생태에 관한 학교의 캠페인 팀 보고서. 환경 주제에 대한 선전 팀의 연설

관광 및 휴식 05.07.2019
관광 및 휴식

아이굴 무다리소바
생태학에 대한 학교 선전팀의 공연 시나리오

1. 태양과 새들에게 좋은 오후!

안녕하세요! 웃는 얼굴 여러분!

2. 환영합니다 선전팀 Bashkir 체육관 №102.

3. 우리는 오늘 이 강당에 왔습니다.

지구의 문제에 대해 다시 이야기하기 위해!

4. 모두가 우리의 말을 듣고 물론 이해하게하십시오.

그리고 그들은 유용한 행동으로 빠르게 이동할 것입니다.

1단계

장면: 그레이햇과 그녀의 어머니가 사는 방.

어린 시절에 우리 각자는

동화 읽기:

빨간망토와 늑대

우리는 그들에 대해 모든 것을 알고 있었습니다.

늑대는 나쁘다, 그는 죽임을 당했다,

사랑하는 손녀와 할머니...

그로부터 많은 세월이 흘렀다.

오늘 늑대와 망토에 대해

새로운 대화가 있을 것입니다.

그리고 아직,

순서대로 모든 것을 들어라:

옛날 옛적에 회색 모자라는 소녀가 있었습니다.

할머니가 직접 모자를 짜고,

그리고 그녀는 양모를 가지고 있습니다 회색 늑대가지고 갔다.

할머니는 누구입니까? 빨간망토는

거기에서 그녀는 초상화에서 젊어 보입니다.

그리고 늑대는 회색 늑대의 증손자입니다.

그러나 다른 사람의 기질

전혀 무섭지 않습니다.

그들은 숲에서 그를 사랑하고 그는 숲을 지키고,

그의 할머니와 손녀로부터 그를 보호합니다.

딸아, 할머니를 만나러 가거라.

버터, 그녀에게 케이크를 가져다 줄 시간입니다.

여기 미네랄 워터가 있습니다. 패키지를 주세요.

그리고 잊지 말고 꽃다발을 받으세요.

회색 모자.

좋아, 그녀에게 큰 꽃다발을 줄게

녹음기를 가지고 가겠습니다.

2막

장면: 꽃이 만발한 개간지, 그레이캡 방문 전후.

한편 늑대

초원에 누워

레드북

나는 한숨을 쉬며 넘어갔다.

몇 명

모두 박멸!

희귀 허브,

동물들이 죽임을 당했습니다.

다음은 레드북입니다.

이제 그들은 그것을 얻었습니다.

자연은 여전히 ​​사랑을 배울 것입니다.

누워서 생각하기

아세요?

그 회색 모자가 우리 꽃을 찢고 있다고요?

두세 개가 아니라 큰 팔입니다.

오, 그 못된 회색 모자!

테이프 레코더를 최대 볼륨으로 켜고,

그녀는 숲에서 병아리와 동물을 깨우고,

그는 과자를 씹고 포장지를 던집니다 ...

그리고 바람이 그들을 숲 속으로 불어 넣습니다.

나는 그녀와 다시 이야기할 것이다.

뭐니뭐니해도 빨리 먹는게 좋다.

먹는 것은 나쁘다

교육이 필요하다

관찰을 배우다

청결과 질서.

그리고 여기 그녀가 있습니다.

회색 모자.

안녕 늑대야, 잘 지내니?

당신은 모두 레드 북을 훑어보고 있습니까?

먼저 음악을 줄여주세요.

꽃을 뿌리째 뽑는 것은 일이 아니다.

당신은 또한 주위에 종이를 던질 수 없습니다.

할머니는 어디를 보고 계십니까?

회색 모자.

여기 있습니다. 당신은 숲에 올 것입니다 - 그리고 다시, 그리고 다시

할머니가 맞다고 하셨어요

늑대가 없어도 좋은 숲이었다.

그들은 근절되었고, 그들은 간섭하지 않았고,

사람들은 숲에서 휴식을 취하고 있었습니다.

"큰 소리로 노래하지 마, 그만두지 마

그리고 찢지마..."

결국 숲은 흔하고 꽃은 당신 것이 아닙니다.

이러한 표기법은 넌센스가 아니며,

얼마나 많은 피해를 입었는지 아십니까?

음악을 크게 -

새들이 둥지에서 날아왔다

둥지에 있는 병아리

그들은 오랫동안 먹지 않았다.

할머니가 버터를 먹는 것은 위험합니다-

콜레스테롤. 그래서 당신은 그것을 올바르게 입고 있습니다.

그리고 각 수풀 아래에 당신의 패키지?

그들에 따르면 누구나 할머니의 집을 쉽게 찾을 수 있습니다.

포장 속에는 제품의 잔해가 썩고,

해로운 미생물은 먹이를 줍니다.

그리고 집으로 이어지는 길을 따라

아무도 풀이나 꽃을 찾지 못할 것입니다.

회색 모자.

그리고 나는 다른 길을 따라 달릴 것이다.

나는 악의에서 더 많은 꽃을 얻을 것입니다.

3막|

장면: 쓰레기로 둘러싸인 할머니의 집.

회색 모자.

할머니, 안녕하세요!

안녕 사랑하는 손녀

오랜만에 가는데 혼자 너무 지겹다.

회색 모자.

더 일찍 왔을텐데

늑대만이 막았다

꽃은 나에게 도덕을 후회했다 읽고 있었다:

새들을 겁내지 말고 소포를 던지지 말고...

그의 할아버지가 이것을 위해 오래 전에 그를 먹었더라면.

사냥꾼이 없으므로 그들이 그에게 묻습니다.

회색 피부는 확실히 찢어 졌을 것입니다.

사진기자.

안주인님, 답변 부탁드립니다.:

늑대는 어디에 살고 있습니까?

그래, 이 숲에서

여기 있는 모든 사람들이 그를 알고 있습니다.

회색 모자.

그리고 당신은 누구입니까? 사냥꾼?

드디어!

불쾌한 늑대

제자리에 놓고...

사진기자.

우리는 사진 전문가

우리는 우리의 자연에 대한 이야기를 준비하고 있습니다

회색 모자 (정리).

날 내려줘, 여기 자연, 꽃다발이 있어.

사진기자 (주위를 둘러보다).

내 생각에는 여기 깨끗한 곳이 없다.

뿌리가 있는 꽃.

글쎄, 그들은 왜 꽃다발에 있습니까?

그리고 그들에게 개간보다 더 좋은 곳은 없습니다.

우리는 그들을

자연과 친한 사람

그리고 그녀의 적인 사람,

글쎄, 누가 그것을 필요로합니까?

회색 모자.

여기 당신의 늑대가 온다 (늑대를 말함).

기방 안에 뭐가 들어 있어요? 현재의?

으악! 이것들은 패키지, 종이 및 캔입니다 ...

늑대 (한숨, 가방을 내려놓는다).

나는 숲에서 쓰레기를 줍고 있었다.

너의 집에서 내가 가장 많이 득점한 ...

사진기자 (회색 모자와 할머니 참조).

당신을 위한 선물은 훌륭하고 큰 선물이 될 것입니다.

삼림 지대의 막힘.

당신은 후손들에게 어떤 모범을 보이고 있습니까?

그들이 말하게 놔두어도 소용없을 것입니다!

사진기자.

늑대야, 제발. 를 통해 올,

당신은 숲에서 명령에 대한 메달을 받게됩니다.

이제 사진을 기념으로 남겨보세요.

글쎄, 당신은 무엇입니까, 왜 그런 관심이 필요합니까?

결국 숲은 내 집이고 그들은 집을 돌보고,

그것은 쓰레기를 버리지 않고, 부서지지 않고, 타지 않습니다.

할머니와 손녀가 이해하지 못하는 것은 유감입니다.

숲의 평화와 질서가 침해됩니다.

사진기자.

그리고 우리는 그들에게 "숲의 손님 규칙",

관심을 가지고 읽게 하십시오.

회색 모자.

우리는 손님이지만 숲의 주인은 누구입니까?

사진기자.

주인은 그것을 돌보는 사람입니다.

역경으로부터 우리 숲을 보호하는 사람.

할머니와 함께 회색 모자, 들었다

우리는 늑대와 좋은 친구가 되었습니다.

진짜 주부처럼

그들은 숲에서 스스로를 이끌고

그리고 안에 "자연의 전령"

그들은 그들의 초상화를 기다리고 있습니다.

1. 생태우리 체육관 팀은 우리 지구의 운명에 무관심하지 않고 깨끗하고 녹색이 되기를 원하는 모든 사람들에게 호소합니다.

2. 우리는 우리의 선언 "아니!"자연과의 모든 전투, 지구의 생물권을 위협하는 모든 것, 사람, 모든 사람을 위협하는 모든 것.

3. 우리는 선언합니다 "예!"평화와 평온, 자연에 대한 사랑과 존경, 주의와 지혜, 생태 문화.

4. 무관심하지 말고 모든 종을 울리자. 우리가 아니면 누가 하겠나.

1. 접시에 사과처럼,

우리에게는 지구가 하나뿐입니다.

시간을 가져라 사람들

모든 것을 맨 아래로 긁습니다.

2. 찾아가기 쉬움

숨겨진 비밀로

모든 재물을 약탈

미래의 시대를 위해.

3. 우리 평범한 삶곡물,

하나의 운명 친척.

우리가 잔치를 하는 것은 부끄러운 일이다

다음날을 위해.

4. 사람들을 얻으십시오

자신의 명령처럼

그게 아니라 - 지구가 없을 것입니다.

모두: 그리고 우리 각자!

노래: "선의의 길"

아름다운 꿈을 꾸고 헛되이 꽃을 찢지 말고

징징대는 노숙자 개에게 먹이를 주세요.

당신은 자작나무를 심지만 당신의 길은

청소하고 쓰레기를 버리십시오.

새들의 즐거운 지저귐이 항상 당신의 귀를 어루만지기를,

자연의 아름다움이 당신의 눈을 어루만지게 하십시오.

대담하게 태양을 따르십시오. 이 경로는 알려져 있지 않지만.

친구여, 항상 좋은 길로 가십시오.

주요한: - 이에 선전 팀이 당신에게 작별 인사를합니다, 환경을 보호하다! 안녕 친구!

관련 출판물:

"숲의 모험" 환경 캠페인 팀의 시나리오숲의 모험. 환경선전팀 시나리오. 목표: 어린이의 생태 문화 형성; 아이들에게 사랑을 심어주세요.

유치원생을 위한 생태선전팀 "우리는 새를 만난다" 연설 시놉시스목적 : 생태적 세계관 형성 및 어린이의 적극적인 삶의 자세 취학 전 연령새를 보호하기 위해. 작업: 공개.

어린이 교통 규칙을 가르치는 선전 팀의 시나리오 비디오선전 팀이 어린이들에게 교통 규칙을 가르치는 시나리오. 캐릭터: 새끼 고양이 Zhenya 엄마 고양이 신호등 드라이버 (개) 통행인 자동차 도로.

아이들은 젤 풍선(빨간색, 노란색, 녹색)으로 D. Tukhmanov "How beautiful this world is"의 음악에 맞춰 홀에 입장합니다.

어린이 교통 규칙을 가르치는 선전 팀의 시나리오선전 팀이 어린이들에게 교통 규칙을 가르치는 시나리오. 캐릭터: 새끼 고양이 Zhenya 엄마 고양이 신호등 운전사(개) 통행인 자동차.

나탈리아 니키티치나 페투코바
유아교육기관 환경선전팀 수행 시나리오(중·고등 유아)

환경선전단 연설 시나리오.

(중년 취학 전 연령) .

표적: 성형 생태학적인젊은 세대의 전망과 활동적인 삶의 위치.

작업:

환경 문제에 주목 도시 환경;

적극적인 환경 활동에 어린이 참여

양식 개선 및 작업 효율성 증대 환경 교육;

개발 독창성어린이들.

아이들은 음악에 맞춰 홀에 가서 줄을 서다청중을 향한 반원. 호스트 레이아웃의 손에 지구.

우리 팀: « 생태학자» .

우리의 모토: 우리는 옆으로 서고 싶지 않아

우리는 우리 땅에 명령을 내릴 것입니다!

주요한: 여기 생태학은 유행어,

이전에는 자연이 이것을 알지 못했습니다.

은행, 병은 덤불에 던지지 않았습니다.

쓰레기와 기름은 강에 버리지 않았습니다.

쓰레기 매립장에서 쓰레기를 태우는 사람들

공기와 물 모두에 독이 있습니다!

우리 행성은 아직 살아있다

그러나 보호가 없으면 그녀는 죽을 것입니다!

세상을 푸르게 만들고 싶다면

자작 나무와 단풍 나무를 자르지 마십시오!

노래 « 생태학»

시를 읽으면서 아이들은 지구본을 서로에게 건네줍니다.

아이 1명. 우리 행성 지구는 매우 관대하고 풍부합니다.

산, 숲, 들판 - 사랑하는 우리 집, 여러분.

2 아이 태양이 일찍 뜨고 광선으로 하루를 밝힙니다.

새는 즐겁게 노래하고 노래로 하루를 시작합니다.

숲, 강, 산, 지구 전체를 환영하는 사람.

4명의 아이: 당신은 하늘의 부드러운 태양을 쪼갤 수 없습니다.

그리고 아침에 일어나서 우리를 빛나게하십시오!

주요한: 지구를 구하려면 당신 자신, 당신의 도시부터 시작해야 합니다.

어린이 1명: 나는 도시가

나는 정원이 피고 있다는 것을 안다.

우리가 그 안에서 청소할 때

쓰레기야, 쓰레기야!

아이 2명: 결국 가장 중요한 것은 모이는 것

그리고 우리는 실망할 수 없습니다

그리고 함께 모여

그리고 마당을 청소하십시오!

3명의 아이: 그리고 갑자기 풀이 뚫려

그리고 꽃이 필 것이다

그리고 태양은 웃을 것이다

우리 모두는 어둠에서!

4 아이: 그리고 우울한 구름이 없을 것이며,

그리고 갑자기 따뜻해집니다.

사람들은 더 나아질 것입니다

더 풍성하게, 더 즐겁게!

주요한: 작가 M. Prishvin은 자연에 관한 많은 작품을 썼습니다. 그리고 나는 이것들을 기억한다. 윤곽: “물고기는 물, 새는 공기, 짐승은 숲, 초원, 산. 그리고 남자에게는 조국이 필요합니다. 자연을 보호한다는 것은 조국을 보호하는 것입니다.

"알리온슈카"

베다: 인류 앞에서 현재 단계많은 환경 문제어린 시절부터 해결할 수 있습니다.

생태학:

1. 우리는 당신에게 ditties를 노래 할 것입니다,

하지 말아야 할 것!

자연에 무슨 일이

그녀를 보호하지 않으면!

2. 나는 꽃을 심었다

비교할 수 없는 아름다움...

하지만 이웃이 차를 세웠다.

그리고 전체 그림을 망쳤습니다!

3. 내 친구와 나는 갔다

버섯을 수집하고,

숲만 발견되지 않았다:

그루터기만 있습니다!

4. 버섯 먹으러 갔다:

버터를 모을 생각.

그러나 우리 발 아래

유리만 딱딱!

5. 블루베리 먹으러 갔는데

열매를 찾지 못했습니다.

초원의 열매 대신

모든 빈 캔!

1. 그들은 우리를 말한다 미취학 아동,

우리는 아무것도 할 수 없습니다.

그리고 우리는 쓰레기를 버릴 것입니다

그리고 도시를 돕습니다.

2. 할머니와 엄마 모두

그들은 점심으로 요구르트를 좋아합니다.

그리고 dacha를 위한 컵에

부팅할 꽃을 키우세요!

3. 나는 쓰레기를 청소할 수 있다

해안의 우파에서.

예를 들어 보겠습니다

도시 우리 삼촌 MED!

4. 우리 도시를 돌봐라.

친절한, 우리는 당신에게 합창을 요청합니다!

정리가 되지 않도록

쓰레기를 버리지 마세요!

Vedas: 이제 우리 아이들이 보여줄 것입니다. 생태 동화"숲의 야만인"

/우는 개미가 나타난다/

주요한:

무슨 일이야, 개미들?

첫 번째 개미:

우리는 사악한 소년에게 기분이 상했습니다.

두 번째 개미:

그는 우리 발을 짓밟았다.

3번째 개미:

개미집이 부러졌습니다.

우는 나비가 나타납니다.

주요한:

나비는 아름답다

숲에서 무슨 일이?

슬픔이 뭔지 말해줘

당신에게 무슨 일이 있었나요?

나비:

사악한 녀석이 날 잡았어

내 날개를 부러뜨렸다.

나는 지금 날 수 없습니다.

내가 어떻게 슬퍼하지 않을 수 있니?

주요한:

당신을 화나게 한 사악한 소년의 이름은 무엇입니까?

개미:

주요한:

그리고 어디에서 찾을 수 있습니까?

첫 번째 개미:

그는 수풀 아래에 누워 음악을 듣고 있습니다.

소년은 덤불 아래에 누워 있고 그 옆에는 테이프 녹음기가 있고 뽑아 낸 꽃과 쓰레기가 있습니다.

주요한:

이리와

진지한 대화가 있을 것입니다.

2m: 고생이 많으십니다 엉망이되다:

개미집이 부러졌습니다.

나비: 공터에서 따온 꽃,

숲속의 덤불을 부수고,

나비의 날개를 부러뜨렸습니다.

하지만 당신은 더 이상 작지 않습니다!

3m: 우리는 당신을 숲으로 보내지 않을 것입니다.

우리 자리에서 나가!

개미, 나비 (함께):

우리 숲에서 나가!

에고르:

날 쫓지 마! 나는 숲에서 제대로 행동하는 법을 모릅니다.

주요한:

얘들 아, 숲에서 Yegor에게 행동 규칙을 가르치자. 어린이들 반원에 줄을 서다. 그들의 손에는 숲의 행동 규칙이 그래픽으로 표시된 그림이 있습니다. 아이들은 교대로 규칙을 부르고 설명합니다.

에고르:

친애하는 나비,

당신을 불쌍히 여길 것입니다.

그리고 너의 날개

나는 내 숨으로 따뜻하다.

그리고 당신, 열심히 일하는 개미,

나는 집을 되찾고 있다.

그리고 나는 쓰레기와 티끌을 집으로 가져갈 것이다.

Egor는 쓰레기를 수거하고 꽃을 꺾습니다.

용서해, 용서해줘

나는 자연을 파괴하지 않을 것이다!

그리고 숲에서만 방문으로,

나는 동물들에게 갈 것이다.

:

공장을 멈출 수 없어

하도록 하다 파란 하늘담배를 피우지 않았다.

모든 쓰레기가 강에 버려지는 것을 방지하기 위해

그리고 우리의 본성이 파괴되지 않도록.

차를 멈출 수 없어

배기가스가 나오지 않도록

국민의 건강을 해치지 않도록

그리고 산성비가 쏟아지지 않도록.

하지만 나는 나무를 심을 수 있다

그리고 나는 겨울에 새들에게 먹이를 줄 수 있습니다.

나는 쓰레기를 땅에 버릴 수 없다

꽃에 물을주고 집에서 쓰레기를 청소하십시오.

쓰레기를 장난감으로 만들 수 있어요

그리고 당신의 손으로 기적의 나무를 만드십시오.

지구는 아름답지만 문제는

그녀도 도와줍시다.

우산이 피었다

봄비 아래서

그들에게 얼마나 지쳤는지

공기 없이 사는 겨울.

하지만 비가 내렸다.

우산을 들었다

그리고 남은 커버들

그리고 모두가 자유로워졌습니다.

우산춤.

아이들은 다시 관객을 향해 일어선다.

:

1. 지구를 구하자 -

온 우주에 그런 것은 없다.

온 우주에 단 하나뿐인

우정의 삶을 위해 그것은 우리에게 주어집니다.

2. 지구는 우리의 세계, 지구는 우리의 집,

별의 바다에 있는 배.

손을 잡자, 친구들!

우리의 세계를 구하자! 너무 늦지 않을 때까지!

노래 "친절"

시청자에게 드리는 말씀:

자연을 사랑하는 당신은 적어도 때때로 그녀를 불쌍히 생각합니다.

쾌락 캠페인에서는 들판을 찢지 않습니다.

일상의 번잡함 속에서 당신은 그것을 평가하기 위해 서두릅니다.

그녀는 당신의 오랜 의사이자 영혼의 동맹자입니다.

함부로 태우거나 바닥까지 소진하지 마세요.

그리고 간단한 진실을 기억하십시오. 우리 중 많은 사람들이 있지만 그녀는 하나입니다.

합창: 우리는 지구상에서 함께 살고 있습니다. 이 행성은 우리의 공동 집입니다.

Mari El "Kazan 스페셜 (교정) 공화국의 GOU

학생, 학생을위한 일반 교육 기숙 학교

VIII 유형의 장애를 가진"

이벤트의 목표 및 목적: 관심을 끌기 환경 문제; 육성 신중한 태도자연에 본토; 커밋된 행동에 대한 책임 교육; 학생들의 생태적 관점 형성.

참가자 및 캐릭터: 남자, 크리스마스 트리, 숲의 정령, 새.소품 및 디자인: 포스터, 의상, 음악 오디오 녹음 "크리스마스 트리는 숲에서 태어났습니다", E. Grieg "오제의 죽음".

무대 위에 크리스마스 트리가 있고, 도끼를 든 남자가 나타나며, 베어낼 적당한 나무를 찾아 주위를 둘러봅니다. 그는 크리스마스 트리를 발견하고 그것을 자르려고하지만, 크리스마스 트리는 갑자기 살아납니다.
헤링본: 날 베지 마, 인마, 여름 더위와 겨울 추위에 나는 할 수 있어 숲에서 편리하게 ...남자: 누가 당신을 필요로! 당신은 눈으로 덮여 여기 서 있고 당신에게서 아무도 아무 소용이 없지만 내가 당신을 베어 집으로 데려다 줄 것입니다. 새해 어린이 기쁨. (그는 도끼를 다시 휘두른다).

숲의 정령이 무대에 나타납니다.


숲의 정령: 생각하라!남자: 그리고 당신은 누구입니까?숲의 정령: 우리는 숲의 정령입니다.남자: 무엇을 할 수 있습니까?숲의 정령: 숲의 책을 읽어줄 수 있습니다. 첫 페이지 -유용한. 첫 번째: 모든 인간이여, 기억하십시오. 숲은 순수한 강의 시작입니다. 시냇물에 물이 울릴 것이다그리고 도시에 물을 주세요.
2위: 숲의 새들이 여기 산다. 무성한 둥지의 왕관에서 비틀림. 도끼로 작업 당신은 누군가의 집을 파괴할 것입니다.
3위: 숲은 우리에게 열매를 준다 그리고 버섯들 일년 내내, 딸기는 맛이 없어요. 숲의 녹색을 불쌍히 여기십시오!
넷째, 우리 모두는 산소를 호흡하고, 이렇게 해가 거듭되고 있습니다. 세계의 많은 가스 숲에서 형성됩니다.

숲의 정령: 글쎄, 당신은 숲이 필요하다는 것을 이해했습니까?남자: 유용하지만 아직 설득력이 없습니다(도끼를 다시 휘두르기).숲의 영혼: 우리 책에 슬픈 페이지가 하나 더 있습니다.

느린 슬픈 음악(E. Grieg의 "Death to Oze")이 들립니다. 새가 무대에 나타나 그녀는 이 음악에 맞춰 춤을 춥니다.
새: 한 남자가 숲에 왔다... 그가 오랫동안 원하던 나무를 골랐다 자르고 마침내 그의 선택을 ... 내 불쌍한 아이들 ... 그들은 사망 ... 이제 어떻게해야합니까? 외로운 상처가 필요한 사람 -무슨 새?

숲의 정령들: 지금도 아무것도 이해하지 못하셨습니까?
남자: 숲은 한 나무에서 줄어들지 않습니다!
숲의 영혼: 그렇다면 반드시 무서운 페이지를 읽어야 합니다.누유.

숲의 정령들은 "금단의표지판."
1차: 삼림 면적은 1분마다 200헥타르씩 감소합니다. 세상에 일반적으로 그들의 감소는 증가보다 18배 더 많습니다!
2차 : 숲에 버려진 종이는 10년 동안 완전히 분해될 때까지 방치, 깡통은 100년, 비닐봉투는 1000년 이상!
3차: 벽난로는 5~7년 동안 과도하게 자라지 않습니다!
네 번째: 도끼로 피해를 입은 자작나무 한 그루는 잃는다.주스 200리터!
1위: 97% 산불사람의 잘못으로 일어나라!
2일: 은방울꽃이 2일에만 피므로 숲의 식물을 파괴하지 마십시오. 수영복 - 8일, 여성용 슬리퍼 - 18년차에만삶.
3: 그리고 그것이 우리가 당신에게 말할 수 있는 전부가 아닙니다!
꼬마남자(주위를 둘러보며): 그래도 숲은 좋다! 그대로 두십시오!

모든 참가자가 무대에 줄을 서 있습니다.
남자: 당신은 숲에 들어갔고, 평화와 위안이 여기에 있습니다. 여기 새들은 즐겁게 노래하고,
헤링본: 나뭇잎이 바스락거리고 시냇물이 울린다 그리고 나뭇가지 사이에 비치는 태양의 빛.숲의 영혼: 1st: 당신은 또한 그것을 기억해야합니다 이것이 누군가의 좋은 집이라는 것을,2nd : 생명력이 많고 친절하다. 그리고 겸손한 러시아 아름다움.
3차: 당신은 당신의 손에 인간입니다 구름 위를 나는 크레인

4위: 그리고 이 놀라운 좋은 숲 날씬한 형제애로 천국에.새: 그는 영원히 살아야 합니다, 이해하십시오!
모두 함께: 손주들을 위한 기적을 구하세요!
모두가 함께 노래를 부릅니다(영화 "Diamond Hand"의 "Songs about Hares"를 모티브로).
1. 짙푸른 숲에서 아스펜이 흔들리는 곳 오크 마법사에서 어디에서 단풍 파리, 불을 잊지마 어제 뭐 태웠어? 그리고 동시에 잊지 마세요. 주요 단어: 합창:우리는 숲을 구할 것입니다, 우리는 숲을 구할 것입니다, 우리는 늑대와 올빼미를 화나게 하지 않을 것입니다, 그들이 항상 살기를바람과 물 나뭇잎 사이로 빔이 우리에게 미소를 지을 것입니다!
2. 오크-마법사 그들은 안개 속에서 무언가를 속삭인다 아름다운 언덕에서자작나무가 자라고 있다 집을 짓는 개미 넓은 들판에서 그리고 서로 웃는다. 그들은 노래를 부릅니다: 합창:
"숲에서도 좋고, 숲에서도 좋고, 우리는 고대의 소문을 굳게 믿습니다. 항상 살 것이다바람과 물, 빔이 웃을 것이다 단풍을 통해 우리!

숲의 책

(환경 캠페인 팀의 시나리오).

환경선전단 연설 시나리오

“자연을 위해 어른도 아이도 책임집니다”

학생 1명: 태양과 새들에게 좋은 하루!

안녕하세요! 웃는 얼굴이 모두에게!

64학번 홍보팀 환영"위급 신호

"구조 서비스"

2명의 학생: 우리는 오늘 이 강당에 왔습니다.

지구의 문제에 대해 다시 이야기하기 위해!

모두가 우리의 말을 듣고 물론 이해하게하십시오.

그리고 그들은 유용한 것들로 빠르게 이동할 것입니다.

우리의 모토:

(모두): 우리의 구조 서비스가 도로에 돌아왔습니다.

솔직히 지구에 대한 불안을 공유합니다.

사람들! 들리나요? 당신은 자연에 대한 책임이 있습니다.

우리는 무엇을 남길 것입니까 - 당신의 손자와 아이들은 무엇입니까?

모두: (노래) 전 세계는 우리 손에 있으며 사람들이 통제합니다.

우리는 내일 세계에 어떤 일이 일어날지 지금 알고 싶습니다.

우리는 지금 당신을 위해 여기 있습니다.

학생 1명: 안녕,

2명의 학생: 봉쥬르,

3명의 학생: 여보세요.

모두: 지금 우리가 당신에게 말하는 모든 것

오랫동안 우리를 걱정했습니다.

자, 모두 함께 귀를 막으십시오.

우리는 주의 깊게 들어야 합니다.

4명의 학생: 일단, 마지막 세력과 함께 모여,

주님은 아름다운 행성을 만드셨습니다.

그녀에게 큰 공 모양을 줬어

그곳에 나무와 꽃을 심고

비교할 수 없는 아름다움의 허브.

5명의 학생: 많은 동물들이 그곳에 살기 시작했습니다.

뱀, 코끼리, 거북이 및 새

여기 당신을 위한 선물이 있습니다, 사람들이 소유한

밭을 갈고 빵을 뿌리다

지금부터 여러분 모두에게 바칩니다 -

당신은 이 신전을 보호합니다.

6명의 학생: 지구를 봐 - 지구의 지구

결국 그는 살아있는 것처럼 한숨을 쉬고 대륙은 우리에게 속삭입니다.

당신은 우리를 돌봐, 돌봐!

숲과 숲의 불안 속에서

풀밭의 이슬은 눈물과 같고 샘은 조용히 묻는다.

당신은 우리를 돌봐, 돌봐!

7명의 학생: 나무, 풀, 꽃과 새

그들은 항상 자신을 방어하는 방법을 알지 못합니다.

그들이 파괴되면

우리는 지구에 혼자가 될 것입니다.

노래 "ALL THAT I HAVE"가 들립니다. 음악: V. Dobrynina

학생 1명: 세상은 전혀 단순하지 않다

폭풍과 뇌우로부터 숨길 수 없습니다.

겨울 눈보라에 숨길 수 없다

그리고 쓰라린 이별과의 이별에서

하지만 불청객의 고민 말고도

세상에 별이 있다 햇빛

낙엽 소리가 난다

그리고 사람들은 불의 따뜻함을 가지고 있습니다.

지구 행성.

조명이 꺼지고 천둥이 들리고 기술의 소리가 들립니다.

1. 무슨 일이에요? 잊혀진 것은 무엇입니까? 고장난게 뭐야?

나는 점점 더 명확하게 이해합니다. 문제가 있을 것입니다!

지구상에 더 이상 자연은 남아있지 않다.

그리고 우리는 환경에 살고 있습니다.

2. 상실의 아픔을 점점 더 느끼고 있어

동식물의 불화에 좋지 않습니다.

3. 그리고 샐러드에는 질산염만 있다고 합니다.

그리고 각 물고기의 아질산염이 앉아 있습니다.

4. 모든 것이 해가 갈수록 지구상에서 더욱 놀랍습니다!

그리고 모기도 이해합니다.

아니면 우리의 자연을 보호할 것인가,

아니면 오존 ​​구멍으로 날아갈 것입니다!

5. 여러분, 지구에 무슨 짓을 한 겁니까?

그들은 스스로 찾은 길에서 돌진했습니다.

결국 이만한 곳이 없다. 빛이 없다,

예, 자연에는 예비 부품이 없습니다!

6. 나는 그런 세상을 원하지 않는다.

모든 것이 너무 회색인 곳에서는 모든 것이 둔합니다...

7. 정신 차리세요, 셔더맨:

당신의 지상 나이는 그리 길지 않습니다.

그러나 우리는 무엇을 남겼습니까?

그리고 여기서 우리는 어떻게 자신을 영화롭게 합니까?

8. 새벽에 새에게 죽임을 당했습니까?

불에 검은 숲?

9. 그리고 거대한 쓰레기장?

아니면 역겨운 분위기?

10. 아니면 죽은 바퀴벌레가 있는 강?

그을린 잔디밭?

1. 당신, 사람, 사랑하는 자연,

적어도 때때로 그녀를 불쌍히 여기십시오.

그녀는 당신의 오래된 좋은 의사입니다.

그녀는 영혼의 동맹자입니다.

2. 함부로 태우지 말고,

바닥까지 배출하지 말고,

그리고 단순한 진리를 기억하십시오.

우리는 많지만 그녀는 하나입니다.

아이들이 떠난다

관광객들이 나온다

첫 번째 관광객:

오늘 우리는 산책을 하러 왔다

다행히도 숲이 가까이에 있습니다!

모든 것을 샀다:

음식, 성냥, 레모네이드!

두 번째 관광객:

신선한 공기가 흥분할 것입니다.

우리의 건강한 식욕.

그리고 패키지, 항아리, 병 ...

숲은 크고 모든 것을 수용 할 것입니다!

숲은 누구의 것도 아니다!

합창: 아무도!

세 번째 관광객:

빨리 정착하자!

여기서 우리는 방해하지 않을 것입니다:

굽고 붓고 자르고 두들겨라!

네 번째 관광객:

항아리가 없다! 덤불로 가져가라!

우리는 "당신"에 자연과 함께 있습니다!

첫 번째 관광객:

우리는 땅에 은행을 묻을 것입니다.

새들에게 쓰레기를 버리자!

모든 병을 강에 던지자 -

소포를 바다에 뜨게하십시오!

두 번째 관광객:

우리는 왕이다! 닥쳐, 자연!

여기 모든 것이 우리 것입니다 - 숲과 물!

3. 우리 학교의 생태 팀은 우리 행성의 운명에 무관심하지 않고 깨끗하고 녹색이 되기를 원하는 모든 사람들에게 호소합니다.

4. 우리는 "아니오!"라고 선언합니다. 자연과의 모든 전투, 지구의 생물권을 위협하는 모든 것, 사람, 모든 사람을 위협하는 모든 것.

5. 우리는 예라고 말합니다! 평화와 평온, 자연에 대한 사랑과 존중, 주의와 지혜, 생태 문화.

6. 무관심하지 말고 모든 종을 울리자. 우리가 아니면 누가 하겠나.

7. 나는 지구를 본다 - 지구의 지구,

그리고 갑자기 그는 마치 살아있는 것처럼 한숨을 쉬었습니다!

그리고 대륙은 나에게 속삭입니다.

당신이 우리를 돌봐, 조심해!”

8. 불안의 숲과 숲에서

풀밭에 맺힌 이슬, 눈물처럼.

그리고 스프링은 조용히 묻습니다.

당신이 우리를 돌봐, 조심해!”

9. 슬픈 깊은 강,

해안을 잃다

당신이 우리를 돌봐, 조심해!”

10. 사슴이 달리기를 멈췄습니다.

남자가 되어라, 남자!

우리는 당신을 믿습니다, 거짓말하지 마세요

당신이 우리를 돌봐, 조심해!”

1. 나는 지구를 본다 - 지구의 지구,

너무 아름답고 사랑스러운

그리고 입술은 속삭입니다.

내가 구해줄게, 구해줄게!"

2. 우리는 같은 가족에 산다

우리는 한 원에서 노래합니다

한 줄로 걸어

한 번에 날아라...

3.저장하자

초원에 카모마일

강에 수련

그리고 늪의 크랜베리.

4. 오, 대자연처럼

인내심을 갖고 잘하세요!

하지만 그녀를 위해

대담한 운명은 고통받지 않았고,

저장하자

막대에 - 철갑 상어,

범고래 - 하늘에서,

타이가 야생에서 - 호랑이.

5. 콜은 숨을 쉴 운명이다

우리는 같은 공기 우리 모두

영원히 단결합시다.

영혼을 구합시다.

모두: 그럼 우리는 지구에

그리고 자신을 구하자...

6. 접시에 사과처럼,

우리에게는 지구가 하나뿐입니다.

7. 사람들을 서두르지 마라

모든 것을 맨 아래로 긁습니다.

8. 찾아가기 쉬움

숨겨진 비밀로

9. 모든 재물을 약탈하다

미래의 시대를 위해.

10.우리는 평범한 곡물 생활,

하나의 운명 친척.

1. 잔치를 하는 것은 부끄러운 일이다

다음날을 위해.

2. 사람들을 얻으십시오

자신의 명령처럼

3. 그게 아니라 - 지구가 없을 것입니다.

모두: 그리고 우리 각자! (포스터 ""를 펼치십시오.

노래: "좋은 길"

아름다운 꿈을 꾸고 헛되이 꽃을 찢지 말고

징징대는 노숙자 개에게 먹이를 주세요.

당신은 자작나무를 심지만 당신의 길은

청소하고 쓰레기를 버리십시오.

새들의 즐거운 지저귐이 항상 당신의 귀를 어루만지기를,

자연의 아름다움이 당신의 눈을 어루만지게 하십시오.

대담하게 태양을 따르십시오. 이 경로는 알려져 있지 않지만.

친구여, 항상 좋은 길로 가십시오.

주요한:
- 이 선전 팀에서 작별 인사를하고 자연을 돌보십시오! 안녕 친구!
















뒤로 앞으로

주목! 슬라이드 미리보기는 정보 제공용이며 프레젠테이션의 전체 범위를 나타내지 않을 수 있습니다. 당신이 관심이 있다면 이 일정식 버전을 다운로드하십시오.

우리는 폭풍우 속에서 살고 있다 개발 도상국. 사람과 다른 사람 사이의 관계 주변 자연주변의 인공물과 함께 끊임없이 재건되고 있습니다. 자연과의 조화는 문명의 보전을 위한 필요조건이다. 인류는 오염을 초래한 자연을 정복해야 한다는 오랜 숙명을 포기할 수밖에 없다. 환경, 피로 천연 자원그리고 글로벌 환경 위기의 위협을 명확하게 설명했습니다.

우리 시대의 생태 상황은 환경 문제와 환경 교육에 대한 적극적인 태도를 가진 사람들의 교육을 요구합니다.

환경 교육은 높은 수준의 세계에 대한 전인적 인식을 가진 인격 형성에 기여합니다. 생태 문화자연환경을 연구하고 보전하기 위한 실천적 활동에 대한 열망.

양식 중 하나 환경 교육환경 선전 팀의 참여를 통해 환경 아이디어의 교육 및 홍보에 학생들을 참여시키는 것입니다.

표적:젊은 세대의 생태적 전망과 활동적인 삶의 위치 형성.

작업:

  • 환경 문제에 대한 인구의 관심을 끌기;
  • 적극적인 자연 보호 활동에 어린이의 참여;
  • 형태를 개선하고 환경 교육 작업의 효율성을 높입니다.
  • 아이들의 창의적 능력 개발.

선전 팀의 시나리오는 교육 기관의 환경 교육 시스템을 반영합니다.

팀 공연 시간: 5분.

슬라이드 2

방해되는 음악...

독자 1.

우주에서 회전하고, 궤도의 포로 상태에서,
1년도 아니고 2년도 아니고 수십억 년
난 너무 피곤해... 내 살이 덮여
상처의 흉터 - 살 곳이 없습니다.
강철은 내 지상의 몸을 괴롭히고,
그리고 독극물은 깨끗한 강의 물을 오염시키고,
내가 가졌고 가지고 있는 모든 것
사람은 그의 선함으로 쓸어 버립니다 ...
그리고 거대한 화산이
용암으로 대지의 고통을 버리십시오.
일어나라, 사람들!
국가에 전화
죽음에서 나를 구하기 위해!
(S. Mikhalev "대지의 신음")

안녕하세요! 행성간 우주선 미르의 승무원에 오신 것을 환영합니다.

우리는 가장 아름답고 아름다운 곳에서 조난 신호를 받았습니다. 특이한 행성 태양계- 지구 행성.
은하계 통신 채널을 통해 우리는 59번 학교의 어린이 놀이 조직 "내비게이터"의 승무원과 연락할 수 있었습니다.

지구여, 환영합니다, 들리나요?

행성 지구에서 무슨 일이 일어나고 있습니까?

학교 팀:

리더:안녕하세요, 팀에 오신 것을 환영합니다

함께:"항해자"

리더:우리의 모토:

함께:

우리는 옆에 서고 싶지 않아
우리는 우리 지구에 질서를 위한 것입니다!

슬라이드 3

리더:

하나의 정원 행성이 있습니다
이 차가운 공간에서
여기만 숲이 시끄럽다.
철새를 부르는 새.
독자: 그것에서만 볼 수 있습니다.
푸른 잔디에 계곡의 백합
그리고 잠자리는 여기뿐입니다.
그들은 놀라서 강을 바라보고...
(야코프 아킴)

슬라이드 4

리더: 하지만 20세기, 과학기술 발전의 세기가 도래했는데...

리더:

사람들은 신처럼 강해졌다
그리고 지구의 운명은 그들의 손에 달려 있습니다.
그러나 끔찍한 화상은 어두워집니다
측면에 지구 ...
(안드레이 플롯니코프)

슬라이드 5

선전 팀의 구성원이 환경 포스터를 시연합니다.

리더: 지구상의 동물군은 매일 한 종의 동물에 의해 가난해지고 있습니다!

리더: 매주 하나의 식물 종을 잃습니다!

리더: 20헥타르의 열대우림이 1분 만에 베어진다!

리더: 매년 50억 톤의 이산화탄소가 지구 대기로 방출됩니다!

리더: 생태 재앙행성 지구의 모든 사람 위에 어두운 그림자처럼 매달려 있습니다!

리더:

우리는 그것에 대해 이야기하고 있습니다.
지구 전체가 우리의 공동 집이라는 것을.
좋은 우리 집, 넓은 집!
우리 모두는 태어날 때부터 그 안에서 삽니다.

리더:

또한 우리가 이야기하는
우리 가정을 지켜야 한다는 것입니다.
헛되지 않았음을 증명하자
지구는 우리를 믿고 있습니다!
(로버트 로즈데스트벤스키)

학교의 환경 활동에 대한 내비게이터 팀의 보고서:

슬라이드 6

리더:

쓰레기와 싸우기 위해
매 수업마다 정기적으로
학교 주변을 청소하기 위해
함께 서둘러. 이 시간!

슬라이드 7

리더:

우리의 깃털을 지원
추위에 많이 필요합니다.
그들은 새집, 피더가 있습니다.
편리하게 이용하세요. 두 개다!

슬라이드 8

리더:

MP의 지원으로
샘물 정화
우리는 자연을 도왔습니다
사건번호입니다 삼!

리더:

동물원의 동물들에게
남자와 평화롭게 살았다
우리는 동물원을 청소했습니다
세 번 또는 !

슬라이드 9

리더:

낙엽송 우리는 보육원에 있습니다
정성껏 심겠습니다.
항상 숲을 구할 준비가 되어 있습니다.
필요한 경우. 그것 다섯!

슬라이드 10

리더:

그들은 Sura에 왔습니다-오 공포,
쓰레기, 쓰레기 - 그냥 주석!
산더미 같은 쓰레기가 수집되었습니다.
그것은 어려웠다. 그것 여섯!

슬라이드 11

리더:

6월 에코캠프
우리 모두를 위해 쉬지 않기 위해-
자연 모니터링
약속 된. 일곱이다!

슬라이드 12

리더:

우리는 자연을 생각합니다
일년 내내. 가을이 온다 -
캐비닛 내부의 공기
우리는 공부합니다 - 이것은 여덟!

슬라이드 13

리더:

숲을 구하는 것 - 생명을 구하는 것!
모두가 이것을 믿어야합니다!
폐지 수집
사건번호입니다 아홉!

슬라이드 14

리더:

어떻게 하면 제대로 먹을 수 있을까
장단점을 따져봐야 합니다.
우리가 참석하는 선택
이를 위해. 10시입니다!

리더:

우리는 이유가 있습니다.
당신에게 모든 희망이 있습니다.
우리는 시작했어, 계속해
아무것도 포기하지 마세요!

슬라이드 15

노래 "좋은 길"

아름다운 꿈을 꾸고 헛되이 꽃을 찢지 말고
징징대는 노숙자 개에게 먹이를 주세요.
당신은 자작나무를 심지만 당신의 길은
청소하고 쓰레기를 버리십시오. (2 배)

새들의 즐거운 지저귐이 항상 당신의 귀를 어루만지기를,
자연의 아름다움이 당신의 눈을 어루만지게 하십시오.
대담하게 태양을 따르십시오. 이 경로는 알 수 없지만.
친구여, 항상 좋은 길로 가십시오. (2 배)

슬라이드 16

비디오 클립. 조종사 우주선:

고마워 지구.

생태여행을 마치겠습니다.

우리는 함께 당신의 행성의 생태 위기를 극복할 수 있기를 바랍니다!

곧 봐요!

사용된 인터넷 리소스:

  1. http://letopisi.org/index.php
  2. https://kopilkaurokov.ru
  3. http://todbtula.ru/recommended
  4. http://www.nkj.ru
  5. http://buxov.kobrin.edu.by

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