Opis: War Thunder je vojaška MMO igra naslednje generacije, posvečena...
Občinski proračunski zavod za dodatno izobraževanje Dom pionirjev in šolarjev. junak Sovjetska zveza Nikolaj Ivanovič Filonenko, Salsk
SCENARIJ
PROGRAM OKOLJSKIH TEKMOVALNIH IGR
"SKRIVNOSTI DONSKE NARAVE"
Pripravila: Artyushina Natalia
Nikolaevna, metodolog, MBU DO
DPSh jih. N.I.Filonenko, Salsk
2015
starost: 13 - 16 leta.
Člani: dijaki otroških društev turistične in domoznanske strukturne enote MBU DO DPSH.
Oblika obnašanja : igra je potovanje po postajah.
CILJ– spodbujanje okoljskega znanja; vzgoja ekološke kulture.
Naloge:
1. Pridobivanje novega in sistematiziranje obstoječega znanja in predstav učencev o rastlinstvu in živalstvu domače dežele.2. Povečanje pripravljenosti dijakov za sodelovanje v okoljsko naravnanih dejavnostih. 3. Razviti razumevanje potrebe po varovanju narave, humanem ravnanju z živimi bitji, racionalni uporabi naravnih virov.4. Razvijte logično razmišljanje, spomin, pozornost v didaktičnih igrah in nalogah.5. Gojite prijateljske odnose v procesu opravljanja skupnih nalog.
Pogoji: Na znak organizatorja se otroci premaknejo na drugo postajo, kjer jih čakajo različne igralne kognitivne naloge, situacije, uganke, nove zanimive informacije.
HOD
Zveni pesem Y. Antonova »Ne trgaj rož«, ogled posnetka diapozitiva
Vodilni: - To je naša domača narava!
Sliši se kot alarm z zvoncem , se na zaslonu prikažejo diapozitivi okoljske katastrofe in v nasprotju z njimi - čudovite pokrajine nedotaknjene deviška narava Don regija.
Nato se dajo signali SOS !
Vodilni: - SOS- mednarodni radijski signal. Postrežejo ga s potapljajoče se ladje. Kdor ga sliši, ne glede na to, kateri jezik govori, ne glede na državo, v kateri živi, ve, da ljudje nekje umirajo, molijo za odrešitev. Zdaj se molitev za odrešitev ne sliši le s potapljajočih se ladij, ampak vse pogosteje slišimo iz narave:SOS ! SOS!
Zemlja : (glas iz zakulisja): - Nehajte, ljudje! Ponovno premisli!...
Ne razkrivaj me in ne spreminjaj me v puščavo ... Poslušaj me. Jaz sem Zemlja! V težavah! Ne morem popraviti vsega zla, ki ga naredi človek. Nisem za
Imam moč rešiti umirajoče živali in ptice, očistiti zrak dima in gorenja ... Ne morem uničiti toliko smeti, kolikor jih je človek raztresel po Zemlji. (besedilo spremljajo diapozitivi "okoljskih katastrof") Ampak vedno imaš pravico do izbire. Še vedno me lahko rešiš.
Vodilni: - Naš planet je utrujen od kadečih se pip, brnečih turbin, kemikalij, ki tečejo v reke, od vojn in eksplozij – od tega, kako brezskrbno, nerazumno, neusmiljeno človek ravna z njim.
Čas je, da človeštvo razume, Nabira bogastva iz narave, Da je treba Zemljo tudi varovati. Ona, kot mi, je enaka - živa!
Diaprojekcija "Ekološki pristanek, "Don Nature" (lepota gozdne stepe)
- Zelo smo odvisni od okolja okoli nas. Kako si želimo videti čiste potoke, reke in jezera, hoditi po čistem gozdu, ki ga nihče ne smeti, videti živali ne samo na televiziji in v živalskem vrtu. Danes bomo govorili o Don naravo, o našem odnosu do njega, o spoštovanju vsega živega in o sposobnosti predvidevanja posledic našega obnašanja v naravnem okolju.
Okoljski datumi:
OD
1973
na pobudo Generalna skupščina ZN
5. junija
označen kot
svetovni dan okolju.
Ruski profesionalec
Dan ekologa
ustanovljenim s predsedniškim odlokom v
2007
logično sodijo v ta praznik. AT javna zavest danes
Ekologije ne dojemamo več kot biološko vedo, temveč kot sklop vprašanj, povezanih predvsem z varovanjem in izboljšanjem okolja, v katerem živimo.
In ko rečemo, da »slaba ekologija vpliva na naše zdravje«, ne mislimo na znanost, ampak na razmere, v katerih živimo, predvsem v mestih, na tiste razmere, ki se spreminjajo zaradi človekovih dejavnosti na Zemlji.
Ker se ne spreminjajo boljša stran, nato v zadnja desetletja Tako ekologiji kot vedi kot ekologiji kot varovanju življenjskih pogojev na planetu svetovna javnost namenja vse več pozornosti. Kajti za vsakega izmed nas je izjemno pomembno, kaj bomo na našem planetu zapustili našim zanamcem, bližnjim in daljnim.
Najpomembnejši dokument ne le ekologa, ampak tudi vsakega državljana države je
Zvezni zakon "o varstvu okolja".
Državna duma je zakon sprejela 20. decembra 2001, Svet federacije pa ga je potrdil 26. decembra 2001.
2013 leto je bilo razglašeno leto varstva okolja. V skladu z ustavo Ruska federacija vsakdo ima pravico do ugodnega okolja, vsakdo je dolžan ohranjati naravo in okolje, skrbeti za naravno bogastvo, ki sta osnova trajnostni razvoj, življenje in dejavnosti narodov, ki živijo na ozemlju Ruske federacije.
Vsak od nas lahko reče, da je varstvo okolja dejavnost državnih organov Ruske federacije, lokalnih samouprav, javnih in drugih neprofitnih združenj, pravnih in posameznikov ... Vendar je vredno razmisliti, v kakšni ekologiji bomo živeli v naslednjih 10-20 letih? Kaj želimo videti z okna lastne hiše, ko se zjutraj zbudimo?
Odpravili se bomo na ogled divjih živali iz našega simboličnega ekodroma. Zakaj ekodrom? Ker je naš današnji pogovor o komunikaciji z naravo naše Rostovske regije in zlasti okrožja Salsky majhna izhodiščna ploščad za potovanje v svet velike ekologije.
Danes se bo vsaka ekipa udeležila različnih tekmovanj - igrivih in resnih, in želim vam veliko sreče.
Dostava itinerarjev.
Predstavitev vodilnih igralnih postaj:
1.__________________________ (postaja št. 1 "Ljudski znaki")
2.__________________________ (postaja št. 2 "Vse o žuželkah")
3. _______________________________ (Postaja št. 3 "Reši se")
4.__________________________ (postaja št. 4 "Voiced Seven")
5. ________________________________ (postaja št. 5 "Modri čudež regije")
6.________________________________ (postaja št. 6 "Živalska pot")
Ekipe se premaknejo z ene postaje na drugo, potem ko zaslišijo glasbeni signal.
POSTAJA #1. "LJUDSKA ZNAMENJA"
TEST"ENA OD TREH"
Pogoj za izvedbo: - Fantje, vabljeni k poslušanju in oceni pravilnosti ljudska znamenja. Podani so trije odgovori: 1, 2, 3 (tri karte). Pozorno poslušaj in izberi pravilen odgovor:
1. Vrabci so veseli, mobilni, bojeviti - za dobro vreme(DA , ne, naj se zabavajo, so ptice)
Zjutraj megla polzi do vode - oblačno bo (ja,št - sončno; to so samo hlapi)
Julij kosi in žanje, dolgo ti ne pusti spati. (DA ; ne; spi, kolikor dolgo želiš)
Zelenkasta barva lune je znak začetka hude suše. (Ne,DA , Na luni je vzklila trava)
Zvečer kobilice močno čivkajo – do slabo vreme. (Da; št , na dobro; samo pojejo)
Avgusta, pred kosilom - poletje, po kosilu - jesen. (DA, ne, letni časi se ne srečajo, vsak ima svoj čas)
Labod prinaša piščance v dežju, je to res? (DA, ne, ni odvisno od vremena.)
Komarji so se pojavili pozno jeseni. Verjetno pričakovano Mrzla zima? (Da,NE - mehko Ni slabega vremena)
Ali se mravlje ob mirnem vremenu nehajo premikati v bližini mravljišča? (Da,NE - na žalost Imajo "mirni čas")
Ali lastovke v deževnem vremenu letajo nizko nad zemljo?(DA, Ne - soncu,p na dnu je več hrane.)
Dodatna komunikacija: - Katere znake poznate? Kaj nam sporočajo? (odzivi na ukaz)
Ocena:
POSTAJA #2 . « VSE O ŽUŽELKAH»
Križanka"ŽIVEČE POLETJE"
Gostitelj:- Fantje, kaj menite, katere živali na našem planetu so stotisočkrat več kot vsi predstavniki favne skupaj? (odgovori ) Seveda žuželke. Teh je na milijarde in to je še posebej opazno v poletni sezoni. Toda v naravi ni nič odveč, v ekosistemu je vse med seboj povezano in blagodejno vpliva drug na drugega. In kako dobro poznate žuželke salskih step, bomo preverili, ko boste rešili tole križanko.Pozor! Vsi odgovori so podani v nominativu.(priložene križanke) Vodoravno:
O kom je uganka"Leteča roža je sedela na dišeči roži"? (METULJ)
Koliko zrn črnega graha je na krilih pikapolonice?(SEDEM,sedemkraki hrošč)
Majhen hrošč, ki daje svetlobo v temi.(KRESNICA)
O kom govori uganka?Spreten tkalec in prevarant v lovu»? (PAJEK)
Čebelje hišice. (SATJE)
O kom govori uganka "Letenje - škripanje, sedenje - tiho"?(KOMARJI)
Hrošč v svetlem« uniforma» . (posteljni vojak)
Navpično:
ena. Kaj plesnijo brazgotinebey? (BALONI)2. V živo« helikopter» . (KAČJI PASTIR)3. On, kot spreten drsalec, drsi po gladini vode.(SPIDER WATER strider)Koga "molzejo" mravlje?(listna uš)5. Insekt -močan človek, dvigne 10-kratno težo. (MRAVLJA)6. Habitat ličinkekačji pastirji?(VODA)7. Lena čebelamoški. (BREZPILOTNI LETALNIK)
Ocena: Za vsak pravilen odgovor dobimo eno točko.
POSTAJA #3 "REŠI SE"
Tema«NARAVNA LEKARNA GOZD-STEPA»
SITUACIJA: - Vi in vaši prijatelji ste šli na pohod (na sprehod izven mesta, na kočo itd.) In prijatelj, se je izkazalo, da so se pojavili ljudje, ki so zboleli. Nekdo ima vneto grlo, nekdo ima glavo itd.(ekipe se izmenjujejo in na list papirja vzamejo "pogojno bolezen". razpravljati in odgovarjati ) Spomnimo se, kaj raste v gozdu (stepi), kakšna zdravilna zelišča.(na mizi so karte z namigi s podobo zelišč)
Stanje igre: imenovano izbrano "bolezen", morajo učenci poimenovati zdravilna rastlina, ki bi "bolnim" pomagala tako, da bi jo izbrala med predlaganimi kartami in na kratko povedala, v kakšni obliki se ta rastlina uporablja(v skupini lahko izberete “pogojnega zdravnika”, pri odgovoru si natakne medicinsko kapo. V tem primeru odgovori) Na primer:
Sveta ima vneto grlo- grgranje. (kamilični čaj)
Kolja je izgubil apetit(regratov poparek)
Miša je sedel blizu ognja in si malo opekel roko (nanese se gazni prtiček, navlažen z žajbljevim poparkom)
Vitya ima zobobolizpiranje z žajbljevim poparkom)
7
Ira si je pomazala nogo (opran list trpotca položimo na rano)
Luda veliko kašljadecoction mabel ali timijana)
Lyuba je bila razburjena, izgubila je ključ od hiše (pijte poparek korenine baldrijana)
Saša se je zastrupila z gobami (decokcija hrastovega lubja)
Ocena: Za vsak pravilen odgovor ekipa prejme od 1 do 3 točke. Poimenujte rastlino - dana je 1 točka; poiščite ga na kartici in ga pokažite + 1 točka; povejte, kako se rastlina uporablja + 1 točka = 3 točke
POSTAJA #4. "GLASNIH PET"
Igralna testna naloga "VSAK PTIČ IMA SVOJE MESTO"
(za poznavanje avifavne Rostovske regije: stepe, travniki in pašniki, gozdovi, vodna telesa step)
Vodilni: - Fantje, predlagam, da za nekaj časa postanete mladi ornitologiVaja: S puščico določite ekosistem ptic, ki živijo v regiji Rostov.Vsaka ekipa prejme testni list z imeni ptic in ekosistemov. Za 5 min. Vse predlagane ptice je treba razdeliti po ekosistemih (po 5 ptic).
Ocena: število točk je enako številu pravilno razporejenih ptic (največ - 28 točk)
1. AVIFAVNA STEPE: 2. AVIFAVNA TRAVNIKOV IN PAŠNIKOV:
Droplje (dudak in lepotica) -rumena pastirica in belo
stepa orel -poljski vrabec
Prepelica - Zeliščar
škrjanček - Fazan
Hoopoe - Meadow kovanec
3. AVIFAVNA REČNIH DOLIN 4. AVIFAVNA GOZDOV IN JEZER:
Pochard - Oriole
mlakarica - žolna
Slabodnjak - pevski drozd
siva čaplja - slavček
labod grbec - gozdni konj
POSTAJA #5: "MODRI ČUDEŽ TERITORIJA".
Vodilni: "Voda je življenje!" Življenje, ki ga je narava dala vsem živim bitjem na zemlji. In že najmanjša kapljica vode je neprimerno večje darilo kot vsi umi človeštva skupaj, saj je
nas ljudi vXXIstoletja moramo vedno pogosteje razmišljati o tem, da bomo v naslednjem stoletju morali piti in jesti, saj smo popolnoma odvisni od narave, od njene radodarnosti in potrpežljivosti. In kot veste, niso neomejene.
AMPAK) Tukaj je enostavna za vasšarada: Opombi je treba dodati "H". Nota ne poje več, In teče kot reka (DO + N + Don)Pravilen odgovor - 1 točka
C) Kviz: "Nasveti za pohodništvo"
1) - Kako ugotoviti: ali je voda v tem rezervoarju čista, ali se lahko uporablja za kuhanje? (če je rak, potem voda ni močno onesnažena) Če ekipa odgovori samostojno - 2 točki Namig vprašanje : Kateri vodni prebivalec bi moral živeti v rezervoarju?Pravilen odgovor - 1 točka
2) - Nekateri udeleženci akcije so odkrili zapuščen izvir, posut z gozdnimi naplavinami. Kako zagotoviti prvo pomoč izviru? Kako ga oživiti? (očistite odpadkov , prekopati in obložiti robove s kamenjem, da ne potresejo ) Popolni odgovor - 2 točki, nepopoln - 1 točka.
3) - Kako je mogoče prečistiti umazano vodo iz reke, da bi skuhali večerjo za turiste? (precedimo skozi filter iz vate, pepela, povojev ali robčkov in dobro prevremo ) Popolni odgovor - 2 točki, nepopoln - 1 točka.
4) - Kako kuhati ribe na pohodu? (pečemo na ražnju; pečemo v glini; skuhamo ribjo juho drugače)Za vsako predlagano metodo ekipa prejme 1 točko.
B) Praktična naloga: DELO Z ZEMLJEVIDOM ROSTOVSKE REGIJE Poiščite na zemljevidu:
Reka, ki dvakrat prečka regijo Rostov.
Vsi poznajo vrstice pesmi A. S. Puškina "Ruslan in Ljudmila": Blizu morske obale je zeleni hrast. Zlata verižica na hrastu...- Ali veste, kje se nahaja ta "lukomorye"?
Večina dolga reka Rostovska regija?(Don)
Tri reke, na katerih stoji Belaya Kalitva?
Veliki desni pritok reke Don?
Rezervoar na vzhodu regije Rostov?
POSTAJA #6. « ŽIVALSKA POT »
Didaktična igra"TRETJE KOLO"
Vodilni: - Vabim te živalska sled pohodijo živali, ki živijo na ozemlju Rostovske regije. Pravila igre niso zapletena -iz tria živali izključite eno dodatno žival, ki ne živi stalno v regiji Rostov ali je udomačena vrsta ( igra uporablja predstavitev diapozitivov). Živalski trojčki : jež - mrmotek -medved ; kamela - štorklja - lisica; divji prašič - zajec -ris ; (občasno vstopi iz gozdnega območja, vendar ne prebiva stalno) volk - kuščar (hitro) -zvočniki ; puma - divji mustang - ribniški polž; viper - rakun- osel ; voluhar -divja (trstna) mačka - plemeniti jelen;(1 primer bivanja ni indikator za stalno naselitev) sokol -legvan - veverica; žaba - sova -pečat b; nutrija -divji petelin - Bober.
Ocena: Za vsak pravilen odgovor ekipa prejme 1 točko. Sprejet je le en odgovor.
Naloga izven konkurence: Tema "LJUBLJENČKI"
jaz . "PSI"
1. Kateri slavni norveški raziskovalec na začXXstoletja so psi pomagali doseči južni tečaj?(Roaldu Amundsenu) 2. Katera pasma psov pomaga reševalcem pri potegovanju utapljajočih se ljudi iz vode? (Nova Fundlandija) 3. Znanstveniki verjamejo, da pes izvira iz te živali.(iz volka) 4. Predstavniki te pasme lovskih psov, ko najdejo igro, zamrznejo v položaju in dvignejo taco(setter)
II . "MAČKE"
Kako je ime slavnega vodje gledališča mačk, ki je opazil, da je čar mačk v "ponosni neodvisnosti in skriti, a vdani ljubezni" (Jurij Kuklačev)
Kakšen je bil videz kipa boginje mačk Bast (Basta), ki so jo častili stari Egipčani? (boginja mačk je imela mačjo glavo)
Kako je ime najbolj znanega francoskega kardinala?XYIIstoletja, ki je imela več deset mačk. (Arman Resolier)
Zakaj mislite, da ima človek mačko v hišo? (lovi miši, obožuje živali, estetski užitek, mačka - zdravnik zdravi različne bolezni)
Ekipe se zberejo v dvorani. Voditelj vodi kratek pogovor o vsebini igre (ne formalna komunikacija)
Žirija povzame rezultate tekmovanj in določi skupni rezultat. Ekipne nagrade.
Vodilni: - Zaključujemo naše srečanje na ekodromu. Želim vam dobro poznavanje ekologije, dober odnos do narave in da v vašem življenju ne bo nič okoljske grožnje ali okoljske katastrofe.
Živjo družba! Danes je naš program posvečen okoljskim vprašanjem. Kaj pa so okoljski problemi in kaj ekologija?
Fantje poskušajo odgovoriti na ta vprašanja, voditelj pomaga.
Ekologija je znanost. Okoljski znanstveniki proučujejo, kako spremembe v okolju vplivajo na življenje rastlin, živali in ljudi. Okoljski problemi nastanejo največkrat zaradi vpliva človeka na naravo. Danes si bomo ogledali najpomembnejše med njimi. Pred tem pa vas bom prosil, da organizirate dve ekipi po 6 ljudi. Pravila so preprosta: po vsakem tekmovanju zmagovalna ekipa odpelje eno osebo iz poražene ekipe v ujetništvo. Zmaga ekipa z največ preostalimi igralci. Tisti, ki bo pravilno odgovoril na največ vprašanj, bo prejel posebno nagrado.
Vmes pa - ogrevanje za vse, tudi za občinstvo.
Če je dim in megla
Tako, da ne vidite svojih nog
To pomeni, da je zrak umazan.
Ta megla se imenuje ... (Smog.)
Tukaj ne nabirajte gob
In ne sušite herbarija.
Rastlina je nekoč stala tukaj,
Na njem se je nenadoma zgodilo ... (Nesreča.)
Okoli petja, trkanja in rjovenja -
Nič mi ne pride na misel.
Vedi, kaj je za moškega
Ta je zelo škodljiv ... (Hrup.)
Če nam za nekaj ni žal,
Odpeljemo ga na deponijo.
Onesnažuje zemljo, vodo
Gospodinjsko vse ... (Odpadki.)
Toda kaj je to? Imamo telegrame!
Nujno! Evo: »Nujno. Od Babe Yage. Izgubljena sem, umiram. Zadnjo kost noge sem si zlomil na smeteh, ki so jih turisti pustili.” Tukaj je prvi problem za vas - onesnaževanje okolja. Naši turisti se v gozdu obnašajo nekorektno. Kdo vam bo povedal, kako se obnašati v gozdu?
Fantje odgovorijo na vprašanje. Vsi anketiranci prejmejo žetone. Ekipe sodelujejo v štafeti "Kdo bo hitreje očistil jaso." Prvi udeleženec z zavezanimi očmi išče nasvete ekipe in pobere enega od raztresenih predmetov. Ko se vrne k ekipi, zaveže oči drugemu igralcu, ki nadaljuje z iskanjem. Po koncu štafete se igralec iz poražene ekipe premakne k zmagovalni ekipi.
Še en telegram vrane: »Kaj se to dela, državljani? Domače gnezdo morilcev uničeno. Na stara leta so ostali brez strehe nad glavo. Zdaj ne izpadem vrana, ampak klošar. Sprejmite nujne ukrepe, drugače bom prišel do ZN. Takšni huligani ste." Torej vrana lahko umre! Zato je naslednji okoljski problem močno zmanjšanje biološke raznovrstnosti na planetu. Zdaj vsako leto na svetu umre več vrst živali in rastlin. Veste, kaj je vombat? To je marsupial glodalec, živi v Avstraliji, spominja na majhnega mladič rjavega medveda. Ima eno lastnost - v 10 minutah je sposoben pregrizniti luknjo v debeli steni hlodov. Ta žival je postala redka. Katere druge redke in ogrožene živali poznate?
Fantje odgovorijo, dobijo žetone. Izvaja se za ekipe "Kdo bo več poimenoval divje živali". Poražena ekipa izgubi enega igralca.
Prišel je telegram od polarni medved z Antarktike: »Nujno. pomoč! Ledene gore se topijo. Kmalu ne bo več ničesar za plavati.” To je naslednji problem - "učinek tople grede". In kaj je?
Otroci odgovorijo. Tisti, ki odgovorijo, prejmejo žetone.
Postopno zvišanje temperature po vsej Zemlji vodi v podnebne spremembe in taljenje ledenikov, s tem pa tudi v dvig gladine vode po vsem svetu. V ledenikih je voda tako rekoč »na rezervi«, saj imajo le sladko vodo.
Natečaj Varčujmo z vodo jeprelivanje z žlico vode iz polne posode, ki stoji na razdalji, v prazen kozarec, nameščen na začetku. Člani ekipe izmenično tečejo, dokler ni prva posoda prazna. Zmaga ekipa z najvišjo gladino vode v kozarcu. Igralec poražene ekipe gre k zmagovalni ekipi.
Telegram Rdeče kapice: »Na babičinem vrtu je sonce požgalo vse zelje. Nič za pripravo pite. pomoč! Umiramo od lakote." Zakaj je babičino zelje zagorelo? Ozonska plast se je pretrgala nad vrtom. Kaj je ozonski plašč in kje se nahaja?
Otroci odgovarjajo, da se ozon kopiči na nadmorski višini 15-60 km, tvori zaščitno snovzaslon, ki nas rešuje pred ultravijoličnimi žarki in dobimo žetone.
Če ozona primanjkuje, se pojavi "ozonska luknja", ki jo povzročajo aerosoli. Kaj so aerosoli?
Tisti, ki odgovorijo, prejmejo žetone.
To so pločevinke, iz katerih brizgamo barvo, lak za lase, osvežilce zraka itd. Te pločevinke vsebujejo snovi, ki tanjšajo ozonski plašč. Toda ozonski plašč se lahko obnovi. Ali ste opazili, kako enostavno je dihati po nevihti borov gozd? Zdaj pa poglejmo, kdo od vas se pogosto sprehaja po gozdu po nevihti.
Ekipe dobijo enakoštevilo balonov, ki jih je treba hitro napihniti. Zmaga ekipa z večjimi baloni. Poražena ekipa izgubi enega igralca.
Telegram veverice: "Po dežju so padli vsi storži z dreves, ne najdem jih, pomagajte!" Zakaj so po dežju padli storži?
Otroci ponudijo svoje možnosti, prejmejo žetone.
Tukaj je še en okoljski problem - kisel dež. Vsi ste videli poleti po dežju v lužah rumen film, po takem dežju kumare v posteljah običajno porumenijo. Od kod prihaja kisli dež?
Fantje odgovorijo, dobijo žetone.
Kisli dež se pojavi po emisijah ali nesrečah v tovarnah. Na primer, po emisijah iz talilnice aluminija Sayanogorsk v okrožju umrejo rastline in živali. Vrnimo se k naši veverici, pomagati ji moramo iskati izbokline.
Ekipe prejmejo liste papirja s konturno podobo stožcev in flomastre. Potrebno je hitro in natančno orisati konture risb. Poražena ekipa izgubi enega igralca.
In zdaj vprašanje za najbolj pozorne. kako okoljska vprašanja smo danes pregledali?
Tisti, ki je poklical številko pet in naštel težave, prejme žeton.
Vse te težave nastanejo pod vplivom človeka. Nikoli ni človek tako vplival na naravo okoli sebe kot zdaj, nikoli ni bil ta vpliv tako raznolik in tako močan.
Rezultati ekipne igre so povzeti, fantje, ki so prejeli veliko žetonov, prejmejo medalje "Častni ekolog".
7
Scenarij kognitivni- program igre o ekologiji
“Za naravo smo odgovorni tako odrasli kot otroci”
Pred dogodkom VIDEO o naravi (po vaši izbiri) Sliši se pesem "Čisti ribniki". Dober dan, prebivalci čudovitega modrega planeta! Danes vas vabimo na praznik - praznik naše matere Zemlje! In vsi so prišli na ta praznik: tako otroci kot odrasli; tako gostje kot udeleženci! In veseli smo, da lahko vse pozdravimo na našem dopustu! Kakšne počitnice so to? In zakaj je? Da bo vsem nam jasno, vas vabim na izlet po našem čudovitem planetu! VIDEO o naravi (po vaši izbiri) Diaprojekcija "Rešimo naš planet!!!" Dodatek 5 Vse to je naš domači planet. Koliko lepote in čudes je na njem: neskončna prostranstva in gore, ki se raztezajo v nebo, in modro-modra morja ... In prebivalcev na njem ni mogoče prešteti in vsak od njih - mali čudež! Toda ljudje pogosto pozabijo na to, nato pa - dimniki se kadijo, streli, živali umirajo ... Da bi ljudi spomnili na lepoto naše Zemlje, vsako leto organiziramo ta čudovit praznik! Zdrs Naš planet je ogromen. In celo življenje človek ne more obiti vsega, od roba do roba. Samo ljubi svojega domačo naravo, človek lahko ljubi ves svet. In ne dvomim, da fantje, ki bodo danes sodelovali na našem prazniku, poznajo in ljubijo svojo domačo naravo. Diapozitivi "Narava" za vsako vrstico Narava je hiša, v kateri živimo, In v njej šume šume gozdovi, reke tečejo in pljuskajo, Pod modrim nebom, pod solncem zlatim, V tej hiši želimo večno živeti, Narava je z delom okrašena hiša, Veš, Odgovor Kaj se bo zgodilo, če v njej streha gori, Kaj bo, če v njej razbijemo zidove? Narava je hiša, v kateri dan za dnem rastejo rože in kruh, otroci se smejijo naokrog. In ta hiša in smeh sta eno, ena za vse, Ni druge hiše na celem svetu.Zdrs
- Danes se bomo igrali igro "Ekološki izbor". Ugotoviti moramo, kako dobro poznate domačo naravo. Ona, bolj kot kadarkoli, danes potrebuje našo zaščito, skrb, ljubezen. V naši igri bo zmagala ekipa, ki resnično pozna življenje živali, rastlin, ptic, žuželk, se zna pravilno obnašati v naravi in jo je pripravljena varovati. Naša igra bo potekala v šestih fazah. Na prvi stopnji bo vsaki ekipi postavljenih 5 vprašanj. Katero številko vprašanja in iz katerega sektorja bo dobilo, bo odvisno od tega, kaj bodo ekipe dobile iz naših vrečk. Za vsak pravilen odgovor prejme ekipa 30 cipres.
- Začnemo 1. stopnjo naše igre.
30 cipres
VPRAŠANJA ZELENEGA SEKTORJA
- NADALJUJ PREGOVOR. / Veliko gozda - ne uničuj, gozda ni - ………. (rastlina). KAKO VEDETI, KAKŠNA JE LETNICA POSAKANEGA DREVESA PO PNJERU POSKANEGA DREVESA? / Na brunarici so dobro vidni letni obroči. Koliko prstanov, toliko let / KATERO JE ZELIŠČE, KI GA POZNA TUDI SLEPI? /kopriva/ KATERA DREVESA OSTANEJO POZIMI ZELENA? /Smreka, bor, tuja/ IMENUJTE DREVO – SIMBOL NAŠE DOMOVINE? /Breza/ KATERA ZDRAVILNA ZELIŠČA ZDRAVIJO PREHLAD? /mabel, trpotec, ostrigar, meta itd./ NAJSLAJŠE DREVO? /Lipa/ KATERO JAGODJE JE RDEČE, ČRNO, BELO? /ribez/ POIMENUJ STRUPENE JAGODICE, KI RASTEJO V GOZDU? / volčja lič, vransko oko / S KATERO ROŽO SE ZAČNE POLETJE? /Zvonec/
VPRAŠANJA MODREGA SEKTORJA
- PRED KAKŠNIM VREMENOM PTICE NEHAJO POJETI? /pred dežjem/ PINGVIN PTICA ALI ŽIVAL? /Ptica/ KATERA PTICA POGLEDA SVOJE JAJCE V DRUGIH GNEZDIH? /Kukavica/ ALI PTICE prezimijo v ptičjih hišicah? /ne/ ZAKAJ IMA SNEŽKA TAKO IME? /Pridejo s prvim snegom/ KJE POZIMI IN JESENI SPIJO VRANE? / V vrtovih, v gajih / S PRIHODOM KATERIH PTIC ŠTEJEMO ZA ZAČETEK POMLADI? /Roks/ KATERA PTICA POZIMI BROJI? /križkljun/ NAJVEČJA PTICA NA SVETU? /Noj/ KATERA PTICA LAHKO LETI Z REPOM NAPREJ? /Kolibri/
VPRAŠANJA RDEČEGA SEKTORJA
- KDO DVAKRAT NA LETO MENJA KRZNENI PLAŠČ? / Lisica, veverica, zajec / KAJ LOS IZGUBI VSAKO ZIMO? /Horne/ KAJ SE ZGODI S ČEBELO PO STEESU? /Umre/ KATERA PLENILKA JE DOBRA ZA MALINO? /medved/ KATERI ZAJCI SE IMENUJEJO LISTOPADCI? /Ki bo rojen v jeseni, v listopadu/ KATERE ŽIVALI SPIJO POZIMI? / Medved, ježek / KJE JE ZAJCU BOLJ PRIGODNO TEČI, S PLANINE ALI V GORI IN ZAKAJ? / Sprednje noge zajca so kratke, zadnje pa dolge, lažje teče navkreber, zajec se kotali čez pete z gore / KATERA ŽIVAL IMA NAJGLASNEJŠI GLAS? /krokodil/ NAJHITREJŠA ZVER NA ZEMLJI? /gepard/ NAJČISTA ŽIVAL? /Jazbec/
VPRAŠANJA RUMENEGA SEKTORJA
- KAKO Z OPAZOVANJEM MRAVLJIŠČA VEDETI ZA PRIBLIŽEVANJE DEŽJA? /Mravlje se pred dežjem skrijejo v mravljišče in zaprejo vse poteze/ KAM GREJO METULJI JESENI? / Večina umre zaradi prehladov. Nekateri se skrivajo v razpokah, pod lubjem in tam prezimijo / ZAKAJ SE ŽUŽELKE TAKO IMENUJEJO? / Iz besede "notch" - na trebuhu imajo zareze / KAKŠNE SO KORISTI ČRVOV? / Zrahljajte zemljo / KDO VARUJE GOZDNO POSEKO PRED ŠKODLJIVimi muhami? /Kačji pastirji/ NI PTICA, AMPAK LETEČA, NI SLON, AMPAK Z REBOM, KI GA NIHČE NE KROTI, AMPAK SEDI NA NOSU? /Leti/ KDO IMA UŠESA NA NOGAH? /Kobilica/ DLAKA, ZELENA
VPRAŠANJA ČRNEGA SEKTORJA
- ČE STE PREBRALI KNJIGO ALI OGLEDALI FILM "BURATINOVE PUSTOLOVŠČINE", POTEM SE MORATE ZAPOMNITI IMENA PRODAJALCA MEDICINSKIH PIVKAV? /Duremar/ KDO JE BURATINU DAL ZLATI KLJUČ? /Želva Tortilja/ KDO OD JUNAKOV KNJIGE "BURATINOVE PUSTOLOVŠČINE" NOSI SREBRNO URO? /pudelj Artemon/ NA KATERO DEBLO JE PRILEPLJENA BRADA KARABAŠA-BARABAŠA BRADA? /italijanski bor/ ZELIŠČE ZA 99 BOLEZNI? /šentjanževka/ KDO LAHKO PIJE Z NOGO? /žaba/ KAJ GRASSBUCKER PRASKA? / Noga na krilu / KATERO DREVO HRANI LESAR SPOMLADI? /Breza/ KATERE PTICE SE POLETI OTROŠIJO TRIKRAT? /Vrabčki, strnadi/ BARVNE GOBE? /Russula/
- Končana je 1. etapa ekološkega turnirja. Preden preidemo na 2. stopnjo našega turnirja. Želim vas spomniti, da je naš turnir posvečen aktualni temi, ki ustreza duhu časa: "Poskrbite za svoj planet!" Pesnik Nikolaj Rylenkov v svoji pesmi trdi, da vse bogastvo narave pripada ljudem, torej vam, otrokom.
- Vse bogastvo ruske pokrajine
- Začenjamo 2. fazo našega turnirja.
- - Želim vas spomniti na besede velikega pripovedovalca G. H. Andersena: "Za življenje potrebujete sonce, svobodo in majhno rožo." 2. etapo turnirja bomo posvetili rožicam. /45 cipres/
Lep pozdrav vsem od mene. Iz katere pesmi so te pesmi? ( N.N.Nosov "Pustolovščine Neznanca in njegovih prijateljev").2. "Tako obstaja trdo pravilo. Zjutraj vstanite, se umijte, spravite v red in takoj uredite planet. Baobabe je nujno izločiti vsak dan, takoj ko jih je že mogoče ločiti od grmov vrtnic: njihovi mladi poganjki so skoraj enaki. To je dolgočasno delo, a sploh ni težko." - Iz katerega dela so te besede? ( A. Saint-Exupery "Mali princ")3. Nadaljuj pesem: Zvončki moji,
Stepsko cvetje! ("Zakaj me gledaš, temno modra?" A. Tolstoj) 4. Te preproste rože izgledajo kot majhno sonce z zlatimi cvetnimi listi-žarki. Njihova dozorela semena so zbrana v lahki puhasti kroglici. Pihni na žogo - lahka semena bodo poletela v zrak. - O kateri roži govorimo? (Regrat ) 5. O njej pojejo pesniki vseh starosti,
Na svetu ni nič bolj nežnega in lepega,
Kot ta zvitek škrlatnih cvetnih listov,
Odprto z dišečo skodelico - O kateri roži govorimo? (O vrtnici ) 6. Kdo je napisal pravljico »Kamnita roža«? (P.P.Bazhov ) 7. Kateri pravljični lik se je rodil v roži? (Palčica ) 8. Kakšno nenavadno rožo je opisal S.T. Aksakov? (Škrlatna roža ) 9. Katero rožo imajo policisti po vsem svetu za sovražnika? (Mak )
- 3. stopnja naš turnir se imenuje "ZNAK" NE DELAJ TEGA" / 100, 90, 80 cipres /- Vaša naloga je, da si izmislite znak in ga narišete - Začnimo 4. stopnja naš turnir. "Težave iz soda"- V naš sod so splezale različne živali in ptice, ki niso popolnoma vidne. Vaša naloga je uganiti, kdo je. /20 cipres/
Diapozitivi /9 kom./Diapozitivni ohranjevalnik zaslona- Človek živi na Zemlji. On je majhen, Zemlja je ogromna. Človek ljubi svojo Zemljo, ker ne more živeti brez vonja po listju, brez zvonke pesmi, brez potoka, brez modre kosmate glave koruznice na polju. Obkrožala nas je domovina.
S čudovito lepoto,
Domovina nam je dala
Stepski in gozdni zrak,
Obala je strma s hitro reko,
Modro nebo nad vašo glavo - Narava naše domovine je bogata in raznolika. Na kopnem, v zraku, v vodi in pod vodo – življenje je povsod v polnem teku. To življenje je polno skrivnosti, ugank, čudežev. Koliko zanimivih stvari lahko vidite v gozdu, na polju, na jezeru in celo v bližini naše hiše, če vse dobro pogledate. Narava je dobra v vseh letnih časih! Naš mali planet Zemlja je prijazen do nas. Odgovorili ji bomo s toplino za toplino, ljubeznijo za ljubezen! - Pogosto se pisatelji, pesniki, umetniki, glasbeniki pri svojem delu obračajo k naravi. V njem najdejo sozvočje s svojimi mislimi, razpoloženjem, iz njega črpajo navdih - Vabimo vas, da si ogledate "Rain Dance" in slišite, kako se glasba in narava stapljata skupaj. VIDEO "Dežni ples" Diapozitiv "Ustvari besede" Priloga 1,2,3. 5. stopnja naš turnir se imenuje "MAKE WORD" Zdrs Besede za ekipe 1 ekipa 2 ekipa 3 ekipa ROSALIPAAISTTIGR /25 cipres na vsako besedo + za hitrost 50, 45, 40/
Diapozitivni ohranjevalnik zaslona
stopnja 6 naš turnir se imenuje "Poznavalci narave". /50 cipres/- Če želite ljubiti naravo, jo morate poznati. Zdrs 1. V Starodavna Rusija ta žival se je imenovala veksha. Je ljubek in čeden. Njegovi mladiči se skotijo goli, potem pa se šopirijo v rdečih puhastih oblekah. Žival je zelo zaupljiva. ( Veverica)Zdrs 2. Ta žuželka hrani neverjetno skrivnost: ko sedi na travi v moskovski regiji, lahko čuti celo manjši potres na Japonskem. ( Kobilica)Zdrs 3. Te ptice so ljubljene zaradi njihovega veselega značaja. So odlični onomatopeji in pogosto pojejo kot zeljak, drozg, kvakajo kot žabe in lajajo kot pes. Zelo so uporabni. Spomladi se sprehajajo po poljih, nabirajo ličinke in žuželke, ki so prezimile v tleh. Poleti pojedo veliko število gosenic in hroščev – listnih hroščev. ( Škorec)Zdrs 4. V Rusiji se ta hrošč že dolgo imenuje "sonce". Je rdeč in okrogel, zelo dobrodušen in neškodljiv - nikomur ni nevaren, razen listnim ušem. Na pregibih nog se pojavi tekočina, podobna mleku, zaradi česar so ljudje poimenovali to žuželko. ( Pikapolonica)Zdrs 5. Čas cvetenja tega grma je april, maj. Plodovi zorijo avgusta. So ovalne, sočne, svetlo rdeče in sedijo prav na deblu in vejah. Ime tega grma se nanaša na znano plenilsko zver. ( Wolfberry)Zdrs 6. Ki ni presenečen nad njihovo marljivostjo in potrpežljivostjo. Vsako leto lahko od doma prinesejo kilogram poljubnega plena, približno 100.000 žuželk. Zaradi tega so uporabni za gozdarstvo. Toda kot pastirji gojijo veliko listnih uši - to je njihova škoda, ki pa je v primerjavi s koristmi zelo majhna. ( Mravlje)
- Narava naše domovine je bogata in raznolika. Na kopnem, v zraku, v vodi in pod vodo – življenje je povsod v polnem teku. Koliko zanimivih stvari je mogoče videti v gozdu, na polju, na reki in celo v bližini naše hiše, če vse dobro pogledate. Narava je dobra v vseh letnih časih!
Naša zadnja faza "KAPETANSKO TEKMOVANJE" /100 cipres/ Izberite kartico, ki lahko vsebuje ime živali, ptice, žuželke itd. Svoji ekipi morate pokazati brez besed, brez zvokov, samo s kretnjami, izrazi obraza in gibi telesa, in oni morajo uganiti.
Aplikacija
4
.
Zajec, žaba, jelen, nosorog, pav
KAPITAN SITUACIJE / po 10 cipres uporaben nasvet/
Katja je za rojstni dan dobila kužka. Končno so se ji uresničile sanje. Tako dolgo je rotila starše, naj ji kupijo kužka. In zdaj jo ima nov prijatelj. Katya se je igrala z njim vsako minuto, ga hranila, hodila z njim. In potem je dobila govorečo lutko. Katja se je vse manj spominjala kužka, in ko je zbolel, je mami rekla: "Bolan pes nima mesta v hiši, naj živi na ulici"
Serjoža je povedal, da sta, ko sta z očetom hodila po gozdu, zakurila ogenj in pekla krompir. Potem je oče zalil ogenj iz potoka, da ne bi bilo ognja, pločevinke in embalaže pa je zakopal. Kako prepričati očeta Serjožo, da je v gozdu nemogoče zakuriti ogenj in je bolje, da smeti vzamete s seboj in jih vržete na mesto, ki je za to posebej določeno.
Telegram: “Mi smo prvi zeleni in zaradi tega nas zlomijo. Razbijte vse, ki jim gozd ni drag. Bojimo se celo, da bi v gozdu najprej zacveteli. Kaj je dobro? Še vedno se zlomijo. Pomagaj nam. Zelo boli, ko te zlomijo. Zelo! Tvoji zeleni prijatelji: vrba, češnja, gozdni lila.” Kakšne odgovore boste poslali na ta telegram? Kakšno pomoč lahko zagotovite?
Zdrs
- Našega turnirja je konec. Rezultate izračuna štetna komisija.
Želim se vrniti k temi našega programa in še enkrat nagovoriti vas in vse prebivalce našega planeta z besedami: "Varujte naravo."
- Naš mali planet Zemlja je prijazen do nas. Odgovorili ji bomo s toplino za toplino, ljubeznijo za ljubezen. A vsi žal ne ljubimo in varujemo naravnih bogastev – gozdov, polj, rek, darov narave in živih bitij.
- Ali bom opoldne slišal iz borov
- Narava je naše bogastvo. Ohranjanje tega bogastva za prihodnje rodove je naša naloga in dolžnost. Ti, moj prijatelj, glej, ne pusti nas na cedilu!
- Naša prireditev se je zaključila. Upam, da smo vas danes uspeli prepričati, da je treba naravo, planet Zemljo nenehno varovati in varovati. Živi svet okoli nas je presenetljivo velik in raznolik, o njem pa vemo zelo malo. Preberite več knjig o naravi, kot so "Gozdni časopis" V. Bianchija, "Ptice na žicah" V. Peskova, knjige K. Paustovskega, M. Prishvina in mnogih drugih.
Seznam uporabljene literature: Bakulina G.V. Ta zemlja je tvoja in moja. ekološka igra. Beremo, učimo se, igramo 2003. št.11. Bukanova M.S. živi planet: Scenarij dogodka, posvečenega problemom varstva okolja. - 2004. - št. 8. Gudimov V. Šolske počitnice, posvečeno dnevu Zemlja. Izobraževanje šolarjev. 2001. št. 1.Danilova M.Z. Zabavna ekologija. Vzgoja študenta. 2005. št. 5 Zheltova E.E., Moiseeva S.V. "Zemlja - planet prihodnosti" Šolske počitnice. Biologija v šoli. 2003. št. 5 Okoljski scenariji. Učiteljski zbor. 2000. št. 6; 2001. št. 6; 2003. št. 6; 2004. št. 11.
Video material, uporabljen v programu: filmi državne televizijske in radijske družbe Yugoria, Khanty-Mansiysk. Filmi iz mednarodne akcije "Rešiti in ohraniti". 218-563-937 Sedov Roman Genadijevič- učitelj-organizator, vodja studia gledaliških ekstravagantnih produkcij " STEP", zmagovalec mestnega tekmovanja poklicnih spretnosti "Učitelj leta 2010" v nominaciji "Srce dajem otrokom", mesto Nizhnevartovsk
Elena Romanko
Cilji in cilji:
Obnovite znanje o narava domače zemlje;
Spodbujajte učence, da sodelujejo Zdrav način življenjaživljenje;
Razvijte spomin, radovednost, komunikativnost, spretnost in moč, iznajdljivost, sposobnost analiziranja, posploševanja in primerjanja.
Gojiti kognitivni interes, občutek tovarištva, spoštovanje partnerjev in tekmecev v igri, ljubezen do domačega narave in zanimanje za življenje živali.
Oprema:
Listi dveh vrst dreves (breza in rowan); lističi polcvetnice, obročki, storži, čarobna paličica, 2 košarici, kartončki rezanega cvetja, velike in majhne gobe, jabolka v košarici.
Napredek dogodka.
Vodenje:
Fantje, danes gremo potovanja, na obisku pri narave. Narava lahko pove veliko zanimivega o drevesih in zeliščih, grmovju in mahu, gobah in žuželkah, pticah in živalih. Naš potovanja bo zanimivo in zelo zabavno!
Vodenje:
In zdaj poglej mojo palico v mojih rokah, vendar ne preprosto, ampak čarobno. Zapri oči in naredil bom čarovnijo.
Vzel bom palico v roko
Narisal bom čarobni krog
Nežno potrkam en, dva, tri,
Podoživite čarobnost!
Povedal bom čarobne besede, ti pa izvedi vse gibe in takoj se znajdi v gozdu ...
V kraljestvo V naravo je enostavno vstopiti,
Ni vam treba daleč.
Zaprite oči in naredite korak
Zdaj pa plosknimo z rokami torej:
En plosk, drugi plosk
In zdaj je viden kozolec,
In zdaj njiva cveti
Hrupno zaskrbljena pšenica,
Nad njo je modro nebo
Hitro odprite oči.
negovalec: Tukaj smo v kraljestvu narave.
Pozdravljen gozd, lep gozd!
Polno pravljic in čudes
Kaj delaš hrup?
V temni nevihtni noči?
Kaj nam šepetaš ob zori
Ves v rosi kakor v srebru?
Kdo se skriva v tvoji puščavi
Kakšna žival, kakšna ptica?
Odpri vse, ne skrivaj,
Veš, da smo!
Fantje! Tukaj ste v gozdu. Tukaj boste našli veliko zanimivih stvari.
Pojavi se Starec-Lesovichok.
Lesovichok: Pozdravljeni prijatelji!
Otroci in vodja: Pozdravljeni, neznani gost! Kdo ste in od kod ste prišli k nam?
Lesovichok:
Jaz sem, sivolasi starec,
Moje ime je Lesovik.
Jaz varujem ta gozd.
Tu skrbim za red.
Lesovik: - Zakaj se pritožuješ?
otroci. Mi, dedek, smo prišli v gozd na sprehod, se igrali, sprostili, občudovali narave.
Lesovik - Vem, kako hodiš, uničuješ mravljišča, teptaš rože, žuželke, žališ živali.
otroci. Vemo, kako se obnašati v gozd: ne smete trgati rož, listov, lomiti vej, glasno kričati, puščati smeti v gozdu.
Lesovichok: danes je bil tukaj huligan, utrgal je čarobno rožo in raztresel vse cvetne liste, a jih ne morem pobrati, moti me veter.
Vodenje: Fantje! Pomagajmo Lesovički?
otroci: Da!
Vodenje: poiščimo čarobni cvetni list.
Najdejo - Oh, poglej - čarobni cvetni list (rdeč cvetni list) Cvet-Semitsvetika. Izpolni vsako željo. Fantje, nekaj je na cvetnem listu. bere. Da, to je ista naloga.
Lesovichok: Zdaj bomo preverili, kako poznate pravila obnašanja v gozdu. Da bi to naredili, se bomo z vami igrali igro "Če pridem v gozd".
Povedal ti bom svoja dejanja, ti pa boš odgovoril, če delam dobro, govori "da"če je slabo, potem kričite skupaj "ne"!
Če pridem v gozd
In nabrati kamilice? (ne)
Če jem pito
In vreči papir? (ne)
Če kos kruha
Ga bom pustil na štoru? (Da)
Če privežem vejo,
Naj postavim klin? (Da)
Če zakuriti ogenj,
Ali ne bom zakuhala? (ne)
Če veliko zamotim
In pozabil ga bom odstraniti. (ne)
Če odnesem smeti
Ljubim svojega narave,
Pomagam ji! (Da)
Vodenje: Gozd je velika hiša, v njem je veliko stanovalcev (drevesa, zelišča, rože, ptice in živali). V gozdu moraš biti previden. Pozorno poslušaj in glej, da odkriješ lepo in zanimivo.
Poglejte, koliko raste tukaj različna drevesa. Kdo ve povedati, kakšna drevesa rastejo tukaj? (otroci klical: breza, topol, gorski jesen)
Vodenje: Kako ste prepoznali brezo?
otroci. Deblo je belo, listi so majhni, koničasti, z zobmi, tanke vejice.
Poslušaj pesem "Breza"
Obožujem rusko brezo
Bodisi svetlo ali žalostno
V beli obleki
Z robčki v žepih.
Vodenje: Breza je edino drevo na svetu z belim lubjem. Lubje ščiti pred soncem, zmrzaljo, vetrom. Ali se deblo breze v vročem vremenu segreje? (otroci si dajo roke in poskusijo brezovo deblo)
otroci: Ne.
Vodenje: Če se na vroč dan dotaknete debla breze, potem opaziti: tudi na soncu brezovo deblo ostane hladno. Bela barva odseva sončni žarki. Tako brezovo deblo ostane hladno.
In kaj so ta drevesa? Visok, širok.
otroci: Topoli.
Vodenje: Kakšen prtljažnik?
otroci: Debela.
Kako močno deblo, bujne veje. Tako drevo daje veliko kisika, zrak ob njem je čistejši, svež. V gozdu drevesa čistijo zrak, zato je nujno, da jih je več.
Otroci najdejo čarobni cvetni list (oranžna, bere Lesovik telovadba:
Igra "Kdo bo kmalu nabral svoje liste"
(Otroci zbirajo liste v košaro - breza, topol itd.)
Gozdar bere uganke o živalih, otroci jih ugibajo.
Uganke o živalih.
1. Nosim puhast plašč
Živim v gostem gozdu
V gozdu na starem hrastu
Žvečim orehe (veverica).
2. Poleti hodi brez brloga
V bližini borovcev in brez
In pozimi spi v brlogu
Skrije nos pred mrazom (medved).
3. Koga pozimi zebe,
Tavate po gozdu jezni, lačni? (volk).
4. Jezen občutljiv
Živi v divjini
Preveč igel
Ne le ena nit (ježek).
Igra "Kdo bo zbral več zalog za zimo za veverico"
Ekipe zbirajo storže v obroč v dveh minutah. Zmaga ekipa, ki zbere največ stožcev.
Vodenje: Zanima me, če poznate imena rož. Da bi to naredili, se bomo zdaj igrali
igra "Ploskaj z rokami, ko zaslišiš ime rože".
Igra "Kaj je v cvetlični postelji odveč?" (Sobna roža)
Gozdar najde zeleni cvetni list in bere telovadba:
štafetna igra "Zberi rožo"
Otroci zbirajo rože iz delov in jih postavljajo v obroče.
Lesovichok vodi otroke do visokih jelk in razmišlja uganka:
Vedno jo lahko najdete v gozdu -
Gremo na sprehod in se spoznamo:
Stoji, bodičasto, kot jež,
Pozimi v poletni obleki (riblja kost)
Otroci poiščejo moder cvetni list in opravijo nalogo.
"Najdi par"
Lesovik otrokom deli velike in majhne gobe. Otroci tekajo po jasi z gobami v rokah. Lesovik daje ukaz "Ena, dva, tri - najdi par. Vsak bi moral stati poleg nekoga, ki ima velike ali majhne glivice (veliko z velikim, majhno z majhnim).
Lesovik pohvali otroke in se ponudi, da gredo na gobarsko jaso, a tam je obročna ovira, igra se igra "Od udarca do udarca"
Otrok stoji v enem obroču, drugi obroč postavi predse, skoči vanj, dvigne prejšnji obroč in ga premakne naprej in tako naprej, dokler ne doseže pogojnega mesta.
Lesovik vodi otroke na gobjo jaso, otroci najdejo moder cvetni list in berejo telovadba:
Poimenuj, kar veš užitne gobe? - kamelina, russula, medena agarica, lisička.
Neužitno - smrtna kapa, muharica.
Gozdar vodi otroke do jablane, kjer najdejo vijoličen cvetni list in nastopijo telovadba:
Igra "Povej eno besedo"
1. Volk, lisica, medved, zajec - to je (živali)
2. Maline, jagode, borovnice so (jagode)
3. Smreka, bor, breza, hrast, aspen so (drevesa)
4. Drozg, slavček, žolna, kukavica - to (ptice)
5. Komar, muha, kačji pastir, metulj so (žuželke).
Lesovichok: - Fantje, vi ste pravi prijatelji in poznavalci narave. Z veseljem vas pozdravljam "Kraljestvo narave» in vas pogostili z gozdnimi jabolki.
Vodenje: In zdaj je čas, da se vrnemo k Vrtec. Dajmo si roke prijatelji in pojdimo po gozdni poti do našega doma.
Bibliografija.
1. Scenariji ure okoljske vzgoje. Uredili L. G. Gorkova, A. V. Kochergina, L. A. Obukhova. M. 2005
2. Zlata ptica. (Poezija različne države in ljudstva) I. Tokmakova, E. Ivanova M. 1996
3. Berilo za najmlajše. Comp. L. Elisejeva, M. 1987
4. Smešne siskine. Bralo za otroke M. 2006
5. Dybina O. Otrok in svet. M. 2010
6. Solomenikova O. okoljska vzgoja v vrtcu.
Scenarij izobraževalnega in igralnega programa o ekologiji
“Za naravo smo odgovorni tako odrasli kot otroci”
Pred dogodkom VIDEO o naravi (po vaši izbiri)
Sliši se pesem "Čisti ribniki".
Dober dan, prebivalci čudovitega modrega planeta! Danes vas vabimo na praznik - praznik naše matere Zemlje! In vsi so prišli na ta praznik: tako otroci kot odrasli; tako gostje kot udeleženci! In z veseljem pozdravljamo vse na našem prazniku!
Kaj je ta praznik? In zakaj je? Da bo vsem nam jasno, vas vabim na izlet po našem čudovitem planetu!
VIDEO o naravi (po vaši izbiri)
Diaprojekcija "Rešimo naš planet!!!" Dodatek 5
Vse to je naš domači planet. Koliko lepote in čudes je na njem: neskončna prostranstva in gore, ki se raztezajo v nebo, in modro-modra morja ... In prebivalcev na njem ni mogoče prešteti in vsak od njih je majhen čudež! Toda ljudje pogosto pozabijo na to, nato pa - dimniki se kadijo, streli, živali umirajo ... Da bi ljudi spomnili na lepoto naše Zemlje, vsako leto organiziramo ta čudovit praznik!
Zdrs
Naš planet je ogromen. In celo življenje človek ne more obiti vsega, od roba do roba. Samo z ljubeznijo do domače narave bo človek lahko ljubil ves svet. In ne dvomim, da fantje, ki bodo danes sodelovali na našem prazniku, poznajo in ljubijo svojo domačo naravo.
Diapozitivi "Narava" za vsako vrstico
Narava je hiša, v kateri živimo
In v njem šume gozdovi, reke tečejo in pljuskajo.
Pod modrim nebom, pod zlatim soncem,
Želimo živeti v tej hiši za vedno.
Narava je z delom okrašena hiša,
Ali veste, odgovorite, odgovorite na ceno takšne hiše?
Kaj se bo zgodilo, če bo v njej ognjena streha,
Kaj se bo zgodilo, če v njem porušimo zidove?
Narava je hiša, v kateri dan za dnem
Rože in kruh rastejo, otroci se smejijo naokrog.
In ta hiša in smeh - eden, eden za vse,
Na vsem svetu ni drugega doma.
Zdrs
Danes se bomo igrali igro "Ekološki izbor". Ugotoviti moramo, kako dobro poznate domačo naravo. Ona, bolj kot kadarkoli, danes potrebuje našo zaščito, skrb, ljubezen.
V naši igri bo zmagala ekipa, ki resnično pozna življenje živali, rastlin, ptic, žuželk, se zna pravilno obnašati v naravi in jo je pripravljena varovati.
Naša igra bo potekala v šestih fazah. Na prvi stopnji bo vsaki ekipi postavljenih 5 vprašanj. Katero številko vprašanja in iz katerega sektorja bo dobilo, bo odvisno od tega, kaj bodo ekipe dobile iz naših vrečk. Za vsak pravilen odgovor prejme ekipa 30 cipres.
Začnemo 1. stopnjo naše igre.
Diapozitiv "Prašič v vreči"
Sektorski diapozitiv.
30 cipres
VPRAŠANJA ZELENEGA SEKTORJA
NADALJUJ PREGOVOR. / Veliko gozda - ne uničuj, gozda ni - ………. (rastlina).
KAKO VEDETI, KAKŠNA JE LETNICA POSAKANEGA DREVESA PO PNJERU POSKANEGA DREVESA? / Na brunarici so dobro vidni letni obroči. Koliko prstanov, toliko let /
KATERO JE ZELIŠČE, KI GA POZNA TUDI SLEPI? /kopriva/
KATERA DREVESA OSTANEJO POZIMI ZELENA? /Smreka, bor, tuja/
IMENUJTE DREVO – SIMBOL NAŠE DOMOVINE? /Breza/
KATERA ZDRAVILNA ZELIŠČA ZDRAVIJO PREHLAD? /mabel, trpotec, ostrigar, meta itd./
NAJSLAJŠE DREVO? /Lipa/
KATERO JAGODJE JE RDEČE, ČRNO, BELO? /ribez/
POIMENUJ STRUPENE JAGODICE, KI RASTEJO V GOZDU? / volčja lič, vransko oko /
S KATERO ROŽO SE ZAČNE POLETJE? /Zvonec/
VPRAŠANJA MODREGA SEKTORJA
PRED KAKŠNIM VREMENOM PTICE NEHAJO POJETI? /pred dežjem/
PINGVIN PTICA ALI ŽIVAL? /Ptica/
KATERA PTICA POGLEDA SVOJE JAJCE V DRUGIH GNEZDIH? /Kukavica/
ALI PTICE prezimijo v ptičjih hišicah? /ne/
ZAKAJ IMA SNEŽKA TAKO IME? /Pridejo s prvim snegom/
KJE POZIMI IN JESENI SPIJO VRANE? / V vrtovih, v gajih /
S PRIHODOM KATERIH PTIC ŠTEJEMO ZA ZAČETEK POMLADI? /Roks/
KATERA PTICA POZIMI BROJI? /križkljun/
NAJVEČJA PTICA NA SVETU? /Noj/
KATERA PTICA LAHKO LETI Z REPOM NAPREJ? /Kolibri/
VPRAŠANJA RDEČEGA SEKTORJA
KDO DVAKRAT NA LETO MENJA KRZNENI PLAŠČ? / Lisica, veverica, zajec /
KAJ LOS IZGUBI VSAKO ZIMO? /Horne/
KAJ SE ZGODI S ČEBELO PO STEESU? /Umre/
KATERA PLENILKA JE DOBRA ZA MALINO? /medved/
KATERI ZAJCI SE IMENUJEJO LISTOPADCI? /Ki bo rojen v jeseni, v listopadu/
KATERE ŽIVALI SPIJO POZIMI? / Medved, ježek /
KJE JE ZAJCU BOLJ PRIGODNO TEČI, S PLANINE ALI V GORI IN ZAKAJ? / Sprednje noge zajca so kratke, zadnje pa dolge, lažje teče navkreber, zajec se kotali čez pete z gore /
KATERA ŽIVAL IMA NAJGLASNEJŠI GLAS? /krokodil/
NAJHITREJŠA ZVER NA ZEMLJI? /gepard/
NAJČISTA ŽIVAL? /Jazbec/
KAKO Z OPAZOVANJEM MRAVLJIŠČA VEDETI ZA PRIBLIŽEVANJE DEŽJA? /Mravlje se pred dežjem skrijejo v mravljišče in zaprejo vse poteze/
KAM GREJO METULJI JESENI? / Večina umre zaradi prehladov. Nekateri se skrivajo v razpokah, pod lubjem in tam prezimijo /
ZAKAJ SE ŽUŽELKE TAKO IMENUJEJO? / Iz besede "notch" - na trebuhu imajo zareze /
KAKŠNE SO KORISTI ČRVOV? / Zrahljajte zemljo /
KDO VARUJE GOZDNO POSEKO PRED ŠKODLJIVimi muhami? /Kačji pastirji/
NI PTICA, AMPAK LETEČA, NI SLON, AMPAK Z REBOM, KI GA NIHČE NE KROTI, AMPAK SEDI NA NOSU? /Leti/
KDO IMA UŠESA NA NOGAH? /Kobilica/
DLAKA, ZELENA
VPRAŠANJA RUMENEGA SEKTORJA
SKRIVA SE V LISTJU.
ČEPRAV VELIKO NOG,
ŠE VEDNO NE MOREM TEČI. /Caterpillar/
9. NE ZVER, NE PTICA, NOGAVICA KOT NAPICA.
LETI - TIHO, SEDI - TIHO. /Komar/
10. DVA ROGA, NE BIK,
ŠEST NOGO BREZ KOPIT.
LETI - TAKO TULI,
SEDI - KOPA ZEMLJO. /Hrošč/
ČE STE PREBRALI KNJIGO ALI OGLEDALI FILM "BURATINOVE PUSTOLOVŠČINE", POTEM SE MORATE ZAPOMNITI IMENA PRODAJALCA MEDICINSKIH PIVKAV? /Duremar/
KDO JE BURATINU DAL ZLATI KLJUČ? /Želva Tortilja/
KDO OD JUNAKOV KNJIGE "BURATINOVE PUSTOLOVŠČINE" NOSI SREBRNO URO? /pudelj Artemon/
NA KATERO DEBLO JE PRILEPLJENA BRADA KARABAŠA-BARABAŠA BRADA? /italijanski bor/
ZELIŠČE ZA 99 BOLEZNI? /šentjanževka/
KDO LAHKO PIJE Z NOGO? /žaba/
KAJ GRASSBUCKER PRASKA? / Noga na krilu /
KATERO DREVO HRANI LESAR SPOMLADI? /Breza/
KATERE PTICE SE POLETI OTROŠIJO TRIKRAT? /Vrabčki, strnadi/
BARVNE GOBE? /Russula/
VPRAŠANJA ČRNEGA SEKTORJA
Končana je 1. etapa ekološkega turnirja.
Preden preidemo na 2. stopnjo našega turnirja. Želim vas spomniti, da je naš turnir posvečen aktualni temi, ki ustreza duhu časa: "Poskrbite za svoj planet!"
Pesnik Nikolaj Rylenkov v svoji pesmi trdi, da vse bogastvo narave pripada ljudem, torej vam, otrokom.
Vse bogastvo ruske pokrajine
Imamo popoln nadzor nad:
Blizzards of winters srebrna preja,
Zelena spomladanska čipka.
Poletno popoldne v vročini,
Večerni pogled v potok.
Vzorčasti travniki pisani,
Topel vosek rumenih polj,
Pobarvano listje pada listje
Nad modrimi jezeri brez dna -
Vse to je tvoje in srce je veselo
Naj ves svet vzljubi vaš rodni prostor.
Začenjamo 2. fazo našega turnirja.
Diapozitiv "Cvetlični turnir"
— Želim vas spomniti na besede velikega pripovedovalca H. H. Andersena: »Za življenje potrebuješ sonce, svobodo in majhno rožo.« 2. etapo turnirja bomo posvetili rožicam. /45 cipres/
Diapozitivi za vseh 9 vprašanj
1. Jaz sem pesnik, moje ime je Tsvetik,
Lep pozdrav vsem od mene. Iz katere pesmi so te pesmi? ( N.N.Nosov "Pustolovščine Neznanca in njegovih prijateljev").
2. »Obstaja tako težko pravilo. Zjutraj vstanite, se umijte, spravite v red in takoj uredite planet. Baobabe je nujno izločiti vsak dan, takoj ko jih je že mogoče ločiti od grmov vrtnic: njihovi mladi poganjki so skoraj enaki. To je dolgočasno delo, a sploh ni težko." - Iz katerega dela so te besede? ( A. Saint-Exupery "Mali princ")
3. Nadaljuj pesem:
moji zvončki,
Stepsko cvetje!
("Zakaj me gledaš, temno modra?" A. Tolstoj)
4. Te preproste rože izgledajo kot majhno sonce z zlatimi cvetnimi listi-žarki. Njihova dozorela semena so zbrana v lahki puhasti kroglici. Pihni na žogo - lahka semena bodo poletela v zrak. — O kateri roži govorimo? (Regrat )
5. O njej pojejo pesniki vseh starosti,
Na svetu ni nič bolj nežnega in lepega,
Kot ta zvitek škrlatnih cvetnih listov,
Odprto z dišečo skodelico - O kateri roži govorimo? (O vrtnici
)
6. Kdo je napisal pravljico »Kamnita roža«? (P.P.Bazhov )
7. Kateri pravljični lik se je rodil v roži? (Palčica )
8. Kakšno nenavadno rožo je opisal S.T. Aksakov? (Škrlatna roža )
9. Katero rožo imajo policisti po vsem svetu za sovražnika? (Mak )
- 3. stopnja naš turnir se imenuje "ZNAK" NE DELAJ TEGA" / 100, 90, 80 cipres /
Vaša naloga je, da si izmislite znak in ga narišete.
- Začeti 4. stopnja naš turnir. "Težave iz soda"
- V naš sod so splezale različne živali in ptice, ki niso popolnoma vidne. Vaša naloga je uganiti, kdo je. /20 cipres/
Diapozitivi /9 kom./
Diapozitivni ohranjevalnik zaslona
- Človek živi na Zemlji. On je majhen, Zemlja je ogromna. Človek ljubi svojo Zemljo, ker ne more živeti brez vonja po listju, brez zvonke pesmi, brez potoka, brez modre kosmate glave koruznice na polju.
Domovina nas je obkrožala
S čudovito lepoto,
Domovina nam je dala
Stepski in gozdni zrak,
Obala je strma s hitro reko,
Modro nebo zgoraj.
- Narava naše domovine je bogata in raznolika. Na kopnem, v zraku, v vodi in pod vodo – življenje je povsod v polnem teku. To življenje je polno skrivnosti, ugank, čudežev. Koliko zanimivih stvari lahko vidite v gozdu, na polju, na jezeru in celo v bližini naše hiše, če vse dobro pogledate. Narava je dobra v vseh letnih časih! Naš mali planet Zemlja je prijazen do nas. Odgovorili ji bomo s toplino za toplino, ljubeznijo za ljubezen!
- Pogosto se pisatelji, pesniki, umetniki, glasbeniki pri svojem delu obračajo k naravi. V njem najdejo sozvočje s svojimi mislimi, razpoloženjem, iz njega črpajo navdih.
— Vabimo vas, da si ogledate "Rain Dance" in slišite, kako se glasba in narava stapljata skupaj.
VIDEO "Dežni ples"
Diapozitiv "Ustvari besede" Priloga 1,2,3.
5. stopnja naš turnir se imenuje "MAKE WORD"
Zdrs
Besede za ukaze
1. ekipa 2. ekipa 3. ekipa
/25 cipres na vsako besedo + za hitrost 50, 45, 40/
Diapozitivni ohranjevalnik zaslona
stopnja 6 naš turnir se imenuje "Poznavalci narave". /50 cipres/
Če želite ljubiti naravo, jo morate poznati.
Zdrs 1. V stari Rusiji so to žival imenovali vekša. Je ljubek in čeden. Njegovi mladiči se skotijo goli, potem pa se šopirijo v rdečih puhastih oblekah. Žival je zelo zaupljiva. ( Veverica)
Zdrs 2. Ta žuželka hrani neverjetno skrivnost: ko sedi na travi v moskovski regiji, lahko čuti celo manjši potres na Japonskem. ( Kobilica)
Zdrs 3. Te ptice so ljubljene zaradi njihovega veselega značaja. So odlični onomatopeji in pogosto pojejo kot zeljak, drozg, kvakajo kot žabe in lajajo kot pes. Zelo so uporabni. Spomladi se sprehajajo po poljih, nabirajo ličinke in žuželke, ki so prezimile v tleh. Poleti pojedo veliko število gosenic in hroščev – listnih hroščev. ( Škorec)
Zdrs 4. V Rusiji se ta hrošč že dolgo imenuje "sonce". Je rdeč in okrogel, zelo dobrodušen in neškodljiv - nikomur ni nevaren, razen listnim ušem. Na pregibih nog se pojavi tekočina, podobna mleku, zaradi česar so ljudje poimenovali to žuželko. ( Pikapolonica)
Zdrs 5. Čas cvetenja tega grma je april, maj. Plodovi zorijo avgusta. So ovalne, sočne, svetlo rdeče in sedijo prav na deblu in vejah. Ime tega grma se nanaša na znano plenilsko zver. ( Wolfberry)
Zdrs 6. Ki ni presenečen nad njihovo marljivostjo in potrpežljivostjo. Vsako leto lahko od doma prinesejo kilogram poljubnega plena, približno 100.000 žuželk. Zaradi tega so uporabni za gozdarstvo. Toda kot pastirji gojijo veliko listnih uši - to je njihova škoda, ki pa je v primerjavi s koristmi zelo majhna. ( Mravlje)
- Narava naše domovine je bogata in raznolika. Na kopnem, v zraku, v vodi in pod vodo – življenje je povsod v polnem teku. Koliko zanimivih stvari je mogoče videti v gozdu, na polju, na reki in celo v bližini naše hiše, če vse dobro pogledate. Narava je dobra v vseh letnih časih!
- Naša zadnja faza "KAPETANSKO TEKMOVANJE" /100 cipres/
Izberite kartico, ki lahko vsebuje ime živali, ptice, žuželke itd.
Svojo ekipo morate pokazati brez besed, brez zvokov, samo s kretnjami, izrazi obraza in gibi telesa, in oni morajo uganiti.
Aplikacija 4 . Zajec, žaba, jelen, nosorog, pav
SITUACIJE ZA KAPITANA / 10 cipres za vsak dober nasvet /
Katja je za rojstni dan dobila kužka. Končno so se ji uresničile sanje. Tako dolgo je rotila starše, naj ji kupijo kužka. In zdaj ima novega prijatelja. Katya se je igrala z njim vsako minuto, ga hranila, hodila z njim. In potem je dobila govorečo lutko. Katja se je vse manj spominjala kužka, in ko je zbolel, je mami rekla: "Bolan pes nima mesta v hiši, naj živi na ulici"
Serjoža je povedal, da sta, ko sta z očetom hodila po gozdu, zakurila ogenj in pekla krompir. Potem je oče zalil ogenj iz potoka, da ne bi bilo ognja, pločevinke in embalaže pa je zakopal. Kako prepričati očeta Serjožo, da je v gozdu nemogoče zakuriti ogenj in je bolje, da smeti vzamete s seboj in jih vržete na mesto, ki je za to posebej določeno.
Telegram: “Mi smo prvi zeleni in zaradi tega nas zlomijo. Razbijte vse, ki jim gozd ni drag. Bojimo se celo, da bi v gozdu najprej zacveteli. Kaj je dobro? Še vedno se zlomijo. Pomagaj nam. Zelo boli, ko te zlomijo. Zelo! Vaši zeleni prijatelji: vrba, ptičja češnja, gozdni lila.
Kakšne odgovore boste poslali na ta telegram? Kakšno pomoč lahko zagotovite?
Zdrs
Naš turnir je končan. Rezultate izračuna štetna komisija.
Želim se vrniti k temi našega programa in še enkrat nagovoriti vas in vse prebivalce našega planeta z besedami: "Varujte naravo."
Naš mali planet Zemlja je prijazen do nas. Odgovorili ji bomo s toplino za toplino, ljubeznijo za ljubezen. A vsi žal ne ljubimo in varujemo naravnih bogastev – gozdov, polj, rek, darov narave in živih bitij.
Ali bom opoldne slišal iz borov
Žuborenje curkov med kamenčki in prečjo. -
Oh ljudje, mislim, vsi imamo
Samo ena mati je, po imenu Narava!
Ima dovolj prijaznosti do nas,
In živimo, vtisnjeni v dušo za vedno
Njene lepote so polja, travniki, morja in reke.
Ampak če…
Vendar je v naši kruti dobi jasno vsem
Kaj pomeni ta "če"?
O moški!
Mati narava vam ne skrije ne rek ne morij,
Brez rosnih trav, brez modrih jezer ...
Ceni njeno zaupanje, Narava!
Ne zavajaj ga!
In vstopite v temni gozd, kot v tempelj, pod marmornimi oboki!
Narava je naše bogastvo. Ohranjanje tega bogastva za prihodnje rodove je naša naloga in dolžnost.
Ti, moj prijatelj, glej, ne pusti nas na cedilu!
Obljubi, da boš iskren in prijazen!
Ne poškoduj ptice ali črička,
Ne kupujte mreže za metulje.
Ljubite rože, gozdove, prostranstva polj -
Vse, kar se imenuje tvoja domovina!
Podelitev nagrad zmagovalcem natečaja EMBLEM.
Razglasitev rezultatov in nagrajevanje ekip z diplomami.
Naša prireditev se je zaključila. Upam, da smo vas danes uspeli prepričati, da je treba naravo, planet Zemljo nenehno varovati in varovati. Živi svet okoli nas je presenetljivo velik in raznolik, o njem pa vemo zelo malo. Preberite več knjig o naravi, kot so "Gozdni časopis" V. Bianchija, "Ptice na žicah" V. Peskova, knjige K. Paustovskega, M. Prishvina in mnogih drugih.
Ob koncu projekcija kratkega filma o naravi. (10-15 min) in razdeljevanje knjižic.
Seznam uporabljene literature:
Bakulina G.V. Ta zemlja je tvoja in moja. ekološka igra. Beremo, učimo se, igramo 2003. št.11.
Bukanova M.S. Živi planet: Scenarij dogodka, posvečenega okoljskim temam. - 2004. - št. 8.
Gudimov V. Šolski praznik, posvečen dnevu Zemlje. Izobraževanje šolarjev. 2001. št. 1.
Danilova M.Z. Zabavna ekologija. Vzgoja študenta. 2005. št. 5
Zheltova E.E., Moiseeva S.V. "Zemlja - planet prihodnosti" Šolske počitnice. Biologija v šoli. 2003. št. 5
okoljski scenariji. Učiteljski zbor. 2000. št. 6; 2001. št. 6; 2003. št. 6; 2004. št. 11.
Video material, uporabljen v programu: filmi državne televizijske in radijske družbe Yugoria, Khanty-Mansiysk. Filmi iz mednarodne akcije "Rešiti in ohraniti".
218-563-937 Sedov Roman Genadijevič- učitelj-organizator, vodja studia gledaliških ekstravagantnih produkcij "STEP", zmagovalec mestnega tekmovanja strokovnih veščin "Učitelj leta 2010" v nominaciji "Srce dajem otrokom", mesto Nizhnevartovsk
