În memoria Elenei Viktorovna Nazarova. E.V a murit

Chercher 06.07.2019

Auto

„Copiii sunt sfinți și curați. Nu le poți transforma într-o jucărie a dispoziției tale.”

Am ales profesia după bunul meu plac, nu este o meserie ușoară.
Este preocuparea noastră comună să cultivăm sentimente bune la un copil.
Nu există profesie mai demnă decât aceasta.
Sunt artist, sunt poet, sunt profesor de suflete de copii!

Despre mine

Eu, Elena Viktorovna Nazarova, lucrez la MBDOU " Grădiniţă nr. 247" profesor. În a lui activitati profesionale Mă ghidez după următoarele principii:

- respectă personalitatea copilului;

- dezvoltați și îmbunătățiți-vă abilitățile;
- interesează copilul astfel încât să aștepte cu nerăbdare să te întâlnească din nou și din nou.
Predarea și învățarea este motto-ul cu care încerc să trec prin viață. Învață să asculți și să auzi, să privești și să vezi, să gândești și să exprimi și, cel mai important, să simți. Învață de la copii deschidere și o perspectivă strălucitoare asupra vieții.

Cărți care mi-au modelat lumea interioară

V.A. Sukhomlinsky „Îmi dau inima copiilor”

Viziunea mea asupra lumii

Lumea noastră este frumoasă și haideți să trăim în ea conștient și cu inspirație, umplând fiecare zi cu sens, bucurie și un sentiment de nedescris fericire ca suntem in viata!

Portofoliul meu

Există multe profesii diferite în lume,
Și fiecare are farmecul său.
Dar nu există nimic mai nobil, mai necesar și mai minunat
Decat cel pentru care lucrez!

Adăugați certificatul în portofoliu

Fiecare angajat al universității știe că în universitate există oameni legendari. Aceasta a fost Elena Viktorovna Nazarova, șef pe termen lung al școlii postuniversitare de pe Mokhovaya și Isaakievskaya.

O persoană temeinic teatrală, din copilărie și-a amintit de mari și de copiii lor ca de prieteni acasă, a fost o observatoare plină de spirit și ascuțit a vieții institutului, care și-a amintit de toate „întâmplările distractive din lecții” care au prins viață în ea. povești nesfârșite foarte viu, ca un film.

Se pare că doar ea și-a amintit cu meticulozitate cine era indignat și cum în acel moment în care covorul a dispărut de pe scara albă a institutului (și asta, după cum înțelegeți, a însemnat căderea culturii și a educației în general. Complet). Doar ea, la 80 de ani, putea să spună când, cu cine și cu cine a avut o aventură, cine a fost expulzat când și cine era de fapt antisemit, deși a ascuns asta... Numai ea îi cunoștea pe toți copiii lui. profesori și elevi, și deseori se întrebau despre ei, fără nume confuze... „Să instalăm camera pentru o zi, vom schimba și vom înregistra totul”, a sugerat destul de serios E. Tropp în urmă cu un an, pentru că toți simțeam că Elena Viktorovna a fost o comoară, o „natură trecătoare”, un arhivar remarcabil de plin de viață...

Am simțit în mod deosebit că trebuie să-l notăm (și nu l-am notat) acum un an și jumătate, când, la inițiativa agitatei Nazarova, am făcut cartea „Profesorul de teatru Arkady Katsman”. În liniște, ea ne-a adus în această poveste și, când a început amenajarea, în fiecare seară, pe furiș, venea la subsol, scuzându-se, dându-și seama că era târziu, dar căra, căra, căra și împingea fotografii noi și noi care deodată ne-au fost găsite nouă și doamnei de design. Și au fost însoțiți de povești nesfârșite. Nu am avut timp să aud despre toată lumea din fotografia de grup, Elena Viktorovna a înțeles asta, eram destul de nervos isteric, pentru că cu fiecare fotografie nouă nu mai puteam ține pasul, iar pentru Elena Viktorovna fiecare față era o față persoana reala- cu biografie, soartă, roluri...

Vorbea excelent rusă. Inteligența impecabil de la Leningrad. Umor inepuizabil. E atât de ciudat că această veste a venit astăzi... Probabil a fost luată de soțul ei Slava, un traducător minunat, în grija căruia a trecut. ultimii ani. A plecat de curând. Acum iată-o. Cu toată inteligența, memoria și bunăvoința lui, cu dragostea pentru viață, care acum s-a terminat...

Elena Viktorovna Nazarova nu mai este.

Mulți oameni își amintesc de bunătate și lumină. Vestea morții acestui om lovește atât de tare, încât doare sufletul. Ea a fost sufletul tuturor acestor ziduri și coridoare ale noastre, pe Isaakievskaya și Mokhovaya, indiferent de saltul numelor institutului. Și a păstrat amintirea tuturor. Este imposibil să ne imaginăm vreun eveniment fără participarea ei, fără însemnările ei cu ocazia, pline de umor minunat și doar căldură. Istoria vie a institutului a fost creată în prezența noastră.

Nu a dispărut pentru ea întregul turmă odată cu terminarea liceului, a asistentei, a stagiului; a văzut mereu, și foarte bine, oameni, și anume oameni. Un astfel de cadou.

Ea însăși era o persoană cu adevărat profundă, fenomenal de modestă, excepțional de amabilă. A crescut într-o casă de actorie, mama ei a fost actriță, iar cei mai apropiați prieteni ai ei de acasă au fost Nikolai Simonov. Soțul ei a fost Svyatoslav Svyatsky, un scriitor și traducător din poloneză. Ea nu a suportat moartea lui recentă. Au mai rămas copii, în Sankt Petersburg și în America. În timp ce scriu asta, aud cântarea minunată a lui Andrei Svyatsky. Aici sună și sufletul ei.

Astăzi publicăm un text de Elena Viktorovna din cartea „Profesorul de teatru Arkady Katsman”, în care vocea și intonația ei pot fi auzite clar.

A fost ca o lovitură de pinza

B. L. Pasternak

Acesta este ceea ce B. L. Pasternak a spus despre Lenin în „High Disease” în a lui perioada timpurie. Dar aș vrea să spun asta despre A.I. Katsman. Scrima este educația nobilimii, iar Katsman a fost eternul cavaler al adevărului teatrului și a rămas ca atare în memoria tuturor celor care l-au cunoscut, la fel cum a rămas „brownie” din Mokhovaya 34, unde erau atât de mulți mari. figuri, și numai el era „brownie”, o personalitate poate în ce – ceva comic, dar reprezentând mult mai mult decât au presupus alții.

Toate spectacolele sale educaționale au fost încântătoare și uimitoare, dar nu a montat niciodată nimic în teatrul profesionist. A jucat doar un episod din film, dar a jucat genial - în filmul „Stopwatch” al elevului său Vadim Gauzer.

După ce a absolvit institutul nostru de teatru în 1946, a ajuns la Teatrul Dramatic Nizhny Tagil, dar din fericire, la mai puțin de un an, s-a întors de acolo la Mohovaya pentru a preda sub profesorul său Leonid Sergeevich Vivien, despre care a tot amenințat că va scrie. , vorbind despre simțul lui al datoriei, dar nu am scris nimic. Și el însuși a rămas o legendă.

Odată a căutat-o ​​pe Alexandra Alexandrovna Purtseladze la institut - la fel ca și Katsman, Dumnezeu l-a creat pentru a-i învăța pe viitorii actori și regizori. A susținut un examen oral de admitere la literatură și limba rusă. Ultima persoană care răspunde. Pare de vreo șaisprezece ani, din interior. Biletul conține eseul lui Gorki despre „Rudinul” lui Lenin și Turgheniev. Singurul lucru mai rău decât eseul de pe bilete a fost o întrebare despre romanul lui Gorki „Mama”. Acesta este ceva pe care aproape nimeni nu l-a citit și, dacă au făcut-o, au uitat. Examinatul era confuz și deprimat. A.A pune întrebări de conducere și primește răspunsuri: „Gorki a aprobat pe Lenin pentru că Lenin l-a aprobat pe Tolstoi, că, deși era conte, a mers desculț și s-a încins cu o frânghie...” Arkadi Iosifovich către Alexandra Alexandrovna: „Este interesat. în pictură, asta e bine!” Și îl întreabă pe tânăr, deși nu are dreptul nu doar să ceară, ci și să participe la examen, ce portrete ale lui Tolstoi îi plac, poate că a văzut reproduceri. El prinde viață și își amintește brusc din eseu: „Lenin a râs de bucurie că nu era nimeni în Europa mai bun decât Tolstoi”. Nu râdem. Și Arkadi Iosifovich întreabă dacă a văzut filme sau piese de teatru despre Lenin și cere să arate cum a râs Lenin. Și atunci se întâmplă un miracol: examinatorul se îndepărtează de masa examinatorului împreună cu scaunul său, fața lui încetează să mai fie proastă și suferindă, devine viclean, râde cu râsul scurt și plictisitor al unei persoane dificile și chiar își freacă mâinile, așa cum este scris în eseu. Deci, am citit-o, nu mint!

Alexandra Alexandrovna trece la a doua întrebare. El recunoaște sincer că nu știe nimic despre „Rudin” și nu l-a citit. Am citit doar „În ajun”, dar am uitat cine se numește și ce s-a întâmplat. Dar își amintește bine povestea „Mumu” ​​- recent l-a jucat pe Mumu la un examen de actorie. Arkadi Ioșifovici se încântă din nou, dar Alexandra Aleksandrovna îl oprește și îi cere reclamantului să arate o schemă pentru analizarea unei propoziții (a treia întrebare în limba rusă)... Erau un fel de pătrate strâmbe, legate și ele prin linii strâmbe, ea a făcut o față serioasă și a spus „ok”, dându-mi bucata de hârtie. Am spus și eu „ok”. Katzman a spus „foarte bine”, deși nimeni nu l-a întrebat.

Alexandra Alexandrovna a rezumat: prima întrebare este patru, a doua este trei, a treia este patru, totalul este patru. Shura a spus că dacă intra, cel puțin va primi o bursă și amândoi au zâmbit. Ce zâmbete minunate au avut!

Acest zâmbet prietenos și sincer l-a distins pe Arkady Iosifovich chiar și în acei ani grei când era atât de singur și atât de sărac. Ajuns cu clasa de absolvenți la Leningrad, s-a trezit în căminul institutului, chiar acolo pe Mokhovaya 34, în aceeași cameră cu Patya Krymov, l-a tolerat, l-a susținut când au vrut să-l expulze pentru caracterul său prost. Chiar și atunci, acest rar instinct de talent s-a manifestat în el. Devenit profesor de cursuri de actorie, și-a numit elevii băieți și fete, i-a considerat copii și a fost adesea un copil printre ei. Din anumite motive, îi plăcea prezența animalelor și păsărilor în public, participarea lor la ceea ce se întâmplă, uneori ridicolă. Cocoșul, care s-a trezit la o întâlnire de studenți cu Evgeniy Alekseevich Lebedev, s-a comportat atât de violent încât întâlnirea cu Lebedev s-a transformat într-o întâlnire cu un cocoș. Iar în ziua primului an, la cererea lui Arkadi Iosifovich, pe scena Teatrului Educațional era un măgar care era atât de nervos încât a strigat pe toată lumea. În timpul studioului Dargin, un câine a participat la spectacol, iar studenții s-au plâns de stăpânul care a țipat atât de mult încât nu numai ei, ci și câinele nu au putut repeta. Și chiar și în celebrul ziar de perete „Nu cred!”, din cauza numelui căruia au existat asemenea necazuri cu comitetul raional al PCUS (cine din institutul de teatru nu crede???!!! ), a apărut o caricatură și o poezie: Inima unui călăreț este un pumnal ascuțit,

Maestre, fii atent
Aproape apăsat-o, strâns-o ușor:
Nu poți scoate pumnalul din teacă.

Arkady Iosifovich i-a certat pe studenți pentru că țin câinele de lesă incorect și a decis să le arate cum să facă acest lucru. A ieșit cu mândrie cu câinele și o lesă în mână, iar câinele s-a smucit într-o asemenea frică, încât l-a târât pe Katsman în culise împreună cu lesa.

Nimeni nu-și amintește acum când Arkadi Iosifovich a început să poarte o eșarfă roșie lungă, ca a lui Bejart, dar toată lumea susține că a fost înainte de Piotrovsky, celebrul director al Ermitaj. Probabil că a venit el însuși. Întotdeauna a avut gusturi excelente în toate. Și a putut vedea și această eșarfă în Muzeul Rus, într-un autoportret al minunatului artist din Leningrad Yaroslav Nikolaev. La urma urmei, Katzman i-a plăcut atât de mult să picteze și a fost el însuși un mare pictor. A primit eșarfa chiar înainte de haina de oaie. Haina din piele de oaie era un vis, iar când în 1968 el, A.Z Yufit și un grup de studenți au plecat în Bulgaria, părea că acest vis se va împlini. Și așa Ambasada URSS în Bulgaria ne invită pe oamenii noștri la Casa de Primire, și are un atac de ulcere, este bolnav, nu se poate ridica. Au fost chemați medici. Z. Avrutin, legendarul președinte al comisiei sindicale studențești din acei ani, student la cursul de regie al lui L. F. Makariev, vine în vizită la el, iar Arkadi Iosifovich îl întreabă cu voce slabă: dacă fac cadou ceva, nu uitați. despre el. Zorik promite cu un jurământ și îi raportează cererea lui Yufit. Darurile au fost nobile: fiecare a primit o ceașcă mică de ceramică pentru cafea. Când s-au întors, Yufit a aflat că Arkadi Iosifovich a fost tratat, atacul a venit și pacientul s-a simțit bine. Yufit îi cere lui Zorik să-i facă o farsă lui Katsman - să spună că toți cei care erau acolo au primit o haină din piele de oaie. Zorik refuză. Yufit se asigură că va sta în fața ușii și va veni în ajutor la primul apel.

- L-ai adus? - întreabă Katzman.
„Da”, răspunde Zorik și îi întinde o ceașcă.
- Și altele?
- Și pentru cei care au fost, o haină din piele de oaie.
- Și nu mi-ai luat-o? Katzman devine palid.
- Anatoly Zinovici! - strigă Zorik.

Yufit intră cu o ceașcă de cafea...

Yufit însuși a spus că Katsman a fost întotdeauna mai în vârstă decât el. Apoi, dintr-un motiv oarecare, a decis că sunt egali, dar cel mai surprinzător lucru pentru Yufit a fost că Katsman a susținut că este mai tânăr.

Arkady Iosifovich iubea și glumele practice, dar ura să meargă la diferite întâlniri. Dar apoi a fost tot forțat să stea la ședința sindicală de raportare și alegere a institutului. Pe scenă era o masă prezidiu. În centru, lângă președintele de ședință, A. N. Kunitsyn, s-a așezat doamna responsabilă, iar pe laterale erau respectați membri ai echipei noastre. M. L. Rekhels a întârziat la această întâlnire, iar când s-a lăsat în lateral și s-a așezat pe trepte, această doamnă din comitetul regional a ieșit undeva. Atunci Katzman i-a cerut vecinului său (pe care nu-mi amintesc) să-i scrie lui Rechels o notă că a fost ales membru al prezidiului, că dacă respectă echipa, să se ridice și să stea lângă Kunitsyn, din moment ce el, Rechels , a fost însărcinat cu redactarea rezoluției.

Rechels a fost un om modest, a respectat echipa și, la vedereul tuturor, a intrat din nou pe scenă și s-a așezat în locul doamnei plecate, care nu a ezitat să se întoarcă la locul ei un minut mai târziu. Rechels a rămas uimit, la fel și toată audiența, dar apoi Katzman a sărit în sus, întrerupând pe cineva care vorbea și i s-a adresat cu voce tare lui Kunitsin:

- Tovarăşe preşedinte! De ce o persoană care întârzie la o ședință, în loc să stea cu modestie pe trepte, să vadă un scaun gol pe prezidiu, neales de nimeni, se duce și se așează chiar pe acest scaun, care este și al unei doamne?

Ce sa întâmplat cu Rechels nu poate fi exprimat în cuvinte. Doamna nu a înțeles absolut nimic, deoarece Kunitsyn s-a ridicat imediat și a așezat-o în centru, iar el însuși a venit în față. Întâlnirea a fost jubiloasă și s-a încheiat destul de repede, dar nu pentru Rekhels, deoarece ratingul său a crescut atât de mult încât a fost ales în unanimitate președinte al comitetului sindical al LGITMiK.

În general, prezența lui Katsman la orice eveniment, întâlnire sau lecție a adus întotdeauna ceva la masă.

Când mergea să primească spectacole de absolvire de la directorii săi studenți, ei au avut întotdeauna teama că, dacă lui Katzman nu îi place ceva, ar putea să iasă și să vorbească, chiar dacă există deja un public în public. Elevii l-au avertizat pe Arkady Iosifovich că consiliul artistic al teatrului a acceptat piesa, aceasta este premiera, toate comentariile vor veni mai târziu. „Pentru cine mă iei?” - Katsman a fost indignat... Și a sărit afară.

Același lucru s-a întâmplat în timpul testelor. El ar putea perturba procesul. În cursul lui L. Malevannaya, elevul său, are loc un spectacol de animale și păsări. Ea a avut un student pe nume Orel. A înfățișat un șacal. Arkadi Iosifovich s-a uitat atent, s-a încruntat ca de obicei, nu a înțeles, apoi s-a aplecat spre Larisa și a întrebat în liniște: „Cine este acesta?” — Vultur, răspunse Larisa în șoaptă. Mi-au dispărut nervii. Katzman a sărit pe platformă strigând: „Ce fel de vultur este acesta? Acesta este un fel de câine urât urât.”

Când repetau „Oh, aceste stele”, el a tot vrut ca Petya Semak-Celentano să vină cu altceva: să cânte stând pe cap sau pe mâini, și a venit cu asta. Cânta, mergând de-a lungul balustradelor laterale alunecoase și înguste care duceau la boxele din holul Teatrului Educațional. A fost aproape un truc de circ. Apoi, în 1983, Petit-Celentano avea adidași în picioare, pentru că nimeni nu avea încă adidași.

Arkady Iosifovich i-a plăcut, după ce a spus ceva ascuțit, să facă o față serioasă și să adauge: „Îmi pare rău, îmi pare rău”. P. Semak undeva în schița „Mitya Karamazov” a mai spus „îmi pare rău, scuză-mă”. „Petia! — se răsti Katzman. - Ei nu spun asta. Oamenii spun fie scuze. Sau scuză-mă.” Și întorcându-se la locul său, a spus: „Îmi pare rău, îmi pare rău!”

…O. I. merge la cursuri. Nu este doar așa. Se pregătește și îi salută pe cei pe care îi cunoaște pe parcurs. Acesta este un teatru. Este un one-man show, dar există și figuranți.

În acea zi, Levka Ehrenburg era comandantul zilei. Nu mai mâncase nimic de dimineață, a alergat în sufragerie și l-a văzut pe A.I intrând. A decis să se ascundă în spatele unei coloane, dar nu a fost cazul. "Leva! Stop!" - strigă A.I de departe - „Incredibilul s-a întâmplat: un student al cursului nostru, Alexander Belsky, a insultat-o ​​mortal pe actrița BDT Prizvan-Sokolova. Georgy Alexandrovici este nemaipomenit! O vom rezolva.”

Leva a rămas fără cuvinte. G.A. este destul de înfricoșător, dar când e în afara lui?! Dar unde și cum ar putea Sashka Belsky, cel mai tăcut și mai educat student din cursul lor, să-l insulte pe Prizvan-Sokolova?

Au rezolvat-o, totuși, rapid: în primul rând, nu Sasha Belsky, ci Sasha Mirochnik de la cursul de soiuri, în al doilea rând, nu Apelat la Sokolov, ci la Skop-Rodionov și, în al treilea rând, nimeni nu a insultat pe nimeni, ci era interesat de de ce are trei în cântatul solo.

...1981. 35 de audiențe. Tovstonogov discută cu comisia nota finală la specialitatea celor care intră în cursul său de regie. Katzman numește numele de familie „Ehrenburg”. Tovstonogov: „Patru”. A.I. clipește pur și simplu:

- Goga, cine ne va lăsa să acceptăm o persoană cu numele de familie Ehrenburg cu B în specialitatea lui?! Trebuie să-i dea un A. Ai spus de la bun început că îl vei lua!

„Desigur, sunt interesat de el și îl iau la curs, dar nu este un idiot, a înțeles perfect că răspunsul lui nu a fost deloc excelent.”

Disputa se încinge. Katzman se ridică chiar și pentru un monolog.

Chiar la începutul discuției, studenta absolventă Irina Malochevskaya iese în liniște și inobservabil din public de-a lungul peretelui și se întoarce destul de repede și se plimbă deschis prin centrul publicului direct către disputanți: „G. O.! A.I.! Ce bucurie!

Tovstonogov și Katsman în același timp: „Care? Care?"

Irina cu voce tare: „Ehrenburg este un tătar!”

Tovstonogov sumbru: „Patru minus la Ehrenburg!”

...Asta s-a întâmplat când Arkady Koval era comandantul zilei pe cursă, dar din cauza unor împrejurări cunoscute anturajului său, nu numai că nu a ajuns în avans, dar a întârziat la start. După ce s-a repezit în ultimul moment, a tras gunoiul care corespundea scenei schiței cu numele de cod „bomzhatnik” și în ultimul moment, uitând unde a aruncat jacheta, a aruncat pe primul lucru care a apărut din îmbrăcămintea exterioară agățată. Și acest „orice s-a întâmplat” a fost haina din piele de oaie a lui A.I.

Când a sărit pe platformă, băgându-și mâinile în mânecile hainei de piele de oaie a Maestrului în timp ce mergea, publicul a încremenit. A.I a devenit palid, dar și-a păstrat fața.

A fost mai rău cu partenerii. Pentru ei, haina adevărată din piele de oaie a lui A.I. nu se încadra deloc în cercul de circumstanțe propuse pentru schiță. Koval, nevăzând nimic, a rămas singur în planul imaginației sale și s-a jucat ca un șacal până când A.I a strigat: „Stop!”.

În afară de această „oprire”, nu a spus niciun cuvânt, nici despre schiță, nici despre orice altceva.

Mokhovaya, 34 de ani este casa lui Arkady Iosifovich, unde s-au bucurat de multe lucruri, mai ales de publicul care s-a ivit conform ideii și proiectului său, în care a lucrat în ultimii ani. Dar un gând îl bântuia: de ce nu putea fi așezat din nou covorul roșu pe scara de marmură? Până la urmă, de-a lungul acestor scări, de-a lungul covorului roșu, au mers cândva marii profesori ai școlii de teatru rusești și au alergat mulți elevi necunoscuți de atunci, care au devenit ulterior mândria acestei școli...

  • Gradul academic:  Candidat stiinte economice
  • Titlul academic:  Profesor asociat
  • Data nașterii:  3 noiembrie

EDUCAȚIA

Superior. Specialitate, Moscova universitate de stat ei. M.V. Lomonosov​:08.00.00 Stiinte Economice

Candidat la științe, Universitatea de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov, 2000, Teoria economică

Titlul academic: conf. univ

Cunoasterea limbilor straine

German. Referent-traducător

Activitati didactice

Septembrie 2015 - prezent REU im. Plekhanova, profesor asociat, Departamentul de Economie Industrială

Septembrie 1998 - august 2015 Universitatea de Stat de Economie, Statistică și Informatică din Moscova, lector superior, conferențiar, profesor de catedra Teoria economicăși investiții

Septembrie 1988 - 1992 Universitatea de Stat de Inginerie Civilă din Moscova. V.V. Kuibysheva Asistent, Departamentul de Economie Politică

Lista cursurilor predate

Economia organizației

Economie și organizarea întreprinderilor

Economia organizațiilor nonprofit

Managementul productiei

Microeconomie

Macroeconomie

Teoria economică

Experienta totala in munca

Experienta de munca in specialitate

31 de ani

Pregătire avansată/recalificare profesională

Program educațional„Microeconomie: nivel avansat” al Asociației universităților de top în domeniul economiei și managementului. Universitatea Națională de Cercetare „Școala Superioară de Științe Economice”. Moscova, 2015.

Program educațional „Transformarea unei universități într-o universitate online”. FSBEI HPE MESI. Moscova, 2014.

Program educațional „Probleme de dezvoltare a întreprinderilor mici și mijlocii”. FSBEI DPO „Academia Internațională a Cunoașterii Moderne”. Obninsk, 2011.

Program educațional „Competență informațională în activitățile profesionale ale cadrelor didactice universitare. Sistem de management al bazelor de date Microsoft Access„. Academia de Stat de Inovare. Moscova, 2009.

Program educațional „Competență informațională în activitățile profesionale ale unui profesor universitar. Procesor de foi de calcul Microsoft Excel„. Academia de Stat de Inovare. Moscova, 2009.

Program educațional „Tehnologii pentru lucrul cu Centrul de Informare al Disciplinelor” on-line. FSBEI HPE MESI. Moscova, 2009.

Program educațional „Facilitarea eficientă a procesului educațional”. Direcția „Competențe comunicative ale unui profesor de învățământ superior” Prezență confirmată de Jozefa Fawcett - Specialist în învățare MA, FITOL, Chartered MCIPD, MECLO, Membru asociat IFTDO. FSBEI MESI. Moscova, 2008.

Program educațional „Management de proiect”. GOU DPO „Academia Internațională a Cunoașterii Moderne”. Obninsk, 2008.

Program educațional „Profesor într-un mediu de e-Learning”. FSBEI HPE MESI. Moscova, 2007.

Program educațional „IT educațional folosit atunci când lucrați cu o tablă activă”. FSBEI HPE MESI. Moscova, 2005.

Program educațional „Tehnologie pentru crearea de prezentări în MS Power Point”. FSBEI HPE MESI. Moscova, 2003.

Program educațional „Folosirea Internetului în munca unui profesor”. FSBEI HPE MESI. Moscova, 2000.

Cercetare științifică

Proiecte științifice

Lucrări de cercetare „Studiarea posibilităților de utilizare practică a unui model de optimizare a portofoliului de investiții folosind seturi fuzzy pe piața financiară rusă”. REU im. G. V. Plehanov. 2016

Lucrarea de cercetare „Analiza comparativă a utilizării capitalului uman în practica rusă și străină pe baza abordării bazate pe competențe”. REU im. G.V. Plehanov. 2016

Lucrare de cercetare „Elaborarea unei metodologii de evaluare a bunăstării publice și a recomandărilor bazate științific pentru îmbunătățirea calității vieții populației și realizarea dezvoltării socio-economice durabile a societății”. RFBR Nr. 14-06-00003 a. 2013-2015.

Lucrare de cercetare „Dezvoltarea unui proiect de startup și interacțiunea cu investitorii. Protecția juridică și protecția proprietății intelectuale”. Departamentul de Știință, Politică Industrială și Antreprenoriat al orașului Moscova. 2013.

Lucrare de cercetare „Studiul potențialului inovator al universităților din Moscova în domeniul desfășurării olimpiadelor în sistemul „Școala secundară-universitare” la disciplina „Economie”, dezvoltare recomandări metodologice pentru a crea scheme optime pentru desfășurarea olimpiadelor și a documentației de competiție corespunzătoare.” 2006 - 2009.

Lucrare de cercetare „Elaborarea unui concept de motivare a studenților în studierea materialelor înaintea orelor de curs cu un sistem de control eficient și adecvat în cadrul BRS”. 2007-2008.

Informații suplimentare

Interese profesionale

Contacte

Elena Viktorovna Nazarova a murit. Și cred că nu există nicio persoană în vreun fel legată de RIII care să nu-și amintească acum de ea cu un cuvânt bun. Elena Viktorovna lucrează la institut din 1958 (adică de la reorganizarea Institutului de Cercetare a Teatrului și Muzică în Institutul de Cercetare a Teatrului de Muzică și Cinematografie) și, împreună cu institut, a experimentat o serie nesfârșită de consolidări, reorganizări, fuziuni și divizări. După fuziunea institutului cu LGITMiK, ea a lucrat ca șef al școlii postuniversitare. După separarea institutelor, a condus studii postuniversitare atât la LGITMiK, cât și la RIIII.
Elena Viktorovna nu numai că și-a iubit toți studenții absolvenți, ci a avut nesfârșit grijă de toți, a ajutat, a protejat, a făcut totul pentru ca, Doamne ferește, o persoană să nu fie expulzată. Era în general o persoană foarte bună și neobișnuit de strălucitoare, care avea și o memorie uimitoare. Și-a amintit totul despre toată lumea. Și-a amintit de toți asistenții de cercetare, de toți absolvenții, de toate subiectele, de toți conducătorii științifici, de toți administratorii și funcționarii. Și aș putea spune multe despre toată lumea povești amuzante. Mai mult, în aceste povești, până și ultimul ticălos arăta dulce și uman în felul lui.
Am vrut să notez aceste povești (și mulți le-au notat). Cu toate acestea, din câte știu, există o singură publicație făcută de Zhenya Khazdan în aniversarea Vremennik (Nazarova E. Povești adevărate cu Isaakievskaya și Mokhovaya // Temporar al Institutului Zubov. Nr. 8. 2012. pp. 111-128) Publicarea, mi se pare, este minunată. Pentru că vocea care răsună în ea este tocmai vocea Elenei Viktorovna. Din păcate, acest număr nu este disponibil pe Internet. Și din cauza limitărilor legate de dimensiunea postării, este imposibil să postezi întreaga publicație aici. Prin urmare, postez câteva fragmente (selectate mai mult pentru concizie decât pentru ceva special).


Scurtă istorie fuziuni de institutii

Nikolai Evgenievich Serebryakov, directorul Teatrului de pe Mohovaya, a salvat institutul în timpul războiului. Era un bărbat atât de frumos cu pipă. Un bun regizor și conducător de curs a produs un minunat studio de Karachai-Circassian. Cunoștea fiecare student de la Institut. Era iubit și respectat, iar profesorii remarcabili l-au luat în seamă. Apoi dintr-o dată - ori nu era suficient de priceput ideologic, ori altceva... A fost „dezlegat” când totul a fost „mărit”, Institutul se extindea. Serebryakov a fost concediat și trimis la pensie. Au decis să-l facă rector pe Berdnikov - el este un astfel de expert în Cehov, fără acest nerv cehovian, știi. Dar la vârf era foarte agreabil. Cred că încă a înțeles ce valorează Isaakievskaya, ce fel de oameni erau. Nu am vrut să mă despart de ei.
A fost o absurditate, un astfel de experiment. Partidul și guvernul au experimentat tot timpul. A fost o fuziune a instituțiilor: una academică, științifică, alta – pedagogică, în general, foarte bună, cu mari tradiții, dar din punct de vedere științific, nimic... Cooperarea dintre ele a fost umană, dar nu oficială.
Cel mai rău lucru este că institutul de pe Isaakievskaya a devenit departamentul de cercetare al Institutului de Teatru - cea mai joasă - a treia categorie. Cu cel mai mic salariu. La urma urmei, am avut momente în care au crescut bursele studenților absolvenți. Au fost cazuri când, de exemplu, un cercetător junior primea 120 de ruble, iar studentul absolvent pe care îl supraveghea a primit 150. Salariile erau următoarele: de atunci au început aceste salarii de cerșetori.
Berdnikov nu a domnit mult timp: s-a căsătorit și a plecat la Moscova. Din acel moment, ni s-au dat istorici drept rectori. A existat acest Vitali Fedorovich Shishkin - cea mai dulce persoană - el nu a pătruns în nimic: a scris o teză de doctorat despre estetica marxist-leninistă. Și prorector pentru știință a fost Sobolev, care a predat estetică. El, ca să spunem așa, a încercat să mute estetica marxist-leninistă în mintea profesorilor și studenților noștri. Apoi, când Șișkin și-a susținut disertația la Herzen și a vrut să plece, ni l-au repartizat pe Nikolai Mihailovici Volynkin. Și odată cu sosirea lui Volynkin și odată cu plecarea lui Șișkin și Sobolev, a apărut Viktor Evgenievici Gusev.

Conferință despre Mokhovaya

Știința se baza în principal pe Sfântul Isaac. Dar a fost necesar ca Mokhovaya să lucreze și la el și să țină conferințe. Odată pe Mokhovaya, a avut loc o conferință la departamentul de educație muzicală, unde elevii au fost învățați vocal, unde ansambluri au cântat și muzica a fost pregătită pentru spectacole educaționale. Acolo predau profesori buni, dar nivelul lor științific era complet diferit de cel din sectorul muzical. Viktor Evgenievici, în calitate de prorector, trebuia să participe la aceste conferințe.
Într-o zi de luni a avut loc o astfel de conferință pe Mokhovaya. În același timp, pe Isaakievskaya avea loc o întâlnire a sectorului muzical. Din anumite motive, lui Viktor Evgenievici i-a trecut prin minte că întâlnirea ar trebui anulată și întregul sector ar trebui să meargă la o conferință despre educația muzicală a studenților.
Departamentul de la Mokhovaya era condus de Alexander Pavlovich Uteshev, care ne-a părăsit recent. Era o persoană foarte educată, informată, cu autoritate în comunitatea compozitorilor, dar nu a scris o disertație și a fost foarte indulgent cu privire la nivelul științific al departamentului său. El a spus: Eu însumi nu sunt protejat.
Pe scurt, Viktor Evgenievici a cerut ca toată lumea să meargă la Mohovaya. Toți erau enervați: nimeni nu înțelegea de ce era necesar. Gozenpud și-a luat servieta, care era întotdeauna mai mare decât Gozenpud însuși. Toți părăsesc Isaakievskaya și pleacă la Mohovaya. Taxiurile pe atunci erau însă foarte ieftine: luam taxiuri în grupuri și plecam. Gozenpud, Sokhor, Orlov, Raaben, Valery Smirnov, altcineva...
Conferința a început la două și jumătate, așa că am ajuns chiar la început. Pe Scena Mică sunt vreo 20 de profesori ai acestei catedre, însoțitori... - în general, nivelul este doar pentru Orlov, Gozenpud... Pe podium, Uteșev face un raport. Când ușa s-a deschis, și mai întâi a apărut o servietă (Gozenpud avea o astfel de servietă de dinainte de război: mai întâi a apărut servieta, apoi Gozenpud. A umblat cumva așa - cu servieta în față). Apoi - Heinrich. Primele rânduri erau toate libere, oamenii stăteau, desigur, la capătul sălii. Iar sectorul muzical este situat pe primul rând. Vă puteți imagina ce s-a întâmplat cu Uteșev? Mi-a părut milă de el. Când au intrat cu toții, Uteshev, care probabil reușise să spună două sau trei propoziții „despre realizările remarcabile ale științei pedagogice în pregătirea muzicală a actorilor”, a spus: „Asta este tot ce voiam să spun astăzi. Acum i se dă cuvântul Zinaidei Antonovna Lauren”.
Lauren, care preda voce la catedra de operetă, a ieșit. În trecut, a fost o cântăreață minunată. Inspirată de prezența unor astfel de figuri remarcabile de la Sfântul Isaac, ea a început pur și simplu să dea exemple despre cum cântă cu ei și - cântă. Orlov a fost primul care a părăsit sala. S-a ridicat foarte calm - când ea a terminat, nimeni nu a întrerupt-o. Dar când a ieșit a doua doamnă, la fel de inspirată... Imaginați-vă: ăștia foști cântăreți de operă cine a predat vocea? Apropo, Zinaida Antonovna a predat foarte bine, era în general drăguță, băieții o adorau. A ieșit a doua doamnă, au ascultat-o ​​și doctorii în științe și apoi în liniște toți au ieșit din cameră. Cu excepția lui Raaben - era șeful sectorului, trebuia să salveze fața...
Cum s-au luptat toți după aceea! Și Viktor Evgenievici a vrut, nu știu... bine: să înveselească pe toată lumea.

Nume potrivit

Viktor Evgenievici Gusev, petrecând o cantitate imensă de timp activităților pro-rectorului și predând studenților absolvenți, a continuat în același timp să lucreze ca om de știință. Într-o zi mi-a spus: „Știi, e ceva în neregulă cu mine poveste ciudată se întâmplă, „uneori, dintr-o dată, simt că numele de mijloc ale acelor oameni pe care părea să-i spun înainte îmi scăpa din memorie.” Apoi a trecut ceva timp și a spus: „Ce groază: uit nume!” Întreb: „Ce ar trebui să fac?” El răspunde: „Nu știu ce să fac, dar dacă văd o persoană și vine spre mine, și îl cunosc de mult și chiar îmi amintesc de lucrările lui, dar i-am uitat numele, atunci Eu nu moo. Îl numesc după numele patronimic care cred că i se potrivește.” Și în legătură cu asta a existat o poveste amuzantă.
Când Tamara Timofeevna, o persoană nouă, a devenit secretarul părții științifice a Institutului, la început nu și-a putut aminti numele și a numit-o altfel. Într-o zi ne sună pe Tamarka și pe mine și ne spune că este foarte nemulțumit de noi, ca muncitori, și că va trebui să ne explicăm. Venim în biroul lui, mâzgăleește ceva. El spune: „Luați loc”, a fost atât de politicos, „vă rog să luați loc”. Și apoi anunță: „Îi scriu un raport domnului rector referitor la faptul că nu s-au făcut o serie de lucruri care, conform planului, ar fi trebuit deja făcute. Și tu ești responsabil pentru asta. Dar încă o persoană în afară de tine este responsabilă pentru asta. Prin urmare, în timp ce scriu, vreau să fie toată lumea aici, vă întreb...” – apoi s-a uitat la Tamarka, și mi-am dat seama că uitase complet numele ei. Dar nu a fost surprins și a repetat: „De aceea, te rog, Glafira Poluektovna, să mergi să aduci imediat...” - apoi mi-am dat seama că a uitat de a treia persoană care trebuia pedepsită. A urmat o pauză lungă, după care a spus cu demnitate, pentru că „și-a amintit”: „Adu-l aici pe tovarășul Crusoe”... Când a spus „Glafira Poluektovna”, Tamarka s-a întors către mine și a spus: „Cui se adresează?” Răspund: „Pentru tine. Își amintește numele meu, la urma urmei, lucrez cu el de mult timp.” - „Cum m-a numit?” - „Glafira Poluektovna”. Și ea întreabă din nou: „Cine este Crusoe?” Spun: „Nu știu cine este Crusoe, Tamar. Nu stiu. Fără asociații.” Mă întorc către Gusev: „Viktor Evgenievici, putem ieși împreună? „Îl vom găsi mai repede.” „Da, te rog.” Și plecăm de la birou.
Încep să mă întreb cine este Crusoe și să mă gândesc de ce ne pedepsește. Ce am greșit? Și înțeleg că este vorba despre o societate științifică studențească, pentru care nu știu de ce suntem responsabili. Și student societatea stiintifica a fost condusă de studenta absolventă Vitka Yakobson - viitorul nostru prorector Viktor Petrovici Yakobson, secretar științific al consiliului de disertație și un minunat istoric al teatrului. Deci, „Jacobson” - „Robinson” - „Crusoe”. Au mers după Yakobson, l-au găsit, l-au adus - s-a dovedit a fi primii zece și pe el a vrut să-l vadă Gusev. Viktor Evgenievici ne-a citit un raport adresat rectorului și a cerut să scriem note explicative. Tamarka a spus că nu va scrie nimic pentru că a lucrat de curând și nici măcar nu știa că există o societate științifică în țara noastră. Yakobson și cu mine am semnat că i-am citit raportul și am fost de acord cu el, iar problema nu a mers mai departe.

Studenti absolventi si profesori

Mulți viitori absolvenți care au venit la Institut, în sectorul muzical, credeau că oamenii de știință ale căror cărți le-au studiat au murit de mult. Vedeți: Genrikh Orlov este „Istoria Simfoniei Ruse”, nu? Nu se așteptau ca Genrikh Orlov să fie un bărbat tânăr și frumos atât de slab: ochi albaștri, păr cărunt. Arăta ca un actor dintr-un film occidental...
Când am venit la Isaakievskaya, mi-au făcut imediat o farsă. Știam că există un astfel de Gozenpud și chiar am folosit „Dicționarul lui de operă”. Dar nu l-am văzut niciodată pe Abram Akimovich însuși. Era foarte scurt, și a fost numit în glumă Gozengram - nu Gozen-pud - ci Gozen-gram. Mi-au spus să mă duc să-l întreb pe Gozengramm. Și am crezut că este... oameni diferiti„Acel Gozengram există și el”, a întrebat Gozengram. Din fericire, el nu era acolo.
Când Abram Akimovich trebuia să plece pentru prima dată în străinătate, se pare, în Cehoslovacia, studenții săi absolvenți au decis că nu-i pot permite să meargă cu un astfel de portofoliu. Cum poate să meargă așa - cât de mult a scris despre muzică, despre operă, despre iubitul său Janacek... Dar servieta era complet imposibil de obținut, era o astfel de perioadă - anii 70. Am alergat și am alergat prin magazine. Au vrut să-l cumpere și să-i aducă o servietă ca surpriză (nu știa nimic). Banii i-ar fi dat imediat: nu se obișnuia să facă cadouri, ba chiar era considerat indecent, voiau doar să-i facă frumos. A existat o „concurență”: cine a putut obține cel mai repede servieta lui Gozenpudu. Nimeni nu l-a putut obține. Și apoi Igor Videnin - acum este profesor la Conservatorul din Belarus - a găsit servieta. Era o servietă atât de frumoasă, apropo, era cehă!
Abram Akimovich, când a primit această servietă, a spus că, dacă ar fi o femeie, probabil ar izbucni în plâns. Studenții absolvenți, pe lângă admirație, au avut și un fel de sentiment cald față de acești oameni...
(Înregistrat de E. V. Khazdan. Sankt Petersburg, iunie 2012)

Elena Viktorovna Nazarova a murit la vârsta de 82 de ani.

Elena Viktorovna a dedicat exact o jumătate de secol lucrului la Mohovaya, devenind unul dintre cei mai vechi ai școlii noastre de teatru.
Ea a aparținut unei generații care a trăit în copilărie războiul și anii grei de după război. E.V. Nazarova a venit la institut în 1967 ca metodolog în departamentul de artă dramatică și, fiind o persoană de teatru prin naștere și a moștenit „genele teatrului” în linie directă - mama ei a lucrat ca actriță la Teatrul Alexandrinsky - a intrat imediat. în viața institutului. Trei ani mai târziu, E.V. Nazarova a condus departamentul postuniversitar al LGITMiK (acum RGISI). Ea a lucrat în această poziție timp de mai bine de patruzeci de ani.
De-a lungul vieții ei a purtat o înțelegere profundă și dragoste pentru teatru, respect pentru profesiile dificile de scenă. Strâns legată de cultura teatrală a orașului nostru, familiarizată direct cu istoria scenei din Sankt Petersburg, cu mai multe generații de maeștri ai acesteia, Elena Viktorovna a dedicat multă forță, căldură și răbdare cauzei nobile a organizării antrenamentului. a studenților absolvenți.
Grija ei, interesul sincer pentru soarta studenților, un sentiment subtil aspecte psihologice dezvoltarea unei personalități creative, capacitatea de a sprijini și de a găsi soluții la orice problemă vor fi amintite de mulți dintre profesorii și oamenii de știință de astăzi, candidații și doctorii în științe, conferențiarii și profesorii, atât la institutul nostru, cât și dincolo de granițele sale, în diferite orașe din Rusia și din străinătate.
Prin profesia sa principală, Elena Viktorovna Nazarova este profesoară de limba și literatura rusă și, deși această profesie nu a devenit calea ei principală, ea a rămas în cel mai înalt grad demn de înalt titlu de profesor. Extrem de decentă, responsabilă, receptivă Elena Viktorovna a știut întotdeauna să susțină și să insufle încredere în cele mai dificile situații.

În ultimii ani, E.V. Nazarova a fost arhivar la RGISI. Datorită experienței, cunoștințelor și, cel mai important, naturii sale grijulii și energiei inepuizabile date memorabile, aniversari, prezentări de cărți noi și multe alte evenimente creative s-au transformat în întâlniri fascinante cu istoria institutului. În poveștile ei, profesori legendari au prins viață, iar venerabili luminari ai scenei au apărut din nou ca tineri studenți. Ea și-a amintit de toți cei care au studiat la institut în ultima jumătate de secol, de rolurile lor educaționale, de susținerea diplomelor și a dizertațiilor.
Povești de E.V. Poveștile Nazarovei despre trecut – chiar și poveștile despre paginile tragice ale istoriei institutului în secolul XX – nu au fost niciodată complete fără povești și povești pline de umor. Elena Viktorovna i-a plăcut foarte mult legendele lui Mohova și și-a împărtășit cu generozitate amintirile.
Munca Elenei Viktorovna Nazarova a fost remarcată cu numeroase mulțumiri, iar premiile ei de stat - titlul „Lucrător onorat al culturii din Buriatia” și medalia „În memoria a 300 de ani de la Sankt Petersburg” - au reflectat simbolic două dintre cele mai importante caracteristici ale muncii ei: o atitudine interesată față de toți cei care au venit să studieze pe Mokhovaya una dintre cele mai multe regiuni diferite Rusia și tradiția în sine din Sankt Petersburg, adevărata reprezentantă a cărei ea a fost și va rămâne în memoria studenților și colegilor săi.
Exprimăm sincere condoleanțe familiei și prietenilor lui E.V. Nazarova. Amintire fericită.



Vă recomandăm să citiți

Top