어둡고 아름다운 잎 껍질로 덮여 있습니다. 단기 연구 및 창작 프로젝트 가을의 흔적(중년)

1. 누가 뜨거워지면 그는 모피 코트를 어깨 위로 끌어 당길 것입니다. 그리고 사악한 추위가 올 것입니다- 그는 그녀의 어깨에서 그녀를 끌어낼 것인가? 2. 집은 높고, 셀 수 없는 층수 첨탑은 뾰족하다 비행 구름 아래. 3. 이게 무슨 여자야 - 재봉사도 아니고, 장인도 아니고, 아무것도 꿰매지 않는다 그리고 일년 내내 바늘에. 4. 어두운 껍질로 덮여 있으며, 시트는 아름답고 조각되어 있습니다. 그리고 가지 끝에 많은 도토리. 5. 아름다움이 있다 - 머리띠는 녹색, 드레스는 흰색, 가연성 껍질, 가지는 울고 씨는 휘발성이다. 6. 옷을 잘 입긴 하지만 그것은 항상 나에게 오한을 준다! 봄과 더운 여름에 감기에 걸린 것처럼 온몸이 떨립니다. 7. 가을이면 휘파람이 불면 불안정한 바람 비옷, 녹색 잎을 가지고 있다 그들은 동시에 얼굴을 붉힙니다. 8. 귀걸이는 있지만 소녀는 없습니다. 콘은 있지만 소나무는 없습니다. 그리고 저지대에 산다. 델 근처. 9. 봄에 자랍니다. 여름에 꽃을 피우고, 가을에 무너지고, 그리고 꽃은 꿀, 독감 치료 기침과 쌕쌕거림. 10. 딸기는 달지 않고, 그러나 눈은 기쁨입니다. 그리고 숲 - 장식, 그리고 아구창 - 치료. 11. 하얀 향기가 나는 꽃 그들은 검은 점성 과일을 제공합니다. 12. 녹색 잎, 주홍 꽃. 발톱으로 할퀴다 꽃을 지킨다. 그리고 빨간 셔츠에 과일, 배는 돌로 채워져 있습니다.

(출처: "읽고, 배우고, 놀아라" 2002년 2호, 2006년 6호)

그 남자는 엄청나게 부자입니다. 그는 지구 전체를 소유하고 있습니다. 세상에 오면 사람은 땅과 물, 창자의 부, 강, 산과 끝없는 평원, 숲, 꽃, 우리를 먹이는 땅의 관대 한 과일 ...이 모든 것이 상속으로 귀중한 선물을받습니다. 우리, 사람들. 이 모든 것이 우리 집입니다. 조화를 위반하지 않고이 집에서 사는 방법, 파괴자가 아닌 열성적인 소유자가되는 방법은 "우리 땅을 위해 우리 혼자 책임이 있습니다"시리즈의 대화에서 알려줍니다.
어린 학생들을 위해 고안된 이 주기의 목적은 자연에 대한 관심을 불러일으키는 것입니다. 결국 모든 생물에 대한 배려심의 발달을 자극하는 것은 흥미이며, 깨어난 호기심은 본 것의 한계를 뛰어 넘어 미지의 것을 배우게 합니다. 생태 문화의 원리 형성은 어린 시절부터 이루어져야하며 여기의 도서관은 없어서는 안될 조수입니다. 주기의 임무는 동정심 있고 친절하며 자비로운 어린이를 키우고 자연에 대한 생태 학적으로 유능한 태도를 가르치는 것입니다.
주기의 각 대화에는 교육적 요소와 오락적 요소(퀴즈, 콘테스트)가 결합되어 있으며 참조 목록도 제공됩니다.

우리의 공동 집 - 행성 지구.
6월 5일 - 세계 환경의 날.

모든 것 - 울타리의 포플러에서,
크고 어두운 숲으로
그리고 호수에서 연못까지 -
환경.
또한 곰과 엘크,
그리고 새끼 고양이 Vaska는?
심지어 파리까지 - 와우! -
환경.
나는 호수의 침묵을 사랑한다
그리고 지붕의 정원 반사.
나는 숲에서 블루베리를 먹는 것을 좋아하고,
나는 오소리와 여우를 사랑합니다.
나는 당신을 영원히 사랑합니다 -
환경!
L. 파데바

신비: "아무도 낳지 않았지만 모두가 어머니라고 부릅니다." 물론 이것은 우리의 어머니입니다. 지구, 우리의 큰 공동 집, 모든 생명체의 집입니다.
우주에서 지구를 보면 작은 파란색 공으로 나타납니다. 모든 우주 비행사는 자신의 주요 인상에 대해 한 목소리로 말합니다. "지구는 작고 연약합니다!" 우주로의 비행은 인류가 지구에서 이동할 곳이 없다는 것을 보여주었습니다. 우리는 우리가 가진 것, 즉 생명이라고 불리는 우주 고유의 기적이 있는 우리의 행성을 소중히 여겨야 한다는 것을 보여주었습니다.
저널리스트 Vasily Peskov는 지구상의 생명체가 껍질의 얇은 껍질과 같다고 말하면서 생생한 비교를 발견했습니다. 큰 사과. 나무, 풀, 지의류, 버섯, 동물, 새, 개구리, 물고기 및 사람과 같은 모든 생물은 내부에서 뜨거운 "사과"에 생명의 "껍질"을 형성합니다. 지구상의 모든 생명체의 표현은 밀접하게 얽힌 실의 양탄자입니다.
접시에 사과처럼
우리에게는 하나의 지구가 있습니다.
사람들을 서두르지 마십시오
모든 것을 바닥으로 배출하십시오.
얻기 어렵지 않아요
숨겨진 비밀로
모든 재물을 약탈
미래의 시대를 위해. M. 두딘
자연에서는 모든 것이 매우 지능적으로 배열됩니다. 기본 법칙 중 하나는 균형입니다. 살아있는 유기체와 환경의 관계를 연구하는 과학을 생태학(그리스어 "에코"-주거, 위치, "로고스"-과학)이라고 합니다. 사람의 환경 문맹이 어떻게 슬픈 결과를 초래했는지에 대한 많은 예가 있습니다.
예를 들어, 20세기 초 캐나다에서는 순록 사슴이 풀을 뜯는 지역에서 모든 육식 동물이 파괴되었습니다. 그리고 더 많은 사슴이 있었습니다. 그 다음에는 그것들이 많이 있었습니다. 그리고 동물들이 아프고 서로를 감염시키기 시작했기 때문에 사슴의 수가 급격히 감소하기 시작했습니다. 그리고 사람들이 제때 깨닫지 못했다면 순록은 완전히 사라졌을 것입니다. 늑대는 다른 지역에서 수입되어야 했습니다.
늑대는 자연에서 어떤 역할을 하나요? (그들은 숲의 질서이며, 아프고 약해진 동물을 죽입니다.)
다른 예도 있습니다. 한때 중국에서 그들은 참새가 쌀과 밀 작물에 해를 끼치기 때문에 참새를 없애기로 결정했습니다. 참새는 근절되었지만 전례없는 수의 다른 해충이 나타났습니다. 곤충, 애벌레는 어쨌든 작물을 파괴했습니다.
서독의 일부 지역 주민들은 말벌이 대량으로 출현하기 시작했습니다. 말벌은 사람들을 찌르고 집에 침투했습니다. 사람들이 이해하는 데 오랜 시간이 걸리지 않았습니다. 이 공격은 어디에서 왔습니까? 여우를 박멸한 사람들에게 책임이 있다는 것이 밝혀졌습니다. 여우는 땅에 있는 말벌 둥지를 파괴했습니다. 여우가 사라지자 말벌이 너무 많아져서 사람들을 괴롭히기 시작했습니다.
이러한 예는 자연 법칙을 모르는 사람이 자신의 이해에 따라 그것을 "수정"해서는 안 된다는 것을 보여줍니다.
우리 행성에서 생명이 발달한 수년 동안 모든 종류의 식물, 동물, 미생물은 놀라울 정도로 서로에게 너무 많이 적응하여 과장 없이 말할 수 있습니다. 와 연결되어 있습니다 환경복잡한 관계 시스템. 예를 들어 자연에는 다음과 같은 현상이 있습니다. 공생 - 생존을 가능하게 하는 생명체의 상호 유익한 결합: 작은 물고기 - 더 깨끗한 래스 - 큰 포식성 물고기의 피부, 아가미 및 구강 표면을 청소합니다. 소라게는 위장과 보호가 필요하므로 활동하지 않지만 독성 독침 세포, 껍질에 말미잘으로 무장한 옷을 입습니다. 날카로운 눈을 가진 얼룩말과 타조는 훌륭한 후각을 가진 누우와 혼합 무리를 형성합니다. 소, 야생 버팔로, 코끼리 및 코뿔소는 등에 앉아있는 이집트 왜가리를 호의적으로 대우하고 피부에서 흡혈 곤충을 쪼아 주며 또한 포식자 등의 접근에 대해 경고합니다. 그리고 여러 종의 동물이 사라지면 또는 식물이 어떤 변화를 가져올지 예측하는 것은 불가능합니다. 미국 작가 R. Bradbury는 과거 여행을 하던 영웅이 실수로 나비를 부수고 시간을 되돌렸을 때 자신을 둘러싼 세상을 알아보지 못한 이야기가 있습니다.
아아, 인간의 힘은 그에게 치명적일 수 있습니다. 그는 자신이 일부인 자연 세계를 파괴합니다.

인간이 자연에 끼치는 환경 피해의 예:
- 지구의 장이 점점 더 가난해지고 있습니다. 산업은 발전하고 있으며 광석 매장량은 보충되지 않고 있습니다.
- 자동차는 점점 많아지고 기름은 점점 줄어듭니다.
− 토양이 고갈되었습니다.
− 강과 바다가 오염되었습니다.
- 공기가 오염되었습니다.
- 숲이 벌채되고 있으며 숲에 서식하는 동물도 죽어가고 있습니다.

숲은 왜 필요한가?
숲은 동물의 집입니다. 건축용 목재; 이들은 버섯, 딸기, 콘, 약용 식물입니다. 그러나 숲은 나무가 우리에게 주는 깨끗한 공기이기도 합니다. 열대우림아마존, 아프리카, 동남아시아는 지구의 허파라고 불리며 지구상의 산소 공급을 보충하는 사람들입니다. 1헥타르의 숲은 200명이 배출하는 양의 이산화탄소를 흡수합니다. 그리고 가장 무자비하게 베어지는 것은 이 숲들입니다. 그들의 파괴는 연간 약 1,570만 헥타르, 즉 분당 30헥타르로 추산됩니다. 이 속도라면 금세기 중반의 지구의 그린벨트는 추억이 될 뿐입니다. 숲의 파괴는 기후의 악화와 수백만 종의 동식물 손실에 기여합니다.

"오존 구멍"이라는 표현에 익숙합니까? 대기의 얇은 껍질인 오존층이 태양의 뜨거운 자외선으로부터 우리를 보호한다는 것이 밝혀졌습니다. 그는 지구를 보호하는 방패처럼 해로운 하드 방사선의 공격을 받습니다. 오존층이 없으면 식물, 동물, 사람 등 우리 모두가 튀겨질 것입니다. 그러나 인간의 산업 활동(에어로졸 및 냉장 설비 사용)의 결과로 오존층이 완전히 사라지지는 않더라도 점점 얇아지고 있습니다. 구멍이 형성됩니다. 그들은 현재 남극과 북극 위에 있습니다.
우리 삶의 또 다른 슬픈 현상은 산성비입니다. 1970년대 초, 과학자들은 숲이 뚜렷한 이유 없이 시들기 시작했다는 사실을 알아차리기 시작했습니다. 꽃이 만발한 나무에서 골격 가지 만 남았습니다. 산성비가 원인인 것으로 밝혀졌습니다. 매년 세계 산업은 2억 톤의 황산화물과 6900만 톤의 질소 산화물을 대기로 배출하며, 이러한 성분은 물과 결합하면 황산과 질산으로 변합니다. 그렇기 때문에 빗물비정상적으로 시큼해집니다. 유용해야 할 물이 해로워집니다. 나무의 잎과 바늘이 노란색으로 변한 다음 뿌리가 썩고 줄기가 죽습니다.
순수한 담수는 일반적으로 지구상에서 엄청난 가치입니다. 식수 자원은 제한적이며 정화 비용이 비쌉니다. 도시 거주자 인 우리는 수도꼭지를 열면 필요한 양의 물을 얻을 수 있다는 사실에 익숙하므로 수도꼭지를 닫는 것을 잊지 않고 아끼지 않고 붓습니다. 우리는 물이 없으면 분개합니다 ... 그러나 Antoine de Saint-Exupery가 말했듯이 "물 - 당신은 맛도 냄새도 없으며 설명 할 수 없습니다. 그들은 당신이 무엇인지 알지 못해도 당신을 즐깁니다. 당신은 당신이 삶에 필요하다고 말할 수 없습니다. 당신은 삶 그 자체입니다. 당신은 가장 큰 재산이 세상에서". 물을 절약하는 것은 우리 각자의 힘입니다.
또 다른 중요한 환경 문제쓰레기 문제다.
3인 가족은 연간 쓰레기를 생산합니다. 종이 50kg; 400병; 배터리 20-70개(배터리는 일반 쓰레기에 버리면 안 됩니다. 배터리 하나가 누출되면 1m의 땅이 오염됨); 200kg 깨진 유리; 70kg 캔.
우리 각자가 하루에 얼마나 많은 쓰레기를 버리는지 세어 봅시다. 우리는 사탕을 먹었습니다. 사탕 포장지가 있었고 아이스크림을 먹었습니다. 포장이 있었고 소다를 마셨습니다. 병은 비어 있었습니다. 엄마는 저녁 식사를 준비하고 있습니다. 그녀는 감자 껍질을 벗기고 스튜 한 캔, 토마토 페이스트를 열었습니다. 쓰레기가있었습니다. 우리 각자는 쓰레기를 생산합니다. 우리가 더 잘 살수록 더 많이 소비할수록 더 많은 쓰레기를 남깁니다. 각 기업, 공장, 공장은 주요 제품 외에도 산업 폐기물을 남깁니다. 매년 우리 도시의 영토에서만 800,000 입방 미터의 고체 가정용 쓰레기. 이 쓰레기를 100x100m의 정사각형에 놓으면 높이 80m의 초고층 빌딩이 되는데, 하루에 5대의 철도 차량이 필요로 할 정도로 많은 쓰레기가 있습니다. 그 많은 쓰레기를 어찌할꼬? 묻다? 아니요, 토양을 오염시키고 있습니다. 불타다? 또한 불가능하며 모든 유해 물질이 공기 중에 있습니다. 유일한 탈출구는 재활용입니다. 이를 위해 특수 폐기물 처리 공장이 건설되고 있지만 효율적으로 작동하려면 먼저 폐기물을 분류해야 합니다. 해외에서는 쓰레기를 유리, 종이, 유기 폐기물, 금속 캔, 플라스틱 등의 별도 용기에 다른 색상의 용기에 넣는 것이 오랫동안 관례였습니다. 그런 다음 이 폐기물은 재활용됩니다. 이것이 쓰레기로부터 수입을 얻는 유일한 방법입니다.

환경 문제가 많기 때문에 오랫동안 환경 문제에 대해 이야기 할 수 있습니다. 이것은 운송, 인구 증가 및 오염 문제입니다. 심해하수구로 바꾸는 등
과학자들은 순전히 이론적으로 환경 오염 조건에서 생존 가능성이 최대인 동식물 종을 모델링했습니다. 이것들은 식물에서 - 엉겅퀴와 민들레, 동물에서 - 쥐, 곤충에서 - 바퀴벌레로 밝혀졌습니다. 그렇게 가난하고 열악한 환경에서 살고 싶습니까? 창 밖에는 여러 가지 빛깔의 연기가 나는 공장 굴뚝이 있고, 사람들이 인공 호흡기 없이는 나갈 수 없으며, 유독 한 물이 강에 흐르고, 희귀 한 발육 부진 나무에 노란 잎이 있고, 녹지가 없고, 새가 노래 하지 않는 곳이 어디 있습니까? 나는 그렇게 생각하지 않는다.
사람이 움직일 곳이 없습니다. 탈출구는 하나뿐입니다. 우리는 지구상에서 얇고 연약하며 취약한 "껍질"을 보호해야 합니다.

결국 새가 없는 하늘은 하늘이 아니다.
물고기가 없는 바다는 바다가 아니다.
그리고 사람이 없는 지구는 지구가 아니다...

생태퀴즈.

1. 여러분은 자연에 어떤 이점을 줄 수 있습니까?
쓰레기 수거, 동식물에 해를 끼치 지 마십시오. 새집, 새 모이통을 짓고 새 둥지를 파괴하지 마십시오.
2. 에 봄의 숲당신은 아름답게 피는 노란 꽃 - kupavki를 보았습니다. 당신은 무엇을 할거야?
- 큰 꽃다발을 모으십시오. - 몇 개의 꽃을 골라라. + 당신은 감탄하고 만지지 않을 것입니다 (머핀은 보호 식물입니다).
3. 여러 개의 알이 들어 있는 수풀 속에서 둥지를 찾았습니다. 당신의 행동은?
- 기념품으로 하나 가져가겠습니다. + 내 손으로 만지지 않고 모든 것을 그대로 두겠습니다. - 계란 후라이를 할게요.
4. 어떤 책에 희귀하고 멸종 위기에 처한 동식물이 포함되어 있습니까?
+ 빨간색; - 체르나야에서; - 젤레나야에서.
5. 소수에 불과한 동물들은 특별 보호 구역에 있습니다. 그들의 이름은 무엇입니까?
− 국립공원; - 동물원 + 준비금.
6. 어떤 작가가 다음과 같은 문구를 찾을 수 있습니까? "아침에 일어나서 씻고, 몸을 정리하고, 즉시 행성을 정리하십시오."라는 확고한 규칙이 있습니까?
+ A. 생텍쥐페리; - R. 롤란; - L. 톨스토이.
7. 해충으로부터 정원을 보호하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?
- 살충제, 다양한 독성 물질; -손으로 수집하고 가지 등을 흔든다. + 심기 근처에 새집을 걸어 새를 끌어들입니다.
8. 당신은 관광객입니다. 점심 식사 후, 깡통, 병, 다양한 패키지가 숲에 멈췄습니다. 쓰레기로 무엇을 할 것인가?
- 모든 것을 그대로 두십시오. + 불에 타라. - 수풀 아래에 묻다. + 가지고 가십시오.
9. 자연에 가장 위험한 쓰레기는 무엇입니까?
+ 유리(1000년 이내에 분해됨); - 비닐 봉지(5-8세); - 유기 잔류물(1계절 분해).
10. 어떤 종류의 물을 마셔도 안전합니까?
- 수도꼭지에서 집; + 봄에서; - 숲속 시내에서.
11. 숲에서 당신은 작은 토끼를 발견했습니다. 당신의 행동은 다음과 같습니다.
- 집에 가져가다; + 제자리에 두십시오. - 당신은 큰 소리로 외칠 것이고, 전체 그룹을 감탄하게 할 것입니다.
12. 의 이름은 무엇입니까? 국제기구자연 보호를 위해:
- 그린필드; + 그린피스; - 영주권.
13. 세계에서 대기 오염 기록을 보유한 도시는 어디입니까?
+ 멕시코시티; - 모스크바; - 런던.

문학:
1. Bukanova M. S. Living Planet / M. S. Bukanova // 읽고, 공부하고, 놀아요. - 2004. - 발행. 8. - S. 37-41.
2. 가포닉 V.M. “우리는 이 세상을 지키기 위해 유증된다” / V. M. 가포닉 // 읽고, 공부하고, 놀다. - 2006. - 발행. 2. - S. 108-110.
3. Dzhakasheva G. B. 연꽃이 피는 곳 / G. Dzhakasheva // 읽고, 공부하고, 놀다. - 2006. - 발행. 4. - S. 90-92.
4. Zaitseva I. “지구를 보호하십시오! 조심해…” / I. Zaitseva // 학생 교육. - 2005. - 8번. - S. 77-80.
5. Komakin O. "우리는 자연이 사람들에게 고통받지 않기를 바랍니다." / O. Kamakin // 학생 교육. - 2006. - 6번. - S. 79-80.
6. Travina I. 삶의 조합 / I. Travina // 전 세계. - 2004. - 10번. - S. 10-18.

숲속 여행.

숲이란 무엇입니까?
숲이란 무엇입니까?
여기는 우리 땅
오래된 아름다움.
그들은 교차 청구서를 포함할 뿐만 아니라,
그리고 버섯뿐만 아니라 -
그들은 우리의 꿈입니다
그리고 운명의 조각.
노래를 많이 불렀다
숲의 아름다움에 대해.
숲은 신뢰를 가르친다
그리고 친절도.
항상 우리에게 무언가를 줍니다.
숲은 사랑하지 않을 수 없습니다.
이것이 우리의 관심사입니다.
숲의 가장자리를 저장합니다.

동화의 숲... 신비한 숲... 이 가장 놀라운 지구의 식물 왕국 대표자들이 얼마나 많은 비밀을 그 속에 간직하고 있는지. 그에 대해 얼마나 많은 책이 쓰여졌는지, 얼마나 많은 시가 작곡되었고, 얼마나 많은 노래가 불려졌는지. 숲은 항상 우리를 친절하게 맞이합니다. 숲은 우리를 비로부터 보호하고, 뜨거운 열기로부터 우리를 보호하고, 선물로 우리를 대하고, 우리가 힘과 건강을 얻도록 도와줍니다. 숲에서 숨쉬기가 얼마나 쉬운지 알아차리셨나요? 1시간만 걸어도 면역력이 증가한다 - 숲속 공기에 함유된 피톤치드는 미생물을 죽인다.
숲이란 무엇입니까? 간단해 보이는 이 질문에 다른 사람들다르게 대답할 것입니다. 자작나무 숲인 아이슬란드 사람이 보기에 이곳은 이미 숲입니다. 가끔 도시를 떠나는 도시 거주자는 숲이 버섯과 열매가 자라는 곳이라고 말할 것입니다. 상인은 처리에 적합하거나 부적합한 나무만 보게 됩니다. 아프리카 피그미에게 숲은 오두막의 벽 뒤에있는 모든 것입니다 ...

숲은 단순히 많은 수의 나무가 아닙니다. 이것은 박테리아, 곰팡이, 이끼, 식물, 관목, 곤충, 동물로 구성된 전체 단일 유기체입니다. 그들 모두는 가까운 실로 서로 연결되어 있고 서식지와 연결되어 있습니다. "당신의"나무 아래가 아닌 버섯을 이식하려고하면 교차 광고를 참나무로 옮길 수 없지만 갈색 곰을 북극. 자연에는 고유한 법칙이 있습니다.
숲은 다층 건물로 나타낼 수 있습니다. 그 위층은 태양이 가장 필요한 나무로 채워져 있습니다. 그늘에 강하고 낮게 자라는 나무가 첫 번째 계층의 캐노피 아래에서 자랍니다. 그들은 두 번째 계층 또는 덤불을 형성합니다. 세 번째 계층에는 저성장 관목, 관목 및 키가 큰 초본 식물이 있습니다. 크기가 작은 풀, 이끼와 이끼도 있습니다.

우리는 모두 사람이라고 말할 수 있습니다. 우리는 숲에서 나왔습니다. 결국, 사람에게 가장 먼저 필요한 것: 음식, 물, 공격자로부터의 보호, 의복용 가죽, 주택 - 이 모든 것이 숲에서 제공될 수 있습니다. 최근까지 숲은 유럽의 거의 전체 영토 (남극 대륙에도 있음)를 차지했으며 이제는 부분의 1/3이 사라지고 계속 사라집니다. 10년마다 열대 우림의 최소 5%가 사라지고 숲은 지구의 허파입니다. 그들을 파괴하고 우리는 우리가 앉아있는 가지를 자릅니다.
우리 행성에는 많은 종류의 숲이 있습니다. 숲의 분포는 기후, 기온, 강우량 및 기타 여러 요인에 따라 달라집니다. 산림은 크게 침엽수림, 낙엽활엽수림, 혼합림으로 나뉜다. 성장 장소 - 열대, 아열대, 중간 지역의 숲, 타이가, 산림 툰드라. 그러나 이것 외에도 과학자들은 낙엽, 반 낙엽, 단단한 잎 (월계수), 폐쇄, 빛, 사바나, 산림 대초원, 비오는 날, 늪지대, 습기 찬, 이탄, 갤러리, 맹그로브, 산, 아고산 숲을 구별합니다.

귀하의 지역에서 가장 흔한 숲이 무엇인지 아십니까? (침엽수, 혼합, 소나무 숲, 가문비 나무 숲 등)
산림 여행을 할 때 산림 예의 규칙을 기억해야 합니다.
▪ 풀과 흙이 짓밟히지 않도록 오솔길을 걸으면 많은 식물과 벌레가 죽는다.
▪ 나뭇가지를 부러뜨리거나 나무 껍질을 손상시키지 마십시오.
▪ 넘어뜨리지 마세요 식용 버섯숲은 그들을 필요로 합니다.
▪ 개미집을 파괴하지 마십시오.
▪ 숲에서 소음을 내지 마십시오.
▪ 새 둥지를 파괴하지 마십시오.
▪ 야생 동물을 가두거나 집으로 데려가지 마세요.
▪ "나쁜" 개구리, 두꺼비, 뱀을 죽이지 마십시오. 유용합니다.
▪ 아름다운 곤충을 잡지 마십시오.
▪ 거미줄을 찢거나 거미를 파괴하지 마십시오.
▪ 쓰레기를 버리지 마세요.
기억하십시오 : 숲의 주요 적은 ... (불)입니다.

누가 열매를 찾으러 숲에 가고, 누가 버섯을 찾으러 가고, 나는 당신이 수수께끼를 풀기 위해 숲에 가라고 제안합니다.
첫 번째 중지: 숲에서 자라는 것은 무엇입니까?
집들이 높다
바닥은 셀 수 없습니다.
첨탑은 뾰족하다
비행 구름 아래.(가문비)
녹색 향기로운 아름다움 가문비 나무는 오랫동안 특별한 나무로 간주되었습니다. 그것은 숲의 장식 역할을하며 무의식적으로 자신에 대한 존경심을 불러 일으 킵니다. 고대 독일인들이 가문비 나무에 생명이 있다고 믿었던 것은 놀라운 일이 아닙니다. 좋은 정신숲, 모든 식물 보호, 동물과 새 보호. 옛날에 사제는 그에게 선물을 가져오고, 다양한 주문을 걸고, 나뭇가지에 다양한 장식을 걸었습니다. 이 의식에서 생각나는 것이 있습니까? 그러나 그에게서 아래에 두는 관습이 생겼습니다. 새해장식된 나무.
그러나 가문비 나무는 새해 휴가 장식으로 사용되지 않습니다. 경제적 관행에서 가문비나무는 거의 가장 "달리는" 나무입니다. 그것은 가치 있고 유용한 많은 것을 제공합니다. 귀중한 것은 종이, 셀룰로오스, 비스코스가 만들어지는 목재뿐만이 아닙니다. 가문비나무 껍질은 가죽의 무두질제를 만드는 데 사용됩니다. 스프루스 수지는 화학 산업의 원료로 사용됩니다.

이게 무슨 여자야
재봉사도 아니고, 장인도 아니고,
아무것도 꿰매지 않는다
그리고 일년 내내 바늘에.(소나무)
소나무로 이루어진 숲을 ...(소나무 숲)이라고 합니다. 그것은 햇빛과 빛으로 가득 차 있습니다. 소나무는 빛을 좋아합니다. 양초처럼 가느다란 줄기가 하늘 높이 뻗어 있습니다. 빛에 노출되지 않은 아래쪽 가지는 점차 말라서 떨어집니다. 그리고 왕관이라고 불리는 맨 꼭대기에만 넓은 가지 뚜껑이 있습니다. 소나무는 높이가 30-35m에 이릅니다. 이전에는 해상 선박의 돛대가 만들어 졌으므로 키가 큰 직선 소나무는 여전히 "돛대"또는 "선박"소나무라고합니다.
전 세계적으로 약 100종의 소나무가 있습니다. 예카테린부르크 지역 전승 박물관에는 지름 87cm의 소나무 한 그루가 보관되어 있는데, 이 거인은 401년을 살았습니다!
소나무 껍질을 손상시키면 테레빈유를 얻기 위한 원료인 레진-레진이 흘러나오기 시작하고, 에센셜 오일, 페인트, 바니시, 로진. 수지에는 비타민 C가 포함되어 있습니다. 이를 가루로 만들어 가축 사료로 사용합니다. 콘의 씨앗은 다람쥐, 딱따구리, 검은 뇌조, crossbill, capercaillie를 기꺼이 먹습니다.

아름다움은 가치가 있습니다 -
머리띠는 녹색, 드레스는 흰색,
가연성 껍질,
수양 가지, 강력한 씨앗.(자작나무)
기적의 자작나무. 그는 흰색 껍질을 가진 유일한 사람입니다. 자작나무는 민족의 상징입니다. 러시아 자작 나무는 혹독한 겨울과 더운 여름을 쉽게 견뎌냅니다. 그녀는 "개척자"라고 불리는 소나무 가문비 나무 개간지로 처음 이사한 사람 중 한 명입니다. 소나무와 크리스마스 트리가 자랍니다 - 그녀의 캐노피 아래에서 자라고 그녀는 그들을 간호하는 것 같습니다. 자작 나무는 숲에서 가장 먼저 눈을 뜬 것 중 하나입니다. 어디에나 여전히 눈이 있고 자작나무 근처에는 해동된 패치가 있습니다. 자작나무는 4세부터 5세까지 하얗게 변하기 시작합니다. 우수한 스키, 합판은 자작 나무로 만들어집니다. 특히 감사합니다 카렐리야 자작나무대리석을 연상시키는 나무의 구불구불한 구조. 그들은 그것으로 가구를 만듭니다.

옷을 잘입는데도
그것은 항상 나에게 오한을 준다!
봄과 더운 여름에
감기에 걸린 것처럼 온몸이 떨립니다.(아스펜)
산림 관리인은 아스펜이라고 부릅니다. 잡초 나무그리고 먼저 잘라주세요. 그러나 그것 없이는 우리의 숲은 특히 잎이 자주색-빨간색으로 변하는 가을에 그렇게 아름답지 않을 것입니다. 그녀에게는 한 가지 특징이 있습니다. 사시나무 잎이 바람 없이 움직이는 것 같습니다. 이는 줄기가 긴 가지에 잎이 붙어 있어 작은 바람에도 흔들리기 때문입니다.
아스펜은 빠르게 자라며 씨앗뿐만 아니라 싹으로도 번식합니다. 그렇기 때문에 아스펜이 자리 잡은 곳에는 다른 나무가 오랫동안 자랄 수 없을 정도로 빽빽한 덤불이 자랍니다.
아스펜은 3 등급 나무로 간주되지만 응용 프로그램도 찾습니다. 나무 삽, 물마루, 국자, 숟가락이 그것으로 만들어집니다. 아스펜은 태울 때 그을음을 내지 않으므로 성냥을 만듭니다.

나무에 관한 수수께끼:

그것은 어두운 껍질로 덮여 있으며,
시트는 아름답고 조각되어 있습니다.
그리고 가지 끝에
많은 도토리. (오크)

귀걸이는 있지만 소녀는 없습니다.
콘은 있지만 소나무는 없습니다.
그리고 저지대에 산다.
구멍 근처. (알더)

딸기는 달지 않다
그러나 눈은 기쁨입니다.
그리고 숲 장식,
그리고 간식을 먹습니다. (마가목)

가을이면 휘파람을 불자마자
불안정한 바람 - 비옷.
녹색 잎을 가지고 있다
그들은 동시에 얼굴을 붉힙니다. (단풍)

봄에는 자랍니다.
여름에 꽃을 피우고,
가을에 떨어집니다.
그리고 꽃은 꿀,
독감 치료
기침과 쌕쌕거림. (린든)

하얀 향기로운 꽃
그들은 검은 점성 과일을 제공합니다. (버드 체리)

나무퀴즈.

1. 대도시 주변에는 많은 양의 숲이 필요합니다. 무엇을 위해?
- 아름다움을 위해; - 새의 경우; + 공기 정화용; - 장작용
2. 어떤 나무가 더 오래 삽니까?
- 자작나무; - 아스펜; + 오크; - 가문비나무
3. 침엽수는 상록수라고도합니다. 잎사귀를 한 번도 흘리지 않았다는 것이 사실입니까? (아니요. 침엽수의 바늘은 가문비 나무의 경우 6 ~ 9 년과 같이 더 오래 지속되며 한 번에 모두 바뀌지 않고 점차적으로 바뀌는 것입니다).
4. 상록수가 아닌 유일한 침엽수 나무의 이름을 말하십시오. 매년 가을에 바늘을 흘립니다.
낙엽송.
5. 어떤 나무가 물에 가라앉습니까?
낙엽송은 나무에 수지 물질이 너무 많이 스며들어 매우 무겁고 강해지기 때문입니다. 따라서 댐과 다리 더미가 만들어집니다. 낙엽송은 물에서 썩지 않습니다.
6. 삼나무와 소나무를 구별하는 방법은 무엇입니까?
소나무에서는 가지에 바늘이 쌍으로, 삼나무에는 5 개 묶음으로 앉습니다. 솔방울은 둥글고 삼나무는 가늘고 크기가 큽니다.
7. 가문비나무와 전나무의 차이점은 무엇입니까?
가문비 나무 바늘은 짧고 가시가 있으며 나무 껍질은 단단하고 비늘이 있으며 원뿔은 가지에서 늘어져 있습니다. 전나무 바늘은 부드럽고 나무 껍질은 부드럽고 원뿔은 양초처럼 가지에 앉아 있습니다.
8. 자작 나무가 숲의 "선구자"라고 불리는 이유는 무엇입니까?
그녀는 소나무 가문비 나무 개간지, 화재에 처음으로 정착했습니다.
9. 붕소는…
소나무 숲 지역.
10. 연필을 만드는 데 어떤 종류의 나무가 사용됩니까? (삼나무).
11. 유명한 마스터 A. Stradivari는 어떤 나무로 바이올린을 만들었을까?
- 오크; + 가문비나무; - 자작 나무.
12. 플루트와 클라리넷은 어떤 나무로 만들어지나요?
- 알더; - 아스펜; + 단풍나무.
14. 잘 알려진 관리인의 빗자루는 어떤 나무의 가지에서 만들어집니까?
+ 자작 나무; - 린든; - 아스펜.
15. 인피 신발을 만드는 데 사용된 인피는 어떤 나무였습니까?
- 낙엽송; - 자작나무; + 린든.
16. 어떤 나무로 성냥을 만드나요?
- 소나무; - 삼나무; + 아스펜.
17. 어떤 나무의 유연한 가지를 사용하여 바구니, 가구, 심지어 접시를 엮습니까?
+ 버드나무; - 포플러; - 오크.
18. 어떤 나무가 고대 노브고로디아 사람들에게 주요 필기 재료를 주었습니까?
- 산 애쉬; - 아스펜; + 자작나무.
19. 어떤 나무가 가장 더운 날에도 시원함을 유지하는 나무 껍질을 가지고 있습니까?
+ 자작 나무; - 포플러; - 사과 나무.

그러나 숲에는 나무만 자라는 것이 아니라 다른 식물도 있습니다.
1. 샐러드에 어떤 삼림 풀을 추가 할 수 있습니까? (밤색).
2. 새의 이름과 관련된 유독 한 산림 식물의 이름은 무엇입니까? (까마귀의 눈).
3. 들판 사이의 숲에서
뿌리가 자랍니다 - 마법사.
그는 치유, 향기로운,
모두의 마음을 즐겁게 합니다.
당신은 그것을 열심히 찢지 않습니다
이것은 과연…(발레리안).
4. 눈먼 사람도 알아볼 수 있는 약초는 무엇입니까? (쐐기풀).
5. 매듭도 아니고 잎사귀도 아니고 나무에서 자라나요? (이끼).
6. 야금에 어떤 식물이 사용됩니까?
+ 클럽 이끼; - 카모마일; - 민들레.
(금형 포자에 거푸집을 뿌린 다음 녹은 금속을 부었다. 금속과 접촉하면 포자가 순식간에 타서 얇은 껍질을 형성했다. 금속이 금형에 달라 붙지 않고 주조물이 된 것으로 판명되었다. 아주 부드러운).
7. 강력한 살균 효과가있는 식물은 미생물을 파괴합니까?
- 클로버; - 새 체리; + 마늘.
8. 기압계라고 불리는 초본 식물은 무엇입니까?
+ 깃털 잔디; - 금송화; - 야생 귀리.
(깃털의 축은 시계의 용수철과 같아서 공기의 습도가 변하면 비틀어지거나 풀리기도 합니다.)
9. 이 식물의 잎의 윗면은 차갑고 아랫면은 따뜻하고 벨벳입니다. (머위).

중지 2: 숲에 누가 살고 있습니까?

안녕 숲, 거대한 숲이여,
동화와 불가사의가 가득!
무슨 소리를 하고 있니?
어둡고 폭풍우 치는 밤?
새벽에 무슨 속삭이는거야
은처럼 이슬 속에?
누가 당신의 광야에 숨어 있습니까?
어떤 종류의 동물? 무슨 새?
열린 모든 것을 숨기지 마십시오
당신은 우리가 우리의 것입니다.
S. 포고렐로프스키

숲은 우리 행성의 단순한 녹색 복장이 아닙니다. 숲은 동물과 새들의 고향이기도 합니다. 숲의 거주자들을 기억합시다.

동물에 관한 수수께끼.
1. 손재주와 민첩성을위한이 동물 A. Brem은 ​​"북쪽 원숭이"라고 불렀습니다. 그에 대한 수수께끼가 있습니다.
견과류를 숨겼다
그리고 russula를 말립니다 -
겨울에는 그 움푹 들어간 곳에서
테이블에 무엇을 원하세요.(다람쥐)

2. 양치기 같지 않아
이빨이 무엇이든 날카로운 칼!
그는 입을 벌리고 달린다
양을 공격할 준비가 되었습니다.(늑대)

3. 뭘 봐 -
모든 것이 금처럼 타오릅니다.
모피 코트를 입고 걷는다.
꼬리는 푹신하고 큽니다.(여우)

4. 여름엔 길 없이 헤매고
소나무와 자작나무 사이
그리고 겨울에는 은신처에서 잠을 잔다.
추위에서 코를 숨깁니다.(곰)

5. 회오리바람이 도망치듯 날아가듯
적으로부터 수줍음 ...(토끼)

6. 자작나무의 움푹한 곳에서, 가슴에서처럼,
견과류를 숨기고...(다람쥐)

7. 양모 대신 바늘 전체.
쥐의 적은 까칠하다...(고슴도치)

8. 내가 아파도
나는 의사가 필요하지 않습니다
플라이 아가릭 12마리 먹기
강하고 건강하겠습니다.(고라니)

9. 아빠와 나란히 섭니다.
진지한 아이:
아빠 - 지하 통로를 파다,
꼬마 - 워커를 파다.(두더지)

10. 강은 갈대를 키우고,
아기는 갈대에 산다.
그는 녹색 피부를 가지고 있습니다.
그리고 초록색 얼굴.(개구리)

11. 몸부림치다
그리고 그것은 추악한 호출입니다.(독사 같은 사람)

12. 털이 많은 녹색
그녀는 나뭇잎에 숨습니다.
다리가 많긴 하지만
여전히 실행할 수 없습니다.(무한 궤도)

워밍업이었습니다. 이제 좀 더 어려운 질문에 답해 보겠습니다.

동물에 대한 퀴즈.

1. 게는 언제 털갈이를 하나요?
- 그들이 원할 때; + 오래된 껍질에 붐빌 때; - 전혀 흘리지 않습니다.
2. 왜 그들은 "다리가 늑대에게 먹이를 준다"고 말합니까?
늑대는 매복하지 않고 먹이를 따라 잡습니다)
3. 늑대는 점심을 먹은 후 때때로 먹이의 잔해를 뒹굴고 있는 것으로 관찰되었습니다. 그들의 행동을 무엇으로 설명할 수 있습니까?
- 충전기; - 저녁 식사 후 즐기는 방법 + 자신의 냄새를 가리는 방법.
4. 왜 토끼 큰 귀?
+ 과열되지 않도록; - 더 잘 듣기 위해; - 코너링 브레이크용.
5. 공중을 날 수 있는 포유류의 이름은?
박쥐.
6. 거머리는 무엇을 호흡합니까?
- 빛; + 피부; - 길스.
7. 숲의 의사라고 불리는 새는 무엇입니까?
딱따구리.
8. 딱따구리는 요철을 부술 때 분당 몇 비트를 만드나요?
- 90; + 130; - 210.
9. 뻐꾸기가 부리를 벌리고 부를 수 있습니까?
- 원하는 만큼 - 어쩌면, 하지만 심하게; + 아니요, 닫힌 상태에서만 가능합니다.
10. 오소리는 겨울에 무엇을 먹나요?
아무것도, 그는 겨울에 잔다.
11. 어떤 새가 위험할 때 목을 펴고 뱀처럼 쉿 소리를 내나요?
+ 버티넥; - 백조; - 거위.
12. 뱀은 왜 혀가 필요합니까?
- 갯지렁이를 잡기 위해; - 먹이를 질식시키다; + 냄새를 맡다.
13. 갓 태어난 아기 다람쥐의 무게는 얼마입니까?
+ 7-8g; - 27-28g; - 127-128
14. 여우나 족제비가 먹지 않는 작은 동물은?
- 생쥐; + 말괄량이 (예리한 혐오스러운 냄새를 방출하기 때문에); - 두더지.
15. 겨울 내내 거꾸로 자는 동물은?
- 고슴도치; - 오소리; + 박쥐.

문학:
1. Budarina V. A. 나무 - 지구의 장식 / V. A. Budarina // 읽고, 배우고, 놀다. - 2004. - 발행. 6. - S. 87-96.
2. Bukshtynov A. D., Groshev B. I., Krylov G. V. Lesa / A. D. Bukshtynov, B. I. Groshev, G. V. Krylov. - M.: 생각, 1981. - 312 p.
3. Generalova V. D. 숲의 친구들 / V. D. Generalova // 읽고, 공부하고, 놀다. - 2003. - 발행. 3. - S. 77-79.
4. Karkacheva N. A. 거기, 미지의 길에 / N. A. Karkacheva // 읽고, 공부하고, 놀아라. - 2005. - 발행. 7. - S. 95-98.
5. Streltsova E. N. 자연의 사원 / E. N. Streltsova // 읽고, 배우고, 놀다. - 2005. - 발행. 5. - S. 100-105.

알려진 모든 사람 - 곤충.

오늘 우리는 지구상에서 가장 다양하고 수많은 주민에 대해 이야기 할 것입니다. 곤충에 대해.
곤충 ... 그들이이 단어를 말할 때 당신은 무엇을 상상합니까? 작고, 기어 다니고, 윙윙 거리며, 그 하찮은 것에 경멸적인 것. 보통 우리는 그들이 어떤 식으로든 우리를 짜증나게 할 때만 그것들을 기억합니다. 모두는 어린 시절부터 그들을 알고 있습니다.

어떤 곤충을 알고 있습니까?
과학자들은 100만에서 200만 종을 계산합니다. 침입 파리, 삐걱 거리는 모기, 밤에 괴롭히는 벌레, 긴 수염을 낸 유비쿼터스 바퀴벌레, 벼룩 - 일반적으로 불쾌한 생물. 그러나 전부는 아닙니다. 모든 곤충이 갑자기 사라지면 지구의 식물 덮개가 완전히 다른 모습을 취할뿐만 아니라 인류의 발전 자체가 변화를 겪을 것입니다. 모든 꽃이 피는 식물이 시들기 때문에 정원, 초원, 숲의 색이 바래집니다. 씨앗과 과일이 없을 것이므로 그것을 먹는 사람들 - 새, 식충 포유류, 물고기, 도마뱀. 토양 비옥도는 급격히 떨어졌을 것입니다. 결국 수많은 곤충이 풀려지고 혼합되어 토양을 비옥하게 만들었습니다. 숲, 대초원, 들판은 낙엽과 죽은 식물 더미 아래 묻힐 것입니다. 처리할 사람이 아무도 없을 것입니다. 세상은 달라졌을 것입니다.

곤충은 인간보다 수억 년 전에 지구에 나타났습니다. 사람이 소심한 첫 걸음을 떼기 시작했을 때 곤충은 오랫동안 지구상의 주인처럼 느껴졌습니다.
처음에 곤충과 사람은 서로 독립적으로 따로 떨어져 살았습니다. 모두를위한 충분한 공간이 있었고 음식도있었습니다. 곤충은 물론 성가신 사람들 : 이가, 벼룩, 다양한 흡혈귀가 끊임없이 그들을 쫓고 질병을 퍼뜨립니다. 그러나 종종 다리가 여섯 개인 사람들을 구출했습니다. 그 당시 사람에게는 식물성 식품이 충분했지만 지방이 충분하지 않았습니다. 결국 먼 조상이 사냥하는 것이 쉽지 않았고 행운이 항상 그를 동반하지는 않았습니다. 그런 다음 그 사람은 곤충, 유충, 유충을 찾아 먹어서 필요한 지방을 얻었습니다.

수천 년이 흘렀고 인류는 성숙했으며 이미 지구에서 위력과 주력으로 작동하고 있습니다. 그리고 농업이 발전할수록 다리가 여섯 개인 이웃은 더 명확하게 스스로를 선언하고 점점 더 자주 인간과 갈등을 겪습니다.
첫 번째이자 가장 강력한 적은 메뚜기였는데, 그 메뚜기는 길가에 있는 모든 녹지를 먹어치웠습니다. 그녀 앞에는 꽃이 만발한 정원이 있었고 뒤에는 야생 사막이있었습니다. 메뚜기가 너무 많아 구름이 해를 가리게 했습니다. 얼마나 많은 사람들이 메뚜기를 굶어 죽게 만들었을까!
농업이 발달할수록 사람들 사이에 다리가 여섯 개인 적이 더 많이 나타났습니다. 결국, 인간은 이미 자연에 존재하고 따라서 오랫동안 곤충에 의해 지배되었던 야생 식물로부터 재배 식물을 추출하기 시작했습니다. 인간은 야생 식물을 변형시키고 고귀하게 만들기 위해 열심히 일했습니다. 그리고 곤충들은 이것을 기다리고 있는 것 같았습니다. 그리고 일부 야생 곡물의 길들여진(그리고 자연적으로 개선된) 친척이 나타나자 마자 다리가 여섯 개 달린 동물이 즉시 그것으로 이동했습니다. 그리고 곧 많은 종의 곤충이 인간에게 완전히 넘어갔습니다.

예를 들어, 양배추 나비는 양배추와 그 친척(무, 스웨덴, 순무, 콜자)뿐만 아니라 십자화과 식물에도 알을 낳습니다. 그녀는 다른 식물에 유충을 낳습니다. 그러나 나비는 무엇보다도 양배추를 선호하기 때문에 여전히 양배추라고 불렀습니다. 그것은 자손의 발달에 필요한 가장 많은 영양소를 함유하고 있습니다. 음식이 좋을수록 자손이 많아집니다. 에 야생의 자연어떤 이유로 식물은 단순히 자라지 않을 수 있습니다. 문화적으로 - 그렇지 않으면 : 사람은 작물을 저장하기 위해 모든 조치를 취하여 무의식적으로 곤충에 일정한 식량 공급원을 제공합니다.
그래서 인류는 "성장"하고 부자가되어 문자 그대로 자신의 손으로 적을 만들었습니다.
다음은 해충의 "생성"에 대한 한 가지 예입니다. 19세기 말까지 곤충학자 외에는 콜로라도 감자 딱정벌레에 대해 아는 사람이 없었습니다. 그러나 당시에는 그렇게 부르지 않았습니다. 줄무늬의 수에 따라 열줄 잎벌레라고 불리며 북미의 외딴 황량한 지역에 서식하며 야생 식물 Nightshade 가족의 일원이었고 누구에게도 방해가되지 않았습니다. 그리고 사람들은 딱정벌레의 원래 서식지인 파웨스트에 왔습니다. 그들은 또한 nightshade 가족에 속하는 감자를 심기 시작했지만 야생 친척보다 훨씬 맛있는 것으로 판명되었으며 그 외에도 더 많았습니다. 딱정벌레는 이것을 빨리 "이해했습니다". 사람들 - 훨씬 나중에. 그리고 그들이 이해하고 경보를 울렸을 때 딱정벌레는 이미 농업에 막대한 피해를 입혔습니다. 참고 - 되었습니다. 그러나 그는 그렇지 않았습니다. 사람들은 그가 해충이되어 그러한 숫자로 번식하도록 도왔습니다. 그들은 또한 그것을 전 세계로 가져갔습니다. 현대 기술로 이것은 전혀 어렵지 않은 것으로 나타났습니다.

곤충이 기술을 "사용"하는 방법에 대해 그러한 경우를 말합니다. 1919년에 브라질에서 심각한 말라리아 전염병이 발생했습니다. 수십만 명이 병에 걸리고 12,000명이 사망했습니다. 전염병의 원인은 프랑스 비행기를 타고 다카르에서 브라질에 도착한 아프리카 모기 몇 마리였습니다.
곤충으로 인한 피해는 고려하기 어렵습니다. 하지만 사람들은 그렇게 하려고 합니다. 현재 세계 곡물 손실이 전체 작물의 약 1/5을 차지하는 것으로 알려져 있습니다. 이것은 농업에 종사하는 인류의 1/5이 곤충과 설치류만을 위해 일한다는 것을 의미합니다.
왜요? 예, 많기 때문에 매우 빠르게 번식합니다. 나비 초원 나방 - 작고 눈에 띄지 않습니다. 무게는 0.025g에 불과합니다.그런 아기에게 얼마나 필요합니까? 하찮은 것! 그러나 여름이 끝날 때까지 나비 한 마리의 무게는 225kg으로 천 배나 더 많습니다. 그리고이 가족이 발달하는 동안 9 톤의 녹색 덩어리를 먹습니다. 한 가족!

유명한 스웨덴 박물학자 Carl Linnaeus는 파리 세 마리가 말의 사체를 사자만큼 빨리 먹을 수 있다고 말했습니다. 언뜻 보기에 믿기지 않는 이 진술은 한 마리의 파리가 얼마나 많은 자손을 줄 수 있는지 알아내면 분명해질 것입니다. 암컷 파리는 최대 120개의 알을 낳습니다. 여름 동안 그녀는 이것을 5-6 번 할 수 있습니다. 몇 달 안에 파리 한 마리의 새끼 수가 1000억 마리에 달할 것입니다. 그리고 파리 유충이 자신의 체중보다 하루에 200배 더 많이 먹는다는 것을 고려한다면...
그러나 우리 모두는 해로운 곤충에 대해 무엇이며 해로운 곤충에 대해서는 ... 결국 다른 사람들이 있습니다.

어떤 유익한 곤충을 알고 있습니까?
(벌, 개미, 무당벌레).
곤충이 꽃에서 꽃으로 날아가기만 하는 것이 아니라 꽃가루를 수집하여 식물의 수분을 도와 식물의 속을 유지한다는 것을 이해하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다. 그리고 유용성 측면에서 처음에는 오래된 지인 인 꿀벌이었습니다. 수천 년 동안 충실하게 사람을 섬기고 있습니다.
꿀벌의 용도는 무엇입니까?
(꿀, 왁스, 약용 제제 - 프로폴리스, 페르가). 그러나 벌이 식물의 수분을 통해 얻는 이익은 돈으로 환산하면 밀랍과 꿀에서 얻는 소득보다 50배 더 ​​큽니다.
또는 다른 유용한 곤충 - 개미. 개미는 숲의 질서라고합니다. 그들은 잎, 꽃, 풀을 먹는 유충을 파괴합니다. 개미집 1개 소유자는 0.2헥타르의 숲을 해충으로부터 보호하여 하루에 18,000마리의 해충을 파괴할 수 있습니다. 연간 활동 200일 동안 거의 15,000톤의 해충을 파괴합니다. 그들은 개미의 비밀을 연구하는 곤충학 (곤충 과학)-형태학에 전체 지점이 나타났을 정도로 흥미 롭습니다.

믿을 수 없는 것처럼 보이지만 일부 개미 종은 통로를 통해 토양을 "찢고" 다양한 곤충, 식물 입자를 이 통로로 끌어들이기 때문에 여러 곳에서 비옥한 지구의 비옥한 층을 거의 재창조합니다. . 그들은 자신의 소인 진딧물을 키우고 방목합니다.
개미는 진정한 건축업자입니다. 언뜻보기에 더 간단 할 수 있습니다. 수십만 마리의 개미가 있으며 각 개미는 작은 막대기, 나뭇 가지, 바늘을 가져오고 무리가 준비되었습니다! 그러나 이것은 사실과 거리가 멀다. 개미의 건설은 단순한 더미가 아니라 집도 아니며 거리와 골목, 통로와 막다른 골목, 여왕 아파트와 갤러리, 고환을 위한 방, 유충을 위한 구유가 있는 실제 도시입니다. 정확한 계획에 따라 지어진 것 같습니다. 그리고 모든 "가정 서비스"가 완벽하게 조정되었습니다. 개미는 히터도 압축기도 없지만 도시에서는 숨쉬기 쉽고 항상 충분히 따뜻하며 일정한 습도를 유지합니다. 예, 심지어 다른 부분들도시는 다른 방에서도 자체 미기후.
개미집에는 교통 관제사가 없지만 교통량이 매우 많은 거리에는 교통 체증과 혼잡이 없습니다. 이것은 내부입니다. 외부에서도 모든 것이 언뜻보기에 단순하지 않습니다. 더미는 혼란스러운 바늘 더미가 아닙니다. 그것은 매우 두껍고 완전 방수입니다. 그리고 오래 사용할 수 있지만 막대기, 나뭇 가지, 바늘은 끊임없이 분류해야합니다. 그렇지 않으면 곰팡이가 시작됩니다. 개미집의 인구가 지속적으로 증가하고 있으므로 도시의 지하 경계를 지속적으로 확장해야합니다. 여름에는 건축업자가 새벽부터 황혼까지 일하고 봄에는 모든 것이 다시 시작됩니다. 개미집이 눈 아래에 정착하고, 많은 터널이 무너지고, 배수 구조가 무너지고 ... 그러나 더 많은 다른 작업은 결코 알 수 없습니다! 이제 왜 숲 개미집을 파괴할 필요가 없는지 분명해 졌습니다.
더 따뜻하고 습한 기후에 사는 흰개미의 친척인 흰개미는 훨씬 더 거대한 구조물인 흰개미 고분을 지을 수 있습니다. 그들은 또한 사회적 곤충이며, 대가족에 살고, 나무를 먹고 산다(따라서 인간에게 큰 피해를 준다!). 흰개미 주거는 곤충의 내장에서 가공된 목재에서 얻은 강한 시멘트와 같은 덩어리로 지어집니다. 이 재료를 사용하면 흰개미 더미 내부에 습한 공기를 유지할 수 있습니다. 흰개미 더미는 높이가 9m, 너비가 15m에 이릅니다.
본능에 기초한 주택 건설의 예는 말벌과 꿀벌의 둥지 역할을 할 수도 있습니다. 그것들을 보면 그것들을 만든 곤충들이 정신이 없다는 것을 상상하기 어렵습니다. 꿀벌은 왜 6면 세포를 가지고 있습니까? 그들은 가장 경제적입니다.

그래서 우리는 해충과 유익한 곤충에 대해 이야기했지만 자연에는 그러한 명확하고 실용적인 구분이 없습니다. 삶의 다른시기에 때로는 해롭고 때로는 유용한 곤충이 있습니다. 여기에 나비가 있습니다. 나비 자체는 식물의 좋은 수분 매개체이며 잎을 먹는 애벌레는 심각한 해를 입힙니다. 더 많은 것을 계산하는 방법 - 그것이 가져 오는 피해 또는 이익?
예를 들어, 숲에는 나무의 잎사귀를 먹는 애벌레가 정말로 필요하다는 것이 이제 밝혀졌습니다. 헥타르당 200-300kg이 몇 개여야 하는지도 계산되었습니다. 더 많은 것이 나쁘지만 더 적은 것도 나쁘다. 유충은 숲을 비옥하게하는 특수 물질을 분비합니다. 예, 단풍은 그들로 고통 받고 있지만 나무는 유충의 침입에 적응하고 훨씬 더 특히 그들을 위해 형성되었습니다. 더 많은 잎광합성에 필요한 것보다
그녀는 너무 다양하고 다면적이어서 직접적인 측정과 원시 회계, 우리의 본성을 따를 수 없습니다. "자연림이나 처녀림에는 유용하거나 해로운 동물이 없습니다. 모든 것이 숲에 유용합니다."라고 러시아의 주목할만한 수목 학자 G. F. Morozov가 썼습니다.

곤충에 관한 수수께끼.

Ryzh,하지만 말은 아닙니다.
뿔이 있지만 숫양이 아닙니다.
집이 싫다
그리고 그들은 시장에서 그것을 사지 않을 것입니다.
다리보다 콧수염이 긴 사람은?(바퀴벌레)

새가 아니라 날아가는
코끼리가 아니라 몸통으로.
누가 거꾸로 우리 위에 있습니까?(파리)

짐승도 아니고 새도 아니다
그리고 코는 바늘과 같습니다.
Mamyra는 날고 있습니다-
얼굴도 없고 주둥이도 없습니다.
누가 죽일 것인가
그는 피를 흘릴 것이다.(모기)

새처럼 날아
완고한 포효.(등에)

내가 원하는 곳
나는 거기에 뛰어.
난 아무도 쳐다보지도 않을거야
왕 - 그리고 내가 그를 깨울 것입니다.(벼룩)

태양이 아니라
불 아님
그리고 그것은 빛난다.(반딧불)

큰 소년,
그리고 다리가 없습니다.
팔도 다리도 없다
뱃속에 들어온다.(벌레)

새가 아니다
그리고 날개가 있습니다.(나비)

도끼 없는 목수들이 있었고,
그들은 모퉁이가없는 오두막을 자릅니다.(개밋둑)

전사가 온다
땅을 파다
도보로 -
발굽이 없습니다.
뿔이 있다
황소가 아닙니다.(벌레)

내 여섯 다리에
나는 물 표면을 따라 서두르며,
마치 얼음 위에서 스케이트를 타는 것처럼.
기록용 아님
먹이를 쫓고 있습니다.
나에게는 그런 습관이 있다.
(물타조)

살아있는 봄,
채색 - 풀잎.
개미를 타고 점프하고,
풀밭에서 찾지 마십시오.(메뚜기)

네트 - 올가미 실 캐처
베틀과 실 없이
그리고 매복에서 희생자가 기다리고 있습니다.
그는 대담하고 빨랐다.
미드, 파리가 떨어질 것입니다-
여기와 같은 직조 사냥꾼.
손이 없어도 놓치지 않을
그들의 손재주…(거미)

퀴즈.

1. 곤충의 다리는 몇 개입니까?
− 4 + 6 − 8
2. 개미는 어떤 곤충을 보호하고 젖을 먹습니까?
진딧물.
3. 개미는 자신보다 무거운 짐을 나른다 …
− 30회 − 130회 + 300회
4. 개미는 어떻게 화재에서 탈출합니까?
+ 우선, 그들은 계란을 저장합니다. - 빨리 달리세요. - 불을 끄십시오. - "01"을 다이얼합니다.
5. 곤충 낚시꾼이 벌레라고 부르는 유충은 무엇입니까?
- 나방; + 모기; - 나비.
6. 석기 시대부터 시작하여 인간 사망의 거의 절반이 범인이라는 가정이 있습니다. 위험한 곤충. 이 질병 매개체는 무엇입니까?
+ 모기; - 바퀴벌레; - 잠자리.
7. 예를 들어 교외에 있는 어떤 곤충이 일본의 지진을 느낄 수 있습니까?
- 메뚜기; - 딱정벌레; + 메뚜기.
8. 발에 "귀"가 있는 곤충은?
메뚜기에서.
9. 거미는 곤충입니까?
아니요, 그들은 절지동물입니다.
10. 이 놀라운 생물은 날개로 "말"하고 앞다리로 "듣고"쉽게 적에게 "돌려줍니다" 발, 당신이 자신을 구할 필요가 있다면 새벽부터 황혼까지 여름에 노래합니다.
- 모기; - 물타조; + 메뚜기.
11. 어떤 이유에서인지 자연은 곤충에게 다른 생물에 비해 수명이 매우 짧습니다. 대부분 한 시즌 동안 살지만 수명이 긴 곤충이 있으며 최대 17년까지 살 수 있습니다! 누구야?
+ 매미; - 날다; - 사마귀.
12. 그리고 곤충 중 가장 적게 사는 것은 무엇입니까?
- 땅 딱정벌레; - 나비; + Mayfly (그녀는 태어나고, 짝을 찾고, 알을 낳고 죽는다. 그리고 모든 것이 몇 시간 안에).
13. 식물이 곤충을 먹을 수 있습니까?
예, 육식성 식물이 있습니다. Nepenthes에 관한 것입니다. 보르네오; sundew, dionea 또는 기타 금성 파리 통.
14. 파리는 왜 발을 비비나요?
- 그들은 음식을 찾은 것을 기쁘게 생각합니다. + 그녀는 그들을 청소하고 쓰레기를 털어냅니다. - 친척에게 신호를 보냅니다.
15. 많은 새들이 주기적으로 개미집으로 날아가고, 앞발로 꼭대기를 긁고, 깃털을 펄럭이며 분명히 행복합니다. 새는 왜 날까요?
- 개미 알을 먹습니다. - 긴장을 풀고 공기를 마시세요. + 웰빙 목욕을 위해 (개미는 깃털 아래에 축적 된 모든 것을 신속하게 "빗질"하고 동시에 새의 몸을 개미산으로 소독합니다).
16. 바퀴벌레는 지구상에 공룡도 없었을 때 약 3 억년 전에 나타났고 여전히 살고 있지만 바퀴벌레를 파괴한다는 보장은 무엇입니까?
- 열 40 0 ​​С; - - 5 0 С에서 서리; + 클로로포스.

경쟁: ""초상화"로 곤충을 인식하십시오.

1. “사람들은 분명히 오래전에 이 버그를 알아차렸습니다. 이미 고대 슬라브 사람들 사이에서 그는 태양의 여신을 의인화했으며 오늘날 독일 영토에 사는 부족은 벌레를 태양, 비 및 다산의 자녀로 간주했습니다. 체코인들은 발견된 벌레가 행운을 가져다줄 거라고 믿었고, 프랑스인들은 벌레가 아이들을 불행으로부터 보호할 수 있다고 믿었습니다. 이 딱정벌레는 작고 둥글며, 7개의 점이 있는 볼록한 빨간 딱지날개를 가지고 있습니다. 그들은 또한 겁을 먹거나 위험을 감지하는 벌레의 다리 주름에 나타나는 액체 방울로 쉽게 식별할 수 있습니다. 사람들은 이 액체를 "우유"라고 부르기 때문에 벌레를 "소"라고 불렀습니다. (무당벌레)

2. 이 딱정벌레는 우리 나라에 사는 모든 곤충 중 "쏘기"가 가능한 유일한 곤충입니다. 곤충은 보호 방법이 다르지만 이 딱정벌레만 쏘고 있습니다. 외관상이 유명한 "사수"는보기 흉합니다. 길이는 약 1cm이며 일반적으로 파란색 (또는 검은 색, 갈색, 녹색) 딱지날개를 가지고 있으며 일부 밝은 점이 보입니다 ... (폭격수 딱정벌레)

3. 이 곤충은 물 표면에서 움직일 수 있으며, 마치 웅덩이, 연못 또는 강 만의 면적을 측정하는 것처럼 수면을 따라 잽싸게 움직입니다. 일부는 한쪽에 있고 다른 일부는 다른쪽에 있습니다. 그런데 모기나 파리가 물에 빠졌습니다. 곤충의 평온은 어디로 갔습니까! 온 힘을 다해 쓰러진 자들에게 달려갑니다. 그들은 얼음 위에서 스케이트를 타는 것처럼 활공합니다. 때때로 그들은 전속력으로 충돌하고 나서 거의 아래로 내려갈 것 같습니다. 그러나 이것은 몸에 두꺼운 머리카락이 항상 기포로 둘러싸여 있기 때문에 발생하지 않습니다 ... (물타조)

4. 이 곤충을 한 번 이상 본 사람은 더 이상 다른 곤충과 혼동하지 않을 것입니다. Karl Linnaeus는 실수로 그에게 "신성한 예언자"라는 학명을 부여하지 않았습니다. 아시아와 아프리카 국가에서는 매우 존경받습니다. 결국 그의 전체 자세, 그의 전체 모습은 앞다리를 들고 움직이지 않고 얼어 붙은기도를 증언합니다. 이 "거룩한 곤충"은 길을 잃은 여행자에게 길을 보여줄 수 있다고 믿었습니다. 그의 제기 다리가 향하는 곳에서 그는 그곳으로 이동해야합니다. (사마귀)

5. 이 곤충들은 빠르게 날아갑니다. 그들은 날아다니는 곤충을 사냥합니다. 그들은 2쌍의 길고 투명한 날개, 긴 몸과 거대한 눈을 가지고 있습니다. 대부분의 곤충에는 12개가 아니라 수백 개의 눈이 붙어 있는 것으로 알려져 있습니다. 이 곤충은 양쪽에 30,000개의 눈을 가지고 있으며 위와 아래, 오른쪽, 왼쪽, 심지어 색상에서도 일어나는 일을 동시에 봅니다. 그러나 유충은 물에 살고 게으르고 느리지 만 사냥을 막지는 못합니다 ... 우리는 어떤 종류의 곤충에 대해 이야기하고 있습니까? ... (잠자리)

6.이 곤충은 고대 이집트에서 신성한 것으로 간주되었으며 그 이미지는 사원 벽에 새겨 져 있으며 금과은 보석이 그 형태로 만들어졌습니다. 이집트인들은 자신에 비해 큰 공을 굴렸고 힘 (딱정벌레 자체의 무게는 2-3g, 공의 무게는 최대 40!), 인내와 노력으로 사람들을 기쁘게했기 때문에 그것을 신성하게 여겼습니다. 이 곤충이 흙과 쓰레기에서 만들어 낸다고 믿어졌습니다. 새로운 삶. 실제로, 똥 덩어리는 딱정벌레에게 먹이를 제공하기 위해 딱정벌레에게 필요합니다. 공을 밍크에 굴린 후 딱정벌레는 모양이 바뀌고 배로 변하고 좁은 부분에 알을 낳습니다 ... (풍뎅이)

문학 대회.

1. 곤충에 관한 문학 작품을 기억합시다 ...
크릴로프. "벌과 파리", "개미", "거미와 꿀벌".
비앙키. "개미의 모험";
마야코프스키. "벌레";
추코프스키. "Fly-Tsokotuha", "바퀴벌레";
레스코프. "왼쪽";
마민 - 시베리아. "Kozyavochka 이야기", "Komarovich 이야기";
Bonsels W. "마야 꿀벌과 그녀의 모험."
2. 해가 지기 전에 집에 돌아가야 했던 이야기의 주인공은?
V. Bianchi의 "개미의 모험"의 개미.
3. 이 구절은 누구를 위한 것입니까?
"다들 노래했니? - 이 사업;
자, 춤춰!”(잠자리. Krylov. "잠자리와 개미").
4. Thumbelina가 두꺼비에게서 도망쳤을 때 녹색 잎에서 Thumbelina를 누가 빼앗았습니까?
체퍼.
5. 백조 공주는 Gvidon 왕자를 아버지에게 날아갈 수 있도록 누구로 만들었을까?
모기, 파리, 땅벌에서.
6. 벌레보다 작은 아기로 변신한 주인공들은 어떤 작품에서 실제 모험을 경험했을까?
Lari Y. "Karik와 Vali의 특별한 모험."
7. 작품 '바란킨, 남자가 되어라!'의 주인공 유라 바란킨과 코스티아 맬리닌은 어떤 곤충으로 변신했을까? ?
개미와 나비에서.
8. 누가 슈 마스터 레프티를 할 수 있었습니까?
블로흐.

문학:
1. Dmitriev Yu. 행성의 이웃. 곤충 / Yu. Dmitriev. - M.: Fiction, 1977. - 256 p., ill.
2. 한 가족을 위한 Kozlov M. "Skyscraper" / M. Kozlov // 기적과 모험. - 2005. - 11번. - S. 30-31.
3. Farb P. 곤충 / P. Farb. - M.: Mir, 1976. - 189 p.
4. Freude M. Animals build / M. Freude. - M.: Mir, 1986. - 213 p.

섹션: 초등학교

수업에서 우리는 골목 모델을 만들고 러시아의 상징 인 나무를 선택했습니다. 그런 다음 승리의 날까지 자작 나무 묘목이 학교 운동장에 심어졌습니다. 이것은 제 2 차 세계 대전 중에 비극적으로 사망 한 사람들의 영원한 기억의 상징이었습니다.
그러한 교훈은 선행을 해야 할 필요성에 대해 아이의 영혼에 지울 수 없는 인상을 남깁니다. 그리고 지구 디자인 대회에서 우리 반은 남동 지구에서 3등을 했습니다.
우리 학교에는 영광의 군사 박물관이 있습니다. 이곳에서 우리는 애국적인 수업을 하고 스탈린그라드 전투의 참전용사들을 만납니다. 그의 이름은 학교 이름입니다.

수업 주제: V. Soloukhin "나무". 2학년 (EMC "초등학교 21세기")

작업:

• 표현 읽기 연습, 읽기의 톤과 속도 선택, 주요 단어 강조 표시 (논리적 스트레스);
• 단어에 대한 관심을 높이고 어휘를 풍부하게하십시오.
• 사회적으로 중요한 활동에 대한 학생들의 동기를 형성하고 기성 세대에 대한 좋은 태도를 함양합니다.
• "기억의 녹색 골목" 프로젝트를 만듭니다.

장비:나무 이름이 적힌 카드, 1에서 20까지의 숫자가 배열된 종이(나무 이미지), 그룹 작업을 위한 운임 편찬 카드, 나무 줄기, 자석에 붙은 왕관(시연 자료), 시, 반주 "나이팅게일 그로브".

수업 중

나. 조직 시간

우리는 서로의 행운을 빌었습니다.

Ⅱ. 수업 주제 소개 준비

- 앞에 1부터 19까지의 숫자가 적힌 종이 한장을 순서대로 연결하여 오늘 수업의 주제를 알아보세요.
- 무슨 일이에요? (목재)
오늘 수업에서 무엇에 대해 이야기할까요? (나무에 대해)

III. 지식의 통합

1) 유.나무는 자연과 인간의 삶에서 어떤 역할을 하나요?
디.호흡에 필요한 산소 생성
디.동물과 인간을 위한 음식 제공
디.동물에게 서식지와 피난처 제공
디.공기를 가습하고 정화

2) 카드 작업

- 우리 지역에서 자라는 나무 이름에 밑줄을 긋습니다. (만약 saxaul, 소나무, 자작나무, 단풍나무, 바오밥나무, 귤, 린든, 포플러, 오크, 체리플럼)

3) 이사회와 협력하십시오.

- 보드에 나무 줄기가 있습니다 : 자작 나무, 참나무, 단풍 나무, 산 애쉬, 소나무. 수수께끼에서 어떤 나무가 언급되었는지 추측하고 이 나무를 찾아 왕관을 씌워야 합니다.

퍼즐.

끈적 끈적한 새싹, 녹색 잎
흰색 나무 껍질로 산 아래에 서 있습니다. (자작나무)

어둡고 나무 껍질로 덮여 있습니다.
시트 아름다운 컷
그리고 가지 끝에는 많은 도토리가 있습니다. (오크)

나는 그녀를 방문하기 위해 날아
스칼렛 멋쟁이 새 떼,
나뭇가지 위에서 그들은 서두른다.
빨간 열매가 쪼아하고 있습니다. (마가목)

이 나무에 대해 무엇을 알고 있습니까? (자작나무, 참나무, 화산재에 대한 아이들의 이야기)

IV. 창작물그룹으로

“이제 시인이 되시기를 권합니다. 선을 연결하여 운을 만드십시오.

1 그룹

매일 나는 본다
그녀보다 나에게 더 소중한
창에서 자작 나무
그리고 더 가까운 여자 친구는 없습니다
초록불 안개
그리고 보이지 않는 바람
새겨진 잎사귀
봄에 싸여

2 그룹

구름을 만지고
오래된 생각으로
백발 머리
오크 스탠드 마이티
검은 새 폭풍
왕관을 쓴 왕처럼
갑자기 왕관에 휘파람
오크 스탠드 침착

3그룹

그녀의 어깨에는 긴 머리띠가 있습니다.
넓은 테두리가 있는 선드레스
대담한 세이블 눈썹
프린지가 있는 컬러 하프 숄
금박으로 수를 놓은
난 갈거야 내 눈을 믿을 수 없어
주홍색 술로 그린
이것은 마가목 얇은 나무입니다

V. 주제에 대한 작업

V. Soloukhin "나무"의 시 분석.

1. 제목 없는 오디오 녹음에서 시를 듣습니다.

이 작품은 어떤 장르에 속하는가?
- 이름을 어떻게 정하시겠습니까? (나무)

2. 조용히 시 읽기

시인은 시에서 어떤 감정을 전달합니까? (사랑과 자부심)
어떤 속도로 읽어야 할까요? (느리게)

3. 시 분석

- 녹지 공간에 대한 작가의 애정을 보여주는 방식으로 첫 번째 4열을 읽습니다.

두 번째 콰트레인.

- 뭐가 재미있니?
- 기성세대에 대한 시인의 자부심을 말로 표현한다.

세 번째 콰트레인.

시인의 의심은 무엇입니까?
작사가는 누구입니까?

네 번째 콰트레인.

다섯 번째 콰트레인.

- 정원이 불타고 있습니다 - 어떻게 이해합니까?
- 작가 자신은 화산재와 어떤 관련이 있습니까? (사랑으로)
당신이 예술가라면 어떤 일러스트를 그리고 싶나요?

체육 분

일어나, 스트레칭
우리는 나무입니다.
높이, 높이 자라
바람이 불고, 비가 내렸고,
태양이 나와서 나뭇잎의 방울을 흔들었다
그들은 침착하게 앉았다.

VI. 지식의 일반화

미니 프로젝트 "기억의 녹색 골목" 그리기.

유.얘들 아, 나무는 우리에게 누구를 생각 나게합니까?
디.오크는 강한 남자처럼 보입니다.
디.자작 나무 - 하얀 드레스를 입은 날씬한 소녀
유.나무를 심음으로써 사람들은 그들 자신에 대한 기억을 남겼습니다. 자신에 대한 어떤 기억을 남길 수 있습니까?
디.우리는 우리 학교 영토에 승리 기념일을 위해 추억의 골목을 심을 것을 제안합니다.
유.골목에 어떤 나무를 심고 싶으신가요?
디.가문비나무와 소나무를 심자
유.침엽수는 도시의 가스와 연기 조건에서 다른 식물보다 빨리 죽습니다.
유.나는 오크 나무를 심는 것이 좋습니다. 그는 가치 있는 나무 껍질, 그것에서 얻은 탄닌은 의학에서 필요합니다. 천 년 동안 산다. 그것은 힘과 용기의 상징으로 간주됩니다. 따라서 추억의 골목에 가장 적합하다.
디.그러나 과학자들은 오크가 천천히 자라고 비옥 한 토양을 요구하며 많은 열을 좋아하며 어린 나이에 서리를 용납하지 않고 태양의 불타는 광선을 두려워한다는 것을 알아 차렸습니다.
디.린든 나무를 심는 것이 좋습니다. 린든은 다른 나무보다 3배 더 많은 산소를 방출합니다. 그녀의 꽃을 방문한 꿀벌은 많은 꿀을 가져옵니다. 고대부터 사람들은 그것을 신성한 나무로 여겼습니다.
유.린든은 수분을 좋아하고 건조한 시기에는 불편함을 느낀다는 것을 기억해야 합니다. 나는 포플러를 심는 것이 좋습니다.
디.불행히도, 포플러 씨앗에 형성되는 보풀은 일부 사람들에게 알레르기를 유발하며 보풀은 가연성이 높습니다.
유.어떤 나무인지 맞춰보세요. 이것은 소박한 나무입니다. 습하고 건조한 토양에서 자랄 수 있습니다. 첫 번째는 화재, 개간, 빈 장소를 채 웁니다. 그녀는 러시아의 상징으로 간주됩니다.
디.이것은 자작 나무
유.우리 골목의 수종을 고를 때 나무의 아름다움, 자연과 인간의 삶에 대한 역할, 우리 지역에서 가장 잘 자라는 나무를 고려해야 할 뿐만 아니라 러시아 (학생들의 진술 ... 자작 나무 선택) . 자작나무 골목은 사시사철 밝고 유쾌하지만, 특히 하얀 줄기와 황금빛 단풍, 파란 하늘이 어우러져 더욱 아름답다.

VII. 수업 요약

유.승리 기념일에 어떤 선행을 할 수 있습니까?
디.지구상의 평화를 이룩한 사람들의 기억으로 우리 학교의 영토에 자작 나무 골목을 심습니다.

Ⅷ. 반사

교실에서의 작업에 대한 자체 평가. 보드에 자작 나무가 있는데 빨간색, 노란색, 녹색 잎으로 옷을 입어야합니다.

유.오늘 수업에서 어떻게 했는지 보여주세요:

빨간색이 우수하다
노란색이 좋다
녹색 - 작업의 일부만 밝혀졌습니다.

IX. 숙제

- 마음으로 시를 배웁니다. 좋아하는 연의 삽화를 그립니다.

• 먹이 사슬과 생태 피라미드에 대한 아이디어를 형성합니다.
• 그들이 먹는 방식에 따라 동물의 주요 그룹을 식별합니다.
• 주변 세계에 대한 사랑과 자연의 생태 균형을 유지할 필요성을 키우기 위해.

장비:

• 수업 발표;
• 개별 카드;
• 쌍으로 작업하기위한 카드 (먹이 사슬, 생태 피라미드);
• 피라미드 형태의 수수께끼에 대한 답.

수업 중

I. 조직적 순간.

오랜만에 해가 떴다
우리 창문을 들여다 보았다.
수업에 서둘러
흥미롭네요.

유.태양이 당신에게 따뜻한 광선을 쏟아 붓고 있다고 상상해보십시오. 엄마, 아빠, 사랑하는 사람, 모든 동식물에게 선물하세요. 그들에게 사랑과 친절을 기원합니다.

부록 1. 슬라이드 1

Ⅱ. 수업의 주제와 목적에 대한 메시지.

유.우리 수업의 주제를 읽으십시오.

E. 보이지 않는 네트워크와 보이지 않는 피라미드.

U. 그것에 대해 무엇을 알고 있습니까?

D. 답변.

유.단계에서 이 주제에 대한 지식을 표시하십시오.

V. 새로운 자료 학습.

부록 1. 슬라이드 4

1. 오크 숲에서.
2. 오크 메시지/

시정촌 Pavlovsky 지구 크라스노다르 준주

시립 자치 일반 교육 기관
Pavlovskaya 마을의 중등 학교 2 번

쿠반 연구의 교훈

1 클래스에서

주제:

초등학교 교사

MAOU 중등학교 №2

시시코바 엘레나 보리소브나

2015년

첫 번째 수업에서 쿠반 연구의 교훈 (2015년 4월 1일)

주제: 내 주변의 식물과 동물.

목표: 1) 우리 지역의 일부 식물과 동물, 인간에 대한 중요성을 알기 위해;

아르 자형식물, 동물 및 새의 삶에 대한 어린이의 아이디어를 확장합니다.

2) 어린이의 마음에 "자연과 사람은 하나"라는 개념을 전달합니다.

3) 식물, 동물, 새에 대한 존경심을 길러라.

4) 에 대한 사랑을 심어주다 본토, 원주민 마을.

수업 단계

수업 중

UUD의 형성

Ι. 조직적 순간.

높은 산들,

네이티브 스페이스,

프리모르스키 해안선,

숲과 초원,

정원과 강어귀

이 모든 것이 네이티브 쿠반입니다!

우리는 모두 지구에 살고 있습니다. 그것은 나무, 관목, 허브를 자랍니다. 다양한 동물들이 살고 있습니다: 동물, 새, 곤충, 물고기, 개구리, 뱀, 거북이…

우리는 맑은 공기에 둘러싸여 있습니다. 시냇물과 강은 땅을 가로질러 흐르고 구름은 하늘을 가로질러 흐릅니다. 맑은 날씨에는 태양이 빛나고 밤에는 달과 별이 빛납니다.

- 우리가 ... 자연이라고 부르는 이 모든 것. 슬라이드의 두 가지 풍경 중에서 기분에 맞는 풍경을 선택하세요. (슬라이드에는 풍경을 묘사한 두 장의 사진이 있습니다. 한 장은 슬프고 슬픈 분위기로 가득 차 있고 다른 한 장은 즐겁고 유쾌합니다.

개인 UUD:

1) 우리는 학교에 대한 긍정적 인 태도 수준에서 학생의 내부 위치를 형성합니다.

2) 우리는 쿠반의 거주자로서 "나"에 대한 인식의 형태로 시민 정체성, 민족성의 기초를 형성합니다.

3) 우리는 미적 감각과 미적 감각을 형성합니다.

뙇. 지식의 실현과 교육 문제의 공식화.

(문을 두드리세요. 그들은 전보를 가져왔습니다.)

글이 아닌 동물과 식물이 그려진, 어떤 전보가 그렇게 이상합니까?

얘들 아, 내가 그것을 알아낼 수 있도록 도와주세요! (슬라이드의 전보. 식물과 동물 이미지의 첫 글자부터 단어를 만들어야 합니다(초대 .)

그래서 우리는 전보를 읽었습니다! 초대를 수락할까요?

– 오늘 수업에서 우리가 무엇에 대해 이야기할 것 같습니까?

아이들의 가정.

- 예, 여러분, Kuban의 식물과 동물과 Pavlovsk 지역에서 자라는 식물과 동물에 관한 것입니다. 우리 주변의 식물과 동물에 대해

우리는 그들을 인식하는 법을 배울 것입니다. 그리고 우리는 또한 자연을 대하는 방법을 기억할 것입니다.

인지 UUD:

1) 우리는 삽화, 텍스트에서 정보를 추출하는 능력을 형성합니다.

2 )

3 )

개인 UUD:

1) 우리는 교육 자료에 대한 교육적, 인지적 관심을 형성합니다.

통신 UUD:

1 )

2 )

3 ) 우리는 우리의 생각을 구두로 공식화하는 능력을 개발합니다.

규정 UUD:

1 ) 우리는 공과에서 활동의 목적을 결정할 수있는 능력을 형성합니다.

뙇. 지식의 공동 발견.

- 우리 행성에는 서로 전쟁을 하지 않는 두 왕국이 있습니다. 이 왕국은 너무 우호적이어서 오랫동안 서로 없이는 할 수 없습니다. 그들은 같은 영토에 살고 있으며 땅, 강, 바다 등 모든 것을 공유합니다.

이 두 왕국의 이름을 누가 짐작했습니까?

(식물의 왕국과 동물의 왕국).

식물의 왕국이 하는 일은 무엇이라고 생각합니까?

(땅에서 음식을 생산하여 스스로 먹고 친근한 동물의 왕국을 먹입니다).

오른쪽. 우리가 얻을 수 없는 지구의 어느 구석에서든 우리는 두 왕국의 대표자를 만났습니다.

우리는 이 왕국들 중 어느 왕국에 속해 있습니까? (동물의 왕국으로).

바르게. 그리고 우리 모두는 식물의 왕국과 그 대표자, 즉 모든 나무, 덤불, 꽃의 이익을 존중하기 위해 이 왕국의 주요 법을 준수해야 합니다.

우리 Pavlovsk 지역에서 재배되는 식물의 이름은 무엇입니까?

ㅏ) 현장에서?

(옥수수, 밀, 보리, 완두콩, 사탕무, 해바라기 등)

비) 정원 안에?

(토마토, 오이, 감자, 비트, 무, 양배추, 당근 등)

안에) 정원 안에?

(사과 나무, 배, 자두, 살구, 체리, 달콤한 체리 등).

이제 사람이 이 식물을 어떻게 사용하는지 말해 보세요.

이 제품은 어떤 식물에서 유래합니까?

기장;

검은 빵;

메밀알;

식물성 기름.

그룹 과제.

연습 1.

식물 표본 상자의 잎으로 나무를 알아보십시오.

봄에 가장 먼저 꽃을 피우는 나무는? (솜틀).

그 지역에서 자라는 나무의 이름을 말하십시오.

소나무와 참나무의 차이점은 무엇입니까? (소나무 - 침엽수, 오크 - 낙엽).

나무의 나이를 어떻게 알 수 있습니까? (컷의 링 수에 따라).

작업 2. 수수께끼를 풉니다.

아름다움은 가치가 있습니다 -

머리띠는 녹색, 드레스는 흰색,

날아다니는 씨앗. (자작나무)

그것은 어두운 껍질로 덮여 있으며,

시트는 아름답고 조각되어 있습니다.

그리고 가지 끝에

많은 도토리. (오크).

봄에는 자랍니다. 여름에 핀다,

그리고 꽃은 꿀,

독감, 기침 및 천명을 치료합니다. (린든).

집은 높고, 바닥은 셀 수 없고,

비행 구름 아래 가시 첨탑. (먹었다).

하늘에 기둥이 있고,

그리고 그 위에 텐트 캐노피가 있습니다.

깎은 붉은 구리 기둥,

그리고 캐노피는 녹색입니다. (소나무).

- 식물의 다양성에 따라 크라스노다르 지역나라의 많은 부분을 능가합니다. 식물학자들은 이 지역에 약 3,000종의 식물을 보유하고 있습니다.

그들 중 일부는 실제 노인입니다. 그들은 약 2백만 년 전인 빙하기 이전에도 여기에 나타났습니다. 린든, 밤나무, 오크, 블루베리 등의 식물은 잘 알려져 있습니다. (사진을 보여주며) 이 식물들은 고대부터 보존된 유물, 즉 유물이라고 합니다.

Krasnodar Territory의 초목에 대한 지도 구성표를 살펴보겠습니다. 우리 나라에 이렇게 다양한 식물이 있는 곳은 어디에도 없습니다. 왜 생각하세요?

여러 면에서 당신이 옳습니다. 우리 지역에는 산과 바다와 대초원이 있습니다. 다른 환경 조건, 따라서 성장 다른 식물. 우리는이 지역의 북부에 살고 있습니다. 이것은 Azov-Kuban 저지입니다. 여기 단단한 스텝이 있습니다.

이 지역의 대초원 부분의 식물은 잡초, 야생 아몬드, 검은 가시 덤불이있는 야생 깃털 잔디 대초원의 이전 모습을 오랫동안 잃어 버렸습니다. 야생 풀 - 깃털 풀, 빗자루, fescue, 얇은 다리 (식물 표본 상자 시연 "내 작은 조국의 식물") - 도로, 들보 및 마운드 근처에서만 찾을 수 있습니다. 장소에는 질경이, 탠시, 양귀비, 소파 잔디, St. John 's wort가 있습니다.

Kuban 대초원은 밀, 해바라기, 옥수수, 놀라운 과수원, 포도원 및 멜론의 거대한 밭으로 변했습니다.

숲은 코카서스 산맥의 경사면을 덮습니다. 숲은 황금 왕국, 색과 부의 왕국 다른 유형귀중한 식물 나무 종: 오크, 너도밤나무,. 서어나무, 백인 전나무. 이 지역에는 고대 식물인 주목, 회양목, 홀리 등의 식물이 보존되어 있습니다. 흑해 연안 - 상록수 아열대 관목, 덩굴, 야자수, 감귤류의 왕국.

러시아 속담에 "식물은 땅의 장식품이다"라는 말이 있습니다. 따라서 우리의 Kuban 식물은 우리 조국, 부의 장식입니다.

피즈미누트카. 잔디밭에서, 카모마일 위에서

딱정벌레는 컬러 셔츠에 있습니다.

주주주, 주주주,

나는 데이지와 친구입니다.

조용히 바람에 흔들리는

낮고 낮은 굽힘.

수수께끼를 맞춰보세요:

의사는 길에서 자랐고 아픈 다리 (질경이)를 치료합니다.

모래 심장, 우유 꽃잎(카모마일).

꿀 같은 꽃이 있었는데, 젊어서 늙어서 백발(민들레)이 되었다.

모두가 이빨 개미를 피합니다: 왕과 여왕(쐐기풀).

약용으로 알고 있는 식물은 무엇입니까?

수집 규칙은 무엇입니까 약용 식물알잖아? (뿌리를 뽑지 말고 번식을 위해 대부분 남겨 둡니다).

개간지에서 아름답고 밝게 꽃을 피우는 식물을 보았으니 어떻게 하시겠습니까? 왜요?

자연의 아름다운 꽃, 특히 숲과 초원의 꽃은 사람들을 매료시키고 아름다움에 감탄합니다. 그러나 꽃은 전혀 우리를 위한 것이 아닙니다. 밝은 색꽃은 곤충을 유인하기 위해 냄새가 필요합니다. 결국 꽃은 주스와 꽃가루를 먹습니다. 식물이 씨앗을 가지려면 꽃에서 다른 꽃으로 꽃가루를 옮겨야 합니다. 이것이 곤충이 하는 일입니다. 그러나 그들은 모든 꽃을 좋아하지 않습니다. 예를 들어 꿀벌은 은방울꽃 위에 앉지 않습니다. 그러나 은방울꽃 모기는 탁자이기도 하고 집이기도 하다. 그리고 사람들은 이것을 알고 기억해야 합니다. 내가 꽃을 꺾는다면,

꽃을 고르면

만약 모든 것이: 나와 당신,

우리가 꽃을 고르면

모든 필드가 비어 있습니다.

그리고 아름다움은 없을 것입니다.

곤충. 왜 우리는 그들을 그렇게 부르는가? 이것은 "노치", "노치"라는 단어에서 온 것입니다. 나비, 벌, 개미의 복부를 생각해 보십시오. 크로스 스트라이프가 여기에서 볼 수 있습니다.

계산을 하세요. 곤충의 팔다리는 몇 개입니까? (여섯).

그리고 눈? 둘, 넷, 다섯, 열이 있습니다.

우리 머리에는 귀가 있지만 곤충은 어디에서나 귀를 가질 수 있습니다. 예를 들어, 메뚜기에서.

곤충은 태양의 자식입니다. 유익한 곤충이 있으면 해로운 곤충이 있고 아름다운 곤충과 못생긴 곤충이 있습니다. 그러나 그들은 모두 매우 흥미 롭습니다.

곤충은 동면하며 많은 독창성을 보여줍니다. 누가 어디에서 겨울을 나는지보십시오.

개미는 개미집에서 창문을 닫습니다.

무당벌레는 마른 나뭇잎 더미에 숨어 있습니다.

모기는 땅에 직접 눕습니다.

귀뚜라미는 땅에 집을 짓습니다.

땅벌은 버려진 쥐 구멍이나 건초 더미에 있습니다.

- 누가 풀밭에서 바스락거리고 있습니까? 네, 마우스입니다! 쥐가 해충이자 대식가라는 사실을 알고 계십니까? 그녀는 태어난 지 30일 만에 성인이 된다. 매우 빠르게 번식합니다. 집, 들판, 숲과 같은 쥐가 있습니다. 두어 마리의 쥐를 잘 먹인다면 1년에 15,000마리 이상의 쥐가 생길 것입니다. 쥐 1마리는 1년에 1kg의 곡물을 먹습니다. 그리고 올빼미는 쥐를 사냥하고 여름에는 1000 마리의 쥐를 파괴합니다. 올빼미 1마리만 있으면 1년에 1톤의 빵을 절약할 수 있다는 사실이 밝혀졌습니다.

피즈미누트카. 트랙에서, 트랙에서

우리는 오른쪽 다리로 점프합니다.(오른쪽 다리로 점프)

그리고 같은 길을 따라

우리는 왼발로 점프합니다. (왼발로 점프)

길을 따라 달리자

잔디밭으로 달려갑시다. (제자리에서 실행).

잔디밭에 잔디밭에

우리는 토끼처럼 점프 할 것입니다 (양 다리로 제자리 점프)

중지. 좀 쉬자

우리의 여행은 계속됩니다. 우리는 숲의 가장자리를 따라 걷고 있습니다. 우리는 누구의 음성을 듣고 있습니까? (뻐꾸기! 뻐꾸기!) 맞아, 뻐꾸기야. 이 새에 대한 전설은 다음과 같습니다. 한 여성이 남편을 죽이고 처벌로 신에 의해 자신의 가족을 가질 운명이 아닌 새로 변했습니다. 그 이후로 사람들은 그녀의 우는 소리를 자주 듣습니다.

얘들아, 길에서 둥지에서 떨어진 병아리! 어떻게 진행해야 합니까? (아이들은 질문에 대답합니다).

잘했어요! 어떤 새를 알고 있습니까?

철새 이름.

우리 지역의 겨울 새는 무엇입니까?

우리 지역에는 320종의 새가 있습니다. 아침이 되면 숲과 계곡은 어치, 까치, 뻐꾸기, 아구창, 갈매기, 꾀꼬리, 매, 겨우살이, 벌잡이, 올빼미, 찌르레기 등 다양한 새들의 지저귐과 지저귐으로 가득 찹니다. 그들은 농업에 큰 이점을 가져오고 해로운 곤충을 파괴합니다.

그리고 그루터기에있는이 사람들은 무엇입니까

꽉 막힌 무리?

그리고 그들은 손에 우산을 들고,

구름에 잡힌다(꿀 버섯).

좋은 여자! 당신이 아는 모든 것!

꿀 버섯 - 특이한 버섯. 모든 버섯은 땅에서 자라지만 이들은 그루터기와 나무에서 자랍니다.

버섯은 언제 자라기 시작합니까? (잘 데워지고 수분이 가득 차 있을 때)

(버섯에 대한 아이들의 이야기).

boletus는 원시 아스펜 숲을 좋아합니다. 그들은 밝은 단추처럼 풀밭에서 튀어나옵니다.

자작 나무 아래에서 boletus를 찾으십시오.

습한 여름에는 많은 살구류가 있습니다. 그들은 녹색 이끼 사이의 밝은 주황색 경로에서 자랍니다.

Russula는 꽃처럼 숲 전체에 흩어져 있습니다. 그들은 무지개의 모든 색상의 모자를 가지고 있습니다.

보로빅(흰 버섯)은 가장 맛있고 향긋한 버섯입니다. 다리는 두껍고 모자는 다육질이며 짙은 갈색입니다. 자작나무와 참나무 숲에서 자랍니다.

그러나 우리는 먹을 수 없는 유독한 버섯을 조심해야 합니다. 창백한 농약, 거짓 버섯, 거짓 살구, 거짓 버섯! 먹을 수 있는 버섯과 먹을 수 없는 버섯을 구별하는 방법을 어른들에게 배우십시오. (버섯 그림 시연).

유독 한 버섯을 망치지 말고 뽑거나 짓밟지 마십시오. 그 중에는 동물을위한 약이 있기 때문입니다.

다람쥐 여기서 뭐해? (바구니가 있는 다람쥐, 발에 버섯 그리기).

그녀가 버섯을 모으는 것을 도와줍시다.

초원을 가로질러 달리다

Amanitas와 grebes,

Ryzhik, 버섯,

당신을 잘못된 길로 이끌기 위해!

(버섯-보드에 그림, 식용 및 식용 불가. 아이들은 식용 버섯을 수집하고 다람쥐를 바구니에 넣습니다).

다람쥐가 당신에게 질문을 하려고 합니다.

흰색 질문:

왜 버섯은 뿌리를 뽑을 수 없고 주위의 이끼와 흙이 찢겨서는 안됩니까? (이러한 행동은 버섯이 자라는 균사체를 위반합니다).

다람쥐가 버섯을 모으는 이유는? 어떻게 저장합니까?

피즈미누트카. 구름이 날아와 구름이되었습니다 (아이들은 손을 흔듭니다).

물방울이 구름에서 땅으로 떨어졌습니다(스쿼트).

균이 자다가 갑자기 일어났어 (일어나)

나는 더 이상 자고 싶지 않았다 (오른쪽, 왼쪽으로 트렁크).

움직이고, 뻗고, (팔을 위로, 기지개).

나는 얼른 모자를 썼다.

약간 위로 당겼습니다(팔을 옆으로).

그리고 하얀 빛에 익어 ( 제자리에서 점프 ).

얘들아, 어떤 숲 동물이 소나무 아래 기둥처럼 서 있었니?

풀 사이에 서서 머리보다 큰 귀? (토끼).

토끼에게는 집이 없다는 것을 알고 있습니까? 그는 적으로부터 숨을 수있는 구멍이 없습니다. 토끼는 코, 민감한 귀, 빠른 다리 및 눈에 띄지 않는 모피 코트로 구출됩니다. 토끼는 새끼를 풀밭에 남겨두고 먹이를주고 도망 가며 아이들은 혼자 남겨집니다. 그들은 굶어 죽을 수 있습니까? 아니다! 다른 어머니 토끼는 그들을 찾아 먹일 것입니다.

쿠반 숲에는 많은 동물들이 살고 있습니다.

고대에는 거대한 버팔로, 중요한 기린이 살았고, 코뿔소를 만날 수 있었고, 남쪽 코끼리의 발자취에서 땅이 흔들렸고, 그들은 산 동굴에 은신처를 만들었습니다. 검치호랑이. 일부 동물은 죽고 다른 동물은 먼 따뜻한 땅으로 이사했습니다.

그러나 지금도 많은 동물들이 광대한 크라스노다르 지역에서 날고, 수영하고, 달리고, 기어 다니고 있습니다.

- 우리 강은 아름답습니다. 뭐라고 해요? (소시카).

우리 강에는 많은 물고기가 있습니다. 이제 낚시를 하러 가보겠습니다.

(게임 "물고기 잡기." 자석 낚싯대로 물고기를 잡고, 이름을 지정하고, 무엇을 먹는지 설명하십시오. 이들은 농어, 파이크, 도미, 러드, 붕어입니다.)

그러나 나는 이 물고기에 대해 조금 이야기하고 당신에게 보여줄 것입니다:

은잉어: 이 물고기는 소음을 너무 싫어해서 소리가 나면 2미터 정도 물에서 뛰어내릴 수 있습니다. 이 물고기들이 모여 있는 곳에 배를 타고 노를 저어 물을 내리치면 물고기가 바로 배에 뛰어든다고 한다.

텐치: 이 물고기의 색은 물의 색에 따라 다르며 어두운 반점으로 덮여 있습니다. "흘림"입니다. 따라서 이름.

우리 주변에는 놀라운 일들이 많이 있습니다.

예를 들어, 여기 녹색 개구리가 있습니다. 그녀와 코끼리의 공통점은 무엇입니까? 아무 말도 ... 그러면 당신은 착각하게 될 것입니다. 둘 다 몸에 피부가 붙어 있는 곳이 많지 않습니다. 둘 다 마치 여러 패스너가 달린 헐렁한 드레싱 가운을 입고 있습니다. 그러나 당신, 사람들, 몸은 강한 탄력있는 피부에 짜여져 있습니다. 코끼리의 피부는 밧줄처럼 강하다. 그러나 개구리는 그렇게 강하지 않습니다. 그러나 미인 - 개구리는 유행을 따르고 옷을 갈아 입습니다 - 피부는 일년에 네 번 바뀝니다. 그들은 버려진 옷을 어디에 두나요? 먹다! 잘 낭비하지 마십시오 ...

자작 나무가 우리에게 왔습니다. 그러나 그녀는 매우 슬퍼합니다. 왜요? 불행한 관광객이 이웃 개간지를 방문했다는 것이 밝혀졌습니다. 불은 꺼지지 않았고 쓰레기는 제거되지 않았습니다. 이것은 자연에서 올바르게 행동하는 방법을 모르는 사람들이하는 것입니다. 무엇을 했어야 했는가? (쓰레기를 태우고 불을 잘 끈다).

자작 나무는 우리에게 그녀의 잎을 주었고 숲의 행동 규칙은 그 위에 쓰여졌습니다. 읽어봅시다! (아이들에게는 "자작나무 잎이 주어집니다. 그들은 읽습니다):

가지를 꺾지 말며 나무를 절게 하지 말며 풀잎이나 잎사귀를 헛되이 찢지 말라.

소음을 내지 않도록 노력하십시오. 그렇지 않으면 숲이 겁에 질려 숨고 비밀을 하나도 배우지 못할 것입니다.

모든 종류의 동물이 중요하고 모든 종류의 동물이 필요합니다. 각 동물은 자연에서 고유한 일을 합니다.

감사합니다, 자작 나무, 이제 우리는 숲에서 행동하고 결코 자연을 해치지 않는 방법을 영원히 기억할 것입니다.

인지 UUD:

1 ) 우리는 사물의 본질을 식별하는 능력을 형성합니다.

2 ) 우리는 대상 분석을 기반으로 결론을 도출하는 능력을 형성합니다.

3 )

4 ) 우리는 기호에 따라 일반화하고 분류하는 능력을 형성합니다.

통신 UUD:

1 ) 다른 사람의 말을 듣고 이해하는 능력을 개발하십시오.

2 ) 우리는 작업에 따라 연설문을 작성하는 능력을 형성합니다.

3 )

4)

개인 UUD:

1) 우리는 모든 사람들에게 공통적인 가장 단순한 규칙을 정의하고 표현하는 능력을 형성합니다.

규정 UUD:

1 )

2)

.

ΙV. 새로운 지식의 적용

오늘 당신은 우리 옆에 사는 식물과 동물에 대해 많은 흥미로운 사실을 배웠습니다. 더 많은 것을 배우고 싶다면 관찰력과 주의력을 기울이고 동물에 관한 책과 잡지를 읽고 동물 세계에 관한 TV 프로그램을 시청하십시오.

1. 참새, 찌르레기, 까치, 까마귀, wagtail, 제비와 같은 새 그림을 보여줍니다.

- 왜 이 새들을 보여주나요? (그들은 우리 지역에 산다).

어떤 두 그룹으로 나눌 수 있습니까? 왜요? (철새와 월동).

- "얼마나 많은 새를 먹어야 하나요?" - 물어. 하지만 얼마나. 사람이 그러한 식욕을 가지고 있다면 하루에 70-80 개의 빵이 필요합니다. 많은 새들이 곤충을 먹고 새끼들에게 먹이를 줍니다. 그런 새들을 아십니까?

(아이들의 대답 : 제비, 스위프트, 나이팅게일, 딱따구리).

-식물의 씨앗을 먹고 사는 사람들이 있습니다. 이 새들의 이름을 지어주세요.

(아이들의 대답 : 금붕어, 참새, 가슴 등).

- 그러나 적은 수의 잡식성 새는 아닙니다. 예를 들어 까마귀는 고기와 생선, 곡물과 곤충, 달팽이와 새의 알, 심지어 수박과 멜론까지 모든 것을 먹습니다.

- 그리고 그들이 가수란 무엇인가! "사랑의 가수, 슬픔의 가수"는 전 세계적으로 유명한 나이팅게일입니다.

(나이팅게일의 노래 녹음을 듣고).

예, 그리고 모든 새 노래는 영혼을 자극합니다.

(새들의 소리를 들으며).

- 새들의 행동으로 날씨까지 예측할 수 있습니다.

(그룹의 아이들은 단어로 기호를 만듭니다).

2. 교과서-노트북에서 작업 (p. 27)

3. 십자말풀이 "추측"

몰래 당신에게 윙크 할 것입니다

잔디로 만든 달콤한 랜턴.

1

하지만

2

3

4

5

줄기 꼭대기에

태양과 구름입니다.

내 이름은 무엇입니까?

나는 종종 호밀 속에 숨어 있습니다.

겸손한 야생화

파란눈...

정원에 들어갈 수 없음

그래서 그녀는 화상을 입는다.

이 푹신한 볼에서

낙하산이 날아갑니다.

답변: 딸기, 카모마일, 수레국화, 쐐기풀, 민들레.

인지 UUD:

1 ) 우리는 대상 분석을 기반으로 결론을 도출하는 능력을 형성합니다.

2 ) 우리는 유추를 확립하는 능력을 형성합니다.

3 ) 우리는 기호로 일반화하고 분류하는 능력을 형성합니다.

4 ) 우리는 필수 및 비필수 기능의 할당으로 객체 분석을 수행하기 위해 형성합니다.

통신 UUD:

1 ) 다른 사람의 말을 듣고 이해하는 능력을 개발하십시오.

2 ) 우리는 작업에 따라 연설문을 작성하는 능력을 형성합니다.

3 ) 우리는 우리의 생각을 구두로 공식화하는 능력을 형성합니다.

4) 우리는 의사 소통 및 행동 규칙에 공동으로 동의하는 능력을 형성합니다.

개인 UUD:

1) 우리는 모든 사람들에게 공통적인 가장 단순한 규칙을 정의하고 표현하는 능력을 형성합니다.

2) 우리는 생태 문화의 기반을 형성합니다.

규정 UUD:

1 ) 우리는 교사와의 대화에서 과제의 성공을 결정할 수있는 능력을 형성합니다.

2) 우리는 과제에 따라 학습 활동을 평가하는 능력을 형성합니다.

V. 수업 요약.

반사.

– 무엇을 새로 배웠습니까?

– 우리가 발견한 동물의 비밀은?

– 당신이 대처하는 데 누가 또는 무엇이 도움이 되었습니까?

– 오늘날 누가 그들의 일에 만족합니까?

나무, 꽃, 풀과 새

그들은 항상 자신을 방어하는 방법을 알지 못합니다.

그들이 파괴되면

우리는 지구에 혼자가 될 것입니다.

여러분, 어떻게 대자연을 도울 수 있습니까? (아이들 대답).

무엇에 관심이 있었고 무엇에 대해 더 알고 싶습니까?

관심 가져주셔서 감사합니다 자연, 당신의 친절한 마음을 위해, 어머니 지구가 나날이 번성하고 더 예뻐지기를 바라는 사실을 위해.

동물 굴, 새의 둥지

우리는 결코 파괴하지 않을 것입니다.

동물과 작은 동물을 보자

우리 옆에 사는 것이 좋습니다!

슬라이드의 두 가지 풍경 중에서 기분에 맞는 풍경을 선택하세요. (슬라이드에는 풍경을 묘사한 두 장의 사진이 있습니다. 한 장은 슬프고 슬픈 분위기로 가득 차 있고 다른 한 장은 즐겁고 유쾌합니다.

개인 UUD:

1) 우리는 기본 도덕 규범에 대한 지식과 그 이행 방향에 대한 지식을 형성합니다.

규정 UUD:

1) 우리는 인지적, 개인적 성찰을 수행하는 능력을 형성합니다.

2) 결과에 대한 최종 통제력을 행사할 수 있는 능력.

VI. 숙제.

- 거리를 걷거나 마당 근처, 정원, 정원에서 관심을 가질 수 있는 식물을 가로 시트에 그립니다. 반드시 그 이름을 찾고, 그것에 대해 읽고, 이 식물에 대해 배운 것을 공유할 준비를 하십시오.

이 주제는 학생들의 환경 교육에 기여합니다.

영적, 도덕적 발달과 교육:

1) 도덕적 감정, 윤리적 의식 및 연설을 포함한 긍정적인 행동을 수행할 준비가 되도록 교육합니다.

2) 민사 애국 교육;

3) 근면, 지식 능력 교육;

4) 교육 건강한 생활삶;

5) 환경 교육;

6) 미학 교육.

그룹 과제.

연습 1.

작업 2. 수수께끼를 풉니다.

1) 아름다움이 있다 -

머리띠는 녹색, 드레스는 흰색,

가연성 나무 껍질, 수양 가지,

날아다니는 씨앗.

2) 어둡고 나무 껍질로 덮여있다.

시트는 아름답고 조각되어 있습니다.

그리고 가지 끝에

많은 도토리.

가을에 떨어지고 겨울에 잔다.

그리고 꽃은 꿀,

5) 하늘에 기둥이 있고,

그리고 그 위에 텐트 캐노피가 있습니다.

깎은 붉은 구리 기둥,

그리고 캐노피는 녹색입니다.

그룹 과제.

연습 1.

1. 식물 표본 상자의 잎으로 나무를 식별합니다.

2. 봄에 가장 먼저 피는 나무는?

3. 그 지역에서 자라는 나무의 이름을 말하십시오.

4. 소나무와 참나무의 차이점은 무엇입니까?

5. 나무의 나이를 어떻게 알 수 있습니까?

작업 2. 수수께끼를 풉니다.

1) 아름다움이 있다 -

머리띠는 녹색, 드레스는 흰색,

가연성 나무 껍질, 수양 가지,

날아다니는 씨앗.

2) 어둡고 나무 껍질로 덮여있다.

시트는 아름답고 조각되어 있습니다.

그리고 가지 끝에

많은 도토리.

3) 봄에 자라고 여름에 피며,

가을에 떨어지고 겨울에 잔다.

그리고 꽃은 꿀,

독감, 기침 및 천명을 치료합니다.

4) 집은 높고, 바닥은 셀 수 없으며,

비행 구름 아래 가시 첨탑.

5) 하늘에 기둥이 있고,

그리고 그 위에 텐트 캐노피가 있습니다.

깎은 붉은 구리 기둥,

그리고 캐노피는 녹색입니다.

1

하지만

2

3

4

5

몰래 당신에게 윙크 할 것입니다

잔디로 만든 달콤한 랜턴.

줄기 꼭대기에

태양과 구름입니다.

내 이름은 무엇입니까?

나는 종종 호밀 속에 숨어 있습니다.

겸손한 야생화

파란눈...

정원에 들어갈 수 없음

그래서 그녀는 화상을 입는다.

이 푹신한 볼에서

낙하산이 날아갑니다.

1

하지만

2

3

4

5

1. 몰래 윙크

잔디로 만든 달콤한 랜턴.

2. 줄기 꼭대기에서

태양과 구름입니다.

3. 내 이름은 무엇입니까?

나는 종종 호밀 속에 숨어 있습니다.

겸손한 야생화

파란눈...

4. 그들은 나를 정원에 들어가게 하지 않았다 -

그래서 그녀는 화상을 입는다.

5. 이 푹신한 공으로

낙하산이 날아갑니다.

1) 제비는 낮게 날고 비가옵니다.

2) 참새는 먼지로 목욕합니다 - 비.

3) 거위는 한쪽 다리에 서 있습니다 - 서리.

4) 거위는 높이 날아갑니다 - 많은 물이있을 것입니다.

5) 참새는 보풀을 함께 모으고 둥지를 단열합니다. 며칠 안에 심한 서리가 올 것입니다.

6) 까마귀와 갈까마귀는 눈 앞에서 공중에서 말립니다. 눈 위에 앉다 - 해동하다. 서리가 내리기 위해 위쪽 가지에 앉아 있습니다.