시험 결과에 따라 교육 기관을 선택합니다. 국가 또는 비국가? 돈이 없어

도움되는 힌트 18.08.2018
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여름에는 대학이 더운 시간을 보내고 있습니다 - 지원자의 입학. 고등학생의 경우 - 첫 번째 성인 결정, 새로운 성인 생활로의 첫 번째 단계. 대부분의 학생들은 마지막 순간까지 대학을 선택할 수 없습니다. 이것은 불안을 유발하고 또 다른 스트레스로 이어집니다(첫 번째는 시험에 합격하는 것입니다).

선택은 부모의 조언에 따라 더 자주 이루어집니다. 부모는 자녀의 능력과 선호도를 더 잘 알기 때문입니다. 때때로 부모는 대학을 선택할 때 자녀에게 압력을 가합니다. 과도한 설득과 압박은 좋은 결과로 이어지지 않으며, 젊은이들은 잘못된 선택을 하고 학교를 중퇴할 수 있습니다. 자기 선택은 학습에 대한 큰 책임을 가져옵니다.

이러한 각성은 능력으로 경쟁하기 위해 더 잘 준비할 수 있기 때문에 기관에 좋습니다. 따라서 마케팅은 계획 및 통제가 운영되는 시장에서 기관의 운영을 안내하기 때문에 이 이벤트에 대한 구조와 도구를 제공합니다. 이들 기업의 마케팅 산업을 분석할 때 타겟 청중전략에 집중하고 경쟁 우위를 확보할 수 있습니다.

방법론은 변수 연구의 운영 정의이며 방법론적 도구의 선택은 Boyd와 Westpad에 따라 연구할 문제와 직접적으로 관련되거나 관련됩니다. 따라서 사용할 연구 설계를 설명하고 정보 분석에 사용되는 통계적 또는 정성적 절차를 정의합니다.

어떻게 학생이 올바른 대학을 선택할 수 있습니까? 많은 졸업생들이 단순히 방향을 결정합니다. 그들은 가장 좋아하는 것을 선택합니다. 학교에서 컴퓨터 공학을 좋아하면 프로그래밍을 선택하고 수학이 쉬우면 경제학부를 선택합니다.

따라서 결론 : 대학을 선택하려면 다음을 결정하십시오. 미래 직업. 의사, 경찰, 회계사, 은행가, 경제학자, 변호사, 언어학자가 될 수 있습니다. 또는 일하고 싶은 활동 분야를 정의하십시오. 선택한 직업에 따라 교육 기관에 대한 옵션을 선택하십시오. 여러 대학을 선택하면 입학하지 않는 것을 방지하는 데 도움이 됩니다.

Boyd와 Westphalia에 따르면 주어진 상황의 특성을 기술하기 위한 것으로 연구자의 해석을 비롯한 특정 목적을 위한 데이터 수집이 필요하기 때문에 연구는 서술적이다. 소비자 선택 요인 Natal과 Mossoro. Marconi와 Lakatos에 따르면 연구는 탐색 효과가 있으며 아이디어와 아이디어의 발견을 강조합니다. 제기 된 문제를보다 정확하게 묘사하기 위해 연구중인 현상에 대한 더 나은 이해를 제공하는 연구입니다.

교육의 단계와 교육의 형태

대학에 대해 이야기하기 전에 고등 교육의 단계에 주목합시다.

  1. 대학 재학생. 훈련 4년. 졸업생은 고등 교육의 기초인 학사 학위를 받습니다. 학사 프로그램은 임원 직책에 대한 순위 및 파일의 자격을 갖춘 전문가를 준비합니다. 또한 여러 일반 전문 또는 영역을 수행하는 데 필요한 양의 전문성 개발을 보장합니다.
  2. 전문가. 교육은 학사 학위 후 1년 동안 지속됩니다. 졸업장이 발급됩니다 고등 교육더 높은 자격을 가진 좁은 전문 분야의 전문가.
  3. 행정관. 학사 학위 후, 그들은 2년 더 공부합니다. 졸업생은 석사 학위를 받습니다. 이 단계는 더 깊은 전문화를 포함하며 졸업생은 더 복잡한 문제를 해결할 수 있습니다. 특정 지역활동, 연구 및 분석 작업에 참여합니다. 행정관은 대부분 과학 및 교육 인력을 준비합니다.

비디오 팁

Marconi와 Lakatos에 따르면 “우주는 적어도 하나를 대표하는 살아 있는 또는 무생물의 총체입니다. 일반적 특성". 그리고 Marconi와 Lakatos에 따른 표본은 우주에서 확률적이고 무작위적일 것입니다. 즉 표본은 표본 오류 및 표본의 대표성 및 중요성과 관련된 기타 측면에 대한 보상을 허용하는 통계적 처리에 제출될 수 있습니다. 350명의 학생을 Natal의 264명과 Mossoro의 86명으로 나눈 것입니다.

계산된 샘플은 최대 5%의 오류가 있는 몫에 대해 허용되었다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 데이터 수집은 나탈과 모소로에 있는 Roberto Freire 캠퍼스와 Floriano Peixoto 캠퍼스에서 강의가 제공되는 강의실에서 1학년과 2학년 학생들과 함께 진행되었습니다.

교육의 형태는 또한 학생의 능력에 달려 있습니다. 대학은 다음과 같은 양식을 제공합니다.

  • 풀 타임 교육 (풀 타임).
  • 저녁 - 파트타임.
  • 일치.
  • 원격.
  • 외부 연구.

훈련 형태를 선택할 때 독립적으로 학습하는 능력부터 시작하십시오. 이는 이러한 유형을 서로 구별합니다. 풀 타임 또는 풀 타임으로 학생은 매일 강의에 참석하고 교사의 말을 들어야 합니다. 외부 학습을 통해 지정된 시간에 대학에 도착하여 교사와 대화하여 독립적인 준비가 어떻게 진행되었는지 보고할 수 있습니다.

Natal 및 Mossoro Unpa의 행정 과정에 포함되는 조항에 의해 각 학생이 고유하게 식별되는 방식으로 학생들에 대한 데이터를 체계적으로 수집하기 위해, Natal 및 Mossoro Unpa의 학생 수와 관련된 표본의 비례를 고려합니다. 모소로.

데이터 수집은 설문지 또는 양식을 사용하는 간접 관찰에 의해 수행되었습니다. 본 연구의 목적에 적합하므로 데이터에 어떤 치료를 제공하는지 명시하였으므로 정량적으로 수집된 데이터를 고려하여야 한다.

교육 수준과 교육 형태가 명확합니다. 그런 다음 자신에게 적합한 단계를 결정하고 올바른 대학을 선택해야 합니다. 교육 기관은 다음과 같이 나뉩니다.

  • 주(설립자 주),
  • 상업 (개인, 재단, 공공 기관의 설립자).

어느 대학을 선택하는 것이 더 나은지는 당신에게 달려 있습니다. 많은 것은 가족의 재정적 능력에 달려 있으며 조언은 여기에서 부적절합니다. 한 가지 요소를 더 고려하십시오. 주립 교육 기관의 졸업장은 상업 졸업장보다 더 가치가 있습니다. 그러나 전문가 양성에 대해 이야기하면 많은 비 주립 대학이 주립 대학보다 앞서 있습니다.

연구, 데이터 처리를 수행한 후 본 학술 작업의 문제와 관련된 측면을 통해 다음과 같은 결과가 결정됩니다. 연구 결과를 바탕으로 행정학과 학생들의 프로필을 정의하고, 조직 내 경쟁적 차이를 지적하고, 선호하는 이유를 파악하고, 선발 과정을 분석하고자 하였다.

이때 해당 기관의 행정과정 학생 프로필을 평가하여 성별, 연령, 결혼 여부, 학업 기간, 대학 재학 장소 등의 변수를 이용하여 결정하였다. 성별로는 나탈리아 행정학과 학생이 56.4%, 남성이 43.6%인 것으로 나타났다. 또한 모소로에서는 남학생의 60.5%와 39.5%에 해당하는 여성이 절반을 약간 넘는 것으로 나타났습니다.

대학은 어떻게 선택해야 할까요?

대학 선택을 시작하기 전에 선택 사항을 저울질하고 최종 시험을 통과한 방법을 고려하십시오. 이것은 무엇을 위한 것입니까? 예산에 따라 입학이 가능한지 아니면 등록금을 내야 하는지를 계산하기 위해. 국가 인증을 통과한 대학에는 일정 수의 예산(무료) 자리가 있습니다. 국영기업보다는 상업시설에 그런 곳이 더 많다.

Natal과 Mossoro의 기존 인구는 관리 기간 동안 대다수가 여성입니다. 더 많은 여성남자보다. Mossoro에 있는 동안 학생의 대다수는 26세 이상이며 30.2%를 차지합니다. 표 2: 연령별 분포.

Campus Natal은 여러 코스, 더 많은 인프라 및 더 많은 기간을 보유하고 있어 다음을 제공합니다. 젊은 사람가능한 한 빨리 이 기관의 일원이 되고자 하는 열망으로 노동 시장에 더 일찍 그리고 더 일찍 진입할 수 있었습니다. Mossoro에 있는 동안 그들 대부분은 26세 이상, 즉 더 완전한 나이입니다. 왜냐하면 인구는 필요로 인해 먼저 일해야 하고 그 후에야 3등급 자격을 얻어야 하기 때문입니다.

다음 단계에서는 선택에서 몇 가지 주요 기준을 정의합니다. 주로:

  • 교육 비용.
  • 생활비.

다음 요소가 중요한 역할을 합니다.

  1. 친숙한 학생들의 리뷰.
  2. 교육 기관의 지리적 위치입니다.
  3. 인프라(시설이 완비된 도서관, 체육관, 호스텔)
  4. 높은 자격을 갖춘 교직원.
  5. 대학의 기술 장비.
  6. 군부.
  7. 졸업 후의 전망.

대학과 직업을 선택하는 12가지 방법

행정 과정의 학생들은 다음과 같이 배분됩니다. 결혼 상태, 학생의 75%가 독신이고 25%가 나탈에서 기혼입니다. Mossoro에서도 같은 일이 발생합니다. 74.4%가 독신이고 25.6%가 기혼입니다. 표 3: 결혼 여부에 따른 분포. 더군다나 지금은 직업적으로 성공하고 가족이 되는 추세이기 때문에 그들 대부분은 기혼 학생입니다.

데이터 수집은 본 연구의 분석을 위해 자문을 받은 1기 및 2기의 학생들만을 대상으로 하였다. 코스 운영 측면에서는 만족도, 기대에 부응할 경우 코스 변경 가능성, 프로페셔널에 코스 활용 여부 등 변수에 따라 학생들이 선호하는 동기를 결정하는 것을 제안한다. 삶.

대학에 대한 자세한 정보는 해당 대학의 개인 웹사이트에서 확인할 수 있습니다. 입학에 필요한 서류 목록을주의 깊게 검토하는 것을 잊지 마십시오. 어떤 사람들은 USE 과목을 선택합니다. 필수 러시아어 및 수학 외에도 학생은 물리학, 역사, 사회, 지리, 생물학 등과 같은 여러 선택 시험을 볼 수 있습니다. 특정 전문 분야에 등록할 대학을 선택할 수 있습니다. 좋은 결과 USE 과목선택적으로.

Natal의 행정 과정의 학생들은 대다수 학생의 67.8%가 만족합니다. 표 4: 만족도별 분포. 그 후 얼마 지나지 않아 크리스마스의 대부분은 다양한 방법그들의 필요를 충족. 그리고 Mossoro에서는 그들이 불행하다고 말하지 않았습니다.

Churchill과 Peter에 따르면 소비자의 만족을 위해 동기를 부여하는 방법을 아는 것이 중요하므로 Potiguar University는 이 연구의 결과 만족도가 높기 때문에 학생들에게 동기를 부여하는 것으로 간주됩니다.

대학 웹 사이트에는 등록을 위한 대략적인 점수에 대한 정보가 있습니다. 에 대한 최종 정보 합격 점수모든 제출된 지원서와 시험에 합격한 사람들의 평균 점수를 기반으로 구성됩니다. 이 선택 방식이 가장 쉬우니 공부하고 싶은 분야와 자신을 마음껏 표현할 수 있는 전공을 선택하는 것이 좋다.

만족 정도의 정당화. 이때 학생들은 대학 복학생의 행정과정에 대한 만족도의 이유를 증명하기 위해 질문을 받았다. 표 5에 따르면 Natal과 Mossoro의 대부분의 학생들은 행정 과정이 좋은 과정이고 역동적이고 흐름이 좋으며 Natal에서 39.7%, Mossoro에서 51%의 대표성으로 만족하기 때문에 더 만족합니다.

표 5: 만족도의 정당화에 따른 분포. Mossoro에서와 마찬가지로 대부분의 학생들은 자신의 요구 사항이 충족되고 있다는 것을 이해하기 때문에 만족한다고 말합니다. Santos에 따르면 마케팅은 고객을 만족시키는 데 성공한 기업 간의 강력한 차별화 요소로 활용되며, 이에 맞서 30년 이상 고객과의 커뮤니케이션 방식이 개선되어 대학이 만족하기 위해 노력하는 대학이 되었습니다. 대부분의 학생들이 만족하는 결과를 얻었습니다.

상업 대학

  1. 국가 인증이 있는지, 물질적 및 기술적 조건이 무엇인지, 교육 과정의 현대적인 형식과 방법이 있으며 교사가 얼마나 잘 알려져 있는지.
  2. 국내 또는 해외 유명 대학과의 파트너십 계약의 가용성. 이것은 높은 수준의 교육 기관을 나타냅니다.

비디오 팁

이 질문에서 응답자는 Pontiguar University에서 코스를 변경할 경우 기관 자체에서 동일한 영역에서 코스를 변경할 수 있는 기회를 제공했는지 묻습니다. Natal에서는 70.5%의 학생들이 코스를 변경하지 않고 계속 머물기로 선택했습니다. 모쏘로에서도 73.3%가 진로를 바꾸지 않겠다고 말했다.

이러한 맥락에서 곧 Natalia와 Mossoro의 모든 학생들은 이것이 역동적이고 최신의 우수한 과정이라고 주장하며 그는 행정 과정에 만족한다는 점에 주목합니다. 표 6: 비율 변경에 따른 할당. 따라서 Mossoro에서와 같이 Natal에서 학생들은 코스를 변경하기를 원하지 않습니다. 즉, 매우 만족합니다.

상업 대학의 등록은 다양한 방식으로 이루어집니다. 일부 지원자는 통합 국가 시험 결과, 대회 또는 주제 올림피아드 결과에 따라 등록되고, 다른 지원자는 인터뷰, 테스트 또는 종합 평가 후에 등록됩니다.

학생들이 만족하기 때문에 대학에서 그러한 기회를 제공하더라도 관리직에 남아 있기를 선택한다는 점을 강조하는 것이 중요합니다. Churchill과 Peter에 따르면 변화를 결정하는 소비자의 생각, 감정 및 행동과 소비자에 미치는 영향, 이 경우 학생들은 진로를 바꾸기보다는 주로 그들이 만족했기 때문에 주로 선택했습니다. 이 연구.

행정과정이 기대에 부응하느냐는 질문에는 학생의 56.8%가 그렇다고 답했고, 모쏘로는 67.4%였다. 나탈리아 41, 학생의 3%가 자신의 기대치를 완전히 충족시키지 못했다고 답했으며, 이미 모쏘로는 32.6%보다 약간 작은 마진이 있고 나탈에서는 1.9%에 해당하지 않으며, 모쏘로는 선택하지 않았다.

그런 경쟁은 없습니다. 전형에 합격하거나 마감일 전에 지원한 모든 사람이 접수됩니다. 때로는 재능있는 지원자의 수가 증가함에 따라 교육 기관이 추가 그룹을 구성하고 지원 수락이 여러 단계로 이루어집니다.

수업료는 등록 후에만 지불됩니다. 입학 시험 참가비는 없습니다. 많은 대학에서 연도에 대해 부분 지불을 허용하고 월별 지불이 실행되며 이는 미래 학생의 부모에게 매우 유익합니다. 이러한 시스템은 주로 여아를 대상으로 시행되며 남아는 학기 또는 매년 지불해야 합니다. 그래서 당신은 군대에서 유예를 보장할 수 있습니다.

표 7: 기대 분포. Natal과 Mossoro에서 학생들은 행정 과정이 그들의 기대에 완전히 부합한다고 말합니다. Las Casas에 따르면 마케팅 시대는 소비자 지향, 즉 그들의 필요나 욕구에 대한 관심으로 특징지어졌습니다.

앞서 본교는 민간 경쟁자 중 가장 큰 개념을 가지고 국제화되고 새로운 행정학 대학원 과정을 개설하는 전문화 순간부터 학생들의 기대에 부응하기 위해 노력했음을 확인했습니다.

교육 비용

교육 비용은 거주 지역에 따라 다릅니다. 모스크바와 상트페테르부르크에서는 다른 러시아 도시보다 더 비쌉니다. 어떤 경우에는 백만장자의 자녀만이 모스크바 대학에 입학할 수 있습니다. 비용에 영향을 미치는 또 다른 요소는 "회계 및 감사"와 같은 특정 전문 분야의 시장 포화입니다. 통계에 따르면 지난 5년 동안 이 전문 분야에 대한 급여가 감소했습니다.

이전에 조직된 과정의 측면과 관련된 주제 분석에서 응답 간에 긴밀한 관계가 있어 일관성을 보였으며, 응답자가 과정에 대해 대부분 만족하고 과정의 역동성을 찾았다고 정당화할 때, 기회가 있다면 관리 과정을 다른 과정으로 교환하지 않을 것입니다.

연구된 두 영역에서 응답의 유사성은 회사에서 사용하는 전략의 일관성도 보여줍니다. 나탈에서 코스가 '부분적으로' 기대에 부응했다는 대표지수가 있고, 모쏘로에서도 이런 대표성 앞에서 코스에 대한 불만이 있는 것을 확인했다.

예산 장소 수

한 대학에서 몇 개의 예산 자리를 할당합니까? 예산 장소 할당량은 연맹 주제의 집행 기관과 교육 기관이 경쟁적으로 결정합니다. 시험에 합격할 때 점수가 높을수록 국가에서 지원하는 장소에 등록할 가능성이 높아집니다.

주립 대학은 장소에 대한 별도의 경쟁이 있는 학생의 목표 입학을 실시합니다. 할당량은 교육 과학부와 합의한 후 연방 차원에서 설정됩니다. 대학은 유급으로 전문가를 양성하고 민간 또는 법인수업료를 위해.

관리 과정 후 직업 생활에서 훈련. 이 질문에서 면접자는 과정 수료 후 직업 생활에서 사용할 수 있는 훈련에 대해 질문했으며 이는 표 8에서 확인되었으며 Natal 82에서는 2%가 예, 훈련이 직업에서 완전히 사용될 것이라고 대답했습니다. , 과정을 마친 후. 모쏘로에서도 84.9%가 '예, 모든 훈련이 직업생활에 활용될 것'이라고 답했다.

표 8: 관리 과정 후 직업 생활에서 훈련에 의한 분포. 설문에 응한 모든 학생들은 연구 기간 동안 얻은 지식이 직업 생활에서 충분히 사용될 것이라고 믿습니다. 습득한 지식을 직업 생활에 사용할 수 없다고 믿는 학생이 없다는 사실은 해당 과정이 현재 진행 중이며 완전함을 나타냅니다.

입학 규칙이 다르므로 입학하려는 각 대학의 규칙을주의 깊게 확인하십시오.

주립 대학

국가 교육 기관은 우리나라에 존재하는 의무 교육 표준을 준수해야 하므로 5년마다 국가 인증을 받습니다.

주립 대학에는 입학 시험 결과를 고려하여 특히 재능있는 학생들을 위해 시 예산에서 할당되는 훨씬 더 많은 자유 장소가 있습니다. 모든 교육 기관이 국유이기 이전에는 교육이 무료였기 때문에 오랫동안 존재해 왔습니다. 하지만 경쟁률이 높아 진입이 어려웠다. 비 국가 교육 기관의 출현으로 경쟁이 줄어들었습니다. 현재 공립대학에는 상업학과가 있어 지원자 간의 경쟁이 줄어듭니다.

졸업했다면 일반 교육 학교스스로 직업을 선택했다면 가장 중요하고 어려운 단계는 이미 지났다고 할 수 있습니다. 그러나 그 후에 또 다른 어려운 일이 발생합니다. 이것은 미래의 업무 활동의 기초를 배울 교육 기관을 선택하는 것입니다.

아직 입학하지 않은 많은 부모와 지원자를 걱정하는 질문에 대답하려고 노력합시다-입학 대학을 선택하는 방법 : 알아야 할 사항, 교육 수준, 교육 형태 및 기타 중요한 포인트그리고 뉘앙스. 각각을 알아보자 옵션학부모와 학생들이 스스로에게 가장 적합한 교육 기관을 선택할 수 있도록 최대한 신중하게 결정합니다.

교육 수준

대학을 선택하기 전에 우리 교육 시스템에서 사용되는 기관의 수준을 지정합시다.

1. 일반. 여기에는 우리나라의 모든 학생이 받는 교육이 포함됩니다.

  • 1차(불완전, 8개 수업);
  • 기본(9개 수업);
  • 완전/중등(11개 수업).

2. 전문가(기술). 이것은 특정 분야의 전문가가 되기 위해 필요한 모든 기술을 습득할 수 있는 교육입니다.

  • 초등학교(학교, lyceum);
  • 중등 학교(대학, 기술 학교);
  • 더 높은 (기관, 대학, 아카데미).

3. 대학원. 이 교육을 통해 대학원, 박사 과정, 레지던트 및 겸임 학위를 취득할 수 있습니다.


아직 학교를 마치지 않았고 11학년에 갈지 말지, 그리고 이것이 다음 연구에 어떤 영향을 미칠지(선택할 수 있는 대학, 점수, 전문 분야) 의심이 가는 경우 아래 목록을 읽어야 합니다. .

9학년 이후의 기회:

  • 학교에서 계속 교육을 받아 완전한 교육을 받습니다.
  • lyceum 또는 대학에 문서 제출(초등 직업 교육);
  • 대학이나 기술 학교에서 공부하고 중등 직업 교육을 받습니다.
  • 점차적으로 초등 및 중등 직업 교육을 받습니다.
  • 단계별 교육을 받은 후 계속 공부하고 고등 교육 기관에 지원합니다.

11개 수업이 끝나면 다음 기회가 열립니다.

  • 필요한 직업 교육 수준의 단계별 연구 및 개발;
  • 위의 레벨 중 하나를 한 번에 학습합니다.

대학을 선택하기 전에 대다수의 젊은이들이 11개 수업을 마치고 고등 교육 기관에 지원하는 것을 선호한다는 점에 주목하는 것은 불필요한 일이 아닙니다. 이것은 다음을 얻기 위한 가장 최적이고 가장 인기 있는 옵션입니다. 직업 교육. 이 옵션에 대해 더 자세히 이야기해 보겠습니다.

고등 직업 교육 수준

대학을 선택하기 전에 2009년 9월 1일까지 러시아 교육 시스템은 1단계, 즉 학생이 대학이나 기관에서 5년 동안 공부하고 특정 학위를 수여하는 표준(기본) 졸업장을 받는다는 것을 알아야 합니다. 전문.


조금 후에 이 시스템은 현대화되어 서구식 시스템과 다소 유사한 3단계 교육 구조로 대체되었습니다. 대학을 선택하기 전에 더 자세히 고려하십시오.

대학 재학생

교육기관 졸업(4년) 후 학사학위 수여에 관한 디플로마를 수여한다. 이것은 일종의 고등 교육 기반입니다. 이러한 졸업장을 사용하면 사회 경제 또는 산업 분야에서 자격을 갖춘 직원을 준비하고 작업에 필요한 양의 특별 개발을 제공할 수 있습니다. 일반적인 견해한 방향 또는 다른 방향으로의 활동.

전문

학생이 추가로 1년 동안 공부를 계속하면 끝에 그는 전문가의 졸업장을 받게 됩니다. 즉, 좁은 전문 분야와 높은 자격을 갖춘 작업자를 훈련시킬 수 있는 사람입니다. 이 옵션은 대부분의 학생들에게 최적인 것으로 간주됩니다. 전문 분야의 대학을 선택하고 5년 동안 배우지 않는 것으로 충분합니다.

석사 학위

학사 학위 취득 후 2년 동안 추가 교육. 이 경우 졸업생은 마스터가됩니다. 이 옵션은 한 방향 또는 다른 방향으로 더 깊고 좁은 전문화를 포함합니다. 석사 프로그램은 전문, 분석, 연구 등 모든 종류의 활동에서 가장 복잡한 문제를 해결할 수 있는 사람들을 준비합니다. 또한 대학에 과학 및 교육 인력의 유입을 제공합니다.


각 레벨은 독립적인 것으로 간주되며 계속 공부하려면 시험에 합격해야 합니다. 점수 또는 통합 주정부 시험 결과에 따라 대학을 선택할 수 있습니다. 어쨌든 전문의나 석사 학위를 취득한 후에는 계속 교육(대학원)을 받을 수 있는 기회가 주어집니다.

위의 구조와 함께 의료 프로그램과 같은 전문 분야를 획득하는 일반적인 시스템이 남아 있습니다.

연구 형태

따라서 고등학교를 졸업하고 통합 국가 시험 또는 점수를 기반으로 대학을 선택하는 작업에 직면 해 있습니다. 우선, 어떤 형태가 당신에게 맞는지 스스로 결정하는 것은 나쁘지 않습니다.


오늘날의 대학은 다음을 제공합니다.

  • 풀타임(주간);
  • 파트타임(저녁);
  • 일치;
  • 컴퓨터(원격);
  • 빠른(외부).

여기서 주요 선택 기준은 독립적으로 학습할 수 있는 개인의 능력입니다. 전일제를 선택하면 학생이 매일 수업에 참석하고 교사의 강의를 필기해야 합니다. 외부는 필요한 것을 독립적으로 수집하고 체계화하는 것을 의미하지만, 교육 자료학기말에 습득한 지식에 대한 해당 보고서와 함께.

대부분의 경우 통신 및 원격 학습은 학업과 병행하여 일할 학생들이 선택합니다. 노동 활동동시 교육은 확실히 좋지만 제3자 고용이 직업을 숙달하는 데 항상 도움이 되는 것은 아닙니다. 따라서 여기에서 조심해야합니다. 때로는 추가 수입을 거부하는 것이 낫지 만 학기를 성공적으로 마치는 것이 좋습니다. 때때로 고용주는 시간제 학생에게 추가 휴가, 더 짧은 주 및 기타 혜택을 제공하는 양보를 합니다.

대학 그룹

법적 형식에 따라 모든 대학은 조건부로 두 개로 나눌 수 있습니다. 대규모 그룹시립 및 비 국가입니다.


선택할 교육 기관은 귀하와 귀하의 재정 능력에 달려 있습니다. 시립 대학에서는 무료 교육(예산)을 신청할 수 있지만 국가가 아닌 기관에서는 매우 드문 일입니다.

교육의 질에 관해서는 주립 기관의 졸업장이 훨씬 더 높게 평가됩니다. 여기에는 많은 요소가 핵심적인 역할을 하며 그 중 하나는 사립 대학의 원시 커리큘럼입니다. 그러나 비정부 기관이 일부 산업을 더 깊이 연구한다는 사실( 외국어, IT 기술 등), 좁은 전문가에게 매우 매력적입니다.

요약

고등 교육 기관에 입학할 수 있는 기회는 준비에 직접적으로 달려 있음을 스스로 명확하게 이해해야 하므로 "아마도"에 의존하지 말고 자신의 능력을 신중하게 분석하고 모든 장단점을 저울질해야 합니다.

그리고 가장 중요한 것은 미래의 삶이 당신의 결정에 달려 있다는 것입니다. 무작위로 또는 친구의 조언으로 대학을 선택하지 마십시오. 2학년 때 더 이상 즐기지 않을 직업을 마스터하는 데 4년 이상을 보낼 의향이 있는지 생각해 보십시오.

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