사전 "타이가 여행"을 풍부하게하는인지 음성 수업. 시니어 그룹

관광 및 휴식 06.07.2019

I.p .: 오른쪽에 서서 왼쪽은 무릎에서 구부러지고 손은 벨트에 있습니다. 1-2 - 오른쪽에 가벼운 스프링 점프; 3-4 - 다리 위치가 변경된 왼쪽과 동일합니다. 8~10회 실행합니다. 속도는 평균입니다.

균형 감각을 촉진합니다. 점프는 부드럽게 수행되고 발가락에 착지하고 몸을 앞으로 기울이지 마십시오.

어깨에 손

1. I. p. - 어깨에 손. 발가락으로 일어나서 손을 위로 들어 올리십시오. 피.
2. I.p. - 메인 랙. 오른쪽으로 기울이기 - 오른손으로 시트를 터치하고 위쪽으로 밀어 왼쪽을 구부립니다. 명사. 왼손으로 다른 방향으로 동일합니다.
3. 나. 명사 - 메인 랙. 스테핑 우회전, in 및. 명사. 다른 방향에서도 동일합니다.

바퀴가 굴러가고 있었다

구르는 바퀴, 바퀴, 바퀴(팔 굽힘, 밀기 동작)
바퀴는 모두 왼쪽으로, 모두 비스듬히 굴러갔습니다(벨트에 손, 회전 운동몸통)
바퀴가 초원으로 내리막길로 굴러갔습니다(다른 방향으로의 회전 운동)
그리고 이것은이 바퀴의 남은 것입니다 (똑바로 팔을 옆으로 벌리십시오).

앉아있는 흰 토끼

작은 흰색 토끼가 앉아서 귀를 움직입니다.
토끼가 앉기에는 추우므로 발을 따뜻하게 해야 합니다.
발 위로, 발 아래로, 발가락으로 일어나십시오.
그는 발을 옆으로, 발가락에, skok-skok-skok,
그런 다음 발이 얼지 않도록 쪼그리고 앉습니다.

책상에 앉아

I.p .: 책상에 앉아, 책상에 손을 대고, 손바닥을 아래로. 1-4 - 손가락을 동시에 구부리고 펴면서 왼손을 교대로 전진시킨 다음 오른손을 교대로 전진시킵니다. 2~4회 실행합니다. 속도가 느립니다.

Zakhar 뱀 발사

Zakhar는 뱀을 발사합니다(손을 위로).
Zoya는 토끼와 놀고(점프),
지나는 숲으로 들어갔다(제자리에),
나는 딸기를 찾았습니다(앞으로 기울어지고 바구니에 딸기 "접기").

우리는 단풍

우리, 단풍은 나뭇 가지에 앉았습니다.
바람이 불었다 - 그들은 날아 갔다.
그들은 날고 날고 땅에 떨어졌습니다.
바람이 다시 불어와 모든 잎사귀를 줍고,
그는 그들을 돌이켜 뒤틀어 땅에 내려 놓았습니다.

바람이 우리 얼굴에 분다

바람이 우리 얼굴에 분다
그리고 나무를 흔듭니다.
바람은 더 조용하고 조용합니다.
나무는 점점 더 높아집니다.

오, 스윙, 스윙, 스윙

오, 그네, 그네, 그네,
무언가 칼라치의 머리에서,
손잡이 진저브레드에는
다리에 사과
옆에 사탕
황금 가지.
교대로 머리, 팔, 다리를 만지십시오.

오, 오 천둥이 무엇입니까?

오, 오 천둥이 무엇입니까? (손 - 뺨에, 옆으로 기울어짐)
비행 빌드 새 집(망치로 작업을 모방하는 동작).
망치: 노크(손뼉치기),
수탉이 도움을 주기 위해 옵니다(측면으로 기울어진 단계).

우리는 눈 더미 위를 걷고 있어

우리는 눈 더미 위를 걷고 있습니다.
다리를 더 높이 들어 다른 사람들을 위한 길을 닦으십시오.
우리는 아주 오랫동안 걸었고 다리가 피곤했습니다.
이제 앉아서 쉬고 산책을 합시다.

여기 내 도우미가 있습니다.

여기 내 도우미가 있습니다. 원하는대로 돌리십시오.
하얗고 매끈한 길에 손가락이 말처럼 뛰어다닌다.
쫄깃쫄깃 쫄깃쫄깃 쫄깃쫄깃한 떼가 점프합니다.

갈까마귀 한 마리가 자작나무에 앉아 있었다

갈까마귀는 자작 나무에 앉았습니다 (앉아, 손에서 무릎까지),
그런 다음 그것은 나무에서 날아갔습니다 (일어나 손을 흔듭니다).
Fedot는 침대에서 자고 있습니다 (앉아, 뺨 아래에 손)
그리고 그는 침대에서 일어나지 않습니다 (일어나서 팔을 옆으로 벌리십시오).

가출이 점프

점프 가출, 태양열.
우리는 그들을 부릅니다 - 그들은 가지 않습니다,
그들은 여기에 있었고 그들은 여기에 없습니다.

하나 둘 셋 넷 다섯 발을 밟아

하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 우리의 발을 구르십시오.
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 박수.
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 가자.
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 앉아서 공부하자.

바람에 흔들리는 크리스마스 트리

푸른 전나무가 바람에 흔들리고,
바람에 흔들리며 낮게 굽습니다.
얼마나 많은 녹색 크리스마스 트리가 많은 슬로프를 만듭니다.
우리에게 나비가 있는 횟수만큼 쪼그리고 앉으십시오.
얼마나 많은 작은 흰색 원이 그렇게 많은 점프를 하는지.

우리 나무는 크다

빗방울이 살아 있는 듯 춤을 춥니다! - 마셔, 지구, 마셔!
그리고 나무, 기대어, 음료수, 음료수, 음료수!
그리고 쉬지 않는 비는 쏟아지고, 쏟아지고, 쏟아집니다.

분석은 어린 시절부터 우리 각자가 취해야 합니다. 실험실 대기열, 주사, 당혹감이 담긴 병, 손에 - CMT 또는 초음파 의뢰. 먼저 사무실에서 무슨 일이 일어날지 걱정한 다음 새 문에 도착한 숫양처럼 숫자와 곡선을 봅니다. 이 책에서 의사는 일반적으로 약속 시간에 말할 시간이 없는 것에 대해 자세히 설명합니다. 오늘날 실험실 검사가 어떻게 수행되는지, 결과를 한 줄씩 이해하는 방법입니다. 신비한 소우주의 컬러 사진이 그것을 분명히 설명 할 것입니다 ...

그레이트 보이지 지나이다 시쇼바

Zinaida Shishova의 책은 Christopher Columbus의 위대한 항해에 대해 알려줍니다. 사실과 추측에 근거한 것입니다. 콜럼버스의 일기에서 그의 선원에는 소년들이 있었다는 것이 알려져 있습니다 - 배의 선실 소년. 그들 중 하나의 감독으로 인해 소함대의 기함인 산타 마리아가 추락했습니다. Zinaida Shishova는 이 알려지지 않은 오두막 소년들에게 이름을 지어주고 우정, 높은 동지애, 비밀 카드로 그들을 묶었습니다. 중장년층용.

NET-1. 진입점 Leonid Alekhin

플러그는 몇 밀리그램의 뉴클레오티드 현탁액과 같은 내용물을 주입합니다. 신경 전달 약물. 그물. 나는 쓸모없는 눈을 감고 내 앞에 있는 출입문이 보인다. 나에게 다시 문이 열렸다. 뒤도 돌아보지 않고 그 안으로 들어선다.

자신을 찾는 여행 Stanislav Grof

JOURNEY IN SEARCH OF YOURSELF는 비일상적인 의식 상태에서 일하는 것을 활용하는 강력한 심리 치료 및 자기 발견 방법인 홀로트로픽 호흡법(Holotropic Breathwork)에 대한 전문 가이드입니다. 이 방법은 스트레스, 우울증, 신경증, 중독, 정신신체 및 정서 장애를 다루는 데 매우 효과적인 것으로 입증되었으며 창의적인 돌파구 및 비표준 솔루션 검색에도 성공적으로 사용됩니다. 이 책은 대열에 합류한 모든 사람들을 위한 탐색 지도입니다...

그의 키스에 있는 모든 것 Joe Goodman

런던 세계에서 가장 재미있고, 가장 놀랍고, 가장 사적인 클럽은 나침반 클럽입니다. 어떤 상황에서도 여성의 매력에 빠지지 않겠다고 맹세한 4명의 독실한 총각. 그러나 ... 남자는 제안하고 여자는 처분합니다! 당신 앞에 젊은 교사 Ria Ashby가 도움을 요청한 Westphal 공작 Evan Marchman의 이야기가 있습니다. Evan은 그러한 제안을 거절할 수 없지만 그는 제안조차 하지 않습니다. 위험한 게임 Riya와 함께하는 것은 그의 첫 번째가 될 것입니다 ...

테서랙트 알렉스 갈랜드

Tesseract는 유명한 Alex Garland의 또 다른 작품입니다. 일반 대중베스트셀러 The Beach를 기반으로 합니다. Tesseract는 각 독자가 작가와 함께 현실의 파편에서 자신의 그림을 조합하는 일종의 문학 퍼즐 게임인 액션으로 가득 찬 산문 장르에서 혼란스러운 우주를 이해하려는 Garland의 시도입니다. 현대 외국 산문 애호가를 위해.

신의 연인 다리아 칼리니나

신선한 공기는 놀라운 것입니다! 그것을 위해 당신은 약간의 희생을 할 수도 있습니다. 예를 들어, "Wonderful Corner"라는 마을의 생활 규칙에 동의합니다. 마을의 질서를 감독하는 바퀴벌레라는 이름의 노인은 주민들에게 가장 엄격한 책망과 보상 시스템을 도입했습니다. 오른쪽으로 이동 - 보너스! 왼쪽으로 가세요 - 좋아요! 숙소로 '원더풀 코너'를 선택한 여자친구 키라와 레샤는 무작정 플러스 포인트를 받기 시작한다. 그리고 마을에 불길한 일이 일어나는데, 살인 미스터리! 진실의 밑바닥까지 파고들어 찾고자 하는 열망...

칩 게임 정의되지 않음 정의되지 않음

1986-1987년 동안 "Pioneer" 저널의 어린이 교육 기사 시리즈. 미취학 아동과 어린 학생들을 위한 놀랍도록 장난기 넘치는 형태로, 기본 컨셉정보학. 어린이와 부모를 위한 서문 우리는 다양한 직업을 가진 사람들이 컴퓨터, 즉 전자 컴퓨터에서 일하는 새로운 세기에 접근하고 있습니다. 컴퓨터가 이해하려면 자신의 생각을 어떻게 표현해야 할까요? 컴퓨터는 사람을 어떻게 이해할까요? 이러한 문제와 기타 많은 흥미로운 문제가 컴퓨터 과학에 의해 제기됩니다. 지금 공부하고 있는 분들이 해결해야 할 ...

얼굴 없는 남자 데이비드 모렐

환생술에 능한 비밀요원 브렌던 뷰캐넌은 또 다른 작전에 실패한 뒤 게임에서 빠져 나온다. 그의 오랜 친구의 설명할 수 없는 실종은 뷰캐넌을 생명을 위협하는 조사로 이끕니다. 그는 누군가의 보이지 않는 손에 의해 지시된 사건의 복잡성을 단계적으로 풀어냅니다. 미친 인형사처럼 알 수 없는 누군가가 사람들을 끈으로 잡아당겨 자신의 뜻에 따라 행동하거나 죽게 만든다. 찢겨진 가면 뒤에 또 하나의 가면이 드러나고, 더 이상 존재하지 않는 듯...

발달을위한 관절 체조 ... Elena Anischenkova

이 책에는 어린이의 관절 장치 근육 발달을 위한 수업과 운동이 포함되어 있습니다. 그들의 정기적 인 반복은 어린이의 말 발음 형성에 유익한 영향을 미칩니다. 관절 체조는 언어 기관의 올바른 움직임의 발달에 기여하고 통일성을 촉진합니다. 단순한 움직임복잡한 언어 운동 멜로디로. 이 매뉴얼은 부모, 언어 치료사, 유치원 교육 기관의 교사를 대상으로 합니다.

크라이언 카드. Lee Carroll의 Kryon 영감을 주는 단어

1989년부터 크라이언이라는 천사가 리 캐롤이라는 사람을 통해 매우 현명하고 실용적인 영적 가르침을 전하고 있습니다. Kryon 메시지는 10권의 책으로 출판되었습니다. Lee Carroll과 그의 동료들이 선택하고 약간 의역한 이 책들에서 영감을 주는 50개의 인용문이 이 Kryon 지도에 실려 있습니다. 언제 어디서나 원하는 대로 사용할 수 있습니다. 이 카드는 어떤 시스템도 구성하지 않습니다. 이것은 "신탁"이 아니며 타로 카드와 유사하지 않습니다. 그들 각각은 영이 개인적으로 당신에게 보내는 개별적이고 독립적인 메시지입니다! 크라이언 지도가 생성되었습니다...

신사의 함정 빅토리아 알렉산더

미인, 훌륭하게 교육받은 지참금... 누가 그녀와 결혼하고 싶겠습니까? 누가 그웬돌린 타운센드의 매력을 가난보다 더 높이 놓을 수 있겠습니까? 런던의 귀족 여성들의 일반적인 의견에 따르면, 최고의 남편 Gwendolyn은 상류 사회에서 냉소적이고 냉소적인 Marcus Holcroft, Earl of Pennington이 될 것입니다! 신랑 신부는 서로를 미워한다? 하지만 증오에서 사랑으로 - 한 걸음! 그리고 증오에서 태어난 사랑은 그들이 말하는 것처럼 특히 행복합니다! ..

슈퍼하는 방법. 소년 전용 Mikhail Galynsky

이 멋진 책에는 낚시, 보디 빌딩, 하이킹 장비, 애완 동물 돌보기, 소녀들과의 의사 소통의 비밀, 심지어는 재미 있고 유용한 정보가 엄청나게 많이 포함되어 있습니다. 요리법... 전체 및 나열하지 마십시오! 그리고 책의 모든 섹션이 서로를 보완하는 것도 매우 중요합니다. 실제로 흥미롭고 눈에 거슬리지 않는 인생 가이드, 일종의 백과사전으로, 젊은 신사들이 점차적으로, 단계적으로 더 목적이 있는 의사소통을 하고, 더 차분하고 자신감이 넘칩니다. 한마디로 이 책은...

혼돈 지도 드미트리 에메츠

혼돈에는 경계나 윤곽이 없습니다. 그것은 거대하고 항상 변화합니다. 어제는 길이 있었는데 오늘은 길을 찾을 수 없습니다. 그곳에서 빛의 수호자 트로일러스가 불법적으로 압수한 에이도를 풀어주기 위해 황금 날개의 특별 파견대를 보냈습니다. 그러나 가벼운 것들은 카오스 카드 없이 돌아올 수 없습니다. 그녀만이 돌아갈 길을 알려줄 수 있다. 그리고 이를 위해 Essiorh, Daphne 및 Cornelius는 우연히 이 어두운 유물의 소유자가 된 소녀를 찾아야 합니다. 사실, 그들은 그것을 찾는 유일한 사람들이 아닙니다. 카오스 지도의 새로운 수호자는 아레스의 딸...

운명의 카드 Natalya Kolesova

우선, Novokuznetsk 작가의 데뷔 책은 조건부로만 소설이라고 부를 수 있다는 주요 사항에 대해 경고할 가치가 있습니다. 많은 저자가 "좋아하는 크기"를 가지고 있습니다. 이것은 Natalia Kolesova에 대한 이야기인 것 같습니다. "Maps of Destiny"는 실제로 하나의 이야기 모음입니다. 공동의 평화그리고 "밤에 이야기를 나누기 위해"라는 기법으로 하나의 전체로 연결됩니다. 분명히, 그들 중 적어도 일부는 다른 시간그리고 다른 기술 수준에서. 그러므로 사랑하는 사람들은 긴 이야기컬렉션을 좋아하지 않으며, 이 책을 손에 넣지 않는 것이 좋습니다. '운명의 카드'…

목표:

  1. 겨울의 야생 동물의 삶에 대한 타이가에 대한 어린이의 아이디어를 명확히하고 확장하십시오.
  2. 동물을 외모로 비교하고, 생활 양식, 음식의 자연, 서식지.
  3. 아이들이 동물 공동체에서 각 생물의 위치, 환경과의 관계를 깨닫도록 돕습니다.
  4. 자연에 대한 어린이의 지식을 강화하고 사랑을 교육하고 신중한 태도모든 생물에게.

눈과 물을 이용한 실험.

작업:

  • 아이들이 기온에 대한 눈 상태의 의존성을 확립하도록 도와주세요.
  • 분별력 있는 관찰 방법을 배웁니다. 고체 및 액체 물체의 속성에 대한 지식을 통합합니다.
  • 아이들의 창의적인 상상력을 개발하십시오.

사전 보강:

  1. "굴", "굴", "빈", "노숙자", "여우 - 교활함, 손재주", "토끼 - 겁쟁이", "늑대 - 송곳니", "곰 - 연결 막대", "옥수수를 핥다", "여우" 총구 "," 다람쥐 꼬리 "," 곰 발 "," 새끼 ".
  2. "녹다", "얼어붙다", "눈가루", "눈 조각", 실험실".

개발 환경:방대한 가문비나무, 소나무, 반짝이는 공, 눈덩이, 편지, 야생 동물의 삽화, 동물의 흔적, 사람, 겨울 테마의 삽화, 식물 표본관 - 나뭇가지 침엽수, 가문비나무, 소나무, 기호(물, 태양, 가지), 퍼즐 큐브, 눈송이, 칩, 자석, 음악 반주, 테이프 레코더의 실루엣.

실혐실:테이블, 흰색 식탁보, 플라스틱 소켓, 눈 바구니, 색깔 얼음 바구니, 색깔 물 플라스크, 시험관, 눈사람, 화환, 돋보기, 냅킨, 부피가 큰 전나무, 소나무, 모자.

예비 작업:

타이가에 대한 문헌 읽기, 타이가와 그 주민들에 대한 어린이의 특정 아이디어 축적에 대한 전체 준비 작업, 산책 및 여행 관찰, 침엽수, 야생 동물에 대한 이야기 ​​편집, 비디오 영화 "의 삶 야생 동물".

실험, 물 실험.

교훈적인 게임:

"숲속의 동물들", "곰은 왜 겨울잠을 잘까?", "가을 숲속의 동물들", "나무들, 뭐야?", "누구의 발자국인지 맞춰봐", "곰아, 곰아, 뭐야?" 먹었 니?".

수업 진행

멜로디 소리: "회오리 바람". 갑자기 새해맞이 눈덩이가 창문을 통해 응접실로 날아가는데, 그곳에는 겨울 타이가로의 초대가 적힌 편지가 붙어 있다.

편지.

"친애하는 여러분, 흥미로운 작업, 변형 게임, 퍼즐 게임, 실험을 수행할 수 있는 타이가 실험실을 볼 수 있는 신비한 타이가를 방문하도록 초대합니다."

당신의 "레소비초크".

이 얼마나 특이한 초대입니까? 얘들아, 타이가가 뭐야?

맞습니다. 침엽수, 향나무, 많은 야생 동물, 새, 식물, 곤충이 타이가에서 자랍니다. 공기가 매우 깨끗합니다 ...

자, 이제 겨울인데 밖이 많이 춥죠?

동의하면 따뜻하게 옷을 입고 긴 여행을 시작하십시오.

그러나 먼저 타이가의 행동 규칙을 기억합시다.

보세요, 여기 우리가 가야 할 눈 덮인 길이 있습니다.

"우리는 눈 더미 위를 걷고 있습니다."

(체육 분)

우리는 눈 더미 위를 걷습니다.
가파른 눈 더미에서.
다리를 들어 올리십시오
다른 사람들을 위해 길을 닦으십시오.
오랫동안 우리는 걸었다.
우리의 다리는 피곤합니다.
우리는 청산을 찾을 것입니다
그리고 좀 쉬자.

피곤한? 초원에 앉아서 쉬자.

주변이 얼마나 아름다운지. 타이가의 겨울 규칙.

그리고 어떤 종류의 겨울인지, 어떻게 말할 수 있습니까?

누구나 겨울에 대해 이야기하고 싶어하지만 모두가 이야기 할 수 있도록 눈덩이가 우리를 도울 것입니다. 손에 든 사람은 말할 것입니다. 거래?

겨울에 대해 얼마나 잘 말했는지.

거대한 눈 더미가 무엇인지보십시오. 나는 그것을 파헤 치려고 노력할 것이지만 쉽지는 않습니다. 나뭇 가지가 여기에 숨겨져 있습니다 (아이들은 침엽수 림의 가지를보고 이름을 지정하고 대답으로 여러 가지 색의 칩을 선택하십시오).

타이가에 얼마나 많은 눈이 있는지, 얼마나 큰 눈 더미와 각 눈 더미에는 무언가가 가득 차 있습니다. 이것은 Lesovichka의 두 번째 작업입니다. 그는 당신을 두 팀으로 나누도록 초대합니다 (아이들은 칩으로 나뉩니다). 실루엣으로 나무를 식별하고 이름을 지정하고 기호를 사용하여 나무가 좋아하는 것을 기록합니다(팀은 이젤에서 작업을 수행하고 음성 증명을 사용하여 자신의 사례를 증명합니다).

이 얼마나 멋진 멜로디, 나는 단지 게임을 하고 싶다" 산림 거주자". 당신은요?

"숲의 거주자". 운동 운동.

붉은 여우가 걷고 있다
꼬리가 길을 휩쓸고 있습니다.
토끼가 눈 속을 헤매다
오른쪽 - 점프 및 왼쪽 - 점프.
여우야, 잡아라
그는 온 힘을 다해 도망칠 것이다.
늑대 한 마리가 눈 더미 사이로 돌진한다
회색 늑대, 치아 클릭.
곰이 돌아다닌다
만곡족은 우리의 부랑자입니다.
다람쥐가 뛴다 다람쥐가 뛴다
회색의 부드러운 공처럼.

그리고 여기 눈송이로 장식 된 또 다른 눈 더미가 있지만 모두 다르므로 좋아하는 눈송이를 선택하십시오. 또한 길은 매우 어려울 것이므로 길을 잃지 않도록 눈송이의 색에 따라 친구를 선택하십시오. 그리고 더 가봅시다.

그리고 여기 세 번째 작업이 있습니다.

각 부부를 위해 가문비 나무 아래에 Lesovichok은 동물의 초상화가 들어있는 봉투를 준비했습니다.이 봉투는 누구에게도 보여주지 않고 신중하게 검사해야하며 그것에 대해 수수께끼를 작성하고 친구에게 알려야합니다.

눈 속에 얼마나 많은 발자국이 있는지 보세요. 누가 그들을 떠났습니까? (아이들은 가서 동물의 발자국을 봅니다). 그들은 우리를 어디로 데려가고 있습니까? (아이들은 실험실에 온다).

실혐실:

마법의 모자를 쓰세요.

여기에 또 하나의 미스터리가 있으며 당신만이 추측할 수 있습니다.

퍼즐.

  1. 웅크리고 뒤틀린 흰 떼,
    땅에 앉아 - 산이되었습니다. (눈).
  2. 그는 솜털, 은색
    그러나 손으로 만지지 마십시오.
    좀 깨끗해지자
    손바닥에 잡히면. (눈)

오늘 우리는 실험실의 눈에 대해 이야기 할 것입니다 (눈 바구니 가져 오기).

당신이 그에 대해 이미 알고 있는 모든 것을 기억합시다.

눈이 얼마나 아름답다고 말할 수 있습니까? 눈, 뭐야?

서리가 내린 날씨에는 어떤 눈이 내립니까? (건조, 조각하는 것은 좋지 않습니다).

눈은 언제 젖습니까? (해동시 눈사람, 요새를 조각하는 것이 좋습니다 ...).

눈이 고체인가 액체인가?

어떤 종류의 강설량을 알고 있습니까? (눈 가루 - 아주 미세한 마른 눈, 눈 조각).

숟가락으로 눈을 가져다가 접시에 담고 멀리 옮깁니다. 어떻게 되는지 봅시다.

손바닥에 눈을 가져 가라. 손바닥에 쌓인 눈이 어떻게되는지 지켜보고 있습니까?

눈이 빨리 녹는 이유는?

얘들 아, 우리는 유치원과 집에서 물로 실험을 수행했음을 기억하십시오. 물, 뭐야? (아이들은 반영).

여러분, 여기에 또 다른 비밀이 있습니다. 색색의 얼음이 담긴 바구니를 꺼냅니다.

이게 뭐야? 얼음 조각, 그들은 무엇입니까? (차갑고, 매끄럽고, 미끄럽고, 다색 ...) 이 얼음 조각이 어떻게 나왔다고 생각합니까(물은 용기의 형태를 가짐).

결론:물은 액체이고, 투명하고, 무취이며, 색을 바꿀 수 있고, 얼음으로 변할 수 있고, 그것이 있는 용기의 모양을 취할 수 있습니다.

수고하셨습니다. 오늘은 진정한 과학자였습니다. 하지만 이제 유치원으로 돌아갈 시간입니다.

그리고 우리는 우리의 발자취로 돌아갈 것입니다 (아이들은 길을 따라 돌아갑니다). 길을 가다가 "타이가의 주인"의 초상화를 발견하고, 각 어린이는 그것을 타이가 여행의 기념품으로 받습니다.

중고 도서:

  1. 스미르노프 A.V. 나무에 바늘이 필요한 이유는 무엇입니까? – M.: Malysh, 1986. – p.: 아프다. - (왜 책인가).
  2. 스미르노프 A.V. 시베리아 숲의 비밀. – M.: Det. 세계, 1959. - 96 p.: 아프다.
  3. Kauka R. 곰 새끼 미샤. 동물 인식: 장난기 많은 유치원 교육을 위한 핸드북. - 중.; EKSMO, 1997.- 96s.

에 대한 주제 자료 중간 그룹.
어휘 주제: "겨울 엔터테인먼트."

재료 설명: 나는 당신에게 방법론과 교훈적인 자료"겨울 엔터테인먼트"주제에 대한 중간 그룹의 아이들과의 작업 계획. 개발은 유치원 교사에게 흥미로울 것입니다.

교훈적인 게임:

"단어 고르기"
목적: 아이들에게 질문에 답하도록 가르치는 것.
이동하다. 교사는 아이들에게 다음과 같은 질문을 합니다.
- 겨울은 어떤가요? (추운, 눈, 서리가 내린…)
겨울에는 어떤 눈이 내릴까? (추운, 끈적한, 푸석푸석한, 하얗게...)
- 무슨 눈송이요? (작고, 흰색, 눈송이 - 보풀, 오한 ...)
겨울 하늘은 어떤가요? (회색, 우울한...)
겨울에 태양은 어떻습니까? (전혀 따뜻하지 않고 거의 나타나지 않습니다 ...)
- 구름은 무엇입니까? (창밖을 보아라...)
- 눈 더미는 무엇입니까? (크고, 하얗고, 산처럼 눈이...)
- 바람은 무엇입니까? (춥다, 얼다...)

"겨울에 무슨 일이?"
"가을에 무슨 일이?"라는 게임과 유사하게 수행됩니다.
목적 : 겨울 현상의 개념을 통합하고 주제에 대한 어휘를 활성화합니다.
장비: 다른 계절을 묘사한 그림을 그립니다.
이동하다. 다양한 계절적 현상(눈, 꽃이 만발한 초원, 가을 숲, 새집에서 찌르레기 등). 아이는 단지 보여지는 그림을 선택합니다 겨울 현상그리고 스스로 또는 어른의 도움을 받아 그들을 부른다.
예시. 강설. 나무에 잎이 없습니다. 강이 얼어붙었습니다. 추운. 사람들은 따뜻한 옷을 입습니다. 아이들은 스케이트와 스키를 타러 갑니다.

"하얀 눈이 내렸다"
목적 : 주제에 대한 어휘를 명확히하고 확장하고 단어를 움직임으로 조정하는 법을 배웁니다.
장비: 실제 눈과 고드름.
이동하다. 성인은 다양한 크기의 눈과 고드름을 집으로 가져옵니다. 아이와 함께 고려합니다. 성인은 다음과 같은 질문으로 어린이의 연설을 활성화합니다. "눈은 무슨 색입니까? (흰색) 그리고 어떤 종류의 고드름? (투명) 그들은 어떤 기분일까? (추운, 부드러운 눈, 단단한 고드름). 눈과 고드름이 녹아 물로 변하는 것을 지켜보십시오. 그런 다음 감시는 외부 또는 창에서 계속됩니다. 아이는 어른의 질문에 대답합니다. "땅에 무엇이 놓여 있습니까? 무슨 눈? 지붕 아래에 무엇이 있습니까? 무슨 고드름? 그 후, 성인은 밖이 춥기 때문에 아이에게 워밍업을 제공합니다. 그들은 텍스트에 해당하는 모든 움직임을 아이와 함께 수행하면서시를 노래합니다.
하얀 눈이 내렸다 -
우리는 모두 원으로 모였습니다.
가라앉고 있어, 가라앉고 있어
신나게 춤추자
손을 따뜻하게 합시다.
우리는 박수, 우리는 박수
우리가 더 즐겁게
더 빨리 점프합시다.
우리는 뛰어오를 것이다, 우리는 뛰어오를 것이다

"추가 사항은 무엇입니까?"
목적: 주제에 대한 어휘를 확장하고 활성화합니다.
장비: 연중 다른 시기의 게임용 아이템 또는 실제 아이템(썰매, 공, 삽, 스케이트, 자전거, 스키, 종이배, 로프 등)을 묘사한 그림, 주제에 대한 줄거리 그림 " 겨울 재미».
이동하다. 성인은 아동에게 필요한 항목만 선택하고 이름을 지정하도록 제공합니다. 겨울 게임. 추가 항목이 제거됩니다. 힘들면 어른이 도와준다. 게임을 하는 동안 아이는 다음과 같은 질문을 합니다. “이것은 무엇입니까? 무엇이 필요합니까? 그것을 가지고 노는 방법? 그런 다음 어린이들이 스키, 스케이트 타기, 눈사람 만들기, 스키 길 청소하기, 다음과 같은 질문으로 어린이의 연설을 활성화하는 하나 이상의 새로운 사진이 고려됩니다. 그 소년은 무엇입니까? 무엇이 필요합니까? 소년은 어떻게 옷을 입습니까? 그는 왜 따뜻하게 옷을 입고 있습니까? 등.

"달콤하게 불러줘"(주제의 명사 포함):
눈 - 눈덩이
얼음 - 얼음
고드름 - 고드름
썰매 - 썰매
언덕 - 언덕
삽 - 삽

"눈사람 만들기"
목적 : 주제에 대한 전체적인 인식을 형성하고, 기성품을 올바르게 배치하는 방법을 가르치고, 작업 중 및 작업 후에 음성을 활성화합니다.
장비: 크기가 다른 흰색 원 3개.
이동하다. 성인의 모델을 따라 어린이는 세 개의 원에서 눈사람을 배치합니다. 성인은 그림의 순서에주의를 기울이며 "이 그림의 이름은 무엇입니까? 그녀는 무슨 색이야? 어떤 원을 바닥에 둘 것인가? (큰) 그럼? (가운데) 어느 원이 맨 위에 올까요? (작은) 그를 다정하게 부르십시오 (원, 원).

손가락 게임:
"우리는 산책을 위해 마당에 왔습니다."
하나 둘 셋 넷 다섯 (손가락을 하나씩 구부림)
우리는 산책을 위해 마당에 왔습니다 (검지와 중지로 테이블 위를 "걷기")
그들은 눈의 여인을 조각했고, (두 손바닥으로 덩어리를 "조각")
새들은 부스러기를 먹였고, (모든 손가락으로 부수는 동작)
그런 다음 우리는 언덕을 타고 내려갔습니다. (우리는 왼손의 손바닥을 따라 오른손의 집게 손가락을 움직입니다)
또한 눈 속에서 굴러 (우리는 한쪽으로 손바닥을 테이블 위에 놓고 다른쪽으로 손바닥을 놓습니다)
그리고 우리는 눈덩이를 던졌습니다. (텍스트의 움직임 시뮬레이션)
모두들 눈 속에서 집으로 돌아왔다 (손바닥을 닦다)
수프 먹고 자 (가상의 스푼으로 움직임, 볼 아래에 손)

"겨울에"
푹신한 눈이 나뭇 가지에 누워 (우리는 손으로 나무를 묘사합니다. 우리는 팔꿈치에서 팔을 구부리고 높이 들어 올립니다. 우리는 나무 가지를 묘사하면서 손가락을 벌립니다)
그리고 모든 아이들은 산책을 위해 달려갑니다. (양 손의 검지와 중지가 다리처럼 테이블을 따라 "달립니다")
창 아래 여자 조각, (우리는 오른손과 왼손으로 "링"을 만들고 서로 위에 놓습니다)
함께 눈덩이 굴리기 (우리는 "공"을 얻도록 손가락 끝을 연결합니다)
스키, (탁자 위에서 손바닥을 앞뒤로 밀기)
썰매 (테이블에 손바닥을 가까이 대고 앞뒤로 동시 동작)
그리고 스케이트 (손바닥을 가장자리에 대고 테이블 위에서 반대 위상으로 앞뒤로 밉니다)
그들은 경주합니다.

체육 시간:
"우리는 대담하게 눈덩이를 친다"
우리는 대담하게 눈덩이 놀이 (손으로 "조각" 눈덩이를 모방)
오 무슨 거래 (어깨를 들어 "놀라움"을 묘사)
박수, 박수 - 하품하지 마 (손뼉을 친다)
그리고 빨리 나에게 던져! (눈덩이 던지기 흉내내기)

"눈의 여인"
오늘은 눈 덮인 젖은 공에서 (원을 그리며 그들 앞에 가상의 덩어리를 굴린다)
우리는 집 근처에 눈사람을 만들었습니다.
우리 여자는 바로 문 앞에 서 있습니다. (작은 것부터 시작하여 손으로 세 개의 원을 "그리기")
아무도 지나치지 않아, 아무도 지나가지 않아 (집게 손가락으로 먼저 오른손으로, 다음으로 왼손으로 위협)
그녀는 이미 모든 아이들에게 친숙합니다. (원을 그리며 손을 잡고, 마지막 말원의 중앙에 앉아있는 한 아이가 말합니다)
그리고 버그는 계속 짖습니다. "외계인이 마당에 있습니다."

"눈사람"
어서 친구, 용감하게, 친구 (그들은 원을 그리며 그들 앞에서 눈덩이를 굴리는 척)
눈 속에서 눈덩이를 굴립니다.
눈덩이로 변할거야 (양손으로 큰 원을 "그리다")
그리고 그것은 눈사람이 될 것입니다. (세 개의 덩어리에서 눈사람을 "그리기")
그의 미소는 너무 밝습니다! (크게 웃다)
두 눈, 모자, 코, 빗자루 (눈 보이기, 손바닥으로 머리 가리기, 코 만지기, 똑바로 서서 가상의 빗자루 들고)
그러나 태양은 조금 구울 것입니다- (천천히 쪼그리고 앉는다)
아아! - 그리고 눈사람 없음 (손을 으쓱, 어깨를 으쓱)

"빌더"
파고, 삽으로 눈덩이를 파고, (동작을 모방)
나는 눈으로 작은 집을 지을 것이다. (우리는 손바닥에서 머리 위에 지붕을 만듭니다)
내가 그 안에 있는 창과 문을 헐고 (우리는 손바닥의 가장자리로 자릅니다)
나는 길을 청소하고 모래를 뿌릴 것입니다. (동작을 모방)
그리고 나는 토끼에게 말할 것입니다. "나와 함께 살자! (한 손으로 우리는 토끼를 묘사합니다)
우리는 토끼, 당신과 친구가 될 것입니다! (우리 손을 흔들어)


"설화"
서리가 내린 눈송이의 회오리 바람에 돌진,
찬란한 소용돌이와 비틀림의 무리 (원을 그리며 벨트에 손을 댄다)
갑자기 흰벌로 변하고 (발가락으로 원을 그리며 뛰다, 팔을 흔들다)
얼어붙은 땅이 잠시 동안 닿을 것입니다. (쪼그리고 앉은)
그들은 서리가 내린 춤으로 다시 회전 할 것입니다. (일어나 발가락으로 회전)
그들은 수정 같은 별처럼 하늘로 날아갈 것입니다. (다시 원을 그리며 달리다)

"언덕 위에"
우와! 우와! 우와! 우와! (각 느낌표에 대해 스쿼트)
하얀 솜털 같은 하얀 눈 (뛰어올라 그 위로 손을 날카롭게 던짐)
언덕에서 우리는 군중 속에서 굴러갑니다. (그들은 기차처럼 원을 그리며 달린다)
나는 썰매를 타고 있어요 - 당신을 위해.
눈 속에서 무너졌다 (팔과 다리를 쭉 뻗은 채 카펫에 넘어짐)
오, 더 이상 참을 수 없어! (명령에 따라 휴식)

"우리는 눈 더미 위를 걷고 있다"
우리는 눈 더미 위를 걷습니다. (아이들은 다리를 높이 들고 차례로 걷는다)
가파른 눈 더미에서.
다리를 들어 올리십시오
다른 사람들을 위해 길을 닦으십시오.
오랫동안 우리는 걸었다. (의자에 앉아서 손바닥의 움직임으로 다리를 아래에서 위로 쓰다듬어주세요)
우리의 다리는 피곤합니다.
이제 앉아서 쉬자
그리고 우리는 산책을 갈 것입니다.

모방 운동(해방, 감정적 해방)

"설화"
오, 날아라-날아가는 눈송이, (교대로 손을 올렸다 내렸다)
하얀 솜털.
겨울이다 - 겨울 (오른쪽으로 회전, 옆으로 스트레칭 오른손; 왼쪽도 똑같이 반복)
그녀는 소매를 이끌었다
모든 눈송이가 소용돌이 쳤다. (돌고, 손을 옆으로)
그리고 땅에 떨어졌습니다. (스쿼트, 동작 수행, 항상 올바른 자세 모니터링)
별들이 돌기 시작했다
그들은 땅에 눕기 시작했습니다.
아니, 별이 아니라 보풀,
보풀이 아니라 눈송이

모방 연습

"겨울"
겨울의 다른 시간에 당신의 상태와 기분을 표현하십시오:
우리는 첫 눈에 기뻐하고, 찬 바람에 몸을 떨며, 서리가 내린 얼음 날씨에 뼈까지 떨립니다.
산타 클로스의 화난 억양을 전달하려면:
산타 클로스는 침대에서 잤다
나는 고드름을 울리며 일어났다:
- 눈보라와 눈보라, 당신은 어디에 있습니까?
날 깨우지 않을래?
표정, 몸짓 및 움직임으로 겨울의 분위기와 행동을 표현하십시오.
여기 겨울 마법사는 나무와 덤불에 흰 옷을 입히고,
스팽글과 은으로 땅을 뿌렸습니다.
그러나 성난 겨울, 노파는 새와 사람과 동물을 얼리고 강을 얼음으로 묶는 등의 작업을 수행했습니다.

동적 일시 중지.
"겨울 산책"
밖은 춥고 바람도 많이 불고, (그들은 손을 잡고 원을 그리며 걷는다.)
아이들이 마당을 걷고 있습니다.
손잡이, 손잡이 문지름, (손을 비비며.)
손잡이, 따뜻한 손잡이.
손이 얼지 않도록 (박수를 치세요.)
우리는 손뼉을 친다.
이것이 우리가 박수를 치는 방법입니다.
이것이 우리가 손을 따뜻하게 하는 방법입니다.

마사지를 재생합니다.
"1월에"
1월에 1월에 (목을 가로질러 엄지손가락을 움직인다)
마당에 많은 눈.
지붕에 눈이, 베란다에, (주먹이 코의 날개를 따라 힘차게 달린다)
태양은 푸른 하늘에 있습니다.
우리 집에 난로가 가열되고, (손바닥으로 이마를 문지른다)
연기가 하늘로 치솟습니다. (집게손가락과 중지손가락을 펴서 귀 앞과 뒤에 놓고 이 부분을 마사지)

아이들과 함께 읽고 암기하기 위한 소설:

V. Shipunov의 "Serpentine"
사문석 바람, 파리,
곱슬이 발달합니다.
사문석은 샹들리에에 매달려 있고,
테이블 위를 그네.
뱀이 목을 구부린 방식,
그런 다음 그는 크리스마스 트리에 뛰어올랐습니다.
어디에서나 사문석:
프로스트에는 수염이 있다
그는 몸을 웅크리고,
나는 선물 가방에 앉았다.
화사한 리본으로 변신
머리띠를 한 스노우 메이든.

"스키 위에서"A. Vvedensky
온 땅이 눈으로 뒤덮인
나는 스키를 타
당신은 나를 쫓는다.
겨울 숲에서 :
하늘은 밝은 파란색입니다.
가문비나무, 늦었다는 소나무.
발 아래 눈이 반짝입니다.
얘들아, 우리 뒤에 누가 있어?

"스케이팅에"S. Cherny
나는 바람처럼 스케이트를 타
숲 가장자리를 따라...
손에 장갑
위에 모자...
하나 둘! 거기서 내가 미끄러졌어...
하나 둘! 거의 엎어졌다...
하나 둘! 발가락에 힘을 줘!
잘게 부순 얼음,
바람은 오른쪽에서 분다.
크리스마스 나무 늑대! 풀 스트로크 -
연못에서 도랑까지...
하나 둘! 미끄러운 길을 따라...
하나 둘! 웃긴 발...
하나 둘! 계속해서...

"눈 토끼"O. Vysotskaya
우리는 눈덩이를 만들었습니다
나중에 만든 귀
그리고 그냥
눈 대신
석탄이 있습니다.
토끼가 살아서 나왔다!
그는 꼬리와 머리가 있습니다!
콧수염을 위해
당기지 마세요 -
빨대에서 그들은 :
길고 반짝이는
정확히 리얼!

수수께끼의 저녁.

겨울에 대해 가장 좋아하는 계절에 대한 답이 있는 어린이 수수께끼, 눈, 서리, 고드름, 서리에 관한 수수께끼, 눈사람에 관한 수수께끼, 크리스마스 트리 등에 관한 수수께끼.

식탁보 흰색
온 세상이 옷을 입고 있습니다. (눈)

흰색 침대보
그것은 땅에 누워 있었다.
여름이 왔다,
다 사라졌어. (눈)

마당에는 산이 있고 오두막에는 물이 있습니다. (눈)

그런 꽃이 하나 있습니다.
화환으로 짜지 마십시오.
가볍게 불어:
꽃이 있었고 꽃은 없었습니다. (눈송이)

하얀 벨벳의 마을
그리고 울타리와 나무.
그리고 바람이 어떻게 부는지
이 벨벳은 떨어질 것입니다. (서리)

흰 당근
겨울 내내 자라고 있습니다.
따뜻한 태양
그리고 그는 당근을 먹었다. (고드름)

거꾸로 자랍니다
여름에는 자라지 않고 겨울에는 자랍니다.
그러나 태양이 그것을 구울 것입니다-
그녀는 울고 죽을 것이다. (고드름)

나는 지붕 아래에 산다
아래를 내려다보는 것조차 무섭다.
더 높이 살 수 있어
지붕만 있었다면. (고드름)

창 밖에 매달려
아이스 큐브,
방울이 가득해
그리고 봄 냄새가 난다. (고드름)

팔도 다리도 없다
그리고 그는 그림을 그리는 방법을 알고 있습니다. (동결)

밤에 내가 잠든 사이,
매직 브러시와 함께 제공
그리고 창문에 그린
빛나는 나뭇잎. (동결)

손은 없지만 그림을 그리고
이빨은 없지만 물립니다. (동결)

손 없이 도끼 없이
다리가 건설되었습니다. (빙)

새 벽, 둥근 창에서
낮에 깨진 유리
그리고 밤에 다시 삽입했습니다. (구멍)

흐름, 흐름
그리고 유리 밑에 눕습니다. (얼음 아래 강)

목마
눈 속에서 점프
그리고 그들은 눈에 떨어지지 않습니다. (스키)

여름 내내 서 있었다
겨울이 예상되었습니다.
모공을 기다렸다 -
서둘러 산을 내려갔다. (썰매)

강이 흐른다 - 우리는 거짓말을하고,
강 위의 얼음 - 우리는 달립니다. (홍어)

가끔 가기 힘든데
하지만 쉽고 좋은
롤백합니다. (스노우 힐)

나는 선물을 가지고 온다
나는 밝은 빛으로 빛나고,
똑똑하고, 재미있고,
새해내가 책임자 다! (크리스마스 트리)

겨울 재미 시간
나는 밝은 가문비 나무에 매달려 있습니다.
총처럼 쏴요.
내 이름은... (클래퍼보드)

나는 마당 한가운데에 살았다.
아이들이 노는 곳
하지만 ~에서 태양 광선
나는 흐름이 되었습니다. (눈사람)

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