家庭での6歳児の発達。 聞いて話す能力。 幼児教育のルール

妊娠と子供たち 14.10.2018
妊娠と子供たち

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6 歳児の急速な発達には親の注意と忍耐が必要です。 記憶力の急速な発達、自分の能力の積極的な発現、感情の発現、自分の利益の擁護 - これらすべての特性は、この年齢の子供たちの特徴です。 親と教師の主な仕事は、子供に忍耐力と注意深く聞く能力を教えることです。 最高の資質と成果を開発およびサポートし、間違った行為や行為を抑制し罰することが必要です。

開発の特徴

6歳になると、子供は責任感を示し始め、うるささがなくなります。 骨格系にも変化があり、 筋肉量。 6歳の男の子は、機敏な動きを見せます。 これらの資質を適切に開発し、適用する必要があります。 女の子とは違って、男の子はいつでもあなたの仕事を喜んでやり遂げます。 本来、少年たちは皆、探検家であり放浪者です。 6 歳の子供には、多くの小さな部品でフィギュアを組み立てたり、立体的で大きな絵に色を塗ったりするなど、より複雑な作業が必要です。 一般的な教育と屋外ゲームが推奨されます。 自転車、スクーター、ローラースケートなどを使って、新鮮な空気の中を活発に歩く子供たちに注意を払う必要があります。

6歳の子育ては2つの方向性を決定します:学校への準備と論理の発達、形成 個々の特性。 就学前のトレーニングには以下が含まれます:個別に考え、分析し、論理的に考える能力を開発します。

子供の論理を発展させることは、学校教育を成功させるための基礎です。

ただ暗記するだけでなく、比較、グループ化、パターンの特定、結論の導き出しができるように教えることが重要です。 この年齢の子供たちは非常に早く覚えますが、同じくらい早く忘れてしまいます。 理解できるものだけがよく記憶されます。 記憶力は子どもの知能の発達に必要です。 記憶には視覚、聴覚、感情の 3 つのカテゴリがあります。


この年齢の子供たちは視覚的および聴覚的記憶が優勢であり、それによって物事の重要な指標を識別することが可能になります。

子ども向けの記憶力向上方法:

  • 単語のグループを連続して数回繰り返す。
  • 見たものの再現と説明。
  • 一連の単語を学習する。
  • 描かれたオブジェクトを思い出すこと。
  • 練習とゲーム。

主要なものを強調することに子供の注意を集中させ、グループ化することを教え、物の性質を特徴付けることが重要です。

心理的発達の特徴

この時代の心理的行動の特殊性は極端です。 小さな子供と大人の間には、多くの特徴が組み合わされています。 子どもたちは非常に活動的で、機動力があり、好奇心旺盛で、行動することに熱心で、周囲のすべてのものに興味を持っています。 何事にも興味はありますが、あまりやりません。

少年は個人であるよう努め、年長者の会話に干渉し、意見の相違を表明します。 彼は注目の的になることが大好きで、母親の性格は彼にとって主要なものではなくなりました。 それは衝突さえするかもしれませんが、これは社会的サークルの拡大によって説明されます。 この年齢での主役は父親です。 少年は父親の要求にすぐに反応しますが、母親はそれらを無視するかもしれません。 何事においてもお父さんのようになろうと努力します。 仲間とのコミュニケーションが必要です。


質的な変化が起こるのは、 言論活動: 音声は正確に正確になり、複雑な文を構築し始めますが、同時にいくつかの音は間違って発音されます。 心理的発達遊びやコミュニケーション中に起こります。 知識欲はあるが注意力が不安定。 感情が不安定になり、気分が急に変動しやすい年齢。

この年齢の子供たちの主な成果は次のとおりです。

  1. 仲間や大人の活動や行動を評価することは、個人の適切な自尊心を形成するための基礎です。
  2. 認知活動と持続的な興味の発達、将来の教育意欲の基礎。
  3. 活動と感情的意志的資質の自主的調節の形成。
  4. 理解 社会的役割そして行動規範。
  5. 精神活動の質的変化。 活発な独白スピーチとビジネスコミュニケーションの出現。

あなたの息子を強くするだけでなく賢く成長させたい場合は、彼の助けを借りて成長させてください 教育ゲーム一緒に散歩したり、スポーツイベントに参加したり。 目に見えるものすべてと、なぜそのようなことが起こるのかを説明してください。 彼と遊んで、話し、感情を誠実に表現してください。

幼児教育のルール

6歳までに、子供たちは学校でうまく勉強できる脳のメカニズムを発達させます。 医師らは、この時期の子供にとっては非常に困難な状況だと言う。 上の世代は、神経系の形成が完了する9歳から子どもを学校に通わせたのは正しかった。

今日、神経衰弱や病気を避けるためには、最も単純なルールに従う必要があります。

  1. 1 年生の学習と追加のセクションやクラスへの出席を組み合わせないでください。 学校での勉強はすでにストレスがたまっているので、子供たちが歩いたり、リラックスしたり、ゆっくり宿題をしなければ、間違いなく健康に影響を及ぼします。 1年前か1年生以降に通い始めるのが良いでしょう。
  2. 子供が興味を持って聞くことができるのは最初の 10 ~ 15 分間だけなので、自宅でエクササイズをするときは休憩を挟むことに注意してください。 お子様に走ったり、ジャンプしたり、踊ったりする機会を与えてください。 でレッスンを開始します 筆記課題。 口頭演習と書面演習を交互に行います。 授業時間は1時間を超えないようにしてください。
  3. コンピュータやテレビは目に多大な負担をかけるため、セッション時間は 1 日あたり 1 時間以内にしてください。
  4. 学校の 1 年目、子供たちは本当にあなたの助けを必要としています。 子どもはクラスメートや教師との関係を築き、自分と友達になりたい人もいればそうでない人もいることを理解します。 この瞬間に自分自身に対する態度が形成されます。 穏やかで自信に満ちた人間を育てようと努めているなら、必ず子供を褒めてください。

自主的に目標を達成することは、子どもにとってかけがえのないご褒美です。

ちょっとしたヒント:

  • 子どもを愛する必要があるのは、成功のためではなく、その個性のためです。
  • 自分が他の人より劣っているとは決して言わないでください。
  • 彼が興味を持ったすべての質問に正直かつ辛抱強く答える必要があります。
  • 毎日、子供とコミュニケーションをとる時間を確保してください。
  • クラスメートや大人との自由なコミュニケーションを教えます。
  • 成果を賞賛することをためらわないでください。
  • 子どもに対する自分の気持ちを率直に表現しましょう。
  • 力ずくで成功を要求しないでください。
  • 子どもに間違いを犯す権利を与えてください。

学齢期まで、少年は男性の事柄に積極的に興味を持ちます。 父親は息子の願望をすべてサポートしなければならず、息子を突き放してはなりません。 男の子は本質的に非常に活発なので、タイムリーに彼らの趣味に気づき、それを趣味に変える必要があることを忘れないでください。 その少年はあなたの講義を長時間集中して聞くことができません。 自分の主張を簡潔かつ明確に説明してください。

子どもには何ができればいいのでしょうか?

この年齢の子供たちは、論理的に考え、1 から 20 まで数え、絵に基づいて物語を作り、文字を書き、音節を読み、行動規則に従い、簡単な数学的課題を実行できる必要があります。 比較したり、独立してプレイしたり、理論を実践に適用したりできるようになります。

独立して物語を構成し、6〜10文の短いテキストを再話します。 表現力とイントネーションを生かして詩を暗唱します。 逆の意味の言葉を知り、なぞなぞに答えることができるようになります。 オブジェクトのカテゴリを比較し、従来のサイズを使用して測定します。

改善する 身体的発達子供、柔軟性と可塑性が現れます。 少年は成長の激しさにおいて少女に劣る。 少女の視界は自分の身近な環境に向けられているため、限られたスペースで十分です。 その少年は遠方の視力を持っているので、より多くのスペースが必要です。 スペースの不足は、高所、キャビネット、階段を登る必要があるという形で表れます。

少女の注意は人々とその関係に集中しています。 少年は遠くにあるものや物体に興味を示します。 特定の場所への行き方や行き方を知りたい場合、教えてくれるのは男の子が最適です。 子どもたちへの正しい影響は、子どもたちをありのままに受け入れることです。

子どもは6歳までに何ができるようになるべきでしょうか?

子どもにとって、6 歳は、以前ほど気楽に幼少期を過ごすことができない特別な年齢です。人生にさまざまな変化が訪れますが、その中で最も重要なのは学校に慣れることです。 子どもが6歳のときに知っておくべきこと、できるようになること、身体の発達は何か、親は特に注意を払うべきこと、すべてのことについて順番に考えていきましょう。

6歳の子供の身体的発達

6歳児の主な特徴は、走る、跳ぶ、屋外で遊ぶなどの身体活動です。これはすべて、彼らにとって非常に典型的で普通のことです。 6 歳の時点で、子供の動きはすでに明瞭さと正確さによって区別されており、たとえば、ネットにボールを正確に投げることができるように集中できます。

6歳になると、腕と脚の筋肉が発達し始めます。 子供が過負荷にならないように体育を行う必要があります。

子どもが成長し、学校に向けて身体的に発達していることを示す重要な指標は、乳歯が抜け、臼歯に代わって乳歯が生えてくることです。

引き続きお子様の健康状態を観察してください。 適切な栄養補給、日課、適切な休息、スポーツをすることが健康の鍵です。 6 歳の子供の視力と姿勢に特に注意してください。勉強する部屋は明るく換気されている必要があり、家具は身長に応じて選択する必要があります。足は床に届き、背中に届く必要があります。アーチを描いてはいけません。 また、お子様が学校でのストレスに耐えられるかどうかを経験豊富な医師が判断できるよう、就学前には必ず健康診断を受けてください。

子供はより回復力が強くなります。 覚えておいてください。つい最近、500メートル歩いた後、彼は泣き言を言い始め、気まぐれになり、習慣的に抱っこしてほしいとさえ要求したようです。 そして今では、子供と一緒にかなり遠くまで歩くことができます。たとえば、買い物に行く(そして、何かを運ぶのを手伝ってもらうこともできます)、またはダーチャに行き、駅からダーチャの村まで2〜3キロ(またはそれ以上)を歩くことができます。 。

この年齢の子供は、以前よりも自分の身体をうまくコントロールできるようになります。 彼は階段を簡単に登り、丸太の上を歩き、低いベンチを飛び越えます。 彼は動きの調整が上手です。彼はより正確にボールを投げ、釘の上にリングを非常に簡単に投げ、時にはそのようなゲームであなたと競い合います。

子供はたくさん歩き、他の子供たち、仲間だけでなく、年上の子供たちや年下の子供たちとコミュニケーションをとる必要があります。 彼は年長の子供たちから多くのことを学び、年少の子供たちには自分自身で何かを教えています。 これは彼にとって新しいことだ。 子どもを教えるとき、子どもは無意識のうちにある種の責任を感じます。

6歳の子供の知的発達と言語

6 歳の子供は観察者と呼ばれます。彼は、大人が簡単に無視できる最も重要でない細部にさえ気づくことができます。 しかし同時に、子供は年齢のせいで、見たものすべてを理解することはできません。

6 歳児は大人の真似をし続けるので、自分自身と自分の言葉に注意してください。彼はすべてをその場で理解します。 6 歳の子供に矛盾する情報を与えないでください。一度に 2 つのことを強制しないでください。タスクをあまりにも早く交互に実行しないでください。子供はまだ 1 つのタスクから別のタスクにすぐに切り替えることができません。何かをした場合、他の大人はそれを許可する義務はありません。

6歳の子供はさまざまな情報をよく覚えているので、外国語やさまざまな詩や歌を勉強することをお勧めします。これは追加の記憶訓練として役立ちますが、やりすぎないでください。学習は遊び心のある中で行うのが最適です。そして授業は長くてはいけません。 しかし同時に、6歳の子供は20分間注意力を維持できるはずであるという事実に注意してください。

6 歳の子供は、直接的に数字の名前を言えるようになります。 逆順、簡単な足し算と引き算の問題を解き、数値を比較するときに大なり小なり記号を使用し、紙の上を移動し、年と日の時刻だけでなく時計によっても判断します。 また、6 歳の子供には基本的な知識が必要です。 環境: 生物と無生物の自然を一般化して分類し、情報の流れから主要なものを強調表示できなければなりません。

親は、6 歳の息子がどれほど賢くなっているかに驚きと誇りを持って注目することがよくあります。彼は賢明に推論し、分析し始めます。 私たちの周りの世界そして彼に対するあなたの態度を表現してください。 しかし同時に、子供は6歳になっても「なぜ?」とたくさんの質問をし続けます。 質問には、これまでと同様、辛抱強く明確に答える必要があります。子供の周囲の世界に対する興味が枯れないようにしてください。

6歳の子どもを学校に入学させる準備をする際に重要な点は、言葉の発達です。 この年齢の子供は、一般的な単語で物に名前を付け、名詞を単数形と複数形に正しく変換し、同義語と反意語、前置詞を使用し、会話を続け、絵から物語を構成し、いくつかの詩を暗記できるはずです。 子供はすべての音を正しく発音し、スピーチでイントネーションを使用し、性別と格に応じて調整して5〜6単語の文を作成する必要があります。 学校への準備の段階で、お子様の言語に問題があることに気づいた場合は、言語療法士の助けを求めてください。

6歳の子供の社会的発達

6歳になると、子供は社会的発達の階段を上っていき、学童になります。 これは非常に重要なプロセスであり、子供は今の自分と 5 歳の子供との違いを痛感します。 幼稚園彼にとって彼らは子供のように見えますが、彼自身は大人のように感じます。 しかし同時に、これは難しい心理的移行でもあります。子供は新しいチームに適応し、新しい生活ルールに慣れる必要があります。 彼はスケジュールに従って生活し、レッスンを準備し、より組織的で責任感を持つことを学ばなければなりません。

6 歳の子供は通常、非常に社交的で自発的です。 したがって、見知らぬ人とどのように行動するか、どのようにルールに従うかなど、彼の新しい「大人」の生活で彼を待っている可能性のある危険について必ず彼に伝えてください。 渋滞自宅で身を守る方法。

語彙の成長

語彙の補充において大きな進歩が見られました。 あなたの子供が知っている単語の数は5,000に達し、子供によってはさらに多くなります。 原則として、これらの単語のほとんどは、特定の日常的な概念に関連付けられています。 しかし、特定の数の単語の意味を知ることと、子供が積極的に使用する単語の数を知ることは全く別のことです。 この差を縮めるようにしてください。 子どもは言葉を使えば使うほど、思考がより明確になり、自分の考えをより正確に表現できるようになります。

学習や学校教育において、子供は正しく、よく発達したスピーチをする必要があります。 これには、まず第一に、音の正しい発音が含まれます。

リスニングとスピーキングのスキル

聞く力と話す力は学生にとって絶対に必要な資質です。
子どもたちは学校に到着すると、ほとんどの情報を教師との会話から得ます。 聞くことができなければ、子供は特定の困難を経験することになります。 したがって、親は子供に本を読んであげたり、子供が興味を持った自然現象などを説明したりする必要があります。これは、「学校に行くと大変になるから、今から勉強しなさい」というような啓蒙的な形で行うべきではありません。リラックスした雰囲気:散歩中、お店、幼稚園、クリニックに行く途中。 赤ちゃんと話すときは、赤ちゃんが理解しているさまざまな出来事や行動についてどう思うかを尋ねてください。 受動的な聞き手ではなく、対話者になるよう彼を励ましましょう。

良い習慣を持つことは良いことだ

就学前であっても、子供がきちんと整理整頓の習慣と自分自身の世話をする能力を身につけることができれば良いのです。 これを行うには、幼稚園から来たとき、散歩から来たとき、持ち物を注意深くたたみながら、自分で家着に着替えます。

花に水をやる、おもちゃを掃除する、動物に餌をやる、テーブルを整えるなど、毎日の注意が必要な家事を常に子供に任せてください。親が急いで何かをしてあげようとしないように、この作業は子供専用であることが重要です。彼はそれを忘れたか、やりたくなかったのです。

子供がそのような仕事に慣れていれば、通常は仕事を辞めることができます。 面白いゲームそして、家に帰っても、先生から与えられた課題を忘れずに授業に集中します。

男の子も女の子も

3〜4歳の時点で体の一般的な構造における子供の性差がまだ実質的に見えない場合、6〜7歳ではすでにはっきりと見えています。 これらの違いは、筋肉と骨格系の独特の発達、皮下脂肪組織の分布、および動きの性質にあります(男の子の場合は鋭さと迅速さがより特徴的であり、女の子の場合は柔らかさと滑らかさが特徴です)。 男の子はすでに「遊牧民兼狩猟者」であり、女の子は「囲炉裏の番人」であり、「定住」的な生き方が特徴です。 これらの独特の特質を開発し、強調し続けることは良いことです。 そしてもちろん、それを使用してください。 男の子は、あなたが頼んだものを喜んで持ってきたり、運んだりします。 女の子は喜んでキッチンを手伝います。

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  • 6歳という年齢では、子供はまだ子供ですが、以前のように無責任ではなくなり、うるさくなくなりました。 この年齢では、学校が控えているため、しつけに特に注意を払う必要があります。 しかしまず、何かが起こったときに自分の知識や特性を修正するために、この年齢の子供がすでに何ができるべきか、そして一般的にどのようにあるべきかを理解する必要があります。

    6 歳の子供はすでに注意力が高まっており、発達は非常に急速です。 6 歳の子供はすでに物語やおとぎ話を語り直すことができます。 彼らは責任ある仕事を喜んで実行します。 6 歳になると、子供は文法構造を正しく使用し、単語を明確に発音します。 彼らは現実と幻想をもう少し混同し、動物に人間の特徴を与えます。たとえば、絵の中の蝶にはまつげや眉毛があり、虫は考えることができます。 6歳になると、子供たちは喜んで自分の才能を発揮し、それを示し、制御することを学びます。 彼らは食べ物やおもちゃを仲間と共有しますが、遊び場での争いはよくあります。

    語彙の習得においても大きな進歩が見られます。 お子様の語彙力は最大 5,000 語に達し、場合によってはさらに多くなります。 基本的に、これらの単語のほとんどは、何らかの形で日常的な概念と結びついています。 しかし、特定の数の単語の意味を知ることと、子供が話し言葉の中で積極的に使用する単語の数を知ることは全く別のことです。 これらの差を縮めるように努めてください さまざまなカテゴリ。 たくさんの言葉を使うことで、子供はより明確に考え、自分の考えをより正確に表現する機会が得られます。 学校で勉強している間、子供は正しく、よく発達したスピーチをする必要があることを忘れないでください。 まず第一に、これには音を正確かつ明瞭に発音することが含まれます。

    栄養といえば、6歳児は食欲がとても旺盛です。 彼らは進んで食事をし、もっと要求することもありますが、同時にすべてを完食するわけではありません。 寝る前に食事をしてほしいと頼む人も多いでしょう。

    6 歳児全員が日中に眠っているわけではありませんが、多くは早く寝ます。 この年齢の子供には10時間の睡眠が必要です。 彼らはその日のことを話したり、寝る前に話を聞いたりするのが大好きです。

    男の子も女の子も

    体の一般的な構造において、3〜4歳の子供の性差はまだほとんど見えませんが、6〜7歳ではすでにはっきりと見えます。 これらの違いは次の場合にも観察されます。 特徴的な発達骨格系と筋肉、そしてすべての動きの性質(男の子は素早さと鋭さが特徴であり、女の子は逆に滑らかさと柔らかさが特徴です)、および皮下脂肪の分布。 男の子はより「狩猟者および遊牧民」であり、女の子は逆に「囲炉裏の番人」であり、「定住」のライフスタイルが特徴です。 これらのさまざまな特質を強調し、伸ばし続けることは良いことです。 開発して使用します。 男の子は娘よりも、頼まれたものをいつも喜んで持ってきたり、運んだりします。 そして女の子は喜んでキッチンであなたを手伝います。

    6歳児向けのおもちゃ

    ほとんどの場合、6 歳の子供に購入するおもちゃは、今後数年間遊ぶおもちゃに限定されます。 パズルのピースは 24 ピースではなく 100 ピースで、スポーツ用品は大人用サイズです。 6 歳の子供には、単なるアクティビティではなく、芸術的な意味でもう少し複雑なアクティビティが必要です。 たとえば、動物の置物やマグカップにペイントします。 建設セットは多数の小さな部品で構成されている必要があり、戦車や飛行機の組み立て方法についての説明書があることを確認する必要があります。 お子様が一人で、または友達と一緒に遊べる簡単な電子レースを与えることができます。 6歳になると、子供はスクーターやローラースケートを買うことができます。 知育玩具はとても役に立ちます。 電子玩具を含めて、子供に読み書きのスキルを身につけさせることができます。

    6歳の子供を育てています

    6 歳のほとんどの子供、特に男の子は大きくずんぐりしています。 歯を磨き、顔を洗い、靴をたたみ、服を片付け、おもちゃを片付ける必要があることを常に思い出させる必要があります。 ただし、この年齢の子供は自分に対する批判や非難に特に敏感で、負けることを好まないため、表現を選択する際には細心の注意が必要です。 この年齢の子供たちに何か成果を求める必要はありません。そうしないと、子供たちの自尊心やプライドがひどく傷つく可能性があります。結局のところ、子供たちは常に正しくて最初でありたいと思っています。 負けないように、騙したり、嘘をついたり、変えたりすることもある 既存のルールゲームの中で。 6歳の子供たちはとても競争心が強いです。 親の主な仕事は、尊厳を持って敗北に耐えることを教えることです。 嘘をつくことは直ちに止められ、罰せられるべきです。

    罰といえば、多くの 6 歳児は親に反抗し、親と対立し始めます。 6 歳児によく見られる行動は、親の指示を無視することです。 親の指示を遅らせたり、聞いていないふりをしたりすることがあります。 親がしつこくしなければ、6 歳の子どもは単に親の要求を無視する可能性があります。 とても自然なので、ぜひ体験してみてください。 そのような子供たちには、子供が注意深く耳を傾け、あなたの目を見るよう、あなたに電話して話しかけるべきです。 子供は何の反応もしないので、別の部屋からタスクを与える必要はありません。

    多くの 6 歳児は心理的ストレスを経験しています。 これは、足を叩く、髪を回す、引っ掻く、爪を噛むなどの典型的な行動として現れます。 さらに、この年齢の子供はすぐにイライラし、泣き始めます。 6歳児は心理的プレッシャーを取り除くことができる 身体活動。 一般的な習慣とは反対に、気休めとして甘いものは避けるほうがよいでしょう。

    家族がシンプルかつ明確な行動規則を確立し、厳格だが公平な体制を実践すると、子どもはより自信を持つようになります。

    あなたのお子さんは学校に行く準備はできていますか?

    あなたの子供がすでに6歳になったら、学校に行くときに子供が何をできるようにすべきかを考える価値があります。 同じ年齢の子供でも、発達の程度や精神物理的状態が異なることがよくあります。 そのため、6歳で初級カリキュラムをマスターできる子もいれば、7歳になっても難しい子もいます。

    専門家は、子供が学校に通う準備ができているかどうかを判断します。 あなたとあなたのお子様は、開始の 2 ~ 3 か月前にコミッションを受けるよう招待される場合があります。 学年ここでは、将来の 1 年生の知的能力と傾向 (数学的または芸術的心など) が決定されます。 子どもがどのように成長し、成長したか、何で成功したか、何に苦しんでいたか、何が不満だったかを尋ねられます。 この委員会はまた、接触、独立した思考などの特徴的な特徴も明らかにします。

    特に- タチアナ・アルガマコワ

    身体的発達。あなたのお子さんはもう6歳です。 彼はなんと早く成長したことでしょう! WHO によると、6 歳児の平均身長は 116 cm まで増加し、許容範囲は 110.1 cm から 120.8 cm です。他の指標と同様に、女の子の身長は男の子の身長よりわずかに低く、 6歳の平均身長は115.1cmです(値の許容範囲は110.1cmから120.1cmです)。 男の子は最大 116 cm まで成長しますが、通常の限界は 111.1 cm から 120.8 cm です。

    6 歳児の正常な身体的成熟を特徴づける主な点を挙げてみましょう。

    • 乳歯から永久歯への交換が始まります。
    • 腹式呼吸が胸式呼吸に変わり、横隔膜が強化されます。
    • 起こっている 活発な開発 筋骨格系、背骨を含む。
    • 1分間あたりの呼吸運動の数(約20〜25)は成人の標準に近づきます。
    • 肺は成熟します。
    • 急速に成長する生物が必要とするため、心臓のサイズが大きくなります。
    • 心拍数の変化(毎分最大 85 ~ 100 拍)と血圧。
    • 免疫システムは活発に機能しています。
    • 強化する 神経系、赤ちゃんは感情的、身体的、心理的、知的ストレスの増加によく耐えます。
    • スピーチが改善され、拡張される 語彙、発音の欠陥が消えます。

    年齢の特徴。 子供は外側だけでなく内側でも成長します。彼はより意識的になり、組織化され、人々の性差についてなど、多くの質問をするようになります。 6歳の子供の年齢の特徴は、特に家族の中に年少の子供がいる場合、自分自身に注目を集めようとすることが多いということです。 これは、愛、受け入れ、自己表現に対する彼らの必要性を物語っています。 は明確に表現されていますが、自分自身の「欲求」が優先されることが多く、子供は社会や家族で何が許可されているかを常に試しています。 そうすることで、子どもたちは何が確実に可能で何が禁止されているかを理解し、社会における行動規範を学びます。


    6歳までに、子供たちはすでに自分の気分や感情にうまく対処し、自立しようと努めていますが、同時に他人の行動に非常に注意を払っており、模倣する傾向があります。 彼らは、特に興味のないトピックについては、長時間にわたって 1 つのトピックに注意を払い続けることがまだ難しいと感じています。 したがって、ゲームの形でトレーニングを行い、最初に赤ちゃんの興味を引くことを忘れないことが非常に重要です。

    6歳児の心理. 心理的特徴この年齢の子供たちは、 さまざまな地域彼らの発展:



    6 歳児が嘘をついているのを親がよく見つけます。 おそらく、これは特定の行動に対する罰への恐怖によって起こります。 この場合は、子供と話し、常に真実を話す必要があることを説明してください。 そして、もし彼が何か悪いことをしたなら、彼は正直でなければなりません。 子どもに対して個人的な態度を取りすぎて、子どもの行動に対する不満を表現しないでください。
    嘘が組織的なものになっている場合は、お子さんと心から話し合う価値があります。 彼が真実を話した場合、あなたは怒らないように努め、彼がだまさなかったという事実に感謝することに同意します。 もちろん、悪い行動のために飛び上がることはありませんが、彼がすべてを正直に話した場合、あなたは状況を冷静に理解しようとするでしょう。

    あなたは子供たちの模範であり、子供たちはあなたの行動をほとんど真似するだろうということを常に忘れないでください。 自分自身が真実を話すことは、子供に正直であることを教える最も確実な方法です。

    子どもの嘘の理由を理解するときは、家族関係や家庭での快適な感情的環境、子どもを過剰な空想に駆り立てる可能性のあるストレスの存在など、いくつかの要因を考慮する価値があります。


    知的発達。 6 歳児が知っておくべきこと:

    • あなたの名、姓、愛称、年齢、誕生日、住所、居住地、および両親、友人、家族、ペットの名前。
    • 両親の職業。
    • 曜日、月、季節、時刻、家畜および野生動物、水生生物および昆虫の名前と順序。
    • 最も一般的な植物、木、果実、果物、野菜。
    • 色といくつかの人気のある色合い。
    • 右と左はどこですか。
    • 道路の正しい渡り方、標識、交通ルール。
    • 見知らぬ人に対してどのように行動するか。
    • 一般的に受け入れられている祝日とその意味。
    • 10 までの数字、数え方、プラス記号とマイナス記号の区別。
    • 物の形と状態。
    • 詩、おとぎ話、歌を暗記する。
    • 自然現象。
    • 少なくとも15〜20分間注意を集中してください。
    • 2 つのオブジェクトの違いを示します。
    • 絵、動き、表情をコピーします。
    • 最大 10 個の項目をメモリに保持します。
    • 3~4文の長さのテキストを暗記します。
    • 読んだ本を一節ごとに認識します。
    • 提案された項目から追加の項目を特定し、その選択を正当化します。
    • パズル、組み立てセットのフィギュアなどを組み立てます。 サンプルから。
    • 人、動物、植物、その他の物体を描きます。
    • 慎重に色を付け、影を付け、鉛筆の圧力を調整します。
    • アプリケーションを作成し、粘土から認識可能なオブジェクトを彫刻します。
    • いくつかの文字と数字を書きます。
    • 自転車やスクーターに乗る。
    • 毎日の儀式を自分で行う。
    • はさみを振るう。
    • 空間内を移動します (前方から後方、近くから遠くへ、上から下、右から左、上から下)。
    • 幅広い会話を行い、質問に答えます。

    危機6年。 さらなる時代の危機があなたを待ち受ける――? 問題に対処し始める前に、必ずその原因を理解する必要があります。 そして、これに基づいて行動を起こします。 おそらく、赤ちゃんは家族の誰かの行動を真似するでしょう。 結局のところ、子供は大人の真似をすることがよくあります。 子どもたちの不服従の主な理由は次のとおりです。

    • 妊娠中の合併症や出産時の怪我。
    • 神経系のさまざまな病気。
    • 精神障害;
    • での喧嘩や衝突 家族関係、家庭内のストレスの多い状況。


    仲間を脅したり、喧嘩したり、嘘をついたりする場合は、次のヒントに注意してください。

    • 急いで罰しないでください。 お子様に基本的な行動ルールを説明してください。 子どもは、それらを達成するのはあなたの気まぐれではなく、これには理由があり、誰もがそれらを達成する義務があることを理解する必要があります。 ルールを破った場合には罰則があることを伝えてください。 それらに従うかどうかは彼に選択させてください。 こうすることで、子どもに自分の行動に対する責任を教えることができます。 たとえば、今日、あなたは遊び場で友達とぶつかってしまいました。あなたは家に帰ってもう外出しません。そして明日は行儀よく振る舞う新たな機会が訪れるでしょう。
    • 泣きながら「もうこんなことはしない」という言葉に負けないでください。 自分の立場を堅持してください。 罪を犯した場合は、自分の行動に責任を持ちましょう。 そうしないと、子供は、許しを求めれば、また遊んでもいいし、それでは何も起こらないことを学ぶでしょう。
    • もっと自由な時間を一緒に過ごしましょう。 これにより、あなたの間に相互理解と信頼が確立されます。
    • 赤ちゃんをもっと頻繁に褒め、失敗した場合には励ましてあげてください。 彼は常にあなたのサポートを感じているはずです。
    • 彼が受け取る情報をフィルタリングします。 お子様がテレビで見ているものを監視します。 コンピューターに費やす時間を制限することを忘れないでください。
    • 不必要なおもちゃを買いすぎないでください。 多くの場合、親はこのようにして注意力の欠如を補おうとします。 しかし、お父さんとお母さんの心遣いと温かさは何にも代えられません。 知育玩具を優先する ボードゲーム、家族全員で遊ぶことができます。 これはあなたとあなたのお子さんの両方にたくさんの楽しい感情をもたらし、有益なものばかりです。

    母親

    6歳の子どもを持つ母親はすでに困惑している。 私たちは子供たちの知識を向上させ、優れた学校を選び、教師について調べ、学用品を監視する必要があります。 でも自分自身のことも忘れないでね! 私たちは再び医師との予防的予約について話しています - あなたは自分の健康に注意する必要があります!


    6 歳の子供を持つ母親は、赤ちゃんを産むことを考えることがあります。 上の子を学校に送り、その後新生児と散歩すること。 これらの懸念を共有してくれるアシスタントがいることを願っています。結局のところ、今後の仕事量は非常に深刻です。

    よくある日常生活

    6 歳からのお子様向けのアクティビティの種類は非常に豊富で、すべてをリストすることは不可能です。 拡大分類に従うと、子供の余暇時間は家と路上、活動的と穏やかに分けることができます。 屋外アクティビティを計画するときは、天候を考慮してください。冬には、スキー、チーズケーキ、そり滑り、さらには初めてのスケートも含まれます。 夏は湖で過ごし、かくれんぼ、鬼ごっこ、縄跳び、自転車、ローラースケートなどの楽しいアクティブなゲームをして過ごすのが最適です。 最も平凡な散歩も、少しの興味と想像力を加えることで素晴らしい旅に変わります。
    アクティブな余暇には、ほとんどの場合、自宅で練習できる何らかのスポーツ活動への参加が含まれます。 たとえば、出入り口に鉄棒を掛けたり、子供たちにボール遊びやかくれんぼをさせたりできます。
    静かな娯楽には、ロールプレイング ゲーム、読書、創作活動、 演劇、おとぎ話や漫画を見ています。 最後の時間つぶし方法は、控えめかつ頻繁に使用する必要があります。子供たちはトーキング スクリーンにすぐに慣れてしまうため、それをやめさせるのは非常に困難な場合があります。

    お父さんたち、注意してください! 男の子の場合、6歳になると、正しい社会的指針を与え、息子に男性的な活動を教える父親の姿が前面に出てきます。 反対に、娘たちは母親に惹かれ、女性らしさを示し、女性の家事を興味を持ってこなし、母親の家事を手伝います。 したがって、この中で非常に重要なのは、 移行期間成長した子供たちに、生涯を通じて持ち続ける正しい価値観と態度を与えてください。

    親愛なるご両親へ! この年齢で自分の趣味を思い出しておくと、6歳の子供と家で何をすればよいのか理解しやすくなります。
    6 歳の子供を自宅で楽しませるための優れた解決策は次のとおりです。



    あなたの赤ちゃんはすでに6歳に達しており、もうすぐ学校に通います。 この段階では、親にとって、子供がそのような負荷に対して身体的、感情的、心理的にどの程度の準備ができているかを理解することが非常に重要です。 子供の知識とスキルを評価することが特に重要です。


    あなたが6歳のときのことを思い出してください。 あなたは何に興味を持ち、どう感じましたか。大人からの批判、罰、指示に対してどのように反応しましたか? 私たちがこの質問から始めたのは無駄ではありませんでした。多くの場合、6歳の子供の親は、この年齢の子供がどのように認識し感じているかを完全に忘れています。 結局のところ、これは、未知の興味深い発見に満ちた、素晴らしい気楽な時間です! お子様にとってこの明るくバラ色の時期を、「しなければならない」、「とても小さく見える」、「もう大きくなった」などの終わりのない流れに変えないでください。 もちろん、これはもう1歳の赤ちゃんではありませんが、大人の小さなコピーでもありません。 したがって、彼には自分の意見や個人的な間違いに対するあらゆる権利があります。

    6 歳の子どもに対しては、敬意を持って、平等な立場で、信頼を持って、友好的で、自信を持って、権威を持ち、理解があり、親切で、忍耐強く、気配りがあり、誠実な態度で行動してください。

    調和を高め、 幸せな子供、まず第一に、私たちは自分自身を教育しなければなりません。

    お子様のアクティビティを選択するときは、お子様の気質と性格を考慮してください。 この情報は、どの自然な能力を伸ばす必要があるか、どの能力を慎重に調整する必要があるかを理解するのに役立ちます。 赤ちゃん自身に何が好きなのか聞いてみましょう。 そうしないと、授業が嫌いだから授業に出席したくないとすぐに聞かされる危険があります。

    自分の子供を偉大なスポーツ選手やアーティストに育てるというロマンチックな目標を追求しないでください。 主な課題は、余暇を多様化し、スポーツへの愛情を植え付け、健康で活動的で総合的に発達するように育てることです。

    やることリスト

    1. 同じ学校を探し始めますあなたの子供がどこへ行くのか。
    2. 先生に関する情報を集める誰が1年生を「募集」するのか。
    3. お子様の知識レベルを確認するそして必要に応じて締めます。
    4. 子どもはすでに成長しており、もうすぐ学校に行くだろうという考えに備えさせてください、すべてが幼稚園のようではなく、「大人のよう」です。 問題行動がある場合は、もう少し注意を払う必要があります。 問題のある部分を正すことで、子どもの新しい社会への適応が大幅に促進されます。
    5. お子さんに予防接種を受けさせましょう(全国予防接種カレンダーによる)。
    6. お子様にさまざまなセクションで勉強してもらいます(スポーツ、クリエイティブ、知的を一緒に選びましょう。
    7. 子供の免疫力を強化する.

    予防接種

    6歳になると、麻疹、風疹、おたふく風邪の再予防接種を受けます。



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