Tehnici Edward de bono de gândire. Edward de bono - șase figuri ale gândirii

Edward Charles Francis Publius de Bono s-a născut pe 19 mai 1933. A studiat la Universitatea din Malta, unde a primit o diplomă de medicină. În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, a studiat la St. Edward's College.

A urmat, de asemenea, Colegiul Christ Church, unde s-a specializat în psihologie și fiziologie. În timpul studiilor, a câștigat două premii de curse de canoe și a jucat polo pentru Universitatea din Oxford.

A studiat și și-a luat doctoratul la Trinity College și apoi și-a continuat studiile și a primit un doctor în divinitate și, respectiv, un doctor în drept la Royal Melbourne Institute of Technology și, respectiv, la Universitatea Dundee.

Carieră

Pentru o scurtă perioadă de timp a lucrat ca cercetător junior la Universitatea din Oxford, iar apoi a devenit lector. În 1961 a părăsit Universitatea Oxford și s-a mutat la Universitatea din Londra. Doi ani mai târziu, a trecut în funcția de director adjunct de cercetare la Universitatea din Cambridge.

În 1967, a publicat prima sa carte, The Use of Out-of-the-Box Thinking, care este considerată una dintre cele mai bune lucrări ale sale, deoarece propune conceptul de „gândire out-of-the-box (lateral)”. În 1968, de Bono prezintă cartea The Birth of a New Idea, precum și o publicație intitulată The Five-Day Course in Thinking.

1971 a fost un an foarte productiv pentru Edward de Bono - a creat o bază bună pentru munca viitoare, bazată pe ideologia sa, a scris cărțile „Tehnologia astăzi”, „Gândirea practică” și „Gândirea în afara cutiei pentru management”.

Din 1972 până în 1976, a scris numeroase publicații, printre care Children Solve Problems, Po: A Device for Successful Thinking, Learning to Think și Great Thinkers: Thirty Minds That Shaped Our Civilization. În același timp, a fondat Fundația pentru Cercetare Cognitivă.

În anii 1980, a scris și următoarele cărți: Atlasul gândirii manageriale, Cursul De Bono în gândire, Tactică: arta și știința succesului și binecunoscuta carte The Six Thinking Hats. În cartea „Șase pălării gânditoare” era vorba despre diferite culori de pălării care reflectau procesul de gândire din creierul uman. Această carte a devenit un succes în Marea Britanie. Și conform cărții sale „Cursul lui De Bono în gândire”, a fost filmat un serial, care a fost difuzat de canalul BBC.

În 1990, de Bono a fost invitat să prezideze o întâlnire a laureaților Nobel din întreaga lume, care a avut loc în Coreea.

În 1995, a creat un documentar despre viitor numit 2040: Posibilități de la Edward de Bono, care își propunea să pregătească cititorul pentru viitorul congelatoarelor criogenice.

În 1996, Centrul pentru Noua Gândire a fost fondat pe baza Institutului de Bono. În același an, a prezentat noua sa carte intitulată „Manualul înțelepciunii”.

În 1997, a fost invitat ca vorbitor la o conferință de mediu la Beijing.

În 1998, și-a prezentat noua carte intitulată How to Be More Interesting.

La începutul noului mileniu, în ciuda călătoriilor sale în jurul lumii și a rapoartelor către diverse corporații mondiale de top, Edward de Bono a scris și câteva cărți noi. Era convins că îmbunătățirea naturii umane va veni în cele din urmă din îmbunătățirea limbajului. Cartea pe care a scris-o, intitulată „Edward de Bono’s Code Book”, tocmai a atins acest subiect.

Lucrări principale

El a inventat și a propus ideea „gândirii non-standard (laterale)” în 1967. Această abordare permite oamenilor să rezolve probleme folosind o abordare creativă, deși secundară. Acum această metodologie este folosită în multe companii din întreaga lume, pentru că și-a dovedit eficacitatea în problemele legate de găsirea și găsirea unei probleme, rezolvarea unei probleme și stimularea motivației. De aceea, de Bono este cunoscut drept tatăl „outside the box”.

În 1985, a scris cartea The Six Thinking Hats. Această carte este considerată una dintre cele mai semnificative lucrări ale sale, deoarece introduce cititorul în modalități eficiente de discuție în grup și gândire individuală. Cartea tratează destul de puternic și ideile de „gândire paralelă” și „gândire critică”. Această carte prezintă și conceptul celor „șase pălării gânditoare” pe care cercetătorii Speedo le-au folosit pentru a crea costume de baie, ceea ce a făcut ideea lui de Bono extrem de populară.

Premii și realizări

În 1992, a fost prima persoană care a primit Premiul European Kapira pentru Excelență.

În 1994, a fost distins cu Premiul Pionierului Gândirii la Conferința Internațională despre Gândire, desfășurată la MIT (Boston, SUA).

În ianuarie 1995, dr. de Bono a fost distins cu Ordinul Național de Merit de către președintele Maltei.

În 2005 a fost nominalizat la Premiul Nobel pentru Economie.

Viața personală și moștenire

În 1971 s-a căsătorit cu Josephine Hall-White. Cuplul a avut doi fii.

În 1996, Asociația Europeană de Arte Creative și-a chestionat membrii din toată Europa, încercând să afle cine i-a influențat cel mai mult. Numele doctorului de Bono a fost menționat mai des decât alte nume.

Uniunea Astronomică Internațională, pentru contribuția sa la dezvoltarea omenirii, a numit planeta după scriitorul, consultantul și inventatorul Edward de Bono.

Scor biografie

Optiune noua! Evaluarea medie primită de această biografie. Arată evaluarea

Cărțile lui Edward de Bono, unul dintre cei mai cunoscuți cercetători ai mecanismelor creativității, sunt destul de larg reprezentate pe piața rusă. Autorul a dezvoltat o metodă care învață gândirea eficientă. De Bono își propune formalizarea și structurarea procesului de gândire, care, în opinia autorului, va contribui la o mai bună discuție a problemelor și luarea ulterioară a deciziilor. Șase pălării - șase moduri diferite de a gândi. Când „îmbrăcăm” o pălărie de o anumită culoare, ne concentrăm atenția doar asupra unuia dintre modurile de gândire.

Edward de Bono. Şase pălării de gândire. - Minsk: Potpourri, 2006. - 208 p.

Descărcați un scurt rezumat în format sau

Abilitatea de a gândi stă la baza activității umane. Indiferent dacă această abilitate este bine sau slab dezvoltată în fiecare dintre noi, cu toții simțim în mod regulat nemulțumiri față de rezultatele pe care le-am obținut în acest domeniu.

Principala dificultate asociată procesului de gândire constă în depășirea fluxului dezordonat, spontan al gândurilor noastre. Încercăm să acoperim cu gândurile noastre în același timp multe, dacă nu toate, - încercăm să „îmbrățișăm imensitatea”. În fiecare minut ne înghesuie îndoieli și griji, construcții logice și idei creative, planuri de viitor și amintiri din trecut. Ne este la fel de dificil să navigăm în acest vârtej de gânduri săritoare, precum este pentru un artist de circ să jongleze cu mingi multicolore și cercuri care fulgeră în fața ochilor lui. Dar le poți învăța pe amândouă.

Asimilarea ideii simple pe care v-o aduc în atenție vă va permite să puneți lucrurile în ordine în „cămara gândurilor”, vă va ajuta să „le puneți pe rafturi” și vă va oferi posibilitatea de a face totul într-un mod măsurat, în timp util și în strictă ordine. Doar așa se poate separa logica de emoții, dorită de realitate, fanteziile de „apă pură” de faptele „goale” și planurile reale de viitor. Capacitatea de a alege abordarea corectă a afacerilor este ideea pe care o propun de șase pălării de gândire.

1. Magia reîncarnării. În ipostaza unui gânditor și gândește mai convenabil

Imaginați-vă figura Gânditorului lui Rodin, cunoscută tuturor. Luați această postură, fizic sau mental, și veți deveni un gânditor. De ce? Pentru că jucând gânditorul, devii unul. La momentul potrivit, sentimentele tale interioare vor „prinde din urmă” acțiunile tale. Cu alte cuvinte: „tuning the body” va atrage după sine „tuning the spirit”. Această carte prezintă diferitele roluri pe care le puteți juca.

2. A încerca o pălărie: o acțiune foarte intenționată

Vreau să vă concentrez atenția asupra gândirii intenționate. Acesta este scopul principal al pălăriei de gândire. Trebuie purtat intenționat. Nu trebuie să fim conștienți în mod specific de secvența schimbărilor piciorului în timpul unei plimbări sau să ne reglăm ritmul respirației. Acesta este fundalul, gândirea automată. Dar există un alt tip de gândire care este mult mai intenționată și concentrată. Gândirea de fundal este necesară pentru a face față rutinei zilnice, copierea tiparelor de gândire obișnuite. Gândirea intenționată vă permite să faceți mult mai bine și mai mult decât să copiați modele.

Nu este atât de ușor să ne trimitem un semnal că vrem să ieșim din rutină și să trecem de la o gândire stereotipată, copiatoare, la una intenționată. Idioma pălăriei gânditoare poate fi un semnal atât de clar și clar pentru tine și pentru ceilalți.

Când conduci o mașină, trebuie să alegi drumul, să urmezi direcția dată și să urmărești mișcarea celuilalt trafic. Aceasta este gândirea reactivă. Așadar, gândirea de zi cu zi este foarte asemănătoare cu a conduce o mașină: citești semnele rutiere și iei decizii. Dar tu nu faci hărți.

Tipul de gândire de cartografiere necesită o anumită detașare. Obișnuit - nu. Tipul reactiv de gândire funcționează numai dacă există ceva la care să reacționeze. De aceea, conceptul de gândire critică ca formă cea mai perfectă este foarte periculos. Există o superstiție prostească, bazată pe o înțelegere greșită a ideilor marilor filozofi greci, că gândirea se bazează pe dialog și lupta dialectică. Această greșeală a făcut Occidentului mult rău. Obiceiul occidental de a argumenta și dialectică este vicios pentru că lasă deoparte totul inovator și creativ. Gândirea critică răspunde bine la tot ceea ce i se oferă, dar nu poate oferi nimic singură.

Pentru a acoperi domeniul gândirii de acțiune, am inventat un termen special - „eficacitate”. Aceasta este capacitatea de a acționa – și tipul de gândire care îi corespunde. Cuvântul „eficacitate” ar trebui să vă reamintească de capacitatea de a scrie și de a număra. Sunt destul de sigur că eficiența ar trebui să fie un element la fel de important al educației ca aceste două abilități.

Separarea culorilor are loc la imprimarea unui card color. În primul rând, o culoare este aplicată pe hârtie. Apoi, o a doua este imprimată peste prima culoare, apoi o a treia și așa mai departe, până când în sfârșit apare o carte plină de culoare. Cele șase pălării de gândire din această carte corespund diferitelor culori folosite la imprimarea unei hărți. Acesta este modul în care îmi propun să îl folosesc pentru a vă îndrepta atenția în mod intenționat. Astfel, nu este vorba doar de a purta o pălărie, ci și de ce culoare de pălărie alegem.

3. Intenția și implementarea acesteia

Dacă te comporți ca un gânditor (de exemplu, pune-ți o pălărie de gândire), atunci cu siguranță vei deveni unul. Gândirea ta va urma acțiunea ta. Jocul va deveni realitate. Vă rugăm să rețineți: doar intenția nu este suficientă. Trebuie să acționezi, să te comporți în consecință.

Fiecare student din Venezuela este obligat prin lege să petreacă două ore pe săptămână pentru a-și dezvolta abilitățile mentale. În școli există o materie specială - „Gândirea”. Este studiat de școlari, profesori și părinți. Abilitățile de gândire pe care elevii le dobândesc în procesul de învățare sunt foarte importante. Dar mult mai importantă este ideea dezvoltării abilităților de gândire.

Folosirea celor șase pălării gânditoare descrise în această carte este o modalitate de a crește intenția de a fi gânditor. Dacă te încrunți în mod conștient, cu intenția de a gândi, nu vei lua o decizie până când nu vei înceta să te încrunți, iar această decizie va fi mult mai bună decât o reacție spontană. Cele șase pălării gânditoare sunt o modalitate foarte puternică de a trece de la intenție la execuție.

4. Joc de rol: vacanță pentru „ego”

Cu cât rolul este mai intenționat și mai artificial, cu atât este mai apreciat. Acesta este secretul succesului telenovelor americane. Un rol general al gândirii este împărțit în șase roluri caracteristice diferite, reprezentate de pălării de diferite culori. De fiecare dată alegi pe care dintre cele șase pălării să porți. Îți pui o pălărie de o anumită culoare și joci rolul care i se potrivește. Te uiți la tine jucând acest rol. Încercați să jucați cât mai bine. „Egoul” tău este protejat de acest rol. Acesta, în calitate de regizor, monitorizează buna performanță a rolului.

5. Melancolie și alte vibrații

Poate că grecii aveau dreptate când credeau în dependența stărilor lor de spirit de diverse fluide corporale. Mulți oameni au observat că gândurile care le vin în minte într-o stare de depresie sunt foarte diferite de cele pe care le-ar putea avea dacă ar fi într-un cadru de spirit mai vesel.

Poate că în timp, cele șase pălării de gândire diferite vor căpăta statutul de semnal condiționat care activează un anumit mecanism chimic în creier, care, la rândul său, ne va afecta gândirea. Dacă considerăm creierul ca un sistem informațional activ, vom vedea că funcționarea lui este semnificativ diferită de activitatea sistemelor informaționale pasive utilizate în tehnologia computerelor. Într-un sistem activ, informația este organizată după principiul tiparelor și nu se află pasiv la suprafață, așteptând ca un procesor extern să o organizeze.

Să presupunem că există un palet cu nisip. O minge de oțel aruncată asupra lui rămâne acolo unde a căzut. Dacă o minge este aruncată peste orice pătrat al grilei, ea rămâne direct sub acel pătrat. Este un sistem informatic pasiv. Mingea rămâne acolo unde a fost plasată.

Cealaltă tigaie conține o pungă de cauciuc moale umplută cu ulei vâscos. Prima minge aruncată la suprafață se scufundă treptat în fund, îndoind suprafața pungii de cauciuc sub ea. Acum că mingea s-a oprit, suprafața are un contur - ceva asemănător unei goluri, în baza căreia se sprijină prima bilă. A doua minge se rostogolește pe panta și se oprește lângă prima minge. A doua minge este activă. Nu rămâne acolo unde este plasat, ci urmează panta creată de prima minge. Toate bilele ulterioare se vor rostogoli spre prima. Se formează un cluster. Astfel, avem o suprafață activă simplă care permite ca informațiile primite (bile) să fie organizate într-un cluster.

Este activitatea rețelelor neuronale care permite ca informațiile primite să fie organizate în tipare. Formarea și utilizarea unor astfel de modele este cea care dă naștere percepției. Dacă creierul nu ar fi capabil să organizeze informațiile primite în tipare, atunci chiar și ceva atât de simplu precum traversarea unui drum ar fi aproape imposibil. Creierele noastre sunt conectate pentru a evita „genial” orice creativitate. Este conceput pentru a crea șabloane și a le utiliza neschimbate în viitor cu orice ocazie. Dar sistemele de auto-organizare au un mare dezavantaj: sunt limitate de succesiunea experienței trecute (istoria evenimentelor).

Susceptibilitatea și sensibilitatea sistemului nervos se modifică sub influența substanțelor care circulă în organism. Modificarea concentrației și compoziției acestor substanțe duce la utilizarea unui nou șablon. Într-un fel, avem un creier separat pentru fiecare set inițial de substanțe. Acest lucru sugerează că emoțiile ne afectează semnificativ capacitatea de a gândi și nu sunt ceva de prisos care interferează cu gândirea.

Oamenii cărora le este greu să ia decizii pot ghici că fiecare dintre chimia creierului ia o decizie care este potrivită pentru el. Deci ambele alegeri sunt corecte, dar pentru creiere diferite. De aici nehotărârea.

Într-o stare de panică sau furie, oamenii tind să se comporte primitiv. Poate că acest lucru se datorează faptului că în creier astfel de condiții chimice speciale apar atât de rar încât nu are posibilitatea de a dobândi modele complexe de răspuns. Dacă acest lucru este adevărat, atunci există un motiv foarte bun pentru a pregăti oameni în astfel de condiții emoționale (cum au făcut întotdeauna în armată).

6. Valoarea celor șase pălării gânditoare

Prima valoare Cele șase pălării de gândire sunt că îți oferă posibilitatea de a juca anumite roluri. Practic, gândirea este limitată de ego-ul defensiv, care este responsabil pentru majoritatea erorilor practice ale gândirii. Pălăriile ne permit să gândim și să vorbim despre lucruri pe care altfel nu le-am gândi sau nu le spunem, fără ca genul să fie o amenințare pentru ego-ul nostru. Un costum de clovn oferă unei persoane dreptul deplin de a se comporta ca un clovn.

A doua valoare metoda este de a controla atentia. Când gândirea trebuie să depășească doar reacția, avem nevoie de o modalitate de a ne muta atenția de la un aspect la altul. Cele șase pălării de gândire sunt o modalitate de a vă concentra pe șase aspecte diferite ale subiectului.

A treia valoare- comoditate. Simbolismul a șase pălării de gândire diferite vă permite să cereți cuiva (și și dumneavoastră) să „întoarcă săgețile”. Puteți cere cuiva să arate dezacord sau să nu mai fie dezagreabil. Puteți cere cuiva să fie creativ. Sau repovestiți-vă reacția pur emoțională.

A patra valoareșase pălării gânditoare – posibila lor legătură cu procesele chimice din creier.

A cincea valoare este de a stabili regulile jocului. Este ușor pentru oameni să le învețe. Explicarea regulilor jocului este una dintre cele mai eficiente modalități de a-i învăța pe copii - de aceea ei învață computerul atât de ușor. Cele șase pălării gânditoare stabilesc anumite reguli pentru „jocul gândirii”. Esența acestui joc constă în maparea lui, și nu în procesul obișnuit de demonstrație.

7. Șase pălării - șase culori

Culoarea albă este neutră și obiectivă. Pălăria albă este fapte și cifre obiective.

Roșul sugerează furie (ochii devin roșii), pasiune și emoție. Pălăria roșie oferă viziune emoțională.

Culoarea neagră este mohorâtă și neagă. Pălăria neagră justifică aspectele negative - de ce ceva nu este fezabil.

Galbenul este o culoare însorită și pozitivă. Pălăria galbenă implică optimism și este asociată cu speranța și gândirea pozitivă.

Verdele este culoarea ierbii în creștere. Pălăria verde semnifică creativitate și idei noi.

Albastrul este rece; în plus, este culoarea cerului, care este deasupra tuturor. Pălăria albastră este responsabilă pentru organizarea și controlul procesului de gândire, precum și pentru utilizarea celorlalte pălării.

În plus, este convenabil să grupați pălăriile în trei perechi:

• alb și roșu;
• negru și galben;
• verde și albastru.

8. Pălărie albă: fapte și cifre

Calculatoarele nu au încă emoții (deși poate fi necesar să le facem emoționale dacă vrem să-i învățăm să gândească inteligent). Ne așteptăm ca computerul să răspundă solicitărilor noastre doar cu fapte și cifre. Nu ne așteptăm ca computerul să ne certe, folosind fapte și cifre pentru a-și justifica argumentele. Faptele și cifrele devin de prea multe ori parte a argumentului. Faptele sunt mai des date cu un scop decât raportate așa cum sunt. Faptele și cifrele prezentate în cadrul argumentului nu pot fi niciodată considerate obiectiv. Astfel, avem nevoie cu adevărat de cineva care poate schimba cursul conversației spunând: „Doar faptele, vă rog – fără argumente”.

Din păcate, în cadrul gândirii occidentale, bazată pe dispută, ei preferă să tragă mai întâi concluzia și abia apoi faptele care o susțin. Tipul cartografic de gândire pe care l-am propus se bazează pe faptul că trebuie mai întâi să întocmească o hartă și abia apoi să se aleagă calea. Aceasta înseamnă că mai întâi trebuie să avem fapte și date cantitative. Astfel, gândirea cu pălărie albă este o modalitate convenabilă de a evidenția o considerare neutră și obiectivă a faptelor și cifrelor.

Gândirea cu pălărie albă devine o practică care ajută la separarea suficient de clar a faptelor de extrapolarea sau interpretarea lor. Este ușor de imaginat că politicienii ar putea avea dificultăți considerabile cu acest tip de gândire. 🙂

9. Gândind într-o pălărie albă: al cui fapt este acesta?

O mare parte din ceea ce poate fi considerat real este un simplu comentariu bazat pe credință puternică sau convingere personală. Viața trebuie să meargă mai departe. Este imposibil să testezi totul cu rigoarea unui experiment științific. Deci, în practică, obținem ceva ca un sistem în două faze: fapte bazate pe credință (credințe) și fapte verificate.

Principala regulă de gândire într-o pălărie albă poate fi formulată astfel: nu trebuie să spui nimic cu mai multă siguranță decât merită.

În cele din urmă, totul ține de atitudine. Când o persoană își pune o pălărie albă, face declarații neutre, „componente”. Sunt așezate pe masă. Nu se pune problema de a le folosi pentru a promova un anumit punct de vedere. De îndată ce afirmația pare a fi folosită tocmai pentru asta, apare suspiciunea că gânditorul a abuzat de rolul pălăriei albe.

10. Gândirea la pălărie albă: o abordare japoneză

Japonezii nu au adoptat niciodată obiceiul occidental de a se certa. Cea mai probabilă explicație este că cultura japoneză nu a fost influențată de stilul de gândire grecesc, care a fost ulterior îmbunătățit de călugării medievali pentru a dovedi eroarea vederilor eretice. Ni se pare neobișnuit ca japonezii să nu se certe. Li se pare neobișnuit pentru japonezi că prețuim ideea de ceartă.

Participanții la întâlnirile în stil occidental vin cu propriile lor puncte de vedere. Japonezii vin la întâlniri fără idei preconcepute; scopul întâlnirii este de a asculta; informațiile sunt prezentate într-o manieră de pălărie albă, organizându-se încet într-o idee; se întâmplă în fața participanților.

Punctul de vedere occidental este că forma unei idei ar trebui să fie falsificată în dispute. Punctul de vedere japonez este că ideile se nasc, ca germenul unui cristal, și apoi cresc, dobândind o anumită formă.

Nu putem schimba cultura. Deci avem nevoie de un mecanism care să depășească obiceiul nostru de a ne certa. Acesta este scopul pălăriei albe. Când acest rol este jucat de toți participanții la întâlnire, esența lui se rezumă la următorul lucru: „Să ne prefacem cu toții că suntem japonezi la întâlnirea japoneză”.

11. Gândirea la pălărie albă: fapte, adevăr și filozofi

Adevărul și faptele nu sunt atât de strâns legate pe cât ar putea crede majoritatea oamenilor. Adevărul se referă la sistemul de joc verbal cunoscut sub numele de filozofie. Faptele sunt legate de experiența verificabilă.

Expresiile „în general și în general” și „în general” sunt destul de acceptabile. A da acestor expresii destul de vagi o oarecare concreție este sarcina statisticilor. Nu este întotdeauna posibilă colectarea datelor, așa că de multe ori trebuie să folosim un sistem în două faze (judecare/fapt verificat).

Scopul gândirii cu pălărie albă este să fie practic. Gândind într-o pălărie albă nu nu presupune nimic absolut. Aceasta este direcția în care încercăm să devenim mai buni.

12. Gândirea pălăriei albe: cine poartă pălăria?

Puteți cere cuiva să poarte o pălărie albă, s-ar putea să vi se ceară să faceți același lucru sau puteți decide să purtați una. Gândirea cu pălărie albă exclude lucruri importante precum suspiciunea, intuiția, judecata experiențială și opinia. Desigur, în acest scop, există o pălărie albă ca modalitate de a solicita informații în cea mai pură formă.

13. Gândirea cu pălărie albă: rezumat

Imaginați-vă un computer care oferă fapte și date care i se cer. Calculatorul este nepasional și obiectiv. Nu oferă utilizatorului nicio interpretare sau părere. Când o persoană își pune o pălărie albă, ar trebui să devină ca un computer.

În practică, există un sistem de informare în două etape. La prima etapă sunt fapte verificate și dovedite, la a doua - fapte luate de la sine înțelese, dar încă neverificate în totalitate, adică un fapt de al doilea nivel.

Există un spectru de probabilitate, limitat de afirmații care sunt întotdeauna adevărate, pe de o parte, și de afirmații care sunt false în toate cazurile, pe de altă parte. Între aceste două extreme, există grade acceptabile de probabilitate, cum ar fi „în general”, „uneori” și „ocazional”.

14. Pălărie roșie: emoții și sentimente

Gândirea cu pălărie roșie este asociată cu emoții și sentimente, precum și cu aspectele iraționale ale gândirii. Pălăria roșie este un anumit canal prin care poți să arunci totul și să-l faci o parte legitimă a hărții generale.

O persoană care vrea să-și exprime sentimentele ar trebui să întindă o pălărie roșie. Această pălărie dă dreptul oficial de a exprima emoții, premoniții etc. Pălăria roșie nu vă obligă niciodată să vă justificați sau să vă explicați sentimentele. Purtând o pălărie roșie, poți juca rolul unui gânditor emoțional care reacționează și simte mai degrabă decât să facă mișcări raționale.

15. Red Hat Thinking: Rolul emoțiilor

Conform viziunii tradiționale, emoțiile stau în calea gândirii. În același timp, o decizie bună ar trebui să se încheie cu emoții. Acord o importanță deosebită etapei finale. Emoțiile dau sens procesului de gândire și îl adaptează nevoilor noastre și contextului actual.

Emoțiile pot afecta gândirea în trei moduri. Gândirea poate apărea pe un fundal de sentimente puternice de frică, furie, ură, suspiciune, invidie sau iubire. Acest fond limitează și distorsionează orice percepție. În al doilea caz, emoțiile apar din senzațiile inițiale. Te simți jignit și, prin urmare, toate gândurile despre infractorul tău sunt colorate de acest sentiment. Simți (poate greșit) că cineva spune ceva în folosul său și, prin urmare, nu crezi cuvintele lui. Al treilea moment în care emoțiile se pot ridica pe scenă este atunci când harta situației a fost deja întocmită. O astfel de carte ar trebui să reflecte și emoțiile cauzate de punerea unei pălărie roșii. Emoțiile - inclusiv dorința de beneficiu propriu - sunt folosite atunci când alegeți o cale pe hartă. Fiecare decizie are propria ei valoare. Răspundem emoțional la valoare. Reacția noastră la valoarea libertății este emoțională (mai ales dacă anterior am fost privați de libertate).

Trebuie amintit că o persoană, în adâncul minții sale, poate decide să-și îmbrace pălăria roșie a gândirii. Acest lucru vă permite să vă aduceți emoțiile la suprafață într-un mod legitim.

16. Red Hat Thinking: intuiție și premoniții

Cuvântul intuiție este folosit în două sensuri. Prima este intuiția ca o percepție bruscă. Aceasta înseamnă că ceva înțeles anterior într-un fel începe brusc să fie înțeles în alt fel. Acest lucru poate avea ca rezultat un act creativ, o descoperire științifică sau rezolvarea unei probleme de matematică. O altă utilizare a cuvântului „intuiție” implică înțelegerea și înțelegerea instantanee a unei situații. Este rezultatul unei judecăți complexe bazate pe experiență, o judecată care poate să nu fie clasificată sau chiar verbalizată.

Evident, toți oamenii de știință de succes, antreprenorii de succes și generalii de succes au capacitatea de a „simți” situația. Despre un antreprenor spunem că are un „miros pentru bani”.

Putem încerca să analizăm motivele din spatele judecății intuitive, dar este puțin probabil să obținem un succes complet. Dacă nu ne putem articula verbal motivele, ar trebui să avem încredere în judecată? Va fi dificil să faci o investiție mare bazată pe o premoniție. Cel mai bine este să luați în considerare intuiția ca parte a hărții.

Poți trata intuiția așa cum îi tratează cineva pe consilieri. Dacă EA a fost de încredere în trecut, este mai probabil să acordăm mai multă atenție sfaturilor sugerate. Dacă intuiția a avut dreptate de multe ori, s-ar putea să fim mai înclinați să o ascultăm.

Intuiția poate fi folosită și pe principiul „vei câștiga în ceva, dar vei pierde în ceva”. Intuiția poate să nu fie întotdeauna corectă, dar dacă a fost mai des corectă decât greșită, atunci rezultatul general va fi pozitiv.

17. Red Hat Thinking: caz cu caz

Sentimentele de pălărie roșie pot fi exprimate în orice moment în timpul unei întâlniri, discuții sau discuții. Aceste sentimente pot fi îndreptate spre schimbarea cursului întâlnirii în sine sau pur și simplu pot fi subiectul discuțiilor.

Necesitatea de a „îmbraca” o pălărie roșie reduce argumentele în procesul de discuție. Nimeni nu își va pune o pălărie roșie ori de câte ori simte că a fost tratat cu oarecare ușurință. Odată ce expresia de pălărie roșie a fost interiorizată de către participanți, exprimarea punctelor de vedere emoționale fără această formalitate le va părea nepoliticos. Idiomul de pălărie roșie nu trebuie exagerat și exaltat până la absurd. Nu este necesar să folosiți în mod formal expresia de fiecare dată când este exprimat un sentiment.

18. Red Hat Thinking: Utilizarea emoțiilor

Gândirea poate schimba emoțiile. Aceasta nu este partea logică a gândirii, care schimbă emoțiile, ci partea ei perceptivă [senzorială]. Dacă viziunea noastră asupra unei probleme se schimbă, și emoțiile se pot schimba.

Emoțiile exprimate pot crea un fundal permanent pentru gândire sau discuție. Există o conștientizare constantă a acestui fundal emoțional. Deciziile și planurile sunt văzute în acest context. Din când în când este util să schimbați fundalul emoțional și să vedeți cum va arăta totul într-o lumină nouă.

Adesea apelează la emoții pentru a stabili subiectul negocierii. Principiul valorii variabile se află în centrul oricărei negocieri. Pentru una dintre părți, ceva poate avea o valoare, iar pentru cealaltă - alta. Aceste valori pot fi exprimate direct prin purtarea unei pălării roșii.

19. Red Hat Thinking: limbajul emoțiilor

Cea mai grea parte a purtării pălăriei roșii a gândirii este să rezistați tentației de a justifica sentimentele exprimate. Gândirea cu pălărie roșie face ca acest lucru să fie opțional.

20. Red Hat Thinking: Rezumat

Pălăria roșie legitimează emoțiile și sentimentele ca o parte importantă a gândirii. Pălăria roșie face vizibile sentimentele, astfel încât acestea să poată deveni parte a hărții mintale și, de asemenea, parte a sistemului de valori care alege calea pe hartă. Pălăria cu boruri vă permite să explorați sentimentele celorlalți: le puteți cere să-și exprime punctul de vedere purtând o pălărie roșie. Pălăria roșie acoperă două tipuri largi de sentimente. În primul rând, acestea sunt emoții familiare, familiare - de la puternice (frica și antipatie) la aproape imperceptibile, cum ar fi suspiciunea. În al doilea rând, acestea sunt judecăți complexe: premoniție, intuiție, gust, sentiment estetic și alte tipuri subtile de sentimente.

21. Pălărie neagră: ce e în neregulă aici?

Trebuie spus că majoritatea oamenilor - atât familiarizați cu această tehnică, cât și nu - se vor simți cel mai confortabil într-o pălărie neagră. Motivul constă în accentul occidental pus pe dovezi și critici. Poate părea surprinzător, dar există o întreagă opinie că purtarea unei pălării negre este funcția principală a gândirii. Din păcate, acest lucru exclude complet aspectele creative și constructive ale gândirii.

Gândirea cu pălărie neagră este întotdeauna logică. Este negativ, dar nu emoțional. Negativitatea emoțională este apanajul pălăriei roșii (care include și pozitivitatea emoțională). Gândirea într-o pălărie neagră dezvăluie partea întunecată (neagră) a lucrurilor, dar este întotdeauna întuneric logic. Într-o pălărie roșie, nu trebuie să justificați sentimentele negative. Dar cu o pălărie neagră, ar trebui să faci întotdeauna argumente logice. De fapt, una dintre cele mai mari valori ale celor șase pălării gânditoare este separarea clară a negativului emoțional de negativul logic.

Pălăria neagră reprezintă negativitatea logică: de ce ceva nu va funcționa (pozitivitatea logică - de ce va funcționa - este înlocuită cu pălăria galbenă). Tendința minții de a fi negativă este atât de puternică încât trebuie să aibă propria ei pălărie. O persoană ar trebui să poată fi pur negativă.

Specificul pălăriei negre te eliberează de nevoia de a fi corect și de a vedea ambele părți ale situației. Când o persoană își pune o pălărie neagră, poate da putere deplină negării. Concentrându-se pe negativ, pălăria neagră limitează de fapt negativitatea. O persoană poate fi rugată să-și scoată pălăria neagră - acesta va fi un semnal clar și distinct de trecere de la negativ la pozitiv.

22. Gândirea pălăriei negre: esență și metodă

Ca și gândirea cu pălărie roșie, gândirea cu pălărie neagră poate fi despre subiectul în sine (care este tratat în secțiunea următoare) sau despre subiect (gândirea la el).

După cum am scris în Gândirea practică, o dovadă nu este deseori altceva decât o lipsă de imaginație. Acest lucru se aplică matematicii, dreptului, filosofiei și majorității altor sisteme închise. În practică, unul dintre cele mai bune mijloace de a identifica o eroare logică este de a oferi o explicație sau o posibilitate alternativă. Trebuie reținut întotdeauna că gândirea la pălărie neagră nu este niciodată un proces de probă.

23. Gândirea pălăriei negre: Esențe de viitor și trecut

Ne-am uitat la metoda de gândire a pălăriei negre. Acum să trecem la esență. Sunt faptele adevărate? Sunt relevante? Faptele sunt exprimate sub o pălărie albă și disputate sub una neagră. Intenția bărbatului cu pălărie neagră nu este de a crea cât mai multe îndoieli, așa cum face un avocat în instanță, ci de a evidenția punctele slabe în mod obiectiv. Există un nivel uriaș de experiență care nu se reflectă în date și indicatori. Gândirea cu pălărie neagră poate indica unde o propoziție sau o afirmație contrazice o astfel de experiență. Cele mai multe întrebări negative pot fi formulate sub forma unei astfel de fraze: „Văd pericolul în asta...”

Cum să reziste fluxului negativ care dă naștere gândirii într-o pălărie neagră? Prima modalitate este să ne amintim că acesta este mai mult un exercițiu de cartografiere decât o situație argumentativă. Soluția constă în a observa defectul și a-l recunoaște. A doua modalitate este de a recunoaște defectul, dar de a oferi o viziune paralelă că este puțin probabil să se întâmple. A treia cale este de a recunoaște pericolul și de a sugera o modalitate de a-l evita. A patra cale este de a nega valoarea pericolului, adică de a pune o pălărie neagră pentru a evalua judecățile altei persoane cu pălărie neagră. A cincea modalitate este de a oferi un punct de vedere alternativ și de a-l pune lângă viziunea „neagră” existentă.

24. Gândirea la pălărie neagră: răsfățarea negativității

Gândirea negativă este atractivă: a dovedi cuiva greșit oferă o satisfacție instantanee. Atacarea unei idei vă oferă un sentiment instantaneu de superioritate. Lăudarea aceleiași idei pare să coboare mai jos pe creatorul care laudă ideea.

25. Gândirea Black Hat: mai întâi pozitiv sau negativ?

Argumentul că pălăria neagră ar trebui să fie întotdeauna pe primul loc este că, în acest fel, ideile imposibil de realizat sunt respinse rapid și imediat și nu se petrece mult timp gândindu-se la ele. Definirea cadrelor negative este doar modul obișnuit de gândire pentru majoritatea oamenilor. În multe cazuri, această metodă funcționează rapid și eficient. Dacă competența este mai importantă pentru noi decât atingerea obiectivelor, impunerea unui cadru negativ economisește timp. Cu toate acestea, este mult mai ușor să vezi defecte în orice propunere nouă decât avantaje. Astfel, dacă folosim pălăria neagră la început, cel mai probabil nu vom accepta nicio ofertă nouă. Deci, atunci când aveți de-a face cu idei noi și schimbări, este mai bine să folosiți mai întâi pălăria galbenă și apoi pălăria neagră.

Odată ce o idee a fost articulată, gândirea cu pălărie neagră poate merge în două direcții. Prima sarcină este de a evalua viabilitatea ideii. Odată ce s-a stabilit că o idee are dreptul de a exista, gândirea cu pălărie neagră încearcă să o îmbunătățească, subliniind erorile. Pălăriei negre nu-i pasă de rezolvarea problemei - doar evidențiază problema.

26. Gândirea la pălărie neagră: în rezumat

Pălăria neagră este folosită pentru evaluări negative. Pălăria neagră indică și motivele pentru care ceva nu funcționează, subliniind riscul și pericolul. Pălăria neagră nu este un instrument de argumentare. Gândirea cu pălărie neagră este evaluarea unei idei bazată pe experiența trecută, al cărei scop este să vadă cât de bine se potrivește cu ceea ce este deja cunoscut.

27. Pălărie galbenă: bazat pe pozitiv

O atitudine pozitivă este o alegere. Putem alege să avem o viziune pozitivă asupra lucrurilor. Ne putem concentra doar pe aspectele pozitive ale situației. Putem căuta profit.

Gândirea pozitivă ar trebui să fie un amestec de curiozitate, plăcerile lăcomiei și dorința de a face lucrurile. Am numit această dorință irezistibilă de a transforma ideile în realitate principala caracteristică a oamenilor de succes.

Orice plan sau acțiune de sub pălăria galbenă este concepută pentru viitor. În viitor vor da roade. Nu putem fi niciodată la fel de siguri despre viitor precum suntem despre trecut, așa că putem doar specula. Ne hotărâm să facem ceva pentru că are sens. Aprecierea noastră a situației ca având valoare este aspectul pozitiv.

De obicei, oamenii sunt pozitivi în privința ideilor în care văd un beneficiu imediat pentru ei înșiși. Interesul propriu este o bază solidă pentru gândirea pozitivă. Dar gândirea cu pălărie galbenă nu ar trebui să aștepte o astfel de motivație. Întâi îmbrăcați pălăria galbenă, apoi urmați cerințele acesteia: să fiți optimist, să aveți o atitudine pozitivă față de subiectul de reflecție.

Deși gândirea la pălărie galbenă este pozitivă, necesită aceeași disciplină ca și o pălărie albă sau neagră. Nu este vorba doar de o evaluare pozitivă a ceva care atrage atenția. Aceasta este o căutare aprofundată a pozitivului. Uneori această căutare este în zadar. 🙁

Ați putea obiecta că, dacă aspectul pozitiv nu este evident, chiar nu poate valora prea mult. Aceasta este o percepție greșită. Pot exista aspecte pozitive foarte puternice, in general invizibile la prima vedere. Așa lucrează antreprenorii: ei văd valoare acolo unde alții nu au văzut-o încă. Valoarea și beneficiul nu sunt în niciun caz întotdeauna evidente.

28. Gândirea cu pălărie galbenă: spectru pozitiv

Sunt oameni al căror optimism ajunge la prostie. Ei sunt capabili să vadă partea pozitivă chiar și în cele mai lipsite de speranță. De exemplu, unii se așteaptă serios să câștige un mare premiu la loterie și par să-și construiască viața pe baza lui. În ce moment optimismul devine prostie, speranță proastă? Ar trebui să fie desprinsă de limitele gândirii cu pălărie galbenă? Poate pălăria galbenă să ignore probabilitatea? Ar trebui ca acest gen de lucruri să fie exclusiv sub jurisdicția gândirii cu pălărie neagră?

Spectrul pozitiv variază între cele două extreme ale supraoptimismului și practicii logice. Trebuie să fim atenți cu acest spectru. Istoria este plină de atitudini și vise nepractice care i-au inspirat pe oameni la efortul care, în cele din urmă, a făcut ca acele vise să devină realitate. Dacă ne limităm gândirea pălăriei galbene la ceea ce sună corect și este deja cunoscut, nu va face progrese.

Punctul cheie este să încercăm să evaluezi consecințele unei abordări optimiste. Dacă nu sunt altceva decât speranță (cum ar fi speranța de a câștiga un premiu la loterie sau speranța unui miracol care va salva afacerea), această abordare poate să nu fie potrivită. Dacă optimismul duce la mișcare în direcția aleasă, atunci totul devine mai complicat. Supraoptimismul duce de obicei la eșec, dar nu întotdeauna. Cei care se așteaptă să reușească reușesc.

Ca și în cazul altor pălării de gândire, scopul pălăriei galbene este de a colora o hartă imaginară a gândirii. Din acest motiv, propunerile optimiste ar trebui observate și cartografiate. Cu toate acestea, merită să etichetați astfel de propoziții cu o estimare aproximativă a probabilității.

29. Gândirea pălăriei galbene: justificare și sprijin logic

Omul cu pălărie galbenă ar trebui să dea motive de optimism? Dacă nu se oferă nicio justificare, o atitudine „bună” poate fi, de asemenea, plasată sub o pălărie roșie ca sentiment, bănuială, bănuială. Gândirea cu pălărie galbenă trebuie să meargă mult mai departe. Pălăria galbenă acoperă judecățile pozitive. Gânditorul cu pălărie galbenă trebuie să facă tot ce poate pentru a-și justifica optimismul cât mai bine. Dar gândirea în pălăria galbenă nu ar trebui să se limiteze la afirmații care pot fi pe deplin explicate. Cu alte cuvinte, ar trebui depuse toate eforturile pentru a justifica optimismul, dar dacă astfel de eforturi nu au succes, opinia poate fi totuși exprimată ca o presupunere.

30. Gândire cu pălărie galbenă: gândire constructivă

Gândirea constructivă aparține pălăriei galbene deoarece toată gândirea constructivă este pozitivă în relația sa cu obiectul. Se fac sugestii pentru a îmbunătăți lucrurile. Aceasta ar putea fi o soluție la problemă. Sau o îmbunătățire a ceva. Sau profitând de o oportunitate. În orice caz, propunerea este înaintată pentru a produce o schimbare pozitivă.

Un aspect al gândirii cu pălărie galbenă implică gândirea reciprocă. Acesta este un aspect al evaluării pozitive, care este opusul evaluării negative de pălărie neagră. Bărbatul cu pălărie galbenă găsește aspectele pozitive ale ideii propuse, la fel cum bărbatul cu pălărie neagră alege aspectele negative.

Astfel, gândirea pălăriei galbene este generarea de propuneri, precum și evaluarea pozitivă a acestora. Între aceste două aspecte există un al treilea - dezvoltarea, sau „construcția” propunerii. Aceasta este mai mult decât o simplă evaluare a propunerii - este o construcție ulterioară. Propunerea a fost modificată, îmbunătățită și consolidată. Ca parte a celui de-al treilea aspect, se corectează neajunsurile care au fost observate la purtarea pălăriei galbene. După cum am spus mai devreme, pălăria neagră poate dezvălui defecte, dar nu este responsabilă pentru corectarea acestora.

31. Gândirea pălăriei galbene: speculații

Gândirea și pălăria galbenă depășesc judecățile și sugestiile. Această atitudine sigură este speranța unui rezultat favorabil, înaintea situației. În practică, există o mare diferență între o judecată obiectivă și intenția de a găsi valoare pozitivă. Este această străduință pentru ceva pe care o desemnez prin cuvântul speculație. O abordare speculativă a gândirii cu pălărie galbenă ar trebui să înceapă întotdeauna cu gândirea doar la posibilități. Gândirea speculativă ar trebui să înceapă întotdeauna cu cel mai bun scenariu posibil. Astfel, este posibil să se evalueze beneficiul maxim posibil din idee. Dacă valoarea unei idei este scăzută în cel mai bun scenariu, atunci ideea nu merită făcută. Probabilitatea rezultatului poate fi apoi evaluată. În cele din urmă, gândirea cu pălărie neagră poate indica zone de îndoială.

O parte din funcția pălăriei galbene este de a explora echivalentul pozitiv al riscului, pe care îl numim oportunitate. Aspectul speculativ al gândirii cu pălărie galbenă este, de asemenea, legat de perspicacitate. Orice planificare începe cu o idee. Emoția și stimulul pe care ideea le oferă depășesc cu mult judecata obiectivă. Ideea stabilește direcția pentru gândire și acțiune.

32. Gândirea într-o pălărie galbenă: atitudine față de creativitate

Gândirea cu pălărie galbenă nu este direct legată de creativitate. Aspectul creativ al gândirii este direct legat de pălăria verde. Creativitatea înseamnă schimbare, inovație, invenție, idei noi și alternative. O persoană poate fi un mare gânditor într-o pălărie galbenă, dar în același timp incapabil să producă idei noi. Aplicarea eficientă a ideilor vechi este domeniul gândirii pălărie galbenă. Eficiența mai degrabă decât noutatea distinge gândirea pălăriei galbene. Așa cum pălăria cu scoop poate evidenția o greșeală și poate oferi pălăriei galbene posibilitatea de a o corecta, pălăria galbenă poate vedea o oportunitate în ceva și lasă pălăria verde să vină cu un mod original de a folosi oportunitatea.

33. Gândirea pălăriei galbene: Să rezumam

Pălăria galbenă este folosită pentru evaluarea pozitivă. Acesta acoperă un spectru pozitiv, variind de la logic și practic, pe de o parte, la vise, planuri și speranțe, pe de altă parte. Mintea pălăriei galbene caută o oportunitate de a oferi o viziune optimistă justificată. Gândirea cu pălărie galbenă poate fi speculativă și căutarea de oportunități, precum și visarea și planificarea.

34. Pălărie verde: gândire creativă și laterală

Verdele este culoarea fertilității și a creșterii. Purtând o pălărie verde, o persoană trece dincolo de vechile idei pentru a găsi ceva mai bun. Pălăria verde este despre schimbare. Este posibil să fie mai nevoie să folosiți pălăria verde decât celelalte. Gândirea creativă poate necesita declarații provocatoare cu idei deliberat iraționale. În acest caz, trebuie să explicăm cumva altora că jucăm în mod deliberat rolul unui bufon sau clovn, încercând să provocăm nașterea de noi concepte. Dacă nu vorbim de provocări, ci de idei noi, este nevoie de o pălărie verde pentru a proteja lăstarii fragezi ai noului de frigul emanat de pălăria neagră.

Idiomul gândirii creative nu este ușor de înțeles pentru majoritatea oamenilor. Majoritatea oamenilor le place să se simtă în siguranță. Le place când au dreptate. Creativitatea implică provocarea, capacitatea de a explora și de a-și asuma riscuri. O pălărie verde singură nu poate face oamenii mai creativi. Cu toate acestea, poate oferi unei persoane timpul și oportunitatea de a se concentra, astfel încât să își arate potențialul creativ.

De la pălăria verde nu putem cere rezultatul final. Tot ce putem cere de la ea este o contribuție la reflecțiile noastre. Putem dedica ceva timp generării de idei noi. În ciuda acestui fapt, o persoană poate să nu vină cu nimic nou. Doar timpul petrecut căutând contează. Nu vă puteți ordona (sau altora) să vină cu o idee nouă, dar puteți să vă ordonați (sau altora) să petreceți ceva timp căutând o idee nouă. Pălăria verde oferă o oportunitate oficială de a face acest lucru.

35. Green Hat Thinking: Gândire laterală

Am inventat termenul de gândire laterală în 1967, iar acum chiar și Oxford English Dictionary indică faptul că cuvântul a fost inventat de mine. Termenul de gândire laterală ar fi trebuit introdus din două motive. Primul este un sens foarte larg și oarecum vag al cuvântului creativ. Gândirea laterală este mai restrânsă și se referă la schimbarea conceptelor și percepțiilor; acestea sunt stereotipuri condiționate istoric ale modelelor de gândire și comportament. Al doilea motiv este că gândirea laterală se bazează direct pe comportamentul informației în sistemele informaționale auto-organizate. Gândirea laterală este rearanjarea tiparelor într-un sistem de modele asimetric.

Așa cum gândirea logică se bazează pe comportamentul limbajului simbolic, gândirea laterală se bazează pe comportamentul sistemelor șablon. Gândirea laterală are aceeași bază ca umorul. Ambele depind de natura asimetrică a tiparelor perceptuale. Aceasta este baza pentru un salt sau o perspectivă bruscă, după care ceva devine clar.

O mare parte a culturii noastre de gândire are de-a face cu „procesare”. Pentru a face acest lucru, am dezvoltat sisteme excelente, inclusiv matematică, statistică, procesare a datelor, limbaj și logică. Dar toate pot lucra doar asupra cuvintelor, simbolurilor și relațiilor oferite de percepție. Este percepția care reduce lumea complexă din jurul nostru la aceste forme. În această zonă de percepție funcționează gândirea laterală și încearcă să schimbe tiparele stabilite.

36. Gândirea cu pălărie verde: mișcare în loc de judecată

Gândind în modul obișnuit, folosim judecăți. Cum se potrivește această idee cu ceea ce știu deja? Cum se potrivește cu modelele mele de experiență? Raționăm că este potrivit sau subliniem de ce nu este potrivit. Gândirea critică și gândirea cu pălărie neagră evaluează cât de bine se potrivește o propoziție în ceea ce știm deja.

Putem numi asta efectul ideii inversate. Ne uităm înapoi la experiențele noastre trecute pentru a evalua o idee. Așa cum descrierea trebuie să se potrivească obiectului în sine, ne așteptăm ca ideile să se potrivească cunoștințelor noastre. Cum altfel am putea spune că sunt corecte? Gândind cu o pălărie verde, trebuie să aplicăm un alt mod: înlocuim judecata cu „mișcarea”. Mișcarea nu este doar absența judecății. Mișcarea este utilizarea unei idei pentru efectul ei de a merge înainte. Vrem să vedem unde ne duce.

37. Green Hat Thinking: Nevoia de Provocare

Rapoartele descoperirilor științifice arată întotdeauna ca procedura de descoperire a fost logică și consecventă. Uneori așa este. În alte cazuri, logica pas cu pas este doar să privească înapoi pentru a evalua greșelile făcute în lucrare. A avut loc o greșeală sau un accident, care a devenit o provocare care a făcut să apară o idee nouă. Antibioticele au fost descoperite ca urmare a contaminării vaselor experimentale cu mucegai penicilină. Ei spun că Columb a decis să traverseze Oceanul Atlantic doar pentru că a făcut o greșeală gravă când a calculat distanța în jurul lumii pe baza datelor unui tratat antic.

Natura însăși creează astfel de provocări. Nu se poate aștepta niciodată ca o provocare să se întâmple de la sine, deoarece gândirea o exclude. Rolul său este de a scoate gândirea din tiparele care s-au dezvoltat până în acest moment. Putem sta să așteptăm provocări sau putem decide să le creăm intenționat. Este exact ceea ce se întâmplă atunci când se aplică metoda gândirii laterale. Abilitatea de a folosi provocări este o parte esențială a gândirii laterale.

Cu mulți ani în urmă, am inventat cuvântul pe ca simbol care denotă o idee exprimată ca o provocare și de dragul valorii sale motrice. Puteți decripta dacă doriți. pe ca o „operație provocatoare”. De acționează ca un steag alb de armistițiu. Dacă cineva venea la zidurile castelului fluturând un steag alb, ar fi contrar regulilor să tragi în el. În mod similar, dacă o idee a fost exprimată sub protecție pe, a o împușca cu o judecată născută sub o pălărie neagră se va dovedi a fi o încălcare a regulilor jocului.

…O fabrică poluantă trebuie să fie în aval de ieșirea sa.

Această provocare a dat naștere unei noi idei că o fabrică construită pe malul râului ar trebui să folosească apă deja poluată de propriile activități pentru propriile nevoi. Astfel, fabrica ar fi prima care va experimenta efectele propriei poluări a mediului.

Pe măsură ce trecem de la provocare, se pot întâmpla trei lucruri. Probabil că nu vom putea face deloc nicio mișcare. Putem reveni la tiparele obișnuite. Sau treceți la utilizarea unui șablon nou.

Există, de asemenea, modalități formale de a crea o provocare. De exemplu, una dintre cele mai ușoare modalități de a obține o provocare este o declarație prin contradicție. O modalitate foarte ușoară de a provoca o provocare este să folosești un cuvânt aleatoriu. Pentru mulți oameni, probabil că va părea nemaiauzit că un cuvânt aleatoriu poate ajuta la rezolvarea unei probleme. Aleatorie sugerează că cuvântul nu este direct legat de problemă. Totuși, din punctul de vedere al logicii sistemelor de șablon asimetrice, nu este greu de văzut ce efect are un cuvânt ales la întâmplare. Devine un nou punct de plecare. Reflecțiile pentru care un cuvânt aleatoriu a servit ca punct de plecare se pot dezvolta într-un mod care este imposibil pentru reflecțiile care sunt direct legate de problemă.

38. Green Hat Thinking: Alternative

Într-o clasă de matematică la școală, calculezi suma și obții răspunsul. Apoi treceți la următoarea sarcină. Nu are sens să petreci mai mult timp cu prima sumă, pentru că ai primit deja răspunsul corect și nu vei putea găsi unul mai bun. Pentru mulți oameni, această atitudine față de gândire persistă mai târziu în viață. Ei nu se mai gândesc imediat ce găsesc o soluție la o problemă. Sunt mulțumiți de primul răspuns potrivit. Cu toate acestea, viața reală este foarte diferită de sarcinile școlare. De obicei nu există unul, ci mai multe răspunsuri. Unele soluții se potrivesc mai bine decât altele: sunt mai fiabile, mai realiste sau mai puțin costisitoare. Nu există niciun motiv să credem că primul răspuns este mai bun decât celelalte posibile.

Luăm în considerare alternative și căutăm alte soluții, putem alege cea mai bună dintre ele. Căutarea de soluții alternative este într-adevăr căutarea celei mai bune soluții. Înțelegerea alternativelor sugerează că, de obicei, există mai mult de un mod de a face lucrurile și mai mult de un fel de a privi lucrurile. Diverse tehnici de gândire laterală au ca scop găsirea de noi alternative.

Mulți oameni cred că gândirea logică dezvăluie toate alternativele posibile. Acest lucru este valabil pentru sistemele închise, dar nu funcționează întotdeauna în situații reale.

De fiecare dată când căutăm o alternativă, o facem într-un anumit nivel. De regulă, dorim să rămânem în aceste limite. Din când în când trebuie să contestăm limitele și să trecem la un nivel superior.

…M-ați întrebat despre modalități alternative de a încărca în camioane. Vreau să vă spun că este mult mai profitabil să vă trimiteți produsele cu trenul.

Cu toate acestea, contestați limitele existente și schimbați nivelul din când în când. Dar, de asemenea, fiți pregătiți să găsiți o soluție alternativă într-un anumit nivel. Creativitatea primește un succes prost atunci când oamenii creativi propun o soluție la o altă problemă decât cea care le-a fost dată. Dilema rămâne reală: când să lucrezi în limitele date și când să le depășești.

39. Gândirea cu pălărie verde: personalitate și abilitate

Nu-mi place ideea gândirii creative ca pe un cadou special. Prefer să mă gândesc la creativitate ca la o parte normală și naturală a gândirii tuturor. Nu cred că poți schimba personalitatea unei persoane. Dar sunt sigur că dacă „logica” unei abordări creative este explicată unei persoane, atunci acest lucru îi poate schimba pentru totdeauna atitudinea față de creativitate. Nimănui nu-i place să fie considerat „unilateral”. Un gânditor care arată grozav într-o pălărie neagră și-ar dori să arate cel puțin acceptabil într-o pălărie verde. Expertul în pălărie neagră nu trebuie să simtă că trebuie să-și reducă atitudinea negativă pentru a fi creativ. Când este negativ, poate fi la fel de negativ ca înainte (comparați acest lucru cu încercarea de a schimba personalitatea). Gândirea creativă se află de obicei într-o poziție slabă, deoarece nu este considerată o componentă necesară a gândirii. O astfel de formalitate ca o pălărie verde o ridică la rangul aceleiași părți recunoscute a gândirii ca și alte aspecte ale acesteia.

40. Gândirea cu pălărie verde: ce se întâmplă cu ideile?

Am participat la o mulțime de sesiuni creative în care s-au născut o mulțime de idei bune. Cu toate acestea, în etapa finală, multe dintre aceste idei au fost ignorate de participanți. Tindem să fim atenți doar la soluția finală, rezonabilă. Orice altceva îl ignorăm. Dar toate aceste cazuri trebuie observate. Ar trebui să facă parte din procesul creativ formarea unei idei și adaptarea ei într-un anumit scop, astfel încât să se apropie de satisfacerea a două nevoi. Prima nevoie este nevoia situației. O încercare de a oficializa o idee și de a o face funcțională. Acest lucru se realizează prin introducerea de limitatoare, care sunt folosite ca impulsuri de modelare.

Al doilea set de nevoi care trebuie satisfăcute sunt nevoile oamenilor care urmează să acționeze în baza ideii. Din păcate, această lume nu este perfectă. Ar fi bine dacă toată lumea ar putea vedea în idee strălucirea și potențialul care sunt evidente pentru autorul acestei idei. Acesta nu este întotdeauna cazul. Astfel, o parte a procesului creativ este de a încadra ideea în așa fel încât să se potrivească mai bine nevoilor celor care trebuie să o „cumpără”.

În unele dintre scrierile mele, am sugerat rolul de manager de concept. Acesta este cel care este responsabil cu stimularea ideilor, culegerea lor și îngrijirea lor. Aceasta este persoana care ar organiza sesiunile de generare a ideilor. Ar pune probleme sub nasul celor care trebuie să le rezolve. Aceasta este o persoană care ar urma ideile în același mod în care un manager financiar ar urmari finanțele.

Următoarea etapă este etapa pălăriei galbene. Include dezvoltarea constructivă a unei idei, precum și o evaluare pozitivă și căutarea de co-beneficii și valori. Ceea ce urmează este gândirea la pălărie neagră. În orice stadiu, o pălărie albă poate fi purtată pentru a furniza datele necesare pentru evaluarea unei idei. Etapa finală este gândirea red hat: îți place suficient de mult această idee pentru a continua să lucrezi cu ea? Poate părea ciudat că judecata emoțională se face la final. Dar tocmai asta dă speranța că evaluarea emoțională se va baza pe rezultatele unui studiu atent al pălăriilor negre și galbene. Până la urmă, dacă nu există entuziasm, ideea cel mai probabil nu va reuși, oricât de bună ar fi.

41. Gândirea pălăriei verzi: Să rezumam

Pălăria verde este asociată cu gândirea creativă. Găsirea de soluții alternative este un aspect fundamental al gândirii pălăriei verzi. Este nevoie de a depăși ceea ce este cunoscut, evident și satisfăcător. Când este nevoie să ia o pauză creativă, gânditorul pălărie verde întrerupe discuția oriunde pentru a se gândi dacă există soluții alternative în prezent. În gândirea cu pălărie verde, conceptul de mișcare este folosit în locul conceptului de judecată. Provocarea este o parte importantă a gândirii pălăriei verzi și este indicată de cuvânt pe. Este folosit pentru a ne duce dincolo de tiparele noastre de gândire obișnuite. Gândirea laterală este un complex de atitudini, concepte și tehnici (inclusiv mișcare, provocare și pe) concepute pentru a sparge tipare în sistemele de tipare asimetrice auto-organizate.

42. Pălărie albastră: controlul minții

Punând pălăria albastră, nu ne mai gândim la obiect; începem să ne gândim la gândirea necesară studierii acestui obiect. Pălăria albastră face să se gândească ce face un dirijor unei orchestre. Când purtăm pălăria de gândire albastră, ne spunem nouă înșine (sau altora) care dintre cele cinci pălării să purtăm.

Momentul de ceartă oferă unei persoane un moment de gândire. Acesta este motivul pentru care multor oameni le este mai ușor să gândească în grup decât singuri. A gândi singur necesită structurarea pălăriei albastre. Dacă vom folosi tipul de gândire cartografică, trebuie să avem structură. Ofensiva și apărarea nu mai pot forma o structură.

43. Gândirea pălăriei albastre: concentrare

Concentrarea este unul dintre rolurile cheie ale pălăriei albastre. Focalizarea poate fi largă sau îngustă. Focalizarea largă poate avea mai multe obiecte de focalizare specifice. Un aspect important al atenției este că trebuie exprimat într-un anumit mod. Gândirea cu pălărie albastră ar trebui folosită pentru a determina scopul concentrării. Timpul petrecut gândindu-se la gândire nu este pierdut. A pune o întrebare este cel mai simplu mod de a concentra gândirea.

44. Gândirea pălăriei albastre: programare

Calculatoarele au software care le ghidează în fiecare situație dată. Calculatoarele nu pot funcționa fără software. Una dintre funcțiile gândirii cu pălărie albastră este de a dezvolta software pentru a gândi la o anumită problemă.

Dacă subiectul provoacă emoții violente, ar fi logic să punem pălăria roșie pe primul loc în program. Acest lucru ar aduce sentimentele la suprafață și le-ar face vizibile. Fără o pălărie roșie, fiecare persoană ar încerca să-și exprime emoțiile nu direct, ci prin mijloace suplimentare, cum ar fi o pălărie neagră. De îndată ce apar emoțiile, o persoană va fi eliberată de ele. Următorul pas ar fi să-ți pui o pălărie albă.

Acum, cu magia pălăriei albastre, toate ofertele disponibile ar trebui reunite într-o listă oficială. După aceea, propunerile pot fi împărțite în categorii: propuneri care necesită evaluare individuală; propuneri care necesită dezvoltare ulterioară; sugestii care ar trebui pur și simplu luate în considerare.

Acum s-ar putea combina cele trei abordări, folosind pălării albe, galbene și verzi pentru a lua în considerare fiecare propunere și a o duce la nivelul următor. Aceasta este faza gândirii constructive.

Acum trebuie să puneți o pălărie neagră, care în prezent joacă rolul unei situri. Scopul pălăriei negre este de a indica imposibilitatea implementării anumitor opțiuni alternative.

45. Gândirea pălăriei albastre: generalizări și concluzii

Bărbatul cu pălărie albastră se uită la pălăria gânditoare care se află în prezent pe scenă. Este un coregraf, dar și un critic care urmărește ceea ce se întâmplă. Bărbatul cu pălărie albastră nu conduce mașina pe șosea, ci urmărește șoferul. El acordă atenție și alegerii traseului. Purtând o pălărie albastră, facem comentarii despre ceea ce observăm. Din când în când, gânditorul cu pălărie albastră va trece în revistă ce s-a întâmplat și ce s-a realizat. El este cel care stă la tablă pentru a face o listă cu soluțiile alternative găsite.

46. ​​Gândirea pălăriei albastre: control și monitorizare

La orice întâlnire, președintele acționează automat ca o pălărie albastră. Menține ordinea și se asigură că ordinea de zi este respectată. Este posibil să acordați rolul purtătorului pălăriei albastre altcuiva decât președintele. Apoi, bărbatul cu pălărie albastră va monitoriza gândirea în limitele stabilite de președinte. Purtătorul pălăriei albastre se asigură că toți ceilalți respectă regulile jocului.

În practică, pălării diferite se suprapun una pe cealaltă foarte des și nu este nevoie să fii prea pedant în acest sens. Pălăriile galbene și verzi se pot schimba foarte repede. Pălăriile albe și roșii se suprapun datorită faptului că faptele sunt amestecate cu opinii despre ele. De asemenea, este imposibil să schimbi pălăriile de fiecare dată când cineva face o remarcă. Important este că atunci când se stabilește un anumit mod de gândire, gânditorii trebuie să facă în mod conștient un efort pentru a gândi în acest fel. Una dintre principalele sarcini de control de către purtătorul pălăriei albastre va fi suprimarea disputelor.

47. Gândind într-o pălărie albastră: rezumat

Pălăria albastră este pălăria controlului. Bărbatul cu pălărie albastră organizează gândirea. El exprimă idei despre formele de gândire necesare studierii subiectului. Gânditorul în pălărie albastră este ca dirijorul orchestrei: el este cel care anunță când este necesar să se îmbrace cutare sau cutare pălărie. Gânditorul în pălărie albastră determină obiectul către care ar trebui să fie îndreptată gândirea. Pălăria albastră aduce atenție. Servește la identificarea problemelor și la adresarea întrebărilor.

Concluzie

Cel mai mare dușman al gândirii este complexitatea, deoarece duce la confuzie. Când gândurile sunt clare și simple, este plăcut și mai eficient. Conceptul celor șase pălării gânditoare este foarte ușor de înțeles. De asemenea, este foarte ușor de aplicat. Evident, acest idiom va funcționa dacă toată lumea din organizație este familiarizată cu regulile jocului. De exemplu, toți cei care sunt obișnuiți să se întâlnească pentru a discuta anumite probleme ar trebui să învețe semnificația diferitelor pălării. Un concept funcționează cel mai bine atunci când devine ceva asemănător unui limbaj comun.

În 2010, Potpourri a publicat această carte sub titlul „Controlul minții”. Tocmai am citit-o...

Nu pierde. Abonați-vă și primiți un link către articol în e-mailul dvs.

The Six Thinking Hats a lui Edward de Bono este o lucrare unică a unuia dintre cei mai străluciți experți în domeniul creativității. Ea vorbește despre un mod eficient pe care îl pot folosi atât adulții, cât și copiii. Cele șase pălării se referă la moduri diferite de gândire: critic, optimist și altele. Esența metodei prezentate în carte este să „probați” fiecare accesoriu și să învățați să gândiți din diferite poziții. În plus, se oferă sfaturi practice despre când gândirea este eficientă și unde poate fi aplicată pentru a ieși victorios din orice bătălie intelectuală.

Această carte a câștigat instantaneu o armată de fani și a putut ajuta milioane de oameni să învețe să gândească într-un mod nou: corect, eficient și creativ.

Despre Edward de Bono

Edward de Bono este un cunoscut specialist în filozofie, un om care are mai multe doctorate în medicină. A lucrat la universitățile din Harvard, Londra, Cambridge și Oxford.

Edward de Bono a devenit cel mai faimos după ce a reușit să demonstreze că creativitatea este una dintre caracteristicile necesare în sistemele informaționale auto-organizate. În lucrarea sa din 1969, Principiul minții, el a arătat că rețelele neuronale ale creierului au un efect formativ asupra tiparelor asimetrice care stau la baza percepției. Potrivit profesorului de fizică Murray Gell-Mann, această carte a devenit decisivă de zeci de ani în acele domenii ale matematicii care sunt asociate cu teoria haosului, sistemelor neliniare și auto-organizate. Cercetarea lui De Bono a oferit baza conceptului și instrumentelor.

Rezumatul cărții „Șase pălării gânditoare”

Cartea constă din mai multe capitole introductive, douăzeci și patru de capitole, care dezvăluie tema principală, partea finală și un bloc de note. În continuare, ne vom uita la câteva prevederi de bază ale metodei lui Edward de Bono.

Introducere

pălărie albastră

A șasea pălărie diferă de restul prin scopul său - este necesar nu pentru a lucra la conținut, ci pentru a gestiona întregul proces de lucru și implementare a ideii. De obicei, este folosit chiar la începutul unei metode pentru a determina acțiunile viitoare, iar apoi la sfârșit pentru a rezuma și a stabili noi obiective.

Patru tipuri de utilizare a pălăriilor

Utilizarea a șase pălării este eficientă, așa cum am menționat deja, în procesul oricărei lucrări mentale, în orice zonă și în diferite etape. De exemplu, în sfera personală, metoda poate ajuta, evalua ceva, poate găsi o cale de ieșire dintr-o situație dificilă și așa mai departe.

Când este folosită în grupuri, tehnica poate fi considerată o varietate. În plus, poate fi folosit pentru rezolvarea conflictelor și, din nou, în planificare sau evaluare. Poate fi folosit și ca parte a unui program de antrenament.

Nu va fi de prisos să observăm că metoda Six Thinking Hats este folosită în activitatea lor de companii precum DuPont, Pepsico, IBM, British Airways și altele.

Patru tipuri de aplicare a șase pălării:

• Pune-ți o pălărie
• Da-ti palaria jos
• schimba pălăria
• gândirea etichetei

Reguli de metodă

Într-un cadru de colaborare, metoda Six Hats of Thinking se bazează pe un moderator pentru a gestiona procesul și a impune disciplina. Moderatorul este întotdeauna sub pălăria albastră, ia notițe și rezumă rezultatele.

Facilitatorul, demarând procesul, prezintă tuturor participanților principiile generale ale metodei și indică soluția necesară a problemei, de exemplu: „Concurenții noștri ne-au oferit un parteneriat în domeniu... Ce să facem?”.

Procesul începe cu toți participanții punând împreună aceeași pălărie și evaluând situația pe rând, dintr-un unghi care se potrivește cu o anumită pălărie. Ordinea în care sunt puse pălăriile nu prea contează, dar trebuie totuși să urmați o anumită ordine.

Puteți, de exemplu, să încercați să faceți acest lucru:

Discuția subiectului începe cu o pălărie albă, pentru că. sunt colectate toate informațiile disponibile, cifrele, condițiile, datele etc. Apoi, această informație este discutată într-un mod negativ (pălărie neagră), și chiar dacă situația are multe avantaje, pot exista totuși dezavantaje - acestea trebuie găsite. După aceea, trebuie să găsiți toate caracteristicile pozitive (pălărie galbenă).

De îndată ce problema a fost luată în considerare din toate unghiurile și a fost colectată cantitatea maximă de date pentru analiza ulterioară, trebuie să vă puneți o pălărie verde. Acest lucru vă va permite să vedeți noi funcții în afara ofertelor deja disponibile. Este important să se întărească aspectele pozitive și să le slăbească pe cele negative. Fiecare dintre participanți își poate prezenta propria propunere.

Mai departe, ideile noi sunt supuse unei alte analize - pălăriile negre și galbene sunt îmbrăcate din nou. Dar este foarte important să le oferim participanților posibilitatea de a dezamorsa din când în când (pălărie roșie). Cu toate acestea, acest lucru ar trebui să se întâmple rar și pentru o perioadă scurtă de timp. Astfel, încercând toate cele șase pălării folosind o secvență diferită, în timp vei avea șansa să găsești cea mai optimă secvență, pe care o vei urma.

La încheierea gândirii paralele de grup, moderatorul ar trebui să rezumă și să ofere participanților rezultatele. Este important ca el să țină toată munca sub control și să nu permită participanților să fie în mai multe pălării în același timp - aceasta este singura modalitate de a vă asigura că ideile și gândurile nu se confundă.

Metoda Six Thinking Hats poate fi aplicată într-un mod ușor diferit: fiecare dintre participanți poate fi într-o pălărie diferită, în acest proces. Dar într-o astfel de situație, pălăriile ar trebui să fie distribuite în așa fel încât să nu se potrivească tipului de participanți. De exemplu, un optimist poate încerca o pălărie neagră, un critic avid poate încerca una galbenă, o persoană lipsită de emoții poate încerca una roșie, un generator de idei poate încerca una verde etc. Acest lucru permite participanților să își maximizeze potențialul.

Desigur, metoda Six Hats of Thinking poate fi folosită de o persoană pentru a rezolva diverse probleme și pentru a găsi răspunsuri la unele întrebări. Apoi omul însuși își schimbă pălăriile, gândindu-se de fiecare dată dintr-o poziție nouă.

In cele din urma

Puteți afla mai multe despre cum este folosită tehnica lui Edward de Bono, precum și să studiați toate caracteristicile acesteia fără excepție, citind minunata carte „Șase pălării gânditoare”. Asigurați-vă că după ce îl citiți, productivitatea dvs. personală va crește la maximum.

sistemul de gândire al lui Edward De Bono creat în a doua jumătate a secolului al XX-lea şi conţine revoluţionar vederi asupra structura gândire, precum și oportunități de îmbunătățire a eficienței sale, dezvoltarea creativității umane. Sistemul include aspecte științifice, educaționale și aplicative.

Edward De Bono celebru psihologși scriitor, un expert în gândire creativă. De Bono s-a născut în 1933 în Malta. Creatorul sistemului de gândire creativă a studiat medicină, psihologie, fiziologieîn cursul studiilor și muncii sale la universitățile Oxford, Cambridge, Harvard etc.

Printre cele mai multe celebru Lucrările lui De Bono logica apei", "Gandire laterala", "Învață-te să gândești", "Nașterea unei noi idei", "Gândire creativă serioasă", "Șase pălării de gândire", "Am dreptate - te înșeli".

În 1969 a fost publicat cheie carte de Edward de Bono, Mecanismul minții„, în care a propus o nouă abordare a evaluării percepției, bazată pe model informaţii de auto-organizare structurilor. Unul dintre cei mai importanți fizicieni ai lumii, laureatul Nobel Murray Gell-Mann, a spus că această carte a fost cu un deceniu înaintea lucrărilor privind teoria haosului, sistemelor neliniare și auto-organizate.

Pe baza acestei abordări, Edward de Bono a creat conceptul gandire lateralași metode practice aplicarea acestuia. Gândirea tradițională este asociată cu analiza, judecata și discuția ca mecanism principal de evaluare. Într-o lume stabilă, acest lucru a fost suficient, deoarece prin identificarea situațiilor tipice a fost posibilă dezvoltarea unor soluții standard pentru acestea. Cu toate acestea, în postul de astăzi schimbându-se lume, este mare nevoie de o nouă gândire - creativ, constructiv care vă permite să creați noi idei și moduri de dezvoltare. Tehnicile propuse de Edward de Bono sunt tocmai instrumentele pentru acest lucru Gandire noua.

Aceste tehnici sunt utilizate activ în afaceri și au fost implementate în cea mai mare corporații internaționale - IBM, Du Pont, Prudential, AT&T, British Airways, British Coal, NTT, Ericsson, Total, Siemens. miișcolile din întreaga lume folosesc programele de predare de Bono (în SUA, Canada, Australia, Noua Zeelandă, Irlanda, Marea Britanie, China, India, Coreea de Sud și alte țări).

De Bono afirmă că educația este încă axată pe încărcarea elevului cu cantitatea maximă de cunoștințe și fapte, dar nu îl învață să gândească. Mai precis, învață gândirea unilaterală, acordând atenție în principal gândirii critice. Gândirea critică este necesară, dar, nedeținând alte instrumente, o persoană cade într-o capcană, nu este capabilă să ia în considerare în mod obiectiv toate aspectele problemei, să genereze idei noi și să se concentreze pe rezultatul practic al gândirii.

De Bono a remarcat importanța procesului de percepție în gândire. La școală, oamenii sunt obișnuiți să facă abstracție de la percepție - primesc sarcini cu informații de intrare gata făcute. Dar viața nu este așa. Aici rezolvarea problemei depinde în întregime de percepția inițială a problemei. Această observație este deosebit de valoroasă în relațiile interumane. În cele mai multe cazuri, fiecare dintre participanții la discuție are dreptate, dar se bazează pe propria sa percepție, care se bazează pe principiile, valorile, educația, cunoștințele sale etc. Având în vedere acest lucru, accentul nu trebuie să se pună pe convingerea adversarului, ci pe interacțiunea eficientă, care să permită dezvoltarea unor propuneri creative care să satisfacă adevăratele interese ale părților.

De Bono notează că orientarea încă răspândită exclusiv către principiile logice propuse de filosofii greci antici nu este capabilă să rezolve eficient problemele moderne. În schimb, el oferă propria sa - logica apei (în loc de cea tradițională de piatră). De exemplu, conform logicii acceptate, o afirmație poate fi fie adevărată, fie falsă. Și logica apei este mai flexibilă - paharul poate să nu fie complet umplut cu apă - „este pe jumătate plin și pe jumătate gol”. Este important ca logica apei să aibă aplicații practice serioase. De Bono crede că ea este viitorul. El observă pe bună dreptate că dominația logicii pietrei a dus la înflorirea științei și tehnologiei, dar nu a avansat deloc relațiile umane - până acum, conflictele sunt rezolvate prin forță din cauza incapacității de a fi de acord, de a privi problema mai larg.

Luați în considerare una dintre cele mai simple și mai eficiente metode de gândire propuse de De Bono − șase pălării. Avantajul acestei metode este că poate fi folosită pentru ambele grup, asa cu individual gândindu-te și o poți învăța în doar o jumătate de oră. Nu este un secret pentru nimeni că o persoană, gândindu-se la o problemă, încearcă să „îmbrățișeze imensitatea” - în același timp, caută idei noi, analizează logica acestora, încearcă să facă abstracție de emoții, trage concluzii etc. Se dovedește haos din care este foarte greu să extragi ceva cu adevărat valoros. De Bono a scos în evidență șase Principalele tipuri gândire, pe care le desemna pe fiecare cu o pălărie de o anumită culoare. El a sugerat utilizarea secvenţială a acestor tipuri în procesul de gândire - prin analogie cu decolarea şi îmbrăcarea pălăriilor. Descrierea fiecărei pălării o ilustrează. funcţionalitate:

Palarie rosie. Emoții. Intuiție, sentimente și presimțiri. Sentimentele nu trebuie să fie justificate. Care sunt sentimentele mele despre asta?

Pălărie Galbenă. Avantaje. De ce merită făcut? Care sunt beneficiile? De ce se poate face? De ce ar funcționa?

Pălărie neagră. Prudență. Hotărâre. Nota. Este adevarat? Va funcționa? Care sunt dezavantajele? Ce este în neregulă aici?

Pălărie Verde. Creare. Idei diverse. Idei noi. Promoții. Care sunt unele dintre soluțiile și acțiunile posibile? Care sunt alternativele?

Pălărie albă. informație. Întrebări. Ce informatii avem? De ce informații avem nevoie?

Pălărie Albastră. Organizarea gândirii. Gândindu-se despre gândire. Ce am realizat? Ce trebuie făcut în continuare?

În munca de grup, cel mai comun model este de a determina succesiunea pălăriilor la începutul sesiunii. Secvența este determinată în funcție de problema rezolvată. Apoi începe sesiunea, timp în care toți participanții simultan „își pun pălării” unu culori, conform unei anumite secvențe, și funcționează în modul corespunzător. Moderatorul rămâne sub pălăria albastră și supraveghează procesul. Rezultatele sesiunii sunt rezumate sub pălăria albastră.

Avantajele metodeiȘase pălării (pentru a le găsi trebuie să folosiți pălăria galbenă):

De obicei munca mentală este plictisitoare și abstractă. Six Hats vă permite să faceți din acesta un mod colorat și distractiv de a vă controla gândirea;

Pălăriile colorate sunt o metaforă atrăgătoare care este ușor de predat și ușor de aplicat;

Metoda șase pălării poate fi folosită la orice nivel de complexitate, de la grădinițe la săli de ședințe;

Structurând munca și eliminând discuțiile inutile, gândirea devine mai concentrată, mai constructivă și mai productivă;

Metafora pălăriei este un fel de limbaj de joc de rol, în care este ușor să discutați și să schimbați gândirea, distragând atenția de la preferințele personale și fără a jigni pe nimeni;

Metoda evită confuzia, întrucât un singur tip de gândire este folosit de întregul grup într-o anumită perioadă de timp;

Metoda recunoaște importanța tuturor componentelor lucrării pe proiect - emoții, fapte, critici, idei noi și le include în lucrare la momentul potrivit, evitând factorii distructivi.

Desigur, ca orice tehnică, sistemul de gândire al lui Edward De Bono necesită timp și răbdare pentru a-l stăpâni: este necesar să-ți formezi obiceiul de a gândi după reguli. Dar în schimb, practicantul va primi:

• creșterea eficienței gândirii tale și, ca urmare, a deciziilor pe care le iei;
• bucurie de procesul de gândire.

Pentru dezvoltarea gândirii creative I De Bono sfătuiește:

1. Îndepărtați-vă de clișee și modele de gândire consacrate;
2. Îndoiește-te de ceea ce este permis;
3. Generalizarea alternativelor;
4. Luați idei noi și vedeți ce se întâmplă;
5. Găsiți noi puncte de intrare de la care să renunțați.