5. 바람에 의해 퍼지는 식물의 씨앗을 표시합니까?
6. 육식성 조류에 속한 새의 부리를 표시하십시오.
7. 행동 규칙을 공식화하십시오.
8. 지구본이란 무엇입니까?
a) 지구 모델
b) 지구본;
c) 그림이 있는 공.
9. 운반비둘기라고 불리는 이유는 무엇입니까?
a) 그들은 우체국에 산다.
b) 서신 전달;
c) 그렇게.
10. cynologist는 무슨 일을 하나요?
가) 영화를 만든다
b) 동물 사진을 찍습니다.
다) 개.
11. 닭이 작은 돌과 유리잔을 삼키는 이유는 무엇입니까?
a) 배고픔에서;
b) 실수로 음식과 어울리다;
c) 특히 더 나은 소화 음식을 위해.
12. 토끼는 겨울에 흰 코트를 입나요?
a) 예;
b) 완전하지 않음;
c) 아니요.
13. 무해한가요?
a) 예, 독성이 없기 때문입니다.
b) 무해하지는 않지만 매우 위험합니다.
c) 때로는 매우 불쾌할 수 있습니다.
14. 다람쥐에게 꼬리가 필요한 이유는 무엇입니까?
a) 아름다움을 위해;
b) 적으로부터 탈출하는 데 도움이 됩니다.
c) 가지를 따라 그리고 나무에서 나무로 점프하는 것을 돕습니다.
15. 꿀벌이 꽃으로 날아가는 이유는 무엇입니까?
a) 그 아름다움에 감탄하십시오.
b) 달콤한 과즙을 맛보고 꽃가루를 모으십시오.
c) 수분을 한다.
16. 왜 제비는 비가 오기 전에 땅으로 낮게 날아갈까요?
a) 높은 구름이 간섭합니다.
b) 둥지에 더 가깝습니다.
c) 지구에는 더 많은 곤충이 있다.
17. 딱따구리가 나무 위에서 북을 치는 이유는 무엇입니까?
a) 부리를 청소합니다.
b) 누군가가 무언가를 말한다;
c) 음악을 즐긴다.
18. 토끼는 왜 귀가 큰가요?
a) 더 잘 듣기 위해;
b) 과열되지 않도록;
c) 코너링 시 제동용.
19. 가재는 흘리나요?
a) 흘릴 수 없다.
b) 껍질이 뭉쳐지면 털갈이;
c) 봄과 가을에 털갈이를 한다.
20. 식물에 바늘과 가시가 필요한 이유는 무엇입니까?
a) 적을 방어하기 위해
b) 악천후에서 벗어나십시오.
c) 공중에서 음식을 위해.
두 번째 유형의 작업 "다음 문장 완료"
1. 공기는 혼합물이다…
2. 주 원천지구상의 빛과 열은 ...

3. 잎이 바늘처럼 생긴 식물을 ...
4. 여러 가지 줄기가 ...
5. 서로 다른 종에 속하는 생물들이 서로 협력하지 않고 상호 이익이 되는 협력을 하는 현상
그들이 살 수 없는 것을...
6. 새끼에게 젖을 먹이는 동물을 ...
7. 날카롭게 구부러진 부리와 날카롭고 큰 발톱을 가진 새는 ... 새 그룹에 속합니다.
8. 현재 식물과 동물 세트 다양한 종류특정 지역에 거주
라고 불리는...
9. 토양에 특정 미량 원소의 존재를 결정할 수 있는 식물
토양산도라고...
10. 식물에서 분비되어 주변 미생물에 유해한 물질
라고...
세 번째 유형의 작업
1. 북부 타이가의 특징인 종의 숫자를 표시하십시오.
a) 1 - 긴꼬리 스쿠아;
b) 2 - 울버린;
c) 3 - 담비;
d) 4 - 레밍;
e) 5 - 펠리칸;
f) 6 - 세이블;
g) 7 - 개암 뇌조;
h) 8 - 국자;
i) 9 - 신속한;
j) 10 - 북극곰.

1부 가능한 네 가지 답변 중 하나만 선택해야 하는 테스트 작업이 제공됩니다. 채점할 수 있는 최대 점수는 10점입니다(각 테스트 항목당 1점). 가장 완전하고 정확하다고 생각하는 답변의 색인은 답변 매트릭스에 표시됩니다.

1. 바람에 의해 수분되는 식물:

a) 카모마일;

b) 민들레;

c) 클로버;

d) 밀.

2. 단세포 동물:

a) infusoria-shoe;

b) 지렁이;

c) 나비;

d) 해파리.

3. 박테리아에 의한 포자의 형성은 다음에 대한 적응입니다.

a) 움직임

b) 재생산;

d) 불리한 조건의 양도.

4. 다른 유기체를 먹고 사는 유기체의 이름은 무엇입니까?

a) 잡식성;

c) 포식자;

d) 초식 동물.

5. 유성 생식에 필요한 식물 기관의 이름은 무엇입니까?

a) 루트

b) 줄기;

c) 꽃;

d) 시트.

6. 자연과학에 속하는 과학:

a) 수학;

b) 문헌;

안에) 신체 문화;

d) 지리.

7. 식물 세포에서 전분의 존재를 확인하는 생물학 방법의 이름은 무엇입니까?

a) 실험;

b) 측정

c) 관찰;

d) 설명.

8. 버섯은 다음과 같은 이유로 광합성을 할 수 없습니다.

가) 작다

b) 그들은 토양에 산다.

c) 엽록소가 없다.

9. 식물의 지하 부분은 다음과 같이 불립니다.

a) 루트

b) 줄기;

c) 시트;

d) 꽃.

10. 로버트 훅은 어떤 발견을 했습니까?

a) 최초로 발견된 식물 세포;

b) 생물권 교리를 만들었습니다.

c) 동식물 종의 기원을 설명했다.

d) 열린 혈액 순환.

파트 2. 가능한 네 가지 답변 옵션 중 하나의 옵션으로 테스트 작업이 제공되지만 예비 객관식 선택이 필요합니다. 채점할 수 있는 최대 점수는 5점입니다(각 테스트 작업에 대해 1점). 가장 완전하고 정확하다고 생각하는 답변의 색인은 답변 매트릭스에 표시됩니다.

1. 살아있는 유기체의 징후는 무엇입니까?

1) 선택;

2) 재생산;

3) 운동;

4) 영양;

5) 산소 방출.

a) 1, 2, 4;

b) 2, 3, 4;

다) 1, 4, 5.

라) 3, 4, 5.

2. 가축은 다음과 같습니다.

1) 양;

2) 엘크;

3) 닭;

4) 돼지;

5) 늑대.

a) 2, 4, 5;

b) 2, 3, 5;

c) 1, 4, 5;

라) 1, 3, 4.

3. 케이 순환 시스템포함:

1) 위;

2) 심장;

3) 근육;

4) 동맥;

5) 정맥.

a) 2, 3, 5;

b) 1, 3, 4;

c) 1, 3, 5;

라) 2, 4, 5.

4. 인위적 요인은 다음과 같습니다.

1) 화산 폭발;

2) 기업의 배출량;

3) 경작지;

4) 눈사태;

5) 삼림 벌채.

a) 2, 3, 5;

b) 1, 3, 4;

c) 1, 3, 5;

라) 1, 4, 5.

5. 자연적 자연 공동체에는 다음이 포함됩니다.

1) 필드

2) 공원;

3) 정원;

4) 숲;

5) 초원.

a) 2, 4, 5;

b) 1, 3, 5;

c) 1, 4, 5;

라) 3, 4, 5.

부분 III . 당신은 판단의 형태로 테스트 작업을 제공받으며 각 판단에 동의하거나 거부해야 합니다. 응답 매트릭스에서 응답 옵션 "예" 또는 "아니오"를 표시합니다. 채점할 수 있는 최대 점수는 5점입니다(각 테스트 작업에 대해 1점).

1. 세균은 둘로 나누어 번식한다.

2. 모든 살아있는 유기체는 세포 구조를 가지고 있습니다.

3. 숨을 쉴 때 몸은 산소를 받습니다.

4. 식물만 먹는 동물을 잡식 동물이라고 합니다.

5. 호흡기 - 폐, 식물을 말한다.

부분 IV . 규정 준수가 필요한 테스트 작업이 제공됩니다. 채점할 수 있는 최대 점수는 1점입니다. 작업 요구 사항에 따라 답변 매트릭스를 채우십시오. [최대. 0.2점].

유기체의 특성(A-E)과 그것이 특징이 되는 왕국(1-2) 사이의 대응 관계를 설정합니다.

징후: 왕국:

A) 평생 동안 성장합니다. 1. 식물

B) 공간에서 적극적으로 이동합니다. 2. 동물

C) 기성품 유기 물질을 먹습니다.

D) 광합성 과정에서 유기 물질을 형성한다.

D) 감각 기관이 있습니다.

E)는 지구상의 주요 산소 공급원입니다.

표지판

하지만

비

에

G

디

이자형

왕국

응답 행렬

1 부.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

2010/2011 학년도 생태학 학생을위한 전 러시아 올림피아드

학교 무대

5-6등급

1. 자연 보호는 종과 그 서식지, 생태계 및 하층토의 보존을 위한 조치 시스템입니다.
2. 모든 식물은 기성품 유기 물질을 먹습니다.
3. 먹이 사슬은 유기체에서 유기체로의 에너지 전달 사슬입니다.
4. 다양한 생명 형태의 식물이 계층을 형성합니다.
5. 자손을 돌보지 않는 유기체의 더 많은 후손.
6. 토양을 풀면 토양 주민에게 영향을 미치지 않습니다.
7. 생명 형태는 유사한 식물의 그룹입니다. 모습지상 및 지하 부분 및 유사한 계절 변화.
8. 살아있는 자연 6개의 왕국으로 대표된다.
9. 과일 및 장과 정원, 삼림 공원 - 살아있는 유기체의 자연 공동체.
10. 영양소에너지원이다.

III. 문제를 해결하다:

1. 식품 캔이 폭발하는 이유는 무엇입니까?
2. 이름 생물학적 특징잡초 덕분에 이러한 식물의 광범위한 분포가 가능합니다.
3. 삼림 벌채는 강이나 호수 기슭에 어떤 해를 끼칠 수 있습니까?
4. 풍부한 개화가 가능합니까? 과일 나무과일의 높은 수확량을 예측합니까?
5. 왜 대부분의 조류 종은 지난 해 둥지를 차지하지 않고 새 둥지를 짓습니까?

각 정답은 1점의 가치가 있습니다. 최대 점수는 16점입니다.

작업 학교 무대 전 러시아 올림피아드생태학에

7-8 등급

1. 유기체와 그 공동체와 환경의 관계를 연구하는 과학:

a) 발생학;

b) 해부학;

c) myrmecology;

d) 생태학.

2. 식충 식물의 예는 다음과 같습니다.

a) 까마귀 눈, 은방울꽃;

b) 카모마일, 종;

c) 탠시, 바디악;

d) 천포창, sundew.

3. 유럽 뻐꾸기는 알을 다른 사람의 둥지에 던지는 것으로 알려져 있습니다. 그 이유는 무엇입니까?

a) 자손을 돌보는 본능 부족;

b) 둥지 짓기 본능의 부족;

c) 병아리에게 먹이기에 부적합한 거친 독성 음식을 먹습니다.

4. 종 목록에서 침엽수영토에서 성장 니즈니 노브고로드 지역, 고르다 드문보기, Nizhny Novgorod 지역의 Red Book에 등재되어 주요 서식지가 특별 보호 대상입니다.

a) 스카치 파인;

b) 유럽 스프루스;

c) 시베리아 낙엽송;

d) 시베리아 전나무.

5. 각 보호 구역에서 유지 관리되고 해당 영토에서 관찰되는 모든 자연 과정 및 현상의 상태 및 장기적인 역학을 반영하는 특별 책을 다음과 같이 부릅니다.

a) 자연의 달력

b) 빨간 책;

c) 자연의 연대기.

6. corvids 목록에서 Nizhny Novgorod 지역의 Red Book에 나열된 종을 선택합니다.

a) 제이;

b) 국샤;

c) 호두까기 인형;

d) 까마귀.

7. 식물 유기체는 다음에 의해 영향을 받습니다.

a) 무생물만;

b) 다른 살아있는 유기체만;

c) 생물 및 무생물;

d) 그냥 사람.

8. 수족관 거주 수생 생물, 다음을 나타냅니다.

a) 생태적 틈새;

b) 인공 생태계;

c) biogeocenosis의 단편.

9. 산성 토양은 생태계의 특징입니다.

a) 자작나무;

b) 가문비나무 숲;

c) 범람원 초원;

d) 마른 초원.

10. 어두운 숲에서 많은 식물이 밝은 꽃을 피우는 이유는 다음과 같습니다.

a) 곤충이 볼 수 있다.

b) 사람들이 볼 수 있습니다.

c) 숲을 장식한다.

d) 비옥한 토양에서 자랍니다.

11. 니즈니 노브고로드 지역의 레드 북에 등재된 조류 중 현재 멸종된 종은 다음과 같습니다.

a) 큰 백조;

b) 음소거 백조;

c) 검은 황새;

d) 흰 황새.

12. 물이끼는 어떤 유형의 늪에서 교화자입니까?

a) 저지대;

b) 타기.

13. 파이크와 퍼치의 관계는 다음과 같은 예입니다.

a) 종간 경쟁;

b) 종간 상호 지원;

c) 중립성;

d) 종내 경쟁.

14. 니즈니노브고로드 지역에 거주하는 포유동물 중 다음은 겨울잠이나 동면에 빠지지 않습니다.

a) 오소리;

b) 불곰;

c) 멧돼지;

d) 너구리.

15. 종의 새로운 생태계로의 인위적(우발적 또는 의도적) 재배치는 다음과 같습니다.

a) 침략;

b) 소개;

c) 개입;

d) 재적응.

16. 준비된 유기 물질은 다음에 의해 공급됩니다.

가) 녹색 식물

b) 버섯;

c) 박테리아;

d) 이끼.

17. 구별되는 특징무해한 도마뱀 - 뱀의 깨지기 쉬운 스핀들 : 갈색을 띠는 코퍼 피쉬와 바이퍼는 다음과 같습니다.

a) 사지의 존재

b) 팔다리의 부재;

c) 틈새 막의 존재;

d) 틈새 막의 부재.

18. 대부분 효과적인 방법과열로부터 유기체를 보호하는 것은 다음과 같습니다.

a) 신체의 외피를 통해 환경으로의 열 복사;

b) 신체의 외피와 점막에서 물의 증발;

c) 신체 외피 표면의 수증기 응축;

d) 외부 열원에 대한 신체 자세의 변화.

19. 식물 군집의 변화는 다음의 영향으로 발생합니다.

나) 계절의 변화

b) 기후 변화;

c) 식물의 비 동시 개발;

d) 인간 활동.

20. 지구상의 생명체는 식물 없이는 불가능합니다.

a) 살아있는 유기체

b) 호흡하고, 먹고, 성장하고, 번식하십시오.

c) 산소 방출

d) 빛에 유기 물질을 형성합니다.

21. 인간 경제 활동이 유기체와 환경에 미치는 영향은 다음과 같습니다.

ㅏ) 인위적 요인환경;

b) 생물학적 환경 요인;

c) 비생물적 환경 요인;

d) 기술적 환경 요인.

22. 다음과 같은 장소에 사는 육상 식물의 이름은 무엇입니까? 높은 습도과도한 토양 수분?

a) 수생 식물;

b) mesophytes;

c) 하이그로파이트;

d) 건생 식물.

23. 인구 집합 다른 유형특정 지역에 사는 생물?

a) 생태계

b) 생물지질증;

c) 생물권 증;

d) 인구.

24. 한 쌍의 포식자-먹이는 다음과 같습니다.

a) sundew 및 모기;

b) 버섯 - 틴더 곰팡이 및 자작 나무;

c) 말미잘과 소라게;

d) 진딧물과 개미.

25. 특별히 보호되는 자연 지역러시아 내에 위치한 경우 반드시 완전한 비 개입 영역을 할당하십시오.

a) 국립공원

b) 준비금;

c) 자연 기념물

d) 준비금.

26. 경쟁의 예는 다음 사이의 관계입니다.

a) 포식자와 먹이;

c) 동일한 자원을 사용하는 종;

d) 같은 종의 개체;

e) 살아있는 유기체 및 무생물 환경 요인.

가) 바나나

b) 대나무;

c) 메꽃;

d) 홉.

28. 대부분의 생물이 집중되어 있습니다.

가) 바다에서

b) 육지;

c) 호수 및 저수지;

d) 강과 개울에서.

29. 위험한 상태에 있는 전갈자리는 예를 들어 화재가 발생하면 특별한 상태에 빠지고 죽은 것처럼 보입니다. 이 상태는 다음과 같습니다.

a) 강직증;

b) 휴면;

c) 모방;

d) 신생아.

30. 초식성 설치류의 영향으로 고지대 초원의 초본 식물 종 다양성:

가) 감소하고 있다

b) 증가한다;

c) 변경되지 않습니다.

각 정답은 1점의 가치가 있습니다. 최대 점수는 30점입니다.

생태학 학생을위한 전 러시아 올림피아드. 학교 무대.

생태학에 대한 테스트

9-10-11-클래스

1. 특정 공간에 살고 있는 다양한 종의 역사적으로 확립된 유기체 집합을 다음과 같이 부릅니다.

a) 생물권 증;

b) 비오토프;

c) 생태계;

d) 생물 지질 증.

2. 송어는 차가운 물이 흐르는 깨끗한 강에 서식합니다. 그 이유는 다음과 같습니다.

a) 몸의 색이 적응된 특성을 가지고 있습니다.

b) 냉수에는 많은 산소가 포함되어 있습니다.

c) 이 강에는 많은 물고기 먹이가 있습니다.

d) 냉수는 다른 물고기의 번식을 방지합니다.

e) 그러한 강에는 많은 연체 동물이 있습니다.

3. 이 종의 최대 번식 및 증가 특성의 이름은 무엇입니까?

a) 다산;

b) 생물학적 잠재력;

c) 생존;

d) 인구 항상성.

4. 사향쥐의 발상지는 북아메리카. 1927년에 러시아에 도입되어 성공적으로 뿌리를 내리고 널리 정착했습니다. 이 선적의 이름은 다음과 같습니다.

a) 재도입

b) 재적응;

c) 소개;

d) 영동;

5. 다음 중 사람의 호흡기에 가장 큰 영향을 미치는 대기 오염 물질은 무엇입니까?

a) 이산화황;

b) 납 산화물;

c) 황산 및 질산;

d) 납 및 기타 중금속.

a) 순응;

b) 임차;

c) 동정;

d) 어멘살리즘.

7. 숫자의 피라미드 규칙에 따르면 각 링크가 있는 먹이 사슬에 참여하는 개인의 총 수는 다음과 같습니다.

가) 감소하고 있다

b) 증가한다;

c) 동일하게 유지

d) 정현파 그래프를 따른다.

8.V.I. Vernadsky는 토양이 살아있는 유기체와 비활성 과정에 의해 생물권에서 동시에 생성되며 토양이 다음과 같이 작용한다고 썼습니다.

a) 생물기원 물질

b) 생물;

c) 생체 비활성 물질;

d) 불활성 물질.

9. 바다와 바다에 쓰레기를 버리는 덤프의 이름은 무엇입니까?

a) 난소;

b) 흑색증;

c) 투기;

d) 제거.

10. 인간에게 바람직하지 않은 유기체의 환경 도입 및 번식의 이름은 무엇입니까?

a) 소개;

b) 생물학적 오염;

c) 방출;

d) 화학적 오염.

11. 자동차가 배기 가스를 가장 적게 배출하는 속도는?

a) 30 - 40km/h;

b) 50 - 70km/h;

c) 80 - 90km/h;

d) 110 - 120km/h;

12. 동물 - Sinanthropus는:

a) 포로 상태에서 자란 모든 야생 동물

b) 사람을 두려워하지 않는 야생 동물;

C) 사람 근처에 사는 야생 동물;

D) 경제적 이득을 위해 사람이 산 것과 죽은 것을 포획한 야생 동물.

13. 설정된 제한 요소의 법칙:

a) V.I. Sukachev;

b) V.V. Dokuchaev;

c) J. 리비히;

d) E. 헤켈.

14. 가까운 조건에서 동일한 삶의 방식을 이끌어가는 관련없는 형태의 유기체에서 외부 유사성을 개발하는 과정을 다음과 같이 부릅니다.

a) 계통 발생;

b) 수렴;

c) 중단된 애니메이션;

d) 적응.

15. 살아있는 유기체의 특정 비율을 유지하는 생태계의 능력은 다음과 같습니다.

a) 광합성의 강도

b) 먹이사슬을 통한 에너지 전달;

c) 생물학적 생산성;

d) 번식률.

16. 최적의 법칙은 다음과 같은 사실로 표현됩니다. 환경 요인특정 한계가 있습니다

17. 상생관계생활 활동 동안의 유기체를 호출합니다.

18. 생존의 임계점에 가까운 생활 조건을

________________________________________________________________________________

19. 인구 밀도는

20. 유기체에 의한 식품 결합의 에너지 전달 규칙을 규칙이라고합니다.

________________________________________________________________________________

21. 국가의 도시화가 결정된다

________________________________________________________________________________

22. 장기 및 조직에 의한 방사성 물질의 선택적 축적:

1) 갑상선;

2) 뼈 조직;

3) 비장과 간

4) 빛.

물질의 예: a) 라돈; b) 요오드; c) 폴로늄; d) 라듐

23. 다음과 같은 생태적 특성을 가진 식물은 도시 지역에 식재하는 데 사용됩니다.

1) 연기 및 가스 저항;

2) 내염성;

3) 내한성;

4) 집중적인 성장;

5) 소박하고 토양에 대한 요구가 없습니다.

6) 장수명.

대표자: a) 아스펜, 단풍나무, 포플러; b) 낙엽송, 소나무, 참나무, 엘더베리, 라일락; c) 스노우베리, 흰 잔디, 소나무, 자작나무; d) 소나무, 전나무, 타타르 단풍나무, 자작나무; e) 느릅나무, 모의 오렌지, 흰 잔디, 체리; e) 산사나무, 인동덩굴.

답: 1) ___________________; 2)____________________;

3)___________________; 4)____________________;

5)___________________; 6)____________________.

24. 다양한 유형의 도시 교통 수단을 이용하는 사람에게 미치는 외부 물리적(소음, 배출) 영향:

1) 전차

2) 지하철;

3) 버스

4) 무궤도 전차.

건강 유지 측면에서 운송 품질: a) 가장 환경 친화적인 것; b) 매우 환경 친화적입니다. c) 환경 친화적이지만 다른 것보다 열등합니다. d) 환경 친화적이지 않습니다.

답: 1) ___________________; 2)____________________;

3)___________________; 4)____________________.

25. 댓글이 달린 답변의 문제

작업: 합리적인 답변 작성

주제	사회생태학
사회와 자연환경 간의 상호작용의 구조와 패턴, 주요 발전동향을 설명하고 예측해야 하는 생태학의 일부를 사회생태학이라 부르기 시작했다. Barry Commoner는 네 가지 사회경제적 법칙을 비유적으로 공식화했습니다. 그 안에 그는 인류의 주요 생물생태학적 조항과 자연 관리 경험을 요약했다. 이러한 법칙을 공식화하고 각각의 근거를 제시하십시오.
답을 합리적으로 설명하십시오 최대 점수 - 12
말씨 법률(0~4점, 각 법률당 1점)		법률 내용에 대한 설명(0~2점)
		제1법칙 0~2점	제2법칙 0~2점	제3법칙 0~2점	법칙 #4 0~2점		점수 합계 (최대 12개)

생태 열쇠

5-6학년

I. 올바른 판단을 선택하십시오.

1, 3, 4, 5, 7, 10

II. 다음 용어를 해독하십시오.

문제를 해결하다:

답변 양식

전 러시아 학교 무대의 이론적 라운드

생태학 학생을위한 올림피아드

7 - 8반

	대답		대답
			b, c
			b, d
			씨, 지
			가, 지
			씨, 지

9-10-11 학년의 생태학 시험 과제에 대한 답변

작업 유형, 질문 번호	정답
나 작업 유형 1.
	최대 점수 - 15
II 작업 유형 16.	살아있는 유기체에 대한 긍정적인 영향
	상호주의
	극심한
	단위 면적당 개인 수
	10
	도시에 거주하는 인구의 비율
	최대 점수 - 6
III 작업 유형 22.	1) 나; 2) 디; 3) 안으로; 4) 가.
	1) 전자; 2) 전자; 3) 디; 4) 가; 5) 안으로; 6) 나.
	1) 안에; 2) 가; 3) 디; 4) 나.
	최대 점수 - 14
IV 작업 유형 25.	최대 점수 - 12
총:	최대 점수 - 47

10 학년에 대한 댓글 답변으로 작업에 대한 답변

첫 번째 법칙: "모든 것은 모든 것과 연결되어 있습니다."

그것은 우리 행성의 자연에 복잡한 상호 작용 시스템이 존재함을 가리키며 생태계에 대한 성급한 개입이 용인될 수 없음을 말합니다.

두 번째 법칙: "모든 것은 어딘가로 가야 한다."

그것은 생태 위기의 원인 중 하나 인 폐기물의 과도한 축적에 주목합니다. 그 중 많은 부분이 자연에 이질적이어서 자연적으로 처리되지 않습니다. 이 법칙은 새롭고 낭비없는 기술의 창출을 나타냅니다.

세 번째 법칙: "자연이 가장 잘 압니다."

그는 야생 동물의 법칙과 현상을 모르면 개선하고 변화시킬 수 없다고 말한다. 이것은 생명과 사람에게 비참한 결과를 초래합니다.

네 번째 법칙: "공짜는 없다"

글로벌 생태계는 그 안에서 아무것도 얻거나 잃을 수 없는 단일 개체입니다. 인간의 노동에 의해 추출된 모든 것은 대체되어야 합니다. 이 네 번째 법칙으로 B. Commoner는 그대로 사회와 자연의 상호 작용을 닫습니다. 이 법칙은 사회와 자연 간의 상호 작용의 모든 측면을 다루지는 않으며 자연 관리 및 인간 활동의 전략을 매우 정확하게 표현합니다.

생물학 올림피아드를 준비하려면 9학년 학생들은 올림피아드 수준의 과제를 해결하는 데 상당히 많은 연습을 해야 합니다. 전통적인 제어 작업 또는 독립적 인 일, 학생들이 매우 자주 해결하는 것과 같이 준비에 적합하지 않습니다. 사실 그들의 복잡성과 내용의 수준은 실제 작업올림픽. 이 페이지에는 테스트 및 공개 작업이 있는 작업의 예가 준비되어 있습니다.

제안된 훈련 과제 세트는 수업 중에 교사가 사용할 수 있을 뿐만 아니라 학생이 다음을 위해 사용할 수 있습니다. 독학. 기성 답변과 솔루션은 결과를 빠르게 확인하고 평가하는 데 도움이 됩니다. 페이지 하단에 있지만 답변 섹션을 미리 보지 않는 것이 좋습니다.

생물학 올림피아드 9학년

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테스트 작업

1. 열거된 과학자 중 생물권 교리를 만든 사람은 누구입니까?
A) 블라디미르 니콜라예비치 수카체프
B) 블라디미르 이바노비치 베르나드스키
B) 칼 린네
D) 니콜라이 알렉세예비치 세베르초프

2. 이끼를 연구하는 식물학 섹션:
A) 브리올로지
나) 지의학
B) 익룡학
D) 알고리즘

3. 핵이 형성되지 않은 세포는 다음에 속합니다.
A) 박테리아
나) 식물
나) 버섯
라) 동물

4. 무기에서 유기 물질이 형성되는 과정은 다음과 같습니다.
가) 호흡
나) 물질의 이동
나) 광합성
D) 토양으로부터 물질의 흡수.

5. 모든 야생 동물 왕국의 유기체와 달리 바이러스는 다음과 같습니다.
A) 세포 구조가 없다
B) 이것은 핵이 없는 하나의 세포입니다.
다) 핵을 가진 하나의 세포이다.
D) 분쟁이다

6. 균사로 구성된 기성 유기 물질을 먹는 유기체는 다음과 같습니다.
가) 동물
나) 버섯
나) 식물
D) 지의류

7. 무생물의 요소:
A) 지의류, 이끼류
B) 곰팡이, 박테리아
C) 물, 공기, 빛
D) 단세포 식물 및 동물.

8. 유기 세계의 통일성은 다음과 같이 입증됩니다.
A) 유기체와 환경의 관계
B) 유기체의 환경 적응
C) 다른 왕국의 유기체 세포의 구조와 생명 활동의 유사성
야생 동물
D) 체내 세포의 관계

9. 살아있는 유기체만이 특징:
가) 체중 감소
나) 색상 변경
나) 호흡
D) 환경과의 상호 작용

10. 버섯은 먹는다:
A) 빛의 유기 물질 형성
나) 준비유기물
다) 살아있는 유기체의 유기물만
D) 음식에 정착

열린 질문

질문 1
새의 이중 호흡 메커니즘은 무엇입니까?

질문 2
호르몬이 다른 내분비선을 조절하는 내분비선의 이름은 무엇입니까?

질문 3
일부 물고기에서는 지느러미가 지느러미처럼 보이지도 않도록 변경되었습니다. 어떤 물고기에 어떤 지느러미가 있고 어떻게 변했는지 예를 들어 설명하십시오.

질문 4
작은 근육 운동에도 동맥압증가합니다. 한 가설에 따르면 이것은 작동하는 근육이 혈관에 영향을 미치는 일부 물질을 혈액으로 방출하기 때문에 발생하며, 또 다른 가설에 따르면 뇌가 근육을 작동시키는 신호를 보낼 때 동시에 변화하는 혈관에 신호를 보냅니다. 혈압. 이러한 가설을 테스트하려면 어떤 실험을 수행해야 합니까?

질문 5
어떤 종은 어떻게 식물 군집에서 다른 종을 몰아낼 수 있습니까?

테스트에 대한 답변

테스트	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	№ 5
대답	비	하지만	하지만	에	하지만

테스트	№ 6	№ 7	№ 8	№ 9	№ 10
대답	비	에	에	에	비

열린 질문에 대한 답변

질문 1에 대한 답변:
새 호흡의 특징은 산소가 풍부한 공기가 폐를 두 번 통과한다는 것입니다. 흡입 및 호기시 체벽 근육이 수축 할 때 기낭에서 옮겨집니다.

질문 2에 대한 답변:
뇌하수체

질문 3에 대한 답변:
지느러미는 보호 수단으로 변형될 수 있습니다. 가시, 바늘, 때로는 독선 덕트(가시등, 멍, 고비, 전갈 등)가 있습니다. 환경(말 걸레 따는 사람). 지느러미는 강에 사는 물고기의 부착 수단으로 사용할 수 있습니다. 빠른 전류또는 바다의 썰물 지대(gobies)뿐만 아니라 바닥을 따라, 육지 또는 공중에서 운송 수단(flying fish, trigla, mud jumper). 미로 물고기에서 지느러미는 촉각 기관(촉각 실, 촉각 더듬이)으로 변형됩니다. 낚시꾼의 경우 지느러미는 먹이를 잡기 위한 미끼로 변환됩니다.

질문 4에 대한 답변:
실험의 다양한 변형을 가정하는 것이 가능합니다. 첫 번째 옵션은 큐라레와 같이 신경에서 근육으로 신호가 전달되는 것을 차단한 다음 일반적으로 동물이 학습된 동작으로 반응하는 신호를 제공하는 것입니다. 이러한 조건에서 동물이 움직임을 원함에도 불구하고 근육은 실제로 작동하지 않습니다(신호는 근육 신경을 통과하지만 근육 수축을 유발하지는 않습니다). 이러한 조건에서 압력이 변한다면 이는 뇌에서 오는 신호에 의해 변화가 일어난다는 것을 의미합니다(물론 이 실험은 이러한 신호에서만 압력이 변한다는 것을 증명하지 않습니다. 그러한 결론을 위해서는 추가 실험이 필요합니다). 두 번째 옵션: 탈신경화된 근육이 전류에 의해 인위적으로 자극됩니다. 뇌는 근육 수축에 참여하지 않으며 작업에 대한 정보를 받지 않습니다. 이러한 조건에서 압력이 변하면 근육에서 분비되는 물질이 혈압에 영향을 줄 수 있습니다.

질문 5에 대한 답변:
우선, 우리는 식물이 서로에게 영향을 미치는 다소 광범위하고 상당히 직접적인 몇 가지 방법을 지적할 수 있습니다. 식물은 빛을 위한 싸움에서 경쟁자를 물리치고 그것을 대체할 수 있습니다. 예, 식물 상위 계층빽빽한 크라운 (작은 잎이 달린 린든, 유럽 가문비 나무)이 있으면 광합성에 필요한 대부분의 빛을 사용합니다. 발아 후 더 빨리 자라는 식물은 이웃을 그늘지게 하여 성장을 억제합니다. 보다 발달된 뿌리 시스템을 가진 식물은 경쟁사로부터 물과 무기 염을 취할 수 있습니다. 식물은 다른 식물의 성장을 방해하는 뿌리 독극물 인 콜린을 토양으로 방출 할 수 있습니다. 그래서 흰 메뚜기는 다른 식물의 성장을 방해합니다. 블루베리는 삼림 소나무가 발아하는 것을 허용하지 않습니다. 야생 라일락 덤불 아래에 자리 잡은 5월 은방울꽃은 이 종을 대체합니다.

답변으로

연습 1.작업에는 질문이 포함되어 있으며 각 질문에는 몇 가지 가능한 답변이 있습니다. 그들 중 하나만이 진실이다. 정답에 밑줄을 그어 표시하십시오.

(포인트 수 - 40)

1. 인체의 주요 구조적 및 기능적 요소는 다음과 같습니다.

a - 장기; b - 세포; c - 직물.

2. 나열된 과학자 중 누가 "생태학"이라는 용어를 제안하고 이 과학을 정의했습니까?

a-Jean Baptiste Lamarck; b - 찰스 다윈;

c - 에른스트 헤켈; Kliment Arkadyevich Timiryazev 씨.

3. 다른 절지동물 중에서 곤충은 다음의 존재로 인식할 수 있습니다.

a - 키틴질 덮개; b - 세 쌍의 다리;

c - 관절 사지; d - 몸의 부서.

4. 세포의 유전 정보는 분자로 암호화됩니다.

a - ATP; b - DNA; c-Belkov.

5. 자연의 물질 순환에서 파괴적인 유기체의 역할은 무엇입니까?

a - 잔류물 분해 죽은 유기체무기 물질;

b - 식물의 먹이 역할을 합니다.

c - 무기에서 유기 물질을 생성합니다.

d - 산소로 대기를 풍부하게 합니다.

6. "진딧물 - 개미"의 관계는 다음과 같습니다.

a - 포식; b - 공생; c - Ammensalism.

7. 곰팡이 왕국의 주요 특징:

a - 세포에 핵의 존재; b - 키틴 유사 물질의 껍질의 존재;

c - 기성품 유기 물질을 사용한 영양;

d - 유기체의 세포 구조.

8. 신체의 수송 기능은 다음에 의해 수행됩니다.

a - 혈액; b - 지방 조직; c - 연골 조직.

9. 진화 과정에서 조직의 최고 수준에 도달한 식물은 다음과 같습니다.

c - 양치류; d - Bryophytes.

10. 매끄러운 소포체는 다음의 형성에 관여합니다.

a-Belkov; b - Zhirov; c - 탄수화물과 지방.

11. 균근:

a - 곰팡이의 자실체; b - 곰팡이와 나무 뿌리의 공생;

c - 진균에 의한 식물 질병; d - 균사체의 일부.

12. 온혈 동물에는 다음이 포함됩니다.

a - 새; b - 곤충; c - 파충류.

13. 외떡잎 식물은 다음과 같습니다.

a - 병렬 잎맥, 탭 루트 시스템이 있는 잎;

b - 평행하고 아치형의 잎맥, 섬유질 뿌리 시스템을 가진 잎;

c - 메쉬 베네이션이 있는 잎, 탭 루트 시스템;

d - 메쉬 정맥, 섬유질 뿌리 시스템이있는 잎.

14. 중심 외부의 신경체 축적 신경계라고 불리는:

a - 신경절; b - 신경; c - 수용체.

15 . 유기 세계의 통일성은 다음과 같이 입증됩니다.

a - 유기체와 환경의 소통;

b - 유기체의 환경 적응;

c - 다른 왕국, 유기체 세포의 구조 및 생명 활동의 유사성

살아있는 자연;

d - 체내 세포의 관계.

16. 살아있는 유기체에만 특징적입니다.

a - 체중 감소; b - 색상 변경;

c - 호흡; d - 환경과의 상호 작용.

17. 버섯은 먹는다:

a - 빛에 유기 물질을 형성;

b - 완성된 유기 물질;

c - 살아있는 유기체의 유기 물질만;

d - 음식에 정착.

18. 버섯, 이끼, 양치류의 번식이 수행됩니다.

a - 포자의 도움으로; b - 세포 분열에 의해;

c - 씨앗의 도움으로; d - 절단의 도움으로.

19. 다음 과학자 중 생물권 교리를 만든 사람은 누구입니까?

a – Vladimir Nikolaevich Sukachev; b - 블라디미르 이바노비치 Vernadsky;

c – 칼 린네; Nikolai Alekseevich Severtsov 씨.

20. 이끼를 연구하는 식물학의 한 분야:

a - 브리올로지; b - 지의학; c – 익룡학; d - Algology.

21 . 핵이 형성되지 않은 세포는 다음에 속합니다.

a - 박테리아; b - 식물; 안으로 - 버섯; d 동물.

22. 근육은 다음에 의해 뼈에 부착됩니다.

a - 골막; b - 힘줄; c - 연골.

23 . 무기에서 유기 물질이 형성되는 과정은 다음과 같습니다.

a - 호흡; b - 물질의 이동;

c - 광합성; d - 토양에서 물질 흡수.

24. 미토콘드리아의 주요 기능은 다음과 같습니다.

a – DNA 합성; b – ATP 합성; c - 탄수화물의 합성.

25. 모든 야생 동물 왕국의 유기체와 달리 바이러스는 다음과 같습니다.

a - 세포 구조가 없습니다. b - 이것은 핵이 없는 하나의 세포입니다.

c - 이것은 핵을 가진 하나의 세포입니다. d 논란거리입니다.

26. 기성 유기 물질을 먹는 유기체, 그 몸은

균사로 구성되며 다음과 같습니다.

a - 동물; b - 버섯; c - 식물; d - 이끼.

27. 살아있는 유기체의 세포에서 가장 흔한 요소는 다음과 같습니다.

a - 산소, 탄소, 질소, 수소; b - 질소, 수소, 산소, 황;

c - 탄소, 인, 수소, 산소.

28. 무생물 요인:

a - 이끼류, 이끼; b - 곰팡이, 박테리아;

c - 물, 공기, 빛; d - 단세포 식물과 동물.

29. 세포막:

a - 다양한 물질에 대한 선택적 통찰력을 가지고 있습니다.

b - 뚫을 수 없음; c - 모든 물질에 완전히 침투할 수 있습니다.

30. 내분비샘은 혈액으로 분비합니다.

a - 비타민; b - 무기염; c - 호르몬.

31. 그림에 표시된 셀은 무엇입니까?

a - 버섯; b - 동물; c - 야채; d - 박테리아.

a - 자연 공동체입니다.

b - 인공 커뮤니티입니다.

c - 유사한 식물 및 동물 종의 서식;

d - 서로 가까이 위치합니다.

33. 진화 과정에서 이끼는 다음과 비교하여 더 복잡한 구조에 도달했습니다.

a - 양치류; b - 버섯;

c - 조류; d - 이끼.

누락된 단어 삽입:

34. 염색체는 DNA로 구성되어 있고 세포의 주기에 뚜렷이 보입니다.

35. 식물성 식품을 먹고 사는 유기체를 1차라고 합니다.

36. 중 하나 특징한 사람으로서 종명료하다........

37. 구성 요소에 따라 생태 대상의 이름을 지정하십시오.

비오토프 + 바이오센노시스 = ..................

38. 대부분의 세포는 외부에 덮인 핵과 세포질로 구성되어 있습니다.

39. 어떤 공동체에서든 식물 유기체에서 유래한 한정된 수의 영양 수준이 있습니다.

40 ...... 인체 구조의 과학.

작업 2.

(포인트 수 - 20).

1 . 세포핵의 구조와 기능은 무엇입니까?

2. 일반적으로 환경 요인은 어떤 그룹으로 나뉩니까? 이러한 그룹에 환경 요인이 결합된 근거는 무엇입니까?

3. 기존의 살아있는 왕국을 나열하십시오.

4. "서식지"와 "생태학적 틈새"의 차이점은 무엇입니까?

5. "커뮤니티"와 "생태계"라는 개념의 차이점은 무엇입니까?

6. 곤충에 의한 수분에 대한 꽃 피는 식물의 적응은 무엇입니까?

7. 살아있는 존재의 주요 특징을 나열하십시오.

8. 수생 환경의 특징은 무엇입니까?

9. 생태계의 조직(구조)은 무엇입니까?

10. 세포는 서로 그리고 세포 내부의 소기관과 어떻게 상호 작용합니까?

작업 3.

(포인트 수 - 60).

1. 인간 세포와 동물 세포는 식물 세포와 근본적으로 어떻게 다릅니까?

2. 시스템이 복잡할수록 안정성이 높아지는 이유는 무엇입니까? 빈곤한 지역 사회(예: 농업 단일 재배)에서 불가피한 이유는 무엇입니까? 대량 복제해충, 잡초 및 질병?

3. 시리즈의 어떤 유형의 식물 군집 (phytocenosis) : 낙엽 활엽수림 - 관목 - 초원 - 대초원은 다음과 같은 특징이 있습니다. 가장 다양한생태 틈새? 당신의 선택을 설명하십시오.

4. 생물 조직의 수준을 나열하십시오. 과학은 어떤 수준을 연구합니까 - 생태학?

5. 지의류가 공생 유기체임을 나타내는 징후는 무엇입니까?

6. 과학자들은 전세포 형태가 세포 구조로 진화하는 과정에서 매우 중요한 점막이 형성되었다. 이유를 설명해라?

7. 인간은 왜 주로 초식 동물을 사육합니까? 육식 동물의 번식 사례를 제시하십시오.

8. 대부분의 조류는 녹색이지만 심해 조류는 적색입니다. 이 현상에 대해 설명하시오.

9. 생물다양성이 생물권 보전에서 중요한 역할을 하는 이유는 무엇입니까?

10. 그림은 같은 나이의 두 묘목을 보여줍니다. 묘목(B)의 발육 조건과 비교하여 묘목(A)의 발육 조건을 설명하십시오.

11. 에 있는 경우 어떻게 됩니까? 자연 공동체모든 유기물 생산자를 파괴합니까?

12. 어떤 목적으로 보호 구역과 야생 동물 보호 구역을 만드나요?

14. 인간 손의 골격 구조와 포유류의 앞다리 구조의 차이점을 설명하는 것은 무엇입니까?

15. 바이러스 구조의 주요 특징은 무엇입니까? 바이러스가 생물과 무생물 사이의 경계 위치를 차지하는 이유는 무엇입니까?

작업 4.

1. 먹이 개체군을 구하기 위해 포식자를 파괴하면 어떤 결과가 발생합니까(예: 사슴 개체군을 구하기 위해 늑대를 대량으로 사살함)? 포식자(예: 사슴)의 압력에서 해방된 먹이 집단은 어떻게 됩니까? 원하는 결과(가축 증가)가 처음에만 달성되는 이유는 무엇입니까? 짧은 시간? 포식자의 생태학적 역할에 대해 어떤 결론을 내릴 수 있습니까?

2. 현재 지구상에서 가장 심각한 생물권 환경 문제는 무엇입니까? 예를 들다. 칼리닌그라드 지역에서 가장 시급한 문제는 무엇입니까? 제안하다 가능한 방법솔루션 환경 문제귀하의 지역에서.

3. 일부 유형의 버섯에는 녹색 가시가 있습니다. 식물 세포에 엽록소가 존재하기 때문에 식물계에 속할 수 없는 이유 채색? 대답을 정당화하십시오.

연습 1

1-b; 2 - 안으로; 3-b; 4-b; 5 - 아; 6 - b; 7-비; 8 - 아; 9 - 아;

10 - 안으로; 11-b; 12-a; 13-b; 14-a; 15에서; 16 - 안으로; 17-b; 18 - ㄱ; 19-b; 20-a;

21-a; 22-b; 23 - 안으로; 24-b; 25-a; 26-b; 27-a; 28 - 안으로; 29 - ㄱ; 30에서; 31-b; 32 - ㄱ; 33 - ㄱ;

34 - 간기; 35 - 소비자; 36 - 연설; 37 - 생태계; 38 - 멤브레인; 39 - 생산자; 40 - 해부학.

작업 2

대답.핵은 특정 단백질의 합성에서 실현되는 특정 세포 및 전체 유기체의 특성에 대한 유전 정보를 포함합니다. (1점). 외부 - 핵막, 내부 - 물개가 있는 염색질 - 핵소체 (1점). 대답.생물적, 비생물적, 인위적으로 (1점). 그들은 유기체에 영향을 미치는 방식에 따라 그룹화됩니다. (1점). 대답동물, 식물, 박테리아 및 곰팡이 (1점). 세포 구조에 세포벽이 존재하기 때문에 외부 구조, 번식 (포자의 존재) 등 한 왕국에서 곰팡이 및 박테리아와 결합하는 데 사용되는 식물 (1점). 대답.생태적 틈새는 생물권적 관계와 비생물적 환경 요인에 대한 요구 사항의 복합체인 공동체(생물감소증)에서 종(보다 정확하게는 그 개체군)이 차지하는 장소입니다. 서식지는 생태계를 포함한 인구의 서식지 조건, biocenosis (1점). 생태적 틈새는 주어진 종의 존재에 대한 요인의 총합이며, 그 중 주요한 것은 먹이 사슬에서의 위치입니다. (1점). 대답.각 유기체 또는 개체군은 고유한 서식지, 즉 그들이 사는 지역 또는 지역 유형을 가지고 있습니다. 서로 다른 유형의 살아있는 유기체의 여러 개체군이 한 장소에 살면서 서로 상호 작용할 때 소위 커뮤니티 또는 생물학적 커뮤니티를 만듭니다. (1점). 따라서 군집은 어느 정도 균일한 존재 조건을 가진 특정 지역에 살고 있는 서로 다른 종의 상호 연결된 개체군의 복합체입니다. 생태계는 무생물 환경을 만드는 화학적, 물리적 요인과 상호작용하는 공동체의 집합체입니다. 즉, 생태계는 생물군집과 비생물적 환경으로 구성된 시스템이다. (1점). 식물의 수분 - 종자 식물의 유성 생식 단계, 꽃밥에서 속씨 식물의 암술의 오명으로 꽃가루를 옮기는 과정 (1점). 꽃 피는 식물의 적응 중에서 다음을 구별 할 수 있습니다. 화관의 밝은 색상, 향기, 암술의 수술 및 낙인 배열의 특징 (1점). 대답.세포 구조, 살아있는 유기체의 유기 물질(설탕, 전분, 지방, 단백질, 핵산 및 무기 물질: 물 및 미네랄 염)의 존재, 신진 대사, 번식, 유전 및 가변성, 과민성, 이동 능력 (1점). 신진 대사는 영양, 호흡, 물질 수송, 변형 및 그들로부터 자신의 신체 구조 및 물질 생성, 일부 과정에서의 에너지 방출 및 다른 과정에서의 사용, 삶의 최종 제품 (1점). 대답.특성 수중 환경, 스시 이외의 고밀도, 이동성, 산도, 가스 및 염 용해 능력 (1점). 이러한 모든 조건에 대해 하이드로바이오트는 역사적으로 적절한 적응을 개발했습니다. (1점). 대답.생태계는 각각 생물적 및 비생물적이라고 하는 생물 및 무생물 구성 요소로 구성됩니다. 생물학적 구성 요소의 살아있는 유기체의 총체를 커뮤니티 (biocenosis)라고합니다. Biotic은 phytocenosis, microbiocenosis 및 zoocenosis로 나뉩니다. 생태계의 무생물 또는 비생물적 구성요소는 주로 1) 토양 또는 물과 2) 기후를 포함합니다. 기후의 개념에는 빛, 온도 및 습도와 같은 매개변수가 포함됩니다. (1점). 생태계의 모든 구성 요소가 상호 작용합니다. (1점). 대답.세포막, 세포질 가교 및 세포간 물질을 통해 (1점). 히알로플라즘을 통해 (1점).

작업 3

대답.인구의 늑대가 파괴되어 사슴 개체수가 급증합니다. (1점), 자연 인구 조절기가 파괴되기 때문에 (1점). 이것은 사슴의 식량 자원이 파괴(먹음)되어 사슴의 멸종으로 이어지기 때문에 재앙적인 결과를 초래할 수 있습니다. (1점). 숫자의 증가는 처음에는 환경의 자원(환경 용량)이 고갈될 때까지 눈사태처럼 진행됩니다. (1점).이런 식으로, 생태학적 역할먹이의 수를 조절하고 생태계의 균형을 유지하는 포식자 (1점). 대답.인류, 특히 최근 수십 년간, 환경에 강한 영향을 미칩니다. 자연 환 ​​경, 프로세스를 방해합니다. (1점). 그 결과 다양한 글로벌 문제생물권에서 (1점). 주요 사항은 다음과 같습니다. 물질의 생화학 적 순환 위반, 토양 침식, 지구의 모든 영역 오염 : 대기, 수권, 암석권, 온실 효과, 삼림 벌채, 서식지 감소, 사막화, 종의 멸종, 자원 고갈 (1점). 현재 칼리닌그라드 지역에서는 산림기금 감소, 자연서식지 감소, 동식물의 출현화, 환경오염 등의 문제가 심각하다. (1점). 다음과 같은 조치를 제안할 수 있습니다. 도로를 개선하고 다리를 건설하여 대기 오염 문제를 해결합니다. 보일러 실 수 감소 및 가스 연료로의 전환; 재활용; 환경 오염에 대한 처벌 채택; 산림법 등의 채택 (1점). 대답.식물 세포의 주요 특징은 엽록체의 존재입니다. (1점)엽록소 (1점). 이 색소는 식물에 녹색을 부여합니다. (1점). 덕분에 지구에서 가장 중요한 과정인 광합성이 이루어집니다. (1점). 일부 균류 및 지의류의 엽상체의 녹색은 다른 색소의 존재로 인한 것이므로 이들을 식물계에 귀속시키는 이유가 되지 않습니다. (1점).