바람이 부는 곳에서 연구 작업. "바람아 바람아 너는 강하다!" 어린이 연구 프로젝트

흥미로운 03.09.2019

바람의 방향을 예측할 수 있습니까? 민속 징조?»

표적:

에 대한 학습 자연 현상"바람", 그 발생의 원인, 인간의 삶에 대한 영향 및 세계.

민속 표지판에 따라 바람의 방향을 예측할 수 있는지 알아보십시오.

작업:
"바람"의 개념에 대해 알고 발생 원인을 설정합니다.
풍속을 측정하고 풍향을 결정할 수 있는 장치인 몇 가지 유형의 바람에 대해 알아보세요.
바람의 역할과 사람이 바람을 사용할 가능성을 알아보십시오.
주제에 대한 문헌을 연구하고 분석합니다.
관찰 및 실험을 수행합니다. 내가 관찰한 결과를 바탕으로 3월, 4월에 우리 지역에 바람이 어느 방향으로 불었는지 알아내십시오. 여름 달.

연구 대상:바람.

연구 주제: 바람의 방향

가설: 3월의 따뜻한 바람이 덥지만 비가 오는 여름을 약속한다는 것이 사실입니까? 2016년 4월 24일 종려 주일에 바람의 방향으로 여름 내내 바람의 방향을 예측할 수 있습니까?

1장

1. 수수께끼를 맞춰봐:

팔이 없지만 발생합니다.

소나무는 뿌리째 뽑히고,

그래서 그는 가끔 화를 낸다.

그가 어디에나 있었다는 것만으로 -

잠시만요. 그리고 그것은 어디에도 없습니다. (바람)

추측? 그것은… 바람입니다.

주변 세계의 수업에서 우리 선생님은 자연 현상에 대해 이야기했습니다. 자연은 흥미롭고 아름답고 심지어 무서운 다양한 현상으로 가득 차 있음이 밝혀졌습니다. 우리는 바람과 같은 현상에 우리의 작업을 바치고 싶습니다.

바람을 보는 것은 불가능하지만 그것이 나무의 면류관을 흔드는 방법, 구름을 먼 곳으로 몰아가는 방법, 눈송이를 원을 그리는 방법을 알아차리지 않는 것은 불가능합니다.

바람에 관한 노래와 시가 있습니다. 많은 사람들이 도움을 청하기 위해 바람을 의지한다 문학 영웅. 바람과 관련된 민속 표지판이 많이 있습니다.

우리는 이것을 좋아했습니다:

● 따뜻한 바람 3 월에는 똑같이 따뜻하지만 비가 오는 여름을 약속합니다.

● 종려주일에 부는 바람은 여름 내내 우세합니다.

나는 관심을 갖게 되었다:"바람"이 무엇입니까? 그것은 어디에서 왔으며 왜 날리는가? 인간에게 바람의 중요성은 무엇입니까? 민속 표지판에서 바람의 방향을 예측할 수 있습니까?

이것들은 우리의 작업에서 답을 찾을 질문입니다.

경험 #1

바람은 무엇입니까?

바람이 무엇인지 이해하기 위해 턴테이블을 들고 밖으로 나갔다. 처음에는 턴테이블이 움직이지 않는다는 것을 알았다. 그리고 바람이 불자 마자 그들은 회전하기 시작했습니다. 처음에는 조용히, 그리고 나서 점점 더 강해졌습니다.

결론: 바람은 공기의 움직임이다.

경험 2

우리는 자신의 손으로 바람을 만들려고 시도하여 다른 실험에서이 결론을 확인할 수 있습니다.

팬의 도움으로:

나는 선풍기를 들고 나에게 손을 흔들었다. 시원함을 느꼈습니다. 나는 공기를 움직이게 했다.

풍선으로:

풍선을 부었지만 묶지 않았습니다. 공기가 다시 나오기 시작했고, 나는 다시 바람을 느꼈다.

그러나 공기는 따뜻할 수도 있고 차갑기도 합니다.

이를 테스트하기 위해 다음과 같은 실험을 진행했습니다.

제3의 찬 공기와 따뜻한 공기를 경험하세요.

바닥에 앉았을 때 식은땀이 났다. 그리고 침대 2층에 올라가니 따뜻함이 느껴졌다.

결론: 바람은 먼저 두 개의 공기층에서 형성되고 그 다음에야 불기 시작합니다..

찬 공기와 따뜻한 공기가 다르게 움직인다는 것이 밝혀졌습니다. 우리는 또한 이것을 실험적으로 확인했습니다.

4차 냉기와 온기의 움직임을 경험하다.

나는 베란다 문을 열고 불을 붙인 초를 문지방에 내려놓았다. 촛불의 불꽃이 문 쪽으로 치우치기 시작했다. 그런 다음 나는 양초를 위로 옮겼습니다. 양초의 불꽃이 방으로 치우치기 시작했습니다.

결론 : 따뜻한 공기가 상승하고 가볍습니다. 그리고 무거운 찬 공기는 따뜻한 공기가 있는 곳으로 돌진합니다.

공기는 끊임없이 움직이고 끊임없이 오르락 내리락하며 수평으로도 움직입니다.

공기의 수평 운동은 우리가 우리는 그것을 바람이라고 부릅니다.

각 바람에는 고유한 이름이 있습니다.

바람의 이름은 그것이 부는 곳에서 수평선의 측면에 도착합니다.

북풍은 북쪽에서 분다

남풍이 남쪽에서 분다

서풍은 서쪽에서 분다

동풍이 동쪽에서 분다

남서에서 부는 남서풍

북서풍은 북서쪽에서 분다

남동풍은 남동쪽에서 분다

북동풍은 북동쪽에서 분다

어느 쪽에서 바람이 불고 어떤 힘으로 특수 장치인 풍향계를 사용할 수 있는지 결정하십시오.

느린 공기 움직임그것은 바람입니다. 부모님과 함께 바다에서 휴식을 취하고 있을 때 나는 가벼운 바람을 보았다.

강한 바람공기의 빠른 이동이다. 이러한 바람을 허리케인 또는 태풍이라고 합니다. 그리고 뇌운 아래에서는 토네이도 또는 토네이도가 발생할 수 있습니다. 그러한 바람은 막대한 피해를 입힐 수 있습니다. 그들은 집을 파괴하고, 자동차를 전복시키고, 송전선 기둥을 무너뜨립니다. 때로는 인명 피해 없이는 불가능합니다.

바람은 사람을 어떻게 돕습니까?

그러나 바람의 힘은 오랫동안 인간에 의해 사용되어 왔습니다.

여행 및 발견(내비게이션, 풍선);

청정 에너지의 원천으로;

바람은 기후 형성, 구름의 형성 및 이동, 행성 표면의 침식에 중요한 요소입니다. 식물 씨앗을 옮기고 꽃가루에 의한 식물 수정을 보조합니다.

결론: 따라서 바람은 적일 뿐만 아니라 사람의 친구일 수도 있습니다.

민속 표지판으로 바람의 방향을 결정할 수 있습니까?

징조는 무엇입니까

"기호"라는 단어는 메모, 주의라는 단어에서 형성되었습니다. 사람들이 처음으로 주변 세계, 동물의 행동, 날씨 변화 등을 면밀히 관찰하기 시작한 고대 시대에 첫 번째 징후가 나타나기 시작했습니다. 구름의 색과 모양과 같은 사소한 것조차도 사람들에게 생각할 거리를 제공했습니다.

기호는 현상, 일반적으로 무언가의 선구자로 간주되는 이벤트입니다.

행동 기간에 따라 징후는 장기 및 단기입니다.

구름, 강수량, 달, 별과 같은 지역 표지판으로 날씨를 결정할 수 있습니다. 그러나 동물과 식물과 같은 생명체도 마찬가지입니다.

우리는 바람과 관련된 기호에 관심이 있었습니다. 도시 기상 관측소에 따르면 첼랴빈스크에서는 일년 중 76%가 바람이 부는 날입니다. 평균 풍속은 2~5m/s입니다. 15 m/s 이상의 속도를 가진 강풍이 매년 관찰되며, 5월에 더 자주 관찰되며, 평균적으로 강풍이 있는 날은 연간 14-16일이 관찰됩니다.

제 2 장

풍향을 민속표식으로 예측할 수 있는지 알아보기 위해 기상관측을 조직했습니다.

우리는 바람과 관련된 다음 징후를 좋아했습니다.

● "3월의 따스한 바람은 똑같이 덥지만 비가 오는 여름을 약속합니다"

● "종려주일에 부는 바람은 여름 내내 우세할 것"

당신의 가설을 시험하기 위해: "3월의 따뜻한 바람이 덥지만 비가 오는 여름을 약속한다는 것이 사실입니까?"

나는 날씨 일기를 작성하여 2016년 3월 내내 바람의 방향과 여름철 강수량과 기온을 기록했습니다.

3월에 바람이 따뜻한지, 남풍인지 알아보기 위해 일정 시간 동안 바람을 일으키게 했습니다.

3월에는 따뜻한 남서풍이 불었습니다.

여름철 내내 기온은 상당히 높았습니다. 18도 이하로 떨어지지 않았으며 최고 기온은 8월에 34도였습니다.

전체 여름 기간 동안 34일 동안 비와 흐린 날씨가 있었습니다.

따라서 인기있는 표시 : "3 월의 따뜻한 바람은 똑같이 따뜻하지만 비가 오는 여름을 약속합니다." 부분적으로 확인되었습니다.

내 가설을 테스트하기 위해: "종려 주일에 바람의 방향으로 여름 내내 바람의 방향을 예측할 수 있습니까?" 나는 또한 여름에 바람의 방향을 기록한 관찰 일기를 썼고, 종려 주일에 바람의 방향을 기록했습니다.

다음 결과를 얻었습니다.

그 표시를 믿는다면 여름철에 우세한 바람도 북서풍이어야 합니다.

6월, 7월, 8월의 여름을 위해 바람장미를 구축한 결과 다음과 같은 결과를 얻었습니다.

내 경험상

6월에는 북풍과 북서풍이 우세했다.

7월에는 북풍과 북서풍이 우세했다.

8 월에 우세 - 남서풍

따라서 "종려 주일에 부는 바람은 여름 내내 우세하다"라는 인기있는 사인이 부분적으로 확인되었습니다.

결론:얻은 데이터를 요약하면 대부분의 경우 민속 표지판에 따라 바람의 방향을 예측하는 것이 항상 가능한 것은 아니라는 결론에 도달했습니다.

연구를 하면서 바람과 같은 자연현상에 대해 많이 배웠습니다. 나는 그 발생의 원인, 인간의 삶과 주변 세계에 미치는 영향에 대해 배웠습니다. 그리고 알게 된 민속 표지판에 따라 바람의 방향을 예측하는 것이 항상 가능한 것은 아닙니다..

관심을 가져주셔서 감사합니다!

크롤리코바 블라다 블라디슬라보브나

문제: 바람이 무엇입니까?

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표적: 바람이 무엇인지 배우십시오.

작업:

가설: Evdokiev의 날인 3월 14일에 바람의 방향으로 여름 내내 바람이 어느 쪽에서 날 것인지 예측할 수 있다는 것이 사실입니까? Pokrov Day-10 월 14 일에 바람에 따라 겨울 바람의 방향을 예측할 수 있습니까?

결과:

항상 성공하는 것은 아닙니다.

결론:

2) 작년 봄에 우리 지역에서는 북, 서 및 남서 바람이 우세했습니다.

여름 - 북부;

가을 - 서부, 남부;

12월 - 북부;

1월 - 남서부.

다운로드:

시사:

성능

연구 논문 또는 창작 프로젝트의 제목

바람

"나는 연구원입니다" 콘테스트 참가자(참가자)의 개인 데이터:

저자(또는 저자)의 성, 이름, 후원) 크롤리코바 블라다 블라디슬라보브나
저자(또는 저자)의 생년월일 2005년 3월 9일
교육 기관, 지구/시:MBOU "Morgaush 중등 학교"
감독자의 성, 이름, 애칭:이오시포바 타마라 파데예브나
주제 방향:

물리학 - 기술
자연 과학. 살아있는 자연
자연 과학. 무생물
인도적

연령 그룹(그룹의 경우 가장 나이 많은 자녀가 결정):

나, II, III, IV

간단한 직무 설명:

문제: 바람이란 무엇입니까?

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표적: 바람이 무엇인지 배우십시오.

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작업: 1) 바람의 원인에 대해 알아본다.

2) 실험 수행 : 스스로 방에 바람을 일으킬 수 있습니까?

3) 바람의 방향 - 풍향계를 결정할 수있는 장치에 대해 알아보십시오.

4) 풍향계를 사용하여 바람의 방향을 결정하는 방법을 배웁니다.

5) 내 관찰 결과에 따라 다른 달과 계절에 우리 지역에서 바람이 부는 방향을 찾으십시오. _____________________________________________________________________

가설: Evdokiev의 날 - 3 월 14 일 - 바람의 방향에서 여름 내내 바람이 어느 쪽에서 날지 예측할 수 있다는 것이 사실입니까? Pokrov Day-10 월 14 일에 바람에 따라 겨울 바람의 방향을 예측할 수 있습니까?

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결과: 민속 표지판에 따라 바람의 방향을 예측하다

항상 효과가 있는 것은 아닙니다.

결론:1) WIND는 수평 방향으로의 공기의 움직임입니다.

2) 작년 봄에 우리 지역에서 북, 서 및 남서 바람이 우세했습니다.

여름 - 북부;

가을 - 서부, 남부;

12월 - 북부;

1월 - 남서부.

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나의 연구 목적:

바람이 무엇인지 배우십시오.

작업:

바람의 원인에 대해 배우십시오.
실험을 수행하십시오 : 스스로 방에 바람을 일으킬 수 있습니까?
풍향계 - 바람의 방향을 결정할 수있는 장치에 익숙해 지십시오.
풍향계를 사용하여 바람의 방향을 결정하는 법을 배웁니다.
내 관찰 결과에 따라 다른 달과 계절에 우리 지역에서 바람이 부는 방향을 찾으십시오(2012년 3월부터 2013년 1월까지 - 부록 1).

코를 킁킁거리고, 으르렁거리고, 가지를 부러뜨리고,

먼지가 올라옵니다

당신의 발에서 당신을 노크

당신은 그를들을 수 있습니까

당신은 그를 볼 수 없습니다.

누가 경계를 모르는가?

누가 새보다 빨리 날까요?

그는 못생겼어, 그는 침착해

봄 솜털이 부드러운 방법.

세상에서 가장 자유로운 사람은?

추측? 그것..

그럼 바람은? 그는 왜 불고 있습니까?

방에 바람을 스스로 만들 수 있습니까?

1번을 경험하세요.

당신이 할 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 이렇게 하려면 데스크탑 팬을 켜십시오. 방의 바람은 프로펠러가 회전하기 시작할 때 정확하게 발생합니다. 프로펠러는 공기를 밀어 움직이게 만듭니다.

따라서 바람은 공기의 움직임입니다.

우리는 더위에 선풍기로 부채질을 할 때 방의 바람을 느낍니다.

그리고 누가 거리의 바람을 창조합니까? 공기 나사가 없습니다 --- 프로펠러?

이 경험을 할 수 있습니다.

경험치 2.

종이 나선을 잘라냅니다.
바늘 끝에 놓았다.

나선 아래에 촛불을 켰다.

나는 관찰했다: 종이 나선이 회전하기 시작했습니다. 이것은 촛불에 의해 가열 된 공기가 상승하고 나선을 회전시키기 때문에 발생했습니다.

잠시 후 촛불이 꺼졌다.

나는 관찰했다: 공기가 냉각되면서 나선은 회전을 멈췄다.

이것은 따뜻한 공기가 더 가볍고 상승하며 찬 공기가 따뜻한 공기를 대신한다는 사실로 설명할 수 있습니다. 이것은 바람의 흐름을 만듭니다.

이 결론은 다른 실험에서 확인할 수 있습니다.

경험치 3.

만약에 추운 날씨거리에 창문을 열고 간격의 상단과 하단에 불이 붙은 촛불을 잡으면 아래쪽 촛불의 불꽃이 방 내부로 향하고 위쪽의 불꽃이 --- 밖으로 향하는 것을 관찰할 수 있습니다. . 따뜻한 공기는 찬 공기보다 가볍기 때문에 위쪽의 균열을 통해 상승하고 빠져나갑니다. 찬 공기는 더 무거워 아래에서 방으로 들어옵니다. 잠시 후 차가운 공기가 실내를 데우고 위로 올라가 상단 슬롯을 통해 밖으로 나가기 시작하고 차가운 공기가 아래에서 몇 번이고 그 자리에서 흐릅니다. 이것은 자연에서 바람이 발생하는 방식입니다.

바람은 지구상의 거대한 공간을 차지하는 강한 기류입니다. 그리고 그것은 날씨가 변할 때 발생합니다. 더위에서 추위로 또는 그 반대로, 폭우, 폭풍우 전에. 지구의 표면은 다양합니다.

북극과 남극에서는 겨울이나 여름에 얼음이 녹지 않습니다. 그곳의 공기는 항상 차갑습니다.

적도에는 항상 열이 있고 공기는 매우 뜨겁습니다.

바다 위는 습기로 가득 차 있습니다. 그리고 광활한 사막에서는 공기가 많이 건조합니다.

따뜻한 공기는 찬 공기보다 가볍고 위로 올라가 찬 공기가 그 자리를 차지합니다. 공기는 끊임없이 움직입니다. 이 움직임이 특히 강할 때 우리는 바람이라고 부릅니다.

결론: WIND는 수평 방향으로의 공기의 이동입니다.

바람이 부는 방향을 어떻게 결정할 수 있습니까?

바람의 방향을 결정하는 특수 장치인 풍향계가 있습니다.

바람의 이름은 그것이 부는 곳에서 수평선의 측면에 도착합니다.

북풍은 북쪽에서 분다
남풍이 남쪽에서 분다
서풍은 서쪽에서 분다
동풍이 동쪽에서 분다
남서에서 부는 남서풍
북서풍은 북서쪽에서 분다
남동풍은 남동쪽에서 분다
북동풍은 북동쪽에서 분다

우리 지역의 바람은 어느 방향으로 부는가? 2012년 3월부터 바람의 방향을 관찰하고 있습니다.

다음 결과를 얻었습니다.

3월에는 북풍이 우세했다.

4월 - 북부

5월 - 서부, 남서부

6월 - 북부

7월에는 북부

8월 - 북부

9월 - 서부

10월 - 남부

11월 - 서부

12월 - 북부

2013년 1월 - 남서부

결론:

작년 봄에 우리 지역에서는 북서풍과 남서풍이 우세했습니다.

여름 - 북부;

가을 - 서부, 남부;

12월 - 북부;

1월 - 남서부.

민속 기호 "바람은 어디에서 Evdokia로 오고 거기에서 봄과 여름 내내 옵니다"

완전히 확인되었습니다. 여름에는 북풍이 우세했다.

"바람이 Pokrova에 불어 오는 쪽에서 겨울 내내 불어 올 것입니다"라는 표시가 부분적으로 확인되었습니다.

12월에는 북풍이 우세했고 1월에는 남서풍이 우세했습니다.

결론: 민속 표지판에 따라 바람의 방향 예측

항상 효과가 있는 것은 아닙니다.

나에게 도움이 된 책:

1. 어린이 백과사전. 뭐? 누구?

2. 어린이를 위한 백과사전. MD 악세노바.

3. 행성은 우리의 집입니다. 아이지 벨라비나. NG 네이덴스카야.

4. 자연에 대해 아이들에게. N.N. 니칸드르

소개

사람들은 항상 그리고 매일 날씨에 관심을 갖고 관심을 가지고 있기 때문에 날씨 주제는 관련이 있습니다. 특히 농촌 지역에 사는 사람들의 날씨에 관심이 많습니다. 경제 활동날씨에 크게 의존합니다. 강수량과 같은 날씨 요소는 큰 영향을 미칩니다. 따라서 우리는 연구를 위해 이 주제를 선택했습니다.

연구의 대상은 Luzhbelyak 마을의 날씨입니다.

주제 : 바람의 방향, 강수.

이 작업의 목적:우리 지역에 강수량이 떨어지는 바람의 방향을 결정하십시오.

그들은 가설을 제시했습니다. 우리 지역은 러시아 평야에 위치하고 있기 때문에 서쪽에는 기단이 이동하고 서쪽에는 대서양이 있습니다. 기단, 강수량은 주로 서쪽에서 우리에게옵니다.

우리는 또한 다음과 같은 작업을 스스로 설정했습니다.

1. 선택한 주제에 대한 문헌을 연구하십시오.

2. 풍향, 강수량 열이 포함된 날씨 달력을 유지합니다.

3. 수신된 데이터를 분석하고 권장합니다.

관찰, 분석, 비교와 같은 연구 방법이 작업에 사용됩니다.

다음 책이 작품을 작성하는 데 사용되었습니다. Mari El 공화국의 지리,

옛 소련 백과사전및 인터넷 리소스.

2. 연구 우리 지역 Luzhbelyak의 바람과 강수 방향

본 연구를 수행하기 위해 2011년 1월부터 2012년 12월까지의 풍향과 강수량을 관찰하였다. 바람의 방향은 주로 우리 학교에 있는 풍향계의 도움으로 결정되었으며 지역 표지판에 따르면 나무의 경사와 연기의 방향에 따라 결정되었습니다. 우리는 월별 및 연도별로 관찰 데이터를 처리했습니다. 바람장미의 표와 그래프를 만들었습니다. 2011년과 2012년 2년 동안 풍향이 있는 일수와 강수일수를 주어진 방향으로 강수한 일수를 표로 나타내었다.

2011년 1월의 바람 장미

2012년 1월

2011년과 2012년 1월에는 남풍과 함께 강수량이 많은 날이 우세했습니다.

그림 2 2011년 2월의 바람 상승

2012년 2월

2011년 2월에 강수량은 북서쪽과 남쪽에만 있었고, 2012년에는 강수량이 많은 날의 대부분이 남동쪽에 있었습니다.

그림 3 2011년 3월의 바람 상승

2012년 3월

2011년 3월 남서부, 2012년 북서부.

그림 4 2011년 4월의 바람 상승

2012년 4월

4월과 2011년과 2012년에는 남서 방향으로 강수량이 우세했습니다.

그림 5 2011년 5월의 바람장미

2012년 5월

2011년 5월, 강수량은 북서쪽과 북서쪽, 2012년은 북서쪽 방향으로 우세했습니다.

그림 6 2011년 6월의 바람 상승

2012년 6월

2011년 6월에는 북서쪽에, 2012년에는 남서쪽에 강수량이 우세했습니다.

그림 8 2011년 7월의 바람 상승

2012년 7월

강수는 2011년 7월에 남서쪽으로, 2012년에 서쪽으로 우세했습니다.

그림 8 2011년 8월의 바람 상승

2012년 8월

8월에는 북서쪽에

쌀. 9 2011년 9월의 바람 장미

2012년 9월

2011년 9월 남서부, 2012년 북서부 강수량 일수

쌀. 10 2011년 10월의 바람 장미

2012년 10월

2011년 10월과 2012년 남서부에 강수가 우세한 날

방향

쌀. 11 2011년 11월의 바람 장미

2012년 11월

2011년 11월 남서부 남서부, 2012년 남서부

쌀. 2011년 12월의 12개의 바람 장미

2012년 12월

2011년 12월에는 강수일의 대부분이 남쪽에 있었고, 2012년에는 남서풍향으로

표 13

2011년 풍향 및 강수량

방향

바람

N-E

N-W

강수일수

쌀. 13 2011년의 바람 장미

2011년의 표와 바람이 상승한 날은 대부분의 강수일수가 남서풍(57일)이었으며, 강수일수 2위는 남풍(48일)이 차지함을 알 수 있다. 북서쪽으로 3위(35일). 그러나 백분율로 비교하면 강수량이있는 일수면에서 첫 번째 자리는 서풍이 87 % 차지합니다. 즉, 1년 중 서풍이 부는 날은 16일, 강우량이 있는 날은 14일에 불과했습니다. 비가 오지 않은 날은 단 이틀. 강수량이 적은 날은 모두 다음과 같습니다. 동쪽으로, 단 하루 만.

2012년 풍향 및 강수량

방향

바람

N-E

N-W

이 방향의 일수

103

강수일수

강수량이 백분율로 표시된 일수(%)

쌀. 26 2012년의 바람 장미

요약표 26과 2012년 바람장미 그림 26에서 남서풍(55일) 동안 강수일수가 더 많고, 강수일수에서 2위는 북서풍이 차지함을 알 수 있다. 바람(38일) 및 3위 남쪽(32일). 그러나 백분율로 비교하면 강수량이있는 일수면에서 첫 번째 자리는 86 %의 서풍이 다시 차지합니다. 즉, 1년 중 서풍이 불던 날은 15일, 강수량이 있는 날은 13일에 불과했다. 2011년과 같이 단 이틀 동안 강수량이 없었습니다. 한편으로는 서풍이 부는 날이 거의 없고, 다른 한편으로는 대부분 강수량이 있습니다. 2011년과 같이 강수량이 적은 날은 동쪽으로 3일 밖에 없습니다.

2.3. 2년간의 풍향 및 강수분석(2011-2012)

표 27

2년 동안의 풍향 및 강수량

방향

바람

N-E

N-W

이 방향의 일수

강수일수

강수량이 백분율로 표시된 일수(%)

표 27은 남서풍이 있는 2년 동안의 강수일수가 112일, 2위가 남서풍 80일, 3위 북서 73일이 있음을 보여준다. 2년 동안 강수량이 더 적은 날이 있으며, 동쪽 방향은 11일입니다. 따라서 강수량이 남서쪽, 남쪽 및 북서쪽 방향으로 우세한 날이 많기 때문에 주로 강수량이 서쪽에서 우리에게 온다는 결론을 내릴 수 있습니다.

결론

연구 주제에 대한 문헌을 연구하고 분석한 결과 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다. 우리는 온대 지역에 살고 있으므로 적당한 기단을 가지고 있습니다. 기단의 서쪽 이동이 우세하고 서쪽에는 대서양과 따뜻한 만류가 있기 때문에 강수는 서쪽에서 온건한 바다 기단에 의해 우리에게 전달된다는 결론을 내릴 수 있습니다.

따라서 가설이 확인됩니다. 우리 지역의 강수량은 주로 서쪽에서 옵니다.

이 작업의 자료는 학교에서 6.8 학년의 지리 수업과 우리 지역 사람들의 실생활에서 사용할 수 있습니다.

나는 우리 행성과 지구의 삶에 관한 교육용 텔레비전 프로그램을 정말 좋아합니다. 나는 관찰하고, 질문하고, 답을 찾는 것을 좋아합니다. 어린 시절부터 우리 가족은 흥미로운 질문을 알려주는 백과사전을 저에게 소개했습니다. 나는 어떤 현상의 신비와 비밀을 밝히는 것을 좋아합니다. 그렇기 때문에 기꺼이 이 주제에 대한 연구를 시작했습니다. 연구하고 해결하고 싶습니다. 놀라운 현상자연은 바람이다.
바람의 주제는 항상 있었고 관련성이 있습니다. 사람들은 항상 바람을 길들이는 꿈을 꾸었습니다. 그리고 그것이 사람들의 이익을 위해 작동하는지 확인하십시오. 바람을 처음 알게 되었을 때 바람이 어떻게 나타나는지, 길들일 수 있는지에 대한 질문에 관심이 많았습니다. 내 연구에서 나는 이러한 모든 질문에 답하기 위해 노력했습니다.

표적:자연 현상 "바람", 발생 원인, 인간의 삶과 주변 세계에 대한 영향에 대해 배웁니다.

작업:
"바람"의 개념에 대해 알고 발생 원인을 설정합니다.
풍속을 측정하고 풍향을 결정할 수 있는 장치인 몇 가지 유형의 바람에 대해 알아보세요.
바람의 역할과 사람이 바람을 사용할 가능성을 알아보십시오.
주제에 대한 문헌을 연구하고 분석합니다.
관찰과 실험을 한다.

연구 대상:바람.

가설:바람은 공기의 움직임이다.
연구의 참신함은 내가 실험적으로 영향력을 확립했다는 것입니다. 다른 온도공기의 움직임에 대해 바람의 발생 원인 중 하나를 입증했으며 실제로 사람이 바람을 자신의 목적으로 사용하는 방법을 보았습니다.

작품 설명:
연구 논문은 바람의 주요 원인을 제시합니다. 이 논문은 다양한 유형의 바람과 그것이 인간의 삶, 생활 및 생활에 미치는 영향을 고려합니다. ~ 아니다 야생 동물. 이 작품에는 바람의 원인을 증명하는 관찰과 실험이 포함되어 있습니다.

바람이란 무엇인가. 자연과 우리 삶에서 바람의 역할
바람은 지표면에 대해 0.6m/s 이상의 속도로 움직이는 공기의 흐름입니다. 이것은 대기압이 높은 지역에서 대기압이 낮은 지역으로 공기가 주로 수평으로 이동하는 것입니다.
바람은 공기의 움직임이며 움직이는 모든 것은 에너지를 가지고 있습니다. 풍력 에너지는 인간 발달에 중요한 역할을 했습니다. 고대부터 사람들은 평화적 목적과 군사적 목적 모두에 풍력 에너지를 사용했습니다. 그리스도 탄생 5,000년 전 고대 이집트인들은 바람을 이용해 배를 타고 나일 강을 건넜습니다. 그래서 범선이 발명되었습니다. 모든 위대한 지리적 발견이 이루어진 것은 범선 덕분이었습니다. 특별한 역할역사에 있지만 더 이상 평화로운 목적, 바람을 사용하는 스칸디나비아 버전을 연주했습니다. 서기 9세기에 바이킹은 가벼운 범선을 타고 북해를 건너 서유럽을 공포에 떨게 했습니다. 지역 주민들이 저항하기가 어려웠습니다. 가볍고 빠른 보트의 출현은 모두를 놀라게했습니다.
바람을 타고 항해하는 범선 덕분에 처음으로 바다와 대양을 가로질러 장거리 여행이 가능해졌습니다. 바람에 의해 추진되는 열기구도 처음으로 항공 여행을 허용했으며 현대 항공기는 바람을 사용하여 양력을 높이고 연료를 절약합니다.
바람은 또한 지형 형성에 영향을 주어 다양한 유형의 토양(예: 황토) 또는 침식을 형성하는 바람의 퇴적물을 유발할 수 있습니다. 사막의 모래와 먼지를 장거리로 운반할 수 있습니다. 바람은 식물의 씨앗을 퍼뜨리고 날아다니는 동물의 이동을 도우며 종을 새로운 영역으로 확장시킵니다. 바람과 관련된 현상은 다양한 방식으로 야생 동물에 영향을 미칩니다. 벨리코 미적 가치바람. 무더운 날, 부드럽고 상냥하고 가벼운 여름 바람을 느끼는 것은 즐거움입니다.
바람은 풍차를 작동하게 했다. 우리 시대 이전에도 중국에서 풍차가 발명되었다는 의견이 있습니다. 그러나 국내용 풍력 에너지 사용에 대한 확인된 정보는 페르시아에서 왔습니다. 페르시아인들은 기원전 200년경에 바람과 풍차를 사용하여 곡식을 갈았습니다.
풍력 에너지 사용을 위한 기술의 발전은 많은 국가들이 풍력 "밀"의 단일 설치에서 수백 개의 풍력 터빈이 가까운 거리에 설치된 수 헥타르의 "풍장"의 형성으로 이동했다는 사실로 이어집니다. 서로에게서. 이것이 이른바 풍력 발전 단지가 만들어지는 방식입니다.
바람과 밭이 너무나 풍부한 우리나라의 풍력발전 상황은 아쉬움이 많이 남는다. 그리고 60 년대까지 풍력 에너지 개발에 좋은 결과가 있었다면 그 이후에는 수력 발전소 (수력 발전소), 화력 발전소 (화력 발전소) 및 원자력 발전소 건설에 중점을 두었습니다 ( 원자력 발전소). 그리고 이미 90년대에 대규모 원자력 발전소에서 일련의 문제와 사고가 발생한 후에야 과학자들은 재생 가능한 자원에서 안전한 에너지 생산을 도입하기 위한 제안을 정부에 요청할 수 있었습니다. 그러나 90 년대의 경제 위기는 우리나라에서이 산업의 발전을위한 기회를주지 못했습니다. 몇 년 후, 이 분야의 모든 발전은 완전히 잊혀졌습니다. 지금 풍력 터빈의 도입을 계속하려면 처음부터 완전히 새로 시작하거나 더 선진국에서 이미 작동하는 기술을 빌려야 합니다.
그러나 바람의 기울기가 항공기 조종성을 상실할 수 있으므로 바람도 안전하지 않을 수 있습니다. 빠른 바람, 그로 인한 큰 파도뿐만 아니라 큰 수역에서는 종종 조각 건물이 파괴되고 경우에 따라 바람이 화재의 규모를 증가시킬 수 있습니다.

바람은 어떻게
바람이 나타나는 데에는 몇 가지 이유가 있습니다.
1. 압력 강하. 태양이 없으면 바람도 없을 것입니다. 태양은 공기를 가열합니다. 뜨거운 공기가 상승합니다. 이 때문에 공기가 따뜻해지는 지구의 그 지역에서는 대기압이 감소합니다. 사이클론이 있습니다. 상층 대기로 상승하면 공기가 냉각되고 하강하기 시작하여 고기압 영역이 생성됩니다. 이러한 지역을 사이클론이라고 합니다. 저기압 중심에서 공기가 외곽으로 확산되어 해당 지역으로 이동 감압- 사이클론.

2. 코리올리 힘. 프랑스 과학자 Gustav Coriolis가 발견한 힘은 지구의 자전으로 인해 발생합니다. 우리가 북반구에 있을 때 지구는 발 아래에서 시계 반대 방향으로 자전합니다. 지구 자체는 주변 대기보다 빠르게 자전합니다. 따라서 지구가 북반구에서 움직일 때 바람은 오른쪽으로 편향됩니다. 그리고 남반구에서는 반대로 왼쪽에 있습니다.

3. 더위와 추위. 바람이 발생하는 또 다른 이유는 어느 곳에서나 주기적으로 온도가 변하기 때문입니다. 예를 들어, 낮에는 토양이 바다보다 더 빨리 가열됩니다. 기압차가 있고 바람이 육지쪽으로 불기 시작합니다. 이것이 바닷바람입니다. 해가 진 후에는 땅이 빨리 식습니다. 따라서 바람은 해안에서 분다. 오전 10시경 바닷바람이 불기 시작합니다. 그리고 해안 - 일몰 후.

4. 영원한 바람. 지구는 소위 우세한 바람에 의해 끊임없이 불고 있습니다. 적도에서는 공기가 가열되어 상승합니다. 열대지방으로 퍼집니다. 이는 무역 반대 바람을 일으킵니다. 냉각되면 공기는 적도로 되돌아갑니다. 이러한 바람을 무역풍이라고 합니다. 바람은 지구의 극에서도 발생합니다. 냉기그들에서 적도로 이동합니다. 그리고 다시 일어나 극으로 돌아갑니다. 또한 우세한 바람은 지구 대기의 상층에서 발생합니다. 제트 기류라고 합니다. 이 바람은 겨울에 분다. 그들은 지구의 뜨거운 적도와 추운 극지방 사이의 강한 온도 차이로 인해 발생합니다.

바람 특성
바람은 강도(속도)와 방향이 특징입니다. 공기 이동 방향은 여러 힘의 상호 작용에 의해 결정됩니다. 이것은 코리올리 힘(이동하는 공기에 대한 지구의 자전의 영향을 고려함), 중력, 기울기 힘, 압력력 및 원심력입니다. 기상학에서 바람의 방향은 바람이 불어오는 수평선의 측면에 의해 결정됩니다.
바람의 세기(즉, 속도)는 바람이 부는 높이와 대기압에 따라 달라집니다. 기단의 온도차가 클수록 더 강한 바람. 풍속은 초당 미터, 시간당 킬로미터 또는 포인트(1포인트는 2m/s)로 측정됩니다. 지표면 근처의 평균 장기 풍속은 4-9m/s입니다. 5~8m/s의 바람은 보통, 14m/s 이상 - 강함, 20~25m/s 이상 - 폭풍, 30~35m/s 이상 - 허리케인으로 간주됩니다.
풍속은 매우 가변적입니다. 오랜 시간 동안뿐만 아니라 짧은 시간(1시간, 1분, 심지어 1초 이내)에도 많은 변화가 있습니다.
몇 초에서 5분 사이의 짧은 시간 동안 관찰된 풍속을 순간 또는 실제라고 합니다. 순간 속도에서 산술 평균으로 구한 풍속을 평균 풍속이라고 합니다. 낮에 측정된 풍속을 더하고 측정 횟수로 나누면 일 평균 풍속이 됩니다. 한 달 전체의 평균 일 풍속을 더하고 이 값을 월의 일수로 나누면 월 평균 풍속이 됩니다. 평균 월별 속도를 더하고 합계를 12개월로 나누면 평균 연간 풍속이 나옵니다.

바람의 방향과 세기를 결정하는 장치
풍속은 풍속계라는 장비를 사용하여 측정됩니다. 풍속계 - 턴테이블의 바람 작용에 따라 회전하는 회전 수로 바람과 가스 흐름의 속도를 측정하는 장치.
순간 풍속을 결정할 수 있는 가장 간단한 풍속계로 가장 단순한 풍향계라고 합니다.
그것은 수직 스탠드 b에 고정된 수평 축 a를 중심으로 흔들리는 금속 판으로 구성됩니다. 보드 측면의 동일한 축에 8 개의 핀이있는 섹터가 고정되어 있습니다. 섹터 아래의 랙 b에는 바람개비 d가 고정되어 항상 비행기가 바람을 향하도록 보드를 설정합니다. 후자의 작용에 따라 보드는 특정 풍속을 나타내는 핀을 벗어나지 않습니다. 바람개비 d가있는 랙 b는 슬리브 d를 따라 회전하며 4 개의 긴 막대가 수평면에 고정되어 세계의 주요 국가를 나타냅니다 : 북쪽, 남쪽, 동쪽 및 서쪽과 그 사이에 4 개의 짧은 막대가 가리키는 북동쪽, 북서쪽, 남동쪽 및 남서쪽. 따라서 풍향계의 도움으로 바람의 속도와 방향을 동시에 결정할 수 있습니다.
Metrpribor 공장의 풍속계로 장단기 평균 풍속을 결정하는 것이 편리합니다. 그것은 반구가있는 십자가로 구성되어 있으며 축에 놓고 기어와 맞물리고 다이얼이있는 상자에 넣습니다.
기어의 축은 다이얼에 표시되며 끝에 화살표가 표시되어 일정 시간 동안 바람이 이동한 경로를 눈금에 표시합니다. 다이얼의 바늘로 표시된 숫자를 풍속계가 회전한 시간(초)으로 나누어 관찰된 기간 동안의 초당 풍속을 얻습니다.

바람의 종류
바람은 주로 강도, 지속 시간 및 방향에 따라 분류됩니다. 따라서 돌풍은 단기(몇 초)의 강한 공기 움직임으로 간주됩니다. 중간 지속 시간(약 1분)의 강한 바람을 스콜이라고 합니다. 더 긴 바람의 이름은 강도에 따라 다릅니다. 예를 들어 바람, 폭풍, 폭풍, 허리케인, 태풍과 같은 이름이 있습니다.
바람 지속 시간도 매우 다양합니다. 일부 뇌우는 몇 분 동안 지속될 수 있으며, 하루 종일 구호의 난방 기능의 차이에 따라 달라지는 산들 바람은 몇 시간 동안 지속되며, 계절적 온도 변화(몬순)로 인한 글로벌 바람은 몇 개월 지속되는 반면, 글로벌 바람, 온도차로 인한 다른 위도그리고 코리올리 힘, 그들은 끊임없이 불며 무역풍이라고 불립니다. 몬순과 무역풍은 대기의 일반 및 지역 순환을 구성하는 바람입니다.
허리케인은 파괴력(30m/s 이상)과 상당한 기간의 바람으로 열대 위도에서 일반적입니다.
폭풍은 허리케인의 일종입니다. 폭풍우 동안의 풍속은 허리케인의 속도(최대 25-30m/s)보다 훨씬 낮지 않습니다. 폭풍으로 인한 손실과 파괴는 허리케인보다 훨씬 적습니다. 때때로 강한 폭풍폭풍이라고.
태풍은 북서태평양에서 전형적인 열대성 저기압의 일종입니다.
Flurry - 최대 20-30m / s의 속도로 종종 뇌우와 호우가 내리는 강한 돌풍. 바람의 구조는 균일하지 않습니다. 공기층이 혼합되지 않고 이동할 때 제트(층)일 수 있습니다. 그들의 입자는 층에서 층으로 전달되지 않습니다. 이러한 공기 이동은 일반적으로 약한 바람에서 발생합니다. 풍속이 4m / s를 초과하면 공기 입자가 무작위로 움직이기 시작하고 그 층이 혼합되고 공기 움직임이 난기류가됩니다. 풍속이 높을수록 난기류가 클수록 기류의 개별 지점에서 속도 점프가 커지고 바람이 거세질수록 스콜이 발생합니다.
돌풍은 속도의 빈번하고 급격한 변동뿐만 아니라 최대 몇 분 동안 지속되는 강한 개별 돌풍도 특징입니다. 약한 바람이나 잔잔한 바람을 배경으로 아주 짧은 시간 동안 급격하게 속도를 높이는 바람을 스콜이라고 합니다. 대부분의 경우 스콜은 강력한 적란운이 통과하는 동안 발생하며 종종 뇌우와 소나기를 동반합니다.
스콜의 주요 원인은 적란운 전면의 상승 기류와 후부의 폭우에 의해 냉각된 하강 기류의 상호 작용으로 인해 그 아래에 와류가 있는 특징적인 소용돌이 샤프트가 생기고 인접한 공기층의 소용돌이.
뇌운의 수직 소용돌이는 토네이도를 형성할 수 있습니다. 이러한 소용돌이의 속도가 100m/s에 도달하면 깔때기 형태의 구름의 아래쪽 부분은 상승하는 먼지 또는 수주를 향해 아래의 표면(지반 또는 물)으로 하강합니다. 토네이도와의 만남은 위험합니다. 파괴력이 크고 나선형으로 회전하기 때문에 경로에 있는 모든 것을 들어 올릴 수 있습니다. 토네이도의 높이는 1000m 이상에 도달하고 수평 속도는 30-40km/h입니다. 따라서 토네이도가 보이면 이동 방향을 결정하고 즉시 옆으로 가야합니다. 때때로 토네이도는 폭풍우 구름. 이 경우 구름에서 발생하는 것이 아니라 종종 구름이 없는 하늘이 있는 지구나 바다의 표면에서 발생합니다. 이것은 "좋은 날씨" 토네이도입니다. 그들은 빨리 분해되고 거의 무해합니다. 종종 그들의 존재는 보이는 것보다 움직일 때 들리는 특징적인 휘파람 소리에 의해 더 빨리 알아차릴 수 있습니다.
공기, 기단은 끊임없이 움직이며 속도와 방향을 끊임없이 변화시킵니다. 그러나 전지구적, 행성적 규모에서, 이 운동은 광대한 지역의 대기압 분포에 의존하는 대기의 일반적인 순환에 의해 결정되는 명확하게 정의된 패턴을 가지고 있습니다. 지구- 열대 지방에서 극지방까지.

우세한 바람(영구적인 바람)
일정한 바람은 코리올리 힘에 의해 발생하며 항상 같은 방향으로 분다.
무역풍은 우세풍 범주의 첫 번째 바람입니다. 일정 시간 동안 특정 지역에서 지속적으로 불고 있습니다. 우세한 바람의 속도와 방향은 각 바다 또는 해역에 대한 장기 관찰에서 결정됩니다.
적도 지역에서는 열대 지방의 따뜻한 공기가 상승하여 대류권 경계에서 반무역풍이라고 불리는 바람이 형성됩니다. 반무역풍은 각각 북극과 남극 방향으로 분다.
반무역풍의 냉각된 기단은 지표면에 정착하여 아열대 지방에 압력을 증가시키고 무역풍이라고 불리는 바람을 적도 지역으로 돌진합니다.
코리올리 힘의 영향으로 무역풍이 북반구북동 방향 및 남반구(계절 몬순 바람이 부는 인도양 북부 제외) - 남동 방향을 받습니다. 무역풍의 속도도 일정하며 5-10m/s에 이릅니다.
적도 지역에서는 무역풍이 약해지고 동쪽으로 변합니다. 따라서 두 반구의 무역풍 사이에 저압, 뇌우 및 소나기가 특징 인 고요한 지역이 발생합니다 (대서양 "말 위도"). 양쪽 반구의 위도 40-60°에서는 서쪽 분기의 바람이 우세합니다. 그것들은 덜 안정적이지만(NW에서 SE까지) 훨씬 더 강합니다(10-15 m/s 또는 6-7 포인트). 서풍이 바다 전체를 도는 남반구에서는 희망봉과 뿔의 고기를 중심으로 유럽에서 호주로, 다시 유럽으로 돌아오는 범선의 주요 항로를 마련했습니다. 강도, 빈도(최대 50%) 및 빈번한 폭풍으로 인해 이 바람은 "용감한 서쪽"이라는 별명을 얻었고 위도는 "천둥 같은 40년대" 및 "으르렁거리는 60년대"로 불렸습니다.
대류권 상층의 차가운 기단이 정착하여 소위 극극대를 형성하는 두 반구의 아한대 지역에서는 남동풍과 동풍이 우세합니다.
다음 바람은 또한 우세한 바람에 속합니다: 바람, foehn, simum.
산들 바람은 육지와 바다의 고르지 않은 가열의 영향으로 형성됩니다. 산들바람 - 낮에는 바다에서 해안으로, 밤에는 해안에서 바다로 분다.
미풍 형성에 필수적인 지역은 바다의 해안 스트립(약 30-40km)에 있습니다. 밤에는 바람이 해안에서 바다로(해풍), 낮에는 반대로 바다에서 육지로 분다. 해풍은 오전 10시경에 시작되며 해안 바람은 일몰 이후에 시작됩니다. 산들바람은 수직으로 발달하는 바람에 속하며 수백미터의 높이에서 불어옵니다. 반대쪽. 바람의 강도는 날씨에 따라 다릅니다. 더운 여름날, 바닷바람은 최대 4포인트(4-7m/s)의 적당한 강도를 가지며 해안 바람은 훨씬 약합니다.
육지에서는 바람도 관찰할 수 있습니다. 밤에는 지구 표면 근처에서 들판에서 숲으로, 그리고 나무의 면류관 높이에서 숲에서 들판까지 공기의 초안이 있습니다.
Foehn - 에서 부는 따뜻한 강한 바람 높은 산들계곡으로. 주로 봄에 크림 반도와 코카서스 해안 근처에서 관찰됩니다.
Samum은 사막의 무더운 바람입니다.

국지적 바람
바람의 또 다른 범주는 지역적으로만 부는 것입니다. 여기또는 지구상의 여러 장소에서 열 조건이 일정 시간 동안 또는 지형의 영향으로 변할 때 발생합니다(기본 표면의 특성). 두 번째 유형의 대표 국지적 바람우선 붕소, Baku Nord, sirocco의 이름을 지정할 필요가 있습니다.
보라(Bora)는 따뜻한 바다와 산맥이 접해 있는 지역에서 산허리로 불어오는 매우 강한 바람이다.
찬 공기는 빠른 속도로 바다로 흘러내리며 때로는 허리케인의 강도에 이를 때도 있습니다. 에 겨울 시간, 에 저온결빙을 일으킵니다. Novorossiysk 지역, Dalmatia(아드리아 해) 연안과 Novaya Zemlya에서 관찰됩니다. 일부 산악 지역, 예를 들어 레니나칸(Leninakan) 지역의 코카서스 또는 안데스 산맥에서 이러한 현상이 매일 관찰됩니다. 산봉우리계곡을 둘러싸고 찬 공기가 쏟아집니다. 돌풍은 텐트를 날려버릴 정도의 힘에 이르며, 날카롭고 강한 기온 하락은 저체온증을 유발할 수 있습니다.
바쿠 북쪽 - 여름과 겨울에 부는 바쿠 지역의 차가운 북풍은 폭풍에 도달하고 종종 허리케인 힘 (20-40 m / s)에 도달하여 해안에서 모래와 먼지 구름을 가져옵니다.
시로코는 아프리카에서 발원해 중부지방에서 부는 매우 따뜻하고 습한 바람이다. 지중해흐림과 강수를 동반함.

계절풍
몬순 - 주기적으로 방향을 바꾸는 꾸준한 바람. 여름에는 바다에서, 겨울에는 육지에서 불어옵니다. 열대 지방 및 일부 연안 국가의 특성 온대 (극동).
몬순은 본질적으로 대륙성이며 기후의 차이로 인해 발생합니다. 기압여름과 겨울에 육지와 바다가 고르지 않게 가열됩니다. (부록 17).
북반구의 코리올리 힘의 영향으로 아시아 동해안의 태평양 여름 몬순은 남동쪽으로, 인도양에서는 남서쪽으로 편향됩니다. 이 몬순은 바다에서 극동으로 흐린 날씨를 가져오고 잦은 비, 이슬비 및 안개를 동반합니다. 이때 아시아 남부 해안에 길고 많은 비가 내리면서 잦은 홍수가 발생합니다.
겨울 몬순은 방향을 바꿉니다. 에 태평양그들은 북서쪽에서, 그리고 인도에서는 북동쪽에서 바다쪽으로 불어옵니다. 몬순 동안의 풍속은 고르지 않습니다. 겨울 북동 몬순은 북반구의 무역풍과 일치하지만 속도는 10m/s를 초과하지 않습니다. 그러나 인도양의 여름 몬순은 폭풍의 강도에 도달합니다. 몬순의 변화 - 4월-5월 및 10월-11월에 발생합니다.

Chikish Sergei Chikish Sergei 학생 4 "B" 클래스 MAOU 도모데도보 중등 학교 2번 Cl. 리더: Ponomarenko I. Yu.

Free Wind 프로젝트의 목표는 다음을 찾는 것입니다. 1. 바람은 무엇입니까?

2. 그것이 어떻게 형성되는지;

3. 사람에게 바람의 의미는 무엇입니까?

4. 풍향계로 바람의 방향을 결정하는 방법;

5. 풍향계를 직접 만드는 방법.