裁きの罪は、当然ながら最も魂を破壊する罪の一つと考えられています...
今では、パン焼き機のような技術進歩の奇跡が起こっています...
-（フランス語のエッセイ - 試み、試み）、何かについての著者の印象、あらゆる問題についての彼の考えや考えを表現する、自由な構成の小さな散文エッセイ。 このエッセイは網羅的または決定的であるつもりはありません... ... 文学事典
エッセイ- 叔父、参照。 エッセイM. 1. トライアル、試み。 それからの私の人生は、さまざまな分野のエッセイにすぎないと結論付けました。 1861年。A.I.ミハイロフ・ダニレフスキー日記。 2. 文学的、哲学的、社会的、... ロシア語ガリシア語の歴史辞典
- [se]、変更不可。 水 [フランス語 エッセイ』スペシャル 文学、哲学、社会などの問題を、体系的な科学的な形式ではなく、自由な形式で扱うエッセイ。 文学批評 e. 哲学的 e. * * * エッセイ（フランスのエッセイ体験、... ... 百科事典
- [fr. エッセイ』点灯。 文学的ジャーナリズムエッセイ、歴史的、批評的、または 科学論文、リラックスした論争形式で書かれており、どの l であるかを示唆しています。 選ばれた主題に関する一般的な判断。 外来語の辞典。 コムレフ N.G ... ロシア語外来語辞典
- [se]、uncl.、cf。 （スペシャリスト。）。 プライベートな話題について自由に構成された少量の散文エッセイ。主観的に解釈され、通常は不完全です。 哲学的 e. 文学批評 e. 辞書オジェゴワ。 S.I. オジェゴフ、N.Yu。 シュベドワ…… オジェゴフの解説辞典
ロシア語の同義語辞典に関するエッセイ。 エッセイ名詞、同義語の数: 1 エッセイ (26) ASIS 同義語辞典。 V.N. トリシン。 2013年… 同義語辞典
エッセイ- エッセイ、uncl.、cf 文学ジャンル、およびこのジャンルで作成された作品、哲学的、文学批評的、歴史的伝記的、ジャーナリズム的で、著者の強調された個人的な立場とリラックスした、しばしば... ... ロシア語名詞の解説辞典
- (フランスのエッセイ体験、スケッチ)、哲学的、文学的批評、歴史的伝記、ジャーナリズム的散文の小さなジャンルであり、著者の強調的に個人的な立場と、リラックスした、しばしば逆説的な表現を組み合わせたものです... ... 現代の百科事典
- (フランスのエッセイ体験スケッチ) は、哲学的、文学的批評、歴史的伝記的、ジャーナリズム的散文のジャンルであり、著者の強調的に個人的な立場と、リラックスした、しばしば逆説的なプレゼンテーションを組み合わせたもので、... ... 大百科事典
- [sse]、おじさん、一緒に... ロシア語のストレス
ネスクル。 水 哲学的かつジャーナリズム的な散文のジャンルで、当面の問題に対する著者の自由な形式の表現と解釈を特徴とします。 エフラムの解説辞典。 T.F.エフレモワ。 2000年... Efremovaによるロシア語の現代説明辞典
本
- エッセイ、O. E. マンデルシュタム。 このコレクションには、有名なロシアの詩人オシップ・エミリエヴィチ・マンデルシュタム（1891-1938）による文学批評記事「フランソワ・ヴィヨン」、「ダンテについての会話」、「ヒューマニズムとモダニティ」などが含まれています。
私たちは幼少期、小学1年生の頃から作文を書くように教えられます。 あなたはこれを疑っていないかもしれませんが、自由なトピック（「夏をどのように過ごしたか」、「私は誰になりたいですか」、「私にとって学校とは何ですか」）に関する同じエッセイは、初心者のエッセイストにとって最初の試みです。 おそらくあなたも初めて経験するでしょう。
ジャンルのルールに従えば、エッセイを書くことは難しくありません。 ただし、ルールに慣れる前に、エッセイとは何なのかを理解する必要があります。
つまり、フランス語から翻訳されたエッセイは、「エッセイ、裁判、試み」を意味します。 この言葉はラテン語の exagium、つまり「計量」に由来しています。
大百科事典では、エッセイはジャンルとして理解されています 散文– 哲学的、ジャーナリズム的、文学的批評的、または歴史的伝記的。 『コンサイス文学百科事典』では、エッセイは直接次のように呼ばれています。 エッセイ（広義の）「外来語解説辞典」では―― エッセイ。 すべての定義は、エッセイの重要な特徴、つまり自由な形式、個人的な解釈、主観を強調しています。
エッセイの主な特徴:
- 少量: 2 ページ、3 ページ、または 10 ページ – それはあなた次第です。 重要なのはトピックを開くことです。 そしてもちろん、大作を目指してはいけません。あなたの努力を評価する人は誰もいません。
- 形式自由：口語まで。 このエッセイは科学的であるかのように見せかけず、導入や結論を必要とせず、章や段落に分かれていません。 スタイルに関しては、作者には完全な創造的自由が与えられています。 ただし、スラングに切り替えて許可します 音声エラーまだ価値がありません。 特に言語学者になるために勉強している場合はそうです。
- エッセイが明らかにする特定のトピックの存在。 トピックは何でも構いません - 「大人になったら何になりたいですか」（これらのエッセイを覚えているでしょう）から「若い専門家の就職における問題の主な理由」まで。 地元の新聞に掲載されたい場合は、特定の号を選択してください。 特定のトピックについて書いている場合は、それをさらに詳しく説明してください。
- 主観：作者の個性が主なものです。 覚えておいてください、あなたは真実であると主張しているわけではありません。 最後の手段。 あなたは個人的な意見を述べています。 そして、最後までトピックを明らかにすることを誰もあなたに義務付けません。
- 斬新さ: トピックに関して新しい言葉を言います。 重要なことは、この言葉があなたのものであるということです。 自明の理など必要ない。 信じてください、読者は長い間、「大学は第二の家」、「私の主な夢は世界平和」、および同様のフレーズにうんざりしています。
- 正直: トピックに関する自分の考えや感情を記録します。 もちろん、出身大学が嫌いな場合や、就職した場合は、 大企業お金や「良いもの」のためだけに、あなたの正直さが評価される可能性は低いでしょう。 場合によっては、賞賛的な賛歌よりも主観的な視点の方が読者にとってはるかに興味深い場合もあります。
エッセイは誰のために書かれているのでしょうか？
広報担当者、哲学者、理学博士、作家によるエッセイは脇に置いておきましょう。 私たちはまだこの高みまで成長する必要があります。 学生の議題には次のようなエッセイがあります テスト作業大学での面接と面接の代替。
したがって、主な（場合によっては唯一の）読者は教師または雇用主です。
小論文では何が評価されるのでしょうか？
考えを正しく組み立て、間違いなく書く能力は、もちろん良いことです。 また、言うまでもありません。 おそらく雇用主は 1 つや 2 つの間違いを見逃すでしょうが、たとえ Word でチェックしていなくても、何らかの方法で書かれた文章は、あなたを最良の方法で特徴付けるものではありません。
エッセイの形式やスタイルはむしろ二の次です。 はい、雇用主は創造性を好むかもしれません。 ただし、テキスト内にある場合のみ 自明の理、あなたの努力は無駄になります。
エッセイはあなたの性格、スキル、気質、性格を特徴づけます。 きちんとした手書き（書面で作品を提出する場合）、間違いがないこと、そして理想的なスタイルは、あなたを責任感のある勤勉な人として特徴付けます。 珍しい形あなたの創造性を発揮します。 思考の明確な構造と一貫した表現は、合理性、集中力、論理性を示します。 最後に、少しネガティブなことを言うと、雇用主にあなたの正直さと勇気が伝わります。
エッセイの書き方とその正しい書き方を学ぶ価値はありますか?
学生が特定のトピックについて書くことができないのは驚くべきことかもしれません。 でも、そういうこともあります。 もしすべてが 学校の作文お金のために注文したのか、それともインターネットから無事に盗んだのか、このエッセイは到達不可能な頂点のように思えるかもしれません。 絶望する必要はありません。 ブログと同じように書きます。 もう一度読んで、やらなければならないことをすべて修正し、友人に渡して確認してもらいます。
時間がなくて、その話題があなたを悲しくさせる場合にのみ価値があります。 残念ながら、彼らは必ずしもエッセイを徹底的に読んでいるわけではありません。 場合によっては、「見せるために」書かれた作品が必要になることがあります。 ただし、学ぶ価値があるのはまさにそのような仕事です。考えを適切に表現する能力は依然として役立ちます。
エッセイ（フランス語のエッセイ、英語のエッセイ、アッセイから） – 試み、裁判、エッセイ。 （ラテン語の exagium から） – 計量。 M. モンテーニュ (『エッセイ』、1580 年) はエッセイというジャンルの創始者と考えられています。
この散文エッセイは、特定の問題または社会的に重要な問題についての個人の感想と考察を自由な構成で表現した短い議論であり、明らかに主題の網羅的な解釈を装うものではありません。 エッセイは批評とジャーナリズムのジャンルであり、あらゆる問題を自由に解釈します。 原則として、エッセイには何かについて主観的に彩られた新しい言葉が含まれており、哲学的、歴史的伝記的、ジャーナリズム的、文学的批評的、ポピュラーサイエンス、またはフィクションの性質のものである場合があります。
生徒のエッセイは、教師が提案したトピックに関する独立した執筆作品です (トピックは生徒が提案することもできますが、教師との合意が必要です)。 エッセイの目的は、独立した創造的思考のスキルを開発し、自分の考えを文書でプレゼンテーションすることです。 主な機能エッセイは学生の社会学的想像力の形成です。 この能力により、学習プロセス中に得た知識を、周囲の世界や社会で起こっている変化と関連付けることができます。
特定の現実とそれに対する人々の態度を理解するには、専門家が理論の公準を知り、その方法論的原理を理解するだけでは十分ではありません。 思考の独創性、平均的な観察者にとっては注目に値しない問題に対する特別な関心を示す必要があります。 学生は、通常の背後にあるより意味のある意味を見出す能力を必要としています。
エッセイを書くことは、著者が思考を明確かつ有能に定式化し、情報を構造化し、主要な分析カテゴリーを使用し、因果関係を強調し、関連する例で概念を説明し、その結論を正当化する方法を学ぶことができるため、非常に役立ちます。 ; マスター 科学的なスタイルスピーチ。
エッセイの特徴
一番強調しましょう 特徴的な機能エッセイ。
1. 議論されている問題に対する著者の立場の主観的な色分けが明確に表現されている。 この機能を使用すると、議論されている問題の重要性をそれほど注意深く実証せずに、議論を科学的に解決することができます。 たとえば、現時点では関係のない問題に世間の注目を集めることができます。 科学界に向けたエッセイは、専門家や科学者の輪を広げる機会を提供します。
2. エッセイのスタイルは、イメージ、格言、比喩や比喩の自由な使用によって特徴付けられます。
3. このエッセイは、ある意味、人間の創造性の他の分野で行われている同様のテクニックを「文学的に総合したもの」です。
– 確立された視点に問題を提起する。
– 何らかの決断の準備 根本的な問題（科学のパラダイムチェンジ、芸術的キャンバスの創造、音楽家の育成など）
この意味で、エッセイはスケッチ、日記、物語、エッセイ、ビジ、告白、スピーチ、手紙、メモ、言葉などの表現形式に似ています。
4. エッセイでは、著者は何らかの「知識の総体」を実証するだけでなく、自分の感情、経験、そして自分が書いていることについての個人的な立場を強調する必要があります。 これにより、どのコミュニティでもその意見が尊重される著者の明るい個性を見ることができます。
5. ジャンルの境界はかなり曖昧です。 メモ、スケッチ、思考、断片的な物語として定義されることもあります。
したがって、上記により次のことがわかります。 次の機能エッセイのジャンル:
- トピックのボリュームと具体性が小さい。
- 開示に対する個人的なアプローチ、主観、時には逆説的な判断。
- 専門分野内で考慮された概念と分析ツールを使用して、研究対象の問題の分析を独自に実施し、提示された問題に対する著者の立場を要約した結論。
- 思考、印象、記憶、連想の気まぐれな動きによって決定される自由な構成。
- 言語の自由な使用 - 高級語から口語語彙まで。
- 読者に対する信頼の雰囲気、会話のイントネーション。
専門分野の詳細に応じて、エッセイの形式は大きく異なる場合があります。 場合によっては、これは、研究中の問題に関する利用可能な統計データの分析、メディアからの資料の分析、研究されたモデルの使用などである可能性があります。 詳細な分析詳細な意見を含む提案されたタスク、問題を説明する例の選択と詳細な分析など。
このトピックは、単なる概念の定義の提示を開始するものであってはなりません。その目的は、熟考を促すことです。
エッセイの構成
エッセイは、他のタイプの著作物と同様に、独自の構造を持っています。
1. タイトルページ。
2. 関連性。本文の最初の段落に記載されています。 トピックを選択する本質と理論的根拠を反映する必要があります。 この段階では、答えを見つけるための質問を正しく定式化することが非常に重要です。 クリエイティブな仕事。 関連性を書くときは、次の質問に答えると役立ちます。「現在取り上げているトピックがなぜ重要ですか?」、「トピックについての推論にどのような概念が関係しますか?」、「トピックをいくつかの小さなグループに分割できますか?」サブトピック ?。
3. 主要部分では、選択された問題の理論的基礎と主要な問題の説明が明らかになります。 この部分には、議論と分析、およびそれらの正当化が含まれます。 提起された質問に応じて、分析は次のカテゴリに基づいて実行されます:原因-結果、一般-固有、形式-内容、部分-全体、恒常性-変動性。
エッセイを作成するときは、1 つの段落には 1 つのステートメントと対応する証拠のみを含める必要があることを覚えておく必要があります。
エッセイを構成する十分にテストされた方法は、次のことを示すために小見出しを使用することです。 重要なポイント議論的なプレゼンテーション: これは、何をしようとしているのかを検討するのに役立ちます (そして、そのアイデアが良いかどうかという質問に答えることができます)。 このアプローチは、この研究の正確に定義された目的を達成するのに役立ちます。 小見出しとその順序は、トピックの報道における論理の有無を示すこともあります。
4. 結論 – 適用範囲を示す、トピックに関する一般化および論理的結論。 結論はエッセイを要約するか、もう一度説明し、主要部分で述べられている内容の意味と重要性を強化します。 結論を書くために推奨される方法: 繰り返し、イラスト、引用、印象的な文章。 結論にはそのような内容が含まれる可能性があります 重要な要素, 他の問題との関係を排除することなく、研究の応用（含意）を示すものとして。
証拠およびその他の情報源の要件
エッセイを書くとき、経験的なデータやその他のソースをどのように使用するかは非常に重要です。 すべての（事実の）データは特定の時間と場所に関連しているため、使用する前に、それが研究に必要な時間と場所に対応していることを確認する必要があります。 時間と場所ごとにデータを適切に指定することは、過度の一般化を防ぐ 1 つの方法です。これにより、たとえば、いくつかの重要な点ではすべての国が同じであるという仮定が生じる可能性があります (これを信じる場合は、これを証明する必要があります)根拠のない発言であってはなりません）。
過度の一般化は、エッセイで使用されるデータは例示的なものであり、そうではないことを覚えておくことで常に回避できます。 最終幕、つまり これらは議論と推論を裏付けており、作成者がデータを適切に使用する方法を知っていることを示しています。
に関するデータも忘れてはなりません。 物議を醸す問題、常に疑問視されます。 著者は明確な、または決定的な答えを提供することを期待されていません。 この問題に関連する事実資料の本質を理解し、それをエッセイで実証する必要があります。 エッセイの著者自身が読んでいない作品を参照することはできません。
イワン・コトヴァ
XVIII-XIX世紀。 エッセイは、英語とフランスのジャーナリズムの主要なジャンルの 1 つです。 エッセイ主義の発展は、イギリスでは J. アディソン、G. フィールディングによって、フランスではディドロとヴォルテールによって、ドイツでは G. レッシングと I. ヘルダーによって促進されました。 このエッセイは、ロマン主義者やロマン派哲学者の間で哲学的および美学的な論争の主な形式でした（
ジャーナリズムが発展するにつれて、分裂も経験しました。 徐々に、属が形成され（情報ジャーナリズム、分析ジャーナリズム、芸術ジャーナリズム）、ジャンルが区別され（報告書、記事、通信、フイユトン、スケッチ、エッセイなど）、種類が現れました（政治、経済、文芸批評、道徳倫理など）。 .) )、スタイル (論争的、風刺的、プロパガンダ、扇動、批判的など)。
ジャンルとしてのエッセイは時間の経過とともに変化してきました。 その結果、このエッセイには、その形式、種類、およびジャーナリズムの他のジャンルとの明確な区別を定義する明確な境界がまだありません。 このため、多くの学者がエッセイとジャンルの関係について意見を異にする意見を表明することになりました。
エッセイ（フランス語「エッセイ」-経験、スケッチ）は、哲学的、文学批判的、歴史的伝記的、ジャーナリズム的散文のジャンルであり、著者の強調した個人的な立場と、口語的なスピーチに焦点を当てたリラックスした、しばしば逆説的な表現を組み合わせたものです。 この定義は、研究者の S.I. によってこのジャンルに与えられました。 チュプリニン。 チュプリニン S.I. 概念に従った人生 [電子リソース] // http://magazine.russ.ru/znamia/2004/12/chu13.html . - (アクセス日: 2013/04/13)。
ロシア語の説明辞書Ozhegov Ozhegov S.I. ロシア語の解説辞書: 約 100,000 の単語、用語、 言い回し的な表現。 - M、2009 - 1359 p。 エッセイ - 主観的に解釈され、通常は不完全に解釈された、プライベートなトピックに関する自由な作文の少量の散文作文。
大百科事典に載っているボリショイ 百科事典。 - M.、2008。-1248 p。 エッセイの定義は次のとおりです。哲学的、文学批判的、歴史的伝記的、ジャーナリズム的な散文のジャンルであり、著者の強調した個人的な立場と、口語的なスピーチに焦点を当てたリラックスした、しばしば逆説的な表現を組み合わせたものです。
上記のエッセイの定義に基づいて、このジャンルは特定のトピックに関する著者による一種の哲学でもあるという結論に達することができます。
つまり、エッセイは単なるものではなく、 フィクションその特徴（比喩、スタイルなど）を伴う。 それとは別に、エッセイは無限の推論によってジャーナリズムと哲学の両方にアプローチすることができます。
しかし、哲学とエッセイの間には明確な境界線もあります。 哲学的思考は、真実は単なる意見よりも重要であり、真実はそれ自体の論理的または直感的な知識から切り離せないという原則を意味します。 エッセイ主義的な思考は依然として人間の主観的な意見に基づいています。 V. コバレフ大百科事典によると、純粋な主観性、思考と感情の自発性、状況性、気まぐれと恣意性 - これがエッセイです。 - M.、2008年。 -1248秒...
したがって、このエッセイは哲学的なものというよりはむしろ文学的な現象です。 エッセイの主なものは、著者の「私」、特定のトピックに関する彼の考え、そして刺激的な問題に対する態度です。
新聞やドキュメンタリーのジャーナリズムでは、エッセイのジャンルは「ハイブリッド」タイプのテキストとしてみなされることが多く、エッセイ要素の使用は著者の個々のスタイルに依存します。
エッセイというジャンルがどのようなスタイルに属するかという質問に答えるには、その中に分析的ジャーナリズムと芸術的ジャーナリズムの両方のジャンル形成要素を見つける必要があります。 分析ジャーナリズムと芸術ジャーナリズムの主なジャンル形成要素には、表示の主題、ターゲット設定または機能、および表示方法が含まれます。
まず、エッセイを分析ジャンルとして考慮する必要があります。 これらには、A.A. によるエッセイ的なテキストが含まれます。 Tertychny Tertychny A.A. 分析ジャーナリズム: 認知心理学的アプローチ。 - M.、1998. - P. 134.. 彼の本の中で彼は次のように書いています。 分析出版物著者の考えを表示するという主題は、ほとんどの場合、 外の世界エッセイスト自身との関係で。 場合によっては存在することもありますが、 内なる世界著者。 この場合、すでに内省について話しています。
次のジャンル形成要素はターゲット設定です。 実際、完成したテキストがどのようなジャンルになるかは、資料の作成者が分析資料を作成する際に、出来事や現象を細部まで詳細に説明し、その原因や発展の予測に触れることを目的としているかどうかに大きく依存します。
このエッセイは芸術ジャーナリズムの観点から検討されるべきです。
科学的なものとは異なり、文学的なテキストは、言語的イメージ、概念の多義性、特定の事実の一般化、および現象の分類によって区別されます。 科学的文書と芸術的文書のもう一つの違いは、資料の対象において明らかです。科学的出版物では、これらは周囲の世界の物体や出来事です。芸術的出版物では、主にその人自身が、外部に対する態度や認識、信じていることです。 V.L. ツヴィク ツヴィク V.L. ジャーナリズムの紹介。 - M.、2000年。 - 56歳から。
エッセイ風に書かれた文章には、主題に関する著者の考え、現象に対する個人的な態度、読者の行動への直接的または間接的な励ましが正確に伝えられています。
方法論といえば、作家自身の態度を明るく、あるいは控えめに表現する芸術的な表現手段、フレーズ、言葉などが存在することは明らかです。
このエッセイは芸術的ジャーナリズムによるものだと、A.I. ガルペリン ガルペリン I.R. 文体に関するエッセイ 英語。 - M.、1958. - P. 175. には、その主な機能も記載されています。 聴衆に影響を与え、正しい（自分自身の主観的な）見解を納得させることが重要です。
I.R. ガルペリン、ガルペリン I.R. 英語の文体に関するエッセイ。 - M.、1958. - P. 212. はエッセイの主な目的を次のように述べています。つまり、効果が遅いのです」
著者の個性に加えて、このエッセイはさらにいくつかの特徴的な特徴の存在によって特徴付けられます。 まず、これは話題性、つまりイベントとの関係です。 この瞬間に時間。 第二に、芸術的表現手段の利用可能性です。 第三に、著者の気質と個性を反映するテキストのスタイルです。
エッセイの特徴は対話的な性質であるはずです。 著者の考え、構成の表現形式に関係なく、著者と読者の間の対話がこのジャンルの主な特徴であり続けます。 最も簡単なテクニックは、本文中に修辞的な質問を入れることです。 読者は心の中でそれらに答えます。
エッセイにはいくつかの種類があります。 文学的批判的または芸術的批判的。 そのような作品は芸術作品そのものによって定義され、作者は音楽、絵画、文学などに対する彼の見解を反映しているだけです。 さまざまな表現手段を使って。
エッセイを物語的、記述的、分析的、批判的、思索的などに分類する既存の分類には、かなり疑問があります。なぜなら、どんなエッセイ本文も、これらの特徴のいくつかを同時に組み合わせることができるからです。
A.A.さんによると、 ムラヴィヨワ A.A. エッセイ [電子リソース] // http://zhurnal.lib.ru/m/murawxewa_a_a/esse.shtml . - (アクセス日: 04/13/2013)、エッセイ的な作品を次のように分けるのがより正確です: 主な要素が著者の性格の一面または別の側面の開示である個人的で主観的なエッセイ、および客観的または「真剣な」エッセイ。個人的な要素が主題の説明やアイデアに従属するもの。
そこで、ジャーナリズムにおけるエッセイジャンルの出現と発展の歴史を検討する過程で、いくつかの特徴が特定されました。 エッセイというジャンルの起源は、最初の印刷メディアが登場するずっと前、つまりルシアンの「朗読集」、プラトンの「対話集」、そしてキケロの論文から始まりました。 古代ロシアのジャンル「言葉」もエッセイの起源であると考えられています。
社会の変化の中で、これまでとは異なる根本的に新しい世界観が形成されていく中で、エッセイというジャンルが積極的に現れてきます。
哲学、文学、ジャーナリズムのジャンルであると同時に、このエッセイは哲学から離れ、ますます文学との関連性が高まっています。なぜなら、哲学とは異なり、エッセイを書く際にまず重要なのは真実ではなく、直観的または実験的な知識だからです。 同時に、エッセイのジャンルは文学というよりもジャーナリズム的です。文学の中に英雄、場所、時間の非現実性がある場合、エッセイのテキストは読者に真の現実を明らかにしますが、それをある方法で明らかにします。著者自身がそれを受け入れています。
エッセイというジャンルは、考察の対象が外の世界にあるため、分析的なテキストに近いものです。 評価的。 現象を詳細に説明する、イベントを予測するなどの目標。 これは著者の理論的アプローチによる作品執筆のおかげです。 このジャンルは、著者の経験的アプローチが可能であるため、芸術的およびジャーナリズムのジャンルにさらに近くなります。 リアルなドキュメンタリー現実の典型。 著者の感情が事実よりも先行している。 テキストは常に芸術的表現手段を使用しており、テキスト自体は自由な思考の流れの中に現れています。 このエッセイは本質的に逆説的です。
ここから、エッセイが分析と芸術性の両方の特徴を巧みに組み合わせた関連ジャンルであることが明らかになります。これは、テキストが果たす機能の幅広さと著者のアプローチの選択によるものです。 自分の作品。 事実と彼自身の意見のどちらが先かによって、彼の文章の運命が大きく決まります。
印刷物のエッセイ化が増えています。 最も印象的な例は、エッセイ的な書き方で正確に実現されるブログの出現です。
大量の情報は、聴衆が各読者にとって興味深いテキストを個別に選択するだけでなく、作家や著者自身の視点も選択する機会があるという事実につながります。
ジャーナリズムはますます個人化されており、著者自身はもはや非個人的な情報源ではなく、今ではこの情報を解釈し、それによって読者の個人的な関心を呼び起こしています。
多くの人は、エッセイは通常の文章であると考えています。 しかし、これは真実ではありません。
エッセイは散文文学のジャンルです。 フランス語から翻訳すると、「エッセイ」または「スケッチ」を意味します。 このエッセイは、著者の個人的な経験、特定の問題に対する彼の見解を反映しています。 特定の質問に対する完全な回答を提供するものではなく、個人の意見や印象を反映したものです。
エッセイを書くとき、論理力、自分の意見を主張する能力、そして情報を適切に提示する能力が完璧に発達します。 プレゼンテーションのスタイルはより会話指向です。
エッセイの特徴
エッセイを正しく書くには、他のジャンルと異なる特有の特徴を考慮する必要があります。
エッセイの主な特徴:
- 問題を含み、読者に思考を促す、特定の狭いトピックの存在。
- 著者の主観的な立場。 このエッセイは、既存の問題に対する著者の見解、世界に対する彼の態度、スピーチ、思考の存在によって区別されます。
- 会話的な書き方。 複雑な表現や長すぎる文章は避けるべきです。 読者とのコミュニケーションを確立するには、カジュアルなスタイルを維持することが重要です。 同時に、やりすぎてスラングだらけの低品質な文章にならないようにすることも重要です。 テキストの正しい感情的な色付けは、短く、シンプルでわかりやすい文章と、文章内でのさまざまなイントネーションの使用によって与えられます。
- 問題の詳細な分析。 あなた自身の視点は、事実に基づいて議論されなければなりません。
- プレゼンテーションの比較的簡潔さ。 ページ数に制限はありませんが、エッセイは短いです。
- 自由なフォーメーション。 エッセイは特定の枠にはまらないプレゼンテーションの性格を持っています。 この構造は独自の論理に従っており、著者はその論理に固執し、問題をさまざまな角度から検討しようとしています。
- プレゼンテーションのロジック。 自由な構成にもかかわらず、エッセイは内部的に統一性があり、自分の意見を表明する著者の発言に一貫性がなければなりません。
したがって、このエッセイは特別な語り口を持ち、その目的は読者に考えさせることです。 著者は自分の視点を主張するのではなく、読者にそれについて考え、議論するよう促します。
エッセイの書き方は？
エッセイを正しく書くということは、ジャンルの特徴を理解することです。 執筆の基本原則とガイドラインに従うことで、興味深いエッセイを作成することができます。
トピックの選び方
トピックのリストがなく、そこから 1 つを選択でき、一般的な方向性のみが示されている場合は、エッセイの対象読者を考慮する必要があります。 大学の教師、委員会、文学コミュニティ、雇用主など、選択肢はさまざまです。 教師に提出するためにエッセイを書いている場合、どのような資質が評価されるのかを考える必要があります。 これに基づいて、試験官が著者に期待する能力（独創性、論理的に文章を構成する能力、読み書き能力、専門的資質など）を発揮する機会があるように主題を選択する必要があります。
提案されたリストからエッセイを書くためのトピックを選択するときは、特定の知識、考慮事項、または単に強い関心があるトピックを選択する必要があります。
エッセイが雇用主に向けられたものである場合、エッセイのテーマと内容の両方が著者の性格、誠実さ、ユニークさ、人間性、個性を反映していることが望ましいです。
エッセイの始め方
十分な雄弁さと自分の考えを紙に表現する能力を持っている人が、エッセイを含む作文を書き始めるときに困難を経験することがよくあります。 最初のことを考えると非常に長い時間がかかり、創造的な作業のプロセスに大きな影を落としてしまいます。 エッセイの始め方に関するヒントをご活用ください。
ヒント 1.エッセイを書き始める前に、アイデアを練り、目標を定義し、仕事のための情報源を見つける必要があります。
ヒント 2.フリーライティングテクニック（フリーライティング）を活用しましょう。 その本質は、頭に浮かんだすべての考えを編集せず、文法、句読点、スタイルなどに注意を払わずに書き留めることです。創造的な危機に対処し、並外れたアイデアを見つけるのに役立つ優れた方法です。
ヒント 3.導入部分にこだわらないことが大切です。 導入部分は本編を書いた後に書くことも可能です。 この場合、エッセイの内容がすでに明確になっているため、序文を書きやすくなります。
ヒント4.かなり一般的なオプションの 1 つは、質問から始めて、その答えが後で与えられるエッセイを書くことです。
エッセイの概要を説明する方法
すぐに完璧な計画を立てようと努めるべきではありません。 運用中に編集することも可能です。 エッセイを書くときに計画を立てる必要はまったくありませんし、すでに書かれた計画に固執する必要もありません。 制限や厳格な境界がないことが、このジャンルの利点です。 作者が厳密な計画に固執する方が簡単である場合は、時間をかけて計画を立てる価値があります。
すべての主要な考えは計画ポイントの形で反映される必要があります。 次に、各項目をサブ項目に分割して、できるだけ詳細に説明します。
エッセイの構成は何ですか？
エッセイを書く手順は、通常 3 つのステップに分かれます。
- 導入部
他の著作物と同様に、エッセイには前文または序文が含まれます。
うまく書かれた導入文は読者に興味を持たせ、エッセイを最後まで読んでもらいます。 導入部分には、問題とその本質の説明、修辞的な質問、引用などが含まれる場合があります。 特別な感情的な雰囲気を作り出し、検討中の問題に読者を導くことが重要です。
- 本編
主要部分で引用できるのは、 異なる点検討中の問題についての視点、問題の歴史に触れます。
通常、主要部分はいくつかのサブパラグラフで構成され、各サブパラグラフは 3 つのセクションで構成されます。 論文(証明可能な命題)、 正当化(論文を証明するために使用される議論)、 下位結論（主な質問に対する部分的な回答）。
議論は、読者に特定の観点の真実性を納得させることを目的として表現される判断です。 これは、人生、科学者の意見、証拠などからさまざまな状況が考えられます。
引数は次の順序で作成できます。
- 声明。
- 説明。
- 例。
- 最終判断。
- 結論
結論は、主要部分で提示された各論文に対して導かれたすべての結論を組み合わせたものです。 読者は与えられた議論に基づいて論理的な結論に達しなければなりません。 最後に、問題を再度説明し、最終的な結論を導き出します。
導入部分の目的が読者の興味を引くことである場合、最後の文の目的は、全体像に整合性を加え、作品を読者の記憶に残し、思考を喚起することです。
エッセイとエッセイの違い
エッセイを正しく書くことは、通常のエッセイを書くこととは異なります。 したがって、エッセイを書くことがタスクの場合は、次のことを考慮する必要があります。 特徴的な機能ジャンルを区別し、他のものと区別します。
芸術作品を分析するエッセイとは異なり、エッセイには、検討中の問題に関する作者の視点と立場が含まれています。
また、エッセイと作文を区別する特徴の 1 つは、その逆説的な性質です。つまり、目的は、読者を驚かせ、感動させることです。 鮮やかな画像、格言、逆説的な発言。
書き方のヒント:
- エッセイを書くときは、短いフレーズと長いフレーズを交互に書く必要があります。 この場合、テキストは読みやすいほど動的になります。
- 特に単語の意味がよくわからない場合は、複雑で不明瞭な単語を使用しないでください。
- 一般的なフレーズはできるだけ少なくする必要があります。 エッセイは、著者の個性を反映した、ユニークで個性的なものでなければなりません。
- ユーモアは非常に慎重に使用する必要があります。 皮肉や傲慢さは読者をイライラさせる可能性があります。
- 反射 個人的な経験、思い出と印象 - 素晴らしい方法自分の視点を確認し、読者を説得します。
- 主題と主なアイデアから逸脱したり、不必要な詳細を説明したりすることなく、それに固執する必要があります。
- エッセイを書き終えたら、もう一度読んで、プレゼンテーションの論理が物語全体を通して維持されていることを確認する必要があります。
- エッセイの中で事実や研究結果を使用することは、説得力を加えるための優れたオプションです。
エッセイを書くときによくある間違い
最も一般的な間違いを知っていれば、自分のエッセイを書くときにそれらを避けることができます。
エラー1。誤解されたり、正しい印象を与えられないことへの恐れは、著者がエッセイから不要なものや目立ったものをすべて削除するという事実に貢献します。 このため、エッセイの個性や独自性が失われる可能性があります。
エラー2。細部への注意が不十分です。 よくある間違いは、例や証拠の形で十分な数の議論によって裏付けられていないステートメントを持っていることです。
エラー3。エッセイで述べられている問題の本質の誤解、またはトピックの誤った解釈。
エラー4。他人の意見を、その著者であることや自分自身の視点を示さずに列挙すること。
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エッセイの書き方 - 「A」から「Z」までのすべてのルール更新日: 2019 年 2 月 15 日: 科学記事.Ru
