Občinska proračunska družba izobraževalna ustanova
"Ershichskaya Srednja šola»
občinska tvorba - Ershichsky okrožje Smolenske regije

MBOU "Ershichskaya srednja šola"

raziskovalni projekt

"Drugo življenje plastična steklenica»

Dokončano: Učenka 8B razreda

Kursakov Nikolaj

Vodja: Zakroeva Ljubov Anatoljevna,

Učitelj biologije

2017

I. Uvod.

Relevantnost teme.

Tarča.

Naloge.

Raziskovalna metodologija.

II. Glavni del.

Teoretični del:

Praktični del

vprašalnik

III. Zaključek.

IV. Bibliografija

V Aplikacije raziskovalno delo.

I. Uvod.

Plastenka je plastična posoda za shranjevanje, zaščito in transport tekočin. Plastenke zagotavljajo veliko udobje pri njihovi proizvodnji, delovanju na polnilnih linijah, transportu končnega izdelka v njih, saj je njihova teža do desetkrat manjša od steklenic in se ne razbijejo. Plastenke se običajno uporabljajo za shranjevanje tekočin, kot so voda, pijače, motorna olja, rastlinska olja, zdravila, šamponi, mleko, črnilo in podobno.

Plastenke so bile prvič komercialno uporabljene leta 1947, vendar so ostale razmeroma drage v zgodnjih šestdesetih letih, ko so jih izdelovali iz polietilena. visoka gostota. Hitro so postale priljubljene pri proizvajalcih in potrošnikih zaradi enostavne uporabe in sorazmerno nizkih proizvodnih stroškov v primerjavi s steklenicami. AT Prehrambena industrija steklo skoraj v celoti zamenjali s plastenkami.

Za izdelavo plastičnih steklenic je potreben termoplast, on je surovina. Termoplast se ne deformira, se ne boji ponavljajočega segrevanja, ki ga ne bo uničilo. Vsako leto se odpadki iz plastenk povečajo za 20 %. Danes se vsako leto proizvede in zavrže na milijone steklenic. Mestece vsak mesec zavrže približno 20 ton plastičnih steklenic. Ogromna količina smeti na ulicah naše vasi me je spodbudila k razmišljanju o recikliranju plastenk.

Težava: številne vaške ulice in ceste so zasute s smetmi, med katerimi je največ plastenk.

Cilj: Raziščite možnost recikliranja plastičnih steklenic v vsakdanjem življenju.

Naloge:

Poiščite zgodovino plastične steklenice.

Ugotovite pomen problematike recikliranja plastenk.

Poskusite uporabiti trdne gospodinjske odpadke za različne obrti in gospodinjske aparate. Pokažite možnosti uporabe plastičnih steklenic doma.

Raziskovalne metode:

Metoda sociološkega raziskovanja - spraševanje.

Metoda analize literarnih virov, internetnih virov.

II. Glavni del

2.1. Kratka zgodba videz plastične steklenice

Steklenica je posoda za dolgotrajno shranjevanje tekočin. Praviloma gre za visoko posodo. Pogosteje z ozkim vratom, primernim za zapiranje. Velike steklenice se imenujejo steklenice.

p
Stekleničke z radirko so se pojavile veliko kasneje kot steklenice, vendar so postale zelo priljubljene kot zelo priročna posoda. Steklenica ima nedvomno prednost. V njem je izdelek shranjen dlje in velja za "okusnejšega". Poleg tega se lahko uporablja večkrat. A ob tem velja razmisliti: kdo je steklenico uporabljal in za kaj? Kaj je vsebovalo? Steklenic torej ne uporabljamo »sekundarno«, temveč jih zdrobimo in dodamo v maso za kuhanje, surovino za izdelavo novih steklenic. Zakaj so steklenice zamenjali s plastičnimi? Praviloma imajo večjo prostornino kot steklene, so varnejše, bolj raznolike oblike; imajo veliko nižje stroške.

Prva plastična steklenicaje leta 1970 vstopil na ameriški trg. Na ozemlju Rusije so plastične steklenice postale priljubljene po vstopu zahodnih korporacij na trg brezalkoholnih pijač.in. Prvi obrat za proizvodnjo limonade v plastičnih steklenicah v ZSSR je leta 1974 odprl PepsiCo.. Danes plastične steklenice uporabljajo ne le proizvajalci gaziranih pijač in piva, ampak tudi kozmetične in parfumerijske tovarne.

Dandanes imajo steklenice trdno in samo po sebi pomembno mesto po vsem svetu. Zdaj je v kateri koli maloprodajni trgovini, ne glede na to, ali gre za majhno podeželsko trgovino ali velik mestni hipermarket, predstavljena široka paleta izdelkov široke porabe v plastičnih steklenicah, ki so raznolike po obliki, barvi in ​​velikosti.Njihova proizvodnja se je leta 1980 povečala. Potem je šlo vse v porast. Proizvajalci so hitro ugotovili, da imajo nižje stroške, kar je zelo pomembno. Potrošniki ne želijo preplačati embalaže, proizvajalci pa imajo možnost znižati ceno in pridobiti svoj delež potrošnikov. V letih 1995-1999 se je trg plastičnih posod povečal za 2,5-krat.

Vendar pa so se ob njihovi široki razširjenosti pojavili okoljski problemi.

2.2. Okoljski problemi uporabe plastičnih steklenic

Naši starši se spominjajo časov, ko so tudi v naši vasi steklene steklenice zbirali in jih oddajali v trgovine v zameno za kakšno hrano, te plastenke pa odpeljali v predelavo in izdelavo novih steklenic. In zdaj? In zdaj obstajajo točke za sprejem steklene embalaže, vendar iz neznanega razloga malo ljudi to počne. Zato steklene in plastične steklenice smetijo naše ulice! In ne samo!

OD
kopičenja plastičnih steklenic na planetu že tvorijo prave plavajoče celine v oceanih. Znanstveniki oglašajo alarm: Tihi ocean nabrale ogromne količine smeti. To so predvsem plastika in naftni derivati. Nahajajo se nekje med Japonsko in Zahodna obala ZDA. Po grobih ocenah je ta »plastični otok« težak 100 milijonov ton. In v bistvu gre za nekakšno mešanico napol razpadle plastike, ki ni vidna ne iz zraka ne s satelita.

Po navedbah Svetovnega sklada za naravo (World Wildlife Fund) ta kopičenja smeti predstavljajo veliko nevarnost za žive organizme. Kot pravi japonski znanstvenik Katsuhiko Saido, plastika pri razgradnji sprošča strupene snovi, ki lahko povzročijo resne hormonske motnje tako pri živalih kot ljudeh.

Grožnja plastičnih posod za ekologijo Zemlje ni omejena na to. Samo proizvodnja plastičnih steklenic v ZDA porabi približno 18 milijonov sodčkov nafte na leto. Ljudje so že naveličani plastičnih odpadkov, ki jih ustvarjajo sami. Ustvarjanje plastične embalaže je rešilo številne težave, a jih tudi povzročilo nič manj. Smeti, ki so jih naši očetje pustili na počivališčih, so se že dolgo spremenile v prah in celo naši prapravnuki bodo videli naše plastične steklenice, ker so "večne".

Plastenke se po uporabi praviloma zavržejo in postanejo gospodinjski odpadki. Količina gospodinjskih odpadkov na prebivalca na planetu se je od leta 1980 potrojila. Kaj storiti z nešteto plastičnimi posodami? Zakopavanje v zemljo pomeni onesnaževanje litosfere. Naredite pokope v morjih in oceanih - poškodujte hidrosfero planeta. Zažgite - poškodujete ozračje. Pri gorenju plastike se dioksin sprosti v zrak. Kopiči se v telesu in ga je skoraj nemogoče odstraniti, prej ali slej bo človekovo zdravje oslabljeno.

Kako dolgo se hranijo smeti?

Zelo pogosto ljudje, ko se sprehajajo ob bregovih reke, jezera ali v gozdu, z grenkobo srečajo smeti. Srečata se, se razburjata, a ga pustita ležati na istem mestu z mislijo: »Nič, odplaknilo bo z dežjem, gnilobo, na splošno nekam šlo. Odneslo bo vodo." Vendar se globoko motimo ... Vsaka vrsta smeti ima svoje obdobje razgradnje. Plastenka ima torej obdobje razgradnje 100 let – to je celo stoletje.

E okoljske probleme še zaostruje obdobje razpada gospodinjskih odpadkov. Viri informacij pokaži:

papir se v zemlji razgradi v 1 mesecu,

bananin olupek - 6 mesecev

volna - 1 leto,

leseni drogovi - 4 leta

papirnate skodelice - 5 let,

barvani les - 13 let,

pločevinka - 100 let

plastična steklenica - od 500 let do 1000 let,

čas razpada steklenice traja 1 milijon let

Seveda je treba ta problem reševati na državni ravni, vendar je možno, da lahko vsak prispeva k njegovi rešitvi. Ljudje ne morejo zavreči plastičnih steklenic, ampak jim dati drugo življenje.

2.3. Spreminjanje odpadkov v dohodek

večina učinkovita metoda odvoz rabljene embalaže – reciklaža. To je koristno tako z gospodarskega kot okoljskega vidika. Zahvaljujoč sodobnim predelovalnim linijam so odpadne plastične steklenice odlična surovina za proizvodnjo katerega koli izdelka. Recikliran PET (PET) granulat lahko proizvede enako plastično plastenko. Recikliran PET granulat se uporablja tudi za proizvodnjo drugih ogromnih izdelkov: folije, vrvice, krtače, plastične posode itd.

V ZDA, na Japonskem, v Kanadi so proces predelave sekundarnih surovin v prvovrstne izdelke začeli izvajati od sredine 80. let prejšnjega stoletja. Sprejeli so nacionalne programe z ustreznim državnim financiranjem, katerih namen je ustaviti onesnaževanje. okolju odpadna embalaža. V državah EU, ki so leta 1994 sprejele Deklaracijo o odpadni embalaži, sta Evropski parlament in Evropski svet ministrov uvedla enoten zakon o strategiji ravnanja z odpadno embalažo, katerega namen je preprečiti naraščanje trdnih komunalnih odpadkov, njihovo recikliranje in varno uničenje ostankov, ki jih ni mogoče reciklirati. Posledično je problem odstranjevanja (iz latinščine utilis - uporaben) odpadne embalaže z recikliranjem v teh državah praktično rešen.

Imamo V državi so stvari glede tega še vedno zelo obžalovanja vredne. Ruski znanstveniki so razvili edinstvene tehnologije predelave sekundarnih polimernih surovin in surovin iz mešanih odpadkov, po katerih na postsovjetskem prostoru žal nihče ne povprašuje. Lahko pa bi preprečili ekološka katastrofa, ki grozi Kazahstanu.

Zaradi pomanjkanja reciklažnih obratov v zadostni količini so odlagališča prekrita z ogromno plastjo PET plastenk. Če bi prešteli količino plastenk in PET (PET) odpadkov, ki gredo na odlagališča, bi teh odpadkov zadostovala za vse obstoječe predelovalne obrate in vsaj desetkrat več! Toda zaenkrat je problem.

Iz zgoraj navedenega smo potegnili naslednje zaključke:

1. Najprej – nehaj smetiti! Tako preprosto: vrzite smeti v koš, vedro izpraznite v zabojnik in ne mimo njega, plastenke pa vedno pobirajte iz gozda in rečnih bregov. Ne mečite smeti v grape.

2. Bodite pozorni okoljska vzgoja državljani. Odrasli bi morali svoje otroke že od malih nog učiti skrbeti za naravo in jim biti zgled:

3. Recikliranje ni samo način zaslužka, ampak tudi način za varčevanje Naravni viri, ohranjajte čisti zrak, gozdove, reke, polja.

4. Zmanjšanje količine proizvedenih odpadkov in povečanje deleža recikliranih odpadkov zahteva usklajeno prizadevanje celotnega prebivalstva, podjetij in vlade.

5. Pri nakupu blaga bodite pozorni na znak za okolje na embalaži. Številnim potrošnikom oznaka za recikliranje pomeni več kot oznaka kakovosti.

2.4. Naučite se pravilno brati plastične nalepke

Tudi če o tem šele razmišljate ali se tega že aktivno držite, se verjetno ne boste mogli trajno znebiti uporabe vseprisotne plastike.Plastični izdelki tako trdno vpeta v naša življenja, da si brez raznih kozarcev-posodic-steklenic ne moremo več predstavljati sebe. Skrivnost priljubljenosti izdelka je preprosta: praktičnost in priročnost, pa tudi razmeroma poceni stroški, ki so, mimogrede, posledica enostavnosti izdelave. Hkrati pa približnonevarnosti plastike slišali vsi. In ne gre le za vprašanje njegovega odlaganja (čeprav je to pomemben problem). Dejstvo je, da plastika škodljivo vpliva na človeško telo. Na prvi pogled in po zagotovilih prodajalcev s plastiko ni nič narobe. V resnici pa nas plastika resnično in učinkovito uničuje od znotraj. Izjave so znanstveniki že večkrat dokazali in verjemite, da jih preverite sami, ni najboljša rešitev. Izogibajte se plastičnim izdelkom popolna možnost, a na žalost praktično nerealno. Izhod je le en - zmanjšati škodljive učinke plastike na naše telo. Če želite to narediti, morate natančno preučiti izdelek, ki ga nameravate kupiti. Na vsakem od njih mora proizvajalec navesti material, iz katerega je izdelana plastika. Odsotnost posebnih simbolov je zanesljiv znak, da je izdelek izjemno nevaren za vaše zdravje. Ampak samaoznačevanje sestavljajo tri puščice v obliki trikotnika. Številka znotraj slike in okrajšava pod njo vam bosta povedala, kakšna je ta plastika in iz česa je izdelana.

Vrste plastike in njihovo označevanje

№1 (PETE ali PET) – polietilen tereftalat. Najpogostejša vrsta plastike. Uporablja se za polnjenje brezalkoholnih pijač, kečapov, rastlinskih olj, kozmetike itd. Posebnost- poceni. Proizvodnja te vrste ne zahteva posebnih stroškov, to je razlog za njeno priljubljenost. To vrsto plastike je mogoče uporabiti samo enkrat. Pri ponovni uporabi plastenka ali škatla sprošča nevarno snov – ftalat (strupen, lahko povzroči huda bolezen nervozen in srčno-žilnega sistema). Primeren za recikliranje, eden najbolj nevarne vrste. Hkrati je v Evropi in ZDA prepovedano izdelovati

№2 (HDPE ali PE HD) – polietilen visoka gostota . Relativno poceni in toplotno odporen. Takšna plastika se uporablja pri izdelavi plastičnih vrečk, posode za enkratno uporabo, posod za živila, vrečk za mleko ter posod za detergente in čistila. Primerno za recikliranje ponovno uporabo. Relativno varen, čeprav lahko sprošča formaldehid (strupena snov, ki vpliva na živčni, dihalni in reproduktivni sistem, lahko povzroči genetske motnje pri potomcih).

№3 (PVC ali V) - polivinil klorid. Ta vrsta plastike se uporablja v tehnične namene. Na primer, narediti plastična okna, pohištveni elementi, cevi, prti, posode za tehnične tekočine in drugo. Kontraindicirano za uporabo v hrani. Plastika vsebuje bisfenol A, vinil klorid, ftalate in lahko vsebuje kadmij. Ena najnevarnejših vrst plastike. Pri gorenju se sprosti v zrak nevarni strupi- rakotvorni dioksini.

№4 (LDPE ali PEBD) – polietilen nizke gostote. Društvo je znano po vrečkah, vrečah za smeti, CD-jih in linoleju. Precej široka porazdelitev te vrste je posledica njene poceni. Varnost je relativna. PET vrečke so praktično varne za človeško telo (vendar ne pozabite na njihov vpliv na okolje). V redkih primerih vrsta PE-LD oddaja formaldehid. Možnost recikliranja in ponovne uporabe.

№5 (PP) – polipropilen. Vzdržljiv in odporen na vročino. Iz njega izdelujejo posode za hrano, brizge in otroške igrače. Relativno varno, vendar lahko v nekaterih okoliščinah sprošča formaldehid.

№6 (PS) – polistiren. To vrsto plastike boste našli na oddelku za meso ali mlečne izdelke. Iz njega izdelujejo jogurtove kozarce, mesne pladnje, zaboje za zelenjavo in sadje, sendvič plošče in toplotnoizolacijske plošče. Pri ponovni uporabi sprošča stiren, ki je rakotvoren. Strokovnjaki priporočajo, če je mogoče, opustiti uporabo te vrste plastike ali zmanjšati njeno porabo na minimum.

№7 (O ali DRUGO) – polikarbonat, poliamid in druge vrste plastike. Ta skupina vključuje plastiko, ki ni dobila posebne številke. Uporabljajo se za izdelavo otroških stekleničk, igrač, bidonov, embalaže. S pogostim pranjem ali segrevanjem sprošča bisfenol A - snov, ki povzroča hormonske motnje v človeškem telesu.

Vse zgoraj navedene snovi so pomožne, do neke mere jih vsebuje plastični izdelek. Plastika sama po sebi ni nevarna za telo, dodatne snovi pa nosijo skrito grožnjo. Seveda lahko uporabljate poljubno vrsto plastike in ne čutite nobenih sprememb na telesu. A to ne pomeni, da v resnici ne obstajajo. Vsa »plastična negativnost« se lahko čuti v vsakem trenutku. In potem se boste na stara leta spraševali, od kod vse te rane. Še huje, če strupene snovi vplivajo na zdravje vaših potomcev. Zato se potrudite, dazmanjšajte stik s plastiko . Zavrzite vse plastične pripomočke, ki jih imate v kuhinji. Nikoli ne puščajte plastičnih kozarcev sladoleda ali marmelade na kmetiji. še posebej previdno in
Preberite nalepke na stekleničkah za hranjenje dojenčkov. Posode, v katerih vzamete "bremze" v službo, poskušajte čim pogosteje zamenjati. Tudi najbolj kakovostne škatle ne smejo trajati dlje kot en mesec. Ko kupujete katerikoli plastični izdelek, ga obvezno povonjajte. Že najmanjši neprijeten vonj bi vas moral spodbuditi k razmišljanju o kakovosti tega izdelka.

Alternativa plastičnim posodam:Namesto plastične posode v prid svojemu zdravju raje uporabljajte papirnato posodo. Je okolju prijazen in njegova uporaba je neškodljiva za vaše telo.

2.5. Drugo življenje plastične steklenice

Praktični del

Na naši šoli sem opravila sociološko anketo med učenci.

Cilj: ugotovite, kateri izdelki v plastični embalaži se kupujejo, uporabljajo in kam gre embalaža.

V anketi je sodelovalo 31 družin srednješolcev in dijakov naše šole. Udeležencem ankete smo zastavili naslednja vprašanja:

1. Ali kupujete izdelke v plastični embalaži? kateri?

2. Kam odložite plastenke po uporabi?

3. Če ne zavržete, kako uporabite plastenke?

Rezultati ankete so pokazali naslednje rezultate:

Vprašanje 1. Ali kupujete izdelke v plastični embalaži? kateri?

Da - 31 ljudi

Mineralna voda - 39 oseb

Gazirana voda, sokovi, pijače - 8 oseb

Kečap - 29 oseb

Majoneza - 11 oseb

Pitni jogurt - 13 oseb

Ne - 8 oseb.

Rezanci- 31 ljudi.

Vprašanje 2. Kam odložite plastične steklenice po uporabi?

Zavrzi - 10 ljudi

Kurimo v peči – 14 oseb

Zbiranje - 11 oseb

Pokop - 0 oseb

Vprašanje 3. Če ne zavržete, kako uporabljaš plastične steklenice?

Za sajenje sadik - 3

Za gospodinjstvo - 10 oseb

Uporabljamo za mleko, kvas, marmelado - 24 oseb

Izdelava obrti - 2 osebi

Anketa je pokazala, dadružine dijakov naše šole, kupujejo izdelke v plastični embalaži in v večini primerov to mineralna voda in gazirane pijače, kečap, rezanci, pitni jogurt, majoneza. Rabljeno embalažo skoraj vso zavržemo ali zažgemo, več družin jo uporablja v gospodinjstvu. Brez družinskih kopanj.

Sedež okrožja TOS Zheleznodorozhny v Habarovsku
Informacijski projekt
Drugo življenje plastike
Vodja projekta: Ermakova E.Yu.
Ustvarjalna skupina (člani štaba TOS):
Bukvina Marija
Kudak Anna,
Chesnokov Andrej
Habarovsk 2017

Uvod
Kazalo
1. Reinkarnacija plastike……………………………………………………………
2. Načini obveščanja ljudi o recikliranju plastike v
ustvarjalne namene…………………………………………………………………………
3. Praktični del. Socialna anketa……………………………………….
Zaključek…………………………………………………………………………….

Uvod
AT sodobni svet plastika je povsod okoli nas. Več kot enkrat
postavilo se je vprašanje njegovega odlaganja. Na primer, v delovnih skupinah se izvaja iz
Leto za letom kampanja »Pursuit of Plastic«, zahvaljujoč kateri fantje to razumejo
da je treba plastiko odstraniti na določen način. Tudi v šolah
na razredne ure potekajo razprave o tem, da komunalni odpadki
je treba razdeliti v različne kategorije. Seveda je to zelo problematično
aktualna danes. Plastiki pa lahko damo drugo življenje: steklenice in
podobni izdelki so uporabna stvar doma.
Tako je cilj našega projekta povečati ekološka kultura
in stopnja vključenosti prebivalstva v vprašanja ravnanja z odpadki
poraba; obveščanje javnosti o recikliranju plastike v
ustvarjalne namene.
Za dosego tega cilja so bile postavljene številne naloge:
1. Opozoriti prebivalstvo na problem trdnih odpadkov.
2. Posodobiti osebni pristop pri reševanju problematike gospodinjskih odpadkov.
3. Z izvajanjem ustvarite pogoje za razvoj aktivnega življenjskega položaja
ustvarjalne sposobnosti otrok.
4. Pokaži načine za ponovno uporabo plastike v ustvarjalne namene.
5. Določite načine za obveščanje javnosti o recikliranju
plastika za ustvarjalne namene.
Rezultati tega projekta se lahko uporabljajo v šolah, otroških
vrtovih, vikendih, pa tudi doma.

1. Reinkarnacija plastike
V prvem poglavju si bomo ogledali možnosti recikliranja
plastični izdelki.
Idej, kako narediti katero koli, je ogromno
ustanova ali poletna koča je izgledala najbolj estetsko.
a) vrtci
Plastiko lahko široko uporabljamo za izdelavo različnih figur:
pravljični junaki, živali, žuželke, pa tudi sonce, oblaki itd. pri
pomoči barv in vezivnih elementov pred nami ni več gospodinjski odpadki, a
čudovita dekoracija!

Na območju železnice so fantje iz TOS "Otok sanj" v vasi. Gorki
videl takšno aplikacijo le v enem vrtcu - Vrtec № 140.

b) šole
Vsako leto med učenci različnih šol poteka tekmovanje »Pomagaj prezimovanju
ptice." Ena od faz tekmovanja je priprava krmilnic za prezimujoče ptice.
Plastenke so dober material Za ta namen.
c) dachas
V dačah je mogoče plastične izdelke ponovno uporabiti ne le kot
okras, temveč tudi za gradnjo rastlinjakov, posod za sadike rož,
dekoracija gredic. Iz steklenic so izdelane tudi posebne naprave.
nahraniti zemljo z vodo.

Pri proučevanju ozemlja vasi. Gorky, zadnji od
zgoraj imenovane aplikacije na dvorišču st. Vorovskega 22

d) doma
Najdemo tudi plastične steklenice po uporabi široka uporaba
doma. Kot v poletnih kočah je to posoda za sadike rož,

posoda za shranjevanje testenin, pa tudi raznih kosmičev.
Poleg tega lahko plastika služi kot material za izdelavo iger, enega od
ki "Košarka". Potrebno: plastična steklenica, vrv, škatla iz
Kinder presenečenje (lahko zamenjate s čim drugim). Napredek:
1) Odrežite vrh steklenice.
2) S spajkalnikom naredite luknjo v sredini pokrova.
3) Na enem koncu vrvi je privezan vozel, na drugem je pritrjena škatla
na prijaznejše presenečenje.
4) "Košaro" (steklenico) lahko okrasite, pa tudi kreativno z njo
oblikovanje "žoge" (škatle).
Igrača je pripravljena!
Žal je v svetu sodobne tehnologije pogosto mogoče opazovati, kako
mati, da bi zaposlila otroka, mu da telefon v roke: vklopi bodisi risanke
YouTube ali igre. To igračo je enostavno narediti doma.
pogojih, medtem ko lahko mati in otrok izdelujeta in barvata
skupaj.

Košarkarska igra.
Tako vidimo, da je plastiko mogoče ponovno uporabiti v
različne smeri: kot posode za sadike ali skladiščenje žit;
okrasite dvorišča vrtcev s figuricami, poletne koče, proizvodnja
igrače itd.

Relevantnost projekta:

Pred 42 leti je človeštvo izumilo plastično steklenico. Prvi vzorci so tehtali 135 g (96 % več kot sedaj). Zdaj tehta 69 gramov. Dandanes vsako leto se proizvede in zavrže na milijone steklenic. In vsako leto se količina odpadkov iz plastenk poveča, saj je vedno več izdelkov, ki so pakirani v plastenke. Ogromna količina smeti na ulicah mesta nas spodbuja k razmišljanju o vprašanju: zakaj potrebujemo plastično steklenico?

Raziskovalni problem leži v protislovju med pozitivne lastnosti plastenka za proizvajalca in tiste okoljske probleme, ki nastanejo kot posledica onesnaževanja okolja z odpadki, ki se stoletja niso razgradili.

Cilji projekta: proučevanje in raziskovanje pomena plastenke v človekovem življenju in naravi; razvoj svobodne ustvarjalne osebnosti otroka kot rezultat razvoja kognitivnih sposobnosti, ustvarjalne domišljije in mišljenja, iskalnega vedenja in komunikacijskih sposobnosti.

Cilji projekta:

Spodbudite druge, da razmišljajo o pomembnem okoljski problem naš planet, na primeru človekovega onesnaževanja okolja s plastenkami;

Spoznajte zgodovino nastanka in uporabe plastičnih steklenic;

Raziščite Kemijske lastnosti plastične steklenice;

Seznaniti poslušalce z rezultati otroške študije "Zakaj potrebujemo plastično steklenico?";

Zainteresirati druge za možnosti ustvarjanja številnih zanimivih in uporabnih stvari iz plastičnih steklenic.

Predmet študija : odpadne plastične steklenice.

Predmet študija: možnost recikliranja plastenk.

Vrsta projekta: ustvarjalno, informacijsko in raziskovalno.

Raziskovalne metode:

Preučevanje literarnih virov in informacij na internetu s pomočjo staršev;

Sociološka anketa otrok v tem vrtcu;

Opazovanje plastičnih steklenic na ulicah mesta.

Hipoteza: Recimo, da plastična embalaža onesnažuje zemljo in škoduje naravi.

Pričakovani rezultati:

Ugotovite: zakaj se je pojavila plastična steklenica;

Odkrijte pozitivne in negativne strani videz plastične steklenice;

Daj jim drugo življenje.

Pomen in uporabna vrednost projekta: naučiti predšolskega otroka skrbeti za naravo okoli nas, mu privzgojiti spretnosti ročnega dela, razširiti znanje o zgodovini stvari.

Faze projekta:

Na podlagi preučenih težav otroka se izbere tema;

Izbor literature in fotografij;

Poznavanje knjig na to temo;

Opazovanje našega okolja;

Izvedba ankete med otroki skupine št. 6;

Izdelava obrti iz plastičnih steklenic;

Izdelava predstavitve;

Predstavitev projekta.

Udeleženci projekta: otrok, učitelji, starši.

Demo material:

Foto album sorodnikov;

Plastenke različnih pijač;

Steklene posode iz sovjetskih časov;

Obrt iz plastičnih steklenic (medvedek Winnie the Pooh s kozarcem medu, čebela in letalo; čolni; ptičje krmilnice; gledališki liki po pravljici "Repa", šah, skodelice za svinčnike, skladi in čopiči; jagnjeta; muzikal steklenice in glasbene gobe; aparati za dihalne vaje).

Predlagani produkt projekta: predstavitev na temo "Drugo življenje plastične steklenice" (sestavljena s skupnimi močmi otroka, vzgojiteljev in starši).

Rabljene knjige:

1. Zabavna knjiga znanja v vprašanjih in odgovorih / per. iz inž. M. Benkovskaya in drugi. – M.: MAHAON, 2012.- 160 str.
2. Ilustrirana enciklopedija zakaj / per. iz inž. Kabanova. - M.: AST: Astrel, 2008. - 210 str.
3. Kamerilova G.S. Ekologija mesta. – M.: Bustard, 2010. – 287 str.
4. Katsura A.V. Otarashvili Z.A. Ekološki izziv: Ali bo človeštvo preživelo. - M .: MZ Press, 2005. - 80 str.
5. Rozanov L.L. Geoekologija. – M.: Ventana-Graf, 2006. – 320 str.
6. Sadovnikova L.K. Biosfera: onesnaženje, degradacija, zaščita: Kratko slovar. - M .: Višja šola, 2007. - 125 str.
7. Univerzalna ilustrirana enciklopedija zakaj in zakaj: za zelo radovedne otroke / (Kate Woodward in drugi) / prev. iz inž. I. Alčeva in drugi. – M.: Astrel, 2012. – 110 str.
8. Kaj? Kaj za? Zakaj? Velika knjiga vprašanj in odgovorov / Prevod iz španščine. – M.: Eksmo, 2012. – 512 str.

Celotno različico dela lahko prenesete.