Care este iq-ul tău. Testul Eysenck - informații scurte

Ca să nu devii ca eroul glumei care a terminat testul punând întrebarea: „Ce este testul Eysenck?”, vrem să spunem povestea originii sale. Și astfel, de îndată ce psihologul de renume mondial Stern a introdus conceptul de coeficient de inteligență în 1912, imediat a apărut problema calculării sale corecte. S-a dovedit a fi o situație curioasă când există un răspuns, dar nu a fost inventată o soluție pentru aceasta. Și abia în 1916, domnul Eysenck a propus o opțiune convenabilă pentru evaluarea inteligenței prin rezolvarea problemelor atribuite unei persoane. Desigur, oamenii de știință nu au putut să se împace cu faima mondială care îi trecuse și și-au propus propriile versiuni de teste, dar a rămas clasicul Testul Eysenck IQ.

În opțiunea noastră, care este optimă pentru calcularea coeficientului, va trebui să susțineți gratuit testul Eysenck IQ și să răspundeți la 40 de întrebări, iar testul online este conceput pentru 30 de minute.

Desigur, pe resursa noastră poți face testul de mai multe ori gratuit, verificând starea inteligenței tale la un anumit moment al zilei. În acest fel, poți determina când creierul tău este cel mai pregătit să rezolve diverse probleme. Și ulterior, pe baza datelor primite, îți vei putea planifica activitățile la vârful performanței tale. După ce treci de testul chestionarului Eysenck, poți chiar să creezi un tabel în care vei introduce valorile obținute. Acest lucru vă va permite să evaluați în mod clar modificările nivelului de pregătire intelectuală pe o anumită perioadă de timp.

Exemplu:

Din tabel și grafic vedem că orele de seară pot fi considerate cele mai productive pentru tine.

De ce ai nevoie de testul Eysenck IQ?

În termeni mai stricti, acest test Eysenck și întrebările pe care le conține vă evaluează capacitatea de a finaliza integritatea „imaginei”. Aceste. tu, pe baza propriei experiențe și cunoștințe, formulezi un răspuns la întrebare. Astfel, subiecții își demonstrează capacitatea de a se adapta rapid la condițiile propuse, iar corectitudinea răspunsului lor este apreciată într-o valoare numerică.

Foarte des există o substituire a conceptelor de minte și inteligență. Și dacă inteligența este exprimată prin capacitatea de cunoaștere, precum și prin evaluarea corectă a situației, atunci mintea include procesul de cunoaștere. Prin urmare, testul Eysenck IQ online pentru a determina coeficientul de inteligență include întrebări în care ar trebui rezolvată o problemă. Testul conține întrebări despre rezolvarea problemelor logice, semantice și figurative și, pe baza răspunsurilor, generează un scor IQ. Testul online al lui Eysenck (gratuit) este un test al capacității de a face concluzii logice practic, este un test pentru dezvoltarea minții. Prin urmare, nu numai că îți evaluezi inteligența, ci și potențialul minții tale.

Desigur, nu ar trebui să acceptăm rezultatele testului ca fiind fără îndoială. Poate că rezultatul citirilor scăzute a fost distragerea ta sau stresul. Testul de inteligență Eysenck nu ține cont de psihologie, așa că faceți alocații pentru vânt, calmați-vă și luați cu grijă testul - chestionarul Eysenck din nou. Potrivit susținătorilor testului, rezultatul acestuia va fi semnificativ doar dacă este luat de mai multe ori. În acest fel este posibil să se determine nivelul maxim posibil de inteligență pentru un individ, precum și să se excludă influența factorilor străini.

Testul Hans Eysenck - testează-te în câteva minute.

Și așa, doar treizeci de minute, și vei primi o evaluare a nivelului tău de inteligență conform versiunii propuse de resursa noastră. Testul lui G. Eysenck este o șansă de a învăța mai bine despre inteligența ta și o oportunitate de a înțelege în ce direcție ar trebui să îți îndrepți activitățile. Fă gratuit testul IQ online, Eysenck l-a creat doar pentru tine, pregătindu-se cel mai mult întrebări complicate pentru umplere. Este foarte posibil ca rezultatul testului să fie o surpriză completă pentru tine, iar acesta este un stimulent puternic pentru dezvoltarea în continuare a personalității tale.

ÎN în ultima vreme Diferite teste pentru determinarea coeficientului de inteligență sau teste de IQ (IQ - intelligence quotient, read IQ) devin din ce în ce mai populare. Ele sunt efectuate nu numai pentru divertisment. Unii angajatori și instituții de învățământ au inclus astfel de teste în programele lor de admitere. Ce oferă acest lucru și cum să vă verificați IQ-ul (IQ)?

CE ESTE INTELIGENTA

Abrevierea IQ denotă o evaluare cantitativă a abilităților intelectuale ale persoanei testate în raport cu nivelul de dezvoltare mentală a persoanei medii de această vârstă.

Această abreviere a fost folosită pentru prima dată la începutul secolului trecut pe scara Stanford-Binet.

Ce este inteligența? Tradus din latină, intellectus înseamnă înțelegere, percepție, senzație. Aceasta este calitatea psihicului nostru care ne ajută să ne adaptăm la noile circumstanțe. Datorită abilităților mentale, ne putem adapta mai repede, putem învăța lucruri noi și putem aplica cunoștințele în practică. Abilitățile mentale sunt împărțite în înnăscute și dobândite.

Abilitățile înnăscute joacă un rol important în viața noastră. Ele se formează sub influența geneticii și încep să apară în copilărie. Intuiția primară nu are legătură cu funcțiile mentale și nu depinde de abilitățile noastre. Se crede că se formează pe baza arhitectonicii cortexului cerebral. Abilitățile dobândite sunt ceea ce vom realiza de-a lungul vieții noastre.

IQ-ul este influențat de:

• gene individuale;
• ereditate;
• factori externi.

Dacă totul este clar cu primele două puncte, atunci ultimul punct ridică multe întrebări.

Oamenii de știință au descoperit că abilitățile mentale pot fi afectate de: mediu, mâncare, rasă și chiar țara de reședință. Cea mai mare rată este în rândul evreilor, urmați de asiatici și apoi doar de oamenii de rasă albă. Prin urmare, unii sunt considerați mai inteligenți pur și simplu prin natură, deoarece s-au născut „la locul potrivit”.

Nutriția este, de asemenea, o componentă foarte importantă a dezvoltării complete și cuprinzătoare a unui individ. S-a dovedit că lipsa de iod în corpul unui adolescent reduce inteligența cu aproape 10 puncte, dar alăptarea ajută la creșterea indicatorului cu 7 poziții. Adevărat, disputele pe această problemă încă nu se potolesc, deoarece fiecare om de știință are propria sa opinie.

Dar nu disperați, există excepții de la fiecare regulă.

Nu este dificil să-ți verifici IQ-ul, principalul lucru este să știi cum.

CUM SA îți afli IGUALITATEA

Îți poți testa abilitățile mentale pe cont propriu sau sub supravegherea unui psiholog. În acest scop, au fost dezvoltate de mult timp diverse teste care îți permit să identifici resursele ascunse ale minții tale și să arăți tuturor de ce ești capabil. Fiecare dintre ele are sarcini de complexitate diferită.

Ele sunt de obicei aranjate în ordine crescătoare, de la ușor la mai complex. Se acordă puncte pentru fiecare opțiune de răspuns. Numărul maxim este de 180. Testele sunt împărțite pe vârstă, fiecare categorie având propria sa scară de rezultate.

Cel mai frecvent chestionar este testul Eysenck. În plus, se folosesc adesea metodele lui R. Amthauer, D. Wexler, R. Cattell și J. Raven. Sunt mai precise. Nu trebuie să alegeți o singură opțiune. Pentru a-ți testa abilitățile mentale, poți face toate testele propuse. Rezultatul mediu va arăta cel mai obiectiv IQ-ul tău.

Testele pot fi găsite pe internet și luate online. Cu toate acestea, înainte de a începe inspecția, este mai bine să citiți cu atenție condițiile. Unele resurse vă oferă să susțineți testul gratuit, dar pentru a obține rezultate va trebui să plătiți bani. Există opțiuni fără a plăti, trebuie doar să cauți online.

Din păcate, toate aceste evoluții nu vor arăta rezultate 100% fiabile. Multe în timpul testului depind de nivelul de citire și de perspectiva persoanei testate. Influență negativă calitatea testului poate fi afectată de sănătatea precară sau de oboseală, așa că dacă luați testul de două ori, puteți obține rezultate complet diferite.

Erudiția este autoeducație și asimilarea regulată a informațiilor. Învățământ superior nu oferă cunoștințele unui erudit. Oamenii care se angajează în mod independent în educația lor au o inteligență extraordinară, înțeleg aproape întotdeauna științele exacte și vorbesc limbi străine.

Nivelul IQ nu este singurul indicator al inteligenței unei persoane. Abilitățile mentale ale unei persoane trebuie judecate după o combinație de parametri. Una dintre cele mai importante componente este inteligența verbală, care denotă capacitatea de a vorbi, componente semantice și pragmatice.

Oamenii iubesc și ghicitoarele și răspunsurile. Observarea mișcărilor și fluxului de gânduri la masa de joc „Ce? Unde? Când?" la televizor, telespectatorii își mișcă și ei mintea, încercând să treacă înaintea experților. Gimnastica utilă, dar este dificil să depășești pro-erudiții.

Câinele tău poate fi un geniu sau leneș și lent - asta nu te va face să-l iubești mai puțin. Când îndepliniți sarcinile, nu vă gândiți să vă enervați și să pedepsiți câinele - în ceea ce privește dezvoltarea intelectuală, este egal cu un copil de 2-2,5 ani. Încercați să vă amintiți de tine la această vârstă.

Poți face schimb de priviri cu pisica ta? Cât de des vorbești? Ce, crezi că nu e nimic de discutat cu o pisică?! Da, pur și simplu nu poți să-i înțelegi limba și să-i mulțumești că ei continuă să te iubească! La urma urmei, pisicile au un caracter angelic.

Erudiția este cunoașterea în diverse domenii, o dorință voluntară și conștientă de a primi și asimila informații noi. Chiar și antrenament în cel mai bun institutii de invatamant nu face o persoană erudită, oferă cunoștințe profesionale și bazele științei.

Rezolvarea problemelor cu secvențe numerice necesită gândire logică. Relația dintre numere trebuie analizată și aplicată pentru a determina algoritmul. Astfel de puzzle-uri par unii copilăresc de simple, dar pentru alții devin de nerezolvat.

Imaginile limbii ruse sunt uimitoare - cuvintele din ea exprimă adesea mai mult decât înseamnă direct. Cu o asemenea bogăție, mulți suferă de limbă, nu își pot pune gândurile într-o formă demnă și umple golurile, în cel mai bun caz, cu gesturi.

Logica este o știință capricioasă și confuză, dar acest lucru nu se aplică cunoștințe de bază. Pentru a stăpâni elementele de bază, nu trebuie să înghesui manuale și să experimentezi, trebuie doar să rețineți, de exemplu, că o cauză este întotdeauna urmată de un efect, una mai mare va interfera cu una mai mică etc.

IQ (coeficient de inteligență) - coeficient de inteligență. Primul test a fost elaborat la începutul secolului trecut de către psihologul francez Alfred Bonnet. Guvernul francez a comandat crearea unui astfel de test pentru a evalua abilitățile intelectuale ale copiilor. Testul a devenit foarte popular în Statele Unite, iar în 1917, forțele armate au clasificat 2 milioane de militari folosind teste de IQ. Apoi au început să fie testați solicitanții universitari și solicitanții de locuri de muncă - companiile private și universitățile au evaluat rapid eficacitatea testului.

După numeroase studii, experții au primit următoarele rezultate:

• 50% dintre oameni au prezentat un nivel de IQ de la 90 la 110;
• 25% - peste 110;
• 25% - sub 90;
• Cel mai frecvent punctaj este de 100 de puncte;
• 14,5% dintre cei testați au avut un IQ cuprins între 110 și 120;
• 7% dintre cei testați au obținut 120-130 de puncte;
• 3% - 130-140;
• Doar 0,5% dintre oameni au reușit să demonstreze un nivel peste 140 de puncte;
• Un nivel de IQ sub 70 poate fi considerat retard mental;
• Majoritatea elevilor americani de liceu au scor 115, elevii de onoare având cel mai frecvent scor 135–140;
• Cele mai scăzute rezultate sunt în rândul tinerilor sub 19 ani și al persoanelor în vârstă de peste 60 de ani.

Întrucât una dintre principalele condiții pentru promovarea testului este o limită de timp, putem spune că nivelul IQ nu indică capacitatea de a gândi original sau logic, ci viteza proceselor de gândire.

Scop: studierea nivelului de dezvoltare mentală a copiilor mici varsta scolara.

Testul constă din patru sarcini.

Sarcina 1 - studiul capacității de a distinge trăsăturile esențiale ale obiectelor și fenomenelor de cele nesemnificative, precum și evaluarea stocului de cunoștințe al subiectului;
Sarcina 2 - studiul abilităților de generalizare și abstractizare, precum și identificarea trăsăturilor esențiale ale obiectelor și fenomenelor;
Sarcina 3 - studiază capacitatea de a stabili conexiuni logice și relații între concepte;
Sarcina 4 - identificarea capacității de generalizare.

Procedură: Sarcinile sunt citite cu voce tare de către experimentator, copilul citește simultan pentru el însuși. Cel mai bine este să efectuați acest test individual cu copilul. Acest lucru face posibilă aflarea motivelor greșelilor copilului și a cursului raționamentului său cu ajutorul întrebărilor suplimentare.

1) Instrucțiuni: „Alegeți unul dintre cuvintele dintre paranteze care completează corect propoziția pe care ați început-o.”

A) Cizma are... (dantelă, cataramă, talpă, bretele, nasture).
b) În regiunile calde trăiește... (urs, căprioară, lup, cămilă, focă),
c) Într-un an... (24, 3, 12, 4, 7) luni.
d) Luna de iarnă... (septembrie, octombrie, februarie, noiembrie, martie).
e) Cea mai mare pasăre... (cioară, struț, șoim, vrabie, vultur, bufniță).
c) Trandafirii sunt... (fructe, legume, flori, copac).
g) Bufnița doarme mereu... (noaptea, dimineața, ziua, seara),
h) Apa este întotdeauna... (clară, rece, lichidă, albă, gustoasă).
i) Un copac are întotdeauna... (frunze, flori, fructe, rădăcini, t*t).
j) Orașul Rusiei... (Paris, Moscova, Londra, Varșovia, Sofia).

2) Instrucțiuni: „Aici sunt scrise cinci cuvinte pe fiecare rând. Patru cuvinte pot fi combinate într-un singur grup și pot fi dat un nume. Un cuvânt nu aparține acestui grup. Acest cuvânt „în plus” trebuie eliminat.”

A) Lalea, crin, fasole, mușețel, violetă.
b) Râu, lac, mare, pod, mlaștină.
c) Păpușă, ursuleț, nisip, minge, lopată.
d) Kiev, Harkov, Moscova, Donețk, Odesa.
e) Plop, mesteacăn, alun, tei, aspen.
f) Cerc, triunghi, patrulater, indicator, pătrat.
g) Ivan, Peter, Nesterov, Makar, Andrey.
h) Pui, cocos, lebada, gasca, curcan.
i) Număr, împărțire, scădere, adunare, înmulțire.
j) Vesel, rapid, trist, gustos, atent.

3) Instrucțiuni: „Citiți cu atenție aceste exemple. Au două cuvinte scrise în stânga care sunt oarecum legate între ele. În dreapta este un alt grup de cuvinte: un cuvânt deasupra liniei și cinci cuvinte sub linie. Trebuie să alegeți un cuvânt de mai jos care are legătură cu cuvântul de mai sus, la fel ca și cuvintele din stânga.

De exemplu:

padure - copaci

bibliotecă- gradina, curte, oras, teatru, cărți

De exemplu:

fugi - țipă

stai - taci, târâi, face zgomot, sună, plânge

Aceasta înseamnă că trebuie să stabiliți, în primul rând, ce legătură există între cuvintele din stânga și apoi să stabiliți aceeași conexiune în partea dreaptă.
O)
castravete - legume
=
dalie
buruiană, rouă, grădină, floare, pământ
b)
profesor - elev
=
doctor
pat, pacienți, secție, termometru
V)
gradina de legume - morcovi
=
grădină
gard, măr, fântână, bancă, flori
G)
floare - vaza
=
pasăre
cioc, pescăruș, cuib, ou, pene
d)
mănușă – mână
=
cizme
ciorapi, talpa, piele, picior, perie
e)
întuneric - lumină
=
umed
însorit, alunecos, uscat, cald, frig
şi)
ceas - timp
=
termometru
sticla, temperatura, pat, pacient, doctor
h)
mașină - motor
=
barca
râu, marinar, mlaștină, velă, val
Şi)
scaun - din lemn
=
ac
ascuțit, subțire, strălucitor, scurt, oțel
La)
masa – fata de masa
=
podea
mobilă, covor, praf, scândură, cuie

4) Instrucțiuni: „Aceste perechi de cuvinte pot fi numite un singur cuvânt, de exemplu:

Pantaloni, rochie, jachetă... - haine.
Vino cu un nume pentru fiecare pereche”:
a) Mătură, lopată...
b) Biban, caras...
c) vara, iarna...
d) Castraveți, roșii...
e) Liliac, măceș.
e) Dulap, canapea...
g) Zi, noapte...
h) Elefant, furnică...
i) iunie, iulie...
j) Copac, floare...

Raspunsuri corecte:

1 sarcină
a) talpă
b) cămilă
c) 12
d) februarie
d) struț
e) flori
g) în timpul zilei
h) lichid
i) rădăcină
j) Moscova

2 sarcină
a) fasole
b) pod
c) nisip
d) Moscova
e) alun
e) indicator
g) Nesterov
h) lebădă
i) numărul
j) delicios

3 sarcină
h) dalia / floare
b) medic/pacient
c) grădină / măr
d) pasăre / cuib
e) cizmă/picior
e) umed/uscat
g) termometru / temperatura
h) barcă / velă
i) ac / oțel
j) podea/covor

4 sarcină
a) unelte de lucru
b) pește
c) perioada anului
d) legume
d) tufiș
e) mobilier
g) ora din zi
h) animal
i) lunile de vară
j) plante

Rezultatele testelor
1 sarcină

Dacă răspunsul la prima sarcină este corect, se pune întrebarea „de ce nu o dantelă?” Dacă explicația este corectă, soluția primește 1 punct, iar dacă este incorectă, 0,5 puncte.
Dacă răspunsul este incorect, copilului i se oferă ajutor - i se cere să se gândească și să dea un alt răspuns corect (ajutor stimulant). Pentru răspunsul corect după a doua încercare, se acordă 0,5 puncte. Dacă răspunsul este din nou incorect, se determină înțelegerea de către copil a cuvântului „întotdeauna”, ceea ce este important pentru rezolvarea a 6 din 10 sarcini ale aceluiași subtest. La rezolvarea sarcinilor ulterioare ale subtestului I nu se pun întrebări de clarificare.

2 sarcină

Dacă răspunsul la prima sarcină este corect, se pune întrebarea: „De ce?” Dacă explicația este corectă, se acordă 1 punct, dacă este incorectă, se acordă 0,5 puncte. Dacă răspunsul este incorect, se oferă asistență similară cu cea descrisă mai sus. Pentru răspunsul corect după a doua încercare, se acordă 0,5 puncte. La răspunsul la sarcinile a 7-a, a 9-a, a 10-a (g, i, j) nu se pun întrebări suplimentare, deoarece copiii de vârstă școlară primară nu pot formula încă principiul generalizării utilizat pentru rezolvarea acestor sarcini. Când răspunde la sarcina a 7-a (g) a subtestului II, nu se pune nicio întrebare suplimentară, deoarece s-a constatat empiric că, dacă un copil rezolvă această sarcină corect, atunci el cunoaște concepte precum „prenume” și „nume” .

3 sarcină

Pentru răspunsul corect - 1 punct, pentru răspunsul după a doua încercare - 0,5 puncte.

4 sarcină

Dacă răspunsul este incorect, vi se cere să vă gândiți din nou. Estimările sunt similare cu cele de mai sus. La rezolvarea sarcinilor 3 și 4, nu se pun întrebări de clarificare.

La procesarea rezultatelor cercetării pentru fiecare copil, se calculează suma punctelor primite pentru parcurgerea fiecărui subtest și punctajul total pentru cele patru subteste în ansamblu. Numărul maxim de puncte pe care un subiect le poate nota pentru rezolvarea tuturor celor patru subteste este de 40 (rată de succes de 100%). În plus, este recomandabil să se calculeze separat scorul total total pentru îndeplinirea sarcinilor la a doua încercare (după asistența de stimulare).

Interpretare.

O creștere a numărului de răspunsuri corecte după ce experimentatorul invită copilul să se gândească mai mult poate indica un nivel insuficient de atenție voluntară, impulsivitatea răspunsurilor. Scorul total pentru a doua încercare este un indicator suplimentar util pentru a decide din care grupă de copii cu retard mintal aparține subiectul. Rata de succes (SS) a rezolvării subtestelor verbale este determinată de formula:
OU = x. 100% / 40
unde x este suma punctelor primite de subiect. Pe baza analizei distribuției datelor individuale (ținând cont de abaterile standard), au fost determinate următoarele niveluri de succes pentru copiii cu dezvoltare normală și elevii cu retard mintal:
Al 4-lea nivel de succes - 32 de puncte sau mai mult (80-100% GP),
Nivelul 3 – 31,5–26 puncte (79,0–65%),
Nivelul 2 - 25,5-20 puncte (64,9-50%),
Nivelul 1 – 19,5 sau mai puțin (49,9% și mai jos).

Test logic

Test de atentie

Adevărat sau fals

Test: nu-ți crede ochilor

http://www.eti-deti.ru/det-test/63.html

Încercările de a exprima inteligența umană în termeni numerici sunt cunoscute încă de la începutul secolului al XX-lea. În 1912, omul de știință german William Stern a introdus pentru prima dată conceptul de coeficient de inteligență. Această idee s-a dovedit a fi foarte oportună și deja în 1916 a fost folosită într-un sistem anterior de calcul intelectual, cunoscut sub numele de scara Stanford-Binet.

În aceste zile, testele IQ au devenit foarte populare și relevante. Abrevierea IQ în sine este corect descifrată ca coeficient de inteligență, care tradus din engleză înseamnă coeficient de inteligență. În consecință, un test IQ determină nivelul de inteligență al unei persoane pe baza coeficientului obținut, al cărui calcul ia în considerare și vârsta acestuia. Cel mai popular este testul Hans Jurgen Eysenck.

Formula matematică pentru IQ este o fracție înmulțită cu 100, al cărei numărător este vârsta mentală a unei persoane, iar numitorul este vârsta sa cronologică. În prezent, cea de-a patra ediție a scalei de măsurare a IQ-ului este utilizată în psihodiagnostic.

Astăzi, multe companii se angajează în teste de IQ, verificând angajații care aplică pentru un anumit post vacant. Chiar și copiii pot face testul de inteligență. Astfel, un test IQ ajută la determinarea capacității persoanelor testate de a îndeplini anumite sarcini.

Un fapt interesant este că acest test nu este un fel de examen de erudiție și nu necesită cunoștințe speciale, ci mai degrabă dezvăluie ingeniozitatea și inteligența unei persoane, ceea ce este în esență inteligența.

Proba propusă constă din patruzeci de întrebări la care trebuie să se răspundă în exact treizeci de minute. Nu există pauze, timeout-uri sau pauze. Deoarece testul IQ este un indicator important, condițiile pentru puritatea acestuia sunt exact aceleași pentru toți subiecții. În același timp, oamenii mai neatenți vor avea mai puține șanse de a obține scoruri mari la inteligență, ceea ce, de fapt, este destul de corect.

Când luați un test, cel mai bine este să săriți peste întrebările care nu pot fi rezolvate imediat. Nu este greu de calculat că, în medie, programul alocă 45 de secunde pentru fiecare întrebare. Acest timp este, desigur, arbitrar, deoarece rareori cineva reușește să rezolve corect toate cele patruzeci de probleme, totuși, dacă zăboviți prea mult la întrebări dificile, atunci șansa de a nu avea timp să ajungeți la sarcinile care sunt potențial rezolvate de către persoana de testare crește.

Se întâmplă ca o problemă mai simplă să dureze mai mult de rezolvat decât una complexă. Acest lucru se poate întâmpla ca urmare caracteristici individuale al persoanei supuse testării, iar IQ-ul acestuia va fi ulterior reflectat. Trecând peste problemele dificile, testatorul revine din nou la ele, dar a răspuns deja la toate întrebările „ușoare”. Această abordare este mai rațională și, prin urmare, eficientă.

Acest lucru este interesant! Se pare că testele de inteligență și de identificare abilități mentale au fost dezvoltate pentru prima dată... în secolul al VII-lea de către angajatorii chinezi. La acel moment, pe baza rezultatelor, funcționarii erau împărțiți în trei clase: ofițer de serviciu public (unul din o sută de concurenți), un mandarin (unul din o sută de funcționari ai serviciului public) și, în final, un inspector (unul din o sută de mandarini). ).

Atenţie! Înainte de a susține testul, este recomandat să faceți o încălzire intelectuală: numărați cu voce tare de la o sută la unu, înapoi sau, cât mai repede posibil, amintiți-vă și numiți 20 de nume exotice masculine și feminine. După o astfel de încălzire, vei simți că ești gata să rezolvi probleme mai complexe.