キーボードから離れた。 afkって何ですか? 詳細な分析

キャリアと財務 26.08.2020
キャリアと財務

Afk - この用語は、英語の略語 afk - キーボードから離れたものに由来しており、ロシア語に翻訳すると、キーボードから離れることを意味します。 afkって何ですか? この表現は、オンライン ゲームで、味方にあなたが離れてしまったことを警告し、知らせたいときに使用されます。 ロシア語では、このフレーズは動詞形にも変換されました - afkashit、つまりコンピュータから離れることです。

ゲームにおけるAFKは、多くのプレイヤーがこれを利用して、あなたがコントロールしていないときにヒーローを攻撃することを好むため、キャラクターに予期せぬ状況を引き起こす可能性があります。 一方、コンピュータの前にいないプレイヤーを攻撃することは誰にとっても有利ではありませんが、もちろん、誰もが自分で決定します。

この表現はゲーム用語としてだけでなく、チャット、ICQ、Skype などでもステータスを示し、コミュニケーションが可能であることを示すためによく使用されます。 現時点でか否か。

「彼はすでに3時間もアフカシュをしています」

「皆さん、妻が来ました、本当に残念です」

「10分間何も操作しないと、afkモードに入ります。 このモードを終了するには、キーボードの任意のキーを押してください。」

AFKとは何ですか? 運動療法とAFK - 違いは何ですか? おそらく、私たちの多くはこれらの略語に何度も遭遇し、たった 1 文字が変更されただけで何を意味するのか戸惑ったことがあるでしょうか。 質問の表面的な単純さにもかかわらず、現実はまったく異なり、質問の深さは知識のない人を感動させるでしょう。 非常に詳細な資料を用意しましたので、楽しんで読んでください。 AFC や適応的身体文化などの概念は、通常、特定のものとは考えられず、むしろ広範な科学的および教育的方向性の一部として考えられます。 この問題をさらに詳しく検討する前に、歴史を振り返る必要があります。 前世紀の 70 年代から始めましょう。この時代、加速し続けるグローバリゼーションが人間、社会、科学の様相を劇的に変えました。 人間の生命、教育、文化の価値が高まり、 科学活動– これらすべてが、個人の重要性、その個性の理解に向けた社会の考え方の変化に貢献しました。 価値観の再評価は、政治状況の変化(社会の民主化と自由化)と相まって、現代の最も複雑な問題の一つである障害を表面化し、注目を集めました。 しかし、一般の人々からの注目が集まっているだけでなく、この問題に科学と医療が関与することによって、障害者一般、特に体育へのアプローチが大きく変化しました。 私たちの国は使用に関して最大​​の経験を持っています 身体文化(以下、FC) は、障害や健康上の問題を持つ人々を対象に、医療および教育分野で広く利用可能です。 知られているように、障害のある人々の問題には統合的なアプローチが必要ですが、言及された分野間の知識の交換には不均衡があります。 これは、発生する困難がそれに対処すべき人々に降りかからないという事実につながります。 このため、適応的身体文化は運動療法の一​​種、つまり治療的身体文化として認識されています。 また、AFC はもっぱら矯正施設における体育の方法であるという見方もよくあります。 教育機関またはリハビリテーションセンター。 ROS の広大な概念に対するこのような狭い見方は誤りであり、この領域の機能を完全に判断することはできません。 さて、本題に入ります。適応的身体文化という名前から始めましょう。 この概念を使用する文脈を考慮すると、次のように解釈できます。 適応 - 「調整」を意味します。 「身体文化」という言葉に何の疑問も持たない人はいないだろう。 AFC は、医学、体育、矯正教育学という少なくとも 3 つの主要な知識分野を組み合わせています。 それぞれの分野はまた、大小さまざまな分野に分かれています。 したがって、ROS の概念がいかに重要で幅広いものであるかが想像できます。 前述の声明に戻りましょう。多くの人々(一般の親だけでなく、リハビリテーション分野の一部の専門家も)の心の中では、AFC と運動療法は互いに同一であり、物理的なリハビリテーションのみを意味しているということです。 実際、状況はまったく異なります。適応的身体文化は、より容量が大きく、より広範な科学的および社会的現象であり、その目的は、障害者または能力が制限されている人の個性を社会化し、彼らの生活水準を質的に向上させることです。特定の人の助けを借りて治療するだけでなく、新しい内容、意味、感情、感覚でそれを埋めること。 身体運動または理学療法の手順。 ROS 理論は何に基づいており、その主な概念は何ですか? AFC の原則と方法、目的と目標、および手段は、障害者を含む健康上の問題を抱える人々のさまざまなニーズを満たすことを目的としています。 同様に重要なのは、障害者や障害のある人々のニーズ、動機の問題、性格特性の研究です。 最も重要な問題 AFC理論は、身体運動の過程における精神的、道徳的、美的、労働的教育の特徴を研究するものです。 何らかの障害を持つ人々にとって、また ROS 理論の形成にとって最も重要かつ決定的なのは、以下のサポート概念です。 1. ROS 理論では、最高の値は次のとおりです。 人間の命、健康状態に関係なく。 2. 生物学的、精神的、心身医学的、社会文化的発達が絡み合って、個人の独特の外観を形成する、単一の分割不可能な実体としての人間の認識。 3. 人を個人として認識すること。その独自性は、先天的特徴、それが形成された環境、身体的および精神的組織の独自性、気質、知的潜在力、能力など、多くの要因の組み合わせによって決定されます。もっと; 4. 体育を含む生活のあらゆる分野における自己知識、自己啓発、自己実現、創造性に対する個人の能力。 AFK の目標 多くの障害を持つ人々にとって、AFK はアパートの壁を打ち破り、外の世界に出て、新しい友人を見つけ、探索するための数少ない方法の 1 つです。 私たちの周りの世界そして新たな感情を体験してください。 一部の障害のある人にとって、これは体を動かす喜びを学ぶことに加えて、仕事を見つける機会でもあります。これは、彼らが恐怖と闘い、他の人たちと真に平等であると感じることができることを意味します。 体育の種類の 1 つとしての適応体育の目標は、重度の健康上の問題を抱えている人の能力と能力を最大限に発達させることです。 言い換えれば、AFC は、障害のある人々の活力を最大限に高め、彼らの生活の調和を図ることに努めています。 AFK における目標は、以下の基準に基づいてのみ確立されます。 個々の特性そして一人ひとりの能力。 これらの特徴を考慮して、すでに展示されています。 重点分野仕事。 大まかに一般化すると、これらの ROS はいくつかのグループに分類できます。 1) 最初のグループは、患者の身体障害を矯正、補償、予防することを目的としています。 2) 2 番目のグループは、FC にとって最も伝統的な教育、教育、健康増進、発達のタスクです。 どのように見えますか? ここでようやく、AFC が実際にどのようなものであるかについて説明します。 障害のある人々と障害のある人々のニーズを考慮すると、次のような身体活動の構成要素または種類に注目することができます。 アダプティブ スポーツは、障害のある人々の自己のニーズを満たすように設計された身体活動の一種 (または構成要素) です。気づき、彼らが自分の能力を感じ、応用できるように支援する。 アダプティブ体育は体育の一種(または構成要素)であり、その目的は障害のある人の日常生活や日常生活におけるニーズを満たすことです。、自立生活の準備中。 適応運動反応は、健康上の問題を抱えている人 (障害者を含む) の休息、娯楽、興味深い余暇の時間、活動の種類の変更、喜びの受け取り、およびその他のニーズを満たすことを可能にする ROS のコンポーネント (タイプ) です。コミュニケーション。適応型理学療法リハビリテーションは理学療法の一種であり、その目的は、障害のある人々(病気や怪我の結果として失われた、あるいはまったく欠席した)に失われた機会を取り戻すことです。 AFC の重要な要素は、別の名前がありませんが、AFC の創造的で身体志向の実践と呼ぶことができます。 これらは、健康上の問題を抱える人々のニーズを満たすことを目的としています。創造的な開発 そして、さまざまな創造的なツール(音楽、芸術など)を通じた自己表現における自己実現。 非常に多用途かつ多面的な技術として、AFC には多くの機能があり、それらはすべて社会的機能を形成する他の制度、社会現象、プロセスとの関係。 機能の考慮スケールが異なることを避けるために、AFC では機能のグループが特定されています。教育的、AFC 独自の機能であり、FE クラスの過程で実施されます。また、他の社会機関(社会的保護機関、特別な)との共同活動の結果として社会的です。教育、医学的、心理的、教育的援助、両親など。)。 この場合、すべての既知の機能が選択されたわけではなく、このカテゴリの人物にとって優先される機能のみが選択されました。 教育的機能:矯正-代償。 予防的;教育;

現像; 教育; 価値観;治療とリハビリテーション。

職業訓練;レクリエーションと健康。

快楽主義的。アスレチックで競争力がある。 社会的機能: 人間性。 社交;統合的;

コミュニケーション能力が高い。- JSFC Sistema はロシア最大の公的金融会社です。 ロシア企業の売上高上位 10 社に含まれる。 同社の本社はモスクワにあります。 このグループは多様な上場企業と非公開企業を所有しています。 ... ニュースメーカー百科事典

AFKです。 レスガフタ- 身体文化アカデミーは、サンクトペテルブルクの P. F. レスガフト教育科学にちなんで名付けられました。 略語と略語の辞書

AFCウィンブルドン- フルネーム AFC ウィンブルドン フットボール クラブ ニックネーム ... ウィキペディア

AFKシステム

AFKシステム- OJSC AFK システマ 設立年 1993 主要人物 レオニード・メラメド (社長) ウラジミール・エフトゥシェンコフ (取締役会会長) 種類 ... ウィキペディア

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「スポーツは健康である」または「運動は人生である」というスローガンは、おそらく私たちの社会で活動するすべてのメンバーに馴染みのあるものでしょう。 人種、性別、社会的地位、宗教に関係なく、人々は健康が最高の価値であるという共通の意見で団結しています。 残念なことに、現代の電子技術の時代において、若い世代は自然が与えてくれる自分自身の身体能力の重要性を過小評価しています。 何日も続けてガジェットの画面の前に座っていると、子供たちは体を弱らせ、健康を危険にさらします。 このような行動は、その世代の罹患率と一般的な衰弱のレベルを高め、結果として国全体を悪化させます。 先進国は保健プログラムにますます多くの資源と物的コストを割り当て始めています。 適応的な身体文化も普及し、発展しています。 私たちの記事では、この種の種について詳しく見ていきます。 活発な仕事: それが何であるか、その目標、機能、理論と実際の実装。

健康増進体育の特徴

私たちは誰もが、人生で少なくとも一度は、健康を改善する体育の概念に出会ったことがあるでしょう。 乳児期から母親や養護教諭が新生児のための特別な一般強化および発達体操を実施し、その後、子供たちに運動やさまざまなスポーツを紹介します。 そして民間産業は、最も多くのサービスを提供しています。 さまざまな形健康増進のための体育: ヨガからステップエアロビクスまで。

健康増進体育とは何ですか? これは、以下を目的とした一連のスポーツイベントです。 全体的な強化体の免疫力を活性化します。 健康増進と適応的身体文化は似た概念ですが、目標と実装方法が異なります。 健康増進のための体育の概念を、治療的、リハビリテーション的な体操と混同すべきではありません。

健康な人は一般的な体育に取り組む 強い人たち維持し強化する 体力、 健康。

健康増進体育の目的と機能

健康増進のための身体文化の主な目標は次のとおりです。

  • 高レベルの公衆衛生を確保および維持する。
  • 身体的スキルの向上。
  • 免疫力を高める。
  • 身体活動、競争、目標達成に対する心理的認識。
  • 通常の体重と比率の調整。
  • アクティブなレクリエーション、コミュニケーション。

アダプティブ体育は他の目標を追求するため、持続的な健康上の問題を抱えている人にのみ使用されます。

この方法論では、一般的な発達体育の次の主な機能が特定されています。

  • 健康: 一連のエクササイズは、人体の個々の能力、年齢、その他の要因を考慮して選択されます。
  • 教育: 普及とプロパガンダで実施される 健康的なイメージ人生;
  • 教育機能は、実証済みの方法論的データと実験データに基づいて、プロのトレーナーによる健康増進体育コースの理論的かつ実践的な資料を提供することです。

健康増進体育の種類

健康増進体育は、病棟の年齢に応じて、児童、青少年、青少年、高齢者に分類されます。 ヨガやアーユルヴェーダなど、さまざまな国籍の健康システムがあります。 たとえば、Ivanov や Strelnikova に従って、著者の方法が開発されています。 複雑な健康対策や、特定の方向性を持った健康対策があります。 そしてこちらも有名な 現在のトレンド: エアロビクス、フィットネスなど。

アダプティブ体育とは何ですか?

1996 年に遡ると、州登録局の専門分野の分類子は、 高等教育健康上の問題を抱えた人のための体育が導入されました。 今日、この専門分野は「適応的身体文化」と呼ばれています。 この傾向の出現は、国の人口の健康状態の大幅な悪化と障害レベルの増加に関連しています。

アダプティブ体育は、理論や実践の点で、レクリエーション体育や治療体育とは異なります。 前者が一般的な健康改善を目的とし、もう一方が障害された身体機能を回復することを目的としている場合、適応システムは、障害者の適応と自己実現に影響を与える深刻な健康上の問題を抱えている人々の社会化を目的として設計されています。社会では。

アダプティブ体育は総合科学です。 これは、複数の独立した方向を組み合わせることを意味します。 障害者のための体育は、一般体育、医学、矯正教育学、心理学などの分野の知識を組み合わせたものです。 適応システムは、障害のある人の健康を改善することよりも、むしろ社会的機能を回復し、心理状態を矯正することを目的としています。

目標と目的

適応体育は、障害のある人にとって社会の一員となる唯一の機会となることがよくあります。 同じような身体能力を持つ人々と運動し、競争することによって、人は個人としての自分を認識し、成長し、成功を収め、社会との関わり方を学ぶことができます。 したがって、特殊体育の主な目標は、限られた能力を持つ人が社会や仕事に適応できるようにすることです。

人の個々の身体能力、専門の人員と材料を備えた設備のレベルに基づいて、適応的身体文化のさまざまなタスクが設定されます。 しかし、主な活動は変わりません。 一般的な目標は次のとおりです。

  1. 特定された物理的な逸脱に対する修正および補償作業。 ほとんどの場合、そのような活動は主な病気と関連する問題の両方に対して行われます。 たとえば、脳性麻痺の場合、筋肉、関節の発達、動きの調整だけでなく、視覚、言語、その他検出された健康上の問題にも注意が払われます。
  2. 予防の課題は、一般的に人の幸福を改善し、体力と能力を高め、免疫システムを強化することを目的とした措置を実行することです。
  3. 適応的な身体文化の教育、教育および発達の課題も重要です。 目標は、身体活動の概念を日常生活の不可欠な部分として障害のある人々に植え付け、スポーツの文化、チーム内や競技中の行動のルールを教えることです。
  4. 心理的な課題は、障害のある人にとって体育の重要な要素です。 健康状態の異常のためではなく、自分自身に対する不安が原因で人付き合いができなくなることは珍しくありません。 自分の力、他の人々と交流することができない、社会における自分の立場の理解の欠如。

次のタイプの適応的身体文化を区別するのが通例です。

  1. 特殊教育には、障害のある人々に体育の理論的かつ実践的な基礎を教えることが含まれます。
  2. リハビリテーションの方向性には、身体的スキルの開発と向上によって障害のある人を社会化することを目的とした、統合された一連のスポーツ演習の開発が含まれます。
  3. 適応体育の授業は極端になる場合があります。 それらは主観的または客観的な危険を伴います。
  4. アダプティブスポーツについては特に言及する必要があります。 毎年、この方向の開発は大幅に加速され、改善されています。 パラリンピック競技、特別競技、デフリンピック競技があります。 障害者スポーツの出現のおかげで、世界中で何万人もの障害のある人々が自らの可能性を実現し、社会的に積極的な一員となることができました。

アダプティブ スポーツ

アダプティブ スポーツの概念は新しいものではありません。 19世紀にこの地域で 現代ロシア視覚障害者のための特別教育機関が設立されました。 彼らのプログラムには、一般的な知的知識に加えて、特別な体操が含まれていました。 1914年、聴覚障害者のためのサッカー大会が初めて開催された。 そしてすでに1932年に、この国は最も多くの競技会を開催し始めました。 さまざまな種類障害のある人々の間で行われるスポーツ。 適応的な身体文化の発展を目的としたあらゆる種類の協会や組織が積極的に設立され始めました。

その後、障害者スポーツは、不況から復興、新たな方向性の出現まで、さまざまな段階を経てきました。 2000年以降、アダプティブスポーツが始まりました 新しいラウンドその形成と発展。 その方向性が普及し、普及しつつある。 コーチは経験を積み、アスリートは国際レベルで高い成績を収めます。

現在、アダプティブ スポーツの分野にはさまざまな分類があります。 当初は主要なものはほんのわずかでしたが、 大人数のグループ。 その後、健康状態の逸脱の種類に応じた分割により、新しい種が出現しました。 それにもかかわらず、主要で最も広く普及しているのは 3 つのブランチです。

  1. パラリンピックスポーツは、筋骨格系および視覚障害を持つ人々のための競技です。
  2. デフリンピックは聴覚障害のある人のためのスポーツです。
  3. 特別 - 知的障害のある人。

さらに、上記の各領域はサブレベルに分割されます。 たとえば、パラリンピックスポーツでは、手足の切断、麻痺、脊髄損傷を持つ人々の間で競技が行われます。

さらに、一般的に、一般的には、コンテストが開催されます。 オリンピック、要件、および身体的健康に障害のある特定のグループの能力に適応した特別な要件。

関連する専門機関は競争評価基準を策定する必要がある。 適応的な身体文化は、スポーツのパフォーマンスだけでなく、アスリートの不屈の精神、病気との闘いにおける個人的な成果でもあります。

実装方法

適応的な身体文化とスポーツの目標は明確です。 実際にそれらを実装するにはどうすればよいでしょうか? これを行うには、特別な教育テクニックを習得する必要があります。 障害のある人々を対象とした体育活動では、次の方法が効果的に使用されています。

  1. 知識の生成。 この方法には、必要な量の情報の同化に加えて、動機の開発、価値観とインセンティブの決定が含まれます。 彼らは情報を伝達するために口頭および比喩的視覚的方法を使用します。 学生の病気の種類に応じて、最も適切なものを選択する必要があります。 効果的な方法または、いくつかを組み合わせて、明確な例で口頭情報を強化します。 適応的な身体文化の手段は異なる方法で選択されます。 したがって、たとえば、目の見えない人に、知識を得る視覚的な方法として、人間の骨格や個々の筋肉のモデルに触覚的に慣れてもらい、それによって解剖学や生理学についての基礎を教えることができます。 そして、聴覚障害者に対する口頭による方法は、聴覚専門医と一緒に、または表を示して行われます。
  2. 実践的なスキルを開発する方法。 特定の障害を持つ人々のために設計された適応体育の標準化されたアプローチと独自の民間メソッドの両方が使用されます。 プライベート メソッドの詳細については、以下で説明します。

テクニック

さまざまな健康状態の逸脱には、個別のアプローチが必要です。 あるグループの障害者に推奨されているものは、他のグループにとっては禁忌です。 この点で、病理に応じて、適応的な身体培養の民間の方法が開発されています。 健康状態の逸脱は、次の大きなグループに分類されます。

  • 視覚障害。
  • 知的障害。
  • 聴覚障害。
  • 筋骨格系の破壊:切断、脊椎および大脳。

したがって、適応的物理培養の複雑な方法が疾患の種類ごとに開発されてきました。 それらは、障害者のための体育の特定の分野の目標と目的、方法と技術、推奨事項、禁忌、必要なスキルと能力を示しています。

この分野での民間手法の開発に最も貢献したのは、L. V. シャプコワのような教師です。彼女の著書では、適応体育は、障害のある人々と協力する専門家側の多角的なアプローチを必要とする社会現象であると考えられています。

視覚障害のある人々のための適応体育の方法に関するL.N.ロストマシュビリのような教師の研究は注目に値します。 障害のある人々の身体活動の問題は、N. G. Baykina、L. D. Khoda、Y. V. Kret、A. Ya. によって扱われました。 脳性麻痺に対する適応体育の方法は、A.A. Potapchuk によって開発されました。 四肢切断や先天異常のある人々のために、A.I.マリシェフとS.F.クルディバイロは複合的な特殊体育を実施した。

スポーツ専門の教育大学の学生のための参考書は、L.P.エフセーエフなどの教師によって執筆された教科書です。 適応的身体文化を実践の観点から考察する。 この本は、さまざまな障害を持つ人々のための適応体育の基本、つまり目標、目的、原則、概念、種類、方法論、内容、その他の推奨事項を明らかにします。

子ども向けの適応体育

もし 健康増進体育子どもたちはそれ以来勉強しています 幼い頃では、アダプティブスポーツの必要性はいつ生まれるのでしょうか? 残念ながら、医療統計は期待外れです。身体的病状を持って生まれる子どものケースは年々増加しており、このランキングのトップは脳性麻痺です。 そのような子供たちにとって、適応体育は一般的なリハビリテーションと社会化の不可欠かつ必須の部分です。 診断が早く行われ、子供に特別に的を絞った身体活動を実施するための措置が講じられるほど、周囲の社会で好ましい適応が得られる可能性が高くなります。

我が国では、一般の就学前教育機関や学校教育機関において、個別の「特別グループ」やクラスの創設を実践しています。 さらに、 特殊組織持続的な健康上の問題を抱えた子供たちを対象に、適応型体育の民間手法が導入されています。

アダプティブ体育を受けている障害児の予後は良好です。 ほとんどが大幅に改善します 物理的指標、自分自身と他者に対する正しい心理的評価が発達し、コミュニケーションと自己実現が形成されます。

私たちの記事では、適応的な身体文化の理論と構成について説明します。 この方向性は、一般的な体育とスポーツの重要な部分です。 このスポーツ産業の社会への発展と普及は、州全体、特に私たち一人ひとりにとって重要な課題です。



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