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사회적 관계.
사회 구조.
이것은 사회 전체의 구조이며 상호 연결되고 상호 작용하는 사회 그룹의 집합입니다. 사회 집단의 주요 유형은 계급, 계급, 재산을 포함하며, 이러한 집단은 사회에서 다른 지위를 가지며, 돈, 권력, 명예와 같은 사회적 혜택에 대한 불평등한 접근을 가지고 있습니다. 이것이 바로 사회적 불평등의 문제입니다. 현대적 의미에서 사회 계급의 형성은 산업 사회의 형성과 관련이 있습니다. 계급 차이와 불평등의 근원은 사회의 경제적 영역에 있다. 예를 들어, 농민, 노동자, 피고용인, 기업과 회사의 소유자, 농부, 기업가는 소득을 올리고 상품을 구매할 수 있는 다양한 기회를 가지고 있습니다.
2. 사회적 관계 -이것은 대표자로서 사람들 사이의 확실한 안정적인 연결입니다. 사회 단체.그들은 주어진 사회의 조건에서 서로 상호 작용하는 과정에서 사람들의 의지와 의식과 독립적으로 발생합니다. 그들은 협력 또는 사회적 갈등의 성격을 취할 수 있습니다.
사회 단체.
이것은 일반적으로 사회적으로 중요한 기호(성별, 나이, 국적, 직업, 수입, 교육, 권력 등)가 있는 사람들의 집합입니다.
크기, 수, 구성원 간의 관계의 성격에 따라 사회 그룹은 다음과 같이 나뉩니다. 크고 작은.
소셜 그룹에는 다음이 포함됩니다.
가족, 학교 수업, 또래 그룹;
노동자, 농민, 지식인;
어린이, 청소년, 재향 군인;
도시 및 농촌 거주자.
4. 사회적 지위 -사회의 사회 구조에서 사람이 차지하는 위치입니다.
일부 지위(성별, 연령, 국적)는 사람의 개인적 자질에 의존하지 않으며 태어날 때부터 부여됩니다. 규정된(또는 타고난)
다른 사람들은 교육 받기, 직업 습득, 가족 만들기와 같은 개인의 노력이 필요합니다. 달성 가능(획득) 상태입니다.
사회적 역할.
사람의 사회적 지위는 그에게 특정 권리를 부여하고 의무를 부과하며 적절한 행동을 요구합니다. 주어진 사회적 지위에 있는 사람의 기대되는 행동을 사회적 역할.
사회적 갈등과 해결 방법.
사회적 갈등은 반대되는 이익, 견해, 열망, 사회 발전 방향의 충돌입니다. 개인, 사회 단체, 다양한 조직 및 협회가 사회적 갈등에 참여할 수 있습니다. 모든 사회적 갈등은 세 단계를 거칩니다.
사전 충돌(모순이 누적됨)
갈등(당사자들의 충돌)
충돌 후(최종적으로 모순을 제거하기 위한 조치가 취해짐)
사회적 갈등에 참여하는 사람들의 행동 유형은 다음과 같습니다. 적을 제압하고, 합의에 이르고, 요구를 포기하는 것.
가장 좋은 방법사회적 갈등의 예방 및 해결 - 타협 (당사자의 근본적인 이익을 침해하지 않는 상호 양보를 통한 합의).
갈등의 결과는 부정적이고 긍정적인 결과로 이어집니다.
부정적인 결과쓴 맛을 더하고 파괴와 유혈 사태로 이어지고 공공 질서를 위반합니다.
긍정적인 결과문제 해결로 이어지며, 그룹 응집력을 높이며, 다른 그룹과의 동맹으로 이어지며, 그룹의 이익에 대한 이해로 이어집니다.
가족.
가족 - 사회 단체가족 관계를 기반으로 합니다(결혼, 혈연). 가족 구성원은 공동 생활, 상호 지원, 도덕적 및 법적 책임으로 연결됩니다.
가족은 개인 및 사회의 필요와 관련된 여러 기능을 수행합니다.
생식(생물학적 번식);
교육적(사회에서의 삶을 위한 젊은 세대의 준비);
경제 및 경제(장애인 가족 구성원의 가사 및 후견);
영적 및 정서적 (개인 개발, 영적 상호 농축, 우호적 인 관계 유지);
여가 (정상 여가 조직);
성적 (성적 욕구의 만족).
법적 근거결혼과 가족.
가족법.
결혼, 가족 형성, 자녀의 출생 및 양육과 관련하여 사람들 사이의 관계를 규제하는 일련의 법적 규범은 사법의 한 분야를 형성합니다. - 가족법.
가족법의 주요 출처는
가족 코드 러시아 연방(IC RF).
가족법의 목적.
RF IC의 1조에 따르면, 주요 목표 가족법은 다음과 같습니다. 가족 강화; 감정을 바탕으로 가족 관계 구축 상사존중, 상호 지원; 모든 구성원의 가족에 대한 책임.
네). 법적 규제의 기본 원칙(SK):
1. 자발적 결혼.
2. 가족 내 배우자의 평등권.
3. 상호 합의에 의한 문제 해결.
4. 가족 교육의 우선 순위.
5. 미성년자 및 장애인 가족 구성원의 권익 보호를 보장합니다.
혼인을 체결하기 위해서는 혼인을 하는 사람의 상호 동의와 혼인 가능 연령(만 18세는 민법상 성년)의 달성이 필요합니다.
5). 결혼의 장벽:
1. 풀리지 않은 결혼.
2. 가까운 친척(아버지, 딸, 손녀)과 형제자매 사이를 일직선으로 하십시오.
3. 개인의 무능력 법원이 인정한(정신 장애 또는 위험한 질병의 전염 위험).
4. 입양인과 입양인 사이(입양인이 존재하는 한)
6). 배우자의 개인 권리:
직업, 직업을 자유롭게 선택할 권리,
체류 및 거주 장소.
성의 선택;
자녀에 대해 동등한 권리와 책임을 가집니다.
7). 배우자의 법적 자유는 무제한이 아닙니다. 그들은 다음과 같은 의무가 있습니다.
상호 존중과 상호 지원을 기반으로 가족 관계를 구축합니다.
가족의 안녕과 강화에 관심을 갖는다.
자녀의 복지와 발달에 관심: 교육하다, 교육하다(기본 일반 교육) 자신의 권리와 이익을 보호합니다.
부부 재산.
배우자의 재산은 다음과 같이 나뉩니다. 일반 (결혼 중 획득) 및 개인의 (결혼 전에 취득하거나 결혼 중 상속에 의해 선물로 받은).
사유 재산는 각자의 사유재산이며 배우자 간의 재산분할 시 고려되지 않습니다.
공동 재산법에 의해 공동 재산으로 인정되며 재산의 법적 제도. 각 배우자는 그러한 재산에 대한 모든 재산에 대한 권리를 가지며 동등한 권리를 향유합니다. 결혼이 종료되면 동등하게 분할됩니다. 법원만이 평등의 원칙에서 벗어날 수 있습니다.
배우자는 상호 합의에 따라 재산 처분(판매, 기부)에 관한 거래를 수행할 수 있습니다. 에 움직일 수 있는재산은 충분하다 구두 동의, 그리고 계속 움직일 수 없는필요한 재산 서면 동의서공증인이 인증합니다.
9). 아동의 개인 권리.
1. 이름과 국적에 대한 권리.
2. 가정에서 생활하고 양육받을 권리.
3. 부모 및 기타 친척과 의사 소통할 권리.
4. 자신의 이익에 영향을 미치는 문제를 해결할 때 자신의 의견을 표현하기 위해( 법적 의미 10세 이상)
5. 보호받을 권리. 만 14세까지는 후견청에, 만 14세 이상부터는 법원에
6. 유지 보수에 대한 권리.
7. 그가 번 돈에 대한 권리. 독립적으로 관리할 수 있습니다.
어린이의 의무.
아이들은 부모를 돌보고 도움과 지원을 제공할 의무가 있습니다.
이 의무는 성인이 될 때까지 도의적인캐릭터를 획득하고 18세에 도달하면 합법적인힘
민족.
에스노스 -역사적으로 확립된 민족 공동체 - 부족, 국적, 국가.
국가.
1. 역사적으로 확립된 사람들의 공동체는 그들의 영토, 경제적 유대, 문학적 언어, 문화적 특성 및 영적 이미지의 공동체를 형성하는 과정에서 형성됩니다.
2. 일부 조합: 국가, 주(국가 시민 커뮤니티). 가장 높은 형태의 민족.
국제 관계가 될 수 있습니다 즉각적인 (일, 생활, 교육, 여가, 문화, 가족 생활) 그리고 간접(물질적, 문화적 가치, 정보, 국가 간의 관계 교환). 오늘날의 세계에는 두 가지 상호 연관된 경향이 있습니다.
· 하나는 국가의 경제적, 문화적, 정치적 화해, 국가 장벽의 파괴에서 나타납니다.
· 다른 하나는 대중 문화의 맹공격으로부터 민족 문화를 보호하고 민족 독립을 달성하려는 많은 사람들의 열망에 있습니다.
민족 간 협력의 기본은 원칙입니다.평등, 상호 지원 및 존중 국가의 존엄사람들, 그들의 관심사 및 전통. 비준수이러한 원칙은 인종 갈등 극복하기 어려운 과제입니다. 현대 사회에서는 협상, 당사자의 상호 양보, 제3자 또는 UN의 중재 등 여러 가지 해결 방법이 있습니다. 그들 모두는 보편적으로 중요하고 국가적 가치, 국제 법률 문서의 요구 사항에 대한 상호 인정을 전제로 합니다. 이러한 행동은 모든 사람의 가치에 관한 세계인권선언의 조항에 따라 이루어집니다.
사회 정치.
사회 정책은 국가의 활동이며 정당, 협회, 공공 생활의 사회적 영역에서의 운동. 이 활동은 생활 수준, 인구의 물질적 복지 및 고용을 지원하는 사회 프로그램의 구현을 목표로 합니다. 겨냥하다 사회 정책은 사회의 복지를 달성하고 조화를 이루는 것입니다. 섭외, 정치적 안정 및 시민 협정.
교육, 의료, 고용, 사회 및 노사 관계 분야에서 사회 정책을 할당합니다. 문화, 주택, 가족, 연금, 여성 및 청소년 사회 정책도 있습니다.
항상 사람들은 협력을 위한 메커니즘을 만들고 갈등을 촉발하기 위해 노력했습니다. 이러한 방법은 특정 개인이나 집단의 목표를 달성하기 위해 인간의 삶과 사회의 많은 영역에서 사용됩니다. 종종 특정 영역에서 효과적인 결과를 가져오는 것은 조직, 국가, 기업의 공동 활동입니다.
협력이란 무엇입니까?
협력은 모든 참가자가 일부 혜택을 받는 여러 당사자의 활동입니다. 오늘 알려진 다양한 형태경제, 정치, 군사, 환경 상호 작용. 최근에는 재정 지원, 천연 자원, 군사-정치 협회, 보안 환경, 우주 탐사, 사업 개발, 통신 네트워크.
협력의 본질에 대해
사실, 협력은 폭력을 사용하지 않고 상호 작용하는 당사자가 공동의 이익을 충족시키는 방법을 찾는 과정입니다. 당사자 일방이 목표를 달성할 수 있어야만 상대방이 목표를 달성할 수 있는 상황을 상생협력이라고 할 수 있습니다. 즉, 파트너의 목표가 연결되어야 합니다.
협력의 본질은 파트너의 공통 목표를 달성하는 것이며, 협정 이행, 상호 이익에서 구체적인 이익을 기대합니다. 이 세 가지 사항은 모든 합작 투자 계약의 기본입니다.
국제 협력에 대해
"라는 표현에 대한 잘못된 이해가 있습니다. 국제 협력". 때때로 이 용어는 갈등의 부재 또는 극단적인 형태의 제거를 의미합니다.
협력은 국가와 조직의 상호 의존성을 나타내는 지표입니다. 국제 관계의 발전은 정치적, 경제적, 환경적, 문화적, 종교적 상호 작용 시스템을 구축했습니다. 예를 들어, 최근인류의 지구적 문제와 관련된 해결되지 않은 문제가 악화되고 있습니다. 이 영역에서 확장하는 것이 매우 객관적입니다. 국제 활동세계 문제 해결에 기여합니다.
비즈니스 관계 발전의 요소에는 외교적 수단, 안보를 보장하기 위한 노력의 조정, 군사적 갈등 해결 계획이 포함됩니다.
국제 관계가 집중적으로 발전하는 이유는 무엇입니까?
포메이션을 개선하는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다. 상호 유익한 관계. 다음은 그 중 일부입니다.
- 일부 국가의 불균등한 경제 발전. 각 주는 자체 농업 구조, 특정 유형의 산업, 기반 시설, 교육 개발을 형성합니다. 특정 국가가 고품질의 특정 제품을 생산하는 것으로 알려지면 이 전문화는 대외 무역의 발전을 촉진할 것입니다.
- 재정, 원자재 및 인적 자원의 불평등. 매년 약 2,500만 명이 일자리를 찾기 위해 다른 나라로 이주합니다. 아시아와 아프리카의 일부 국가는 엄청난 노동력을 가지고 있는 반면, 미국과 유럽은 노동력이 충분하지 않습니다. 광물 추출과 다른 유형의 원자재 이용 가능성은 협력 협정을 체결한 국가 간의 상호 유익한 관계 발전에 기여합니다. 예를 들어, 일부 주에서는 다른 국가의 다양한 조직에 대출하고 투자합니다.
- 과학 및 기술 진보 분야의 불평등. 국가가 과학자를 교환하고, 공동 연구를 수행하고, 새로운 기술을 개발하고, 이 분야에서 계약을 체결한다면, 이것은 또한 양측 모두에게 이익이 될 것입니다.
- 특성 정치적 관계. 이 요소는 거래 회전율에 큰 영향을 미칩니다. 우호적인 외교 정책은 대외 무역 회전율을 높이는 반면, 호전적인 정책은 경제 관계를 깨는 데 기여합니다.
협력 계약에는 다음이 포함됩니다. 적극적인 행동해를 끼치거나 해를 끼치 지 않는 경제 및 정치 분야의 상호 조정을위한 파트너 국가 부정적인 결과계약의 일방 또는 다른 당사자.
결론
검색 및 개발 국제 관계하나 또는 다른 파트너 국가가 세계 경제에 접근할 수 있도록 하는 데 기여하고, 경제적 잠재력을 높이며, 국가에 필요한 자원을 제공합니다. 그렇다면 오늘날 협력이란 무엇을 의미합니까?
협력은 상호 교환을 기반으로 발전하는 관계의 복합체입니다. 현대 현실의 조건에서 국제 관계는 대화를 수립하고, 이익을 비교하고, 합의에 도달하고, 가치가 일치하지 않는 경우 적응 메커니즘과 갈등 상황지역, 국가 및 조직 간의
인종 간 (민족 간) 관계 - 공적 생활의 모든 영역을 포괄하는 민족 그룹 (민족) 간의 관계.
정치
기억하다:
민족 공동체란 무엇인가? 국가와 세계의 현재 상황에 대한 인종 다양성의 영향은 무엇입니까? 사회적 갈등의 본질은 무엇인가?
주요 과학적 문제는 인본주의의 아이디어에 기초하여 역사적 경험의 분석, 인종 간 관계를 규제하는 가장 좋은 방법을 결정하는 것입니다. 문제는 역사 문제와 현대 일상 생활 문제를 포함하여 다각적이며, 영적 세계성격, 문화, 교육, 사회학, 심리학, 경제, 정치, 법적 관계; 따라서 과학자들은 여러 인문학의 방법을 사용합니다. XIX 세기 중반부터. 문제를 깊이 탐구하다 민족학- 다양한 민족 그룹의 형성 및 발전 과정, 정체성, 문화적 자기 조직의 형태, 집단 행동, 개인과 사회적 환경의 상호 작용을 연구하는 과학.
민족학은 두 가지 수준의 인종 간 관계를 식별합니다. 한 수준 - 사람들의 상호 작용 다른 지역공공 생활: 정치, 문화, 생산, 과학, 예술 등. 또 다른 수준은 다른 민족의 사람들의 대인 관계입니다. 다른 형태의사 소통 - 노동, 가족, 가정, 교육, 비공식 유형의 관계.
인종 간 관계는 인간의 행동에서 표현되며 개인의 행동과 동기에 크게 의존합니다. 개인적인 경험, 문화적 규범, 가족의 영향, 즉각적인 환경을 마스터합니다.
근대성의 민족적 과정은 두 가지 경향이 특징입니다. 완성- 협력, 다른 민족 국가 공동체의 통합, 사람들의 삶의 모든 측면에 대한 화해; 분화- 민족의 독립에 대한 열망.
인종 간 관계는 우호적일 수도 있고, 상호 존중할 수도 있고, 반대로 갈등이 있을 수도 있고 적대적일 수도 있습니다.
자발적인 협력은 수세기 동안 인류에게 알려져 왔으며, 총체적으로 인종적으로 혼합 된 환경을 대표하는 수많은 공동체로 구성되어 있으며 생산적 협력은 종종 물질적 상품의 생산에서 작동합니다. 일상 생활; 국가 문화 가치의 창조와 보존은 다른 문화에 대한 지식과 결합됩니다.
XX 세기에. 증가가 있다 통합 추세양방향:
경제적, 정치적 통합으로 이어지는
국가 연합의 형성;
다중 내에서 국가 기관의 통합
국가. 이것은 관심을 가질 수 있습니다
단일 주에 거주하는 씨족,
이 통일성을 강화합니다.
민족 간 협력의 국내 경험은 중요합니다. 소련의 경제와 문화의 모든 분야에서 다국적 집단이 결실을 맺었습니다. 민족의 결속은 대왕 시대의 전투, 일, 일상 생활에서 분명히 나타났습니다. 애국 전쟁, 전후 국가 부흥에서.
문화 분야의 협력은 문맹 퇴치, 50개 민족을 위한 문자 창안, 소수 민족의 밝고 독창적인 예술의 번영을 보장했습니다. 과학자들은 XX 세기의 소련에서 주목합니다. 단 하나의 소수 문화도 사라지지 않았으며 실제로 거대한 국가의 전체 민족 모자이크가 보존된 반면 세계의 다른 지역에서는 수백 개의 소수 문화가 사라졌습니다. 동시에 전체주의 정권의 과오와 범죄는 많은 사람들과 국가 전체에 중대한 비극을 가져왔습니다. 잘못된 행정 구역 분할로 인해 수백 년 된 국가 관계가 단절되었고 토착 소수 민족이 거주하는 지역의 생태 상황이 악화되었습니다. 독일 점령군과 공모했다는 부당한 비난을 받은 사람들의 강제 재정착은 수십만 명의 존엄성에 막대한 피해를 입히고 그들의 운명에 큰 영향을 미쳤습니다. 우리 민족의 침해 된 권리를 회복하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다.
유럽에서는 XX 세기의 마지막 1/3에 세계의 다른 지역. 경제 영역과 정치 영역에서의 통합이 널리 개발되었습니다. 이는 세계화 과정, 탈산업화, 정보화 사회의 형성, 국제 테러와의 전쟁에서 단결의 필요성 때문입니다.
통합의 한 예는 유럽 연합(EU)의 활동으로, 2005년에는 25개 국가를 다음과
40개 언어를 사용하는 4억 5천만 명의 인구. EU는 단일 시민권, 단일 통화인 유로를 도입했습니다. 유럽 의회, 유럽 연합 이사회, 유럽 법원과 같은 초국가적 권위가 만들어졌습니다. EU 헌법이 개발되었습니다. 그러나 이 법안은 모든 EU 국가의 승인을 받은 후에만 발효될 수 있습니다(의회 결정 또는 국민 투표에 의해). 러시아는 21세기의 통합 과정에서 멀리 떨어져 있지 않습니다. 이것은 특히 다음과 같이 나타납니다.
공동 경제의 형성을 돌보며, 껌
여러 국가와 법적 공간,
소련 붕괴 후 탄생한 영연방의 구성원
독립 국가;
다음 분야의 협력에 관한 유럽 연합과의 협상에서
경제, 정의, 보안, 과학, 교육,
문화. 파트너십에 관한 문서의 큰 위치
비의 원칙을 준수하는 leno 공동 행동
모든 형태의 반대를 포함한 차별
편협과 인종 차별, 인권 존중.
국제적 통합의 경향과 함께 차별화의 경향도 있다. 다양한 형태로 나타납니다. 대부분 평화로운 형태로 독립 후 소비에트 국가의 형성, 체코슬로바키아를 체코와 슬로바키아의 두 국가로 분할합니다. 무장 행동은 유고슬라비아의 붕괴를 동반했습니다.
나“계몽된 국가일수록
저는 아이디어를 서로 공유하고 더 많이 공유합니다.
I la와 보편적 마음의 활동. 1
\: C. 헬베티아 i
강의:
인종 간 관계민족 간 관계는 다른 국가 간의 관계뿐만 아니라 다른 나라들하나의 상태.
사이의 두 가지 경향을 고려하십시오. 국가 관계현대 세계. 첫 번째 - 완성– 긴밀한 상호 이익이 되는 인종 간 접촉, 정치, 경제, 문화 협력. 현대에서 글로벌 세계빠르게 성장하는 생산력은 한 국가 또는 한 국가의 틀 안에 밀집되어 있습니다. 국가 간 광범위한 협력 프로세스가 있습니다. 국가와 국가의 경제적 통합의 놀라운 예는 다음과 같습니다. 유럽 연합, 유럽의 약 30개 주를 통합합니다. 정치적 통합의 예는 다음과 같습니다. 국제기구유엔 주도. 그리고 문화 통합의 예는 크리스마스, 할로윈 등의 축하입니다. 국가의 통합은 국경을 없애고 인류의 통합에 기여합니다. 민족 간 관계 구축의 중요한 원칙은 관용, 국가 상호 존중입니다.
민족 간 관계의 두 번째 경향은 분화, 국가가 독립, 분리, 대결을 위해 노력하는 역통합 과정입니다. 특징적인 특징차별화는 예를 들어 국제 무역, 민족주의 및 극단주의 관점에서 보호주의 조치를 강화하는 것입니다. 차별화하려는 국가의 욕구는 다음과 같은 사회적으로 위험한 현상의 출현으로 이어졌습니다.
민족주의그리고 다른 나라에 대한 증오로 표현되는 극단적인 형태의 쇼비니즘;
분리- 인종 차별과 같이 어떤 근거로든 한 국가를 다른 국가로부터 강제 분리하는 행위
대량 학살 – 물리적 파괴국가 - 인류에 대한 특히 심각한 범죄;
분리주의, 국가로부터 분리되고 자체적인 독립 국가 실체를 만들고자 하는 국가의 열망으로 구성됩니다.
인종청소 - 다른 민족 그룹의 사람들을 해당 국가의 영토에서 강제 추방하는 정책.
민족간 관계의 세 번째 경향은 다음과 같다. 세계화(더).
따라서 민족 간 관계에는 평화로운 협력(안정된 관계)과 민족 갈등(불안정한 관계)의 두 가지 주요 형태가 있습니다. 우리는 국가가 상호 작용하고 서로에게 도움이 될 때 평화로운 협력에 대해 이야기하고 있습니다. 평화적 협력의 주요 형태는 한 국가가 언어, 문화 및 국가 정체성을 완전히 상실하는 자연적 또는 강제적 동화와 같은 민족 간 결혼과 민족 흡수를 통한 민족 혼합입니다. 인종 갈등은 다른 국가의 이해 충돌의 결과로 발생하며 종종 무력 투쟁으로 발전합니다.
인종갈등의 원인과 해결방법
인종 갈등의 원인은 다음과 같습니다.
영토 주장;
정치적 권력 또는 정치적 독립을 위한 투쟁;
물질적 자원과 혜택의 소유 불평등;
민족 집단의 권리, 가치, 이익의 침해;
자민족 중심주의 - 자신의 문화와 다른 문화에 대한 거부에 대한 소수 민족의 탁월한 견해;
다른 민족과 다른 민족의 행동으로 인해 한 민족 그룹의 영토에서 생태 상황이 악화되었습니다.
인종 갈등은 심각한 결과를 초래하고, 사람들은 죽고, 문화적 가치는 파괴됩니다. 한편으로 인종 갈등의 해결은 국제 기구(주로 UN)와 위원회의 활동에 달려 있으며, 각 분쟁 당사자의 이익을 고려해야 합니다. 반면에 그것은 그 사람 자신의 내적 태도에 달려 있습니다. 각 사람이 폭력을 허용하지 않고 민족 문제를 해결하는 데 있어 인본주의적 견해를 고수하며 관용적인 민족 간 관계를 유지하는 것이 매우 중요합니다.
안정적인 민족 간 관계를 유지하는 것은 모든 국가의 국가 정책의 주요 목표입니다. 주요 영역은 다음과 같습니다.
주에 거주하는 모든 국가의 평등 보장, 예를 들어 러시아 연방 법률은 모든 시민이 국적을 결정할 권리를 보장합니다.
예를 들어 학교에서 모국어를 가르치는 것과 같이 민족 문화의 보존을 위한 조건을 조성합니다.
예를 들어 국제 노래 및 춤 축제 개최와 같이 국가를 하나로 모으고 문화적 유대를 확장하는 행사 조직;
민족주의와 쇼비니즘에 대한 편협한 태도를 조장하기 위한 예방 조치.
민족간 협력과 갈등
목표:
연구 자료를 반복하고 요약하십시오. 검색 능력을 개발하고
주제에 대한 정보의 체계화; 비교, 분석, 결론 도출,
인지 및 문제 작업을 해결합니다.
스스로 선택한 콘크리트에 대해 연구된 조항을 설명할 수 있습니다.
예; 관계를 구축하고 협력하는 능력
여러 떼;
관용을 촉진하고,
민족주의, 인종주의, 반유대주의.
표현 혐오
준비물 : 교과서, 사전
수업 중:
1. 수업의 조직적인 부분
2. 주제 소개
공과 서문: “국가와 민족의 힘이 더 크다고 선언될 때
사람보다 가치가 있다면 원칙적으로 전쟁은 이미 선언되었으며 모든 것은 이미
영적으로 물질적으로 준비되어 있고 언제든지 일어날 수 있습니다.”(N.A.
베르디아예프)
나. 무엇
씨.
국가는 국가 내부와 국가 간에 갈등을 일으킬 수 있습니다.
Berdyaev의 진술의 의미는? (잘못, 잘못된 정책
오늘 우리는 수업에서 구체적인 예문제를 해결하려고 노력하자
인종 간 관계, 원인을 알아내다 인종 갈등그리고 그들의 길
합의.
Q. 이 주제를 공부하는 것이 왜 중요한가요? (3000개국을 구성한다.
현대 인류는 약 200개 주에 살고 있으므로,
우리나라를 비롯한 많은 다국적 국가들이
100개 이상의 민족 그룹, 30개 국가의 고향입니다. 사이의 관계는 무엇입니까
국가는 국가의 발전과 세계의 상황을 결정합니다.
Q. 인종 간 관계란 무엇입니까? (민족 그룹 간의 관계, 모든
공적인 삶의 영역)
C. 관계의 2단계를 말하고 그 본질을 밝히십시오. (1레벨 상호작용
정치, 문화, 생산, 과학,
미술; 다른 국적의 사람들의 2단계 대인관계
다양한 형태의 의사 소통 - 노동, 가족, 교육, 비공식
관계 유형)
Q. 인종 간 관계 발전의 경향은 무엇입니까? (통합 및
분화)
결론: 인종 간 관계는 우호적이고, 상호 존중하며,
또는 반대로 갈등, 적대감.
3. 연구 자료의 반복 및 일반화
우리 수업의 주제는 "인종 간 협력과 갈등"입니다. 우리는 당신과 함께 할 것입니다
그룹 작업. 각 그룹은 작업을 받습니다. 후에 독립적 인 일와 함께
교과서, 추가 자료, 그룹은 완료된 과제를 제시합니다.
작업 1 : 클러스터 구성 "인종 간 관계 발전 추세"
결론: 인종 간 관계는 인간 행동에서 표현되며,
사람들을 통합하거나 갈등을 일으킬 수 있습니다.
Q. '협력'이라는 말의 본질을 어떻게 이해하고 계십니까?
Q. 어떻게 나타납니까?
Q. 20세기에는 어떤 통합 경향이 나타났습니까?
Q. EU의 창설과 활동은 긍정적인 현상인가요, 부정적인 현상인가요?
Q. 통합 과정에서 러시아의 참여는 어떻게 나타납니까? 어떻게 생각해
CIS의 창설?
민족 간 협력은 통합뿐만 아니라
평화로운 형태뿐만 아니라 형태로도 표현되는 차별화
갈등.
그룹 2는 "인종 간 갈등"주제에 대한 "Fishbone"계획을 작성합니다.
나. 보다 사회적 갈등인종과 다른?
B. 인종 간 갈등의 주요 원인은 무엇입니까?
Q. 분리주의 문제에 대해 어떻게 생각하십니까?
Q. 외국인 혐오증이란 무엇입니까?
결론: 국가관계의 문제를 무시하는 것은 심각한 문제로 이어질 수 있다.
결과.
문제가 발생합니다 : 민족과의 갈등의 출현을 배제하는 것이 가능합니까?
요소?
테이블을 그리는 3 그룹
문제 해결 시트
1.뭔데 주요 문제민족간 갈등을 예방하려면?
2. 민족 갈등을 해결하는 방법은 무엇입니까?
3. 선택한 경로 중 가장 좋은 경로는 무엇입니까? 왜요?
결론: 갈등을 해결하는 방법 중 어느 한 가지를 꼽는 것은 불가능하다.
국토. 그들 모두는 상호 연결되어 있습니다. 가장 중요한 것은 국가 문제를 해결할 때
문제, 인본주의적 접근이 사용되었습니다.
문화의 다양성에 대한 인식과 존중, 사람들 사이의 폭력 거부;
민주주의의 발전과 지속적인 기능, 권리 실현 및
개인의 자유, 민족 공동체;
국가는 시민 사이의 인종 간 문화 형성에 중점을 둡니다.
의사소통.
B. 상상할 수 있니? 현대 세계인종 간 갈등 없이?
Q. 당신이 정부에 있고 국가 관계를 담당한다고 상상해보십시오.
어떤 우선 순위 조치를 취하시겠습니까?
다른 사람을 대할 때 각 사람은 다음을 따라야 합니다.
설정:
자연은 사람들을 다르게 만들었지만 존엄성과 권리는 평등했습니다.
좋은 나라와 나쁜 나라, 나쁜 사람이나 좋은 사람이 없으며 오히려 나쁜 나라와 좋은 나라가 없습니다.
행위;
출신국은 장점도 단점도 아닙니다.
우연의 게임, 운명.
4. 체육시간
5. 학습한 자료 확인하기.
B6, C5 및 C8 부분의 작업에 대한 솔루션을 기반으로 수행됩니다.
B. "인종간 관계"의 개념을 정의하고 두 가지를 만드십시오.
인종 간 관계에 대한 정보를 포함하는 문장.
C. "국가와 민족 간 관계"라는 주제에 대한 복잡한 계획을 세우십시오.
C. 목록에서 제안된 단어를 공백 대신 삽입합니다.
____________(A)와 같은 사회 공동체의 출현은 발전과 관련이 있습니다.
자본주의 관계. 현대 과학자들은 핵심 기능이
이 공동체는 영적 문화의 공동체이며, 그 공동체의 중요한 요소입니다.
국가 __________(B)입니다. 국제 발전의 주요 방향
관계는 _______(B)와 차별화입니다. 민족간 협력
경제, 정치, ______(G),
영적인.
인종 간 __________ (D)의 이유는 다음과 같습니다.
편견, 영토 분쟁, 인종 및 종교적 근거에 대한 __________(E).
인종 간 갈등을 규제하는 원칙 중 하나는 존중입니다.
문화적 __________ (F) 모든 국가 그룹의 이익과 폭력에 대한 비난
국가 문제를 해결합니다.
1.통합 6.인간화
