Da bi razumeli vprašanje potrebe po sestavi dokumenta,...
Zadeva: Značilnosti žanra eseja.
Cilj:
1) Izobraževalni - ugotovite značilnosti žanra eseja.
2) Razvojno - razvijati Ustvarjalne sposobnostištudenti, komunikativen
pristojnosti.
3) Vzgojno – gojiti ljubezen do besede in ustvarjalnosti.
Med poukom.
Esej je način, kako spregovoriti o svetu skozi sebe in o sebi s pomočjo sveta.
A.A. Eljaševič.
I. Čustveni začetek.
Človek je obdan z glasbo slavčevega petja, čarobnimi slikami sončnih zahodov in vzhodov, zasneženih gorski vrhovi, vonj po rožah, mehak dotik poletnega vetriča. Vse to ga združuje z drugimi živimi bitji. In le posedovanje Besede ga loči in spremeni v družino, družbo, človeštvo. V treh dimenzijah. In v četrtem - času - mu omogoča komunikacijo s preteklostjo in prihodnostjo.
Moje zavetišče je slabo. In časi so težki.
Toda polica s knjigami se dviga kot zid.
Tukaj ponoči se pogovarjajo z menoj
Zgodovinarji, pesniki, teologi ...
Vse vznemirjenje življenja vseh starosti in ras
Živi v tebi. Nenehno. zdaj. zdaj.
Beseda je za nas najpreprostejši in najpogostejši koncept. Ampak še vedno eden od največje skrivnosti Izziv, s katerim se sooča znanost, je preoblikovanje misli v besede.
II. Postavljanje ciljev. Danes bomo spoznavali skrivnosti žanra, v katerem so beseda, misel in čustvo povezani. Ta žanr je esej.
III. Iskanje rešitev za težave.
1. Spomnite se vsega, kar veste o esejih.
Študent odgovori:
Esej je žanr novinarstva, v katerem so glavne vaše misli, občutki in asociacije.
Esej - avtorska proza, misli.
Esejist, esejistika, esejizacija.
angleški esej - skica, skeč; poskus, test, test.
Francoski esej - poskus, test, poskus.
IV. Reševanje komunikacijskega problema.
1. Individualno delošolar s slovarjem leposlovnih izrazov.
Študentsko sporočilo:
Esej je zvrst literarne kritike, za katero je značilna svobodna interpretacija katerega koli problema. Avtor eseja analizira izbrano problematiko (literarno, estetsko, filozofsko), pri čemer se ne ozira na sistematičnost podajanja, argumentirane zaključke ali splošno sprejetost problematike. (Slovar literarnih izrazov. - M., 1984).
Esej je vrsta skeča, v katerem glavna vloga Igra ni reprodukcija dejstva, ampak prikaz vtisov, misli in asociacij. (Kratek slovar literarnih izrazov. - M., 1987).
2. Zakaj je po vašem mnenju žanr eseja danes priljubljen? Pred koliko časa je nastal?
3. Študentsko sporočilo "Iz zgodovine žanra eseja."
Utemeljitelj žanra eseja je francoski filozof Michel Montaigne (1533 – 1593). Humanistični pisatelj je leta 1580 izdal svojo knjigo Essais, katere naslov je bil v ruščino preveden kot "Izkušnje". Ta žanr je obstajal in obstaja v evropski besedni kulturi že od objave njegovih »Doživetij«.
Ni naključje, da se esejistična zvrst pojavi v času renesanse, ko se uveljavljajo človekova volja, svoboda, človekovo dostojanstvo in osebna odgovornost. Verjetno je povsem naravno, da ima esejistična zvrst posameznega ustvarjalca.
Žanr eseja je pritegnil številne pisce mislecev. Leta 1697 je Francis Bacon ustvaril svoje Eseje, nato pa so se k temu žanru posvetili John Locke (angleški filozof), Joseph Addison (angleški pesnik, znanstvenik in filozof) in Henry Fielding (angleški romanopisec). Esej so razumeli kot avtorjevo izkušnjo pri razvijanju določenega problema.
V 20. stoletju so se veliki umetniki, kot so Bernard Shaw, Anatole France in Romain Rolland, obrnili k eseju.
Kot je zapisal kritik A. Elyashevich, »vse od časa Radiščeva »Potovanje iz Sankt Peterburga v Moskvo« in Puškinovega »Potovanja v Arzrum« Rusija razvija svojo lastno različico esejističnega mišljenja.
V našem času se je zanimanje za žanr eseja povečalo, saj se je nenavadno povečalo zanimanje za osebnost pisatelja. Od tod nov pojav v literarnem procesu - esejizacija žanrov povesti in romana. Primeri tega: "Veseli vojak" Viktorja Astafjeva, "Puškinova hiša" Andreja Vitoja, "Jagodna mesta" Jevgenija Jevtušenka.
4. Retorična analiza vzorca.
O esejih smo se torej veliko naučili, a skrivnosti tega žanra lahko spoznate le z branjem del, ustvarjenih v tem žanru. Danes imamo takšno priložnost. Tukaj je besedilo Marine Tsvetaeve z naslovom, zelo značilnim za esej, "Dve besedi o gledališču."
Dve besedi o gledališču.
Gledališče ni spodobno za Pesnika.
In Pesnik ni primeren za gledališče.
Heine.
Gledališča ne častim, Gledališča ne segam in Gledališča ne upoštevam. Gledališče (videti z očmi) se mi je vedno zdelo pomoč ubogim v duhu, oskrba premetenih ljudi vrste dvomljivih Tomažev, ki verjamejo le v tisto, kar vidijo, še več: v česar se dotaknejo. - Nekakšna abeceda za slepe.
In bistvo Pesnika je verjeti mu na besedo!
Pesnik s prirojeno slepoto za vidno življenje daje nevidno življenje (Geneza). Gledališče to končno videno življenje (Genezo) spet spremeni v vidno življenje, torej v Življenje.
Gledališče čutim kot nasilje.
Gledališče je kršitev moje samote z Junakom, samote s Pesnikom, samote s Snom, tretje osebe na ljubezenskem zmenku.
In kar končno potrjuje Heinejevo in mojo pravilnost: v trenutkih globokega šoka se ali dvigneš, spustiš ali zapreš oči.
"Ampak vendarle piši drame!" To ni igra, to je pesem - samo ljubezen: tisoč in prva izjava ljubezni Casanovi. To je isto gledališče, kot sem jaz igralka.
Kdor me pozna, se bo nasmejal!
Oris retorične analize.
- Kaj se vam je v besedilu zdelo nenavadno?
- Kaj je bil avtorjev namen?
- Je to celovit odgovor na vprašanje, kaj je gledališče? Kaj pomeni ime?
- Kako je esej strukturiran:
Kaj je značilno za njegov začetek, kakšen je?
- kaj je povedano v glavnem delu eseja?
- Ali se lahko strinjate z vsemi avtorjevimi mislimi?
- s čim se lahko prepiraš?
- Kako so izražene avtorjeve misli?
- kakšne tehnike daje Marina Tsvetaeva
čustvenost do vaše izjave?
- s katero tehniko avtor povezuje povedi v besedilu?
- Zakaj je konec zanimiv?5. Priprava podpornega signala o eseju.
Po analizi eseja Marine Tsvetaeve smo ugotovili glavne značilnosti žanra eseja. Poimenujte jih.
Možne možnosti odgovor:
Esej je želja po izpostavitvi, razumevanju sebe in svojega časa, je intenziven dialog s samim seboj.
Značilnosti žanra:
Reševanje pomembnih vprašanj;
- subjektivnost, jasno izraženo stališče avtorja;
- pomanjkanje dane kompozicije, prosta oblika predstavitve;
- sestava eseja - pisec se vrti v krogu okoli določene teme,
z besedami plete čipko ali mrežo pripovedovanja;
- relativno majhen volumen.
Značilnosti jezika eseja:
Aforističen, včasih paradoksalen govor;
- uporaba polemično ostrih izjav;
- čustvenost govora;
- mešanje heterogenih plasti besedišča;
- uporaba likovnih tehnik;
- slogovne figure: anafora, antiteza in druge.
6. Varianta podpore - signal.
V. Utrjevanje. Poskus pisanja. Retorična naloga.
1. Marina Tsvetaeva je oktobra 1921 v uničeni Moskvi skrbela za vprašanje gledališča. In mislim, da nas bolj skrbi naš drugi dom, kjer preživimo večino časa - šola.
Poskusite ustvariti delček eseja o šoli, napišite, da je za vas šola sprememba, prijatelji, predmet, lekcija, znanje, učitelj. Ne pozabite, najti morate analogijo, asociacijo. Glavna stvar je izraziti svoj pogled na svet, presenetiti, spodbuditi bralca k razmišljanju.
2. Pisanje odlomka eseja in retorične analize.
VI. Zaključek iz lekcije.
Kaj je značilno za žanr eseja?
Kakšna je težava tega žanra?
Zakaj je dandanes priljubljen?
VII. Odsev.
Kateri deli lekcije so se vam zdeli najbolj zanimivi? Zakaj?
VIII. Domača naloga: napiši sestavek o šoli.
Tukaj je esej Nadežde Timraleeve, učenke 11. razreda.
Naša šola.
(Esej za natečaj "Najboljša šola v Rusiji").
Pošteni učitelji, moder direktor, pozorne knjižničarke, umirjeni enajstošolci in hrupni petošolci ... Zanimive ure in zabavni odmori, čarobni zvončki ... Kaj je to? To je štirideseti! Kakšna šola je to? Kje se začne?
Od direktorja? ja! Olga Petrovna Kuznetsova je čudovita duša, druga mati in stroga skrbnica. Skratka vodja šole.
Kaj pa učitelji? Mojstri, strokovnjaki, mojstri – Misheneva S.A., Fedulova N.A., Levicheva L.N., Serova N.A.
Ustvarjalci, ki učence očarajo z energijo in globokim poznavanjem predmeta na neverjetno potovanje, poznavanje sveta in sebe - Vanyushova L.N., Ruleva G.P., Malyuchkov O.V., Pavlenko S.G.
Mladi, pametni, navdihnjeni in zato oboževani s strani diplomantov - Berezina Yu.B., Chebaritsyna E.N., Soshnikova O.A.
Vsi v 40. so razgledani, nadarjeni, strogi, ljubeči in ... seveda ljubljeni.
Najljubši študentje! Tako tisti, ki so že končali šolanje, kot tisti, ki študirajo.
Dijaki... So zelo različni: nagajivi in poredni, vestni in odgovorni, lahkomiselni in resni.
Zavzemajo nagrade na tekmovanjih in zmagujejo na mestnih in regijskih olimpijadah. To so Olga Pikelnik, Alena Spirina, Anna Smirnova, Ilya Troegubov, Maxim Agapov, Alexander Makhov.
Svoje znanje ustrezno dokažejo pri opravljanju državnih izpitov, ki določajo mesto šole med prvih deset najboljše šole mesto, ki je zbral največje število točk: 100 od 100 - Aleksej Komarov, 99 od 100 - Andrej Gubičev.
So naši diplomanti. uspešno vstopiti na univerze in delati v podjetjih.
40. je močno v tradicijah: obred iniciacije v desete razrede, dan liceja, novoletna maskenbala, dan spomina na Ruslana Trjaničeva, ki je umrl na potopljeni podmorniški raketni križarki "Kursk". Skupaj smo v veselju in žalosti.
V 40. bo vsakdo našel nekaj po svojem okusu. To je hiša, kjer živijo prijazni in pametni ljudje.
Koliko je stara šola? Glede na doseženo - že 12, po načrtih - le še 12!
V pomoč študentom. Kaj je esej in kako se piše?
Beseda "esej" je v ruščino prišla iz francoščine in zgodovinsko sega v latinsko besedo exagium (tehtanje). Francosko ézai lahko dobesedno prevedemo z besedami izkušnja, poskus, poskus, skica, skica.
Esej je prozni sestavek majhnega obsega in proste kompozicije, ki izraža posamezne vtise in razmišljanja o določeni priložnosti ali vprašanju in očitno ne trdi, da je določujoča ali izčrpna razlaga teme.
IN " Razlagalni slovar tuje besede" L. P. Krysina je esej opredeljen kot "esej, ki obravnava nekatere probleme ne v sistematični znanstveni obliki, ampak v prosti obliki."
"Veliko enciklopedični slovar« daje naslednjo definicijo:"Esej je žanr filozofske, literarnokritične, zgodovinsko-biografske, publicistične proze, ki združuje izrazito individualno avtorjevo pozicijo s sproščeno, pogosto paradoksalno predstavitvijo, osredotočeno na pogovorni govor."
»Strnjena literarna enciklopedija« pojasnjuje: »Esej je prozno delo majhnega obsega in proste kompozicije, ki obravnava določeno temo in predstavlja poskus posredovanja posameznih vtisov in razmišljanj, tako ali drugače povezanih z njo.«
Značilnosti eseja
1. Prisotnost določene teme ali vprašanja. Delo, ki je namenjeno analizi širokega spektra problemov, po definiciji ne more biti napisano v žanru eseja.
esej izraža posamezne vtise in razmišljanja o določeni priložnosti ali vprašanju in očitno ne pretendira na dokončno ali izčrpno razlago predmeta.
2. Esej predpostavlja novo, subjektivno obarvano besedo o nečem, takšno delo je lahko filozofske, zgodovinsko-biografske, publicistične, literarnokritične, poljudnoznanstvene ali povsem leposlovne narave.
Ta žanr je postal priljubljen v Zadnja leta. M. Montaigne ("Izkušnje", 1580) velja za ustvarjalca žanra eseja. Danes je esej precej pogosto ponujen kot naloga. Je ena glavnih sestavin paketa dokumentov (ob sprejemu v izobraževalna ustanova ali zaposlitev). Natečaj za esej vam pomaga izbrati najboljšega izmed številnih najboljših!
Pisanje eseja je pomembno tudi za mladega specialista: kako se je kandidat uspel predstaviti, kako je opisal svoje dosežke in neuspehe, vam omogoča, da ugotovite, ali je ta oseba dovolj dobra, da izpolni pričakovanja v prihodnosti.
4. Majhna prostornina
Trdih meja seveda ni. Obseg eseja je od tri do sedem strani računalniškega besedila. Na primer, na poslovni šoli Harvard so eseji pogosto napisani na samo dveh straneh. Na ruskih univerzah so dovoljeni eseji do desetih strani, čeprav v tipkanem besedilu.
5. Specifična tema in njena izrazito subjektivna interpretacija
Tema eseja je vedno specifična. Esej ne more vsebovati veliko tem ali idej (misli). Odraža le eno možnost, eno misel. In ga razvija. To je odgovor na eno vprašanje.
6. Prosta kompozicija je pomembna lastnost eseja.
Raziskovalci ugotavljajo, da je esej po svoji naravi strukturiran tako, da ne prenaša nobenega formalnega okvira. Pogosto je zgrajen v nasprotju z zakoni logike, je podvržen poljubnim asociacijam in ga vodi načelo »Vse je obratno«.
7. Enostavnost pripovedovanja
Pomembno je, da pisec esejev vzpostavi zaupljiv slog komunikacije z bralcem; da bi ga razumeli, se izogiba namenoma zapletenim, nejasnim in prestrogim konstrukcijam. Raziskovalci ugotavljajo, da lahko dober esej napiše le nekdo, ki tekoče obvlada temo in jo vidi z razne strani in je pripravljen bralcu predstaviti ne izčrpen, ampak večdimenzionalen pogled na pojav, ki je postal izhodišče njegovih razmišljanj.
8. Nagnjenost k paradoksom
Esej je zasnovan tako, da preseneti bralca (poslušalca) - to je po mnenju mnogih raziskovalcev njegova obvezna kakovost. Izhodišče za razmišljanja, utelešena v eseju, je pogosto aforistična, nazorna izjava ali paradoksalna definicija, ki dobesedno sooči na prvi pogled nesporne, a med seboj izključujoče trditve, značilnosti, teze.
9. Notranja pomenska enotnost
Morda je to eden od paradoksov žanra. Kompozicijsko svoboden, na subjektivnost usmerjen esej ima hkrati notranjo pomensko enotnost, tj. doslednost ključnih tez in izjav, notranja usklajenost argumentov in asociacij, doslednost tistih sodb, v katerih je izraženo avtorjevo osebno stališče.
10. Osredotočite se na govorjeni jezik
Hkrati se je treba v eseju izogibati uporabi slenga, oguljenih besednih zvez, okrajšav besed in preveč lahkomiselnega tona. Jezik, uporabljen pri pisanju eseja, je treba jemati resno.
ZALOŽBA LETINISTINE
Izvirnost umetniške publicistike
Značilnosti oblikovanja žanra
Predmet, namen, metode prikaza realnosti v eseju
Stilistika eseja. Zaplet, kompozicija in podobe.
Novinarstvo je družbeno pomemben pojav
Množična, dejanska, dokumentirana kreativnost, ki povezuje zasebno politično izkušnjo z dejavnostmi celotnega političnega sistema (Uchenova)
Novinarstvo govori resnico. Pojem novinarstvo je ruski pojem, ki izhaja iz lat. Publicus – javnost.
Vloga in funkcija novinarstva
Hiter servis družbi z informacijami o aktualnih političnih dogodkih in procesih. Obveščam javnost in analiziram to ali ono situacijo.
Funkcije: informativna, usmerjevalna (vplivanje), stvarna (vzdrževanje komunikacijskih povezav), estetska (ustvarjanje likovnega učinka), ekspresivna (čustveno ocenjevalni odnos).
Esej, življenjska zgodba, legenda, epigraf, epitaf, esej, pismo, izpoved.
Pamflet, feljto, parodija, satirični komentar, anekdota, šala, igra, basni, pripomba.
V teoriji novinarstva je običajno razlikovati naslednje značilnosti:
Prikazni predmet (kaj?).
Ciljna nastavitev (za kaj?)
Način prikaza (kako?)
Stil (kako?)
Novinarstvo zanima sodobnost v celoti številnih družbenih situacij, ki jo sestavljajo. Za umetniško publicistiko predmet ni specifičen, z izjemo skupine satiričnih zvrsti, za katere je predmet negativen pojav javno življenje.
Cilj je lahko opis predmeta in izdelava njegovega vizualnega modela, ugotavljanje vzročno-posledičnih zvez med posameznimi pojavi, ovrednotenje predmeta prikaza, napoved razvoja subjekta in oblikovanje programa delovanja.
Metode za prikaz realnosti
Racionalno-spoznavni (opazovanje, metoda preučevanja dokumentov itd.) in teoretični (dedukcija, indukcija)
Umetnost (vizualna in figurativna posplošitev, ki temelji na tehnikah asociacije, metaforizacije, metonimije, personifikacije, oksimorona, litote, hiperbole itd.)
Esej kot kratka zvrst pripoveduje o delih, ki vsebujejo Kratek opis resnično dejstvo, osebe. Pojem »esej« kot ime za novinarstvo
Odvisno od teme obstajajo
Portret
Težava
Shostok identificira vrste portretov:
"socialni tip"
Osebnostni portret
Politični portret
Portret figure
Moralni učitelj
Polemični portret
Anti junak
Kim poudarja:
Likovno in likovno (potopisne zgodbe in skice)
Umetniško-publicistični (biografski in jubilejni portretni eseji)
Raziskovalni eseji (»problematski« in »raziskovalni eseji«: sodni eseji, raziskovalni eseji, eseji o morali, vsakdanjem življenju).
»Esejizacija« se kaže v ostrih asociativnih prehodih z ene teme na drugo, iz opisa v pripoved, iz povišanega sloga v znižanega.
Zaplet so dogodki, situacija, osnova vsebine dela.
Posebnost zapleta eseja je njegova pravljičnost.
V eseju je zaplet koncept realnosti, gibanje avtorjevih misli.
Zaplet je diagram organizacije besedila, ki odraža delitve besedila.
Plošča obroča je zaporedje.
1) Kronična gradnja gradiva, zaporedni opis dogodka.
2) strukture, ki temeljijo na logiki vzroka in posledice.
3) Eseistična prosta oblika konstrukcije, ki temelji na zapletenih asociativnih povezavah in figurativnih posplošitvah.
Posnetki so lahko tropskega ali netropskega izvora.
Podobno, ustvarja zanesljivo sliko resničnosti s svojim domišljijskim mišljenjem, avtor socialno tipizira slike, situacije, pojave in like. Tipizacija – ustvarjanje individualnih likovnih podob.
Tipkanje:
Kolektivno označuje znake določenega
Intimizacija predstavitve je skupek slogovnih prijemov, s katerimi avtor stopi v stik z bralcem, ga naredi udeleženca v svojem sporočilu in svojih občutkih, ga čim bolj seznani s tem, pri čemer ga želi imeti za udeleženca, napne. njegovo zanimanje in se na svoj eleganten način igra s tem zanimanjem.
Sredstva za intimnost:
Nagovarja junake zgodbe.
Oblike imperativnega razpoloženja.
"mi" ali prva oseba množinske oblike glagolov.
Modalni delci in besede.
Morfološke oblike, ki so lastne pogovornemu govoru.
Pogovorno besedišče
Frazeologija
Oblike nepravilno neposrednega govora
RUSKI ESEJ 19. STOLETJA
Potopisni esej
Moralnodeskriptivni esej (20. leta 19. stoletja)
Fiziološki esej (40-50-a)
Problemski esej (60-a)
Ruski eseji T.
Potopisni esej. Izraz je domač. Na zahodu - eseji, reportaže. V ruskem novinarstvu so eseje včasih imenovali eksperimenti. Izkušnja in esej se nista uveljavila in je postal esej. Prvi eseji so literarno – potopisni (Hod čez tri morja). Tradicija te literature je prispevala k oblikovanju eseja (kronika, življenje). Prvi primeri esejev o časopisih so se pojavili v Vedomostih leta 1730. Gradivo o potovanju meniha v rusko zaledje. Potem so tu še gradiva o potovanjih okoli sveta. V njih se pojavi podoba pripovedovalca. Potopisni eseji so bili priljubljeni v evropski literaturi. To je predvidevala predromantična in sentimentalistična literatura ... Walterjeva angleška pisma, Sketches of Lower Rhine. Obdobje priprav na veliko francosko revolucijo. V ospredje je postavljena državljanska pozicija posameznika in možnost vplivanja na javno mnenje.
V Rusiji so predpogoji: vpliv literature sentimentalizma, doba - čas pred veliko francosko revolucijo, čas socializma. Spremembe.
1790 Radiščev "Potovanje iz Sankt Peterburga v Moskvo"
1791-1795 Karamzin "Pisma ruskega popotnika"
1835 Puškin "Potovanje v Arzrum" Neposredna refleksija resničnosti in njena ocena. Ekspresivni portreti likov.
Moralni opisni esej: A. S. Griboedov "Potovanje po deželi" (20. leta 19. stoletja). Način življenja preprostega ljudstva in gospode.
Bulgarin: Izlet v park Gorov
"Sanktpeterburški zapiski iz leta 1836" N. V. Gogolja (1836-1837)
FIZIOLOŠKI ESEJ Zbirka Bašutskega "Pišite, prepisano iz življenja Rusov" (1841-1842).
Leta 1845 je N. A. Nekrasov izdal almanah v dveh delih.
Širina realnosti. Esej naj zanimajo podrobnosti, detajli, a tisti, ki prikazujejo najpomembnejše Vsakdanje življenje. Ruski fiziološki esej si prizadeva zajeti vse razrede, a v ospredje prihajajo mali ljudje. Za vse težave je kriva hierarhija. Za fiziologijo sta značilni natančnost in skrbnost.
Deli eseja: opisni in vsakdanji.
Za "Uralskega kozaka" V. Dala je značilen tipizem. Opisan kot tip, ki se je razvil zunaj določene zgodovinske situacije.
Nekrasov "Peterburški koti" (odlomek iz romana "Življenje in dogodivščine Tihona Trostnikova" (1843 - 1845))
I. S. Turgenjev (1818 -1883) Khor in Kalinič
L. N. Tolstoj upodablja vojsko, tega ni naredil še nihče. "Sevastopolske zgodbe"
Problemski esej. Pojav serije esejev, ki jih združuje en velik družbeni problem. Predvsem kmečko vprašanje. Serija esejev je omogočila širši nabor aktualnih vprašanj.
G. I. Uspenski 1866 "Morala ulice Rasteryaeva"
V. G. Korolenko "V lačnem letu" 1892-1893, "Multanska žrtev" (1895)
Korolenko preživi čas v provinci, ki je trpela zaradi lakote. Napisal je serijo esejev »V lačnem letu«.
1895 Proces proti Udmurtom, ki so žrtvovali osebo. Korolenko je spoznal, da je ta primer obrekljiv, in dokazal, da so obtožbe napačne. Korolenkovi eseji so bili objavljeni v reviji Russian Wealth.
A. P. Čehov
Serija esejev "Sahalin", v reviji Ruska misel. Ideja za potovanje. Potuje na otok obsojencev. Zelo pogosto se smrtna kazen nadomesti s prisilnim delom.
Do konca 19. stoletja sta se pojavili dve vrsti eseja
Nenaslovljeno (fikcija)
Natančno naslovljeno (dokumentarni film)
Ruski esej 20. stoletja
Maksim Gorki 1868 - 1936. Gorki je začel objavljati leta 1892, leta 1898 pa vrsto esejev in zgodb. Pesnik bosonoge volje. Velja za naslednika Gleba Uspenskega, ne vidi le zatiranja posameznika. Gorky razvija teorijo eseja, mora pokazati pobudo kreativna ideja. 1907 Grenka priča krvave nedelje "9. januarja." Preobrazba množice v ljudstvo.
1911-1913 »Zgodbe o Italiji« Poleti 1928 je Gorky kot otrok potoval po ZSSR. Esej razkriva lastnosti, kot so zgodovinski optimizem, strast, novinarska odprtost in raznolikost tem.
Esej se razvija ne samo zahvaljujoč Gorkyju, Larisi, Marietti Shaginyan, Ilyi Orenburgu. Mikhail Koltsov je priljubljen na temo izgradnje socializma.
Mihail Kolcov.
Naš dosežek je revija za promocijo eseja.
Mednarodni esej
Majakovski "Moje odkritje Amerike"
Reisner "Afganistan"
Koltsov "Španska pomlad", "Španski dnevnik".
Ilf in Petrov "Enonadstropna Amerika". Eseji po popotnih zapiskih.
Genrikh Borovik "Kako sem bil dopisnik Esquire" 1972.
Anatolij Abramovič Agranovski 1922 – 1984.
Agranovski začne z vojaškim novinarstvom.
1946-47 "Za hrabrost"
1947 "Literarni pogum"
1955 Zveza pisateljev ZSSR
Agranovski vodi dialog s svojim bralcem. Pisatelja zanimajo ljudje, ki so entuziasti.
"monogamna"
Peskov Vasilij Mihajlovič (1930)
ESEJ kot žanr umetniške publicistike
ESEJ je žanr globoko personaliziranega novinarstva, ki združuje izrazito individualno avtorjevo pozicijo z njeno predstavitvijo, namenjeno množičnemu občinstvu. Glavni žanr je filozofski, novinarski začetek in svoboden način pripovedovanja. ESEJ se nanaša na ohlapno opredeljene žanrske značilnosti.
ESEJ prevzame in zajame avtorjevo subjektivno vizijo. Bistvo sodobni esej v tem, da postavlja določeno teorijo, koncept.
Značilnosti, ki opredeljujejo žanr
Dmitrivosky o eseju:
1) Poudarjena je avtorjeva individualna pozicija, individualni pogled, subjektivnost v interpretaciji teme.
2) najširši vsebinski in tematski razpon - od znanosti do fantastike (a hkrati gradivo dela postanejo le eksistencialno obarvani vtisi)
3) Prosta kompozicija
4) Slog je osredotočen na vsakdanji, priložnostni govor
Predmet ESEJA
Precedenčna izjava je izjava zgodovinskega, filozofskega ali političnega pomena, ki je splošno znana sodobnemu bralcu.
Postmoderna estetika je estetika citatnosti, kolažnega pisanja, ko se poudarek premakne z informacijske strani besedila na njegovo simbolno plat, proces branja besedila pa postane proces razumevanja, branja in razpletanja znakov in simbolov.
Različice citatnega pisma (izraz Smetanina)
Besedilo A = besedilo B (neposredni citat)
Besedilo A – ilustracija k besedilu B (obnavljanje)
Besedilo A – material za ustvarjanje besedila B. (vse vrste preoblikovanja besedila)
Vrste ESEJA glede na temo
Novinarsko
Literarna kritika
Umetnostna zgodovina
Poljudno znanost
filozofski
Dmitrovsky govori o treh vrstah esejev:
Kognitivni (če je duhovna dominanta teoretizem)
Lirično (poezija)
Moralno opisovanje (etizem)
Obseg realnosti
Globalnost pomaga jasneje videti aktualna, hitro razvijajoča se dogajanja v sistemu splošnejših, temeljnejših pojavov in vzorcev.
Namen eseja ni obveščati, ne opisovati, temveč seznaniti bralca z lastno, z avtorjevo vizijo že znanega.
Avtorjev jaz Iskrenost kot imanentna lastnost vsakega esejističnega besedila ni le zavestna naloga žanra, temveč tudi naravna in integralna posledica posebnega položaja do samega sebe, ki ga avtor zavzame pri pisanju eseja.
Iskrenost.
S formalnega vidika, kompozicijsko, je besedilo zaznano kot tok zavesti bralca.
Dmitrovsky sestavo eseja imenuje svobodno, vendar hkrati identificira tri oblike kompozicijske strukture besedila.
Linearni tip
Ciklično in
Fragmentarno nekaj kratkih duhovnih spoznanj, to so zapiski, ki se ne razvijajo
Meje eseja so pomaknjene čim dlje
Esejski slogovni model
Delo vključuje vse znane vrste govora (utemeljevanje, pripoved, opis, razlaga).
Podobe in aforizem.
Ojačitev
Paradoksalno
Pogovorni govor
Slog, osredotočen na vsakdanji, pogovorni, sproščeni govor.
Eseji so žanr personaliziranega novinarstva in zahtevajo pripravo.
Poskusi. Michel Montaigne. Tema eseja. Avtorjeva podoba
Eseji R. Steela in J. Addisona v The Spectator.
Začetki žanra
“Zuihitsu” Sei Senagon “Zapiski ob vzglavju” 10. stol.
1 Zuihitsu (japonsko Po čopiču) je zvrst kratke japonske proze, v kateri avtor zapiše vse, kar mu pade na pamet, ne da bi pomislil, kako literarno je.
Kombinacija subjektivnega pogleda stvari, lastno pozicijo in iskreno, neposredno izražanje.
"Poskusi" Target Montaigne.
Eseji R. Steela in J. Addisona.
"Novi marec" E. Zola
Na prelomu iz 19. v 20. stoletje je mnenjski tisk zamenjal informativni tisk.
Tisk se uveljavlja kot najpomembnejša institucija javnega življenja v Franciji.
George Orwell (1903 - 1949) "Zakaj pišem"
Umberto Ecco. "5 esejev o etiki", "Esej o tisku."
Zgodovina ruskega eseja
Lomonosova "Razprava o lastnostih pesnika" Lomonosova, 1755, ima žanrske značilnosti eseja.
Puškinovi umetniški eseji vključujejo naslednje: literarne biografije, kot so "Lomonosov", "Aleksander Radiščev", "Delvig". Novinarske eseje lahko imenujemo dela "O prozi", "O pesniškem slogu", "O časopisni kritiki".
Dialog je eden od opredeljujočih elementov eseja.
"Potovanje iz Moskve v Sankt Peterburg."
Problemi esejistov v 30. letih 19. stoletja »Jaz in revolucija«. V začetku 20. stoletja se je v časopisu pojavila serija člankov »Nepravočasne misli« 1917-1918. Novo življenje" Sovjetski eseji dobivajo značaj odprtega dialoga. Esej postane dokumentarni žanr, ki odraža dejstva obdobja. Po vojni esej postane nepomemben. V osemdesetih letih prejšnjega stoletja nova etapa za esej. Mihail Epstein.
Epstein: Eseji so najbolj priljubljena zvrst. Beseda esej pomeni poskus izkušnje.
Značilnosti eseja kot žanra (po Epsteinu)
1. Prisotnost ustvarjalca: »Usmerjenost k govorcu samemu ...« Vse se spušča k izvoru »... k podobi človeka, ki veliko razume in sprejema, a se ne reducira na nič, niti na enak sebi"
2. Hrepenenje po paradoksu
4. Morebitni vrstni red v eseju je porušen, nekdo prekine
5. Usmerjenost v govorjeni jezik
7. Negotovost je del samega bistva žanra eseja
8. »Nič ni težjega in zahtevnejšega od žanrske svobode, ki je v celoti zagotovljena esejistu – za to moraš plačati
9. Kot enota esejističnega mišljenja je esej prosta kombinacija
10. Paradigmatska struktura eseja, osredotočenost na kategorijo običaja.
11. Sebe francoska beseda esej izhaja iz latinskega "tehtanja".
Esejizem je sinteza različnih oblik kulture na podlagi samozavedanja posameznika, ki se dviga na samozavedanju posameznika, ki se po zaslugi takšnega posredovanja dviga v vse večje visoke stopnje duhovna univerzalnost.
Satirične zvrsti in njihove značilnosti.
Negativni, aktualni pojavi, ki se širijo v družbeno pomembne
Predmet – obseg kritja
Feljtonsko dejstvo je vedno podvrženo tipizaciji: dejstvo je resnično, a odigrano (selektivna tipizacija), dejstvo je izmišljeno, a tako, da je situacija prepoznavna (kolektivna tipizacija).
Glavna značilnost komičnega diskurza je zanikanje njegove vsebine v realnosti s prikazovanjem v absurdni luči, skozi posmeh. Absurd vedno vodi v smeh.
Evalvacija in interpretacija
Funkcija: informativna
Estetsko (ocenjuje z estetskega vidika)
Ekspresivno (izraža svoj odnos)
Rekreativno
Hedonistično
Umetniško razkritje stripa, paradoksalno
»Smeh,« piše Lihačov, »zahteva enako misleče ljudi. Tisti, ki se smejijo, so neke vrste zarotniki.” Tako pri bralcu kot avtorju besedila mora biti prisotna posebna lastnost – duhovitost, tj.
Jezik in slog:
Feljton, pamflet, ki temelji na metodah satirične transformacije.
Metode satirične transformacije:
Karikatura je besedno-ilustrativna tehnika satiričnega pretiravanja, ironičnega premisleka resničnih dejstev z besedo ali potezo, s ciljem močno zmanjšati predmet posmeha.
Hiperbola je humorno pretiravanje (litota-humoristično podcenjevanje), eno od močnih sredstev satirične tipizacije, ki je predmet določene objektivne ocene pojavov. V kombinaciji s fantazijo.
Groteska je komična zgostitev, zgostitev, posplošenost, zaostrena do skrajnosti, včasih do fantazmogoričnosti. Grotesknost dosežemo z umetnim pretiravanjem zunanjih in notranjih značilnosti (karakternih lastnosti) predmeta, s prepletanjem resničnih in fantastičnih kombinacij narave in družbe (pogosto mešanice človeških).
Pun. V jeziku je veliko besed, ki nimajo enega, ampak dva ali več pomenov. V govoru, tj. v kontekstu, dvoumna beseda navadno razkrije le enega od njih.
Slogovni kontrast. Med umetniškimi in publicističnimi zvrstmi je po stilnem nasprotju najbolj prepusten feljton.
sarkazem. Mučiti, zasmehovati. Najbolj jedka in jedka oblika satire.
Feljton in pamflet
Feljton je kombinacija treh načel: novinarskega, umetniškega in satiričnega. Njegova posebnost je v tem, da so tri navedene značilnosti v feljtonu prisotne neločljivo, z drugimi besedami, feljton je sinkretična zvrst.
Satiričnost feljtona predpostavlja satirično analizo dejstva, ugotavljanje komične vsebine dejstva.
Umetnost feljtona je v tem, da je feljton satirična podoba. Gibanje misli v feljtonu določa premik od satirične informacije k satirični tipizaciji. Feljtonist ne zbira le dejstev, ampak jih posplošuje.
Novinarska narava feljtona se kaže v ustreznosti, aktualnosti zastavljenega problema v njegovi zgodovinski specifičnosti. V novinarskem feljtonu je ločeno dejstvo vključeno v širok sistem.
Prvotno je bila beseda feuilleton francoska beseda, v tisku pa je pomenila letak, priložen časopisu, torej nekaj, kar se razlikuje od časopisa.
Izraz feljton se ne uporablja v vseh državah. V Angliji in Ameriki je feljton označen kot satirična rubrika.
Feljton so si izposodili ruski publicisti.
"Pridna čebela" 1759 - "O uradniku dume, ki mi je vzel 50 rubljev." V 19. stoletju je bil feljton časopisna rubrika, ki je ločevala uradni del časopisa od vsega drugega, pa tudi živahna pisana besedila.
V 30. letih 19. stol., »Teleskop«, literarno-kritični feljtoni, podpisani z imenom Teofilakt Kosičkin (Puškin).
Odobreno nova vrsta feljton – social.
Za 40 - 50-letnike vodilna zvrst novinarstva. Pišite v šali o nečem resnem.
V 60-70 letih je bilo veliko zanimanje za feljtone s strani demokratičnih pisateljev.
Konec 19. stoletja je Čehov v Oskolkih vodil feljtonsko revijo »Fragmenti moskovskega življenja«.
"Kačji pastir", "Fragmenti", "Budilka", "Gledalec", "Svetloba in sence", "Peterburški časopis", "Ruska misel".
Maksim Gorki je pod psevdonimom Yehudiel Chlamida v letih 1895–1896 vodil politične feljtone. na straneh časopisa Samara v tradiciji revolucionarnega demokratičnega novinarstva.
Mali feljton oblika zgodnjega obstoja feljtona: humoreska, skeč, miniatura, ki razvijajo male forme.
Po letu 1917 se je izoblikoval drugačen pristop k feljtonu. Svet je v tem času razdeljen na prijatelje in sovražnike, na buržoazije in proletarce. Razvije se pesem, karikatura, plakat, podpis pod plakat.
Revija "Sting" leta 1905. Satirična revija "Rdeči hudič" (1918), "Giljotina"
Revija "Krokodil".
Mali feljton - majhna satirična skica. Namen feljtona je kritika proti »nekdanjim gospodarjem življenja«. Satira je bila orožje boljševiške partije. Gorki: če se sovražnik ne preda, je uničen.
Zanašanje na zanesljiva dejstva in podrobnosti je bistveno načelo 20. let. 20. stoletje
V tem obdobju je prišlo do delitve na publicistično in fikcionalizirano (feljtonsko zgodbo).
Feljtonski komentar je primarna oblika fikcionalizacije časopisne satire. V feljtonskem komentarju časopisne satire. V feljtonskih komentarjih so vse potrebne informacije v epigrafu. Komentiranje določenih stvari. Dogodek, ki se je že zgodil in je bralcu znan, feljtonist nadomešča pomanjkanje presenečenja z umetniškimi prijemi. Tako se postopoma izkristalizira velik feljton.
Pravda je imela veliko vlogo pri razvoju feljtona. Na straneh Pravde feljton prevzame analitičen pristop.
Ilf in Petrov - »nenaslovljen« feljton - feljton, katerega dokumentarne meje so zabrisane (lokacija dogajanja ni navedena, liki niso imenovani, včasih so situacije, liki in kraj izmišljeni).
“Miren kabinet”, “Tehnika na robu fantazije”, “Vesela enota”, “Daj mu poševno”.
Koltsov je ustvaril svoj tip feljtona, ki je služil kot model mnogim feljtonistom. Raziskovalci jih obravnavajo kot posebno hibridno obliko literature: esej-feljton ali skeč feljton.
Estetsko načelo feljtonskega dela Koltsova je dokumentarno. "Tri dni v taksiju", "Sedem dni v razredu", "V matičnem uradu"
Iz grščine - vse sem zažgal.
Pamflet v publicistiki razumemo kot satirično delo, katerega namen je osmešiti nekatere človeške slabosti in uničiti junaka (junake), ki se avtorju zdi nosilec nevarnega družbenega zla.
Pamflet je orožje v boju proti političnim nasprotnikom.
Posebnosti:
Obtožujoča usmerjenost. Tema pamfleta je sovražna, nesprejemljiva ideologija in stališče. Pamflet je še posebej energičen.
Aktualnost. Glavna stvar v pamfletu so pereči problemi dneva. Pamfletizacija je aktualnost.
Tendenca ni pristranskost, ki se vsiljuje bralcu, ampak ideološka naravnanost dela. Izraža se s čustvenim, logičnim in celo znanstvenim vplivom na bralca.
Socialni značaj predmet. Prikazovanje le negativnega v predmetu.
Oster politični zvok.
Skupni cilj je uničenje zla.
Uporaba sarkazma.
Esej je žanr, ki se nahaja na stičišču literature, novinarstva in znanosti. V znanstveni literaturi lahko najdete različne definicije esejev in raznih sodb o žanru. Naj jih nekaj naštejemo. Esej (francosko "essey" - izkušnja, skica) je žanr filozofske, literarno-kritične, zgodovinsko-biografske, publicistične proze, ki združuje izrazito individualno avtorjevo pozicijo s sproščeno, pogosto paradoksalno predstavitvijo, osredotočeno na pogovorni govor. Literarni slovar opredeljuje esej kot »prozaično delo majhnega obsega in svobodne kompozicije, ki izraža individualne vtise in razmišljanja o določeni priložnosti ali vprašanju in očitno ne trdi, da je dokončna ali izčrpna razlaga predmeta.« Esej je žanr ki je tesno povezana z znanstveno, publicistično in leposlovno literaturo, ni pa povsem povezana z nobeno od njih. Širina funkcij, ki jih opravljajo eseji, nam omogoča, da v ta žanr uvrstimo vsa dela z implicitno žanrsko pripadnostjo. Esej je povezan z znanstveno literaturo po vsebini, ki združuje vse predmete mišljenja predvsem v humanistiki: filozofija, literarna teorija in kritika, estetika, politologija, sociologija itd. Esej je ena najbolj produktivnih zvrsti v izražanje filozofske misli, to je znanja o najsplošnejših straneh sveta in človeka. Splošne generične lastnosti eseja: vodilna vloga avtorjeve osebnosti, ki je najpomembnejše načelo oblikovanja strukture eseja. Hkrati pa esej analizira nek, predvsem humanitarni predmet razmišljanja, ne pa osebnosti avtorja. Druga lastnost je posebna aktualizacija, korelacija s sedanjim trenutkom. Druga značilnost eseja je prisotnost slikovitosti, ekspresivnosti - vsega, kar je izraz njegove umetnosti in novinarstva. Na straneh eseja si po besedah enega od raziskovalcev »junak-avtor in bralec »podata roko« in se srečata iz oči v oči. To je poskus, da bi takoj, že v prvih vrsticah, našli novo obliko pogovora z bralcem.” Dialog je še ena značilnost eseja, ki oblikuje žanr. Ne glede na to, katero obliko esejist izbere za predstavitev svojih misli, ne glede na to, kako gradi kompozicijo, glavna stvar vedno ostaja iskrenost do bralca. Moderni esejist Andrej Bitov je na primer za svoje eseje izbral definicijo: »resnica kot žanr«. Druga pomembna značilnost žanra je mitotvornost. Avtor gradi lastne teorije, ustvarja mit (mit temelji na podobah), bralec pa vanj lahko verjame ali ne. V eseju »koncept« ni jasno izražen. Hkrati ima podoba notranjo dinamiko, zanjo je značilna kompleksna mreža asociativnih povezav in paradoks kot način igre z bralcem. Nemški filozof Theodor Arno je esej opredelil kot žanr, ki odraža trenutek nastanka misli, ki se še ni razvila v logično zaključeno celoto (Theodor Adorno »Esej kot oblika«). Za utemeljitelja žanra v evropski tradiciji velja francoski filozof Michel Montaigne (»Eseji«, 1580). Montaignove »Izkušnje« vsebujejo avtorjeve filozofske, zgodovinske, politične, verske, jezikovne, pedagoške, etične in druge poglede, od najbolj partikularnih do najbolj splošnih. Montaigne govori o morali in običajih različni narodi, o vsebini prebranih knjig, vendar bi se vse to spremenilo v fragmentarni komentar, seštevek izvlečkov in citatov, če se ne bi vsakokrat vračali k izviru. – na podobo osebe, ki marsikaj razume in sprejema, a je ni mogoče reducirati na nič, niti sebi enake. »Eksperimenti« raziskujejo svet, a izhodišče in načelo tovrstnega raziskovanja je osebnost avtorja. Na primer, prekinitev strukture "Eksperimentov" je povezana s posebnostmi avtorjevega razmišljanja in njegovega odnosa do sveta. Izstopati različne vrste esejev. Na primer umetnostnokritičnega ali literarnokritičnega. V takem eseju se avtor ne ukvarja z življenjem, temveč z njegovim odsevom v glasbenih, slikarskih in literarnih delih. Obliko eseja določajo likovna dela sama. Z analizo dela avtor ponuja svoj pogled na svet, vsa izrazna sredstva žanra pa so namenjena posredovanju tega pogleda bralcu. Druga vrsta eseja – filozofski. Predmet razumevanja v njem so filozofske kategorije in teorije, splošne misli o svetu in človeku. Živahni primeri filozofskih esejev so besedila Jean-Paula Sartra (»Kaj je literatura?«), Alberta Camusa. (»Mit o Sizifu«), Gabriel Marcel (»Esej o konkretni filozofiji«) itd. Avtobiografski, osebni esej. V takšnem eseju avtorjeva avtobiografija postane zapletna osnova besedila. Avtor skozi spomine, dnevnike in vtise prikazuje pogled na različne pojave in svojo vrednostno pozicijo. Obstajajo različne literarne oblike esejev, med drugim: pridiga, članek, dnevnik, zgodba, esej, izpoved, govor, pismo, beseda. Esej ima svoj stil. Odlikujeta ga slikovitost in aforističnost. Esej uporablja različno besedišče – od visokega do pogovornega. Umetniška izrazna sredstva so raznolika: metafore, alegorične in prispodobne podobe, simboli, primerjave. Na primer, Elfriede Jelinek v eseju »In Idle Ways of Thinking« (»Foreign Literature«) izraža paradoksalno idejo, da so »pisatelji« ubili živi jezik, in uporablja podobe in primerjave, ki niso nič manj paradoksalne kot teorija sama: » Ohranjajoč milino, zapuščam telo, za slovo od katerega sem se poskušal čim bolje obleči. Skozi mojo prosojno bluzo misli utripa občutek odgovornosti, ki potegne za seboj moralno zahtevo, ki ji najverjetneje moja privlačnost ne bo kos.« Da bi posredoval osebno dojemanje in obvladovanje sveta, avtor eseja izbira analogije, se opira na številne primere, vleče vzporednice in uporablja vse vrste asociacij. V eseju se lahko izmenjujejo polemične izjave, vprašanja, razmišljanja, skice in spomini. Esej zasleduje umetniške, estetske in spoznavno-praktične cilje. Začetnikom esejev lahko damo naslednje nasvete:
1. Za ustvarjanje besedila v žanru eseja je potrebna jasna in nestandardna (ena od glavnih žanrsko oblikovanih značilnosti eseja je paradoks) avtorjeva pozicija.
2. Treba je določiti značilnosti avtorja - glavnega igralec esej. Najprej sami določite vlogo pravega avtorja: družbena ali zasebna oseba. Drugič, treba je vzpostaviti odnos med avtorjem in bralcem. Celotna struktura besedila, njegova oblika, sestava, besedišče in tehnike so odvisne od tega, kakšna bo avtorjeva podoba kot rezultat.
3. Določite, kakšna bo logika besedila: intuitivna ali kronološka. Pri tem je treba upoštevati, da je logika zgrajena na intuiciji le, če želi avtor bralca »ujeti« z lastnimi čustvi, ne pa ga očarati z novo in izvirno teorijo. Sicer pa se logika razvija po zgledu logike v analitičnem članku: hipoteza - argumenti.
4. V eseju je pomemben dialog z bralcem (pomemben tako za avtorja kot za bralca). Metoda, s katero avtor gradi ta dialog, se izbere posamično. Vendar pa je ena najpreprostejših tehnik retorična vprašanja: bralec nehote želi odgovoriti nanje. Druga metoda, priljubljena v sodobnem tisku (uporablja se v mladinskem delu revije Journalist), je navedba koordinat avtorja ( E-naslov, ICQ), tako da lahko bralec izrazi svoje misli o besedilu.
5. Esej od avtorja zahteva določene življenjske izkušnje in visoko intelektualno raven. Priporočljivo je, da začnete delati na eseju z majhnimi oblikami: skicami, opombami itd. Okrepiti je treba opazovanje sveta okoli sebe, nenehno iskati zanimivosti v običajnih stvareh in svoje vtise zavijati v besede, t.j. »napolnite« roko. Šele ko se žanri, ki mejijo na esej, začnejo obdelovati, se morate preizkusiti v žanru eseja. Osupljiv primer eseja v kazahstanskem tisku je čudovit esejist Gerol Belger, v svoji kolumni Weaving Nonsense, ki je objavljena v časopisu Taszhargan, je njegov esej bralca očaral s kavstičnimi in svobodnimi vrsticami. Njegove besede niso vedno pristranske, ampak vedno iskrene. Esej Kazaška beseda je manifest 13 poglavij, posvečenih kazaškemu jeziku. Esej "Aul", ki je bil po mnenju avtorja večkrat objavljen, je bil napisan "s sinovsko ljubeznijo" in s hvaležnim spominom.
Zadeva: Značilnosti žanra eseja.
Cilj:
1) Izobraževalni - ugotovite značilnosti žanra eseja.
2) Razvojni - razvijati ustvarjalne sposobnosti učencev, komunikativnost
pristojnosti.
3) Vzgojno – gojiti ljubezen do besede in ustvarjalnosti.
Med poukom.
Esej je način, kako spregovoriti o svetu skozi sebe in o sebi s pomočjo sveta.
A.A. Eljaševič.
I. Čustveni začetek.
Človeka obdaja glasba slavčkovega petja, čarobne slike sončnih zahodov in vzhodov, zasneženi vrhovi gora, vonj cvetja, mehak dotik poletnega vetriča. Vse to ga združuje z drugimi živimi bitji. In le posedovanje Besede ga loči in spremeni v družino, družbo, človeštvo. V treh dimenzijah. In v četrtem - času - mu omogoča komunikacijo s preteklostjo in prihodnostjo.
Moje zavetišče je slabo. In časi so težki.
Toda polica s knjigami se dviga kot zid.
Tukaj ponoči se pogovarjajo z menoj
Zgodovinarji, pesniki, teologi ...
Vse vznemirjenje življenja vseh starosti in ras
Živi v tebi. Nenehno. zdaj. zdaj.
Beseda je za nas najpreprostejši in najpogostejši koncept. Še vedno pa je ena največjih skrivnosti, s katerimi se sooča znanost, pretvorba misli v besede.
II. Postavljanje ciljev. Danes bomo spoznavali skrivnosti žanra, v katerem so beseda, misel in čustvo povezani. Ta žanr je esej.
III. Iskanje rešitev za težave.
1. Spomnite se vsega, kar veste o esejih.
Študent odgovori:
Esej je žanr novinarstva, v katerem so glavne vaše misli, občutki in asociacije.
Esej - avtorska proza, misli.
Esejist, esejistika, esejizacija.
angleški esej - skica, skeč; poskus, test, test.
Francoski esej - poskus, test, poskus.
IV. Reševanje komunikacijskega problema.
1. Samostojno delo študenta s slovarjem literarnih izrazov.
Študentsko sporočilo:
Esej je zvrst literarne kritike, za katero je značilna svobodna interpretacija katerega koli problema. Avtor eseja analizira izbrano problematiko (literarno, estetsko, filozofsko), pri čemer se ne ozira na sistematičnost podajanja, argumentirane zaključke ali splošno sprejetost problematike. (Slovar literarnih izrazov. - M., 1984).
Esej je vrsta skice, v kateri glavne vloge ne igra reprodukcija dejstva, temveč prikaz vtisov, misli in asociacij. (Kratek slovar literarnih izrazov. - M., 1987).
2. Zakaj je po vašem mnenju žanr eseja danes priljubljen? Pred koliko časa je nastal?
3. Študentsko sporočilo "Iz zgodovine žanra eseja."
Utemeljitelj žanra eseja je francoski filozof Michel Montaigne (1533 – 1593). Humanistični pisatelj je leta 1580 izdal svojo knjigo Essais, katere naslov je bil v ruščino preveden kot "Izkušnje". Ta žanr je obstajal in obstaja v evropski besedni kulturi že od objave njegovih »Doživetij«.
Ni naključje, da se esejistična zvrst pojavi v času renesanse, ko se uveljavljajo človekova volja, svoboda, človekovo dostojanstvo in osebna odgovornost. Verjetno je povsem naravno, da ima esejistična zvrst posameznega ustvarjalca.
Žanr eseja je pritegnil številne pisce mislecev. Leta 1697 je Francis Bacon ustvaril svoje Eseje, nato pa so se k temu žanru posvetili John Locke (angleški filozof), Joseph Addison (angleški pesnik, znanstvenik in filozof) in Henry Fielding (angleški romanopisec). Esej so razumeli kot avtorjevo izkušnjo pri razvijanju določenega problema.
V 20. stoletju so se veliki umetniki, kot so Bernard Shaw, Anatole France in Romain Rolland, obrnili k eseju.
Kot je zapisal kritik A. Elyashevich, »vse od časa Radiščeva »Potovanje iz Sankt Peterburga v Moskvo« in Puškinovega »Potovanja v Arzrum« Rusija razvija svojo lastno različico esejističnega mišljenja.
V našem času se je zanimanje za žanr eseja povečalo, saj se je nenavadno povečalo zanimanje za osebnost pisatelja. Od tod nov pojav v literarnem procesu - esejizacija žanrov povesti in romana. Primeri tega: "Veseli vojak" Viktorja Astafjeva, "Puškinova hiša" Andreja Vitoja, "Jagodna mesta" Jevgenija Jevtušenka.
4. Retorična analiza vzorca.
O esejih smo se torej veliko naučili, a skrivnosti tega žanra lahko spoznate le z branjem del, ustvarjenih v tem žanru. Danes imamo takšno priložnost. Tukaj je besedilo Marine Tsvetaeve z naslovom, zelo značilnim za esej, "Dve besedi o gledališču."
Dve besedi o gledališču.
Gledališče ni spodobno za Pesnika.
In Pesnik ni primeren za gledališče.
Heine.
Gledališča ne častim, Gledališča ne segam in Gledališča ne upoštevam. Gledališče (videti z očmi) se mi je vedno zdelo pomoč ubogim v duhu, oskrba premetenih ljudi vrste dvomljivih Tomažev, ki verjamejo le v tisto, kar vidijo, še več: v česar se dotaknejo. - Nekakšna abeceda za slepe.
In bistvo Pesnika je verjeti mu na besedo!
Pesnik s prirojeno slepoto za vidno življenje daje nevidno življenje (Geneza). Gledališče to končno videno življenje (Genezo) spet spremeni v vidno življenje, torej v Življenje.
Gledališče čutim kot nasilje.
Gledališče je kršitev moje samote z Junakom, samote s Pesnikom, samote s Snom, tretje osebe na ljubezenskem zmenku.
In kar končno potrjuje Heinejevo in mojo pravilnost: v trenutkih globokega šoka se ali dvigneš, spustiš ali zapreš oči.
"Ampak vendarle piši drame!" To ni igra, to je pesem - samo ljubezen: tisoč in prva izjava ljubezni Casanovi. To je isto gledališče, kot sem jaz igralka.
Kdor me pozna, se bo nasmejal!
Oris retorične analize.
- Kaj se vam je v besedilu zdelo nenavadno?
- Kaj je bil avtorjev namen?
- Je to celovit odgovor na vprašanje, kaj je gledališče? Kaj pomeni ime?
- Kako je esej strukturiran:
Kaj je značilno za njegov začetek, kakšen je?
- kaj je povedano v glavnem delu eseja?
- Ali se lahko strinjate z vsemi avtorjevimi mislimi?
- s čim se lahko prepiraš?
- Kako so izražene avtorjeve misli?
- kakšne tehnike daje Marina Tsvetaeva
čustvenost do vaše izjave?
- s katero tehniko avtor povezuje povedi v besedilu?
- Zakaj je konec zanimiv?5. Priprava podpornega signala o eseju.
Po analizi eseja Marine Tsvetaeve smo ugotovili glavne značilnosti žanra eseja. Poimenujte jih.
Možni odgovori:
Esej je želja po izpostavitvi, razumevanju sebe in svojega časa, je intenziven dialog s samim seboj.
Značilnosti žanra:
Reševanje pomembnih vprašanj;
- subjektivnost, jasno izraženo stališče avtorja;
- pomanjkanje dane kompozicije, prosta oblika predstavitve;
- sestava eseja - pisec se vrti v krogu okoli določene teme,
z besedami plete čipko ali mrežo pripovedovanja;
- relativno majhen volumen.
Značilnosti jezika eseja:
Aforističen, včasih paradoksalen govor;
- uporaba polemično ostrih izjav;
- čustvenost govora;
- mešanje heterogenih plasti besedišča;
- uporaba likovnih tehnik;
- slogovne figure: anafora, antiteza in druge.
6. Varianta podpore - signal.
V. Utrjevanje. Poskus pisanja. Retorična naloga.
1. Marina Tsvetaeva je oktobra 1921 v uničeni Moskvi skrbela za vprašanje gledališča. In mislim, da nas bolj skrbi naš drugi dom, kjer preživimo večino časa - šola.
Poskusite ustvariti delček eseja o šoli, napišite, da je za vas šola sprememba, prijatelji, predmet, lekcija, znanje, učitelj. Ne pozabite, najti morate analogijo, asociacijo. Glavna stvar je izraziti svoj pogled na svet, presenetiti, spodbuditi bralca k razmišljanju.
2. Pisanje odlomka eseja in retorične analize.
VI. Zaključek iz lekcije.
Kaj je značilno za žanr eseja?
Kakšna je težava tega žanra?
Zakaj je dandanes priljubljen?
VII. Odsev.
Kateri deli lekcije so se vam zdeli najbolj zanimivi? Zakaj?
VIII. Domača naloga: napišite esej o šoli.
Tukaj je esej Nadežde Timraleeve, učenke 11. razreda.
Naša šola.
(Esej za natečaj "Najboljša šola v Rusiji").
Pošteni učitelji, moder direktor, pozorne knjižničarke, umirjeni enajstošolci in hrupni petošolci ... Zanimive ure in zabavni odmori, čarobni zvončki ... Kaj je to? To je štirideseti! Kakšna šola je to? Kje se začne?
Od direktorja? ja! Olga Petrovna Kuznetsova je čudovita duša, druga mati in stroga skrbnica. Skratka vodja šole.
Kaj pa učitelji? Mojstri, strokovnjaki, mojstri – Misheneva S.A., Fedulova N.A., Levicheva L.N., Serova N.A.
Ustvarjalci, ki učence očarajo z energijo in globokim poznavanjem predmeta na neverjetno potovanje, poznavanje sveta in sebe - Vanyushova L.N., Ruleva G.P., Malyuchkov O.V., Pavlenko S.G.
Mladi, pametni, navdihnjeni in zato oboževani s strani diplomantov - Berezina Yu.B., Chebaritsyna E.N., Soshnikova O.A.
Vsi v 40. so razgledani, nadarjeni, strogi, ljubeči in ... seveda ljubljeni.
Najljubši študentje! Tako tisti, ki so že končali šolanje, kot tisti, ki študirajo.
Dijaki... So zelo različni: nagajivi in poredni, vestni in odgovorni, lahkomiselni in resni.
Zavzemajo nagrade na tekmovanjih in zmagujejo na mestnih in regijskih olimpijadah. To so Olga Pikelnik, Alena Spirina, Anna Smirnova, Ilya Troegubov, Maxim Agapov, Alexander Makhov.
Ustrezno potrdijo svoje znanje pri opravljanju državnih izpitov, določijo mesto šole med desetimi najboljšimi šolami v mestu in pridobijo največje število točk: 100 od 100 - Aleksej Komarov, 99 od 100 - Andrej Gubičev.
So naši diplomanti. uspešno vstopiti na univerze in delati v podjetjih.
40. je močno v tradicijah: obred iniciacije v desete razrede, dan liceja, novoletna maskenbala, dan spomina na Ruslana Trjaničeva, ki je umrl na potopljeni podmorniški raketni križarki "Kursk". Skupaj smo v veselju in žalosti.
V 40. bo vsakdo našel nekaj po svojem okusu. To je hiša, kjer živijo prijazni in pametni ljudje.
Koliko je stara šola? Glede na doseženo - že 12, po načrtih - le še 12!
