키보드에서 멀어졌습니다. afk가 뭔가요? 상세한 분석

경력 및 재정 26.08.2020

경력 및 재정

Afk - 영어 약어 afk - away from keyboard에서 유래한 용어로, 러시아어로 키보드에서 멀어졌다는 뜻입니다. afk가 뭔가요? 이 표현은 온라인 게임에서 아군에게 당신이 이사를 갔다는 것을 경고하고 알리고 싶을 때 사용합니다. 러시아어에서는 이 구가 동사 형태인 afkashit, 즉 컴퓨터에서 떨어져 있다는 뜻으로도 변형되었습니다.

게임에서 Afk는 종종 캐릭터와 함께 예상치 못한 상황으로 이어질 수 있습니다. 많은 플레이어가 이것을 이용하고 당신이 통제할 수 없는 동안 당신의 영웅을 공격하기를 원하기 때문입니다. 반면에 컴퓨터에 있지 않은 플레이어에 대한 공격은 누구에게도 인정되지 않지만 이것은 물론 모든 사람이 스스로 결정합니다.

이 표현은 게임 용어뿐만 아니라 채팅, ICQ, Skype 등에서 상태를 표시하고 통신할 수 있음을 표시하기 위해 자주 사용됩니다. 이 순간아니면.

예

“그는 3시간 동안 결석 상태였습니다”

"다들, 아내가 왔어, 나 afk"

“10분 동안 활동이 없으면 afk 모드로 들어갑니다. 이 모드를 종료하려면 키보드의 아무 키나 누르십시오."

AFK란? 운동 요법과 AFC - 차이점은 무엇입니까? 아마도 우리 중 많은 사람들이 이러한 약어를 한 번 이상 접했고 머리를 긁었습니다. 단 하나의 변경된 문자는 무엇을 의미합니까? 질문의 표면적 단순성에도 불구하고 실제로 상황은 상당히 다르며 질문의 깊이는 정보가 없는 사람에게 깊은 인상을 줄 것입니다. 우리는 당신을 위해 상당히 상세한 자료를 준비했습니다. 즐겁게 읽으십시오! AFK 또는 적응형 신체 문화와 같은 개념은 일반적으로 특정 개념으로 간주되지 않고 광범위한 과학적 및 교육적 방향의 일부로 간주됩니다. 더 깊이 들어가 이 문제에 대해 더 자세히 고려하기 전에 역사를 살펴볼 필요가 있습니다. 끊임없이 가속화되는 세계화가 인간, 사회 및 과학의 얼굴을 극적으로 변화시킨 지난 세기의 70 년대부터 시작합시다. 인간의 삶, 교육, 문화, 과학적 활동-이 모든 것이 개인의 성격, 성격의 중요성을 이해하는 방향으로 사회 사고 방향의 변화에 기여했습니다. 변화하는 정치적 환경(사회의 민주화 및 자유화)과 결합된 가치의 재평가는 표면화되었고 우리 시대의 가장 어려운 문제 중 하나인 장애에 대한 관심을 불러일으켰습니다. 그러나 대중의 면밀한 관심뿐만 아니라 이 문제에 대한 과학 및 의료의 참여 - 이것이 일반적으로 장애인, 특히 신체 문화에 대한 접근 방식을 실제로 변경한 것입니다. 우리나라에서 가장 큰 사용 경험 체육(이하 FC) 의료 및 교육 분야에서 장애인 및 건강 문제가 있는 사람들에게 제공됩니다. 아시다시피 장애인 문제는 통합적 접근이 필요하지만 언급된 영역 간의 지식 교환에는 불균형이 있습니다. 이것은 새로운 어려움이 그것을 처리해야 하는 사람들에게 떨어지지 않는다는 사실로 이어집니다. 이 때문에 적응형 신체 문화는 일종의 운동 요법으로 인식됩니다. 또한 AFC는 교정에서 체육 교육의 방법 일 뿐이라는 관점이 종종 있습니다. 교육 기관나 재활 센터 . AFK의 방대한 개념에 대한 이러한 협소한 견해는 올바르지 않으며 이 방향의 기능을 완전히 판단할 수 없습니다. 자, 이제 본론으로 들어가 적응형 신체 문화라는 이름부터 시작하겠습니다. 이 개념을 사용하는 맥락에서 다음과 같이 해석할 수 있습니다. 적응형 - "조정"을 의미합니다. 아무도 "물리적 문화"라는 문구에 문제가 없을 것입니다. AFC는 의학, 체육 및 교정 교육학의 세 가지 주요 지식 영역을 결합합니다. 그들 각각은 차례로 매우 다양한 크고 작은 분야로 나뉩니다. 따라서 ROS의 개념이 얼마나 중요하고 광범위한지 상상할 수 있습니다. 많은 사람들 (일반 부모뿐만 아니라 재활 분야의 일부 전문가)의 관점에서 볼 때 AFC와 운동 요법은 서로 동일하며 신체 재활 만 의미합니다. 사실, 상황은 상당히 다릅니다. 적응 형 신체 문화는 더 광범위하고 광범위한 과학적 및 사회적 현상이며, 그 목적은 장애인 또는 장애인의 성격의 사회화, 표준의 질적 향상입니다. 생활, 새로운 내용, 의미, 감정, 감정으로 채우고 특정의 도움으로 치료하는 것뿐만 아니라 연습또는 물리 치료. AFK 이론은 무엇을 기반으로 하며 주요 개념은 무엇입니까? AFC의 원칙과 방법, 임무와 목표, 수단은 장애인을 포함하여 건강 문제가 있는 사람들의 다양한 요구를 충족시키는 데 목적이 있습니다. 똑같이 중요한 것은 장애인과 장애인의 요구, 동기 부여 문제, 성격 특성에 대한 연구입니다. 가장 중요한 문제 AFC 이론은 신체 운동 과정에서 정신적, 도덕적, 미적, 노동 교육의 특징에 대한 연구입니다. 장애가 있는 사람들과 AFK 이론 형성에 가장 중요하고 결정적인 것은 다음과 같은 기본 개념입니다. 1. AFK 이론에서 가장 높은 가치는 인간의 삶, 건강 상태에 관계없이; 2. 생물학적, 정신적, 심리적, 사회문화적 발달이 서로 얽혀서 개인의 고유한 이미지를 형성하는 단일하고 불가분의 실체로서의 인간에 대한 인식 3. 타고난 특성, 형성되는 환경, 신체 및 정신 조직의 독창성, 기질, 지적 잠재력, 능력 및 훨씬 더; 4. 체육을 포함한 삶의 모든 영역, 활동에서 자기 지식, 자기 계발, 자기 실현 및 창의성에 대한 모든 사람의 능력. AFK의 목표 장애가 있는 많은 사람들에게 AFK는 아파트 벽을 깨고 "사람들에게" 나가고 새로운 친구를 찾고 탐색하는 몇 안 되는 방법 중 하나입니다. 세계그리고 새로운 감정을 경험합니다. 이동의 즐거움을 배우는 것 외에도 일부 장애인에게는 직업을 찾을 수 있는 기회입니다. FC의 종류 중 하나인 적응형 신체 문화의 목적은 심각한 건강 문제가 있는 사람의 능력과 능력을 최대한 개발하는 것입니다. 즉, AFC는 장애인의 삶의 조화를 위해 최대의 생존 능력을 위해 노력합니다. AFC의 작업은 다음을 기준으로 만 설정됩니다. 개별 특성그리고 각 개인의 능력. 이러한 기능을 감안할 때 이미 전시된 우선순위 영역일하다. 일반적으로 이러한 ROS는 여러 그룹으로 나눌 수 있습니다. 1) 첫 번째 그룹은 환자의 신체 장애를 교정, 보상 및 예방하는 것을 목표로 합니다. 2) 두 번째 그룹은 FC의 가장 전통적인 교육, 교육, 건강 개선 및 발달 작업입니다. 어떻게 생겼나요? 이제 우리는 마침내 ROS가 실제로 무엇인지로 이동합니다. 장애인과 장애인의 요구 사항을 고려하여 다음과 같은 AFC 구성 요소 또는 유형을 언급할 수 있습니다. 적응형 스포츠 - 자기 실현에서 장애인의 요구를 충족하도록 설계된 AFC 유형(또는 구성 요소), 그들이 자신의 능력을 느끼고 적용하도록 돕는 것; 적응형 체육은 AFC의 한 유형(또는 구성 요소)이며, 그 목적은 가정에서 장애인의 요구를 충족하고 노동 활동, 독립 생활을 준비하기 위해; 적응 운동 반응은 휴식, 오락, 흥미로운 여가 활동, 활동 유형 변경, 즐거움 얻기, 의사 소통에서 건강 문제가 있는 사람(장애인 포함)의 요구를 충족시킬 수 있는 AFK의 구성 요소(유형)입니다. 적응형 신체 재활은 AFC의 한 유형으로, 그 목적은 장애인(질병이나 부상의 결과로 상실했거나 아예 결석한)에게 상실된 기회를 되돌려주는 것입니다. 그러나 별도의 명칭이 없는 AFK의 필수 구성요소는 AFK의 창의적이고 신체 지향적인 실천이라 할 수 있다. 그들은 건강에 편차가있는 사람의 요구를 충족시키는 것을 목표로합니다 창의적 개발다양한 창작 도구 (음악, 예술 등)를 통한 자기 표현에서의 자기 실현. 매우 다양하고 다면적인 기술인 AFK는 많은 기능을 가지고 있으며 모두 다음을 통해 구현됩니다. 다양한 활동. AFC 분야의 활동은 교육적 기능을 수행하는 FU의 직접적인 활동 범위를 훨씬 넘어 다양한 분야에 진출하고 있습니다. 사회적 관계다른 기관과 함께 사회적 기능을 형성하는 사회적 현상 및 과정. AFK에서 기능에 대한 다른 규모의 고려를 피하기 위해 교육적, 고유하고 FU를 연구하는 과정에서 구현되고 다른 사회 기관과의 공동 활동의 결과로 사회적인 기능 그룹이 식별되었습니다. 사회 보호 기관, 특수 교육, 의료, 심리 및 교육 지원, 부모 등). 동시에 알려진 모든 기능이 선택되는 것이 아니라 이 범주의 사람에 대해 우선 순위가 있는 기능만 선택됩니다. 교육적 기능: 교정 및 보상; 예방법; 교육적인; 개발 중; 교육적인; 가치 지향적; 의료 및 재활; 직업훈련; 레크리에이션 및 레크리에이션; 쾌락주의; 스포츠와 경쟁. 사회적 기능: 인본주의적; 사교; 통합; 의사 소통; 화려하고 미학. AFC는 교육, 과학, 문화, 사회 실천의 러시아 통합 분야의 새로운 분야로서 큰 전망을 가지고 있습니다. 이것은 우리나라 인구의 불만족스러운 건강 상태와 적응을 포함하여 FC와 관련된 국가의 전체 정책, 지도자 및 일반 인구의 정신을 수정하지 않고 상황을 근본적으로 변화시킬 수 없기 때문입니다. 건강한 생활. 체육, 의학, 교정 교육학 및 기타 많은 과학 분야와 같은 지식 영역을 결합하는 AFC 분야의 연구 작업에 대한 거대한 전망. AFC가 사회 실천의 가장 중요한 영역으로 러시아인의 삶에 널리 도입되면 장애인과 건강 문제가 있는 사람들의 종합적인 재활 시스템 전체가 새로운 질적 수준으로 사회에 통합될 것입니다. 그리고 이것은 차례로 다음을 제공합니다. 새로운 수준우리나라 모든 사람의 삶의 질.

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AFC- AFC: 아시아 축구 연맹 반응성 산소 종 미식 축구 회의 분석 금융 회사 카자흐스탄 금융가 협회 유정 피팅 유정 장비. AFK ... ... 위키백과

AFK 시스테마- OJSC AFK 시스테마 형식 오픈 주식회사 LSE 거래소 상장…위키백과

AFK 시스테마- OJSC AFK Sistema는 러시아 최대의 공공 금융 회사입니다. 수익 측면에서 러시아 상위 10대 기업에 포함되었습니다. 회사의 본사는 모스크바에 있습니다. 그룹은 다양한 공공 및 민간 기업을 소유하고 있습니다. … … 뉴스메이커 백과사전

AFK 그들을. 레스가프트- P.F. Lesgaft 교육 및 과학의 이름을 딴 체육 문화 아카데미, St. Petersburg, Physical ... 약어 및 약어 사전

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AFK 시스테마

AFK 시스테마- AFK Sistema OJSC 1993년 설립 주요 인물 Leonid Melamed(사장) Vladimir Evtushenkov(이사회 의장) 유형 ... Wikipedia

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AFC 챔피언스리그- 이 용어에는 다른 의미가 있습니다. 챔피언스 리그를 참조하세요. AFC 챔피언스 리그 설립 ... Wikipedia

서적

노인학에서의 적응적 신체 문화. 교과서, Evseeva Olga Eduardovna, Ladygina Elena Borisovna, Antonova Anna Vladimirovna. 매뉴얼의 첫 번째 섹션은 노인과 함께하는 적응형 체육 수업의 구성과 방법론을 다룹니다. 특별한주의적응 수단의 선택이 주어집니다 ... 930 루블에 구매
식물 항산화제 , Sharova EI 매뉴얼은 식물, 동물 및 인간을 포함한 모든 호기성 유기체의 대사 산물인 반응성 산소종(ROS)으로부터 보호하는 식물 항산화제의 역할을 고려합니다. 세부...

"스포츠는 건강이다" 또는 "움직임은 삶이다"라는 슬로건은 아마도 우리 사회의 모든 활동적인 구성원에게 친숙할 것입니다. 인종, 성별, 사회적 신분, 종교를 막론하고 인간의 건강이 최고의 가치라는 데 만장일치로 공감하고 있습니다. 불행하게도 현대 전자 기술 시대에 젊은 세대는 자연이 제공한 신체적 능력의 중요성을 과소평가합니다. 하루 종일 기기 화면 앞에 앉아 있는 아이들은 몸을 약하게 하고 건강을 위협합니다. 그러한 행동은 질병의 수준과 세대의 전반적인 약점을 증가시키고 결과적으로 국가 전체의 질병을 증가시킵니다. 선진국은 건강 프로그램에 점점 더 많은 자원과 재료 비용을 할당하기 시작했습니다. 포함은 또한 적응형 신체 문화를 확장하고 발전시킵니다. 우리 기사에서는 이러한 유형의 종을 자세히 고려할 것입니다. 왕성한 활동: 그것이 무엇인지, 목표, 기능, 이론 및 실제 구현.

체육 개선 : 특성

우리 각자는 인생에서 적어도 한 번은 건강 증진 체육의 개념을 접했습니다. 유아기부터 어머니 또는 후원 간호사는 신생아를 위해 특별한 일반 강화 및 발달 체조를 실시한 다음 아이들은 운동과 다양한 스포츠에 대해 알게됩니다. 그리고 민간 산업은 가장 많은 것을 제공합니다. 다양한 형태레크리에이션 체육: 요가에서 스텝 에어로빅까지.

레크리에이션 운동이란 무엇입니까? 목적으로 하는 일련의 스포츠 이벤트입니다. 일반 강화신체의 면역 기능을 활성화합니다. 개선 및 적응형 신체 문화는 비슷한 개념이지만 목표와 구현 방법이 다릅니다. 레크리에이션 체육의 개념을 치료 및 재활 체조와 혼동해서는 안됩니다.

건강한 사람은 일반체육을 한다 강한 사람들보존하고 강화하기 위해 물리적 형태, 건강.

레크리에이션 체육의 목표와 기능

건강 증진 신체 문화의 주요 목표는 다음과 같습니다.

높은 수준의 공중 보건 보장 및 유지
신체 기술 및 능력 향상;
면역력 증가;
신체 활동, 경쟁, 목표 달성에 대한 요구의 심리적 실현;
정상적인 체중과 비율의 조절;
적극적인 휴식, 의사 소통.

적응형 신체 문화는 다른 목표를 추구하므로 지속적인 건강 장애가 있는 사람들에게만 사용됩니다.

방법론에서 일반 발달 체육의 다음과 같은 주요 기능이 구별됩니다.

건강: 인체의 개별 능력, 연령 및 기타 요인을 고려하여 일련의 운동이 선택됩니다.
교육: 보급 및 선동에서 구현 건강한 생활삶;
교육 기능은 입증된 방법론 및 실험 데이터를 기반으로 전문 트레이너가 레크리에이션 체육 과정을 위한 이론적이고 실용적인 자료를 제시하는 것으로 구성됩니다.

레크리에이션 체육의 종류

건강증진체육은 병동의 연령에 따라 어린이, 청소년, 청소년, 노인으로 분류된다. 요가, 아유르베다 등 다양한 국적의 힐링 시스템이 있다. 예를 들어 Ivanov 또는 Strelnikova에 따르면 저자의 방법이 개발되고 있습니다. 복잡한 레크리에이션 활동이나 특정 방향이 있는 활동이 있습니다. 또한 잘 알려진 현대 경향: 에어로빅, 피트니스 등

적응형 체육이란?

1996 년에 전문 분야의 주 등록 분류기에서 고등 교육장애인을 위한 체육이 도입되었습니다. 오늘날이 전문화는 "적응 물리적 문화"라고합니다. 이 방향의 출현은 국가 인구의 건강 상태가 크게 악화되고 장애 수준이 증가하는 것과 관련이 있습니다.

적응형 체육 교육은 레크리에이션 또는 교정 체육 교육과 실제 이론 및 구현이 다릅니다. 첫 번째가 일반적인 회복을 목표로 하고 다른 목표가 손상된 신체 기능을 회복하는 것이라면 적응 시스템은 장애인의 적응 및 자기 실현에 영향을 미치는 심각한 건강 문제가 있는 사람들의 사회화를 위해 설계되었습니다. 사회.

적응형 신체 문화는 통합 과학입니다. 이것은 여러 개의 독립적인 방향을 결합한다는 것을 의미합니다. 장애인체육은 일반체육, 의·교정교육학, 심리학 등의 지식을 겸비한 학문이다. 적응 시스템은 장애인의 건강을 향상시키는 것이 아니라 사회적 기능을 회복하고 심리적 상태를 교정하는 것을 목표로 합니다.

목표 및 목표

종종 적응형 체육 교육은 장애인이 사회 구성원이 될 수 있는 유일한 기회가 됩니다. 비슷한 신체적 능력을 가진 사람들과 참여하고 경쟁하면서 사람은 자신을 개인으로 깨닫고, 발전하고, 성공하고, 사회에서 상호 작용하는 법을 배울 수 있습니다. 따라서 특별한 신체 문화의 주요 목표는 사회에서 제한된 능력을 가진 사람의 적응, 노동 활동입니다.

사람의 개별 신체 능력, 전문 인력 및 재료를 갖춘 장비 수준에 따라 적응형 신체 문화의 다양한 작업이 설정됩니다. 그러나 주요 활동은 변경되지 않습니다. 일반적인 목표는 다음과 같습니다.

식별된 신체적 편차에 대한 수정 및 보상 작업. 대부분의 경우 이러한 활동은 기저 질환과 관련 문제 모두에 대해 수행됩니다. 예를 들어 뇌성 마비의 경우 근육, 관절, 운동 조정의 발달뿐만 아니라 시력, 언어 및 기타 발견 된 건강 문제에도주의를 기울입니다.
예방 작업은 사람의 전반적인 웰빙 개선, 힘과 능력 향상, 면역 강화를 목표로하는 조치를 수행하는 것입니다.
적응 형 신체 문화의 교육, 육성 및 개발 과제도 중요합니다. 목표는 신체 활동의 개념을 삶의 일상적인 부분으로 장애인에게 주입하여 스포츠 문화, 팀 내 행동 규칙 및 경기 중 규칙을 가르치는 것입니다.
심리적 작업은 장애인을 위한 체육 교육 방향의 중요한 구성 요소입니다. 종종 사람의 사회화가 일어나는데, 이는 건강상의 일탈 때문이 아니라 불확실성 때문입니다. 자신의 힘, 다른 사람들과 상호 작용할 수 없음, 사회에서의 위치에 대한 오해.

종류

다음 유형의 적응형 물리적 문화를 구별하는 것이 일반적입니다.

특수교육은 장애인들에게 신체문화의 이론적이고 실용적인 기초를 가르치는 것을 포함합니다.
재활 방향에는 신체적 기술의 공개 및 향상을 통해 장애인의 사회화를 목표로 하는 통합 스포츠 운동 세트 개발이 포함됩니다.
적응형 신체 문화의 클래스는 극단적인 성격을 띤다. 그들은 주관적이거나 객관적인 위험을 안고 있습니다.
별도로 직접 적응 스포츠에 주목해야합니다. 매년 이 방향의 개발이 크게 가속화되고 개선됩니다. Paralympic, Special 및 Deaflympic 지침이 있습니다. 장애인 스포츠의 등장에 힘입어 전 세계 수만 명의 장애인들이 자신의 잠재력을 깨닫고 사회 구성원으로 활동할 수 있게 되었습니다.

적응형 스포츠

적응형 스포츠의 개념은 새로운 것이 아닙니다. 19세기에 영토에서 현대 러시아시각 장애인을 위한 특수 교육 기관이 만들어졌습니다. 일반적인 지적 지식 외에도 그들의 프로그램에는 특수 체조가 포함되었습니다. 1914년에는 청각 장애인을 위한 축구 대회가 최초로 열렸습니다. 그리고 이미 1932년에 전국에서 가장 많은 대회가 열리기 시작했습니다. 다른 유형장애인들 사이의 스포츠. 적응형 신체 문화의 발전을 목표로 하는 각종 협회와 조직이 활발히 만들어지기 시작했다.

앞으로 장애인 스포츠는 쇠퇴에서 부흥, 새로운 방향의 출현으로 다양한 단계를 거쳤습니다. 2000년부터 적응형 스포츠가 시작되었습니다. 새로운 라운드그 형성과 발전. 방향이 대중화되고 배포됩니다. 코치는 경험을 쌓고 운동 선수는 국제 수준에서 높은 결과를 얻습니다.

현재까지 적응형 스포츠 영역에는 다양한 분류가 있습니다. 처음에는 몇 가지 주요 대규모 그룹. 그런 다음 건강 편차 유형에 따라 구분과 관련하여 새로운 종이 나타났습니다. 그럼에도 불구하고 주요하고 가장 널리 퍼진 것은 3 가지입니다.

패럴림픽 스포츠는 근골격계 및 시각 장애가 있는 사람들을 위한 경기입니다.
농아인 올림픽 - 청각 장애가 있는 사람들을 위한 것입니다.
특수 - 지적 편차가 있습니다.

차례로 위의 각 방향은 하위 수준으로 나뉩니다. 예를 들어, 패럴림픽 스포츠에서는 사지 절단, 마비, 척수 손상을 입은 사람들 간의 경기가 있습니다.

또한 대회는 일반, 특성 모두에서 구성됩니다. 올림픽 게임, 요구 사항 및 특수, 신체 건강 장애가있는 특정 그룹의 능력에 맞게 조정됩니다.

관련 전문 기관은 경쟁 평가 기준을 개발해야 합니다. 적응 형 신체 문화는 스포츠 성능 일뿐만 아니라 운동 선수 정신의 힘, 질병과의 싸움에서 개인적인 업적입니다.

구현 방법

적응형 신체 문화와 스포츠의 목표는 분명합니다. 실천하는 방법? 이를 위해서는 특별한 교육 기술을 습득해야합니다. 다음 방법은 장애인과 함께하는 신체 문화 작업에 효과적으로 사용됩니다.

지식의 형성. 필요한 양의 정보를 동화하는 것 외에도 이 방법에는 동기 부여 개발, 가치 정의 및 인센티브가 포함됩니다. 그들은 정보를 전달하는 구두 및 비 유적 시각적 방법을 사용합니다. 학생의 질병의 종류에 따라 가장 많이 선택해야 하는 효과적인 방법또는 구두 정보를 명확한 예와 결합하고 강화하기 위해 투약됩니다. 적응형 신체 문화의 다른 수단이 선택됩니다. 예를 들어 시각 장애인은 지식을 얻는 시각적 방법으로 인간 골격이나 개별 근육의 모델을 촉각 적으로 알게되어 해부학 및 생리학의 기초를 가르 칠 수 있습니다. 청각 장애인을 위한 언어적 방법은 청력학자와 함께 또는 표를 보여줌으로써 수행됩니다.
실용적인 기술 개발 방법. 특정 장애가 있는 사람들을 위해 고안된 표준화된 접근 방식과 적응형 물리적 문화에 대한 저자의 사적인 방법이 모두 사용됩니다. 프라이빗 메서드에 대한 자세한 내용은 아래에 설명되어 있습니다.

기법

건강과 다른 편차에는 개별적인 접근이 필요합니다. 한 그룹의 장애인에게 권장되는 것은 다른 사람들에게는 금기 사항입니다. 이와 관련하여 병리학에 따라 적응형 신체 문화의 사적인 방법이 개발되고 있습니다. 건강 편차는 다음과 같은 큰 그룹으로 분류됩니다.

시각 장애;
지적 장애;
청각 장애;
근골격계 작업에 대한 위반 : 절단, 척추 및 대뇌 성질.

따라서 각 유형의 질병에 대해 적응형 신체 문화의 복잡한 방법이 개발되었습니다. 장애인을위한 특정 체육 교육 분야의 목표와 목표, 방법 및 기술, 권장 사항, 금기 사항, 필요한 기술 및 능력을 나타냅니다.

이 분야의 개인 방법 개발에 가장 큰 기여를 한 것은 Shapkova L. V와 같은 교사였습니다. 그녀의 작품에서 적응형 신체 문화는 장애인과 함께 일하는 전문가의 다각적 접근이 필요한 사회적 현상으로 간주됩니다.

시각 장애가있는 사람들을위한 적응 체육 방법에 따라 L. N. Rostomashvili와 같은 교사의 연구에 주목해야합니다. 장애인의 신체 활동 문제는 N. G. Baikina, L. D. Hoda, Ya. V. Kret, A. Ya. Smekalov가 다루었습니다. 뇌성 마비의 적응 체육 방법은 A. A. Potapchuk에 의해 개발되었습니다. 사지 절단과 선천성 기형이있는 사람들을 위해 A. I. Malyshev와 S. F. Kurdybaylo는 복잡한 특수 체육 교육을 받았습니다.

스포츠 전문 교육 대학 학생들을위한 핸드북은 L.P. Evseev와 같은 교사가 저술 한 교과서입니다. 적응형 신체문화는 실천적 구현의 관점에서 고려된다. 이 책은 목표, 목표, 원칙, 개념, 유형, 방법론, 내용 및 기타 권장 사항 등 다양한 장애가 있는 사람들을 위한 적응형 체육 교육의 기본 사항을 보여줍니다.

어린이를 위한 적응형 체육

아이들이 처음부터 레크리에이션 체육 교육에 종사하는 경우 초기, 그렇다면 적응형 스포츠의 필요성은 언제 발생하는가? 불행히도 의료 통계는 실망 스럽습니다. 매년 신체적 병리가있는 어린이의 출생 수가 증가하고이 등급의 리더는 뇌성 마비입니다. 그러한 어린이들에게 적응형 신체 문화는 일반적인 재활 및 사회화의 필수적이고 필수적인 부분입니다. 진단이 일찍 이루어지고 아동의 특별히 지시된 신체 활동을 구현하기 위한 조치가 취해질수록 주변 사회에서 유리한 적응 가능성이 높아집니다.

우리나라에서는 일반 유치원 및 학교 교육 기관에서 별도의 "특수 그룹"과 수업을 만들고 있습니다. 또한, 특수 조직적응형 체육의 사적인 방법이 구현되는 지속적인 건강 장애가있는 어린이를 위해.

적응 체육 교육을 받는 장애 아동의 예후는 긍정적입니다. 대부분 크게 개선됩니다. 물리적 지표, 자신과 타인에 대한 올바른 심리적 평가가 발달하고 의사 소통과 자기 실현이 형성됩니다.