Examinarea traceologică. Probleme de rezolvat la efectuarea unei examinări tehnice și criminalistice a documentelor Probleme de rezolvat la examinarea îmbrăcămintei

1) Ce marca vehicul Au rămas aceste urme?

2) Numărul de vehicule care au lăsat urme?

4) Senile aparțin acestui vehicul (Fig. 4)?

Orez. 4. Analiza urmelor vehiculelor

5) Piesele și fragmentele găsite aparțin acestui vehicul?

Probleme care trebuie rezolvate la cercetarea castelelor:

1) Determinarea cauzei defecțiunii?

2) Mecanismul formării urmelor?

3) A existat și este posibil ca lacătul să fi fost afectat de această cheie, cheie principală sau obiect?

4) În ce poziție era încuietoarea (încuiată, deschisă) când s-a produs paguba?

Probleme care trebuie rezolvate la examinarea obturațiilor:

1) A existat vreo deschidere a sigiliului și, dacă da, cum s-a făcut?

2) A existat o ascundere a faptului de desigilare prin reatașarea sigiliului?

3) Garnitura a fost sertizată folosind menghinele de etanșare furnizate?

4) Au fost folosite instrumentele prezentate pentru deschiderea sigiliului?

Probleme care trebuie rezolvate la studierea urmelor mecanismelor:

1) Produsul studiat este fabricat pe un mecanism de producție specific?

2) Produsele studiate aparțin aceluiași lot de producție?

Probleme rezolvate prin examinarea stabilirii întregului pe părți:

1) Se găsesc fragmentele de sticlă la locul pieselor incidente ale lentilei farului mașinii (Fig. 1)?

Fig.2. Cioburi de sticlă

2) Cipul găsit la locul incidentului a fost ciobit de pe partea laterală a caroseriei unui anumit camion?

Întrebarea 3. Probleme rezolvate prin examinarea amprentei:

1) Există urme pe obiectul prezentat? modele papilare?

2) Sunt prezente urme de modele papilare pe un obiect potrivite pentru identificarea unei persoane?

3) Sunt urme de modele papilare lăsate de unul sau mai mulți indivizi?

4) Sunt urme de modele papilare lăsate de o anumită persoană (Fig. 6)?

Orez. 6. Studiul amprentelor digitale

Întrebarea 4. Probleme rezolvate prin examen odorologic:

1) Există urme de miros ale persoanei testate pe obiect, îmbrăcăminte sau în proba de miros uman colectată de pe acesta (Fig. 7)?

Orez. 7. Efectuarea unui examen odorologic cu biodetector

Întrebări de testare pentru subiectul 4

1) Ce studiază antroposcopia?

2) Numiți metodele de înregistrare a urmelor.

3) Enumerați proprietățile modelelor papilare.

4) Definiți „urme” în sens larg.

5) Numiți tipurile de urme ale unei infracțiuni în sens restrâns.

6) Enumerați tipurile de urme de afișare în funcție de obiect.

7) Numiți principiile doctrinei criminalistice a urmelor.

8) Numiți principalele tipuri de modele papilare.

9) Care sunt diferitele tipuri de amprente?

10) Numiți semnele particulare ale amprentelor picioarelor goale.

11) Enumerați caracteristicile generale ale tălpii.

12) Ce împrejurări se stabilesc în urma studiului pistelor?

13) Care sunt regulile pentru fotografiarea urmelor la locul unui incident?

14) Numiți formele de urme de sânge.

15) Cum se numește secția de traceologie dedicată studiului urmelor de scule, scule, mecanisme de producție, încuietori, sigilii?

16) Numiți grupele de instrumente după metoda de influență.

17) Numiți urmele lăsate de sculele grupului mecanic.

18) Prin ce metodă sunt fotografiate semnele unei spargeri?

19) Numiți problemele rezolvate la studierea produselor fabricate.

20) Ce întrebări rezolvă examenul la spargerea unui lacăt?

21) Ce tipuri de urme sunt studiate de traceologia transportului?

22) Enumeraţi sarcinile cercetării traceologice.

23) Definiți conceptul de urme homeoscopice.

Probleme de rezolvat în stabilirea modului de fabricare a documentelor, a instrumentelor de scris și a dispozitivelor de imprimare.

• 1. Bancnotele Băncii Rusiei sunt prezentate spre examinare produse de FSUE Goznak Dacă nu, cum au fost făcute?
• 2. Bancnotele Băncii Centrale Europene prezentate spre examinare sunt produse de o întreprindere care emite bancnote Băncii Centrale Europene, dacă nu, cum au fost produse?
• 3. Au fost bancnotele de la Rezerva Federală a SUA prezentate spre examinare fabricate de Biroul de Gravură și Imprimare al Departamentului Trezoreriei SUA, dacă nu, cum au fost făcute?
• 4. Bancnotele unui anumit stat (se indică denumirea monedei) sunt prezentate spre examinare produse de o întreprindere care emite bancnote ale unui stat dat (se indică numele țării, dacă nu, atunci cum au fost produse?
• 5. Au fost utilizate echipamentele și dispozitivele prezentate spre examinare (dispozitive de simulare elemente individuale protectie) in producerea bancnotelor prezentate?
• 6. Bancnotele depuse spre examinare (detaliile lor individuale) au fost realizate folosind același echipament sau diferit?
• 7. Bancnotele depuse spre examinare au fost făcute în mod identic sau diferit?
• 8. Cum este realizat textul, precum și alte detalii ale documentului?
• 9. Ce fel de instrument de scris a fost folosit pentru a scrie textul scris de mână (pentru minge sau stilou, creion, creion etc.)?
• 10. Cum se face formularul de document (bancnotă, hârtie de securitate)?
• 11. Cum au fost realizate formularele tipărite depuse pentru cercetare?
• 12. Plăcuța metalică prezentată spre examinare cu imaginea detaliilor documentului (bancnotei) este o formă tipărită sau goală?
• 13. Dacă o placă metalică care înfățișează detaliile unui document (note de bani) este o formă de tipărire, a fost folosită pentru tipărirea documentelor (note de bani)?
• 14. Această fișă fotografică înfățișând detaliile documentului (notă de numerar) utilizată pentru producerea formularelor tipărite a fost depusă spre examinare?
• 15. Ce sunt caracteristici de proiectare echipamente de tipărire utilizate pentru producerea documentelor depuse spre examinare?
• 16. Ce clasă, marcă (model) aparține mașina de scris pe care este tipărit textul documentului?
• 17. Cum a fost realizat formularul de identificare tipărit, a cărui amprentă se află pe document?
• 18. Cum se face sigiliul (ștampila)?
• 19. Ce tip de materiale sunt utilizate (material de legare de acoperire, folie etc.) pentru realizarea documentului?
• 20. Au fost folosite tehnici și mijloace tehnice speciale pentru semnarea documentului și, dacă da, care?
• 21. Documentul nu este realizat folosind metoda de instalare?

Probleme de rezolvat la stabilirea unei metode de modificare a documentelor .

• 1. A fost modificat conținutul original al documentului prezentat pentru examinare, dacă da, care este conținutul original al detaliilor modificate?
• 2. Textul documentului a fost executat simultan în mai multe exemplare prin hârtie carbon?
• 3. Conținutul original al documentului a fost modificat prin lipirea în fragmente individuale. Dacă a fost făcută o astfel de modificare, atunci în ce domenii și care a fost conținutul original al documentului?
• 4. Care este conținutul înregistrărilor completate (barrate, acoperite)?
• 5. Care este conținutul textelor decolorate?
• 6. Ce tip (tip) de documente sunt documentele arse?
• 7. Care este conținutul documentelor arse?
• 8. Rezultatul arderii a ce cantitate și ce fel de documente sunt arse (carbonizate) resturi de coli de hârtie?
• 9. Care este conținutul înregistrărilor formate din linii deprimate (convexe) necolorate din document?

Probleme de rezolvat la determinarea succesiunii cronologice de execuție a detaliilor documentului .

• 1. Ce s-a făcut mai întâi - textul documentului sau semnătura care se intersectează cu liniile textului?
• 2. Ce s-a făcut mai întâi - semnătura sau amprenta sigiliului (ștampila) care se intersectează cu ea?
• 3. Ce s-a făcut mai întâi - textul documentului sau amprenta sigiliului intersectându-se cu liniile sale?
• 4. Care este succesiunea de execuție a fragmentelor de text? Acest fragment nu a fost completat după ce a fost compus textul principal?

Probleme care trebuie abordate atunci când se efectuează cercetări de identificare.

• 1. Textul nu este tipărit pe această mașină de scris?
• 2. Textele din documente sunt tipărite pe aceleași mașini de scris sau diferite?
• 3. Au fost diferite părți ale textului documentului tipărite pe aceleași mașini de scris sau diferite?
• 4. O parte din text a fost tipărită pe aceeași mașină de scris ca și textul principal al documentului sau pe alta?
• 5. Amprenta este realizată cu acest sigiliu (ștampilă)?
• 6. Amprentele de pe documente sunt realizate cu sigilii (ștampile) identice sau diferite?
• 7. Formularul documentului (produsul tipărit) a fost tipărit din acest formular de tipărire?
• 8. Documentele sunt tipărite din aceleași forme de tipărire sau diferite?
• 9. Documentele depuse spre examinare au fost realizate cu ajutorul aceluiași echipament sau diferit (dispozitiv de imprimare)?
• 10. Documentul este produs pe o mașină de duplicat (indicați modelul, caracteristici distinctive dispozitiv, precum și numele instituției specifice care deține dispozitivul)?
• 11. A fost folosit acest set de instrumente de scris pentru a produce documentul?
• 12. Părțile documentelor nu formau anterior un singur întreg?

• Rezolvarea acestei probleme necesită utilizarea cunoștințelor metodelor de cercetare pentru materialele documentare.

• 1. Urmele găsite sunt urme de îmbrăcăminte?
• 2. Care este mecanismul de interacțiune dintre un obiect și îmbrăcăminte (urme de frecare, amprentă etc.)?
• 3. Cum a fost poziție relativă persoană și obiect pe care au rămas urme ale îmbrăcămintei sale?
• 4. Sunt lăsate urme de zonele îmbrăcămintei unei anumite persoane?
• 5. Ce urme și deteriorări există pe haine?
• 6. Care este mecanismul formării deteriorării pe îmbrăcăminte?
• 7. Ce tip de unealtă (obiect) a cauzat deteriorarea?
• 8. Există urme sau deteriorări pe îmbrăcăminte cauzate de articolele prezentate?
• 3. REZOLUȚIE ÎN SCOPUL examinării traceologice a armelor și instrumentelor de efracție

instrument de hacking document de examinare

REZOLUŢIE

la numirea unui examen criminalistic de urmărire

(care)

(locul de compilare)

Investigator al Departamentului Regional ORPTO OP-5 al Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru orașul Ensk Art. locotenent de justiție (poziția de investigator (investigator), gradul sau gradul de clasă, nume de familie, inițiale)

Ivanitsky I.I.

examinând materialele dosarului penal nr. 123456,

INSTALAT:

• 28.11.2016 în timpul zilei un infractor necunoscut a pătruns în ușa de la intrare
• (indică motivele pentru care se dispune examinarea criminalistică)

a intrat în apartamentul domnului Vasin, situat pe stradă. Dekabristov, 145-203 din Ensk, de unde a furat în secret bunurile personale ale victimei în valoare de peste 50.000 de ruble.

La controlul zonei de pe tocul ușii din față au fost descoperite două urme mari ale unei arme de efracție, din care s-au făcut turnări cu pasta „K”. În timpul percheziției suspectului Losev P.P. A fost găsită și confiscată o daltă ale cărei dimensiuni ale lamei coincid cu dimensiunile însemnelor ridicate la controlul locului faptei. Pentru a stabili împrejurările de dovedit enumerate la art. 73 din Codul de procedură penală al Federației Ruse, sunt necesare cunoștințe speciale.

Pe baza celor de mai sus și ghidat de art. 195 (196) și 199 Codul de procedură penală al Federației Ruse,

HOTĂRÂT:

• 1. Atribuiți un traceologic (care) examinarea criminalistică, a cărei producție este încredințată ECC al Ministerului rus al Afacerilor Interne pentru orașul Ensk
• (numele, prenumele, patronimul expertului sau numele instituției de expertiză)
• 2. Pune întrebări expertului:
• 1. Urmele confiscate de instrumente de spargere sunt potrivite pentru identificare?
• 2. Dacă este potrivit, care este mecanismul și timpul de hacking?
• 3. Există urme ale instrumentelor de spargere descoperite la controlul locului incidentului, lăsate de dalta descoperită și ridicată în timpul percheziției de la suspectul P.P. sau alt articol(e)?
• 4. Dacă urmele au fost lăsate de alt(e) obiect(e), atunci care sunt acestea? trăsături caracteristice instrumente de spargere care au lăsat urme, precum și înălțimea, sexul, vârsta, forta fizica, abilități profesionale, caracteristici funcționale ale persoanei care a efectuat hack-ul?
• 5. Lacătul a fost deschis doar cu chei special concepute pentru această broască sau și cu alte chei (obiecte)?
• 3. Furnizați expertului următoarele materiale: această rezoluție, (care exact) dalta găsită în timpul percheziției domnului P.P Losev, două piese din urme de unelte de efracție descoperite la controlul locului crimei.
• 4. Încredințați: șefului ECC al Ministerului rus al Afacerilor Interne pentru orașul Ensk
• (cui exact)

explică expertului drepturile și obligațiile prevăzute la art. 57 din Codul de procedură penală al Federației Ruse și îl avertizează cu privire la răspunderea penală în conformitate cu art. 307 din Codul penal al Federației Ruse pentru că a dat o concluzie cu bună știință falsă.

Investigator (interpelator) Ivanovitsky

(semnătura)

Drepturile și obligațiile prevăzute la art. 57 din Codul de procedură penală al Federației Ruse, „____” mi-a fost explicat la ___________ 20___

Totodată, am fost avertizat de răspunderea penală în conformitate cu art. 307 din Codul penal al Federației Ruse pentru că a dat o concluzie cu bună știință falsă.

1. Probleme abordate la cercetarea produselor alimentare:

Putere pierdută;

Indiferent dacă produsul este un aliment pentru bebeluși sau diabetici;

Dacă produsul este un aditiv alimentar;

Calitatea produsului supus cercetării este în conformitate cu certificatul de siguranță;

Este produsul un produs natural sau falsificat și în funcție de ce indicatori;

2. Probleme abordate în studiul băuturilor alcoolice:

3. Aspecte abordate în studiul tutunului și produselor din tutun:

Stabiliți dacă produsul este deșeuri de tutun sau tutun de fumat;

Determinați fracția de masă a fracțiunilor de tutun, impurităților și prafului;

5. Probleme abordate în studiul compușilor chimici:

Putere pierdută;

Substanța conține alcool etilic și aditivi denaturanți;

Care este radioactivitatea specifică a substanței;

Substanța este agresivă, inflamabilă, explozivă;

Este substanța un narcotic, dacă da, de ce fel?

Este substanța psihotropă, puternică sau otrăvitoare și, dacă da, ce anume?

6. Probleme care trebuie rezolvate la studierea lichidelor care conțin alcool:

Putere pierdută;

Conține lichidul aditivi denaturanți, dacă da, care și în ce concentrație?

7. Probleme care trebuie rezolvate la studierea vopselelor și lacurilor:

Defini compozitia chimicași dacă produsul aparține vopselelor și lacurilor;

Putere pierdută;

Care este tipul și tipul material de vopsea și lac depus spre cercetare.

8. Întrebări care trebuie abordate în timpul studiului materiale polimericeși produse de la ei:

9. Probleme de rezolvat la studierea hârtiei și a produselor realizate din aceasta:

Putere pierdută;

Identificați hârtia după indicatori fizici și chimici;

Determinați compoziția acoperirii și a bazei produsului;

10. Probleme abordate în studiul materialelor textile și produselor textile:

Putere pierdută;

Determinați sarcina de rupere și densitate liniară fire chimice;

Identificați baza polimerică a firelor chimice;

Determinați densitatea liniară și dimensiunea secțiunii transversale a monofilamentului;

Determinați conținutul de fire de poliester texturate și fire de filament artificial din țesături;

11. Probleme de rezolvat în studiul metalelor prețioase, aliajelor și produselor realizate din acestea:

Produsul conține metale prețioase și care?

Dacă articolul examinat are o valoare monetară;

Care este procentul de metal prețios, căreia îi aparține;

Tel. , 268-87-99, 268-83-91, 268-80-85

Examinarea traceologică se efectuează în scopul identificării diferitelor obiecte pe baza caracteristicilor acestora structura externă, afișate în urmele de la fața locului, precum și pentru diagnosticarea diferitelor împrejurări legate de anchetă: sensul deplasării (a infractorului, transport), ora de proveniență a urmelor, modalitatea și succesiunea acțiunii infractorului etc.

În funcție de obiectele de studiu și de natura sarcinilor de rezolvat, se disting următoarele examinări traceologice principale:

Urme de pași;

Urme dentare;

Urme (copite) de animale;

Urme de unelte și unelte de spargere;

Urme de vehicule;

Încuietori și dispozitive de blocare;

Dispozitive de blocare și etanșare (ZPU) și etanșări;

Întregul în părți;

Urme ale mecanismelor de producție;

Noduri și bucle.

Efectuarea examinărilor de urmărire este organizată în toate compartimentele de criminalistică ale organelor de afaceri interne.

Probleme care trebuie abordate la examinarea amprentelor de pantofi:

1. Ce tip de încălțăminte a lăsat urme (ghete, pantofi, adidași etc.)?

2. Ce model de pantofi a lăsat amprentă; dimensiunea lui?

3. Care este înălțimea persoanei care poartă acești pantofi?

4. Care este mecanismul din spatele creării urmelor (se lasă urme când mergi, alergi, dai cu picioarele etc.)?

5. Care sunt trăsăturile anatomice ale unei persoane reflectate în amprente?

6. Urmele (pantofii) găsite la mai multe locuri de accident sunt cauzate de aceeași persoană (sau de aceiași pantofi)?

7. Există urme lăsate de pantofii luați de la o anumită persoană?

8. Pantofii găsiți la fața locului au fost purtați de o anumită persoană?

9. Au arătat urmele pașilor vreun semn ale structurii exterioare a ciorapilor sau a șosetelor luate de la o anumită persoană?

10. Care sunt caracteristicile dimensionale ale elementelor de cale de încălțăminte?

11. Elementele amprentei găsite la fața locului se potrivesc cu elementele amprentei experimentale lăsate de această persoană?

Întrebări care trebuie abordate la examinarea semnelor dentare umane:

1. Dinții umani, animale sau alți dinți au lăsat urme pe acest obiect?

2. Care sunt cele anatomice, caracteristici tehnice aparatul dentar al celui care a lăsat urmele?

3. Care este mecanismul (mușcătura, mușcătura) de formare a semnelor dentare?

4. Această persoană a lăsat urme de dinți pe obiectul prezentat?

Probleme care trebuie rezolvate atunci când se studiază urmele animalelor (copite):

1. Ce animale au lăsat urmele?

2. Care sunt caracteristicile zoologice ale animalului reflectate în urme?

3. Există urme lăsate de aceste animale?

4. Care sunt tipul, numărul și caracteristicile potcoavelor găsite la fața locului?

5. Amprentele labelor (potcoave, copite) sunt lăsate de aceleași animale sau diferite?

Probleme care trebuie rezolvate la examinarea urmelor de instrumente și instrumente de spargere:

1. Există urme de impact de la un obiect străin pe suprafața obiectului?

2. Din ce parte, în ce direcție s-a făcut deteriorarea (găurire, tăiere, ruptură, spargere, presare) acestui obiect (uşă, fereastră, tavan, podea, scândură, hârtie, carton etc.)?

3. Care este mecanismul formării urmelor?

4. Ce tip sau tip este unealta (unealta, mecanism) care a lăsat urme? Care sunt proprietățile și caracteristicile acestei arme (forma, dimensiunea etc.)?

5. Aceste urme sunt formate de una sau mai multe unelte?

6. Sunt semnele pe două sau mai multe obiecte făcute de același instrument?

7. Aceste urme sunt formate din arma prezentată spre examinare?

Probleme care trebuie rezolvate la examinarea urmelor vehiculelor:

1. Ce tip și model de vehicul, ce părți ale acestuia au lăsat urme?

2. Există urme lăsate de unul sau mai multe vehicule?

3. În ce direcție se mișca vehiculul?

4. Care este mecanismul de formare a urmelor existente?

5. Există urme lăsate de acest vehicul?

6. Obiectul descoperit face parte din acest vehicul și nu a fost anterior parte integrantă cu acesta?

7. Care era poziția relativă a vehiculelor (vehicul și alte obiecte) în momentul coliziunii?

Probleme care trebuie rezolvate atunci când studiați încuietori și dispozitive de blocare:

1. Funcționează mecanismul de blocare? Dacă nu, care este motivul defecțiunii sale? Cum afectează această defecțiune proprietățile de securitate ale încuietorii?

2. Există urme lăsate de un obiect străin pe părțile mecanismului de blocare? Aceste mărci sunt rezultatul unei chei sau al unei chei principale contrafăcute?

3. A fost deblocat încuietoarea și se poate debloca cu această cheie (cheie principală, obiect)?

4. În ce poziție a mecanismului de blocare (blocat, deblocat) este cauzată deteriorarea încuietorului?

5. Ca urmare a ce acțiuni s-a deteriorat încuietoarea? Cum se deblochează (alege) lacătul?

6. Ce fel de armă (tip) a lăsat urme pe lacăt sau a spart lacătul?

7. Au fost deblocate (crăcate) mai multe încuietori folosind aceeași metodă sau folosind aceeași unealtă?

8. Oare această unealtă (instrument, obiect) a lăsat urmele pe broască?

9. Care este nivelul de securitate al mecanismului de blocare a broastei?

Probleme abordate în timpul studiului dispozitivelor de blocare și etanșare (ZPU) și a etanșărilor:

1. Sigiliul (ZPU) a fost deschis și în ce mod?

2. Sigiliul (ZPU) a fost reatasat?

4. Garnitura a fost sertizată folosind menghina de etanșare furnizată?

5. Au fost folosite sculele prezentate pentru a deschide garnitura (ZPU) și apoi a-l comprima?

Probleme care trebuie rezolvate la stabilirea întregului în părți:

1. Din ce obiect face parte acest obiect?

2. Aceste obiecte formau anterior un singur întreg?

3. Cum sunt împărțite părțile obiectului?

4. Obiectul a fost împărțit în părți de un anumit obiect?

Probleme care trebuie rezolvate atunci când se studiază produsele produse în masă:

1. Pe ce echipamente a fost fabricat acest produs, folosind ce mașini și mecanisme?

2. Produsele sau semifabricatele confiscate de la o anumită persoană sunt fabricate pe o anumită mașină sau utilizând piese specifice ( matrițe, matrițe, poansone, matrițe etc.)?

3. Au fost găsite mai multe articole la fața locului și mai multe articole recuperate de la individ fabricate pe același dispozitiv sau folosind aceleași piese?

Întrebări care trebuie abordate atunci când cercetați îmbrăcăminte:

1. Urmele găsite sunt urme de îmbrăcăminte?

2. Care este mecanismul de interacțiune dintre un obiect și îmbrăcăminte (urme de frecare, amprentă etc.)?

3. Care a fost poziția relativă a persoanei și a obiectului pe care au rămas urme ale îmbrăcămintei sale?

4. Sunt lăsate urme de zonele îmbrăcămintei unei anumite persoane?

5. Ce urme și deteriorări există pe haine?

6. Care este mecanismul formării deteriorării pe îmbrăcăminte?

7. Ce tip de unealtă (obiect) a cauzat deteriorarea?

8. Există urme sau deteriorări pe îmbrăcăminte cauzate de articolele prezentate?

Întrebări care trebuie rezolvate atunci când studiați nodurile și buclele:

1. Ce tip de noduri și bucle sunt acestea?

2. Sunt profesionisti? Dacă da, pentru ce profesie sunt tipice?

Cerințe pentru materialele trimise spre examinare:

La comandarea unei examinări de urme, se prezintă următoarele:

Obiecte directe de cercetare; daca este imposibil sa indepliniti aceasta cerinta, puteti trimite modele obtinute din aceste obiecte (fotografii, modele, filme de amprenta);

Protocoale de inspecție, diagrame, fotografii ale locului incidentului (materiale de caz penal);

Mostre pentru cercetare comparativă; în fiecare caz concret ele pot fi clarificate de un expert.

Articolele (obiectele) trebuie să fie ambalate, sigilate și prevăzute cu etichete corespunzătoare.