어두운 껍질로 덮여 있으며 아름다운 잎입니다. "로완 지점"

흥미로운 08.09.2019
흥미로운
그 사람은 엄청난 부자입니다. 그는 지구 전체를 소유하고 있습니다. 세상에 오면 사람은 땅과 물, 풍부한 광물 자원, 강, 산, 끝없는 평원, 숲, 꽃, 우리를 먹이는 땅의 관대 한 열매 등 귀중한 선물을 물려받습니다. 이 모든 것은 우리 사람들의 것입니다. 여기가 전부 우리 집이에요. "우리 땅은 우리 혼자 책임이 있습니다"시리즈의 대화는 조화를 방해하지 않고이 집에서 사는 방법, 파괴자가 아닌 열정적 인 소유자가되는 방법에 대해 알려줍니다.
초등학생을 대상으로 한 이 시리즈의 목적은 자연에 대한 관심을 일깨우는 것입니다. 결국 모든 생명체에 대한 배려하는 태도의 발달을 자극하는 것은 관심이며, 깨어난 호기심은 보이는 것 이상으로 침투하고 미지의 것을 배우게 만듭니다. 형성이 시작되었습니다 생태문화어린 시절부터 내려 놓아야하며 도서관은 여기에 없어서는 안될 조수입니다. 이 사이클의 목표는 동정심 많고 친절하며 자비로운 아이들을 키우고 자연에 대한 환경 친화적인 태도를 가르치는 것입니다.

사이클의 각 대화는 교육적이고 재미있는 부분(퀴즈, 경쟁)을 결합하고 참고 목록도 제공됩니다.

우리의 공동의 집은 지구입니다.
6월 5일은 세계 환경의 날입니다.

모든 것은 울타리 옆의 포플러에서 나온 것입니다.
크고 어두운 숲으로
그리고 호수에서 연못까지-
환경.
곰과 사슴도 있고,
그리고 새끼 고양이 Vaska는요?
심지어 파리도 - 와! -
환경.
나는 호수 위의 침묵을 좋아한다
그리고 정원에는 지붕이 반사되어 있습니다.
나는 숲에서 블루베리를 따는 걸 좋아해요.
나는 오소리와 여우를 좋아합니다.
나는 당신을 영원히 사랑합니다 -
환경!

L. 파디바

신비: "아무도 낳지 않았지만 모두가 어머니라고 부릅니다." 물론 이것은 우리의 어머니, 즉 우리의 큰 공동 집이자 모든 생명체의 집인 지구입니다.
우주에서 지구를 보면 작은 파란색 공처럼 보입니다. 모든 우주 비행사들은 “지구는 작고 연약하다!”라는 주된 인상에 대해 한목소리로 말합니다. 우주로의 비행은 인류가 지구에서 이동할 곳이 없다는 것을 보여주었습니다. 우리는 우리가 가진 것, 즉 생명이라는 우주 고유의 기적이 있는 지구를 소중히 여겨야 합니다.
저널리스트 바실리 페스코프(Vasily Peskov)는 생생한 비교를 통해 지구상의 생명체는 마치 피부의 얇은 껍질과 같다고 말했습니다. 큰 사과. 나무, 풀, 이끼류, 버섯, 동물, 새, 개구리, 물고기, 사람 등 모든 생명체는 내부에서 뜨거운 "사과"에 생명의 "껍질"을 형성합니다. 지구상의 모든 생명체는 밀접하게 얽힌 실의 카펫입니다.
접시에 담긴 사과처럼
우리는 혼자 지구,
시간을 가지세요 여러분
바닥까지 모두 퍼내세요.
거기까지 가는 것도 이상하지 않아
숨겨진 은신처까지,
모든 부를 약탈하다
미래 세기에. M. 두딘
본질적으로 모든 것이 매우 지능적으로 배열됩니다. 기본 법칙 중 하나는 균형입니다. 살아있는 유기체와 환경의 연결을 연구하는 과학을 생태학이라고합니다 (그리스어 "eco"-거주, 위치, "로고"-과학). 인간의 환경 문맹이 어떻게 비참한 결과를 가져왔는지 보여주는 많은 예가 있습니다.
예를 들어, 20세기 초 캐나다에서는 순록이 풀을 뜯던 지역의 모든 육식 동물이 멸종되었습니다. 그리고 사슴이 더 많았습니다. 그런 다음 많은 사람들이있었습니다. 그리고 동물들이 아프고 서로 감염되기 시작했기 때문에 사슴의 수가 급격히 감소하기 시작했습니다. 그리고 사람들이 제때에 그것을 깨닫지 못했다면 순록은 완전히 사라졌을 것입니다. 늑대는 다른 지역에서 수입되어야 했습니다.
늑대는 자연에서 어떤 역할을 합니까? (그들은 산림 질서를 유지하며 아프고 약해진 동물을 죽입니다.)
다른 예도 있습니다. 한때 중국에서는 참새가 쌀과 밀 작물에 해를 끼치기 때문에 제거하기로 결정했습니다. 참새는 멸종되었지만 곤충, 애벌레 등 전례없는 수의 다른 해충이 나타나 여전히 농작물을 파괴했습니다.
서부 독일의 일부 지역 주민들은 대량으로 나타나는 말벌로 고통 받기 시작했습니다. 말벌은 사람들이 집에 들어갈 때 쏘았습니다. 사람들이 이 재앙이 어디서 왔는가를 이해하는 데는 오랜 시간이 걸리지 않았습니다. 여우를 멸종시킨 사람들 자신이 책임이 있다는 것이 밝혀졌습니다. 여우는 땅에 있는 말벌 둥지를 파괴했습니다. 여우가 사라지자 말벌이 너무 많아져서 사람들을 괴롭히기 시작했습니다.
이러한 예는 자연 법칙을 모르는 사람이 자신의 이해에 따라 자연 법칙을 "수정"해서는 안 된다는 점을 시사합니다.
지구상의 생명체가 발전한 수년 동안 모든 종류의 식물, 동물, 미생물은 놀랍게도 서로 적응하여 과장하지 않고 다음과 같이 말할 수 있습니다. ~와 연결되다 환경복잡한 관계 시스템. 예를 들어, 자연에는 다음과 같은 현상이 있습니다. 공생 - 살아있는 존재들의 상호 유익한 결합으로 생존을 가능하게 합니다. 작은 물고기 - 깨끗한 놀래기 - 큰 포식자 물고기의 피부, 아가미 및 구강 표면을 청소합니다. 소라게는 위장과 보호가 필요하므로 껍데기에 정주성 생활을 하지만 독침 세포인 말미잘로 무장합니다. 예리한 얼룩말과 타조는 후각이 뛰어난 누우와 혼합된 무리를 이룹니다. 소, 야생 버팔로, 코끼리 및 코뿔소는 등을 대고 앉아있는 이집트 왜가리를 호의적으로 봅니다. 왜냐하면 피를 빨아들이는 곤충을 피부에서 쪼아 내고 또한 포식자 등의 접근에 대해 경고하기 때문입니다. 그리고 여러 종의 동물이 사라지면 또는 식물이 어떤 일련의 변화를 수반할지 예측하는 것은 불가능합니다. 미국 작가 R. 브래드버리(R. Bradbury)는 과거를 여행하던 영웅이 실수로 나비를 부숴버렸다가 자신의 시대로 돌아왔을 때 주변 세계를 알아보지 못했다는 이야기를 가지고 있습니다.
아쉽게도 인간의 힘은 그에게 치명적일 수 있습니다. 그는 자신이 속한 자연계를 파괴합니다.

인간이 자연에 초래한 환경 피해의 예:
- 지구의 장이 점점 더 가난해지고 있습니다. 산업이 발전하고 있지만 광석 매장량은 보충되지 않습니다.
- 자동차는 점점 많아지지만 기름은 점점 줄어들고 있습니다.
− 토양이 고갈되었습니다.
− 강과 바다가 오염되었습니다.
- 공기가 오염되었습니다.
− 숲이 벌채되고 그 숲에 사는 동물도 죽습니다.

숲은 왜 필요한가?
숲은 동물의 보금자리입니다. 건축용 목재; 이들은 버섯, 열매, 콘, 약용 식물입니다. 하지만 숲도 마찬가지다. 맑은 공기, 나무가 우리에게주는 것. 열대우림아마존, 아프리카, 동남아시아는 지구의 폐라고 불리며 지구상의 산소 공급을 보충합니다. 1헥타르의 숲은 200명이 배출하는 만큼의 이산화탄소를 흡수합니다. 그리고 가장 무자비하게 벌목된 것은 바로 이 숲들입니다. 그들의 파괴는 연간 약 1,570만 헥타르, 즉 분당 30헥타르로 추산됩니다. 이대로 가면 금세기 중반에는 지구의 그린벨트가 그저 추억으로 남을 수도 있다. 삼림 벌채는 기후 변화와 수백만 종의 동식물 손실을 초래합니다.

'오존홀'이라는 표현을 아시나요? 대기 중의 얇은 껍질이 태양의 뜨거운 자외선, 즉 오존층으로부터 우리를 보호한다는 것이 밝혀졌습니다. 이는 마치 지구를 보호하는 방패처럼 유해한 방사선을 정면으로 받아냅니다. 오존층이 없으면 식물, 동물, 사람 모두가 튀겨질 것입니다. 그러나 인간의 산업 활동(에어로졸 및 냉동 시설 사용)의 결과로 오존층은 점점 얇아지거나 심지어 완전히 사라지고 있습니다. 구멍이 형성됩니다. 그들은 현재 남극과 북극에 있습니다.
우리 삶의 또 다른 슬픈 현상은 산성비. 1970년대 초, 과학자들은 뚜렷한 이유 없이 숲이 쇠퇴하기 시작했다는 사실을 알아차리기 시작했습니다. 꽃나무에 남은 것은 뼈만 남은 가지뿐이었다. 산성비가 책임이 있다는 것이 밝혀졌습니다. 매년 전 세계 산업은 2억 톤의 황산화물과 6,900만 톤의 질소산화물을 대기 중으로 배출하며, 이들 성분은 물과 결합하면 황산과 질산으로 전환됩니다. 그렇기 때문에 빗물비정상적으로 신맛이 난다. 유익해야 할 물이 해로워집니다. 나무의 잎과 바늘이 노랗게 변하고 뿌리가 썩고 줄기가 죽습니다.
깨끗한 민물- 이것은 일반적으로 지구상에서 엄청난 가치입니다. 식수 공급이 제한되어 있고 청소 비용이 많이 듭니다. 우리 도시 거주자들은 수도꼭지를 열면 물이 들어온다는 사실에 익숙합니다. 필요 수량, 아낌없이 따르기 때문에 수도꼭지를 닫는 것을 잊었습니다. 물이 없으면 우리는 분개합니다... 그러나 Antoine de Saint-Exupéry가 말했듯이: “물 – 당신은 맛도 냄새도 없고 설명할 수도 없으며 그들은 당신이 무엇인지도 모르고 당신을 즐깁니다. 당신이 인생에 필요하다고 말할 수는 없습니다. 당신은 삶 그 자체입니다. 당신은 가장 큰 부이 세상에서". 우리 각자는 물을 절약할 수 있습니다.
또 다른 중요한 환경 문제쓰레기 문제다.
3인 가족 한 가족이 매년 쓰레기를 배출합니다. 종이 50kg; 400병; 배터리 20~70개(배터리는 일반 쓰레기통에 버릴 수 없습니다. 누출된 배터리 1개는 1m의 땅을 오염시킵니다.) 200kg 깨진 유리; 70kg 캔.
우리 각자가 매일 얼마나 많은 쓰레기를 버리는지 세어 봅시다. 우리는 사탕을 먹었습니다. 포장지가 남았고, 아이스크림을 먹었습니다. 포장이 남았고, 탄산음료를 마셨습니다. 병은 비어 있었습니다. 엄마는 저녁 식사를 준비하고 있습니다. 감자 껍질을 벗기고 스튜 캔, 토마토 페이스트를 열었습니다. 쓰레기가 남았습니다. 우리 각자는 폐기물을 생산합니다. 우리가 더 잘 살수록, 더 많이 소비할수록 더 많은 쓰레기를 남기게 됩니다. 각 기업, 공장, 공장은 주요 제품 외에도 산업 폐기물. 매년 우리 도시에서만 80만 입방미터의 고형 폐기물이 형성됩니다. 가정용 쓰레기. 이 쓰레기를 가로 100m, 세로 100m의 정사각형에 모두 합치면 높이 80m의 초고층 건물이 되는데, 매일 쓰레기가 너무 많이 생겨서 이를 제거하려면 철도차량 5량이 필요할 정도입니다. 쓰레기가 이렇게 많으면 어떻게 해야 할까요? 묻다? 그럴 수 없습니다. 토양을 오염시킵니다. 태워? 이것은 또한 불가능합니다. 모든 유해 물질은 결국 공기 중에 있게 됩니다. 유일한 탈출구는 재활용이며, 이를 위해 특수 폐기물 처리 공장이 건설되고 있지만 효과적으로 작동하려면 먼저 폐기물을 분류해야 합니다. 해외에서는 유리, 종이, 유기 폐기물, 금속 캔, 플라스틱 등을 위한 별도의 용기 등 다양한 색상의 쓰레기통에 쓰레기를 넣는 것이 오랫동안 관례였습니다. 이 폐기물은 재활용됩니다. 이것이 폐기물로 수익을 창출하는 유일한 방법입니다.

우리는 환경 문제가 많기 때문에 오랫동안 이야기 할 수 있습니다. 이것은 교통 문제, 인구 증가 및 오염 문제입니다. 바다의 깊이하수구 등으로 바꾸는 것입니다.
과학자들은 환경 오염 조건에서 생존 가능성이 최대인 식물과 동물의 종을 순전히 이론적으로 모델링했습니다. 이것은 식물-엉겅퀴와 민들레, 동물-쥐, 곤충-바퀴벌레로 밝혀졌습니다. 이렇게 가난하고 환경이 부족한 세상에 살고 싶나요? 창문 밖에는 사람들이 인공 호흡기 없이는 밖에 나갈 수없는 여러 가지 빛깔의 연기가 나는 공장 굴뚝이 있고, 강에 독물이 흐르는 곳, 희귀 한 기절 나무가 노란 잎을 가지고 있고 녹지가없고 새가 노래하지 않는 곳이 있습니까? 나는 그렇게 생각하지 않는다.
사람이 움직일 곳이 없습니다. 탈출구는 단 하나뿐입니다. 우리는 우리가 가지고 있는 것, 즉 지구상의 얇고 연약하며 취약한 생명의 "껍질"을 관리해야 합니다.

결국 새가 없는 하늘은 하늘이 아니고,
그리고 물고기가 없는 바다는 바다가 아닙니다.
그리고 사람이 없는 지구는 지구가 아니다...

생태퀴즈.

1. 여러분은 어떻게 자연에 유익을 줄 수 있나요?
쓰레기 수거, 동식물에 해를 끼치지 않기, 새집 짓기, 새 모이통 만들기, 새 둥지 파괴하기 등.
2. 안에 봄 숲당신은 아름답게 피는 노란색 꽃인 kupavki를 보았습니다. 당신은 무엇을 할 예정입니까?
- 큰 꽃다발을 수집하세요. - 꽃 몇 개를 선택하세요. + 감탄하고 만지지 마십시오 (kupavkas는 보호 식물입니다).
3. 덤불 속에서 당신은 여러 개의 알이 들어 있는 둥지를 발견했습니다. 당신의 행동은?
− 하나는 기념품으로 가져갈게요. + 손으로 만지지 않고 그대로 두겠습니다. - 계란후라이 좀 할게요.
4. 희귀하고 멸종 위기에 처한 식물과 동물이 포함된 책은 무엇입니까?
+ 크라스나야에서; - 체르나야에서; - 녹색.
5. 남은 몇 마리의 동물은 특별 보호 구역에 있습니다. 그들의 이름은 무엇입니까?
국립공원; - 동물원; + 자연 보호 구역.
6. 어떤 작가에게서 다음 대사를 찾을 수 있나요? 엄격한 규칙: 아침에 일어나서 세수하고, 몸을 정리하고, 즉시 지구를 정리하세요.”
+ A. 생텍쥐페리; - R. 롤랜드; - L. 톨스토이.
7. 해충으로부터 정원을 보호하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?
- 살충제, 각종 독성 물질; - 손으로 모으거나 나뭇가지를 털어내는 등의 작업을 하세요. + 새를 유인하기 위해 식물 근처에 새집을 걸어 놓습니다.
8. 당신은 관광객입니다. 점심을 먹은 뒤 숲 속 휴게소에는 깡통과 병, 각종 포장재들이 남아 있었다. 쓰레기는 어떻게 할 건가요?
- 모든 것을 그대로 두십시오. + 불에 타다; - 수풀 밑에 묻어라. + 가지고 가세요.
9. 자연에 가장 위험한 쓰레기는 무엇입니까?
+ 유리(1000년 이내에 분해됨); - 셀로판 가방(5~8년); - 유기 잔류물(1계절 내에 분해됨).
10. 어떤 물을 안전하게 마실 수 있나요?
- 수도꼭지에서 나온 집; + 봄에서; - 숲의 개울에서.
11. 당신은 숲에서 작은 토끼를 발견했습니다. 당신의 행동은 다음과 같습니다.
− 집에 가져가세요. + 제자리에 두십시오. -큰 소리를 지르며 전체 그룹을 감탄하게 만듭니다.
12. 이름은 무엇입니까? 국제기구자연 보호에 관해:
- 그린필드; + 그린피스; – 영주권.
13. 대기 오염에 대한 기록 보유자로 간주되는 세계 도시는 어디입니까?
+ 멕시코시티; - 모스크바; − 런던.

문학:
1. 부카노바 M.S. 살아있는 행성/ M. S. Bukanova // 읽고, 공부하고, 놀아보세요. - 2004. - 이슈. 8. - 37-41면.
2. Gaponik V. M. “이 세상을 지키기 위해 우리에게 물려졌습니다” / V. M. Gaponik // 읽고, 배우고, 놀아보세요. - 2006. - 이슈. 2. - 108-110페이지.
3. Dzhakasheva G. B. 연꽃이 피는 곳 / G. Dzhakasheva // 읽고, 배우고, 놀아보세요. - 2006. - 이슈. 4. - 90-92페이지.
4. Zaitseva I. “지구를 돌보세요! 조심하세요..." / I. Zaitseva // 학생 교육. - 2005. - 8호. - P. 77-80.
5. Komakin O. “우리는 자연이 사람들로 인해 고통받지 않기를 원합니다”/ O. Kamakin // 학생 교육. - 2006. - 6호. - P. 79-80.
6. Travina I. 삶의 결합 / I. Travina // 전 세계. - 2004. - 10호. - 10-18페이지.

숲 여행.

숲이란 무엇입니까?
숲이란 무엇입니까?
이곳은 우리 땅이다
노년의 아름다움.
여기에는 크로스빌뿐만 아니라
그리고 버섯뿐만 아니라 -
우리의 꿈은 그 안에 있습니다.
그리고 운명의 조각.
많은 노래가 불려졌습니다
숲의 아름다움에 대해.
숲은 신뢰를 가르친다
그리고 친절함도요.
항상 우리에게 뭔가를 제공합니다
숲을 사랑하지 않을 수 없습니다.
이것이 우리의 관심사입니다 -
숲 가장자리를 저장하세요.

동화 숲... 신비한 숲... 지구 식물 왕국의 대표자 중 가장 놀라운 이 인물은 얼마나 많은 비밀을 그 깊이에 간직하고 있습니까? 그에 대해 얼마나 많은 책이 쓰여졌는지, 얼마나 많은 시가 작곡되었는지, 얼마나 많은 노래가 불려졌는지. 숲은 언제나 우리를 따뜻하게 맞이해 줍니다. 비를 막아주고, 무더위를 막아주고, 선물로 대접해 주고, 힘과 건강을 얻게 해줄 것입니다. 숲에서 숨쉬는 것이 얼마나 쉬운지 아셨나요? 1시간만 걸어도 면역력이 좋아집니다. 산림공기에 함유된 피톤치드가 세균을 죽입니다.
숲이란 무엇입니까? 사람들마다 이 겉보기에 간단해 보이는 질문에 다르게 답할 것입니다. 아이슬란드인의 마음 속에는 낮게 자라는 자작나무 숲이 이미 숲입니다. 가끔 시골을 여행하는 도시 거주자는 숲이 버섯과 열매가 자라는 곳이라고 말할 것입니다. 상인은 가공에 적합하거나 부적합한 나무만 볼 수 있습니다. 아프리카 피그미족에게 숲은 오두막 벽 밖의 모든 것입니다.

숲은 단지 수많은 나무만 있는 것이 아닙니다. 이것은 박테리아, 곰팡이, 이끼, 식물, 관목, 곤충 및 동물로 구성된 전체 단일 유기체입니다. 그들은 모두 긴밀한 실로 서로와 그들의 서식지에 연결되어 있습니다. "당신의"나무 아래가 아닌 버섯을 이식하려고 시도하면 십자형을 참나무로 옮길 수없는 것처럼 그곳에서 자라지 않을 것입니다. 갈색 곰~에 북극. 자연에는 그 자체의 법칙이 있습니다.
숲은 다층 건물로 상상할 수 있습니다. 그 상위층은 태양을 가장 필요로 하는 나무들이 차지하고 있습니다. 첫 번째 층의 캐노피 아래에는 그늘에 잘 견디고 저지대 나무가 자랍니다. 그들은 두 번째 계층 또는 덤불을 형성합니다. 세 번째 계층에는 저지대 관목, 관목 및 키가 큰 초본 식물이 포함됩니다. 더 낮은 곳에는 낮게 자라는 풀이 있고 그 다음에는 이끼와 이끼류가 있습니다.

우리는 모두 숲에서 나온 사람들이라고 할 수 있습니다. 결국 사람에게 가장 먼저 필요한 것은 음식, 물, 공격자로부터의 보호, 의복 가죽, 주택 등이 모든 것이 숲에서 제공 될 수 있습니다. 최근까지 숲은 유럽의 거의 전체 영토 (심지어 남극 대륙에도 있음)를 차지했으며 현재는 1/3이며 계속 사라지고 있습니다. 10년마다 최소 5%가 사라집니다. 열대 우림, 그러나 숲은 지구의 폐입니다. 그것들을 파괴함으로써 우리는 우리가 앉아 있는 가지를 잘라냅니다.
우리 행성에는 다양한 종류의 숲이 있습니다. 숲의 분포는 기후, 기온, 강수량 및 기타 여러 요인에 따라 달라집니다. 산림은 크게 침엽수림, 낙엽수림, 혼합림으로 나누어진다. 성장 장소에 따라 - 열대, 아열대, 산림 중간 구역, 타이가, 숲-툰드라. 그러나 이 외에도 과학자들은 낙엽, 반 낙엽, 단단한 낙엽 (월계수), 폐쇄, 빛, 사바나, 숲 대초원, 비, 늪, 습기, 이탄, 갤러리, 맹그로브, 산, 아 고산 숲을 구별합니다.

당신의 지역에서 어떤 숲이 가장 흔한지 알고 있습니까? (침엽수림, 혼합림, 소나무, 가문비나무 숲 등)
가다 숲속 여행, 숲의 공손함의 규칙을 기억해야 합니다.
▪ 풀과 흙을 짓밟지 않도록 길을 따라 걷습니다. 이로 인해 많은 식물과 곤충이 죽습니다.
▪ 나뭇가지를 꺾거나 나무껍질을 손상시키지 마십시오.
▪ 먹을 수 없는 버섯을 발로 넘어뜨리지 마십시오. 숲에는 버섯이 필요합니다.
▪ 개미집을 파괴하지 마십시오.
▪ 숲속에서는 소음을 내지 마세요.
▪ 새 둥지를 파괴하지 마십시오.
▪ 야생동물을 잡아 집으로 가져가지 마십시오.
▪ "불쾌한" 개구리, 두꺼비, 뱀을 죽이지 마십시오. 그들은 유용합니다.
▪ 아름다운 곤충을 잡지 마세요.
▪ 거미줄을 찢거나 거미를 파괴하지 마십시오.
▪ 쓰레기를 버리지 마십시오.
기억하세요: 숲의 가장 중요한 적은... (불)입니다.

어떤 사람들은 열매를 따기 위해 숲으로 가고, 어떤 사람들은 버섯을 따기 위해 숲으로 갑니다. 하지만 나는 수수께끼를 찾으러 숲으로 가는 것을 제안합니다.
첫 번째 질문: 숲에는 무엇이 자라나요?

집들이 높고,
바닥은 셀 수 없이 많습니다.
첨탑은 가시덤불이다
날아다니는 구름 아래.
(가문비)
녹색의 향기로운 미용 가문비나무는 오랫동안 특별한 나무로 여겨져 왔습니다. 그것은 숲의 장식 역할을 하며 무의식적으로 자존심을 불러일으킵니다. 고대 독일인들이 가문비나무가 살아 있다고 믿었다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 좋은 정신숲, 모든 식물 보호, 동물과 새 보호. 예전에는 성직자들이 그에게 선물을 가져오고 다양한 주문을 걸고 가지에 다양한 장식을 걸었습니다. 이는 숲의 정신에 대한 선물이었습니다. 이 의식을 통해 생각나는 것이 있나요? 그러나 그에게서 복종하는 관습이 태어났다 새해장식된 크리스마스 트리.
그러나 가문비나무는 장식용으로만 사용되는 것이 아닙니다. 연말연시. 경제적인 측면에서 가문비나무는 거의 가장 인기 있는 나무입니다. 그녀는 귀중하고 유용한 것들을 많이 제공합니다. 종이, 셀룰로오스, 비스코스를 만드는 데 사용되는 나무만이 귀중한 것이 아닙니다. 가문비나무 껍질은 가죽용 태닝제를 제조하는 데 사용됩니다. 스프루스 수지는 화학산업의 원료로 사용됩니다.

이 여자는 어떤 여자인가요?
재봉사도 아니고, 장인도 아니고,
그녀는 아무것도 직접 바느질하지 않고
그리고 일년 내내 바늘 속에 있습니다.
(소나무)
소나무로 이루어진 숲을...(소나무숲)이라 한다. 그것은 태양과 빛으로 완전히 스며 듭니다. 소나무는 빛을 좋아합니다. 양초처럼 크고 가느다란 줄기가 하늘 높이 뻗어 있습니다. 빛을 받지 못하는 아래쪽 가지는 점차 말라서 떨어진다. 그리고 크라운이라고 불리는 맨 꼭대기에만 넓은 가지 뚜껑이 남아 있습니다. 소나무의 높이는 30-35m에 이릅니다. 이전에는 돛대를 만드는 데 사용되었습니다. 해상 선박이것이 바로 키가 크고 곧은 소나무를 여전히 "돛대" 또는 "배" 소나무라고 부르는 이유입니다.
전 세계적으로 약 100종의 소나무가 있습니다. 에카테린부르크 지역 민속 박물관에는 직경 87cm의 소나무 한 그루가 있는데, 이 거인은 401년을 살았습니다!
소나무 껍질을 손상시키면 테레빈유 생산 원료인 수지수지가 새어 나오기 시작한다. 에센셜 오일, 페인트, 바니시, 로진. 수지에는 비타민C가 함유되어 있습니다. 가루로 만들어 가축 사료로 사용합니다. 원뿔 씨앗은 다람쥐, 딱따구리, 검은 뇌조, 십자새, 나무 뇌조가 쉽게 먹습니다.

미인이 서 있다 -
녹색 머리띠, 흰색 드레스,
나무껍질은 가연성이 있고,
가지는 울고 있고 씨앗은 강력합니다.
(자작나무)
기적의 나무 자작나무. 그가 가진 유일한 것은 흰 껍질뿐입니다. 자작나무는 국가의 상징이다. 러시아 자작 나무는 쉽게 견딜 수 있습니다 혹독한 겨울그리고 더운 여름. 그녀는 소나무 가문비나무 공터로 이주한 최초의 사람 중 한 명으로, 그녀는 "개척자"라고 불립니다. 소나무와 전나무가 자랍니다. 캐노피 아래에서 자라며 그녀가 그들을 간호하는 것 같습니다. 자작나무는 숲에서 가장 먼저 깨어난 것 중 하나입니다. 곳곳에 여전히 눈이 내리고 자작나무 근처에는 녹은 부분이 있습니다. 자작나무는 4~5세가 되면 하얗게 변하기 시작합니다. 우수한 스키, 합판은 자작 나무로 만들어집니다. 특히 감사합니다 카렐리안 자작나무대리석을 연상시키는 구불구불한 목재 구조로 되어 있습니다. 가구는 그것으로 만들어집니다.

적어도 난 옷을 잘 입는다
항상 나에게 오한을 준다!
그리고 봄에는 더운 여름,
추운 듯 온몸이 떨린다.
(아스펜)
산림 관리인은 아스펜을 부릅니다. 잡초나무그리고 먼저 잘라주세요. 그러나 그것이 없었다면 우리 숲은 그다지 아름답지 않았을 것입니다. 특히 나뭇잎이 진홍색으로 변하는 가을에는 더욱 그렇습니다. 여기에는 한 가지 특징이 있습니다. 사시나무 잎은 바람이 없어도 움직이는 것 같습니다. 줄기가 긴 가지에 잎이 붙어 있어 바람이 조금만 불어도 흔들리기 때문이다.
아스펜은 빠르게 자라며 씨앗뿐만 아니라 새싹으로도 번식합니다. 그래서 사시나무가 자리 잡은 곳에는 다른 어떤 나무도 오랫동안 자랄 수 없을 정도로 빽빽한 덤불이 자랍니다.
아스펜은 3종 나무로 간주되지만 그 용도도 있습니다. 나무로 삽, 여물통, 국자, 숟가락이 만들어집니다. 아스펜은 태워도 그을음을 생성하지 않으므로 성냥을 만듭니다.

나무에 관한 수수께끼:

검은 껍질로 덮여 있고,
잎이 아름답고 잘라서
그리고 가지 끝에는
도토리가 정말 많아요. (오크)

귀걸이는 있는데 여자는 없어요.
원뿔은 있지만 소나무는 없습니다.
그리고 저지대에 살고,
중공 근처. (앨더)

딸기는 단맛이 아니다
하지만 눈으로는 즐겁습니다.
그리고 숲을 위한 장식,
그리고 검은새들은 대접을 받습니다. (마가목)

가을이면 휘파람이 불자마자
불안정한 바람은 비옷입니다.
잎은 녹색이다
동시에 빨간색으로 변합니다. (단풍)

봄에 자라요
여름에 핀다,
가을에는 무너집니다.
그리고 그 꽃은 꿀이고,
독감을 치료합니다
기침과 천명음. (린든)

흰색 향기로운 꽃
그들은 검은 끈끈한 과일을 생산합니다. (새 체리)

나무에 관한 퀴즈입니다.

1. 대도시 주변에는 많은 양의 숲이 필요합니다. 무엇을 위해?
- 아름다움을 위해; - 새의 경우; + 공기 정화용; - 장작을 위해
2. 어떤 나무가 더 오래 삽니까?
- 자작나무; - 아스펜; + 참나무; - 가문비나무
3. 침엽수는 상록수라고도합니다. 그들은 결코 잎사귀를 흘리지 않는다는 것이 사실입니까? (아니요. 침엽수 바늘은 더 오래 지속됩니다. 예를 들어 가문비 나무 바늘은 6 ~ 9 년 동안 지속되며 한꺼번에 변하지 않고 점차적으로 변합니다.)
4. 상록수가 아닌 유일한 침엽수의 이름을 말하십시오. 매년 가을마다 바늘을 흘립니다.
낙엽송.
5. 물에 빠지는 나무는 어떤 나무인가요?
낙엽송은 나무가 수지성 물질로 포화되어 매우 무겁고 강해지기 때문입니다. 따라서 댐과 다리 더미가 만들어집니다. 낙엽송은 물에서 썩지 않습니다.
6. 삼나무와 소나무를 구별하는 방법은 무엇입니까?
솔잎은 쌍으로 가지에 앉고, 삼나무 바늘은 5개씩 뭉치로 앉는다. 소나무 콘은 둥글고 삼나무 콘은 길쭉하고 크기가 더 큽니다.
7. 가문비나무와 전나무의 차이점은 무엇입니까?
가문비나무에는 짧고 가시가 많은 바늘이 있고, 나무껍질은 단단하고 비늘 모양이며, 원뿔은 가지에 늘어져 있습니다. 전나무는 부드러운 바늘과 매끄러운 나무껍질을 갖고 있으며, 원뿔은 양초처럼 나뭇가지에 앉아 있습니다.
8. 자작나무를 숲의 개척자라고 부르는 이유는 무엇입니까?
소나무 가문비 나무 공터와 화재에 처음으로 정착했습니다.
9. 붕소는...
소나무 숲 지역.
10. 연필을 만드는 데에는 어떤 나무가 사용되나요? (삼나무).
11. 유명한 거장 A. Stradivari는 어떤 종류의 나무로 바이올린을 만들었습니까?
- 참나무; + 가문비나무; - 자작나무.
12. 플루트와 클라리넷은 어떤 나무로 만들어지나요?
- 알더; - 아스펜; + 단풍나무
14. 유명한 관리인의 빗자루는 어느 나무의 가지로 만들어지나요?
+ 자작나무; - 린든; - 아스펜.
15. 인피 신발을 만들기 위해 인피를 벗겨낸 나무는 무엇입니까?
- 낙엽송; - 자작나무; + 린든.
16. 성냥은 어떤 나무로 만들어지나요?
- 소나무; - 삼나무; + 아스펜.
17. 바구니, 가구, 심지어 접시를 짜는 데 사용되는 유연한 가지가 무엇입니까?
+ 버드나무; - 포플러; - 참나무.
18. 고대 노브고로디안(Novgorodians)에게 주요 글쓰기 자료를 제공한 나무는 무엇입니까?
- 마가목; - 아스펜; + 자작나무.
19. 가장 더운 날에도 시원함을 유지하는 나무는 무엇입니까?
+ 자작나무; - 포플러; − 사과나무.

하지만 숲에는 나무만 자라는 것이 아니라, 다른 식물도 자랍니다.
1. 샐러드에 어떤 산림 허브를 추가할 수 있나요? (밤색).
2. 새의 이름과 관련된 독이 있는 산림식물의 이름은 무엇입니까? (까마귀의 눈).
3. 들판 사이의 경찰서에서
뿌리가 자라고 있습니다 - 마법사.
힐링이 되고, 향기롭고,
모두의 마음을 기쁘게 합니다.
열성적으로 찢지 마세요
같은…
(발레리안).
4. 시각 장애인도 알아볼 수 있는 약초는 무엇입니까? (쐐기풀).
5. 나뭇가지도 아니고 잎사귀도 아니고 나무에서 자라나요? (이끼).
6. 야금에는 어떤 식물이 사용됩니까?
+ 클럽모스; - 카모마일; - 민들레.
(이끼 이끼 포자를 틀에 뿌린 후 녹은 금속을 부었습니다. 금속과 접촉하면 포자가 즉시 타서 얇은 껍질을 형성했습니다. 금속이 틀에 달라 붙지 않아 주물이 된 것으로 나타났습니다. 아주 부드러운).
7. 강력한 살균 효과가 있고 미생물을 파괴하는 식물은 무엇입니까?
- 클로버; - 새 체리; + 마늘.
8. 기압계라고 불리는 초본 식물은 무엇입니까?
+ 깃털 풀; - 금송화; - 야생 귀리.
(깃털 풀 축은 시계 스프링과 같습니다. 공기 습도가 변하면 비틀리거나 풀립니다.)
9. 이 식물의 잎 윗면은 차갑고 아랫면은 따뜻하고 부드럽습니다. (머위).

두 번째 중지: 숲에는 누가 살고 있나요?

안녕 숲이여, 거대한 숲이여,
동화와 기적이 가득!
무슨 소리를 하고 있는 거야?
어둡고 폭풍우가 치는 밤에요?
새벽에 뭐라고 속삭이시나요?
은처럼 모두 이슬 속에 있습니까?
당신의 광야에는 누가 숨어 있습니까?
어떤 종류의 동물인가요? 무슨 새?
다 열어 숨기지 말고
알다시피, 우리는 우리 자신입니다.

S. 포고렐로프스키

숲은 단지 우리 행성의 녹색 옷이 아닙니다. 숲은 동물과 새들의 보금자리이기도 합니다. 숲의 주민들을 기억합시다.

동물에 관한 수수께끼.
1.
A. Brem은 ​​민첩성과 민첩성 때문에 이 동물을 "북부 원숭이"라고 불렀습니다. 그에 관한 수수께끼가 있습니다.
견과류를 숨겼어요
그리고 russula를 말립니다-
겨울에는 그녀의 움푹한 곳에서,
테이블 위에 원하는 것은 무엇이든 가능합니다.
(다람쥐)

2. 양치기 같지는 않은데
모든 치아는 날카로운 칼입니다!
그는 입을 드러낸 채 달리고 있다.
양을 공격할 준비가 되었습니다.
(늑대)

3. 그게 뭔지 봐 -
모든 것이 금처럼 타오른다.
모피 코트를 입고 돌아다녀요
꼬리는 푹신하고 크다.
(여우)

4. 여름이면 그는 길도 없이 방황한다
소나무와 자작나무 사이,
그리고 겨울에는 굴에서 자고,
서리로부터 코를 숨겼습니다.
(곰)

5. 회오리바람이 도망치듯 날아가듯이
적들로부터 소심하고...
(토끼)

6. 가슴처럼 자작 나무의 움푹 들어간 곳에서
견과류를 숨긴다...
(다람쥐)

7. 양모 대신 - 모든 바늘.
쥐의 적은 가시가 많은 쥐다.
(고슴도치)

8. 내가 아파도 -
의사는 필요하지 않습니다.
파리 버섯 열다섯 개를 먹겠습니다.
나는 강하고 건강할 것이다.
(고라니)

9. 아빠 옆으로 기어간다
진지한 아이:
아빠 - 지하 통로를 파고,
아기 - 파는 워커.
(두더지)

10. 강가에는 갈대가 자라고,
갈대밭에 아기가 살고 있어요.
그는 녹색 피부를 가지고 있어요
그리고 녹색 얼굴.
(작은 개구리)

11. 역겹게 몸부림친다
그리고 그것은 역겨운 일이라고 합니다.
(독사 같은 사람)

12. 털이 많고 녹색이다
그녀는 나뭇잎 속에 숨어 있습니다.
다리가 많아도
아직도 실행할 수 없습니다.
(무한 궤도)

워밍업이었습니다. 이제 더 어려운 질문에 답해 보겠습니다.

동물에 관한 퀴즈.

1. 가재는 언제 털갈이를 합니까?
- 그들이 원할 때; + 오래된 껍질 속에서 답답함을 느낄 때; - 전혀 흘리지 않습니다.
2. 왜 "발은 늑대에게 먹이를 준다"고 말합니까?
늑대는 매복하지 않고 먹이를 따라잡는다)
3. 늑대는 점심을 먹은 후 먹이의 잔해 속에서 가끔 뒹굴기도 한다는 사실이 알려졌습니다. 그들의 행동을 어떻게 설명할 수 있나요?
- 충전기; - 점심 식사 후 즐거운 시간을 보내는 방법 + 자신의 냄새를 가리는 방법.
4. 토끼는 왜 필요합니까? 큰 귀?
+ 과열을 방지하려면; - 더 잘 듣기 위해; - 코너링 시 제동용.
5. 공중을 날 수 있는 포유류는 무엇입니까?
박쥐.
6. 거머리는 무엇으로 숨을 쉬나요?
- 빛; + 피부; - 아가미.
7. 숲의 의사라고 불리는 새는 무엇입니까?
딱따구리.
8. 딱따구리가 솔방울을 부술 때 분당 몇 번의 박동을 합니까?
- 90; + 130; - 210.
9. 뻐꾸기가 부리를 벌리고 울 수 있나요?
- 원하는만큼; - 그럴지도 모르지만, 나쁘다. + 아니요. 닫은 상태에서만 가능합니다.
10. 오소리는 겨울에 무엇을 먹나요?
괜찮아, 그는 겨울에 잔다.
11. 위험에 처하면 어떤 새가 뱀처럼 목을 쭉 뻗고 쉭쉭 소리를 내나요?
+ 베르티체크; - 백조; - 거위.
12. 뱀에게 혀가 필요한 이유는 무엇입니까?
- 갯지렁이를 잡으려면; - 먹잇감을 질식시키려면; + 냄새를 맡다.
13. 갓 태어난 아기 다람쥐의 몸무게는 얼마입니까?
+ 7-8g; - 27-28g; - 127-128g.
14. 여우나 흰족제비가 먹지 않는 작은 동물은 무엇입니까?
- 생쥐; + 땃쥐(날카롭고 혐오스러운 냄새가 나기 때문) - 두더지.
15. 겨울 내내 거꾸로 자는 동물은 무엇일까요?
- 고슴도치; - 오소리; + 박쥐.

문학:
1. Budarina V. A. 나무는 지구의 장식입니다 / V. A. Budarina // 읽고, 배우고, 놀아보세요. - 2004. - 이슈. 6. - 87-96페이지.
2. Bukshtynov A. D., Groshev B. I., Krylov G. V. Forests / A. D. Bukshtynov, B. I. Groshev, G. V. Krylov. -M .: Mysl, 1981. - 312 p.
3. Generalova V.D. 숲의 친구들 / V.D. Generalova // 읽고, 배우고, 놀아보세요. - 2003. - 이슈. 3. - 77-79페이지.
4. Karkacheva N. A. 알 수 없는 경로에 / N. A. Karkacheva // 읽고, 배우고, 놀아보세요. - 2005. - 이슈. 7. - 95-98페이지.
5. Streltsova E. N. 자연의 사원 / E. N. Streltsova // 읽고, 배우고, 놀아보세요. - 2005. - 이슈. 5. - 100-105페이지.

모두가 친숙합니다 - 곤충.

오늘 우리는 지구상에서 가장 다양하고 수많은 주민에 대해 이야기하겠습니다. 곤충에 대해서.
곤충... 그들이 이 단어를 말할 때 당신은 무엇을 상상합니까? 작고, 기어다니고, 윙윙거리고, 그 사소함으로 경멸을 불러일으키는 것. 보통 우리는 그들이 어떤 식으로든 우리를 짜증나게 할 때만 기억합니다. 누구나 어린 시절부터 알고 있습니다.

당신은 어떤 곤충을 알고 있나요?
과학자들은 100만에서 200만 종의 종을 계산합니다. 성가신 파리, 삐걱거리는 모기, 밤에 당신을 괴롭히는 빈대, 긴 수염을 가진 유비쿼터스 바퀴벌레, 벼룩 - 일반적으로 불쾌한 생물입니다. 그러나 전부는 아닙니다. 만약 모든 곤충이 갑자기 사라진다면, 지구의 식물 덮개는 완전히 다른 모습을 보일 뿐만 아니라 인류의 발전 자체도 변화를 겪게 될 것입니다. 모든 꽃 피는 식물이 죽기 때문에 정원, 초원, 숲의 색깔이 희미해질 것입니다. 씨앗과 과일이 없을 것이므로 그것을 먹는 사람들, 즉 새들, 식충 포유류, 물고기, 도마뱀. 토양 비옥도는 급격히 떨어질 것입니다. 결국 수많은 곤충이 토양을 풀고 혼합하고 비옥하게 만들었습니다. 숲, 대초원, 들판은 나뭇잎과 죽은 식물 더미 아래에 묻혀있을 것이며 처리 할 사람이 없을 것입니다. 세상은 달라질 것이다.

곤충은 인간보다 수억 년 전에 지구에 나타났습니다. 인간이 처음으로 소심한 발걸음을 내딛기 시작했을 때, 곤충은 오랫동안 지구의 주인처럼 느껴졌습니다.
처음에는 곤충과 사람이 서로 독립적으로 살았습니다. 모두를 위한 충분한 공간이 있었고 음식도 충분했습니다. 물론 곤충은 사람들을 짜증나게했습니다. 이, 벼룩, 다양한 흡혈귀가 끊임없이 그들을 쫓아 질병을 퍼뜨 렸습니다. 그러나 종종 다리가 여섯 개인 생물이 사람들을 도왔습니다. 그 당시 사람들은 식물성 식품이 충분했지만 지방이 충분하지 않았습니다. 결국 먼 조상이 사냥하기가 쉽지 않았고 행운이 항상 그와 함께하지는 않았습니다. 그런 다음 그 사람은 곤충, 애벌레, 애벌레를 찾아 먹어서 필요한 지방을 얻었습니다.

수천년이 지났고 인류는 성숙해졌으며 이미 지구상에서 힘과 주력으로 활동하고 있습니다. 그리고 농업이 발전할수록 육족의 이웃이 더욱 뚜렷이 알려지면서 인간과의 갈등도 점점 더 커졌다.
최초이자 가장 강력한 적은 메뚜기였는데, 메뚜기는 그 길에 있는 모든 녹지를 먹어치웠습니다. 그녀 앞에는 꽃이 만발한 정원이 펼쳐져 있었고, 그녀 뒤에는 야생의 사막이 펼쳐져 있었습니다. 메뚜기가 너무 많아서 구름이 해를 가릴 정도였습니다. 메뚜기로 인해 굶어 죽을 운명에 처한 사람은 얼마나 됩니까?
농업이 발전할수록 사람들 사이에 다리가 여섯 개 달린 적들이 더 많이 나타났습니다. 결국 사람들은 이미 자연에 존재하여 오랫동안 곤충에 의해 지배되었던 야생 식물에서 재배 식물을 번식하기 시작했습니다. 인간은 열심히 일하여 야생 식물을 변형시키고 개량했습니다. 그리고 곤충들은 이것을 기다리고 있는 것 같았습니다. 그리고 일부 야생 곡물의 친척이 길들여진(그리고 당연히 개선된) 친척이 나타나자마자 다리가 여섯 개인 동물은 즉시 그곳으로 이동했습니다. 그리고 곧 많은 종의 곤충이 인간에게 완전히 의존하게 되었습니다.

예를 들어 양배추 나비는 양배추와 그 친척-무, 루타바가, 순무, 유채-십자화과 식물에만 알을 낳습니다. 또한 다른 식물에도 유충을 낳습니다. 그러나 나비는 여전히 양배추라고 불렸습니다. 왜냐하면 무엇보다도 양배추를 선호하기 때문입니다. 영양소자손의 발달에 필요합니다. 음식이 좋을수록 자손이 많아집니다. 안에 야생 동물어떤 이유로 식물이 자라지 않을 수도 있습니다. 재배 작물의 경우에는 다릅니다. 사람은 수확물을 저장하기 위해 모든 조치를 취하여 자신도 모르게 곤충에게 지속적인 식량 공급원을 제공합니다.
그래서 인류는 "성장"하고 더 부유해지면서 말 그대로 자신의 손으로 적을 만들었습니다.
다음은 해충의 "생성"에 대한 한 가지 예입니다. 19세기 말까지 곤충학자 외에는 콜로라도 감자 딱정벌레에 대해 아는 사람이 아무도 없었습니다. 그러나 그때는 그렇게 부르지 않았습니다. 줄무늬 수에 따라 열줄잎벌레라고 불렸습니다. 사람이 살지 않는 먼 지역에 살았습니다. 북아메리카, 먹었다 야생 식물밤나무 가족의 일원이며 누구에게도 방해를 주지 않았습니다. 그리고 사람들은 딱정벌레의 원래 서식지인 파웨스트(Far West)로 왔습니다. 그들은 또한 밤나무 가족에 속하는 감자를 심기 시작했지만 야생 친척보다 훨씬 맛이 좋았고 그 수가 더 많았습니다. 딱정벌레는 이것을 재빨리 "이해"했습니다. 사람들 - 훨씬 나중에. 그리고 그들이 이를 깨닫고 경보를 울렸을 때, 그 딱정벌레는 이미 농업에 막대한 피해를 입힌 뒤였습니다. 공지사항 - 되었습니다. 하지만 그는 그렇지 않았습니다. 사람들은 그것이 해충이 되어 그 숫자가 늘어나도록 도왔습니다. 그들은 그것을 전 세계로 가져갔습니다. 현대 기술전혀 어렵지 않은 것으로 밝혀졌습니다.

다음 사례는 곤충이 기술을 "사용"하는 방법에 대해 설명합니다. 1919년 브라질에서 심각한 말라리아 전염병이 발생했습니다. 수십만 명이 병에 걸렸고 12,000명이 사망했습니다. 전염병의 원인은 다카르에서 프랑스 비행기를 타고 브라질에 도착한 여러 아프리카 모기로 밝혀졌습니다.
곤충으로 인한 피해는 설명하기 어렵습니다. 하지만 사람들은 그렇게 하려고 노력하고 있습니다. 현재 전 세계 곡물 손실은 전체 수확량의 약 1/5에 달하는 것으로 알려져 있습니다. 이는 인류의 1/5이 직업에 종사한다는 것을 의미합니다. 농업, 곤충과 설치류에만 작동합니다.
왜? 예, 수가 많기 때문에 매우 빠르게 증가합니다. 초원 나방 나비는 작고 눈에 띄지 않습니다. 무게는 0.025g에 불과한데 그런 아기에게는 얼마가 필요합니까? 시시한 것! 그러나 여름이 끝날 무렵, 단 한 마리의 나비에서 태어난 새끼의 무게는 225kg으로 천 배나 더 커졌습니다. 그리고 발달하는 동안 이 가족은 9톤의 녹색 덩어리를 먹습니다. 한 가족!

스웨덴의 유명한 박물학자 칼 린네(Carl Linnaeus)는 파리 세 마리가 사자처럼 빠르게 말의 시체를 먹을 수 있다고 말했습니다. 언뜻 보면 믿을 수 없을 것 같은 이 진술은 파리 한 마리가 얼마나 많은 후손을 낳을 수 있는지 알아내면 분명해질 것입니다. 암컷 파리는 최대 120개의 알을 낳습니다. 그녀는 여름 동안 이것을 5-6번 할 수 있습니다. 몇 달 안에 파리 한 마리의 후손 수가 1000억 마리에 이를 것입니다. 그리고 파리 애벌레가 자기 몸무게보다 하루에 200배나 더 많은 양을 먹는다는 사실을 생각해보면...
하지만 우리 모두는 해로운 곤충에 대해 무엇입니까, 그렇습니다. 유해한 곤충에 대해서는... 결국, 다른 것들도 있습니다.

어떤 유익한 곤충을 알고 있나요?
(벌, 개미, 무당벌레).
곤충이 꽃에서 꽃으로 날아가는 것이 아니라 꽃가루를 모아 식물이 수분하도록 돕고 따라서 종을 계속 유지한다는 사실을 사람들이 이해하는 데 수년이 걸렸습니다. 그리고 유용성 측면에서 첫 번째는 오랜 지인, 즉 벌이었습니다. 그것은 수천년 동안 인간에게 충실하게 봉사해 왔습니다.
꿀벌의 용도는 무엇입니까?

(꿀, 왁스, 약재 - 프로폴리스, 꿀벌빵). 그러나 벌이 식물을 수분시켜서 얻는 이익을 돈으로 환산하면 밀랍이나 꿀로 얻는 수입보다 50배나 더 큽니다.
또는 또 다른 유익한 곤충 - 개미. 개미는 숲의 간호사라고 불립니다. 그들은 나뭇잎, 꽃, 풀을 먹는 애벌레를 파괴합니다. 개미집 한 개를 소유한 사람은 0.2헥타르의 숲을 해충으로부터 보호할 수 있으며 하루에 18,000마리의 해충을 박멸할 수 있습니다. 연간 200일의 활동 동안 그들은 거의 15,000톤에 달하는 해충을 파괴합니다. 그들은 매우 흥미로워 곤충학 (곤충 과학)에서 개미의 비밀을 연구하는 형태학이라는 전체 분야가 나타났습니다.

믿을 수 없을 것 같지만 일부 개미 종은 터널을 통해 토양을 너무 많이 "섞고" 수많은 곤충과 식물 입자를 이 터널로 끌어들여 여러 곳에서 비옥한 토양층을 거의 재현합니다. 그들은 스스로 자신의 소인 진딧물을 키우고 방목합니다.
개미는 진정한 건축업자입니다. 언뜻보기에 더 간단 할 수있는 것은 수십만 마리의 개미가 각각 작은 막대기, 나뭇 가지, 바늘을 가져오고 더미가 준비되었습니다! 그러나 이것은 사실과 거리가 멀다. 개미의 건물은 단순한 더미도 아니고 집도 아니라 거리와 골목, 통로와 막다른 골목, 여왕의 아파트와 회랑, 고환을 위한 방과 애벌레를 위한 보육원이 있는 실제 도시입니다. 마치 철저한 계획에 따라 지어진 것 같습니다. 그리고 모든 "시립 서비스"가 완벽하게 구성되어 있습니다. 개미에는 난방 장치나 압축기 장치가 없지만 도시에서는 숨쉬기 쉽고 항상 충분히 따뜻하며 습도가 일정합니다. 응, 그 속에서도 다른 부분들도시는 서로 다른 방에 있더라도 고유한 미기후를 가지고 있습니다.
개미집에는 교통 관제사가 없지만 교통이 매우 바쁜 거리에는 교통 체증이나 혼잡이 없습니다. 이것은 내부입니다. 외부에서도 모든 것이 언뜻 보이는 것처럼 단순하지 않습니다. 힙은 바늘이 무질서하게 쌓인 것이 아닙니다. 밀도가 매우 높고 완전 방수입니다. 그리고 오래도록 만들어지지만, 나뭇가지, 나뭇가지, 바늘 등을 끊임없이 정리해야 합니다. 그렇지 않으면 곰팡이가 생길 수 있습니다. 개미집의 인구는 지속적으로 증가하고 있으며 이는 도시의 지하 경계를 지속적으로 확장해야 함을 의미합니다. 여름에는 건축업자들이 새벽부터 황혼까지 일하고, 봄에는 모든 것이 다시 시작됩니다. 개미집이 눈 아래로 무너지고, 많은 터널이 무너지고, 배수 구조물이 무너졌습니다... 얼마나 더 다양한 작업을 해야 할지 결코 알 수 없습니다! 숲의 개미집을 파괴할 필요가 없는 이유가 이제 분명해졌습니다.
개미의 친척은 흰개미이며 더 따뜻하고 습한 기후- 훨씬 더 웅장한 구조물을 지을 수 있습니다 - 흰개미 마운드. 사회적 곤충이기도 합니다. 대가족, 나무를 먹으며 (따라서 인간에게 큰 해를 끼칩니다!) 흰개미 집은 곤충의 내장에서 가공 된 목재에서 얻은 강한 시멘트 같은 덩어리로 지어졌습니다. 이 자료를 사용하면 흰개미 마운드 내부에 저장할 수 있습니다. 습한 공기. 흰개미 둔덕은 높이 9m, 너비 15m에 이릅니다.
본능만으로 주거지를 건설하는 예는 말벌과 벌의 둥지가 될 수 있습니다. 그것들을 보면, 그것들을 만든 곤충들에게 지능이 없다고 상상하기는 어렵습니다. 꿀벌은 왜 6면의 세포를 가지고 있습니까? 그들은 가장 경제적입니다.

그래서 우리는 해충과 유익한 곤충에 대해 이야기했지만 자연에는 그렇게 명확하고 실용적인 구분이 없습니다. 그런 곤충들이 있어요 다른 기간그들의 삶은 때로는 해롭고 때로는 유용합니다. 예를 들어 여기에 나비가 있습니다. 나비 자체는 식물의 좋은 수분 매개자이며 잎을 먹는 애벌레는 심각한 해를 끼칩니다. 더 많은 해로움을 가져오는지, 이익을 가져오는지 계산하는 방법은 무엇입니까?
예를 들어, 숲에는 나무의 잎을 먹는 애벌레가 정말로 필요하다는 것이 이제 입증되었습니다. 헥타르 당 200-300kg이 얼마나되어야하는지 계산되었습니다. 많을수록 나쁘고 적을수록 나쁘다. 애벌레는 숲을 비옥하게 하는 특수 물질을 분비합니다. 예, 단풍은 그들로 인해 고통 받지만 나무는 유충의 침입에 적응하여 훨씬 더 특히 그들을 위해 형성되었습니다. 더 많은 잎광합성에 필요한 것보다
그녀는 매우 다양하고 다각적이며 직접적인 측정과 원시적 회계를 따르지 않는 우리의 대자연입니다. “자생림이나 원시림에는 유용하거나 해로운 동물이 없습니다. 숲에 유용한 모든 것이 있습니다.”라고 훌륭한 러시아 산림 관리인 G. F. Morozov가 썼습니다.

곤충에 관한 수수께끼.

빨간색이지만 말이 아닌
뿔은 있지만 숫양은 아님
그들은 집에서 그것을 좋아하지 않는다
그리고 그들은 그것을 시장에서 사지 않을 것입니다.
다리보다 콧수염이 긴 사람은 누구입니까?
(바퀴벌레)

새가 아니라 전단지
코끼리가 아닌 트렁크가 있습니다.
우리 위에 거꾸로 있는 사람은 누구입니까?
(파리)

짐승도 아니고 새도 아니고
그리고 코는 뜨개질 바늘과 같습니다.
Mamyra는 날아간다 -
얼굴도 없고, 주둥이도 없습니다.
누가 죽일 것인가
그는 피를 흘릴 것이다.
(모기)

새처럼 날아요
황소처럼 포효합니다.
(등에)

내가 원하는 곳
거기서 나는 뛰어내린다.
난 누구도 쳐다보지 않을 거야
나도 왕을 깨울게요.
(벼룩)

태양이 아니야
불이 아니다
그리고 그것은 빛나고 있습니다.
(반딧불이)

큰 소년
그런데 다리가 없습니다.
팔도 없고 다리도 없고
배로 기어 다닙니다.
(벌레)

새가 아니다
그리고 날개도 있어요.
(나비)

목수들은 도끼 없이 걸었고,
그들은 모서리 없이 오두막을 잘라냈습니다.
(개밋둑)

전사가 온다
땅을 파다
걸어서 -
발굽이 없습니다.
뿔이 있어요
황소가 아닙니다.
(벌레)

내 여섯 다리에
나는 물 표면을 가로질러 달려가는데,
얼음 위에서 스케이트를 타는 것과 같습니다.
기록을 위해서가 아니라
먹이를 쫓고 있어요.
이것이 나의 관습입니다.

( 소금쟁이 )

살아있는 봄
색상은 풀잎과 같습니다.
풀밭에 점프하고 점프하고,
풀밭에서는 찾을 수 없습니다.
(메뚜기)

Net - 올무실잡이
기계와 실 없이
그리고 매복 중에 그는 희생자를 기다립니다.
그는 똑똑하고 빨랐습니다.
Midge, Midge가 맞을 것입니다-
직공 사냥꾼이 바로 거기에 있습니다.
그 사람은 손이 없어도 널 놓아주지 않을 거야
그들의 능숙함...
(거미)

퀴즈.

1. 곤충의 다리는 몇 개입니까?
− 4 + 6 − 8
2. 개미는 어떤 곤충을 보호하고 젖을 짜나요?
진딧물.
3. 개미는 자신보다 더 무거운 짐을 운반합니다
- 30배 - 130배 + 300배
4. 개미는 어떻게 불에서 탈출하나요?
+ 계란을 먼저 저장합니다. − 그들은 빠르게 도망칩니다. − 불을 끄는 것; − “01”을 다이얼합니다.
5. 어부들은 어떤 곤충 유충을 피벌레라고 부르나요?
- 나방; + 모기; − 나비.
6. 석기 시대 이후 인류 사망의 거의 절반이 원인이라는 가정이 있습니다. 위험한 곤충. 어떤 종류의 질병 운반자입니까?
+ 모기; - 바퀴벌레; − 잠자리.
7. 예를 들어, 모스크바 지역에 있는 어떤 곤충이 일본에서 지진을 느낄 수 있습니까?
- 메뚜기; − 딱정벌레가 생길 수 있습니다. + 메뚜기.
8. 다리에 "귀"가 있는 곤충은 무엇입니까?
메뚜기집에서.
9. 거미는 곤충인가요?
아니요, 절지동물의 문입니다.
10. 이 놀라운 생물은 날개로 "말하고" 앞다리로 "듣고" 뒷다리를 적에게 쉽게 "내줍니다". 자신을 구해야 할 경우 발, 여름에는 새벽부터 황혼까지 노래합니다.
- 모기; − 소금쟁이; + 메뚜기.
11. 어떤 이유에서인지 자연은 곤충에게 다른 생명체에 비해 매우 짧은 수명을 부여했습니다. 대부분 한 계절 동안 살지만 최대 17년까지 살 수 있는 장수 곤충도 있습니다! 누구세요?
+ 매미; − 비행; - 사마귀.
12. 가장 짧게 사는 곤충은?
- 딱정벌레; - 나비; + 하루살이(태어나서 짝을 찾고, 알을 낳고 죽습니다. 이 모든 것이 몇 시간 안에 이루어집니다).
13. 식물이 곤충을 먹을 수 있나요?
네, 섬에는 식충식물인 네펜테스가 있습니다. 보르네오; sundew, dionaea 또는 기타 금성 파리통.
14. 파리는 왜 자신의 발을 자신의 발에 비비나요?
− 음식을 발견해서 기뻐합니다. + 그 사람은 그것들을 깨끗하게 하고 잔해물을 털어냅니다. − 친척에게 신호를 보냅니다.
15. 많은 새들이 주기적으로 개미집으로 날아가고, 발로 꼭대기를 긁어 모으고, 깃털을 휘날리며 분명히 행복합니다. 새들은 왜 나는가?
− 개미 알을 먹습니다. − 긴장을 풀고 공기를 좀 마시세요. + 건강 목욕을 위해(개미는 깃털 아래에 축적된 모든 것을 신속하게 "빗질"하고 동시에 새의 몸을 포름산으로 소독합니다).
16. 바퀴벌레는 지구상에 공룡조차 존재하지 않았던 약 3억년 전쯤에 나타났고, 아직도 살아있지만 바퀴벌레를 파괴할 수 있는 것은 무엇입니까?
- 가열 40 0C; − - 5 0 C에서 서리; + 클로로포스.

경쟁: ““초상화”로 곤충을 알아보세요.

1. “사람들은 이 버그를 오래 전부터 알아차린 것 같습니다. 이미 고대 슬라브 인들 사이에서 그것은 태양의 여신을 의인화했으며 현재 독일에 사는 부족들은 딱정벌레를 태양, 비 및 다산의 자녀로 간주했습니다. 체코인들은 발견된 벌레가 행운을 가져올 것이라고 믿었고, 프랑스인들은 벌레가 아이들을 불행으로부터 보호할 수 있다고 확신했습니다. 이 벌레는 작고 둥근 모양이며, 딱지날개에는 7개의 점이 있는 볼록한 붉은색 딱지날개가 있습니다. 또한 겁을 먹거나 위험을 느끼는 벌레의 다리 굴곡에 나타나는 액체 방울로도 쉽게 알아볼 수 있습니다. 사람들은 이 액체를 '우유'라고 부르는데, 이것이 바로 이 벌레에게 '소'라는 별명이 붙은 이유입니다. (무당벌레)

2. 이 딱정벌레는 우리나라에 사는 모든 곤충 중 "총을 쏠" 수 있는 유일한 곤충입니다. 곤충에는 다양한 방어 방법이 있지만 이 딱정벌레만이 쏜다. 외관상 이 유명한 "슈터"는 눈에 띄지 않습니다. 길이가 약 1cm로 작고 보통 파란색(또는 검은색, 갈색, 녹색)의 딱지날개가 있고 일부에는 밝은 반점이 있습니다... (폭격수 딱정벌레)

3. 이 곤충들은 물 표면을 따라 이동할 수 있으며 마치 웅덩이, 연못 또는 만의 면적을 측정하는 것처럼 물 표면을 따라 쉽고 빠르게 움직입니다. 일부는 한쪽에 있고 다른 일부는 다른쪽에 있습니다. 그런데 모기나 파리가 물 위로 떨어졌습니다. 벌레들의 평화는 어디로 갔는가? 그들은 쓰러진 자에게 온 힘을 다해 달려갑니다. 그들은 마치 얼음 위에서 스케이트를 타는 것처럼 미끄러집니다. 때때로 그들은 최고 속도로 충돌하다가 곧 가라앉을 것 같습니다. 하지만 이런 일은 일어나지 않습니다. 몸의 두꺼운 털이 항상 기포로 둘러싸여 있기 때문입니다... ( 소금쟁이 )

4. 이 곤충을 한 번이라도 본 사람은 더 이상 다른 곤충과 혼동하지 않을 것입니다. 칼 린네가 그에게 "신성한 선지자"라는 학명을 붙인 것은 우연이 아니었습니다. 아시아와 아프리카 국가에서 그들은 매우 존경 받았습니다. 결국 그 전체 자세, 전체 모습은 앞다리를 들고 움직이지 않고 서서기도하고 있음을 증언합니다. 이 "거룩한 곤충"은 길을 잃은 여행자에게 길을 보여줄 수 있다고 믿었습니다. 그가 들어 올린 다리가 향하는 곳이 그가 움직여야 하는 곳입니다. (사마귀)

5. 이 곤충들은 빠르게 날아다닙니다. 그들은 날아다니는 곤충을 사냥합니다. 그들은 2쌍의 길고 투명한 날개, 긴 몸통, 거대한 눈을 가지고 있습니다. 대부분의 곤충에는 하나도 아니고 수십 개가 아니라 수백 개의 눈이 서로 붙어 있는 것으로 알려져 있습니다. 이 곤충은 양쪽에 3만 개의 눈을 가지고 있으며, 위쪽, 아래쪽, 오른쪽, 왼쪽, 심지어 색상까지 동시에 볼 수 있습니다. 그러나 유충은 물에 살고 게으르고 느리지 만 사냥을 막지는 못합니다... 어떤 곤충에 대해 우리 얘기 중이야?... (잠자리)

6. 이 곤충은 고대 이집트그들은 신성하다고 여겨 그의 형상을 사원의 벽에 새겼고, 그의 형상으로 금은 장신구를 만들었습니다. 이집트인들은 자신에 비해 큰 공을 굴 렸기 때문에 그를 신성하다고 여겼습니다. 그의 힘 (딱정벌레 자체의 무게는 2-3g, 공의 무게는 최대 40입니다!), 그의 인내와 노력은 사람들을 존경했습니다. 이 곤충은 먼지와 폐기물로부터 생성되는 것으로 믿어졌습니다. 새로운 삶. 실제로 딱정벌레는 유충에게 먹이를 제공하기 위해 배설물 공이 필요합니다. 공을 구멍에 굴린 후 딱정벌레는 모양을 바꾸고 배 모양으로 변한 다음 좁은 부분에 알을 낳습니다. (풍뎅이)

문학 경쟁.

1. 기억하자 문학 작품곤충에 대해서...
Krylov. "벌과 파리", "개미", "거미와 벌".
비앙키. "개미의 모험";
마야코프스키. "벌레";
Chukovsky. "파리 바퀴벌레", "바퀴벌레";
Leskov. "왼손잡이";
마민시비랴크. "Kozyavochka에 관한 이야기", "Komar Komarovich에 관한 이야기";
Bonzels V. “꿀벌 마야와 그녀의 모험.”
2. 어떤 작품의 주인공이 해가 지기 전에 집에 도착해야 했나요?
V. Bianchi의 "개미의 모험"에 나오는 개미.
3. 이 문구는 누구에게 전달됩니까?
“노래는 다 했어? - 이 사업;
그러니 와서 춤추세요!”
(잠자리. Krylov. "잠자리와 개미").
4. 엄지공주가 두꺼비를 피해 도망갈 때 녹색 잎사귀에서 누가 빼앗았나요?
체이퍼.
5. 백조 공주는 구이돈 왕자를 누구로 변신시켜 아버지에게로 날아갈 수 있었나요?
모기, 파리, 땅벌로.
6. 곤충보다 작은 아기로 변한 영웅들은 어떤 작품에서 실제 모험을 경험합니까?
Larry Ya. "Karik과 Valya의 특별한 모험."
7. 작품 "Barankin, be a man!"의 주인공인 Yura Barankin과 Kostya Malinin은 어떤 곤충으로 변했나요? ?
개미와 나비에서.
8. 누가 Master Lefty 신발을 신을 수 있었나요?
벼룩.

문학:
1. Dmitriev Yu. 행성의 이웃. 곤충 / Yu.Dmitriev. - 중.: 소설, 1977. - 256pp., 아픈.
2. Kozlov M. 한 가족을 위한 "마천루" / M. Kozlov // 기적과 모험. - 2005. - 11호. -P.30-31.
3. Farb P. 곤충 / P. Farb. -M .: Mir, 1976.-189 p.
4. 프로이드 M. 애니멀즈 빌드 / M. 프로이드. -M .: Mir, 1986.-213 p.

스베틀라나 데미야넨코
"로완 지점." 중간 그룹을 위한 미술의 GCD 요약

교육 분야 통합:“인지 발달”(형성 완전한 그림세계, “예술적이고 미학적”(그림,

표적:

비전통적인 활동(손가락 사용)으로 그리는 법 배우기

작업:

교육적: 아이들에게 마가목 열매를 묘사하고 손가락으로 열매를 그리도록 가르치십시오.

종이 위에 구성을 배치하는 방법을 배우십시오.

교육적: 그리기 과정의 정확성 개발

문화 및 위생 기술을 개발합니다.

교육적: 어린이들에게 시각 예술에 대한 관심을 심어주기 위해,

자연에 대한 사랑의 마음을 심어주세요.

예비 작업: 산책 중에 마가목 가지를 관찰하고, 시를 읽고, 수수께끼를 추측합니다. 사진을 보면서. 나무에 관한 대화.

재료 및 장비: 마가목 열매 한 다발, 빨강 및 녹색 구아슈, 각 어린이를 위한 냅킨, 앨범 시트(반쪽, 붓, 물)

1. 조직적인 순간.

나뭇잎이 떨어지고, 떨어지고 -

우리 정원에 낙엽이 떨어졌어요.

노란색, 빨간색 잎

그들은 바람에 몸을 구부리고 날아갑니다.

새들은 남쪽으로 날아간다 -

거위, 루크, 크레인.

이게 마지막 무리야

멀리서 날개를 펄럭입니다.

바구니 하나하나를 손에 쥐자

숲에 가서 버섯을 따자

그루터기와 길 냄새

맛있는 포르치니버섯.

교육자:우리가 여기서 말하는 시간이 언제인지 짐작할 수 있는 사람이 있을까요?

어린이 : 가을쯤.

교육자: 어떻게 추측하셨나요? 가을에는 무슨 일이 일어나나요?

어린이: 나무의 나뭇잎이 노랗게 변하고, 나뭇잎이 나무에서 떨어지고, 새들이 날아가고, 숲에 버섯이 나타납니다.

교육자: 맞습니다! 가을은 일년 중 매우 아름다운 시간입니다! 그것은 우리에게 훌륭하고 다양한 잎을 제공합니다. 난 가는 중이야 유치원여러 가지 다른 것들을 모아서주의 깊게 살펴보고 이름이 무엇인지, 어떤 나무에서 바람이 불어 왔는지 기억해 볼까요?

여러분을 돕기 위해 나무에 관한 수수께끼를 알려드리겠습니다. 그러면 여러분은 나뭇잎이 어디서 나오는지 짐작할 수 있을 것입니다! 잘 들어!

어두운 껍질로 덮여 있습니다.

잎이 아름답고 잘라서

그리고 가지 끝에는

도토리가 많이 익어가고 있습니다.

교육자: 어린이 여러분, 수수께끼는 어떤 나무에 관한 것입니까?

어린이 – 참나무

교육자: 네, 맞아요! 그럼 이 나무에서는 어떤 잎사귀가 떨어졌나요?

어린이 : 참나무.

V. 잘했어요! 다음을 들어보세요

글쎄요, 나무가 아니라 기적이에요!

다채롭고 아름다운

손바닥으로 잎이 열렸습니다.

바람이 불고 나뭇잎이 떨어졌습니다.

메이플의 아이들.

교육자: 그럼 그것은 시트입니다.

어린이 단풍나무

교육자. 이번에도 맞췄습니다. 잘하셨습니다!

교육자: 예, 모든 것을 올바르게 추측하셨습니다! 이제 당신과 함께 놀자! 나뭇잎으로 변신하자! 카펫 위로 나오세요

아이들은 카펫 위에 자유롭게 서 있습니다.

나뭇잎이 떨어져서 날아간다

조용히 공중을 돌며 좌우로 흔들고 팔을 옆으로 흔들며 흔들립니다.

그 사람은 점점 낮아지고 있어, 낮아지고 있어, 낮아지고 있어

그리고 점점 땅에 가까워지더니 손을 내리고 쪼그려 앉는다.

그냥 바람이 분다

길 위에 낙엽이 돋아 그들은 일어서서 손을 들고 제자리에서 돌고

교육자:

우리는 얼마나 아름다운 나뭇잎을 가지고 있습니까?

자, 마지막 수수께끼를 맞춰보세요?

빨간 구슬이 걸려 있어요

그들은 덤불 속에서 우리를 바라보고 있습니다.

이 구슬을 아주 좋아해요

어린이, 새, 곰.

어린이들. 마가목

교육자. 맞습니다!가을에는 마가목 열매가 숲에서 익습니다. 좋아하는 간식황소 핀치. 겨울에는 숲이 춥고 배고파서 새들이 나뭇가지에 먹이를 줍니다. 열매는 빨간색 또는 주황색입니다.

나는 당신을 위해 숲에서 마가목을 가져 왔습니다. 그녀가 어떤 종류의 열매를 가지고 있는지주의 깊게 살펴보십시오. 와서 그녀를 만질 수 있습니다.

말해 보세요, 열매는 무슨 색인가요? (빨간색, 그리고 모양의 (둥근)

여러분, 숲에 강한 바람이 불면 나무의 나뭇잎과 열매가 모두 떨어지고 새들은 겨울에 먹을 것이 없을 것입니다!

우리가 그들을 어떻게 도울 수 있다고 생각하시나요?

어린이: 열매를 그립니다.

3. 그리기

그런 다음 의자에 앉으십시오.

오늘 우리는 여러분의 조수가 되어 붓과 손가락으로 그림을 그릴 것입니다.

그리기 기술 시연.

작업을 시작할 수 있습니다. 조심스럽게 그리고 손가락에 페인트를 잘 바르십시오 (베리가 맛있도록). 모든 새가 충분히 먹을 수 있도록 더 많은 열매를 그립니다. 하나의 열매가 다른 열매 옆에 있습니다.

(작업과정에서 도와드립니다.)

끝나면 냅킨으로 손가락을 닦으십시오.

아, 마가목에 얼마나 아름다운 열매가 있고 그 열매가 얼마나 많이 있습니까? 우리 열매 (잎)에서 또 무엇이 빠졌습니까? 브러시를 사용하여 나뭇잎을 그립니다. 브러시를 녹색 페인트에 담그고 나뭇잎이 있어야 할 곳에 칠하십시오.

잘 했어요 여러분, 나뭇 가지와 열매가 매우 아름다워졌습니다! 모든 새들에게는 충분합니다!

주제에 관한 출판물:

가을 - 좋은 시간산책 중에 아이들을 관찰하기 위해. 이제 가을의 거의 절반이 지났고 쿠반에는 나뭇잎이 있습니다.

Rowan은 일년 내내 독점적으로 장식용입니다. 마가목의 깃털 같은 녹색 잎은 아름답고 다른 어떤 것과도 혼동될 수 없습니다. 향기로운 꽃이 나타납니다.

교육 분야: 예술 및 미학, 인지, 언어, 음악, 운동. 목표: 적용 가능한 단어를 추가하는 방법을 알아보세요.

1학년 후배 그룹 “로완 브랜치”의 미술 활동과 비전통적인 드로잉 기법에 대한 수업 요약입니다. 1의 예술 활동 및 비전통적인 드로잉 기술에 대한 수업 요약 젊은 그룹"로완 지점." 목표: 집단 창설.

시각적 활동 "로완 지점"에 대한 수업 요약프로그램 내용: 아이들에게 손가락으로 마가목 가지를 그리는 방법을 가르칩니다. 가지를 아름답게 정리하는 능력을 강화합니다. 열망을 키우십시오.

그림 수업 요약: "로완 지점" 목적: 미취학 아동의 환경을 감정적으로, 미적으로 인식하는 능력을 개발합니다.

"종이" - 색종이는 종이 플라스틱에 자주 사용됩니다. 종이 롤링. 그리고 일반 종이 대신 골판지를 사용하면 온갖 작은 동물들을 쉽게 만들 수 있어요. 따라서 일반 종이가 어떻게 변할지는 오직 주인의 숙련된 손에 달려 있습니다. 장인의 손으로 만든 종이를 '와시'라고 합니다.

"잎의 수정" - 천포창. 마우스 완두콩. a) 척추. 마밀라리아. 어떤 목적으로 장기가 변형되나요? 파리지옥풀은 식충식물입니다. 덩굴손. 끈끈이주걱 로툰디폴리아. 매자 나무. 잎 변형: Trichocerus. 가시. 잎 수정. 완두콩. ? 시트의 기능은 무엇입니까? ? c) 식충성 잎.

"잎에 대한 에세이" - 로완 다발. 린든 포플러 로완 메이플 라일락 오크. 나뭇잎은 어떤 색인가요? 빨간색. 나뭇잎들은 무엇에 대해 속삭이고 있나요? 숲에는 마가목이 많이 있습니다. 가을에는 비가 오지만 거의 건조하지 않습니다. 나는 왜 가을을 좋아하는가? 나뭇잎의 움직임. I. Turgenev. 소음 속삭이는 비. 날아다니는 새들의 퍼덕거리는 소리. 나뭇잎이 바스락거리는 소리. 레드 레드 가넷 레드 루비.

"Autumn Leaves" - A. Tolstoy의 시 "Autumn."에 대한 질문입니다. 미하일 이바넨코. 이미지 사전: 황금빛 단풍; 잎은 나비의 가벼운 무리와 같습니다. 단풍 Khokhloma 그림에서. Zrazhevsky Arkady 단풍과 Khokhloma. 가을 동기. 숙제: V. Bryusov의 시 "Dry Leaves"에 대한 질문: Claude Monet - Autumn River.

“외부 잎 구조” - 쌍자엽 식물의 특징은 무엇입니까? 단자엽 식물의 전형적인 숭배는 무엇입니까? 시트의 주요 부분의 이름을 지정하십시오. 잎 숭배. 단자엽 식물에서 뿌리 시스템은 _______이고 잎맥은 ___________, ____________입니다. 질문을 검토하세요. 외부 구조잎. 수정된 나뭇잎.

“나무와 나뭇잎” - 우리는 어디에서나 나무를 볼 수 있습니다. 나무는 침엽수와 낙엽수입니다. 오크. 가장 일반적인 낙엽수. 나무와 나뭇잎. 린든. 자작나무. 포플러.

언어 발달 수업

학교 1학년 v형

주제 : "나무".

편집자:

콜레스니코바 스베틀라나 알렉산드로브나

보스크레센스크 2013

표적 : 나무와 그 구조에 대한 아이들의 이해를 넓혀주세요.

작업

교육적인:

개발하다 사전주제에 대한 명사, 형용사, 동사: "나무";

소형 및 애정어린 명사 형태를 형성합니다.

숫자 2와 5와 명사를 연결하세요.

반의어를 선택하세요.

수수께끼에서 비교를 찾으십시오.

단어 선택 및 찾기 - 친척;

일관된 진술을 개발하십시오.

교정:

- 사고(비교, 일반화, 분석), 주의력 개발;

청각 기억, 일반 및 미세 운동 능력.

교육적인:

가져 신중한 태도자연에.

장비.

나무 소포, 봉투에 담긴 편지. 나무 잎(자작나무, 참나무, 단풍나무, 사시나무, 마가목, 가문비나무), 도토리, 원뿔, 마가목 열매, 자작나무 껍질, 가문비나무 가지).

나무(자작나무, 참나무, 단풍나무, 사시나무, 마가목, 린든, 가문비나무) 이미지가 포함된 Whatman 종이. 나무 이미지가 포함된 주제 사진(자작나무 2개, 자작나무 5개, 사시나무 2개, 사시나무 5개 등) 다양한 색상의 자석이 있는 자기 보드 모든 어린이를 위한 마커, 파일 - 나무 그림이 포함된 삽입 "The Fourth Odd One."

"숲의 소리"가 녹음된 오디오 카세트, 모자 - 나무 가면.

예비 작업 .

나무에 관한 이야기, 속담, 속담 읽기; 나무에 관한 수수께끼를 배우고; 나무(자작나무, 참나무, 단풍나무, 사시나무, 마가목, 린든, 가문비나무) 삽화 조사; 새의 그림 - 아구창, 학교 운동장의 "숲의 모퉁이"로의 여행.

수업 중.

정리 시간.

언어 치료사. 여러분, 오늘 소포를 받았습니다. 그 안에 무엇이 있는지 볼까요?

(패키지를 엽니다).

어린이들. 나무 잎, 도토리, 솔방울, 가문비나무 나뭇가지, 마가목 열매, 자작나무 껍질.

언어 치료사. 여기에서 우리에게 보낸 또 다른 편지를 찾아보세요. (편지를 읽습니다).

" 친애하는 여러분! 그들은 당신에게 편지를 씁니다 숲속의 거주자들. 우리 숲에 뭔가 나쁜 일이 일어났어요. 바바 야가는 숲의 모든 나무를 뒤섞었습니다. 모든 것을 제자리로 되돌릴 수 있도록 도와주세요. 여러분의 도움을 진심으로 바랍니다. 숲 주민.

여러분, 도와주세요!

어린이들. 예.

언어 치료사. 마법의 말을 외치고 숲 속으로 들어가 보자.

나는 내 발로 회전 할 것이다.

그리고 나는 마법의 숲에 있는 나 자신을 발견할 것이다.

음반 '숲의 소리'가 재생됩니다.

손가락 체조 "숲".

안녕 숲이여, 울창한 숲이여,아이들은 손바닥이 자신을 향하도록 두 손을 들고,

동화와 기적이 가득합니다.

무슨 소리를 하고 있는 거야?손가락을 넓게 벌려 움직입니다.

어둡고 폭풍우가 치는 밤에요?반복하다.

새벽에 우리에게 속삭이는 게 뭐예요?

모두 은처럼 이슬 속에 있습니까?

주요 부분.

게임 "추측하고 말해 보세요."

언어 치료사. 그래서 우리는 동화 속 숲에 있는 것을 발견했습니다. 바바 야가가 한 일을 보세요! 자작나무에는 바늘이, 마가목에는 도토리가, 참나무에는 자작나무 캣킨이 자랍니다. 무질서! 당신과 나는 나무의 마법을 풀어야 합니다. 그러기 위해서는 나무에 관한 수수께끼를 추측해야 합니다. 그러면 모든 것이 제자리에 놓이게 될 것입니다.

(아이들은 차례로 수수께끼를 추측합니다. 수수께끼를 추측하고 언어 치료사의 작업이 올바르게 완료되면 어린이는 나무 마스크 모자를 씌웁니다.)

언어 치료사. Alenka는 녹색 스카프를 들고 서 있습니다.

날씬한 몸매, 하얀색 선드레스.

어린이들. 자작나무.

언어 치료사. 수수께끼에 나오는 자작나무의 잎과 줄기는 무엇입니까?

어린이들. 단풍은 녹색 스카프와 비교되고 얇은 줄기는 흰색 선 드레스와 비교됩니다.

언어 치료사. 여러분, 질문에 답해보세요. 자작나무에는 어떤 종류의 잎이 있습니까? 무슨 트렁크? 어떤 종류의 나무 껍질?

어린이들. 잎은 녹색이고 줄기는 가늘며 나무껍질은 흰색이다.

언어 치료사. 나무의 어떤 부분을 알고 있나요?

어린이들. 나무에는 뿌리, 줄기, 큰 가지, 작은 잔가지(가지), 잎이 있고 봄이 되면 새싹이 나옵니다.

언어 치료사. 오른쪽. 다음 수수께끼.

검은 껍질로 덮여 있고,

잎이 아름답게 잘려져 있고,

그리고 가지 끝에는

도토리가 정말 많아요.

어린이들. 오크.

언어 치료사. 수수께끼에 나오는 참나무는 어떤 잎사귀와 어떤 나무껍질을 가지고 있나요?

어린이들. 참나무 옆 어두운 나무껍질그리고 시트.

언어 치료사. 가지 끝에 무엇이 자라나요?

어린이들. 도토리는 참나무 가지에서 자랍니다.

언어 치료사. 잘했어요, 여러분. 그들은 오크가 그의 옷을 입는 것을 도왔습니다.

가을이면 휘파람이 불자마자

불안정한 바람 비옷,

즉시 노란색으로 변하는 녹색 잎이 있습니다.

어린이들. 이것은 단풍나무입니다.

언어 치료사. 가을에는 단풍잎이 어떤 색으로 변하는지 말해주세요.

어린이들. 단풍잎은 가을에 노란색과 주황색으로 변합니다.

언어 치료사. 단풍나무를 도와서 leaf라는 단어와 친척인 단어를 찾으세요.

어린이들. 잎, 잎, 잎.

언어 치료사. 잘했어요, 그래서 우리 메이플이 차려입었어요.

바람이 불면,

그 잎사귀가 떨릴 것이다.

바람은 전혀 강하지 않아요

그런데 나뭇잎이 떨린다......

어린이들. 아스펜.

언어 치료사. 오른쪽. 사시나무 잎은 항상 무엇을 합니까?

어린이들. 아스펜 잎은 항상 떨립니다.

언어 치료사. 수수께끼를 다시 잘 듣고 그 안에 있는 단어를 찾으십시오 - 친척?

어린이들. 떨린다, 떨린다.

우리 정원에도 가을이 왔습니다.

붉은 횃불이 켜졌다.

여기서 검은새들은 그녀를 향해 서둘러 돌아다니며 수다를 떨고 쪼아 먹습니다.

어린이들. 마가목.

언어 치료사. 마가목 열매를 좋아하는 새는 무엇입니까?

어린이들. 마가목 열매는 검은새가 좋아합니다.

언어 치료사. 오른쪽. 가을에는 장거리 여행을 떠나기 전에 마가목 열매를 마음껏 먹습니다. 이 새들을 보세요.(자석 보드에 표시).

언어 치료사. 여러분, 수수께끼에 나오는 마가목 열매는 무엇과 비교되나요?

어린이들. 열매는 빨간 횃불과 비교됩니다. 열매는 빨갛고 불은 빨갛다.

언어 치료사. 이 여자는 어떤 여자인가요?

재봉사도 아니고, 장인도 아니고,

그녀는 아무것도 직접 바느질하지 않고

그리고 일년 내내 바늘 속에 있습니다.

어린이들. 가문비.

언어 치료사. 그렇군요 아이들. 잎 대신 바늘이 달린 나무의 이름은 무엇입니까?

어린이들. 침엽수 나무.

언어 치료사. 또 뭐야? 침엽수 나무우리 숲에서 자랄 수 있나요?

어린이들. 소나무.

언어 치료사. 낙엽수와 침엽수가 모두 자라는 숲의 이름은 무엇입니까?

어린이들. 혼합숲.

언어 치료사. 그래서 우리는 크리스마스 트리에 주문을 걸었습니다. 이제 우리 숲 전체에 생기를 불어넣어 보세요.

일반적인 운동 능력 개발.

"숲 운동".

그들은 손을 들고 악수했습니다. 이것은 숲 속의 나무들입니다.

그들은 팔을 구부리고 악수했습니다. 바람이 이슬을 떨어 뜨립니다.

우리는 부드럽게 옆으로 손을 흔들고 있습니다. 새들이 우리를 향해 날아가고 있습니다.

또한 날개를 뒤로 접고 앉는 방법도 보여 드리겠습니다.

(아이들은 본문에 따라 동작을 수행합니다).

"잎은 어느 나무에서 왔나요?"게임

언어 치료사. 이제 우리 나무에 나뭇잎이 자랄 것입니다.

어린이들. 마가목 잎 - 마가목 잎. 참나무 잎 - 참나무 잎.

단풍잎 - 단풍잎. 아스펜 잎 - 아스펜 잎. 자작나무 잎 - 자작나무 잎.

언어 치료사. 잘하셨어요. 그리고 이제 숲에 나무가 많이 있으려면 그 수를 정확하게 세어야 합니다.

어린이들. 흰줄기 자작나무 두 그루, 흰줄기 자작나무 다섯 그루. 두 개의 녹색 나무, 다섯 개의 녹색 나무. 두 개의 거대한 참나무, 다섯 개의 거대한 참나무. 떨리는 사시나무 두 마리, 떨리는 사시나무 다섯 마리. 두 그루의 붉은 마가목, 다섯 그루의 붉은 마가목. 둘 단풍잎, 다섯 개의 단풍잎.

게임 "나무는 어디에서 자라나요?"

언어 치료사. 여러분, 숲의 이름을 숲, 숲으로 지정하세요. 같은 종의 어떤 나무가 자랍니다?

어린이들. 자작나무 - 자작나무 숲. 참나무 - 참나무 숲. 아스펜 - 아스펜 숲, 아스펜 숲. 소나무-소나무 숲. 가문비나무 - 가문비나무 숲.

언어 치료사. 잘했어 얘들아. 좀 더 놀자, 응?

어린이들. 예.

언어 치료사. 그리고 이 게임은 "단어 - 역순"이라고 불립니다. 내가 당신에게 문구를 말하면 당신은 반대 의미를 선택합니다.

언어 치료사. 나무는 오래되었습니다. 어린이들. 나무는 어리다.

트렁크가 두껍습니다 - 트렁크가 얇습니다.

나무는 키가 크고 나무는 낮습니다.

나무의 열매는 높게 달려 있고, 덤불의 열매는 낮게 달려 있습니다.

긴 가지 - 짧은 가지.

언어 치료사. 잘하셨어요! 나는 게임을 좋아했다.

어린이들. 예.

언어 치료사. 우리 다시 놀아볼까?

어린이들. 예.

언어 치료사. 여러분, 앞에 그림이 있고 그 위에 네 그루의 나무가 그려져 있습니다. 마커를 사용하여 어느 나무가 이상한 것인지 선택하세요. 과제를 이해하나요? 해.

(과제를 완료한 후 각 어린이가 대답합니다).

가문비나무, 단풍나무, 자작나무, 참나무.

어린이들. 가문비나무는 침엽수이고, 나머지는 낙엽수이다.

소나무, 자작나무, 참나무, 로즈힙.

어린이들. 로즈힙은 관목이고 나머지는 나무입니다.

참나무, 린든, 자작나무, 사과나무.

어린이들. 사과나무는 과일나무이고, 나머지는 과일나무가 아니다.

언어 치료사. 잘했어 얘들아! 우리는 우리를 도왔습니다 요정의 숲. 숲은 보존되고 보호되어야 한다는 것을 항상 기억하세요. 나무는 매우 큰 이점을 가져옵니다. 우리는 이미 이에 대해 두 번 이상 이야기했습니다. 이제 유치원으로 돌아갈 시간입니다.

(음반 "숲의 소리"가 재생됩니다).

어린이들. 울창한 숲, 안녕!

당신은 사람들의 기쁨으로 성장할 것입니다!

우리는 당신과 친구가 될 것입니다.

좋은 숲, 강한 숲.

수업 요약

언어 치료사. 여러분, 오늘 여행이 즐거웠습니다.

어린이들. 예.

언어 치료사. 우리는 수업 시간에 어떤 나무에 대해 이야기했습니까? 이 나무들은 어떻게 비슷하고 어떻게 다른가요? 숲은 왜 보호되어야 하는가?

아이들이 대답합니다.

숙제.

언어 치료사. 여러분, 가장 좋아하는 나무를 그려보세요.

사용된 문헌 목록입니다.

  1. Anikin V.P. 러시아인 민속 속담, 속담, 수수께끼, 어린이 민속. 엠., 1990.
  2. 퍼즐. 잠언. 명언/비평 K. 및 D. Solerovsky. 엠., 2000
  3. Filicheva T.B., Chirkina G.V. 미취학 아동의 일반적인 언어 발달 부족 제거: 실용적입니다. 혜택. 엠., 2004.

1. 누가 더워지자마자 그는 모피 코트를 어깨 위로 끌어 당길 것입니다. 그리고 사악한 추위가 올 것입니다- 그가 그녀를 그녀의 어깨에서 끌어내릴 것인가? 2. 집이 높고, 수많은 층 첨탑은 가시덤불이다 날아다니는 구름 아래. 3. 이 여자는 어떤 여자인가요? 재봉사도 아니고, 장인도 아니고, 그녀는 아무것도 직접 바느질하지 않고 그리고 일년 내내 바늘 속에 있습니다. 4. 어두운 껍질로 덮여 있으며, 잎이 아름다워서 잘라냅니다. 그리고 가지 끝에는 도토리가 정말 많아요. 5. 미녀가 서있다 - 녹색 머리띠, 흰색 드레스, 나무껍질은 가연성이 있고, 가지는 울고, 씨앗은 날아간다. 6. 옷은 잘 입었지만, 항상 나에게 오한을 준다! 봄에도, 더운 여름에도, 추운 듯 온몸이 떨린다. 7. 가을에는 휘파람이 불자마자 불안정한 바람 비옷, 잎은 녹색이다 동시에 빨간색으로 변합니다. 8. 귀걸이는 있는데 여자는 없어요. 원뿔은 있지만 소나무는 없습니다. 그리고 그는 저지대에 살고 있습니다. 공허 근처. 9. 봄에 자라며, 여름에 핀다 가을에는 무너지고, 그리고 그 꽃은 꿀이고, 독감을 치료합니다 기침과 천명음. 10. 베리는 단맛이 아니고, 하지만 눈으로는 즐겁습니다. 그리고 숲은 장식입니다. 그리고 검은새는 대접입니다. 11. 흰색 향기로운 꽃 그들은 검은 끈끈한 과일을 생산합니다. 12. 녹색 잎, 주홍색 꽃. 발톱 꽃을 지키고 있습니다. 그리고 과일은 빨간 셔츠에 들어 있어요. 배는 돌로 가득 차 있습니다.

(출처: “읽고, 배우고, 놀다” 2002년 2호; 2006년 6호)



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