첼랴빈스크의 게시판 주립 대학. 2010. 제1호(182). 철학. 사회학. 문화학. 문제. 16. S. 162-167.

F. A. 무스타에바

현대 가족의 사회적 문제의 영향으로 아동의 성격을 사회화

사회화의 범주는 현대 사회학의 핵심 범주 중 하나입니다. 사회화의 가장 중요한 기관은 가족입니다. 다가오는 위기의 상황에서 어려운 발전의 시기를 겪고 있습니다. 2007-2008년 우리는 현대 가족의 사회적 문제를 연구하기 위해 Chelyabinsk 지역(응답자 1800명)에서 사회학적 연구를 수행했습니다. 이 기사는 사회적 문제(가족의 재정 상황, 가족의 건강, 생활 조건, 자녀 양육 등)가 아동의 성격의 사회화에 어떻게 영향을 미치는지 보여주려고 시도합니다.

키워드키워드: 사회화, 사회화 요인, 사회화 메커니즘, 사회화 과정에서 가족 기능, 가족의 사회 문제, 가족에 대한 국가 및 사회적 지원.

미국 사회학자 N. Smelser1의 관점에서 사회화는 “개인의 사회적 역할에 상응하는 기술과 사회적 태도를 형성하는 과정”입니다. 폴란드 사회학자 J. Szczepanski2는 사회화를 "개인을 공적 생활 참여에 연결하고 문화를 이해하고 집단으로 행동하며 자신을 주장하고 다양한 사회적 역할을 수행하도록 가르치는 전체로서의 환경의 영향"으로 이해합니다.

러시아 사회학 백과사전(Russian Sociological Encyclopedia3)에서 우리는 다음과 같이 말합니다. 심리적 메커니즘, 주어진 사회에서 개인의 성공적인 기능에 필요한 사회적 규범 및 가치. 사회화는 문화, 의사소통 및 학습에 익숙해지는 모든 과정을 포함합니다.

사회적 본성과 사회생활에 참여할 수 있는 능력을 습득한다.

백과사전 "Sociology"4는 다음과 같은 정의를 제안합니다. "사회화(라틴어 BO^raIe - public)는 사회문화적 경험과 사회생활의 완전한 포함을 위해 필요하고 충분한 개인에 의한 일련의 상호 연관된 과정 및 재생산입니다. 개인의 해당 속성과 자질의 계통 개체 발생 형성 및 개발, 특정 역사적 유형의 성격으로서의 형성 및 주어진 사회의 사회 문화적 관행의 주체 (배우).

다양한 사전5에서는 사회화를 다음과 같이 정의합니다.

- "개인에 의한 사회 문화적 경험의 동화 및 발전 과정";

- "특정 사회, 사회 공동체, 그룹에 고유한 가치, 규범, 태도, 행동 패턴을 개인이 형성, 학습 및 동화시키는 과정";

- "사회적 실천에 사람을 포함시키고, 사회적 자질을 습득하고, 사회적 경험을 동화시키며, 실천적 활동에서 일정한 역할을 수행함으로써 자신의 본질을 실현하는 복잡하고 다면적인 과정"

사회화 이론과 연구는 상당히 중요한 역사를 가지고 있습니다6. Z. Freud는 확인-배제, 금지, 대체(대체), 모방 및 동일시를 포함하는 아동의 사회화 메커니즘을 최초로 선별한 사람 중 한 사람입니다. 그는 성격 발달에 있어 유아기 경험의 결정적인 역할과 이를 통해 성격에 문화적 가치가 구성되는 부모와의 관계의 중요성을 강조했다. 프로이트에 따르면 사회화 과정의 주요 단계는 개인의 타고난 속성의 "배포"가 발생하지만 사회의 요구 사항과 충돌하는 심리 성 발달 단계입니다. J. Piaget는 발달의 한 단계에서 다른 단계로의 이행에 결정적인 역할을 하는 개인의 인지 구조의 발달과 경험과 사회적 상호 작용에 따른 후속 재구성을 강조했습니다. 동시에 그는 발전의 각 단계와 이전 단계의 연속성과 상호 연결성을 지적했다. 역할 개발에서 사회적 상호작용의 중요성에 대한 J. Piaget의 관점은 상징적 상호작용주의 J. Mead 및 C. Cooley의 초기 대표자들의 관점에 가깝습니다. J. Mead에 따르면 "나"는 "나"(개인, 활동적인 존재)와 "나"(자신에 대한 개인의 생각)의 두 가지 구성 요소로 구성됩니다. '나'의 통일성은 사회적 상호작용의 과정에서 '일반화된 타자'를 제공한다. 다른 개인과 일반화된 타인 모두의 사회 태도와 역할에 대한 인식은 사회화 과정의 기초입니다. J. Mead는 사회화에서 개인의 적극적인 역할과 원칙적이고 독립적이며 협력적인 성격을 형성하는 수단으로서 동료와의 관계의 중요성을 강조했습니다. T. Parsons와 R. Bales는 Z. Freud가 도입한 개념을 사회 행동 이론과 사회 시스템에 적용했습니다. 예를 들어, 그들은 모방을 사회적 대상과의 상호 작용의 결과로 문화의 특정 요소가 특별한

지식, 기술, 상징적 행동. M. Mead와 R. Benedict는 사회 발달의 다양한 단계에서 사회의 사회화 과정을 연구했습니다. 주어진 사회의 문화가 삶의 변화(전환)의 성격과 결과에 미치는 영향의 방식. 그들은 한 단계에서 전환의 개인에 대한 중요성을 나타냅니다 라이프 사이클특히 아동기에서 청소년기로, 그리고 그 상태에서 성숙기로의 이행.

국내 과학에서 I. S. Kon은 사회화 문제 연구에 가장 큰 공헌을했습니다. 그의 작품은 문제의 철학적, 사회학적, 사회심리학적, 민족지학적, 교육학적 측면을 제시합니다. I.S. Kon7의 관점에서 볼 때 “사회화”의 개념은 “교육”보다 다소 넓습니다. 교육은 무엇보다도 개인이 원하는 특성과 속성을 주입하려고 노력하는 지시된 영향 체계를 의미하는 반면, 사회화에는 의도하지 않은 자발적 영향도 포함되며, 이를 통해 개인이 문화에 참여하고 완전한 사람이 됩니다. 해당 사회의 구성원.

사회 교육학에서 A. V. Mudrik은 사회화 문제를 적극적으로 개발하고 있습니다. 사회화 과정의 내용은 모든 사회가 구성원이 남성 또는 여성의 역할을 성공적으로 마스터하고 생산 활동에 유능하게 참여할 수 있고 기꺼이 참여하며 강력한 가족을 만들고 법률이 되는 데 관심이 있다는 사실에 의해 결정됩니다. -준거시민 등8

사회화의 가장 중요한 기관은 가족입니다. 가장 작고 일차적인 사회 세포인 가족은 사회의 일종의 "초기 입자"를 나타냅니다. 특별한 독립 부분으로서 동시에 특정 사회 환경과 밀접하게 연결되어 있으며 그것에 의존합니다. 가족은 사회 생활의 모든 주요 업적, 어려움 및 모순을 반영합니다. 차례로 가족은 사회의 삶에 영향을 미치고 인간 자신의 재생산, 인류의 지속 과정에서 결정적인 역할을하며 어린이와 청소년의 양육, 육체적 정신적 영적 성장에 큰 책임이 있습니다. 개인의 발전.

가족은 출생에서 사망에 이르기까지 사람의 삶과 발달을 위한 개인적인 환경이며, 그 품질은 특정 가족의 여러 매개 변수에 의해 결정됩니다. 사회 문화적 매개 변수는 가족 구성원의 교육 수준과 가족의 교육 수준에 따라 다릅니다. 사회 참여; 사회경제적 요인은 자산의 특성과 직장, 학교에서의 가족 구성원의 고용에 의해 결정됩니다. 기술 및 위생은 생활 조건, 주거 장비, 생활 방식의 위생적 특징에 따라 다릅니다. 인구 통계는 가족 구조에 의해 결정됩니다9.

가족은 어린이뿐만 아니라 성인에게도 사회화의 가장 중요한 요소입니다. 일생 동안 사람의 신체적, 정서적, 사회적 발달은 주로 가족에 달려 있습니다. 신체 발달웰빙과 가족 생활의 본질과 관련이 있습니다. 정서적 발달은 도덕적, 심리적 분위기와 가족 관계의 영향을 받습니다. 진행중 사회 발전가족의 역할은 승인, 지원, 무관심 또는 비난이 사람의 사회적 요구에 영향을 미치고 어려운 삶의 상황에서 탈출구를 찾거나 변화된 삶의 상황에 적응하는 것을 돕거나 방해한다는 사실 때문에 사람에게 필수 불가결합니다. 그리고 새로운 사회적 조건.

A. V. Mudrik10은 사회화 과정에서 가족의 다음 기능을 정의하며, 그 역할은 사회화의 개별 단계에서 다르며 사람의 일생 동안 중요하게 유지됩니다. 첫째, 사람의 신체적, 정서적 발달입니다. 유아기 및 유아기에 이 기능은 결정적인 역할을 하며 이는 다른 사회화 기관으로 보완할 수 없습니다. 어린 시절, 초등학교 및 청소년기에 그 영향력은 여전히 ​​​​주도하지만 유일한 영향력은 아닙니다. 그런 다음이 기능의 역할이 감소하고 노년기에 다시 지배적이됩니다. 둘째, 가족은 생후 3년 동안 아동의 심리적 성을 형성하는 데 결정적인 역할을 합니다. 셋째, 가족은 아동의 정신발달에 주도적인 역할을 하며 사회화의 모든 단계에서 개인이 문화를 접하는 정도에도 영향을 미친다. 넷째, 가족 중요성의 마스터

사회적 규범에 의해 사랑받을 때 우리 대화하는 중이 야그에 의해 가족 역할의 수행을 결정하는 규범에 대해 가족의 역할은 추기경이됩니다. 다섯째, 가족에서 개인의 기본적 가치지향은 가족과 민족간 관계의 영역뿐만 아니라 라이프스타일, 요구의 영역과 수준, 삶의 포부, 계획과 이를 달성하기 위한 방법에서 형성된다. 여섯째, 가족은 개인에 대한 사회심리적 지지의 기능을 가지고 있으며, 이는 개인의 자아존중감, 자아존중감의 수준, 자아수용의 척도, 자아실현의 양상과 효과가 좌우된다.

현대 가족은 사회적 지위의 저하, 가족 재생산의 감소, 이혼의 증가, 지속 기간의 감소 등의 어려운 진화 단계를 겪고 있습니다. 가족 생활. 위기가 촉발된 상황에서 현대 가정의 사회적 문제는 더욱 악화되고 있다.

S. V. Darmodekhin11은 삶의 과정에서 가족이 직면하는 문제의 두 가지 주요 그룹을 구분합니다. 첫 번째 그룹은 가족 관계에 관계없이 전체 인구, 모든 개인의 특징인 일반적인 사회 문제를 결합합니다. 두 번째 문제 그룹은 특정한 성격을 띠고 있으며 가족 생활의 제도적 내용을 반영합니다.

현대 가족의 사회 문제를 연구하기 위해 2007-2008년에 우리. 사회학적 연구를 수행하였다. 첼랴빈스크 지역 거주자 1800명, 즉 마그니토고르스크 시에서 600명, 이 지역의 다른 도시에서 600명, 농촌 지역에서 600명이 참석했습니다. Magnitogorsk시는 Chelyabinsk 지역의 남쪽에 위치하고 인구는 약 410,000 명 (대도시로 분류하는 기준이 됨)이며 도시 형성 기업이 있습니다-OJSC "Magnitogorsk Iron and Steel Works', 즉 단일 전문 도시입니다. 주민들이 사회학 연구에 참여한 다른 도시는 중형(트로이츠크, 미아스)과 소형(카르탈리, 베르흐네-우랄스크)으로 분류할 수 있습니다. 농촌 응답자는 Agapovsky, Verkhne-Uralsky, Nagaybaksky, Troitsky, Kizilsky 등의 지역을 대표했습니다.

도시 가정과 농촌 가정 모두에서 아동의 사회화는 현대 가정의 특징인 사회적 문제의 영향을 크게 받습니다. 이 표는 가족의 사회 문제 문제에 대한 응답자의 의견을 나타냅니다.

표의 결과를 분석하면 현대 가족의 문제 순위의 첫 번째 자리에서 (거주에 관계없이) 비 유적으로 물질적 및 재정적이라고 부를 수 있는 문제가 있음을 알 수 있습니다. 가족의 재정 상황은 주로 어린이와 사회화에 영향을 미칩니다. 가족이 음식과 상품에 대한 높은 가격, 지속적인 성장에 직면하면 부모는 수입이 낮고 종종 가장 필요한 것에 대한 충분한 돈이 없으며 유틸리티 및 운송 서비스에 대한 관세가 지속적으로 상승하고 있다면이 모든 것이 불가능합니다. 그러나 아이들의 발달에 영향을 미칩니다. 부모는 아이들을 저축하고 음식, 의복, 아이들을 위한 유급 오락 등을 "박탈"해야 합니다. 많은 가정, 특히 시골 가정에서 아이들은 컴퓨터를 가지고 있지 않습니다. 가족의 곤경은 아이들에게 콤플렉스를 형성하고 부모가 값 비싼 물건, 장난감, 비디오 등을 살 수 있는 동료를 부러워합니다.

"불안감, 국가, 사회의 무관심"은 모든 어린이가 부모의 보살핌을 필요로 하는 것처럼 모든 가족이 국가와 사회적 지원에 의지할 권리가 있음을 다시 한 번 나타냅니다. 문제를 해결할 때 부모의 무력감이 아이들에게 전달되어 아이들에게 무력감과 문제를 다른 사람에게 전가하려는 욕구를 형성합니다.

인간의 건강 상태는 기분, 웰빙 및 성과에 영향을 미치는 그의 삶의 강력한 요소입니다. 아동의 성격의 사회화는 아동의 신체적 안녕과 부모 및 다른 가족 구성원의 건강 모두에 영향을 받습니다. 마그니토고르스크 가족(34.4%)이 다른 도시 가족(25.8%), 농촌 가족(25.0%)보다 건강 상태와 좋은 치료 기회의 부족을 더 걱정한다는 사실은 환경 상태에 의해 완전히 정당화됩니다. 야금 산업이 있는 도시의 불리한 상황. 그리고 생태적 상황은 아시다시피 개인의 사회화에 큰 영향을 미칩니다.

가족의 주거 및 생활 조건은 개인의 사회화에 중요한 요소입니다. 가족이 별도의 주택을 가지고 있거나 함께 살고 있습니까?

현대 가족의 사회 문제(응답자 수의 %)

답변 옵션 Magnitogorsk 지역의 다른 도시 농촌 정착

제품, 상품, 서비스의 높은 가격 59.3 56.4 62.0

낮은 임금, 불리한 물질

가족 상태 53.1 53.0 49.1

유틸리티 요금의 지속적인 인상 및

운송 서비스 50.1 46.9 49.4

불안, 무관심의 감정

국가, 사회의 측면 37.2 37.9 31.8

건강 상태와 부재

좋은 대우를 위해 34.4 25.8 25.0

열악한 생활 조건

줄 수 있는 제한된 기회 16.0 13.4 11.6

아이들을 위한 좋은 교육 15.2 23.1 20.3

육아 문제

일과 보육의 결합 15.0 13.4 4.7

직장에서의 문제 13.9 13.6 7.5

가족 관계 11.5 10.4 7.2

기타 문제 9.5 13.8 7.7

어린이에게는 별도의 방이 있거나 자체 코너가 없습니다.이 모든 것이 어린이 (십대)의 성격 형성 및 형성에 영향을 미칩니다. 표에서 알 수 있듯이 생활 조건 문제는 첼랴빈스크 지역의 다른 도시(13.4%)와 농촌 가족(11.6%)보다 마그니토고르스크 가족(16.0%)이 더 많이 나타납니다. 이는 대도시의 주택 가격이 중소 도시보다 훨씬 비싸기 때문입니다. OJSC Magnitogorsk Iron and Steel Works에서 시행되는 "Key" 주택 투자 프로그램은 각각 공장 직원과 공장에서 일하지 않는 시민에게만 적용되며, 더 많은 문제주택 구입과 함께.

대부분의 현대 부모는 자녀가 교육을 받아야 하며 고등 교육 학위 없이는 직업을 갖는 것이 거의 불가능하다는 것을 이해합니다. 이러한 의미에서 대도시 거주자는 더 많은 이점을 가지고 있습니다. Magnitogorsk 응답자의 15.2%는 자녀에게 좋은 교육을 제공할 수 있는 제한된 기회에서 문제를 보고 있는 반면, 중소 도시, 시골 정착지에서는 이 문제가 더 관련성이 있습니다(각각 23.1 % 및 20.3%.

개인의 사회화 과정과 아동의 양육 과정은 매우 밀접하게 연결되어 있어 때때로 분리하기가 어렵습니다. 물론 부모, 교육적 능력, 자녀를 이해하는 능력, 자녀를 있는 그대로 받아들이는 능력, 자녀의 친구이자 도우미가 되고자 하는 열망은 자녀의 성격 형성에 결정적인 영향을 미칩니다. 그러나 거의 모든 가정에서 자녀 양육에 문제가 있습니다. 연구 결과에 따르면 이러한 문제는 Magnitogorsk 가족(15.0%)이 중소도시 가족(13.4%), 특히 농촌 가족(4.7%)보다 더 흔합니다. 도시가 클수록 부모와 자녀의 단절이 많을수록 또래와 함께하는 어린이와 청소년의 사회적 범위가 넓어질수록 "유혹"과 여가의 장소가 더 많아집니다. 반대로 농촌 가정에서는 가족과 가족의 유대가 더 강하고 부모가 더 많은 정보를 얻습니다.

교사, 이웃 및 정착지의 다른 거주자의 자녀에 대해. 그건 그렇고, 우리 연구의 틀 내에서 누구에게 연락 할 수 있는지에 대한 질문

부모님의 도움. 아이들에게 문제가 있을 때 교육자, 교사, 사회 교육가, 심리학자의 도움을 의지할 권리가 있는 것 같습니다. Magnitogorsk시의 예에 대한 연구 결과를 살펴 보겠습니다. 응답자가 자녀 양육에 문제가있을 때 9.5 %만이 교사에게 도움을 요청하고 4.7 %는 심리학자에게 도움을 요청합니다. 언제나처럼 러시아 가정에서는 자신(69.7%), 부모 또는 배우자의 부모(14.4%), 기타 친척(3.7%)에 더 많이 의존합니다.

자녀의 성격의 사회화는 부모가 자녀에게 할애한 시간, 직장에서 부모의 고용에 의해 영향을 받습니다. 일과 육아의 결합은 농촌 가족(7.5%)보다 도시 가족(마그니토고르스크의 데이터 - 13.9% 및 중소 소도시 - 13.6%)에서 더 문제가 되는 것으로 나타났습니다. 이것은 직장에서 도시 여성의 더 많은 작업량, 더 많은 거리 및 집에서 직장의 원격 때문입니다. 직장에서의 관계와 가족 관계는 도시 거주자와 비교하여 농촌 거주자에게 덜 문제가되며, 우리 의견으로는 농촌 생활 방식의 특성으로도 설명됩니다. 그러나 우리는 가족 내 관계(자녀-부모, 배우자 간, 세대 간)도 가족 내에서 아동의 성격을 사회화하는 중요한 요소임을 주목합니다.

의심할 여지 없이 우리 사회가 겪고 있는 재정적, 경제적 위기는 현대 가족에 영향을 미치고, 가족 내 아동의 성격의 사회화에 영향을 미칩니다.

따라서 개인의 사회화는 사회학의 핵심 범주였으며 앞으로도 그럴 것입니다. 어린이와 청소년의 사회화는 사회의 사회 경제적 계층화, 생산 감소 및 실업 증가, 식량 및 필수품 가격의 지속적인 상승, 범죄화와 같은 현대 사회의 특징인 사회적 과정의 영향을 받습니다. 사회의 상당 부분의 집중화, 러시아 가족의 상당 부분의 복지 악화 등, 즉 전반적으로 가족의 모든 일반적인 사회 및 특정 문제.

메모

1 참조: 청소년 사회학 / ed.

B. T. 리소프스키. SPb. : 상트페테르부르크 주립대학교, 1996.

2 아이비드. 66-67쪽.

3 러시아 사회학적 백과사전 / ed. 에드. 아카드. RAS G.V. 오시포바. M.: 출판사. 그룹 NORMA-INFRA-M, 1998. S. 478.

4 사회학: 백과사전 / comp.

A. A. Gritsanov [i dr.]. 민스크: 책. Dom, 2003. S. 939.

5 참조: 청소년 사회학. 에스. 67.

6 참조: 러시아 사회 백과사전. pp.478-479.

7 Kon, I. S. 청소년의 사회화와 교육 // 새로운 교육적 사고 / ed. A.V. 페트로프스키. M.: 교육학, 1989.S. 194.

8 Mudrik, A. V. 사회 교육학 입문: 교과서. 용돈. 펜자, 1994. 1부.

9 아이비드. 에스 95.

10 아이비드. 98-99쪽.

11 Darmodekhin, SV 가족 사회 연구소: 개발의 문제 및 방향 // 러시아의 가족. 2008. 1호. P. 9.

가족 기능 - 특정한 역사적 시기에, 다양한 사회경제적 조건에서 가족은 아래 나열된 기능의 전부 또는 대부분을 수행하고 수행했습니다. 때때로 이러한 기능 중 일부는 국가, 일부 사회 기관(예: 종교 공동체)에서 맡습니다.

가족의 시간이 지남에 따라 각 기능의 비율이 변할 수 있음을 이해하는 것이 중요합니다. 일부 기능은 전면에 나타나고 일부 기능은 두 번째로 나타나거나 완전히 사라집니다. 가족의 아이들의 모습은 교육과 삶의 기능을 강조합니다. 젊은 가정에서는 섹스가 우선일 수 있지만 노인 가정에서는 그렇지 않습니다.

국가의 자본주의적 관계하에서 가족의 지위기능은 사회주의하에서보다 높다. 이것은 많은 사람들에게 가족이 권력과 상속의 원천이라는 사실 때문입니다.

기능의 전부 또는 대부분을 적절하게 수행하는 패밀리를 기능적이라고 합니다. 많은 기능 (특히 우선 순위 기능)을 위반하는 경우 이러한 가족을 기능 장애라고합니다. 가족 기능은 가족 상담에 참여하는 심리학자의 주요 작업 주제입니다.

아래 나열된 기능은 부분적으로 예를 들어 교육 및 교육, 경제 및 가정과 교차하지만 각 기능의 주제가 고유하므로 혼동해서는 안됩니다.

생식 기능

생명의 재생산, 즉 자녀의 탄생, 인류의 지속. 젊은 세대의 신체적, 정신적 건강을 돌봅니다.

교육 기능

아이의 성격 형성. 가족 팀이 평생 동안 가족 구성원에게 미치는 체계적인 교육적 영향. 부모와 다른 성인 가족 구성원에 대한 어린이의 지속적인 영향. 가족 교육과 사회 교육은 서로 연결되어 있고 서로를 보완하며 특정 한계 내에서 서로를 대체할 수도 있지만 일반적으로 평등하지 않으며 어떤 상황에서도 그렇게 될 수 없습니다. 가족 양육은 그 어떤 양육보다 감정적 성격이 강합니다. 그 '가이드'는 자녀에 대한 부모의 사랑이며 부모에 대한 자녀의 상호 감정을 불러일으키기 때문입니다. 그러나 교육의 무질서는 상호 증오로 바뀔 수 있으므로 이것도 고려해야합니다.

티칭 기능

가족은 다음 세대를 가르칩니다. 여기에서 그들은 말하기, 걷기, 읽기, 세기 등을 가르칩니다. 등.

의사소통 기능

미디어, 문학 및 예술과 구성원의 접촉에서 가족의 중재. 환경과 구성원의 다양한 연결에 대한 가족의 영향 자연 환 ​​경그리고 그녀의 지각의 본질. 가족 내 의사 소통, 여가 및 의사 소통과 관련된 레크리에이션 조직. 상호 문화 및 영적 풍요로움.

러시아어 단어 "communication"과 라틴어 "communicatio"가 "general"에서 왔다는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 즉, 다른 사람과의 공통점을 찾고 공유하는 첫 번째 경험이 발생하는 것은 가족에서 발생하며, 그 사람의 추가 사회화는 생각할 수 없습니다.

감정 기능

감정적 만족의 기능. 따뜻함과 상호 이해의 부족, 사랑은 감정적, 행동적 어려움의 원인이 될 수 있습니다. 가족의 정서적 기능은 동정, 존중, 인정, 정서적 지원 및 심리적 보호에 대한 구성원의 요구를 충족시키는 것입니다. 이 기능은 사회 구성원의 정서적 안정을 제공하고 정신 건강 보존에 적극적으로 기여합니다.

영적 및 심리 치료 기능

영적 의사 소통은 가족 구성원의 성격 개발, 영적 상호 풍요 로움입니다. 심리 치료 - 가족 구성원이 자발적인 심리 치료 세션을 주선할 수 있습니다.

오락 및 레크리에이션 기능

엔터테인먼트 및 퇴근 후 회복의 공동 조직. 가족 구성원의 건강과 안녕에 대한 관심. 레크리에이션, 여가 조직.

성적 에로 기능

가족의 성적 요구를 충족시키고 가족 구성원의 성행위를 규제하기 위해 존재합니다. 가족이 대대로 이어지는 씨족으로 변하는 덕분에 사회의 생물학적 재생산을 보장합니다.

가사 기능

생물학적 및 물질적 필요에 대한 가족 구성원의 만족. 건강을 유지해야 할 필요성을 충족시킵니다 - 가정 방법. 가족 영양, 가계 자산의 획득 및 유지, 의복, 신발, 주택 개조, 가정의 안락함 조성, 가족의 삶과 삶의 조직화, 가계 예산 형성 및 지출.

경제 기능

가족 구성원에 의한 가구 관리. 그들 사이의 강력한 경제적 유대 형성. 가정 생활의 규범에는 경제적 어려움이 있을 경우 각 가족 구성원의 의무적인 도움과 지원이 포함됩니다. 생활 수단의 사회적 생산, 성인 구성원의 생산에 소비된 힘의 회복. 자신의 예산이 있습니다. 소비자 활동 조직.

상태 기능

특정 지위의 상속에 의한 전달, 예를 들어 문화에서의 위치, 국적, 사회적 계층에서의 위치 등. 이 기능의 위치는 특히 계급 사회에서 큽니다.

1차 사회적 통제의 기능

가족 구성원, 특히 다양한 상황(나이, 질병 등)으로 인해 사회적 규범에 따라 행동을 독립적으로 구축할 능력이 없는 사람들이 사회적 규범을 충족하도록 합니다. 가족은 기존의 사회적 규범에 따라 행동하는 법을 배우는 작은 사회 집단입니다. 다양한 삶의 영역에서 가족 구성원의 행동에 대한 도덕적 규제는 물론 배우자, 부모 및 자녀, 노인 및 중년 세대 대표 간의 책임과 의무에 대한 규제.

사회화 기능

가족은 사회화의 중심입니다. 이것은 주로 개인의 일차적인 사회화가 수행되고 인격으로서의 형성의 기초가 놓여지는 것이 가족이라는 사실 때문입니다. 아이를 위한 가족은 일차적인 집단이며, 그로부터 성격의 발달이 시작됩니다.

보호 기능

모든 사회에서 가족이라는 제도는 다양한 정도로 그 구성원의 신체적, 경제적, 심리적 보호를 제공합니다.

팀 구성 기능

G. Navaitis는 가족 기능의 가장 중요한 특징으로 복잡성을 꼽습니다. 가족이 충족시키는 모든 필요는 그것 없이도 충족될 수 있지만, 가족만이 가족을 단지에서 충족할 수 있도록 허용합니다.

문학

안드레바 T.V. 가족 심리학

재생산과 교육과 같은 가족의 중요한 기능으로 돌아가서, 우리는 사회의 진화적 발전 과정에서 가족의 교육 기능이 부분적으로 다른 제도적 환경(특히 교육)으로 이전되었음을 주목합니다. 동시에, 아이가 특정 사회에서 자신의 나이와 성별에 해당하는 행동 방식을 인식하는 것은 가족입니다. 인류학 연구에 따르면 인간의 성격은 매우 유연합니다. 생물학적 원료에서 만들 수 있습니다. 넓은 범위 다양한 방식성격. 사회화 과정에서 우리는 다양한 역할을 하는 법을 배웁니다. 예를 들어, 소년들은 자신을 아버지와 동일시함으로써 배우므로 주어진 사회에서 남성의 행동이 여성의 행동과 어떻게 다른지 배웁니다.

물론 에서 다양한 사회남성과 여성의 행동 규범이 다릅니다. 따라서 인류학자와 사회학자들은 성 역할이 중요했던 사회를 연구할 수 있었습니다. 완전 반대우리 사회에서 받아들여지는 것들. 거기에는 남자들이 멍하니 앉아 수다를 떨고 음모를 꾸미고 머리를 꽃으로 장식하고 어떤 여자가 자신의 앞을 쳐다볼지 궁금해하는 한편, 여자들은 일을 하고 가족 지갑을 통제했다. 그러나 규범이 무엇이든간에 남성과 여성은 자신이 배운 성 역할이 "인간의 본성"이라고 믿게 될 것입니다. 사회가 우리의 성격에 구축되는 이 과정은 우리에게 행동, 사고, 감정의 구체적인 방식을 보여주며, 그 과정입니다. 사회화.

사회화 과정은 매우 복잡하며 여기서는 아동의 사회화에서 가족이 수행하는 역할에만 초점을 맞출 것입니다. 사회화는 아이가 태어난 날부터 시작됩니다.

예를 들어, 아주 최근까지 엄마들은 아기에게 수유 사이에 엄격한 간격을 두고 먹일 것을 촉구했습니다. 대부분의 중산층 어머니들은 규정된 엄격한 수유 일정을 지켰지만 노동계급 어머니들은 그렇지 않았습니다. 그러나 인류학 연구에 따르면 "주문형" 모유 수유는 더 발달된 성격을 개발하는 데 도움이 될 수 있으며 수유 습관은 다른 방향으로 바뀌었습니다.

고정된 수유 일정이 성격 형성에 결정적인 영향을 미치지는 않지만 "지연 보상" 중산층 아이들과 마주한다. 그리고 그들이 자랐을 때, 그들은 성취를 위해 즉각적인 쾌락의 가능성을 희생하도록 요청받았습니다. 숙제, 그들이 미래에 더 나은 직업을 가질 수 있도록 하는 시험에 합격하기 위해.

다양한 사회 계층에서 자녀를 양육하는 방법에 대한 관찰은 오랜 기간 동안 수행되었습니다. XX 세기 후반의 별도의 사회 학적 연구. 그러한 차별적 사회화에 관련된 메커니즘의 일부를 공개하고 노동 계급 아버지의보다 공격적이고 가혹한 사회화를 설명하는 데 도움이되었습니다. 직장에서 자율성이 거의 없고 다른 사람에 의해 통제되고 스스로 누구도 통제하지 않는 아버지는 더 공격적이고 가혹한 것으로 밝혀졌습니다. 아들들은 그러한 아버지들을 자주 존경하지 않거나 그들로부터 정서적 지원을 거의 받지 못했습니다. 이러한 요소는 차례로 전문적인 열망과 관련이 있습니다. 이동성은 부모가 다른 가족 구성원과 권력을 공유하고, 아들은 아버지와 동일시하고, 아버지는 아들의 감정적 삶에 참여하는 경우 가장 큽니다.

가족 외에도 다른 조직도 사회화에 기여합니다. 교육 기관, TV. 그러나 가족은 특히 1차 사회화 수준에서 그 극도의 중요성을 계속 유지합니다. 가정생활이 순조롭지 못한 아이들은 비행에 가담하고 사회의 요구에 적응하지 못할 가능성이 더 큽니다.

가족 내 역할 분배와 관련하여 많은 사회, 예를 들어 중세 영국에서 한 남자의 위치는 그가 태어난 가족에 의해 크게 결정되었습니다. 그의 상태는 미리 결정된 태어 났을 때부터. 그러나 산업사회에서 전문화 및 분업화는 점점 더 많은 일자리가 특별한 재능과 직업 훈련을 가진 사람들로 채워짐을 의미합니다. 성취됐다. 그러나 이것이 가족이 그 중요성을 잃는다는 것을 의미하지는 않으며 지원하는 사회적 기능을 계속 수행합니다.

1

개인의 사회화 과정에서 가족의 역할은 개인의 성격이 형성되고 도덕의 기초가 놓여지고 행동 규범이 형성되기 때문에 다른 사회 제도와 그 힘이 비교할 수 없습니다. 형성되고 성공적인 사회 적응에 필요한 사회적 역할이 숙달됩니다. 에 최근현대 가족은 중대한 변화를 겪고 있습니다. 가족의 도덕적 토대와 전통이 파괴되고 있습니다. 인간의 가치, 가족 커뮤니케이션의 사회 심리적 효과가 약화되고 있습니다. 이는 가족 내 아동의 사회화에 부정적인 영향을 미치고 젊은 세대의 반사회적 행동으로 이어진다. 이 기사는 개인의 사회화에서 가족의 역할을 밝히는 튜멘 및 전문가 인구에 대한 설문 조사 결과를 제시합니다. 성격 형성에 긍정적인 영향을 미치는 가족의 상태와 기능에 대해 전문가들의 의견을 듣습니다.

성격 사회화

가족 기능

가족 기관

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2. 피보바로바 I.V., 필리펜코 L.M. 개인의 사회화 과정에서 가족의 역할 // 현재 이슈과학과 교육. - 2015. - 제2호 [전자자원]. - 접속모드 : http://www..

3. 피보바로바 I.V., 유스티노바 O.V. 역할 공공 정책가족 제도의 부흥에서 // 과학과 교육의 현대 문제. - 2015. - 제2호 [전자자원]. - 접속모드 : http://www..

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XX 세기의 90 년대 말부터 시작된 가족의 위기는 재평가를 미리 결정했습니다. 삶의 가치새로운 사회 경제적 및 사회 정치적 상황의 영향과 가족 사회화의 주요 주체인 부모와 노인 세대의 가치 지향 변화의 영향을받는 러시아의 젊은 세대. 가족 자체는 더 이상 통제 할 수없는 러시아 시민의 성격을 형성하는 과정에 대처할 수 없으며 가족 내 관계의 심각한 변형, 자녀와 부모의 소외, 서로에 대한 무관심과 무례가 있습니다. 아동의 직접적인 환경은 아동과 아동의 가치 지향에 더 큰 영향을 미칩니다. 담배, 알코올, 마약, 스크린, 컴퓨터 게임 및 기타 중독은 어린이 성격의 영적, 정서적 영역의 저하를 나타내며 그 결과는 젊은 세대의 반사회적 행동입니다.

아동과 부모 사이의 새로운 형태와 유형의 상호 작용, 가족 내 아동의 사회화 및 양육을 위한 편안한 환경을 조성하기 위한 긴급 조치가 시급합니다.

어린이 성격의 사회화 과정에서 가족의 역할 기능을 분석하기 위해 저자는 튜멘시 인구에 대한 사회 학적 연구 결과와 전문가 설문 조사를 사용했습니다.

1 번 테이블

아이들이 적응하기 위한 양육 조건 현대 사회

	(응답자)	(전문가)
도덕적 가치 형성(정직, 성실, 헌신, 성실, 신뢰성, 선의, 예의, 책임감, 정의, 관용 등)
애국심 교육, 조국사랑
건강한 생활방식 소개
용기와 회복탄력성 키우기
개발 정신 능력
근면, 조직, 자기 훈련, 책임감 주입
좋은 교육을 하라
자신과 가족을 평생 동안 재정적으로 부양할 수 있는 직업 배우기
시민권 형성
하느님에 대한 믿음 키우기
비즈니스 능력의 형성
목표를 달성하기 위해 상황을 활용하는 기술과 능력 주입		제공되지 않음
현대 사회의 가치, 규범, 문화, 행동 패턴의 동화	제공되지 않음
자기 확인	제공되지 않음
가족가치 형성(아버지(어머니), 남편(아내))	제공되지 않음

얻은 결과를 분석하면 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다. 응답자와 전문가는 양육 조건 (51.6 %) 중 도덕적 가치 형성을 최우선으로 생각합니다. 두 번째로 전문가에 따르면 현대 사회의 가치, 규범, 문화, 행동 패턴의 동화 요인입니다.

두 번째로 응답자와 네 번째로 전문가들이 예상치 못한 건강한 생활부모의 모범은 항상 자녀에게 큰 영향을 미치고 건강하지 못한 생활 방식은 가치 지향과 행동에 부정적인 영향을 미치기 때문에 현대 사회에 적응하기 위해 자녀를 양육하는 주요 조건으로 삶을 동의 할 수 있습니다.

조국에 대한 애국심과 애국심의 교육 조건으로 응답자들이 최하위(9위)를 차지한 것은 놀라운 일이다. 사실, 사회 생활에 참여할 국가에 대한 사랑을 아이에게 교육하지 않으면 아이를 사회에 적응시키기가 매우 어렵습니다. 전문가들은 이 요소를 5위에 둡니다.

전문가(10위)와 응답자(8위)에 따르면 시민적 지위의 형성은 자녀 양육에 있어 그렇게 중요한 요소가 아니며, 이는 사람의 시민적 지위가 자신의 기준 중 하나이기 때문에 논쟁의 여지가 있습니다. 사회적으로 활동적인 위치, 따라서 결과적으로 그의 사회화.

응답자(3-5곳)와 전문가(6, 8, 7곳)에 따르면 정신 능력의 개발, 교육, 근면성 고취, 조직은 자녀 양육에 있어 매우 중요한 구성 요소이며, 이는 사회화가 진행되기 때문에 동의할 수 있습니다. 글을 읽고, 똑똑하고, 교육을 받고, 조직적이고, 열심히 일하는 사람들에게서 더 성공적입니다.

대다수의 전문가(84%)는 가족의 주요 특성으로 상호 도덕적 책임을 꼽습니다. 가족 전체의 다른 특성에 대해 발언한 전문가의 수는 거의 동일했습니다(35%에서 45%로)(그림 1): 결혼 및 혈연 기반; 특정 가치와 규범을 기반으로; 생활과 거주 공동체; 일반적인 생활 방식; 특정 가족의 역할과 기능을 갖는 것; 사회적으로 활동적인 성격을 형성한다.

쌀. 1. 가족 내 아동의 사회화에 기여하는 가족의 주요 특성에 대한 전문가 의견, %.

다소 적은 수의 전문가(23% 미만)는 인류를 재생산하기 위해 사람들의 연결, 상호 작용 및 관계와 같은 가족 특성을 선택했습니다. 특정 사회적 요구 충족; 개인의 특정한 개인적 필요를 충족시키는 것.

일반적으로 사회적으로 활발한 성격을 형성하는 특정 가치와 규범에 기반한 상호 도덕적 책임과 같은 가족의 특성은 자녀의 성공적인 사회화를 보장합니다.

응답자와 전문가를 대상으로 한 설문조사 결과를 바탕으로 가족이 자녀를 양육하는 주요 업무와 그 중요성의 정도를 파악하였다(그림 2-5).

쌀. 2. 응답자 (0 - 데이터 없음)에 따르면 자녀 양육에있어 가족의 주요 임무는 %입니다.

쌀. 3. 응답자 (0 - 데이터 없음)에 따르면 자녀 양육에있어 가족의 주요 임무는 %입니다.

쌀. 4. 전문가에 따르면 개인의 사회화 과정에서 가족의 주요 작업(0 - 데이터 없음), %.

쌀. 5. 전문가에 따르면 개인의 사회화 과정에서 가족의 주요 작업 (0 - 데이터 없음), %.

테이블에서. 2 결과를 보여줍니다 비교 분석자녀를 양육하고 사회화하는 과정의 주요 작업에 대한 전문가 및 응답자의 의견.

표 2

아이를 키우고 사회화하는 과정에서 가족의 임무

가족 과제	(응답자)	(전문가)
현대 사회에 대한 적응 및 적응(사회 규범, 가치, 문화적 패턴의 동화) 성격에 의한 자아실현 독창성(자기개발) 행동, 책임 및 의무의 규정 경제적 지원 도덕적 영적 가치의 개발 사회적 지위 획득 지원 여가 및 레크리에이션 조직 교육 받기		제공되지 않음

가족의 과제 중 첫 번째로 응답자의 대다수는 창조적 능력의 자기 실현과 대다수의 전문가-현대 사회 적응과 기본 가치, 규범 및 규칙의 동화를 꼽았습니다. 응답자들은 현대사회 적응을 두 번째로 중요한 과제로 선택했고 전문가들은 창의적 능력의 자기실현을 꼽았다.

대부분의 가족 작업에 대한 응답자와 전문가의 우선 순위 선택은 거의 동일합니다. 도덕적, 영적 가치의 발전에만 차이가 있습니다. 응답자들은 이 과업을 일곱 번째로 가장 중요한 것으로 식별했으며 이 사실은 우리 아이들에게 특별한 관심을 불러일으켰습니다. 가족이 도덕적 가치를 형성하는 과업을 이행하지 않는 경우 자녀 양육의 기초가 되는 근거는 무엇입니까? 부모 자신이 자녀의 사회화를 수행하는 방법, 이러한 과정의 방향을 가르쳐야 할 필요가 있는 것 같습니다.

전문가들은 개인의 사회화에서 모든 중요성을 깨닫고이 작업에 3 위를 할당했습니다.

요약하자면, 저자들은 특정한 역할과 목적에 따라 생활활동의 방향으로서의 가족의 역할기능, 목적의식, 존재조건, 환경, 환경 및 가족 구성원과의 상호 작용.

검토자:

Linnik T.G., 튜멘 주립 건축 및 토목 공학 대학의 경제학 박사, 국가 및 시정촌 행정 및 법학과 교수;

Silin A.N., Tyumen State Oil and Gas University, Tyumen State Oil and Gas University 마케팅 및 시정촌 경영학과 교수, 사회 과학 박사.

서지 링크

Pivovarova I.V., Pilipenko L.M. 아동 성격의 사회화 과정에서 가족의 기능 // 과학 및 교육의 현대 문제. - 2015. - 제2-3호;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=23430(액세스 날짜: 02/01/2020). 출판사 "자연사 아카데미"에서 발행하는 저널을 주목합니다.

현대 가족의 기능

가족에 대한 몇 가지 정의가 있습니다.

가족은 결혼을 기반으로 하는 작은 사회 집단입니다. .

가족은 사람들 사이의 안정적인 형태의 관계를 특징으로 하는 사회 제도이며, 그 안에서 가족의 주요 부분이 일상 생활사람들의. .

가족의 기본 기능

과학자들은 가족의 다양한 기능을 구별하며 그 주요 기능은 다음과 같습니다.

· 생식;

경제 및 가정;

일차 사회화;

교육적인;

레크리에이션 및 심리 치료. .

생식 기능인류를 계속해야 하기 때문입니다. 현재 러시아의 인구 통계 학적 상황은 사망률이 출생률을 초과하는 방식으로 발전하고 있습니다. 따라서 우리 시대에 국가의 가장 중요한 임무 중 하나는 가족의 생식 기능을 회복하는 것입니다.

경제 및 가사 기능.역사적으로 가족은 항상 사회의 주요 경제 단위였습니다. 경제적 기능은 가족 구성원의 부의 축적과 관련이 있습니다. 우리 사회에서 일어나고 있는 이러한 사회경제적 변화는 재산의 축적, 재산의 취득, 주택의 민영화, 상속 등의 문제에서 가족의 경제적 기능을 다시 한 번 활성화시킬 것이다.

일차 사회화의 기능가족이 가장 중요하고 중요한 존재이기 때문에 사회 단체이는 아동의 성격 형성에 적극적으로 영향을 미칩니다. 부모와 자녀 사이의 자연-생물학적, 사회적 유대는 가족 내에서 얽혀 있습니다. 이러한 연결은 발달 초기 단계에서 정신 발달의 특성과 어린이의 일차 사회화를 결정하기 때문에 매우 중요합니다. 교육 기능. 일차 사회화 과정에서 중요한 역할은 가정에서 자녀를 양육하는 것입니다. 부모는 아이의 첫 번째 교육자입니다. 가족 양육은 아동의 성격 형성에 대한 가족의 전체 분위기와 미기후의 영향을 포함하는 복잡한 사회 교육 과정입니다.

가족의 레크리에이션 및 심리 치료 기능가족은 자신의 지위, 외모, 성공(또는 부족), 재정 상황 등에 관계없이 절대적으로 보호받고 있다고 느낄 수 있는 틈새 시장이어야 한다는 것입니다.

이처럼 인간 존재는 현재 가족적 삶의 방식으로 조직화되어 있다. 각각의 기능은 가족 밖에서 다소간 성공적으로 구현될 수 있지만 그 전체는 가족 안에서만 수행될 수 있습니다.

특색 현대 사회화가족의 아이

가족- 공식적 특징과 비공식적 특징을 모두 결합한 자연스러운 사회 심리적 소그룹. 가정 생활, 레크리에이션, 여가를 조직하고 다양한 물질적, 영적 필요를 충족시키기 위해 다양한 유형의 협력, 공동 활동을 수행합니다. 어린이에게 가족은 협동, 집단 행동, 집단적 공동 일상 작업의 자연스러운 초등학교입니다. 그리고 이것은 가족의 사회화 및 교육 과정이 의식적으로, 무의식적으로, 의도적으로 자발적으로 발생할 수 있지만 이것이 중요하고 결정적입니다. .

사회 생활에 들어서면서 아동은 공식적이든 비공식적이든 다양한 소그룹의 구성원이 되며 다양한 집단의 구성원이 됩니다. 이는 조직화된 그룹이 그룹 행동, 그룹 관심, 그룹 목표 및 목표로 특징지어지기 때문에 그룹 규범, 요구 사항, 규칙을 배워야 함을 의미합니다.

또한 공식 및 비공식 그룹에는 하나의 구조, 특정 분업, 상호 권리 및 의무 시스템으로서의 그룹 역할, 권한 시스템(권력), 그룹 기대, 그룹 보상 및 처벌 시스템이 있습니다. 이 모든 아동은 그룹 행동과 그룹 활동을 숙달하고 적응해야 합니다. 이를 바탕으로 가족사회화의 주된 과제와 가족 교육미래에 그의 전 생애가 다양한 (매우 다양한) 그룹과 집단에서 일어날 것이기 때문에 아이에게 협력적 공동, 집단 활동 능력을 개발하는 것입니다. .

가족 사회화 작업:

1. 아동의 일반 협력(집단) 활동의 기술과 능력을 개발합니다.

2. 다양한 그룹의 생활에 아이를 적응시킵니다.

이와 관련하여 아동의 사회화는 점점 더 복잡하고 확장되는 과정으로 간주됩니다. 사회심리학적다른 그룹 및 집단에 대한 적응.

아이의 사회 심리적 적응은 문자 그대로 태어난 날부터 시작됩니다. 아이는 어머니에게, 그 다음에는 아버지에게 적응합니다. 아동의 적응 영역은 그와의 의사 소통의 강도와 빈도에 따라 지속적으로 확대되고 있습니다. 형제 자매, 조부모 및 기타 가족이 될 수 있습니다.

아이가 성장하고 발달함에 따라 그는 사회적으로 결혼 및 가족 관계에 적응합니다. 시니어에서 취학 전 연령그는 (처음에는 무의식적으로) 가족의 분업 원칙, 가족 규범, 규칙, 가족 구성원의 권리와 의무, 권력과 종속 시스템, 처벌 및 보상을 이해하기 시작합니다.

가장 중요하고 중요한 것은 아동이 협동적, 공동 활동으로 가족에 적응하는 동안 협동 행동의 기술과 능력을 개발하여 어떤 상황에도 적응할 수 없다는 것입니다. 유치원, 학교에도. 또한 가족에서 그는 다른 사람들의 성격과 기질에 대한 사회 교육학 적 적응의 기술과 능력을 습득합니다 ( 이 경우- 가족 구성원들). 우리는 아이가 매우 복잡한 가족 및 친족 관계의 가장 복잡한 시스템에 적응해야 한다는 사실을 잊어서는 안 됩니다. 가족의 사회심리적 적응 과정은 기본적인 첫 번째 삶의 경험, 원래의 경험이지만 그 의미, 내용 및 중요성에 있어 근본적입니다. .