Democrația, principalele sale valori și caracteristici. Democrația principalele sale valori și caracteristici plan Un plan detaliat pe tema democrației

PLAN DE STUDIARE A TEMEI: 1. Democrația ca regim politic, în care poporul este recunoscut ca principală sursă de putere. 2. Istoria apariției democrației: a) „democrația militară” a societății primitive b) democrația antică c) democrația timpurilor moderne 3. Principalele trăsături ale democrației: a) democrația b) dreptul majorității c) respectul pentru drepturile minorității d) pluralism politic e) parlamentarism f) stat de drept g) egalitate juridică și politică a cetățenilor 4. Condiții de existență a democrației moderne: a) proprietate privată protejată de lege b) clasa de mijloc mare c) nivel înalt de cultură politică a populației d) prezența societății civile 5. Tipuri de democrație: a) directă (referendum), plebiscit) b) reprezentativă (alegeri) 6. Probleme ale democrației moderne în Federația Rusă și în lume.

Novgorod veche DEMOCRATIE - (altul - grecescul δημοκρατία - „puterea poporului”, de la δῆμος - „popor” și κράτος - „putere”) - un regim politic bazat pe recunoașterea poporului ca sursă de putere, pe dreptul său să participe la decizia afacerilor statului și să împuternicească cetățenii cu o gamă destul de largă de drepturi și libertăți. democrația primitivă (militară) democrația ateniană sub Pericle Timpurile moderne

VALORI SI CARACTERISTICI ALE DEMOCRATIEI VALOARE - importanta, semnificatia, utilitatea, utilitatea a ceva. În exterior, valoarea acționează ca o proprietate a unui obiect sau fenomen. Definiți conceptul de VALOARE Sistemul de valori joacă rolul de puncte de referință zilnice în realitatea obiectivă și socială a unei persoane. § § § § Încercați să enumerați valorile de bază ale democrației LIBERTATE EGALITATE LEGALITATE TOLERANȚĂ PLURALISM COMPROMIS RESPONSABILITATE

ÎNTREBARE: În opinia dumneavoastră, democrația, în primul rând, este... (nu mai mult de 2 variante de răspuns) RĂSPUNS: 125 2. Proporția respondenților, 3. Proporția celor care dintre cei chestionați Procentul respondenților care au identificat democrația ca principal atribut al democrației în 2012 ca principal atribut al democrației. Rezultatele sondajului au găsit dificil de răspuns la opinia conform căreia libertatea presei în 2004 este principalul atribut al drepturilor omului, realizată de Cercetarea întrebare pusă. a scăzut semnificativ. și alegeri libere, democrație puterea poporului. scăzut. Romir Holding. sunt egale. în februarie 2012.

Încercați să identificați singuri cele mai importante trăsături ale democrației. PRINCIPALELE trăsături ale democrației: 1. Democrația (suveranitatea poporului) 2. Dreptul majorității 3. Respectul pentru drepturile minorității 4. Pluralismul politic 5. Parlamentarismul 6. Regula de drept 7. Egalitatea juridică și politică a cetățenilor 8. Separarea puterilor 9. publicitate 10. garanții de autoguvernare locală

Formulați condițiile existenței democrației CONDIȚII DE EXISTENȚĂ De ce este stabilă democrația în unele state, în timp ce în altele se transformă în DEMOCRATIE: latura autoritarismului sau 1. proprietate privată, totalitarism? CONDIȚII sunt CONDIȚII obligatorii ale împrejurărilor necesare pentru existența a ceva. protejat de lege 2. clasa de mijloc mare (independență economică, nivel ridicat de educație, loialitate față de guvernul existent) 3. nivel ridicat de cultură politică a populației 4. prezența societății civile

FORME (TIPURI) DE DEMOCRATIE REPREZENTANT DIRECT oamenii iau direct decizii (referendum, initiativa legislativa cetățeni, dreptul la rechemarea timpurie a deputaților, mitinguri, întruniri, demonstrații, adunări) poporul exercită puterea prin alegerea reprezentanților lor în organele guvernamentale (parlament, autoguvernare locală etc.)

GRADUL DE IMPLICAREA OAMENILOR ÎN POLITICĂ (după M. WEBER) § CU OCAZIE ( mergem la alegeri CU OCAZIE) § PART-TIME ( confident candidat) § ANGAJARE PROFESIONALĂ ÎN POLITICĂ (o persoană trăiește pentru politică, în detrimentul politicii și al politicii) DREPTUL SAU DATORIA M. Weber (1864 - 1920) Sociolog, istoric și economist german

PROBLEME ALE DEMOCRAȚIEI MODERNE Afiș de propagandă sovietică. Artiști: Briskin V., Ivanov K. 1954. Lipsa egalității reale a cetățenilor. Acces inegal la: § Finanțare § Media § Oportunități administrative

DEMOCRAȚIA SAU OCLOCRAȚIA CERINȚE ELECTORALE - CERINȚE condițiile stabilite de constituție sau de legea electorală pentru obținerea sau exercitarea dreptului de vot. Solasny? Majoritatea ia întotdeauna deciziile corecte?

PROBLEME ALE DEMOCRATIEI MODERNE POPULUS ZM - tactici de flirt direct cu masele largi ale poporului, M repartizarea promisiunilor nefondate pentru a castiga popularitate (de exemplu, in campania electorala).

ÎNTREBARE: Ce definiție credeți că se potrivește cel mai bine cu sistemul politic care există astăzi în Rusia? (un singur răspuns) Rezultatele sondajului realizat de Romir Research Holding în februarie 2012.

PROBLEME ALE DEMOCRĂȚIEI MODERNE 1. 2. 3. 4. INEGALITATE IMIGRARE TERORISM NAȚIONALISMUL MINORITĂȚILOR ETNICE 5. ORGANIZAȚII INTERNAȚIONALE Harta care reflectă datele ratingului Freedom in the World 2008. ██ țări libere ██ țări parțial libere ██ țări nu libere

GLOSAR § PARLAMENTARISM - sistem de PARLAMENTARSM de stat al dispozitivului, în care parlamentul ocupă un loc central în administrația politică și numai acesta are dreptul de a face legi. § PLURALISM POLITIC - respectul pentru opinia altora PLURALISM POLITIC, convietuirea pasnica a statului cu organizatiile publice (partide, caritabile, profesionale, de tineret, religioase etc.) § TOLERANTA - toleranta fata de opiniile, credintele, comportamentul, obiceiurile, cultura altora. , sentimente, idei . § CONSENS - acord general în absenţa obiecţiilor CONSENS asupra problemelor de fond. § COMPROMIS - un acord între susținătorii COMPROMISULUI de opinii, direcții, poziții contrare, realizat prin concesii reciproce. § LOBBY - grupuri de persoane care reprezinta si LOBBY apara anumite interese in diverse organizatii.

CITAT Democrația este cea mai proastă formă de guvernare, cu excepția tuturor celorlalte care au fost încercate din când în când. Winston Churchill (1874 - 1965), prim-ministru britanic. Principiul democrației se dezintegrează nu numai atunci când spiritul de egalitate este pierdut, ci și atunci când spiritul de egalitate este dus la extrem și fiecare vrea să fie egal cu cei pe care i-a ales să-l conducă. Montesquieu (1689 - 1755), scriitor francez, jurist și filozof, autor al doctrinei separării puterilor. Cel mai bun argument împotriva democrației este o conversație de cinci minute cu alegătorul obișnuit. Winston Churchill (1874 - 1965), prim-ministru al Marii Britanii. Democrația în Rusia va veni când președintele în exercițiu va pierde alegerile. Garry Kasparov (n. 1963), al 13-lea campion mondial la șah.

LA PREGĂTIREA PREZENTĂRII MATERIALELE UTILIZATE: § § § Studii sociale. Clasa a 11-a: manual. Pentru invatamantul general instituţii: profil. nivel; ed. L. N. Bogolyubova. M.: Iluminismul, 2011. Baranov P. A. Științe sociale: Politică: tutore expres pentru pregătirea examenului. M. Astrel. 2013. Makarov O. Yu. Științe sociale: Un curs complet. tutore multimedia. Sankt Petersburg, Peter, 2012. http: //all-politologija. ru/knigi/muxaevpolitologiya/znachenie-termina-politika - portal educațional despre politică. http://ru. wikipedia. org, http://xn--e 1 aogju. xn--p 1 ai/. ÎNVĂȚARE LA DISTANȚĂ: § § http: //interneturok. ru/ru/school/obshestvoznanie/10-class/bpoliticheskaya-zhiznobwestvab/demokratiya? secunde=0&chapter_id=772 - Internet. Lecția de democrație. http://humanitar. ru/page/ch 4_5 - site-ul Portalului Unificat de Studii Sociale. Rezumat pe tema „Democrație”. SITE-URI DE PREGĂTIRE PENTRU UTILIZARE: § § http: //www. vârstă. edu. ru/ - portalul oficial al examenului unificat de stat (calendarul examenelor; codificator, specificație, versiune demo; scară pentru transferul de puncte; Zona Personală). http://fipi. ru este o bancă deschisă de misiuni USE. http://soc. reshuege. ru - o bancă de sarcini USE, este posibil să verificați răspunsurile, există comentarii la toate întrebările. http://stupinaoa. oameni. ru/index/0 -20 - aici gasiti planuri detaliate si criterii de evaluare pt diverse subiecte curs de stiinte sociale.

Scopurile și obiectivele lecției:

• introduceți trăsăturile și valorile democrației, arătați interrelația și interdependența acestora, analizați mecanismul parlamentarismului;
• dezvolta capacitatea de a compara, analiza, trage concluzii, rezolva rațional sarcini cognitive și problematice, găsi exemple care confirmă pozițiile teoretice;
• pentru a forma o atitudine valorică față de principiile democratice.

Descarca:

Previzualizare:

lecție de științe sociale

în clasa socială şi umanitară 11b

Tema: Regimuri politice.

Democraţie.

Profesor de istorie și studii sociale MBOU școala secundară nr. 72, Lipetsk

Kokoreva Olga Mihailovna

Scopurile și obiectivele lecției:

Să se familiarizeze cu semnele și valorile democrației, să arate interconectarea și interdependența lor, să analizeze mecanismul parlamentarismului;

Dezvoltați abilități de a compara, analiza, trage concluzii, rezolva rațional sarcini cognitive și problematice, găsi exemple care confirmă pozițiile teoretice;

Formarea unei atitudini valorice față de principiile democratice.

Echipament pentru lecție:

Științe sociale clasa a 11-a, manualul instituțiilor de învățământ: nivel de profil, editat de L.N. Bogolyubov, A.Yu. Lazebnikov și alții.

M. „Iluminismul”, 2011

Colecții de materiale USE.

Cititor în științe sociale.

În timpul orelor:

1. Autodeterminare față de activitate:

Dintr-o scrisoare a celebrului filozof rus P.A. Florensky, care a fost arestat în 1933 de NKVD. Sarcina ta este să exprimi esența acestei litere într-un singur cuvânt.

"Prietenul meu! Cât de îmbătător este gândul la ea. Aici capătă o valoare deosebită, mult mai mare! Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că este comparabil doar cu prețul vieții în sine ...

De cât timp am visat-o la ea. Și nu acesta este genul de viață la care au visat pentru copiii lor.

Uneori îmi imaginez cum totul se poate schimba brusc, cum toate aspectele vieții noastre vor găsi o stare de armonie și liniște sufletească...

Apoi îl vom bea, râvnit, în înghițituri mari și vom crea și aprecia fiecare gând născut în noile condiții.

Mare este fericirea celor care o posedă.”

Ce regim politic are o asemenea valoare ca libertatea?

(Pe tablă scrie „regim democratic”).

2. Actualizarea cunoștințelor.

Lucrul cu concepte. Găsiți o potrivire.

Termeni Definiții

1.Politica A. Capacitatea și capacitatea de a dispune

2. Puterea cuiva, de a se subordona voinței cuiva.

3. Sistemul politic B. Asociația de oameni cu gânduri asemănătoare.

4. Statul B. Legea fundamentală a statului, care are

5.Forța juridică supremă a partidului.

6. Cultura politică D. Un complex de norme, instituții, organizații,

7.Ideologiya constituind auto-organizarea societății.

8. Constitutia D. Totalitatea ideilor, valorilor, exprimarii

Interesele unui anumit grup social.

E. Activităţi de reglementare a relaţiilor

Între marile grupuri sociale

Referitor la păstrarea sau cucerirea puterii.

G. Politico-teritorial, suveran

Organizarea puterii în societate.

H. Cunoștințe, valori ale persoanelor implicate în

Politică.

Pe tablă este desenată o diagramă a regimurilor politice, este necesar să se completeze tabelul cu faptele date în legătură cu regimurile nedemocratice. Principiile unui regim democratic nu sunt încă în tabel.

	Totalitar	Democratic
Un număr mic de purtători de putere.	Dominația unei singure ideologii oficiale.	Democraţie.
Putere nelimitată.	Dominația unui singur partid de masă.	Principiul majorității.
Dorința de a folosi forța pentru a rezolva conflictele.	Fuziunea structurilor de partid și de stat, dominația structurilor de partid.	Respectarea drepturilor minorității.
Dominanța structurilor statului asupra societății.	Cultul conducerii.	pluralism politic.
Prevenirea opoziției politice.	Înstrăinarea poporului de la putere.	Publicitate.
Apropierea elitei conducătoare, numire de sus.	Lipsa drepturilor și libertăților, control asupra individului.	Egalitatea juridică și politică a cetățenilor.
Primatul puterii executive.	Control total asupra tuturor sferelor vieții.	Parlamentarism.
Rolul deosebit al bisericii și al armatei.	Structurile de putere oferă nu numai lege și ordine, ci sunt și organisme punitive.	Libertate, toleranță, cooperare, compromis.

3. Formularea problemei.

Citat de referință pentru lecție.

Am dat exemple de principiile de bază ale regimurilor dictatoriale, asigură ele libertatea omului?

Există alte regimuri politice?

Ce problemă ne putem pune?

Gradul de libertate umană într-un regim democratic.

Scopul lecției noastre: - să aflăm semnele și valorile unui regim democratic,

Învață mecanismul de bază de acțiune al parlamentarismului.

4. Construirea unui proiect.

Lucru de grup.

1. lucru de grup cu textul manualului p.168-170

Scrieți principiile democrației.

2. grupa - manual 175-176 - probleme ale democratiei moderne.

Enumerați argumentele pro și contra democrației.

grupa a 3-a -p. 170-171 manual

Ce este parlamentarismul.

5 .Rezolvarea unei probleme.

Elevii numesc valorile fundamentale ale democrației. Determinați gradul de libertate în zone diferite viața societății (a treia coloană a tabelului este completată)

Libertatea presupune posibilitatea de a alege. Acest lucru se realizează prin democrație reprezentativă și directă. Ce este parlamentarismul?

Elevii spun că parlamentarismul implică o asemenea putere de stat, în care un rol semnificativ revine reprezentarii poporului – parlamentul. Reprezentarea intereselor populare presupune că cetățenii își delegă (transferă) competențele către deputați. Delegarea are loc în procesul alegerilor parlamentare. Cetăţenii participă la alegeri pe baza principiilor votului universal, egal şi direct prin vot secret.

Elevii numesc principalele tipuri de sisteme electorale: majoritar și proporțional. Sunt discutate principalele caracteristici ale fiecărui sistem. Elevii fac note scurte.

Recunoscând valorile democrației, trebuie menționat că democrația nu este ideală, nu întâmplător a vorbit Churchill pe acest subiect: „Democrația este o formă teribilă de guvernare, cu excepția tuturor celorlalte”.

Elevii numesc argumentele pro și contra democrației.

Virtuțile democrației	Dezavantajele democrației
Recunoașterea drepturilor naturale și inalienabile ale individului.	Egalitatea legală nu înseamnă egalitate reală a cetățenilor.
Încurajează participarea activă a oamenilor la viața politică.	Dependența politicienilor de sprijinul lor din partea grupurilor financiare și industriale este puternică.
Stimulează diversitatea vieții sociale.	Mecanism slab de monitorizare a nominalizării candidaților.
Respingerea dictaturii și a violenței.	Fenomene de lobby și corupție.
Limitează suveranitatea statului.

6. Vorbind în vorbire orală.

Elevii fac o concluzie despre esența democrației.

Principiile și valorile democrației se manifestă în

elemente ale sistemului politic: instituții politice, norme politice, cultura politică, interconexiunile și relațiile lor.

Condiţiile şi garanţiile cele mai importante ale democraţiei politice sunt: ​​în sfera economică - pluralismul formelor de proprietate, o economie de piaţă dezvoltată; în sfera socială – predominanţa în structura sociala clasă de mijloc; în sfera spirituală – un înalt nivel de cultură a societăţii şi pluralism ideologic.

7. Elevii efectuează muncă independentăși verificați modelul.

vezi Anexa nr. 1

Esența a ceea ce regimuri politice transmit aceste citate:

„Statul este eu” - Ludovic al XIV-lea

„... De două ori doi vor fi cât spune liderul. Dacă el spune

„Cinci” înseamnă că este, cinci. J. Orwell ("1984")

„Democrația este atunci când oamenii își determină propriul destin.” A. Soljeniţîn

8. Reflecție.

La ce activități ați participat astăzi?

Ce a fost dificil în timpul lecției?

Care a fost cel mai de succes pentru tine?

Ce nou ai invatat in clasa?

Previzualizare:

Efectuați o sarcină

Găsiți o potrivire:

Termeni Definiții

1.Politica. A. Capacitatea și capacitatea de a dispune de cineva,

2. Statul să se subordoneze voinței sale.

3. Puterea B. Un complex de norme, instituții care alcătuiesc 4. Sistemul politic de autoorganizare a societății

5. Partea V. Legea fundamentală a statului.

6. Cultura politică D. Activităţi de reglementare a relaţiilor dintre

7. Constituție grupuri mari oameni despre cucerire sau

detine puterea

E. Organizare suverană politico-teritorială

putere în societate.

E. Cunoștințele, ideile, valorile persoanelor implicate în

Politică.

G. Aducerea oamenilor împreună cu politicile comune

Privirile.

Previzualizare:

Test: Politică.

Opțiunea 1.

1).Ce se aplică instituțiilor sistemului politic

A. organizatii politice, principala fiind statul

B. totalitatea relaţiilor şi formelor de interacţiune dintre grupurile sociale

B. normele şi tradiţiile care guvernează viaţa politică

D. culegere de diverse idei politice

2.) Sunt judecățile corecte?

A. Într-un stat democratic, cazurile de încălcare a drepturilor omului sunt excluse.

B. într-un stat democratic, legea garantează protecția drepturilor minorităților naționale.

1. corect A 2. corect B. 3. ambele judecăți sunt corecte 4. ambele judecăți sunt incorecte

3.) Care este semnul distinctiv al unui regim totalitar

A. prezenţa unei singure ideologii obligatorii

B. datoria cetăţenilor de a respecta legea

C. neintervenţia statului în treburile societăţii civile

D. Disponibilitatea agențiilor de aplicare a legii

4.) Găsiți o potrivire

Semne ale regimului politic

A. separarea puterilor. 1.totalitar

B. o gamă largă de drepturi și libertăți 2. democratice

B. control cuprinzător de stat asupra vieţii

societăţilor

D. pluralism politic

E. cultul personalităţii liderului

5) În lista de mai sus, găsiți semne ale unui regim democratic, scrieți numerele

1. prezenţa unui sistem extins de legi

2.existenţa mass-media

3.supremaţia puterii judecătoreşti asupra legislativului şi executivului

4. Libertate garantată a presei

5. protecția drepturilor și libertăților cetățenilor

6.prezenţa unei singure ideologii obligatorii

Opțiunea 2.

1).În statul N. nu există cenzură guvernamentală, opoziție ediţii tipărite, există televiziune independentă. Care este regimul politic aici?

2.) Găsiți o potrivire

Caracteristici Tipuri de sisteme electorale

B. a câștigat candidatul care a primit mai multe voturi 2. proporțional

B. locurile în parlament sunt repartizate proporţional

sau mai mulți candidați

3.) Ce distinge un regim democratic

A. alegeri libere periodice

B. prezenţa unui parlament

B. sistem de partid unic

D. cenzura guvernamentala a presei

patru). Toți termenii, cu excepția a 2, se referă la conceptul de instituție politică: afaceri, stat, partide, mișcări sociale, familie.

5.) Ideologia politică se referă la

A. norme politice

B. cultura politică

B. instituţiile politice

D. legături politice

Termenul „democrație” înseamnă literalmente puterea poporului, democrație.

Criterii de democrație: reprezentarea intereselor, pluralismul legitim, participarea cetățenilor la rezolvarea problemelor politice, alegerea luminată, responsabilitatea reciprocă a autorităților și a poporului.

Principalele componente ale mecanismului democrației Cuvinte cheie: consolidare legislativă a drepturilor omului, parlamentarism, alegere, aderență la principiul majorității, sistem multipartid, opoziție loială, separarea puterilor, sistem de control asupra acțiunilor autorităților.

Principiile democrației. Principiul suveranității poporului, principiul egalității în drepturi a cetățenilor de a participa la conducerea statului și a societății, principiul luării deciziilor de către majoritate și subordonarea minorității față de majoritate în implementarea acestora, principiul de alegere a principalelor organe ale statului, participarea reală a poporului la guvernare, egalitatea politică reală, justiția socială, responsabilitatea elitelor conducătoare în fața poporului - sunt aceste criterii care caracterizează conținutul democrației.

Mecanismul de formare a democrației include următoarele componente:

a) consolidarea legislativă a drepturilor fundamentale economice, sociale și politice ale omului;

b) alegeri libere, egale, directe, secrete ale organelor reprezentative ale guvernului;

c) pluralismul politic, i.e. prezenţa ideologiilor alternative de cel puţin două partide politice;

d) existenţa opoziţiei;

e) separarea puterilor în ramuri legislativă, executivă și judiciară, cu relativa independență a acestora în cadrul competențelor consacrate legal;

f) independenţa justiţiei.

Caracteristicile de bază ale democrației.

Democraţie- un regim politic bazat pe metoda de luare a deciziilor colective cu influență egală a participanților asupra rezultatului procesului sau asupra etapelor sale esențiale. Deși această metodă este aplicabilă oricăror structuri sociale, astăzi cea mai importantă aplicație a sa este statul, deoarece are o mare putere. În acest caz, definiția democrației este de obicei restrânsă la una dintre următoarele semne:

Numirea liderilor de către oamenii pe care îi guvernează are loc prin alegeri corecte și competitive.

Oamenii sunt singura sursă legitimă de putere.

Societatea își exercită autoguvernarea de dragul binelui comun și al satisfacerii intereselor comune. Guvernul popular cere asigurarea unui număr de drepturi pentru fiecare membru al societății. O serie de valori sunt asociate cu democrația: legalitatea, egalitatea, libertatea, dreptul la autodeterminare, drepturile omului etc.

Forme de democrație.

Democrația, ca sistem de democrație, este baza universală pentru dezvoltarea politică a omenirii în epoca modernă. Experiența acestei dezvoltări ne permite să distingem mai multe forme de democrație:

democrație directă- o formă de democrație bazată pe adoptarea deciziilor politice direct de către toți cetățenii fără excepție (de exemplu, în timpul unui referendum).

Democrația plebiscitară- o formă de democraţie cu puternice tendinţe autoritare, în care liderul regimului foloseşte aprobarea maselor ca mijloc principal de legitimare a deciziilor sale politice. Predecesorul istoric al democrației directe și plebiscitare a fost așa-zisul. „democrație militară” bazată pe elemente ale sistemului tribal și comunal.

Democrație reprezentativă sau pluralistă- o formă de democrație în care cetățenii participă la luarea deciziilor politice nu personal, ci prin reprezentanții lor, aleși de ei și responsabili față de ei.

Democrația de recensământ- un fel de democrație reprezentativă, în cadrul căreia dreptul de vot (ca drept de bază care garantează participarea la proces politic), aparține unui cerc restrâns de cetățeni. În funcție de natura restricțiilor, democrația de recensământ poate fi elitistă (inclusiv persuasiunea liberală), de clasă (democrație proletără, burgheză).

Concepte de democrație.

Orice democrație are limitările ei și, adesea, libertatea unor grupuri sociale limitează semnificativ spațiul de viață al altora. Prin urmare, există concepte diferite de democrație. Să luăm în considerare unele dintre ele.

Conceptul de democrație liberală presupune: recunoașterea poporului ca subiect al puterii; prioritatea libertății individuale asupra societății și a statului; libertatea proprietății private și a întreprinderii.

Conceptul de democrație colectivistă pune în contrast individualismul liberal cu formele colectiviste de viață și înțelegerea drepturilor și libertăților; prioritatea statului şi a societăţii asupra individului. O varietate de democrație colectivistă este democrația socialistă.

Conceptul de democrație pluralistă. Acest concept a moștenit de la liberal valori fundamentale precum separarea puterilor, respectul pentru drepturile omului și libertatea individuală. Democrația pluralistă este preferată de majoritatea țărilor cele mai dezvoltate din lume.

Conceptul de democrație elitistă.În conformitate cu aceasta, puterea în țară este exercitată de elite care concurează între ele, iar participarea poporului la guvernare este limitată de dreptul de a acorda preferință uneia sau alteia elite care pretind puterea sau care se află la putere.

Există și alte concepte de democrație pe care, din cauza domeniului limitat al acestei lucrări, nu avem ocazia să le luăm în considerare.

Regimul politic- un set de mijloace, metode și tehnici de exercitare a puterii și de realizare a scopurilor politice.

Regimul politic democratic	Regim politic autoritar	Regimul politic totalitar
1) recunoașterea poporului ca singura sursă de suveranitate;	1) concentrarea puterii reale în mâinile unui lider politic sau grup politic, posibilitatea de pătrundere în care este strict limitată;	1) un sistem de partid unic, dominația unui singur partid de masă, al cărui lider este și liderul statului;
2) garanții ale drepturilor civile, politice, socio-economice ale individului, recunoașterea lor firească și inalienabilă; 3) formarea organelor guvernamentale prin alegeri libere pe principiile votului universal, egal și secret; 4) crearea condiţiilor pentru activitatea partidelor, respectarea de către majoritate a opiniei şi intereselor minorităţii; 5) implementarea principiului separarii puterilor; 6) diversitatea și egalitatea formelor de proprietate, economia de piață; 7) un sistem dezvoltat de guverne locale; 8) dreptul minorității de a se opune în timp ce se supun deciziilor majorității	2) exercitarea puterii politice prin metode administrativ-comandante cu folosirea constrangerii sau amenintarii cu forta; 3) rezolvarea unei anumite diversitati ideologice si politice ale carei limite sunt strict definite, nu este permisa o adevarata lupta politica pentru putere; 4) restrângerea și reglementarea drepturilor politice și personale ale cetățenilor; 5) restrângerea libertății presei; 6) relativ independente de stat sunt: ​​economia, producția, viata de zi cu zi, organizatii publice	2) singura ideologie obligatorie permisă; 3) monopolul partidului și al statului asupra mass-media; 4) un sistem extins de poliție politică, control total asupra tuturor sferelor vieții publice; 5) caracterul centralizat al managementului economic

Instituțiile Universale ale Democrației Acestea sunt forme organizatorice prin care sunt implementate principiile democratice. Acestea includ: opțional corpuri supreme state; responsabilitatea organelor alese față de alegători sau reprezentanții lor autorizați (deputați); rotația componenței organelor alese ale statului la expirarea mandatului acestora.

Societate civila este un sistem relativ independent de stat și de auto-organizare social, economic și relaţiile politice, care include diferite forme asociaţii de oameni pentru a-şi satisface propriile nevoi materiale şi spirituale.
Scop societatea civilă este de a realiza o combinație optimă și armonioasă de interese private și publice.
Condiții de existență a societății civile:
- suprematia legii;
- proprietatea privată ca bază economică a societăţii civile;
- crearea condiţiilor pentru activitatea de amator a cetăţenilor în diverse sfere ale vieţii publice;
- activitățile organizațiilor politice în beneficiul tuturor membrilor societății în cadrul legii;
- accesibilitatea și diversitatea educației;
- prezența unei „a patra puteri” puternice – mass-media independentă.

Statul constituțional- un stat democratic în care principiul statului de drept este respectat, drepturile și libertățile omului și ale cetățeanului sunt cea mai înaltă valoare.

Semne ale statului de drept

1. Statul de drept - nu numai cetățenii și asociațiile acestora, ci și statul însuși sunt supuși legii. Legea este un act juridic normativ emis de cel mai înalt organ reprezentativ al puterii de stat și are cea mai înaltă forță juridică.
2. Garanția deplină și inviolabilitatea drepturilor și libertăților cetățenilor, stabilirea și implementarea principiului răspunderii reciproce a individului și a statului.
3. Organizarea și funcționarea puterii de stat în baza principiului separației puterilor, funcționarea unui sistem de control și echilibru care împiedică instaurarea autoritarismului.
4. Justiție independentă.
5. Răspunderea autorităților față de populație și subordonarea acesteia față de interesele societății.
6. Prezența unei societăți civile dezvoltate și a unei autoguvernări locale.

Departamentul de Educație al orașului Moscova

Departamentul de Educație al Districtului Central

Instituție de învățământ profesional bugetară de stat

al orașului Moscova „Colegiul sectorului de servicii nr. 3”

Dezvoltarea metodică a unei lecții în disciplina științelor sociale pe tema:

profesor de studii sociale

Moscova, 2014

Tema lecției:Democrația, principalele sale valori și caracteristici. stat constituțional”.

Ţintă: Îmbunătățirea cunoștințelordespre sistemul politic al societății, regimul politic democratic și statul de drept.

Sarcini:

Educational:

Dezvoltați o înțelegere a caracteristicilorregim politic democratic şi regula legii.

Să-și formeze idei despre semnele unui stat de drept și trăsăturile unui regim democratic.

Să se familiarizeze cu trăsăturile formării democrației în Rusia modernă;

În curs de dezvoltare:

Educational:

Formarea unei poziții de viață activă

Formarea alfabetizării politice a studenților

Tip de lecție: învăţarea de noi cunoştinţe

Tipul clasei: combinate, cu elemente de joc și discuție

Metode de predare de baza:

• euristic-problemă (identificarea problemelor existenței unui stat de drept și a societății civile în Rusia folosind metoda șapte pălării)
• metoda de joc (vot)

Material și aparatură tehnică și educațională și metodologică:

Un calculator;

proiector multimedia;

Ecran de proiectie;

Prezentare pe tema lecției;

Rezultat asteptat:

rezultate personalestudierea temei sunt următoarele competențe ale elevilor:

• Dezvoltarea motivației de a studia secțiunea disciplinei științe sociale "”, la o continuare independentă a studiului acestei teme.

Rezultatele metasubiectului(în patru blocuri):

Bloc informativ:

Bloc de comunicare:

Autoorganizare:

Autoeducatie:

Rezultate de fondstudierea temei sunt următoarele competențe:

Link-uri metasubiecte:

Poveste :

Matematica :

Informatica si TIC:

Conexiuni intradisciplinare:

Orientări pentru studiul temei „Democrația, principalele sale valori și caracteristici. stat constituțional”.

Scopul studierii temei:Să studieze și să învețe să aplice cunoștințele despre sfera politică a societății; regimul politic democratic și valorile acestuia; idealul structurii statului - statul de drept; despre problema formării statului de drept și a societății civile în Rusia modernă.

Întrebări educaționale.

1. Definiţia democracy
2. Istoria democrației
3. Statul constituțional
4. Societate civila

Sarcini țintă:

1. Pe baza cunoștințelor despre sistemul politic, regimul politic, valorile democrației, principiile statului de drept, pentru a vă face o idee despre prezența în Rusia a societății civile și a statului de drept.

2. Exprimați-vă logic și rezonabil poziția cu privire la această problemă.

Material de curs pentru studiul temei

1. Definiţia democracy

La sfârșitul secolului XX, în lumea occidentală a avut loc o campanie de sărbătorire a 2500 de ani de democrație (din reformele lui Clisthenes 508/507 î.Hr.). Ce asociații evocă cuvântul „democrație”?

Democraţie ("Puterea oamenilor") -regimul politic si juridic , care se bazează pe metoda colectivuluiluarea deciziilor cu influența egală a participanților asupra rezultatului procesului sau asupra etapelor semnificative ale acestuia. Acest regim se bazează pe recunoașterea poporului ca sursă și subiect al puterii.

1. Istoria democrației

Primele forme de luare a deciziilor colective au apărut în antichitate - aceasta este așa-numita democrație primitivă sau comunală.

Aproximativ de atunci conform BC e. în Atena politică a existat forma democratica de guvernare . Se numește primul sistem democratic din lume. Orice cetățean avea dreptul (și chiar datoria) de a participa la lucrările Adunării Populare. Aproximativ o treime dintre cetățeni ar putea ocupa simultan una sau alta funcție publică.

Până în secolul al XVIII-lea, cel mai mult model celebru democrația a fostdemocrație directă , Unde cetăţenii a practicat procedura de subordonare a minorităţii faţă de majoritate. Este un astfel de sistem corect?

LA democratie reprezentativa cetăţenii delegă o parte din drepturile lor deputaţilor aleşi sau altor funcţionari. Deputații aleși iau decizii ținând cont de opinia alegătorilor și răspund față de aceștia pentru acțiunile lor.

1. Caracteristicile și valorile democrației

Semnele distinctive ale democrației sunt:

1. Liderii sunt numiți prin cinste,competitiv , competitiv alegeri .
2. oameni recunoscută ca sursă de putere.
3. Societate efectueaza managementul de sine pentru a satisface interesele comune.

O serie de valori sunt asociate cu democrația:legitimitate , egalitate , libertate , dreptul la autodeterminare , drepturile omului si etc.

Scopul principal al democrației este limitarea arbitrarului puterii. Pentru a atinge acest scopdrepturile omului sunt recunoscute ca valoare principală și se construiește un sistem pentru protecția lor eficientă prinsistemul juridic .

LA lumea modernă cel mai comun model este modeluldemocratie liberala. Include periodiceuniversal Alegeri în care candidații concurează pentru voturialegătorii ; supremația legii ; principiu separarea puterilor ; constituţional limitând puterea majorității.

1. Statul constituțional

În lumea modernă, sistemul ideal de stat este un stat constituțional democratic, adică un stat care funcționează în limitele prevăzute de lege și garantează protecția juridică a cetățenilor.

Ideea unui stat juridic a fost deja menționată în lucrările lui Platon și Aristotel, dar a fost dezvoltată cel mai pe deplin în lucrările lui Montesquieu și Kant.Potrivit lui Aristotel, autoritatea nu este un membru al curții, al consiliului sau al adunării, ci al curții, al consiliului sau al adunării în sine.

Caracteristicile statului de drept sunt:

1. Statul de drept și dreptul, adică totul oficiali, organele de stat, asociaţiile obşteşti iar cetăţenii sunt obligaţi să respecte legea. Legile, la rândul lor, trebuie să fie legale, adoptate de autoritățile competente și să corespundă maxim ideilor societății despre justiție.
2. Garanția drepturilor și libertăților omului.
3. Principiul separării puterilor în legislativ, executiv și judiciar ca sistem de „control și echilibru”, în scopul controlului și limitării reciproce.
4. Responsabilitatea reciprocă a statului și a cetățenilor, care este garantată de o instanță independentă.
5. Conformitatea legilor cu standardele juridice internaționale.

Condițiile prealabile pentru crearea statului de drept sunt:

1. Varietate de forme de proprietate, libertate de antreprenoriat, independență economică și autonomie a cetățenilor.
2. Regimul juridic democratic, prezența parlamentarismului.
3. Sistem juridic unificat și consistent.
4. Nivel înalt de cultură juridică și conștiință juridică a cetățenilor.
5. Prezența unei societăți civile.

5. Societatea civilă

Una dintre condițiile existenței unui stat de drept este existența unei societăți civile, adică a unui astfel de sistem de relații între oameni care să asigure satisfacerea drepturilor și intereselor acestora pe baza autoguvernării și libertății.

Societatea civilă este un ansamblu de asociații de cetățeni independente de stat și care nu permit statului să uzurpe individul. De asemenea, societatea civilă este o combinație de elemente naționale, socio-economice, religioase, morale, relații de familie si institutii. Interacțiunea dintre societatea civilă și statul de drept creează sfera politicii publice.

Principiul de bază al societății civile este că statul există pentru individ, iar nu individul pentru stat. Tot ceea ce nu este permis de lege ar trebui să fie interzis autorităților. Cetăţenilor li se permite tot ceea ce nu este interzis de lege. Societatea civilă nu depinde de stat, este capabilă să limiteze influența statului, să asigure drepturile și libertățile omului. În asociațiile civile voluntare se naște o persoană activă civil.

Trei niveluri sunt incluse în societatea civilă relatii publice. Primul nivel este legat de familie, viață, educație, cultură. Al doilea nivel include sfera economică a societății. Al treilea nivel acoperă sfera politică.

1. Problema statului de drept și a societății civile în Rusia modernă

A doua parte a sesiunii de antrenament are loc folosind metoda Six Hats. Elevii sunt mai întâi împărțiți în grupuri cărora li se oferă teme pentru acasăîn conformitate cu culoarea pălăriei, pregătiți un discurs „pentru” sau „împotrivă” la întrebările adresate.

Palarie rosie. Emoții, intuiție, sentimente. Nu trebuie să justificați nimic. Sentimentele tale există, iar pălăria roșie îți oferă ocazia să le exprimi.

Pălărie galbenă. Optimism. Încercăm să găsim avantaje și dezavantaje, să dezvăluim resurse ascunse.

Pălărie neagră. Prudență. Pălăria neagră este un mod de critică și evaluare, indică neajunsuri și riscuri.

Pălărie verde. Energie, viață. Pălăria verde este un mod de creativitate, generare de idei, abordări ieșite din cutie și puncte de vedere alternative.

Pălărie albă. Culoarea albă sugerează hârtie. În acest mod, ne concentrăm pe informațiile de care avem sau avem nevoie pentru a lua o decizie: doar fapte și cifre.

Pălărie albastră. Folosit la începutul discuțiilor pentru a stabili o provocare de gândire și pentru a decide ce dorim să obținem ca rezultat. Acesta este un mod de monitorizare a procesului de gândire și de gestionare a acestuia (formulare de obiective, rezumare etc.).

Probleme de discutat:

1. Este posibil să spunem că există un stat de drept în Rusia?
2. Legile au cea mai mare forță juridică?
3. Există principiul separării puterilor?
4. Responsabilitatea reciprocă a cetățenilor și a statului?
5. Există garanții reale ale drepturilor și libertăților cetățenilor?
6. Există o societate civilă în Rusia?

Harta tehnologică a lecției la disciplina „științe sociale”

subiect: " Democrația, principalele sale valori și caracteristici. Statul constituțional»

GBPOU SPO College of Service Sector No. 3

profesor de științe sociale Blatner T.V.

Notă explicativă

Sesiune de instruire „Democrația, principalele sale valori și caracteristici. Statul de drept” are loc ca parte a studiului temei „Politică și putere. Statul în sistemul politic„În capitolul” Politica ca fenomen social» în anul II de profesie 260807.01 Bucătar, cofetar.

Studiul acestui subiect este relevant, deoarece oferă formarea abilităților și cunoștințelor care stau la baza competențelor personale și profesionale.Această lecție se desfășoară după studierea problemelor teoretice și a conceptelor de bază legate de sfera politică a societății.

Scopul lecției: Îmbunătățirea cunoștințelordespre dezvoltarea politică a Rusiei concentrându-se pe problemele democrației și ale statului de drept.

Obiectivele lecției:

Educational:

Dezvoltarea unei înțelegeri a caracteristicilor unui regim politic democratic;

Familiarizați-vă cu istoria formării democrației;

Aflați caracteristicile dezvoltare modernă democrația și formarea statului de drept în Rusia modernă.

În curs de dezvoltare:

Oferiți condiții pentru formarea unei viziuni științifice asupra lumii

Să promoveze dezvoltarea capacității de a-și formula gândurile verbal și în scris

Pentru a promova dezvoltarea capacității de a rezuma corect datele și de a trage concluzii.

Educational:

Formarea unei poziții de viață activă

Formarea alfabetizării politice și a cetățeniei

Tip de lecție: Lecție de învățare a cunoștințelor noi

Tip de lecție: combinate, cu elemente de joc

Principalele metode de predare utilizate în lecție:

• verbal (explicație, conversație, poveste)
• vizual (prezentare demonstrativă)
• euristic problemă
• metoda de joc (vot)

Material și aparatură tehnică și educațională și metodologică a lecției:

Un calculator;

proiector multimedia;

Ecran de proiectie;

Prezentare pe tema lecției;

Manual „Științe sociale”, A.G.Vazhenin; - M., 2012

Fișă pentru studenți

Rezultat asteptat:

rezultate personalesubiectele de învățare sunt următoarele abilități pentru studenti:

• Învață materialul prezentat în lecție și învață cum să aplici cunoștințele dobândite în practică.
• Dezvoltarea motivației de a studia secțiunea disciplinei științe sociale„Politica ca fenomen social”,pentru a continua în mod independent studiul acestei teme.

Rezultate interdisciplinare(în patru blocuri):

Bloc informativ:

• Capacitatea de a utiliza mijloacele tehnologiilor informației și comunicațiilor.
• Disponibilitatea și capacitatea de a găsi în mod independent informații despre materialul studiat.

Bloc de comunicare:

• Abilitatea de a comunica în grup și de a interacționa în timpul lecției, ținând cont de alte opinii.
• Capacitatea de a-și exprima clar, logic și corect punctul de vedere, de a dezvolta un discurs competent.

Autoorganizare:

• Capacitatea de a determina în mod independent obiectivele și planurile muncii lor, de a le implementa în mod independent.
• Deținerea abilităților de activități cognitive, educaționale și de cercetare, capacitatea de a căuta independent metode de rezolvare a problemelor sociale și profesionale.

Autoeducatie:

• Dorința de a obține în mod independent informații și de a-și lărgi orizonturile, dorința de a se îmbunătăți.

Rezultate de fondsubiectele de învățare sunt următoarele abilități:

• Asimilarea materialului prezentat în lecție și aplicarea cunoștințelor pe temaDemocrația, principalele sale valori și caracteristici. stat constituțional"în practică, cu scopul unei socializări cu succes în continuare și al formării profesionale.

Link-uri metasubiecte:

Poveste :

Informatica si TIC

Matematica

Conexiuni intradisciplinare:

Subiecte: „Conceptul de putere. Tipuri de autoritate publica. Sistemul politic, structura sa internă”, „Regimul politic. Tipologia regimurilor politice”.

Subtitrările slide-urilor:

Dezvoltarea metodică a unei lecții la disciplina științe sociale