Toată lumea s-a îndoit de cel puțin de câteva ori în viața lor cum să pronunțe corect un cuvânt, unde să pună accentul, deoarece limba rusă este una dintre cele mai dificile limbi.
Dificultățile apar din mai multe motive.

Nu în rusă regula generala conservarea stresului, poate apărea în orice parte a cuvântului, spre deosebire de, de exemplu, franceză, unde accentul este întotdeauna pe ultima silabă.

Stresul joacă un rol semantic. În funcție de accent, sensul unui cuvânt se schimbă, acest lucru poate fi observat în cuvintele omonime, sau mai degrabă, în omografii (cuvinte care sunt scrise la fel, dar care sună diferit): p; O fum și abur Şi da, O tlas si atl O s, cr e dit și cred Şi T.

Limba noastră are o mulțime de cuvinte străine împrumutate din alte limbi. Acest lucru, pe de o parte, îmbogățește limba, dar, pe de altă parte, creează dificultăți în pronunție și scriere. Deosebit de des, dificultățile apar cu litera „e”: se scrie „e” și se pronunță „e” (parterre, sex, liniuță).

Există multe varietăți teritoriale ale limbii ruse - dialecte - care afectează și pronunția. Așadar, în Sankt Petersburg și Moscova se numesc carnea gătită la scuipat în mod diferit: shawarma și shawarma.

Comunicarea cu „frații” slavi are un impact uriaș asupra vorbitorilor de rusă. Chiar și cranicii de televiziune au început să pronunțe multe cuvinte în ucraineană, făcând astfel erori de vorbire. Cel mai adesea aud astfel de erori în accentuarea verbului: n O chala in loc de inceput O, p O nyala în loc să înțeleagă O etc.

Dar, în ciuda numeroșilor factori care afectează negativ limbajul, trebuie să ne străduim să vorbim corect, deoarece vorbirea este cartea de vizită a fiecărei persoane. Prin modul în care o persoană pronunță cuvintele, puteți spune multe despre originea, creșterea și educația sa. Și dacă vorbitorii nativi, cei pentru care rusă este limba lor maternă, nu o tratează cu grijă, atunci cine va păstra limba?

Să vorbim corect!

Cu acest articol deschid o serie de texte dedicate pronunției corecte.

Pentru început, iată-l un set de cuvinte care provoacă dificultăți în stres.

Una dintre cele mai frecvente greșeli este accentul pus pe verbele feminine la timpul trecut (am scris deja despre asta mai sus, dar o voi repeta):

Greşit: a început, a înțeles, a luat, a luat, a creat.
Corect: a începutA, a înțelesA, a luatA, a luatA etc. Dar la genul masculin: a început, a înțeles, a creat.

Este considerat o formă proastă să spui că sună, ei sună. Așa este: sună, sună, sună.

Puteți cumpăra fonduri și puteți folosi fondurile, dar nu și fondurile.

Un copil trebuie răsfățat în copilărie.

În Ucraina se vorbește limba ucraineană. Apropo, dacă „în Ucraina” sau „în Ucraina” este corect, întrebarea rămâne deschisă, nu există o opinie generală.

Vorbirea face parte din imaginea unei persoane. Potrivit statisticilor, vorbirea reprezintă 25% din impresia unei persoane. Interlocutorul acordă mai multă atenție alfabetizării și frumuseții vorbirii, dicției și vocii. Să vorbim despre cum să înveți să vorbești frumos și competent în rusă și engleză.

Chiar dacă trebuie să comunici doar cu membrii familiei și cu vecinii, vorbirea bună va fi de folos în viață. Când comunică cu tine, oamenii îți vor asculta părerea și te vor considera un excelent conversator.

O conversație competentă vă va ajuta în carieră, vă va crește nivelul de importanță în ochii colegilor și vă va asigura respectul. Discursul corect, frumos și competent va fi de ajutor pentru a vorbi la întâlniri, conferințe și alte evenimente.

O persoană care deține o poziție de conducere sau aplică pentru una trebuie să aibă abilități de vorbire competente. Managerul este fața companiei și doar cu ajutorul unui discurs competent poate încheia contracte, poate găsi parteneri și conduce echipa. Vocabularul slab provoacă multe probleme la momentul nepotrivit.

Plan de acțiune pas cu pas

Să luăm în considerare un algoritm testat în timp, cu ajutorul căruia vei stăpâni rapid arta vorbirii competente acasă. După ce ați atins anumite culmi, împărtășiți-vă cunoștințele și experiența cu cei dragi. Astfel de abilități nu vor strica.

Sfaturi video

Folosind acest algoritm, învață să vorbești frumos și competent în rusă sau engleză acasă. Drept urmare, interlocutorii tăi te vor considera o persoană educată și inteligentă. Vorbind corect și frumos, vei obține succesul în viață.

Să înveți să vorbești rusă competent și corect

Limba rusă este dificilă. Nu este de mirare că nu este ușor nici măcar unui vorbitor nativ să stăpânească vorbirea corectă și frumoasă. Din fericire, nu există obiective de neatins, este suficient să stabilești un obiectiv.

Instrucțiuni video

Dacă nu-ți place să studiezi pe cont propriu, înscrie-te la cursuri de grup de vorbire în public. Studiind în grup, îți vei șlefui rapid vorbirea, care va deveni un motiv de mândrie.

Vorbim engleza corect

Limba engleză împinge granițele imaginii lumii, dar metoda de predare școlară nu dă rezultatul dorit. Este intimidant prin nivelul său de complexitate și nu oferă cunoștințele necesare conversației cu un străin.

Să înveți să vorbești corect engleza este mai ușor decât să înveți să ortografii. Principalul lucru este să vă amintiți pronunția cuvintelor și să învățați să formați propoziții.

Abilități de învățare a limbii engleze

În primul rând, voi evidenția principalele trăsături de caracter care vor fi necesare pentru atingerea cu succes a obiectivului. Apoi vom analiza tehnici și modalități eficiente de a stăpâni vorbirea engleză.

• Regularitate . Doar o abordare serioasă va aduce rezultate. Studiați în mod regulat pentru a vă extinde vocabularul și combinațiile fără a uita materialul pe care l-ați învățat.
• Onestitate. Nu orice persoană se laudă cu o înclinație pentru învățarea independentă. Dacă vă îndoiți că vă veți putea organiza singur instruirea, apelați la serviciile unui tutore. Cu ajutorul lui, vei stăpâni rapid engleza acasă.
• Perseverenţă . O trăsătură de caracter necesară atingerii unui scop. Învață să vorbești engleză nu usor. Va trebui să înveți cuvintele, să-ți amintești traducerea și să le folosești corect în propoziții. Ce putem spune despre pronunție? Cărțile audio și internetul vă vor ajuta în acest sens.
• Motivația. Amintiți-vă, chiar și o persoană fără caracteristici pozitive poate reuși. Dorința este suficientă pentru a umbri calitățile negative, deoarece o persoană însetată va depăși cu ușurință un obstacol de dragul unui obiectiv. Nici măcar lenea nu va strica.
• Control de sine . Pentru a face antrenamentul eficient, controlează-te și evaluează obiectiv rezultatele. Numai tu poți stabili când să repeți materialul și când să mergi mai departe.

De unde să începi să studiezi

În niciunul dintre punctele de mai sus nu am menționat vreodată necesitatea de a avea anumite talente în raport cu această limbă. Acest lucru demonstrează că, dacă se dorește, toată lumea poate stăpâni limba engleză.

De ce trebuie să vorbiți corect și competent?

Dacă înveți să-ți transmiți gândurile în mod competent, corect și frumos, vei fi mereu auzit, indiferent de volumul vocii tale. Acest adevăr a fost dovedit de către sofiştii greci antici, care erau angajaţi în învăţătură.

Cursurile de vorbire oferă o gamă largă de subiecte de formare în acest domeniu. Cursurile susținute de maeștri de vorbire în public îi ajută pe elevii care doresc să atingă un obiectiv mare în viață să învețe înțelepciunea vorbirii corecte.

Indiferent de profesie, arheologul, polițistul sau vânzătorul îți vor îmbunătăți abilitățile de vorbire. Chiar și un asistent de vânzări care lucrează într-un magazin nu se poate lipsi de dicția corectă și capacitatea de a convinge.

Problemele de pronunție literară corectă sunt studiate de o disciplină lingvistică specială - ortografie(din greaca orthos - corectă şi epopee - vorbire). Regulile și recomandările ortoepice au fost întotdeauna în centrul atenției filologilor ruși, precum și a reprezentanților acelor profesii ale căror activități sunt direct legate de vorbirea în public în fața unui public: guvern și personalități publice, lectori, cranici, comentatori, jurnaliști, artiști, traducători, profesori de rusă și limbi străine, predicatori, avocați. Dar în ultimii ani S-a înregistrat o creștere notabilă a interesului pentru problemele culturii orale în rândul diferitelor sectoare ale societății. Acest lucru este facilitat de schimbările socio-economice din țara noastră, de democratizarea tuturor aspectelor vieții. Practica difuzării dezbaterilor și audierilor parlamentare, a discursurilor în trăi: oameni de stat, lideri de partide și mișcări, observatori politici, specialiști în diverse domenii ale științei și culturii.

Stăpânirea normelor de pronunție literară, capacitatea de a formula expresiv și corect vorbirea este recunoscută treptat de mulți ca o necesitate socială urgentă.

Din punct de vedere istoric, dezvoltarea și formarea regulilor ortoepiei ruse s-au dezvoltat în așa fel încât baza pronunțării literare a fost pronunția de la Moscova, pe care unele variante ale pronunției din Sankt Petersburg au fost ulterior „stratificate”.

Abaterea de la normele și recomandările pronunției literare rusești este considerată un semn al vorbirii insuficiente și cultura generala, care reduce autoritatea vorbitorului și împrăștie atenția ascultătorilor. Particularitățile regionale ale pronunției, accentul plasat incorect, intonația conversațională „redusă” și pauzele neconsiderate distrag atenția de la percepția corectă și adecvată a unui discurs public.

Pronunția eronată prin radio și televiziune este „replicată” unui public uriaș, asimilată și consolidată în mod conștient sau fără să vrea, erodând astfel ideea de corectitudine și puritate a vorbirii, care este necesară pentru fiecare persoană cultivată. În plus, există anumite consecințe socio-psihologice negative ale blasfemiei, care tinde să se răspândească (mai ales în condițiile de difuzare non-stop). Deoarece majoritatea ascultătorului acordă atenție în primul rând conținutului informației, partea sonoră a vorbirii nu este controlată de el, ci este înregistrată la nivel subconștient. În aceste cazuri, tot ceea ce contrazice tradiția stabilită a designului vorbirii cu sunet rusesc: o încălcare a modelului de intonație a frazei și a textului în ansamblu, accent logic nejustificat, pauze care nu corespund „fluxului” natural al vorbire, provoacă un sentiment intuitiv de protest la ascultător, creând un sentiment de anxietate și disconfort psihologic.

Lucrul la propria pronunție și îmbunătățirea culturii pronunției necesită ca o persoană să aibă anumite cunoștințe în domeniul ortoepiei. Deoarece pronunția este în mare parte un aspect automatizat al vorbirii, o persoană se „aude” pe sine mai rău decât ceilalți, își controlează pronunția insuficient sau nu o controlează deloc, este necritică în evaluarea propriei pronunții și este sensibilă la comentariile din acest domeniu. Regulile și recomandările de ortografie, reflectate în manuale, dicționare și cărți de referință, i se par a fi excesiv de categorice, diferite de practica obișnuită a vorbirii, iar greșelile de ortografie obișnuite, dimpotrivă, sunt foarte inofensive.

Prin urmare, pentru a stăpâni cu succes norma ortoepică sau a aprofunda cunoștințele despre pronunția literară rusă, este necesar, din punct de vedere al recomandărilor metodologice:

¦ să învețe regulile de bază ale pronunției literare rusești;

¦ învață să asculți discursul tău și al altora;

¦ să asculte și să studieze pronunția literară exemplară, care este stăpânită de cranici de radio și televiziune, maeștri ai expresiei literare;

¦ compară-ți în mod conștient pronunția cu cea exemplară, analizează-ți greșelile și neajunsurile;

¦ corectați-le printr-un antrenament constant de vorbire în pregătirea pentru vorbirea în public.

Studiul regulilor și recomandărilor de pronunție literară ar trebui să înceapă cu distincția și conștientizarea celor două stiluri principale de pronunție: deplin, recomandat pentru vorbirea în public, Și incomplet(colocvial), care este comun în comunicarea de zi cu zi. Stilul complet se caracterizează în primul rând prin respectarea cerințelor de bază ale normei ortoepice, claritatea și distincția pronunției, plasarea corectă a accentului verbal și logic, tempo moderat, pauză corectă, modelul de intonație neutră a frazei și a vorbirii în general. Cu un stil de pronunție incomplet, există o scurtare excesivă a vocalelor, pierderea consoanelor, pronunția neclară a sunetelor și combinațiilor individuale, accent excesiv pe cuvinte (inclusiv cuvintele funcționale), tempo inconsecvent al vorbirii și pauze nedorite. Dacă în vorbirea de zi cu zi aceste trăsături ale pronunției sunt acceptabile, atunci în vorbirea în public trebuie evitate.

Principala caracteristică a pronunției literare rusești în zona vocalelor este lor sunet diferitîn silabe accentuate și neaccentuate cu aceeași ortografie. În silabe neaccentuate, vocalele suferă reducere. Există două tipuri de reducere - cantitativ(atunci cand longitudinea si intensitatea sunetului scade) si calitate superioară(atunci cand se afla intr-o pozitie nestresata, sunetul in sine se schimba). Vocalele din prima silabă preaccentuată suferă o reducere mai mică și mai mult în toate celelalte silabe. Vocalele [a], [o], [e] sunt supuse reducerii atât cantitative cât și calitative a silabelor neaccentuate; vocale [i], [s], [y] nu-și schimbă calitatea în silabe neaccentuate, ci își pierd parțial durata.

1. Vocale în prima silabă preaccentuată:

a) după consoane dure în loc O Şi O [O]: w[a]da?, n[a]ga?, M[a]skva?, s[a]dy?, z[a]bo?r ; după sfârâit greu şi Şi w pe site-ul O Şi O se pronunţă şi un sunet slăbit [O]: f[a]ra?, f[a]ngler, sh[a]gi?, sh[a]fer .

Nota 1. După sfârâit greu şi, w si dupa ts înaintea consoanelor moi un sunet ca [s] cu o tonalitate [e] , desemnat convențional [s uh ] : w[s] uh ]le?t, din păcate uh ]leniyu, w[s uh ]ke?t , în forme plural cuvinte cal: pierde[i] uh ]unde, pierde[s] uh ]dy?m etc... sub formele cazurilor indirecte de numerale pe -douăzeci: douăzeci de ani uh ]ti?, treizeci uh ]ti? etc.; în cazuri rare, sunet [s uh ] pronunțată pe loc O în poziție înaintea consoanelor dure: rzh[s uh ]Noe. w[s] uh ]smi?n .

Nota 2. Neaccentuat [O] pronunţat în conjuncţii Dar Şi Ce și este permis și în unele cuvinte străine, de exemplu: b[o]a?, b[o]mo?nd. rococo?. F[o]re?c .

Nota 3. Economisire O în silabe neaccentuate este o caracteristică a pronunției regionale, deci pronunția M[o]skva?, p[o]ku?pka, p[o]e?dem, v[o]zi?t. gară nu la standard;

b) după șuierat puternic f, w Şi ts pe site-ul e un sunet redus se pronunță ca [s] cu o tonalitate [e] , desemnat convențional [s uh ]: w[s uh ]na?, sh[s uh ]pt?t, ts[s uh ]lu?y ;

c) după consoane moi în loc de litere eu Şi e , precum și după șuierat blând h Şi sch pe site-ul O se pronunță un sunet slăbit [Şi] cu o tonalitate [e] , desemnat convențional [Şi uh ] : m[i uh ]sno?y, R[i uh ]za?n, m[i uh ]sti?, h[i uh ]sy?, sh[i uh ]di?t , precum și în formele de plural ale cuvântului zona: zona uh ]unde, zonă uh ]dy?m etc.;

d) la faţa locului eu Şi e un sunet se pronunță la începutul unui cuvânt [Şi] cu o tonalitate [e] , notat [Şi uh ] in combinatie cu cea precedenta [th]: [yi uh ]aici?, [yi uh ]nta?r, [yi uh ]ytso?.

Nota. Economisire [O] într-o silabă neaccentuată după consoane moi este o trăsătură a pronunției regionale, deci pronunția [v’a]za?t, bi?na, h[a]sy?, [ya]ytso?, [ya]vi?tsya nu corespunde normei.

2. Vocale în alte silabe neaccentuate:

a) la începutul absolut al unui cuvânt în locul literelor O Şi O un sunet slăbit este întotdeauna pronunțat [a]: [a]rbu?z: [a]kno?, [a]car, [a]deformare;

b) după consoane dure în silabe neaccentuate, cu excepția celei 1 precomprimate, la loc O Şi O se pronunță un sunet redus, intermediar în sunet între [O] Şi [s] [ъ]: g[ъ]lova?, k[ъ]randa?sh, i?bl[ъ]k[ъ] ;

c) după consoanele moi în silabe neaccentuate, cu excepția celei 1 precomprimate, la loc Căsuță poștală Şi e pronunțat redus, mediu în sunet între [Şi] Şi [e] , de scurtă durată, desemnat convențional [b]: [n’t]tacho?k, [l’l]soru?b, tu?[n’t]su, wh[b]love?k .

3. Vocală și la începutul rădăcinii după un prefix sau prepoziție, terminat în consoane dure, pronunțate ca [s] : de la institut - și [zy]institut , cu Igor - [avem] inima frântă ; economisind în această poziție [Şi] iar înmuierea consoanei înaintea acesteia este o caracteristică regională a pronunţiei şi nu la standard.

4. Sunete vocale accentuate în loc e Şi e . Apar dificultăți în pronunția unui număr de cuvinte din cauza nediferenției literelor din textul tipărit e Şi e , deoarece numai litera este folosită pentru a le desemna e (cu excepţia literatură educațională Pentru şcolari junioriși studenți străini). Această situație duce la o denaturare nu numai a graficului, ci și a aspectului fonetic al cuvântului și provoacă erori frecvente de pronunție. Prin urmare, se recomandă să vă amintiți două seturi de cuvinte:

a) cu o scrisoare e , în locul căruia sună [e]: înșelătorie, fără spinare, cacealma, ființă, condiții de gheață, firebrand, grenadier, robust, hagiografie, extraterestru, procesiune religioasă (Dar naşul ), fir de pescuit, inexistență, perplex, neapreciat, tutelă, sedentar (viață așezată), succesor, succesor legal, supraveghere, modern, jug, orz etc.;

b) cu o scrisoare e , în locul căruia sună [O]: fără speranță, găleți, gravor, bilă (acceptabil bilă ), biliar (acceptabil fiere ), batjocură, vânzător ambulant, preot (Dar preot ), manevre, mercenar, condamnat, adus, transferat, adus, sturion, fabulă, așezat, adus, adus, obscen, scrupulos, curea, deștept, tesha, blană (cu păr aspru), leșie etc.

În unele perechi de cuvinte, semnificațiile diferite sunt însoțite de sunete diferite ale vocalei accentuate [O] sau [e]: expirat (termen) - expirat (în sânge), catehumen (țipă ca catehumen) - catehumen (decret), perfect (cântare) - perfect (deschidere).

1. Consoană [G] în pronunția literară exploziv, sunet instantaneu, când este asurzit se pronunță ca [La]: somn[k], bere[k] . Pronunțând „ucraineană” în locul său G , desemnat convențional [h] , nu corespunde normei: [h]ulya?t, cizme[h]i? . Excepția este cuvântul Dumnezeu , la sfârșitul căruia se aude [X] .

2. În loc de h în cuvinte bineînțeles, plictisitor, omletă, mărunțiș, căsuță de păsări, petrecere a burlacilor, spălătorie, cârpă, culegător de cârpe , în patronimice feminine care se termină în - ichna (Nikitichna, Kuzminichna, Ilyinichna etc.), precum și în cuvinte ce, la, nimic pronunţat [w] .

3. În cuvinte om, dezertor la locul combinarii zhch , sub forma gradului comparativ al adverbelor mai dur, mai dur (Şi mai usturator ) pe loc stch , precum și în locul combinațiilor zch Şi sch pronunţat [sch]: încărcător, client, cioplitor, abonat, gresie, fericit, fericire, cont, numărare electronică, contor, autofinanțare, numărare etc.

4. Când mai multe consoane se acumulează în unele combinații, una dintre ele nu este pronunțată:

a) în combinație stn nu se pronunta [t]: teaching? [s'n']ik, ve?[s']nik, i?ro[sn]y ;

b) în combinaţie zdn nu se pronunta [d]: po?[zn]o, nu?[zn]ik, nae?[zn]ik , dar într-un cuvânt abis Se recomandă să lăsați sunetul scăzut [d] ;

c) în combinaţie stl nu se pronunta [t]: fericit, invidios, conștiincios ; în cuvinte osos Şi culca [t] conservat;

d) în combinație stl nu se pronunta [T] ; aceasta produce o dublă consoană [ss]: maximal? [ss]ky, turie?[ss]ky, rasi?[ss]ky .

5. În unele cuvinte cu un grup de sunete consoane stk, zdk, ntk, ndk nu este permisă căderea [t]: noră, excursie, citație, dactilografă, voluminos, asistent de laborator, student, pacient, irlandez, scoțian, dar: stofa shotla[nc]a .

6. Consoanele dure înainte de consoanele moi pot fi înmuiate:

O) neapărat se înmoaie eu n înaintea celor moi h Şi Cu: pe?[n’s’]iya, prete?[n’z’]iya, rece?[n’z’]iya, face?[n’z’]iya ;

b) în combinaţii televizor, dv se poate înmuia T Şi d: Joi, Tver, greu [t’v’] și [tv’]; ușă, doi, mutați [d’v] și [dv’] ;

c) în combinaţii sunet Şi Sf. se poate înmuia h Şi Cu: fiară, inel [z’v’] Şi [sunet']; lumină, lumânare, martor, sfânt [s’v] Şi [sv’] , și, de asemenea, în cuvânt șarpe [z’m’] Şi [zm’] ;

G) n înainte moale T Şi d inmoaie: ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[n't']il, a[n't']ichny, ko[n't ']text, remo[n't']irovat, ba[n'd']it, I[n'd']iya, stip[n'd']iya, zo[n'd']irovat și [n'd']ivid, ka[n'd']idat, blo[n'd']in.

Unele forme gramaticale ale verbelor, substantivelor și adjectivelor sunt caracterizate de reguli speciale pentru pronunția sunetelor în sufixe și terminații.

1. La verbele cu particulă- xia într-o formă nedefinită și la persoana a III-a singular și plural la joncțiunea dintre o terminație și o particulă se pronunță [ts]: întâlnire, întâlnire - întâlnire [ts], check-in - marcare [ts], check-in - marcare [ts], spune la revedere [ts].

Sub forma dispoziției imperative în locul combinației - Sunt se aud două sunete blânde [t’s’y]: mark - mark [t’s’y], meet - wind [t’s’y] .

2. În desinențe ale cazului genitiv al formelor masculine și neutre ale adjectivelor, numeralelor, pronumelor - Wow /-lui pe site-ul G pronunţat [în]: casă mare (lac) - mare?[vy], steag albastru (mare) - si?ne[vy] . Aceeași regulă se aplică cuvintelor azi - se[v]o?day, total - ito[v]o? .

Nota.În nume de familie care se termină în - aho (Shembinago, Jivago ), sunetul este pronunțat [G] .

3. Abrevieri grafice, găsite în text, de exemplu, inițialele pentru numele de familie , precum și abrevieri precum l (litru), m (metru), kg (kilogram), ha (hectar), p/o ("cutie poștală") etc. (așa mai departe), s (pagină) etc. citind ei „descifrează” adică, ele „se extind” în cuvinte complete. Abrevierile grafice există numai în scris numai pentru percepția vizuală, iar citirea lor literală este percepută fie ca o eroare de vorbire, fie ca o ironie, potrivită doar în situații speciale.

Combinația de prenume și patronimic este folosită în diferite situații, atât în ​​vorbirea scrisă, cât și orală: în decretele oficiale privind premiile, numirile, ordinele, listele, de exemplu, în evidența personalului, componența grupurilor de producție și educaționale, în afaceri și corespondență privată, în circulație către interlocutor, în introducerea și numirea terților.

Într-un cadru oficial, comunicare de afaceriîntre oameni, mai ales în munca unui profesor, traducător, redactor, avocat, om de afaceri, angajat al structurilor guvernamentale sau comerciale, este nevoie să ne adresam oamenilor după nume și patronim. Multe nume și patronimice rusești au opțiuni de pronunție de care este indicat să le iei în considerare într-o anumită situație de comunicare. Deci, la întâlnirea cu o persoană, la prezentarea unei persoane pentru prima dată, se recomandă o pronunție distinctă, clară, apropiată de forma scrisă.

În toate celelalte cazuri, sunt acceptabile formele incomplete, contractate de pronunție ale numelor și patronimicelor, care s-au dezvoltat istoric în practica vorbirii orale literare.

1. - al (Vasily, Anatoly, Arkady, Grigory, Yuri, Evgeny, Valery, Gennady ), care se termină în combinații - evich, - evna cu un separator precedent b: Vasil Evich, Vasil Evna; Grigory Evich, Grigory Evna . Atunci când se pronunță patronimici feminini, aceste combinații sunt păstrate în mod clar: Vasil Evna, Anatol Evna, Grigory Evna etc. În patronimele masculine sunt permise variantele complete și contractate: Vasya?[l'j'v']ich și Vas[l'ich], Anato?[l'j'v']ich și Anato?[l'ich], Grigo?[r'j'v']ich și Grigo?[r' ich] etc.

2. Nume patronimice formate din prenumele bărbaților - la ea Şi - ah (Alexey, Andrey, Korney, Matvey, Sergey, Nikolay ) se termină în combinații - eevich, - eevna, - aevich, - aevna: Alekseevici, Alekseevna, Nikolaevici, Nikolaevna . În pronunția lor, norma literară permite atât variante complete, cât și variante contractate: Alekseevici Şi Alex?[i]h, Alekse?evna Şi Alek[s'e?]vna; Sergheevici Şi Serge?[i]h, Serge?evna Şi Ser[g'e?]vna; Korne?evici Şi Porumb?[i]h, Korne?evna Şi Kor[n'e?]vna; Nikolaevici Şi Nikola?[i]h, Nikola?evna Şi Nikola?[vn]a etc.

3. Patronimele masculine care se termină într-o combinație neaccentuată - Ovici , poate fi pronunțat atât în ​​formă integrală, cât și în formă contractată: Anto?novich Şi Anto?n[y]ch, Alexandrovici Şi Alexa?ndr[y]h , Ivanovici și Iva?n[y]ch etc.În patronimicile feminine care se termină într-o combinație neaccentuată - Berbec , pronunția completă recomandată: Alexandru Berbec, Boris Berbec, Kirill Berbec, Victor Berbec, Oleg Berbec etc.

4. Dacă al doilea nume începe cu Şi (Ivanovici, Ignatievici, Isaevici ), apoi în pronunție cu un nume care se termină într-o consoană tare și se transformă în [s]: Pavel Ivanovich - Pavel[y]vanovich, Alexander Isaevich - Alexander[y]saevich .

5. Nu se pronunță de obicei ov n Şi m: Iva?[n: ]na, Anto?[n: ]a, Efi?[mn]a, Maxi?[mn]a .

6. Cuvintele neaccentuate nu se pronunță - ov în patronimici feminini din nume care se termină în V: Vyachesla?[vn]a, Stanisla?[vn]a .

O parte din vocabularul împrumutat în limba rusă are unele trăsături ortoepice care sunt fixate în norma literară.

1. În unele cuvinte de origine străină, în locul neaccentuat O sunetul este pronunțat [o]: ada?gio, boa?, bomo?nd, bonto?n, kaka?o, radio, three?o . În plus, sunt posibile fluctuații stilistice ale textului cu stil înalt; conservarea nestresată [O] în cuvinte de origine străină - unul dintre mijloacele de a atrage atenția asupra lor, un mijloc de a le evidenția. Pronunţie cuvinte nocturn, sonet, poetic, poet, poezie, dosar, veto, credo, foaier etc cu nestresata [O] opțional. Nume străine Maurice Thorez, Chopin, Voltaire, Rodin, Daudet, Baudelaire, Flaubert, Zola, Honore de Balzac, Sacramento etc păstrează de asemenea nestresate [O] ca variantă a pronunţiei literare.

În unele cuvinte împrumutate în pronunția literară, după vocale și la începutul cuvântului, sunetul neaccentuat sună destul de clar [e]: duelist, muezin, poetic, egida, evoluție, exaltare, exotic, echivalent, eclectism, economie, ecran, expansiune, expert, experiment, exponat, extaz, exces, element, elită, embargo, emigrant, emisie, emir, energie, entuziasm , enciclopedie, epigraf, episod, epilog, epocă, efect, eficient etc.

2. În vorbirea publică orală, anumite dificultăți sunt cauzate de pronunțarea unei consoane dure sau moale înaintea literei în cuvintele împrumutate e , de exemplu, în cuvinte ritm, piscină, muzeu etc. În majoritatea acestor cazuri, se pronunță o consoană moale: academie, piscină, beretă, bej, brunetă, bilet la ordin, monogramă, debut, motto, recitare, declarație, expediere, incident, compliment, competent, corect, muzeu, brevet, pate, Odesa, tenor, termen, placaj, pardesiu; cuvânt ritm pronunţat cu voce tare T .

Cu alte cuvinte, înainte e se pronunta o consoana tare: adept, auto-da-fé, afaceri, vestic, minune, pantaloni de călărie, gantere, grotesc, decolteu, deltă, dandy, derby, de facto, de jure, dispensar, identic, internat, internațional, stagiar, karate, pătrat, cafenea, toba de eșapament, codeină, cod, computer, caravană, căsuță, suport, vatră deschisă, miliardar, model, Art Nouveau, Morse, hotel, parterre, patetic, poloneză, poșetă, poetesă, CV, rating, reputație, supraom si altele. Unele dintre aceste cuvinte ne sunt cunoscute de cel puțin o sută cincizeci de ani, dar nu manifestă tendința de a înmuia consoana.

În cuvinte împrumutate care încep cu un prefix de- , înaintea vocalelor dis- , și, de asemenea, în prima parte cuvinte dificile, incepand cu neo- , cu tendință generală spre înmuiere, se observă fluctuații în pronunția soft și hard d Şi n , De exemplu: devalorizare, deideologizare, demilitarizare, depolitizare, destabilizare, deformare, dezinformare, deodorant, dezorganizare, neoglobalism, neocolonialism, neorealism, neofascism.

Pronunțând ferm consoanele înainte e recomandat în nume proprii în limbi străine: Bella, Bizet, Voltaire: Descartes, Daudet, Jaurès, Carmen, Mary, Pasteur, Rodin, Flaubert, Chopin, Apollinaire, Fernandel [de?], Carter, Ionesco, Minnelli, Vanessa Redgrave, Stallone etc.

În cuvinte împrumutate cu două (sau mai multe) e adesea una dintre consoane este pronunțată încet, în timp ce cealaltă rămâne tare înainte e: strap [rete], genesis [gene], relee [rele], genetics [gene], cafeteria [fete], pince-nez [pe; ne], reputație [re; eu], secretar [se; re; te], etnogeneză [genă] etc.

În relativ puține cuvinte de origine străină, fluctuații în pronunția consoanei înainte e , de exemplu: cu pronunția standard a unei consoane dure înainte e în cuvinte om de afaceri [ne; eu], anexare [ne] pronunția cu o consoană moale este acceptabilă; în cuvinte decan, pretinde pronunția moale este norma, dar pronunția dură este, de asemenea, acceptabilă [de] Şi [te] ; într-un cuvânt sesiune Opțiunile de pronunție hard și soft sunt egale. Este nenormativ să înmoaie consoanele înainte e în discursul profesional al reprezentanților inteligenței tehnice în cuvinte laser, calculator , precum și în pronunția colocvială a cuvintelor afaceri, sandviș, intensiv, interval .

Fluctuații stilistice în pronunția consoanelor dure și moi înainte e sunt observate și în unele nume proprii în limbi străine: Bertha, Decameron, Reagan. Maior, Kramer, Gregory Peck etc.

3. Solid [w] pronunțat în cuvinte parașuta, broșură . Într-un cuvânt juriu pronunțat șuierat blând [şi'] . Numele sunt pronunțate în același mod Julien, Jules .

Stresul cuvintelor în rusă se caracterizează prin diversitate(poate sta pe orice silabă și orice parte a unui cuvânt: dar?știri, știință, educație, burghezie etc.) și mobilitate (în diferite forme gramaticale, cuvintele se pot muta de la o silabă la alta: cap?, cap? acceptat, acceptat?; curajos, curajos? etc.).

Prepozițiile, conjuncțiile și particulele nu au de obicei accent independent și sunt adiacente părților independente de vorbire: în afara orașului, n-ai fost?, părinte, va veni, stai jos? . În unele cazuri, accentul se mută pe prepoziție: sus pe munte, pe? gen, pentru? noapte . Astfel, cuvintele independente și funcționale au același accent verbal, formând un singur cuvânt fonetic în sunet.

Nota. Număr mic unitati de serviciu discursurile au accent slab și nu schimbă calitatea vocalei „accentuate”. Acestea sunt sindicate dar, parcă, cu siguranță, atunci... atunci , unele prepoziții care nu încalcă legătura semantică cu adverbele ( de-a lungul, opus, pe lângă, lângă, între etc.), particule Bine .

Cuvinte compuse și cuvinte cu prefixe anti-, inter-, aproape-, contra-, supra-, super-, ex- iar altele pot avea, pe lângă cea principală, incidental(sau secundar) accent, indicat în mod convențional prin semnul gravis ( ‘ ). Dar printre cuvintele complexe există multe cuvinte accentuate: antebelic, independent, auto, pensiune etc. Stresul colateral de obicei este primul în ordine (mai aproape de începutul cuvântului) și de bază- al doilea (mai aproape de sfârșitul cuvântului): jurământ?crima, co?ntra?ka, o?kolos?mny, pro?organizare, construcţii, construcţii de avioane, impermeabil, principal, inter-regionale, inter?republican?skiy, manta de praf, vicepreşedinte? e?ks-campion?n etc.

Alegerea corectă locurile de stres din cuvântul are mare valoareîn lucrarea asupra culturii vorbirii orale. Mai jos sunt exemple în care stresul eronat este cel mai frecvent. Acestea pot fi fie cuvinte individuale, fie unele forme gramaticale de cuvinte:

1) Substantive comune:

agent, agronomie, alfabet, apo?krif, apostrof, are?st, asimetrie, răsfăț, barman, diavolism, bla?govest, butoi, curajos, zgomot, grosolan, val?m val?t, religie, supremație, seară, geneza , cetatenie, grotesc, ground?e, dat y-la?ma, cratima?s, dia?spore, dioptre?i, dispensar, do?gmat, ax, confesor, jaluzele?, bot?, invidie, semn, este? ? sk, i?konopis, pictor de icoane, din timpuri imemoriale?, ische?rpat, katalo?g, ka?tarsis, rubber?k, pantry?i, klobu?k, colo?ss, coll?ps, whooping?sh , kra ?de lucru, cremene, bucătărie, marketing, magistral?, mesia, mimetism, ore întregi, tobogan de gunoi, intenție, imobiliare, treaz(ochi), nu? netskiy, necalcat, nespus, nereglementat (relaţie), conductă de petrol, nou-născut, aprovizionare, depreciere, facilita, încuraja, educație, monocomponent, en-gros, întrebați, revizuire(pentru manuscris), recenzie (adjunct), deschis, parțial, atent, brad, platou, repetat, adolescent, anticipa, forță, achiziție, deposedare, salubritate, discret, convocare ?în, concentrare, mijloace, tâmplar, statut, statuie, poveste, tabu?, vamă, vamă, meserii , dansator, totem, plante simplu, aprofundare, ucraineană, reducere, întărire, facsimil, extravaganță, fenomen(fenomen), ac, bumbac, mișcare, preț, creștin, șasiu, măcriș, expert, lingvistic (normă), lingvistic (cârnat).

În multe cuvinte, există fluctuații în plasarea stresului: opțiuni egale - denim Şi denim, stătut Şi geroasă, komba?iner Şi operator combinat, metalurgie Şi metalurgie, propolis Şi propolis, buclă? Şi buclă, faţă Şi femeie în travaliu, rugini Şi rugini, sa?zhen Şi funingine, brânză de vacă Şi brânză de vacă, fa?nza Şi fanza? ; cu stres standard huh?vgustovsky acceptabil Augustovskiy , la scoarță de mesteacăn acceptabil scoarță de mesteacăn? , la coajă acceptabil coajă , la precaut acceptabil precaut ; cu stres standard industrie - învechit industrie , la inteligent - învechit inteligent , la desigur - învechit raku?rs ;

2) Denumiri proprii:

Aigi?, E?evno, Aze?f, A?be, Ko?be, Eli?n Peli?n, Zahoder?r, Per?res de Que?ler, Steinbeck, Sa?linger, Rua?l A Mundsen, Balmont, Vorontsova-Dashkova, Kapitsa, Sergiy Radonezhsky, Serafim Sarovsky, Salvador Dali, Ieremia, Picasso, Zosima. Alexi?y, Ignaty Loyo?la, protopo?p Avvaku?m, Julian Tu?vim, Sokolo?v-Mikito?v, Sa?yudis, Ana?dyr, Balashi?ha, Great U? Styug, Ki?zhi, Ra?donezh, Muntele Na?rodnaya, Teritoriul Stavropol, Hanno?ver, Che?ti-Mine?i, Apoca?lipsis, Kali?Gula, Mol?kh, Carnegie Hall, Comedie? Franța?z. Mitropolitul O'Pera, Myanmar, Nicaragua, Peru, Quebec, Sydney, Massachusetts, Missouri, Foro's, Sri Lanka.

Stresul variabil este permis în unele nume proprii: Newton (dar în mod tradițional: Newton ), Re?mbrandt (dar în mod tradițional: Rembra?ndt ), Lee?ncoln (dar în mod tradițional: Linko?ln ), David Co?perfield (dar în mod tradițional: David Copperfield Ice ).

Nota.În cazurile în care un nume propriu se referă la două (sau mai multe) persoane, obiecte, concepte, este necesar să se clarifice sensul specific a acestui cuvântși, folosind dicționare enciclopedice, descoperi accent corect. De exemplu, Washington George, primul președinte al SUA, dar în mod tradițional Washington- capitala SUA, Makbe?t - un personaj din tragedia omonimă a lui Shakespeare, dar în titlul poveștii lui Leskov "Doamnă Ma?kbet districtul Mtsensk".

Mobilitatea accentului rusesc, adică transferul său de la o silabă la alta în diferite forme gramaticale ale unui singur cuvânt fonetic, provoacă o serie de dificultăți în pronunția acestor forme.

1. Mutarea accentului pe prepoziții pe, pentru, sub, prin, din, fără posibil dacă propoziția după substantiv nu are cuvinte care să-l explice:

1) în combinație cu o prepoziție pentru

"pe partea cealalta, in spate" , De exemplu: lamergi pentru? râu, pentru? munte; pion pentru? obraz, pentru? ureche; pune mana pe? în spate, în spate? cap;

"pentru" face pentru? an, pentru? zi, pentru? noapte, pentru? iarnă; plăti pentru? an, pentru? zi etc.;

2) în combinație cu o prepoziție pe (cu caz acuzativ) însemnând:

„în direcția, deasupra a ceva” , De exemplu: cădea (stai, întinde-te) pe? podea, urca pe? munte, a lovit ceva? mână, pe? nas, pune sarcina? înapoi, pune ceva? Faţă în faţă? picioare, pe? mâinile;

„indicarea punctului de contact cu suportul” , De exemplu: culca pe? înapoi, cădea pe? înapoi, pe? mâinile, pe? cap, stai pe? picioare, pe? mâinile, pe? cap;

„pe baza perioadei specificate” (cu unități de timp), de exemplu: aprovizionare (întinde, suficient) pentru? an, pentru? ziua, pe? noapte, pe? iarna, sa iei un imprumut pentru? an etc.;

„indicarea măsurării diferenței” , De exemplu: pe? cu un an mai mare, de? cu o zi mai devreme, pe? capul sus etc.;

3) în combinație cu o prepoziție De (cu caz dativ) - cu sensul acestei prepozitii "la suprafata, in interior" (despre mișcare), de exemplu: merge mai departe? semi, de? câmp, de? curte, plimbare? pădure, zboară prin? cer, plutește peste? mare, împrăștiat peste? semi, de? pădure.

Cu alte semnificații ale acestor prepoziții, transferul de stres poate să nu aibă loc, de exemplu:

O) ia ceva pentru munte, pentru râu, pentru un picior, pentru o iarnă, este prețuit pentru cap, pentru mâini, răsplată pentru cap, mă tem pentru păr, pentru cap, picioare;

b) atenție la mâini, la picioare, la nas, la podea, la zi, în ciuda nopții, la iarnă, impozitul pe teren;

V) tânjind după mare, după cer, să judeci după curte, după pădure, fiecare are un câmp.

De obicei, transferul de stres nu are loc, dacă într-o frază un substantiv este urmat de un cuvânt sau cuvinte care îl explică (subordonat acestuia sau legat de acesta printr-o legătură de coordonare), de exemplu:

O) dincolo de râul Ural, timp de un an și două luni, pentru un an de muncă grea, pentru o zi de datorie, ținând mâna unui tovarăș, ținându-l de umerii tatălui său;

b) la muntele Yaman-Tau, puneți încărcătura pe spatele unui portar, puneți o pălărie pe capul unui vecin, mai în vârstă cu un an și două luni;

V) prin curte? hoteluri, pe zăpada și gheața din Golful Finlandei, pe Marea Laptev.

2. Accentul în forme adjectivale.

1) accentul se mută pe finalul în forma scurtă feminină: tare, tare?, tare, tare, mai tare; lung, lung?, lung, lung, lung; rău, rău, rău, rău; grea, grea?, grea, grea; drepturi(fără formă completă) nu?, nu?, nu?

2) accentul se pune pe terminația în forma scurtă a genului feminin și pe sufixul gradului comparativ: glorios, glorios, glorios?, glorios, glorios, glorios; întreg, întreg, întreg?, întreg, întreg, întreg; satisfacator, satisfacator, satisfacator?, satisfacator, satisfacator, satisfacator; slab, repede, repede, repede, repede, repede; yu?ny, yun, yuna?, yu?no, yu?ny, yun?e;

3) accentul se pune pe terminația în forma scurtă a genului feminin și plural (ca opțiune egală), precum și pe sufixul gradului comparativ: sărac, sărac, sărac?, sărac, sărac?, sărac; palid, palid, palid?, palid, palid?, palid; important, important, important?, important, important?, mai important; credincios, credincios, credincios?, credincios, credincios?, credincios; gratuit(gratuit) , liber, liber?, liber, liber?, liber, zvelt, zvelt, zvelt?, zvelt, zvelt?, zvelt;

4) stres mobilînsoţită de alternanţă e Şi e: departe, departe, departe?, departe? Şi departe, departe? Şi departe, da? ieftin, ieftin, ieftin?, ieftin, ieftin, ieftin?vle; greu, dur, dur?, dur, dur, mai dur; usor, usor, usor?, usor?, usor?, mai usor; întunecat, întunecat, întunecat?, întunecat?, întunecat?, mai întunecat; clar, clar, clar?Şi clar, clar, clar, clar .

3. Dificultăți în plasarea accentului în formele verbale(forma nedefinită, forme personale, participii, gerunzii):

1) verbe care se termină în - editează cu accent nedefinit pe ultima silabă: bombardat, bombardat, bombardat; gravat, gravat, gravat; machiaj, machiaj, machiaj; răsplătit, răsplătit, răsplătit; format, format, format; costum, costum, armură(armură), blindat, blindat; ondulat, ondulat, ondulat; grupate, grupate, grupate; sigilat, sigilat, sigilat;

2) verbe cu rădăcini apel: chemat?, chemat, chemat?, chemat, chemat; numit, numit?, numit, numit, chemat, chemat, chemat, numit, numit; chemat, chemat?, chemat, chemat, chemat, chemat, chemat, chemat;

3) verbe cu rădăcini freca: frecat, frecat, frecat, frecat? și acceptabil frecat, frecat ; același model de stres în formele verbale șterge, șterge ;

4) verbe încuie, deblochează: încuiat, încuiat?, încuiat, încuiat, încuiat, încuiat, încuiat și acceptabil încuiat, încuiat, încuiat, încuiat?, încuiat, încuiat; oh?acum, deblocat?, oh?deblocat, oh?deblocat, oh?în primul rând, deblocat?inși acceptabil deblocat?, oh?deblocat, oh?deblocat, deblocat?, oh?deblocat, oh?deblocat? . Același model de stres al verbului muri cu excepția formei mort , unde accentul cade pe vocala rădăcină;

5) verbe înlătura, împrumută, înțelege, acceptă, asumă, ia, preia și verbul ÎNCEPE : Cu nyal, înlăturat?, înlăturat, înlăturat, înlăturat (shi), înlăturat, înlăturat, îndepărtat?, îndepărtat, îndepărtat; ocupat, ocupat, ocupat?, ocupat, ocupat, ocupat, ocupat, ocupat, ocupat, ocupat?, ocupat, ocupat; model de stres similar în formele verbale accepta Şi asumă; a înțeles, a înțeles, a înțeles?, a înțeles, a înțeles, a înțeles, a înțeles, a înțeles, a înțeles, a înțeles?, a înțeles, a înțeles; ia, oh? iași acceptabil dus, dus?, oh?dus și acceptabil luat, oh? luat și acceptabil luat, luat, luat, luat, luat, luat?, luat, luat; adoptat, adoptat și acceptabil adoptat?, adoptat?, adoptat și acceptabil adoptat, adoptat și acceptabil adoptat, adoptat, adoptat, adoptat, adoptat, adoptat?, adoptat, adoptat; începe, a început, a început?, a început, a început, a început, a început, a început, a început, a început?, a început, a început;

6) verbe pleca, ajunge: Voi pierde, voi pierde, voi ucide, voi ucide, voi ucide, voi pierde, voi pierde, voi pierde, voi pierde, voi pierde, O să pierd, o să pierd, o să pierd ; același model de stres în formele verbale ajunge ;

7) verbe cu rădăcini da (dați, publicați, transmiteți, vindeți, predați ); în verb dai sub toate formele accentul cade pe prefix; publicat, publicat, publicat, publicat, publicat, publicat, publicat, publicat, publicat?, publicat, publicat, publicat, publicat , și?publicat, și?creat, publicat?și acceptabil Şi?construit, și construit, și construit ; model de stres similar în formele verbale vinde ; nînainte?t, trece?m, trece?sh, trece?st, trece?m, trece?te, trece?t, trecut? și acceptabil a trecut?l, a trecut mai departe?, a trecut mai departe? și acceptabil transmis mai departe, transmis mai departe și acceptabil transmis, transmis, transmis, transmis, transmis, transmis? și acceptabil transmis, transmis, transmis; renuntati, renunta, renunta, renunta, renunta, renunta, renunta, renunta, renunta, renunta, renunta, renuntași acceptabil renuntat .

Studierea regulilor de bază ale pronunției literare rusești, analizarea „cazurilor dificile” de accent în cuvinte și forme gramaticale, o atitudine atentă și atentă față de partea sonoră a vorbirii sunt premise necesare pentru munca independenta privind îmbunătățirea culturii vorbirii orale. Dar informațiile ortoepice dobândite asigură doar parțial pregătirea cu succes a unui discurs public, capacitatea de a pronunța (sau de a citi) textul voluminos completat al unui mesaj, raport, discurs, raport etc. Sugerat mai jos. recomandări metodologice pot fi luate în considerare în timpul lucrului preliminar al vorbitorului asupra textului discursului.

1. Pauza- împărțirea unei fraze care sună în segmente mai mici de vorbire (bătăi de vorbire sau sintagme) este una dintre cele mai importante caracteristici ale vorbirii cu sunet. O altă caracteristică este prezența pauzelor, care apar în mod natural la granițele barelor de vorbire și ale frazelor individuale.

Tact de vorbire, sau sintagmă, este unitatea minimă de conținut. O propoziție în vorbirea vorbită este percepută de ascultător și tradusă dintr-o limbă în alta în funcție de bătăile individuale ale vorbirii. Diferitele diviziuni ale unei fraze în bătăi de vorbire pot interpreta în mod diferit sensul unei propoziții, de exemplu: „Execuția nu poate fi iertată” , în care sunt posibile două opțiuni de pauză: 1) Execută/nu poate fi iertat ; 2) Nu poate fi executat/iertat . Sau: 1) Nevoia de a studia/muncă/și relaxa ; 2) Trebuie să învățăm să muncim/și să ne relaxăm .

2. Pauza corectă, adică împărțirea corectă a textului în fraze fonetice și fraze în bare de vorbire, este prima etapă în pregătirea textului pentru exprimare. Deși segmentul sonor dintre pauze (sintagma) poate avea o durată diferită, lungimea medie a acestuia este de obicei de șapte silabe. Dar tactul de vorbire (sintagma) are un sens relativ complet și un anumit design sintactic. De exemplu: Pe malul râului Moscova,/vis-a-vis de portul sudic al capitalei,/a crescut o zonă rezidențială modernă.// Pauzele despart o propoziție simplă dată în fraze separate. Un alt exemplu: Pentru a împărți vorbirea în bătăi, / avem nevoie de opriri, / sau, cu alte cuvinte, / pauze logice.// Această propoziție complexă este împărțită în unele simple (pauză după cuvânt bare ), simplu - în fraze. Astfel, o pauză atentă ajută la analiza logică a propozițiilor individuale, a întregurilor sintactice complexe (vezi capitolul XLIX) și a întregului text completat.

3. În limba rusă, orientarea către semnele de punctuație poate servi baza pentru întreruperea corectă a textului. Astfel, într-o propoziție simplă cu participiale, participiale, locuțiuni comparative izolate, propoziții introductive și insertive și apeluri, semnele de punctuație care evidențiază aceste construcții sintactice sunt semnale pentru o pauză. De exemplu: La marginea de sud-vest a capitalei SUA/ - Washington, / unde Autostrada Nr. 95, / care duce din oraș spre sud, / traversează râul noroios Potomac pe două poduri, / vizavi de cimitirul Arlington, / se află o clădire din cenușiu. beton armat.//

Nota. Pauza poate fi absentă cu un singur izolat cuvinte introductive ah și gerunzii simple: Adoptarea unei noi legi este, desigur, necesară; La plecare, stinge luminile.

4. Întreruperea în cazul lipsei semnelor de punctuație:

1) între grupul subiect și grupul predicat: O excursie prin America/pare o excursie peste ocean// (I. Ilf, E. Petrov);

2) după cuvinte adverbiale, de obicei cu sensul de loc, timp, motiv, precum și după adăugiri la începutul propoziției: Într-o seară de toamnă a anului 1969/în redacția ziarului „Pravda”/o conversație s-a îndreptat către „One-Storey America” la o întâlnire a tinerilor satiriști//(Șatunovsky, Strelnikov);

3) înainte de unire Şi , dacă cu trei sau mai mulți termeni omogene îi combină pe ultimii doi: Ocazional / am dat peste ferme împrăștiate prin stepa preriei / cu hambarul roșu obligatoriu / silozul /Şi un copac puternic de o sută de ani în fața pridvorului casei (Șatunovski, Strelnikov).

5. Pauza psihologica apare pe lângă cel logic și este posibil atunci când vorbitorul dorește să evidențieze în mod special un cuvânt și să atragă atenția ascultătorilor asupra acestuia. În al doilea caz, putem vorbi despre capacitatea de a „ține o pauză”, care este deținută de actori și vorbitori experimentați.

Mai jos este textul pregătit pentru discurs cu marcarea prealabilă a pauzelor. Linii oblice roșii(/) (în texte o linie oblică continuă) indică pauze obligatorii, linii oblice albastre (¦ ) (în texte linie întreruptă) - pentru posibil, opțional.

Pentru Vysotsky nu există subiecte interzise, ​​/ el fără teamă, / cu curaj sfidător / a scris și a cântat despre tot / care l-a îngrijorat / Dar aceasta era libertatea / care este asigurată moral, / de o atitudine exactă față de subiect¦ sau fenomen / Vysotsky ¦ nu numai că surprinde,/transmite,/reflectează drama vieții./El însuși este dramatic,/prin natura subiectivității sale,/individualitate/talent.//Tot ceea ce a făcut,/și tot. pe care l-a realizat, / - aceasta este din neliniște, / din sentimentul de anxietate care nu l-a părăsit.//

Dramaticul, / în cuvintele lui A. S. Pușkin, / este asociat cu „pasiuni” și revărsări ale sufletului uman / În deplină concordanță cu această observație exactă / Vysotsky¦ chiar în momentul / când domneau pe jumătate de o parte ,/și zgomot pop/ - pe de altă parte,/a început să vorbească și să cânte cu „voce deschisă”,/pasional,/isteric,/uneori se transformă în strigăte.// La fel ca oamenii cântă acasă,/în un mediu liber,/dezinhibat,/un mediu neconstrâns de reguli stricte.//(V. Tolstykh, În oglinda creativității).

Sunetul expresiv al textului este facilitat nu numai de o pauză corectă, ci și de o intonație corectă, firească, care îndeplinește cerințele normei literare tradițional stabilite.

În rusă există două tipuri principale de intonație: ascendent(cu ton în creștere) și descendent(cu scăderea tonusului). Intonație în creștere poate fi numită și intonație de incompletitudine și în jos- intonaţie de completitudine.

O creștere specială a tonului, însoțită de un stres verbal crescut și o intensitate mai mare a silabei accentuate, se numește stres logic. Este folosit pentru a sublinia semantic un cuvânt sau o expresie dintr-o propoziție. Există un anumit tipar între metodele de intonație și semnele de punctuație, pe de o parte, și relațiile semantice dintr-o propoziție, pe de altă parte.

1. Intonație cădere(ton mai mic), indicat în mod convențional în texte printr-o pictogramă (în exemple este evidențiată cursiv aldine

1) punct: Moscova. 7 Octombrie. Astăzi la Muzeu arte frumoase numită după Pușkin, a fost deschisă o expoziție dedicată aniversării a 100 de ani de la nașterea Marinei Tsvetaeva;

2) elipse(dacă denotă completitudinea gândirii): „Petersburg este luat finlandezi... Kolchak a luat Syzran. Tsaritsyn..." (Bunin);

3) virgulaîn propoziții neconjunctive și complexe cu relații enumerative între părți: „În serile și nopțile de iulie prepelițele nu mai cheamă și craci de porumb, privighetoarele nu cântă în râpele pădurii, nu se simte miros flori. Blues în timpul zilei uitat, totul este iertat, iar stepa respiră larg sanii…» (Cehov);

4) punct și virgulă(pauza dintre părți este mai lungă decât cu virgulă);

5) două puncte într-o propoziție simplă: Compania cere muncitori: mecanici, strunjitori, frezatori; într-o propoziție complexă: Și cererea mea este Următorul: ai grijă de limba noastră, de frumoasa noastră rusă limbă… (Turgheniev).

2. Intonație ascendentă(ton crescător), indicat în mod convențional în texte printr-o pictogramă (evidențiat în exemple îndrăzneţ), este obligatoriu în cazurile în care sunt utilizate următoarele semne de punctuație:

1) semn de exclamare: Vă rog Atenţie! Vă rog opriți-vă dezbatere!;

2) semnul întrebării: Ce este special scena modernă dezvoltare societate?;

3) virgulă:

a) într-o serie de membri omogene ai unei propoziții simple, legați prin conjuncții de legătură si, da (sens "Şi" ), sau fără conjuncții, este însoțită de intonația aceluiași tip de enumerare: Echipa s-a reunit afaceri, vesel, viguros. Toată lumea lucrează la maxim reveni si entuziasm;

b) într-o propoziție simplă sau complexă în prezența unor adversative ( dar, dar, totuși ), separarea ( fie... sau, atunci... asta, nu asta... nu asta etc.), dublu comparativ ( ambele...si; deși..., dar; daca nu...atunci etc.) conjuncțiile sunt însoțite de intonație eterogenă, eterogenă: intonația ascendentă se înlocuiește cu intonația descendentă: Mic bobina, da drumuri. Acest lucru nu este stradă, A bulevard. În economie nu există altă alegere: fie rezistenţă, sau rublă ;

c) într-o propoziţie simplă cu membri detașați ofera: Redactorii mulțumesc cititoricare și-au trimis dorințele. ÎN decizie, adoptat la întâlnire, rezultatele muncii sunt rezumate. În ciuda greutății conditiile meteo, a avut loc zborul transcontinental;

d) într-o propoziție simplă în prezența cuvintelor introductive și a adreselor, dacă acestea sunt evidențiate în timpul vorbirii, adică însoțite de o pauză: Se pare că imprimare, vizita șefului guvernului poate să nu aibă loc;

e) într-o propoziție complexă la granița propozițiilor simple constitutive: Pentru mine Se parecă stilul de traducere nu va fi încălcat dacă vom transmite cu moderaţie şi cu tact proverbe străine rușii, care le corespund prin conținut și stil, mai ales în cazurile în care traducerea literală este incomodă și pronunțată(K. Chukovsky);

4) o liniuță într-o propoziție simplă: Viaţă trăi- nu un câmp merge. Corect- marea, stânga- munții; într-o propoziție complexă: Secol trăi- secolul studiu .

3. Intonație ascendentă(tonul în creștere) este necesar în toate cazurile când apare o pauză la granițele ritmurilor de vorbire (sintagme) în absența unui semn de punctuație:

AdeseaMai poți auzi aici declaraţie:/piata in forma sa pura/nu mai exista nicăieri,/mai ales în industrial ţări.// Crud iluzie.// Dacă nu cuvânt/analfabetism¦şi orbire.// Da,/statul astăzi/încearcă să corecteze totul piaţă.// Da,/monopoluri/planul lor producție,/lupta pentru controlul piaţă.// Dar peste piaţă,/și nu peste nimic alţii!// ...Nimic util de la Togo,/care este povestea economie¦acumulat pentru secol,/agricultura modernă nu a pierdut. // ŞI, voi adăuga,/- nu poate pierde.// Pentru că piața și diviziunea socială muncă/Nu detaşabil.// Și cu cât această împărțire este mai adâncă muncă, /cele mai larg, /mai ramificat¦ piaţă.// A Mijloace,/și instrumentele lui:/bani,/preț,/taxe,/credit/valută bine.// (N. Shmelev, Fie putere, fie rubla).

4. Stresul logic(o creștere specială a tonului, însoțită de intensitatea sunetului unei silabe accentuate, în texte) indicată convențional de pictogramă (") (în exemple este evidențiată litera subliniată îndrăzneţ), este permis numai atunci când se evidențiază semantic cuvântul și fraza din frază:

1) într-o propoziție simplă, se recomandă să se recurgă la accent logic nu mai mult de o dată, subliniind astfel informații noi care sunt importante pentru o anumită afirmație, deoarece schimbarea locului accentului logic schimbă sensul mesajului în ansamblu. De exemplu, o propoziție Pușkin s-a născut la Moscova poate avea trei opțiuni pentru setarea stresului logic, în funcție de ceea ce trebuie să acordați atenție: a) PlaShkin s-a născut la Moscova; b) familia PușkinŞiera la Moscova; V) Pușkin s-a născut la Moscovae.

Prezența a mai mult de un accent logic într-o propoziție simplă este permisă într-o serie de membri omogene, dacă este necesar să se sublinieze fiecare dintre ei: Proiectul lui Pușkin este un document prețiosent, în care sunt înregistrate toate articoleleObricolaj al procesului creativ, toate efectele sale secundare sunt păstrateecontinuitate, toate straturile treptateenia;

2) într-un text conectat, accentul logic îl ajută pe vorbitor să evidențieze în mod clar începutul unui nou gând, subliniază cuvintele funcționale care formează începuturile compoziționale: în primul rând, în al doilea rând, astfel, deci, desigur, firesc, până la urmă etc.;

3) iese în evidență clasă accentuată de cuvinte, al cărui accent logic este tipic pentru vorbirea în public, deoarece cu ajutorul lor vorbitorul își exprimă atitudinea față de subiectul vorbirii: foarte, complet, absolut, deloc, din nou, din nou, înainte, întotdeauna, anual, de obicei; este, nu este, nu este, este posibil, nu ar trebui; important, putin, mult etc.;

4) iasă în evidență "puncte de referinta" text - cuvinte care denumesc obiectul vorbirii; în primul rând, aceștia sunt termeni, precum și cuvinte care clarifică semnificația termenilor și îi explică.

Mai jos este un fragment dintr-un articol al lui N. Shmelev, împărțit în ritmuri de vorbire, care conține semne de intonație și accent logic, cu accent pe norme de pronunție discurs public.

Legendă:

(/) o linie oblică continuă indică pauze obligatorii, (¦ ) linie oblică întreruptă - pentru posibile pauze opționale;

- intonație descendentă(tonul mai scăzut);

- intonație crescătoare(creșterea tonului);

(") - accent logic (o creștere deosebită a tonului, însoțită de intensitatea sunetului silabei accentuate în texte).

Pentru a fi încrezător în corectitudinea ta și pentru a aduce lumina cunoștințelor și a culturii către mase, va trebui să începi cu tine însuți - pentru a curăța „defectele” propriului tău discurs. Editorii noștri au decis să abordeze mai întâi stresul și am venit cu un fel de evaluare de 30 de cuvinte cu care apar cel mai adesea dificultăți de „stres”. Iată-l în ordine alfabetică și cu un indiciu de accent corect:

răsfăț, răsfăț, răsfățat

barman

Baril

conductă de apă, conductă de gaz, conductă de gunoi, conductă de petrol, Dar: fir electric

acord (și acorduri)

jaluzele

invidios

catalog

trimestru

mai frumos

gătit și gătit ( ambele variante sunt egale)

marketing

cu măiestrie

extins

nou-născut

securitate

facilita

deschide

buclă (bucla - adecvat în vorbirea de zi cu zi)

Tu suni, ei sună, ei sună

trage pe dreapta

sfeclă

dansator, dansator

brânză de vaci și brânză de vaci ( ambele variante sunt egale)

tiramisu

prăjituri

Imediat

pantof

fenomen

chiuretă

Ce se scrie cu pixul...

Lucrul complicat cu toate regulile și listele este că nu îți rămân în cap: citește-l și uită-l. Există mai multe modalități de a reține informații utile în memorie, în cazul nostru, cuvinte cu accente corecte.

#singing acum. Un cuvânt care îți este greu trebuie rostit cu voce tare, clar, de mai multe ori (se poate și cânta) și... în fața martorilor. Lăsați-vă prietenii sau colegii să vă susțină și să vă alăturați impactului flash mob-ului cu cuvintele lor problematice („Veneția este mai frumoasă decât Parisul, mai frumoasă, mai frumoasă, mai frumoasă decât Parisul”, „Mă cheamă, mă sună”, „mă iubitul este barman, barman, barman”). Aceasta este psihologia noastră: ceea ce nu facem singuri este mai bine amintit.

#moment minunat. Pentru cei care au o imaginație dezvoltată, cel mai ușor este să implice asociații și imagini asociate cu aceasta în sarcina de a memora orice informație. Aici, de exemplu, legumă sănătoasă sfeclă, iar bunica cu obrajii trandafirii le vinde Fyokla. Și un excelent specialist în marketing știe totul despre cum să mențină un brand!

#grafomania. Amintește-ți cum la școală, studiind limba straina, am compus dialoguri și povești cu cuvinte noi, am ales rime pentru ele sau am venit cu poezii amuzante? Principiul funcționează și pentru cei mari și puternici, trebuie doar să dai frâu liber imaginației! Există o mulțime de foi de trucuri gata făcute care plutesc pe internet, luați notă: „Am mâncat prăjituri mult timp - pantalonii scurți nu se potriveau”, „Nu ne aduceți perdele, vom agăța jaluzelele” , „Fenomenul sună miercurea, după ce am acceptat un acord de ani de zile”, „Sună clopoțelul, ei sună clopoțelul ca să vă amintiți corect!”

Și, bineînțeles, dicționarele și cărțile de referință vă vor ajuta întotdeauna: ortografie, dicționar de ortografie (tradus din greaca veche „orthoepia” înseamnă pronunție corectă"), dicționar de accente. Nici resursele online nu vă vor dezamăgi: portalurile Gramota.ru (asigurați-vă că vă uitați la secțiunea „Memouri”) și gramma.ru, Yandex.Dictionaries, site-ul web orfogrammka.ru - care, spre deosebire de publicații tipărite, mereu la îndemână datorită internetului omniprezent. Hai sa vorbim frumos!

Puteți afla despre ce este ortoepia din dicționare și cărți de referință ale limbii literare. Toate limbile lumii au anumite norme lexicale care servesc drept model utilizarea corectă cuvinte

Știința ortografiei

Orthoepy studiază legile și regulile de pronunție a cuvintelor. Este foarte asemănătoare ortografiei, care se ocupă de legile ortografiei corecte a cuvintelor. Termenul „ortoepie” include două cuvinte grecești: orthos - „adevărat”, „corect”, „drept” (direcție) și epos - „vorbire”, „conversație”. Prin urmare, la întrebarea ce este ortoepia, se poate da un răspuns tradus direct din limba greacă: pronunție corectă.

Reguli de ortoepie

Diverse abateri de la normele de utilizare și pronunție interferează cu comunicarea, distrage atenția ascultătorului de la sensul vorbirii vorbite și complică semnificativ asimilarea textului vorbit. Respectarea regulilor de pronunție a cuvintelor este la fel de importantă ca și respectarea regulilor de ortografie. Orthoepy vă va spune pronunția corectă a unei anumite unități lexicale. Regulile acestei științe fac posibilă determinarea modului de pronunțare a unui anumit cuvânt și a domeniului de aplicare lexical al acestuia. Într-adevăr, într-o lume în care vorbirea orală este un mijloc de comunicare pe scară largă, ea trebuie să fie impecabilă, din punctul de vedere al regulilor de ortografie.

Istoria ortoepiei ruse

Ortoepia rusă a luat forma deja la mijlocul secolului al XVII-lea. Apoi au fost aprobate regulile de pronunție a anumitor cuvinte și au fost stabilite standarde pentru construirea frazelor și propozițiilor. Moscova a devenit centrul noii limbi literare. Pe baza dialectelor rusești de nord și a dialectelor sudice, s-a format pronunția Moscovei, care a fost luată ca bază a normei lexicale. Știința modului de a pronunța corect acest cuvânt sau acela a venit de la Moscova în ținuturile îndepărtate ale Rusiei.

La începutul secolului al XVIII-lea, centrul vieții politice și culturale a țării a devenit nou capital Rusia - orașul Sankt Petersburg. Treptat, normele de pronunție s-au schimbat, iar pronunția clară, literă cu literă, a cuvintelor a devenit regula în rândul intelectualității. Dar în rândul populației generale, pronunția Moscovei a continuat să fie considerată norma.

Orthoepy studiază normele de pronunție ale limbii ruse precum stresul, normele de pronunție ale sunetelor și combinațiilor individuale, melodia și intonația vorbirii colocviale.

Accent

Puteți afla despre ce este ortoepia uitându-vă la regulile de accent în cuvintele rusești. Întrebarea nu este atât de simplă pe cât ar părea. În limba franceză, în marea majoritate a cazurilor, accentul este pus pe ultima silabă. În rusă, accentul este mobil, poate cădea pe o silabă arbitrară și își poate schimba locația în funcție de sexul și cazul unui anumit cuvânt. De exemplu, oraș, dar orașe, tren, dar trenuri, va accepta, dar acceptat.

Uneori pronunție incorectă este atât de înrădăcinată în vorbirea colocvială încât este nevoie de mult efort pentru a eradica eroarea. De exemplu, peste tot auzim apeluri în loc de apeluri, contract, în loc de contractul corect. Ortoepia cuvântului insistă asupra: catalog, necrologie, sfert în locul versiunilor incorecte stabilite ale acestor cuvinte.

Uneori surpriza ajută la corectarea stresului. De exemplu, la mijlocul anilor 50 ai secolului al XX-lea, folosirea cuvântului „tinerețe” în loc de „tineret” corect a fost larg răspândită. Cântecul foarte popular „Imnul Tineretului Democrat” a ajutat la corectarea greșelii. Cântecul a fost creat de compozitorul Novikov pe baza poeziei poetului Oshanin. Corul imnului conținea cuvintele: „Tinerii cântă acest cântec”. „Tinerețea” larg răspândită nu s-a încadrat în ritmul sau textul acestei lucrări muzicale, așa că pronunția incorectă a cuvântului popular a fost înlocuită cu cea corectă.

Transcriere

Cuvântul rostit poate fi scris folosind transcriere. Acesta este numele dat înregistrării cuvintelor și sunetelor audibile ale unei limbi. În transcriere, alături de literele obișnuite, sunt folosite și altele speciale, de exemplu, litera [æ] denotă o vocală accentuată deschisă, ceva între „a” și „e”. Acest sunet nu este folosit în limba rusă, dar este adesea găsit atunci când studiați limbile ramurilor germanice.

În zilele noastre, dicționarele speciale vă vor ajuta să puneți stresul corect într-un cuvânt.

Pronunţie individual sounds

Puteți explica ce este ortoepy folosind exemplul de pronunție a vocalelor în cuvinte din limba rusă. De exemplu, norma în limba rusă este reducerea - slăbirea articulării vocalelor în unele cuvinte. De exemplu, în cuvântul „cutie” se aude clar doar al treilea sunet „o”, iar primul este pronunțat înăbușit. Rezultatul este un sunet care seamănă cu [o] și [a] în același timp.

Dacă un [o] neaccentuat este la începutul unui cuvânt, acesta este întotdeauna pronunțat ca [a]. De exemplu, în cuvintele „foc”, „fereastră”, „ochelari”, [a] se pronunță clar în primul caz. [o] accentuat nu își schimbă sensul: cuvintele „nor”, ​​„insula”, „foarte” sunt pronunțate cu un [o] exprimat la început.

Sunetul unor consoane

ÎN regulile existente orthoepy spune că consoanele vocale de la sfârșitul cuvintelor rostite sună ca cele fără voce pereche. De exemplu, cuvântul „stejar” este pronunțat ca [dup], „ochi” - [voce], „dinte” - [zup] și așa mai departe.

Combinațiile de consoane „zzh” și „zhzh” sunt pronunțate ca un dublu moale [zhzh], de exemplu, scriem că vin, pronunțăm [priezhzhyayu], zdrăgâit - [zhzhâit] și așa mai departe.

Pronunția exactă a unui anumit cuvânt poate fi găsită în dicționarele speciale de ortografie.

De exemplu, Avanesov a prezentat o lucrare destul de serioasă despre ortoepie. Sunt interesante publicațiile profund cercetate ale lingviștilor Reznichenko, Abramov și alții. Dicționarele de ortografie pot fi găsite cu ușurință pe Internet sau în departamentele speciale ale bibliotecilor.