도덕성이 무엇인지에 대한 메시지. 주제에 대한 구성 추론 : "나를위한 도덕적 사람"

인생의 모든 사람은 한 번 이상 도덕의 개념을 접했습니다. 그러나 모든 사람이 그 진정한 의미를 아는 것은 아닙니다. 에 현대 세계도덕의 문제는 매우 심각합니다. 결국, 많은 사람들이 잘못되고 부정직한 생활 방식을 영위합니다. 인간의 도덕이란 무엇인가? 윤리 및 도덕과 같은 개념과 어떤 관련이 있습니까? 어떤 행동이 도덕적으로 간주될 수 있으며 그 이유는 무엇입니까?

"도덕"이라는 용어는 무엇을 의미합니까?

매우 자주 도덕성은 도덕 및 윤리와 동일시됩니다. 그러나 이러한 개념은 정확히 동일하지 않습니다. 도덕성은 특정인의 일련의 규범과 가치입니다. 그것은 선과 악에 대한 개인의 생각, 다양한 상황에서 어떻게 행동해야 하고 행동하지 말아야 하는지에 대한 생각을 포함합니다.

사람마다 도덕의 기준이 있습니다. 한 사람에게는 정상으로 보이는 것이 다른 사람에게는 전혀 용납되지 않습니다. 예를 들어, 어떤 사람들은 민법상의 결혼에 대해 긍정적인 태도를 가지고 있고 그것에 대해 아무런 문제가 없다고 생각합니다. 다른 사람들은 그러한 동거를 부도덕한 것으로 간주하고 혼전 관계를 강력히 비난합니다.

도덕적 행위의 원칙

도덕이 순전히 개인적인 개념이라는 사실에도 불구하고, 현대 사회그러나 공통 원칙이 있습니다. 우선, 여기에는 모든 사람의 권리 평등이 포함됩니다. 이것은 사람과 관련하여 성별, 인종 또는 기타 근거에 따른 차별이 없어야 함을 의미합니다. 모든 사람은 법과 법원 앞에서 평등하며 모두 동일한 권리와 자유를 가집니다.

도덕의 두 번째 원칙은 사람이 다른 사람의 권리에 반하지 않고 그들의 이익을 침해하지 않는 모든 것을 할 수 있다는 사실에 근거합니다. 여기에는 법으로 규정된 문제뿐만 아니라 도덕적, 윤리적 기준도 포함됩니다. 예를 들어, 부정 행위 사랑하는 사람범죄가 아닙니다. 그러나 도덕의 관점에서 볼 때 속이는 사람은 개인에게 고통을 주는데, 이는 그가 개인의 이익을 침해하고 비도덕적으로 행동한다는 것을 의미합니다.

도덕의 의미

어떤 사람들은 도덕이 죽은 후에 천국에 가기 위한 필수 조건일 뿐이라고 믿습니다. 평생 동안 그것은 사람의 성공에 절대적으로 영향을 미치지 않으며 어떤 이점도 가져 오지 않습니다. 따라서 도덕의 의미는 우리의 영혼을 죄로부터 깨끗하게 하는 데 있습니다.

사실 그러한 의견은 잘못된 것입니다. 도덕성은 특정인뿐만 아니라 사회 전체를 위해서도 우리 삶에 필요합니다. 그것 없이는 자의가 세상에 올 것이고 사람들은 스스로를 파괴할 것입니다. 영원한 가치가 사회에서 사라지고 일반적인 행동 규범이 잊혀지면 점진적인 저하가 시작됩니다. 절도, 타락, 면책이 번성합니다. 그리고 부도덕한 사람들이 권력을 잡으면 상황은 더욱 악화된다.

따라서 인류의 삶의 질은 그것이 얼마나 도덕적인지에 직접적으로 달려 있습니다. 기본적인 도덕 원칙이 ​​존중되고 준수되는 사회에서만 사람들은 안전하고 행복하다고 느낄 수 있습니다.

도덕성과 도덕성

전통적으로 "도덕"의 개념은 도덕성과 동일시됩니다. 많은 경우에 이 단어들은 같은 의미로 사용되며 대부분의 사람들은 이 단어들 사이의 근본적인 차이를 인식하지 못합니다.

도덕성은 사회가 개발한 다양한 상황에서 인간 행동의 특정 원칙과 기준입니다. 다시 말해 대중의 시선이다. 사람이 정해진 규칙을 따르면 도덕적이라고 할 수 있고 무시하면 그의 행동은 부도덕합니다.

도덕이란 무엇입니까? 이 단어의 정의는 사회 전체가 아니라 각 개인을 지칭한다는 점에서 도덕과 다릅니다. 도덕성은 다소 주관적인 개념입니다. 어떤 사람에게는 정상적인 것이 다른 사람에게는 용납되지 않는 일입니다. 개인의 의견에 의해서만 사람을 도덕적 또는 부도덕하다고 부를 수 있습니다.

현대 도덕과 종교

모든 종교는 사람을 미덕과 기본적인 도덕적 가치에 대한 존중으로 부른다는 것을 누구나 알고 있습니다. 그러나 현대 사회는 자유와 인권을 모든 것의 선두에 두고 있습니다. 이와 관련하여 일부 하나님의 계명은 관련성을 잃었습니다. 예를 들어, 바쁜 일정과 빠른 삶의 속도 때문에 일주일에 하루를 주님을 섬기는 데 바칠 수 있는 사람은 거의 없습니다. 그리고 많은 사람들에게 “간음하지 말라”는 계명은 개인적인 관계를 구축할 자유를 제한하는 것입니다.

인간의 생명과 재산의 가치, 타인에 대한 도움과 연민, 거짓말과 시기의 비난에 관한 고전적인 도덕 원칙은 여전히 ​​유효합니다. 더욱이 이제 그들 중 일부는 법으로 규제되며 예를 들어 불신자와의 싸움과 같이 좋은 의도로 더 이상 정당화 될 수 없습니다.

현대 사회는 또한 전통 종교에 명시되지 않은 고유한 도덕적 가치를 가지고 있습니다. 여기에는 끊임없는 자기 계발과 자기 개선의 필요성, 결단력과 에너지, 성공을 이루고 풍요롭게 살고 자하는 욕구가 포함됩니다. 현대인들은 폭력의 모든 표현, 편협함, 잔인함을 비난합니다. 그들은 인간의 권리와 그가 적합하다고 생각하는 대로 살고자 하는 그의 욕구를 존중합니다. 현대 도덕은 개인의 자기 개선, 사회 전체의 변화 및 발전에 중점을 둡니다.

청소년 도덕의 문제

많은 사람들은 현대 사회가 이미 도덕적으로 타락하기 시작했다고 말합니다. 실제로 우리나라에서는 범죄, 알코올 중독 및 마약 중독이 번성하고 있습니다. 젊은이들은 도덕이 무엇인지 생각하지 않습니다. 이 단어의 정의는 그들에게 완전히 이질적입니다.

종종 현대인들은 재미, 유휴 생활 및 재미와 같은 가치를 모든 것의 머리에 두었습니다. 동시에 그들은 이기적인 필요에 의해서만 인도되는 도덕성을 완전히 잊습니다.

현대 청년들은 애국심과 영성과 같은 개인적인 자질을 완전히 잃었습니다. 그들에게 도덕성은 자유를 방해하고 제한할 수 있는 것입니다. 종종 사람들은 다른 사람에게 미칠 결과에 대해 전혀 생각하지 않고 목표를 달성하기 위해 어떤 행동이든 할 준비가 되어 있습니다.

따라서 오늘날 우리나라에서 청소년 도덕의 문제는 매우 심각합니다. 이를 해결하기 위해서는 10년 이상의 시간과 정부의 많은 노력이 필요할 것입니다.

일반적으로 도덕과 도덕이라는 단어는 상호 교환 가능하며 종종 동의어로 사용됩니다. 그러나 도덕의 개념은 무엇을 의미합니까? "도덕"이라는 용어는 자유 의지, 즉 개인의 내적 환경을 식별하는 것으로, 그 기반은 수많은 규범, 아이디어 및 원칙입니다. 주어진 상황에서 사람이 어떻게 행동할지 결정할 수 있습니다.

사실 도덕적 자질은 매일 그리고 매분 그리고 직접적인 결정이 내려지는 순간부터 형성됩니다. 도덕 수준은 사람이 어느 나라에서 왔는지, 자신과 사람에 대한 태도에 직접적으로 달려 있다고 안전하게 말할 수 있습니다. 사회는 자신의 이상을 강조하고 그들과 동등하게 될 것을 제안합니다. 그러나 결국 모든 사람은 무엇보다도 사람이고 최근에 인큐베이터를 떠나지 않았으므로 반드시 자신의 의견이 있어야합니다.

도덕적 가치란 무엇입니까?

국가의 모든 시민은 비정상적이라고 할 수있는 자신의 템플릿과 가치 구현을 머릿속에 가지고 있어야합니다. 올바른 결정은 없으며 각 사람은 자신의 경로와 이동할 가치가 있는 방향과 경로를 정확히 어디에서 시작해야 하는지에 대한 인식을 가지고 있습니다. 사실. 각 사람은 무의식적으로 다른 사람의 행동이나 심지어 운명을 반복하려고 합니다. 이것이 우리 각자의 심리학이라는 것뿐입니다. 우리는 종종 실망이되는 고정 관념적인 결정을 내리는 경향이 있습니다. 그리고 창의적인 해에는 사람이 실제로 매우 취약한 존재이고 종종 특정 상황에서 길을 잃고 탈출구를 찾기 때문에 전혀 쉽지 않습니다. 충성은 순식간에 위선이 되고 친절은 거짓이 됩니다.

그러나 도덕성은 어떻습니까? 이 개념은 무엇을 의미합니까? 그것은 정말로 삶에 대한 이해와 자신뿐만 아니라 다른 사람들의 행동에 대한 평가입니까? 사실 이것은 사람이 한편으로는 의식적으로 만드는 양심의 특별한 선택이지만 다른 한편으로는 그렇지 않습니다.

도덕의 특징

하나의 정확한 공식으로 "도덕"의 개념을 특징짓는 것이 가능합니까? 그러한 용어가 있다면 그 단어를 설명할 수 있는 핵심 특성을 강조할 가치가 있습니다. 도덕적 특성의 범주에는 정직, 친절, 성실, 품위, 공손함 및 가장 중요한 연민이 포함됩니다. 각 사람은 이 시리즈에서 자신이 소유한 자질을 찾을 수 있습니다. 존중과 상호 이해와 함께 사랑도 있다는 것을 잊지 마십시오. 누군가가 말했듯이 민중의 지혜존재하지 않는 진정한 사랑상호 존중 없이. 지금은 특정 직업의 예에서 이 용어를 고려할 수 있으며 판사는 정의이고 군인은 용기이며 의사에게 가장 중요한 특성은 연민이라는 점을 알 수 있습니다. 어떤 종류의 지렛대를 사용하여 성인이나 어린이에게 이러한 자질을 나타낼 수 있습니까? 교육 덕분에 이것을 할 수 있지만 도덕 교육은 복잡하고 동시에 일시 중지가 허용되지 않는 비정상적으로 목적이있는 과정이라고 할 수 있습니다. 매일 한 사람을 교육하거나 전혀 교육하지 않거나 둘 중 하나입니다. 이것은 학생과 자신을 교육자라고 부르는 사람 사이의 긴밀한 상호 작용입니다.

사람의 도덕성은 어떻게 형성되는가?

교사는 위에 나열된 바로 그 도덕적 자질을 가지고 있어야 합니다. 도덕적 성격을 교육하려면 엄청난 시간과 인내가 필요하며 모든 교사가 이것을 할 수있는 것은 아닙니다. 상당히 논리적인 질문을 할 수 있습니다. 왜 안 될까요? 모든 사람이 자신의 기술이 가장 효과적이라고 확신하지만, 이 경우 실험을 수행하지 않는 것이 좋습니다. 그러한 사람들에게 새로운 것은 종종 접근하기 어렵지만 여러 기술을 결합해야만 원하는 결과를 얻을 수 있습니다. 우선 교육자는 자신을 돌보고 다양한 생활 상황에서 개인적인 모범을 보여야합니다.

예를 들어, 각 개별 상황은 사용된 방법의 관점에서 분석, 설명 및 해석되어야 합니다. 개인의 연령과 관련된 여러 가지 특성이 있으며 특정 정보를 인식하고 분석하고 이해할 수있는 특별한 준비가 있어야 함을 잊지 마십시오. 모든 사람은 어떤 형태로든 도덕성을 가지고 있습니다. 지금은 어떤 사람들에게는 숙면을 취하지만 다른 사람들에게는 그렇지 않으며 누구나 그녀를 깨울 수 있습니다. 이를 수행하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 특별한주의인간의 행동.

도덕성과 도덕성

일반적으로 도덕성은 도덕성과 동등하므로 종종 동의어로 사용되며 대부분의 사람들은이 두 개념의 차이점을 고려조차하지 않습니다. 도덕성은 다양한 상황에서 사회가 개발 한 다른 사람들의 행동 기준뿐만 아니라 일련의 특정 원칙입니다. 도덕성은 공적인 관점이며 사람이 확립된 규칙을 따르려고 하면 도덕적인 사람으로 특징지을 수 있습니다. 반면에 그가 도덕의 규칙을 무시한다면 그의 행동은 부도덕한 것으로 특징지어진다.

이제 모든 종교가 모든 사람에게 여러 가지 기본적인 도덕적 가치를 존중하도록 요구한다는 점을 언급할 가치가 있습니다. 그러나 사회에서만 자유와 인권이 여전히 머리에 있기 때문에 일부 계명은 점차 관련성을 잃었습니다. 일주일에 한 번 교회에 가서 주님을 섬기는 사람도 거의 없습니다. 삶의 미친 리듬과 바쁜 일정으로 인해 때때로 이러한 악에서 벗어날 수 없습니다. 이 각도에서 각 계명을 안전하게 고려할 수 있습니다. 재산 및 인간 생명의 가치와 직접적으로 관련된 우리 각자의 고전적 가치는 여전히 유효합니다.

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부도덕한 악… 반의어 사전

도의적인- nr avstvenny; 간단히 정맥과 정맥, 정맥의 모양 ... 러시아어 철자 사전

서적

• 푸쉬킨의 도덕적 이미지, A.F. Koni. 1899년 5월 26일 과학 아카데미 엄숙한 회의에서 읽은 푸쉬킨 탄생 100주년 기념 연설은 P.N.
• 푸쉬킨의 도덕적 이미지, A.F. Koni. 이 책은 Print-on-Demand 기술을 사용하여 귀하의 주문에 따라 제작됩니다. 엄숙한 1899 년 5 월 26 일에 읽은 푸쉬킨 탄생 100 주년 기념 연설 ...

도덕과 이에 상응하는 도덕 규범은 모든 사회의 문명과 인류의 기초입니다. 도덕과 도덕적 기반이 무너지면 사회가 무너지고 사람이 타락하는 것을 점점 더 악덕에 빠져드는 현대 문명에서 볼 수 있습니다. 도덕성은 명예, 양심, 의무, 정의, 사랑 및 친절의 원칙과 같은 특정 영적(도덕적) 원칙을 따릅니다. 도덕성은 인간의 진정한 존엄성의 본질입니다.

도덕적인 사람은 자신의 삶에서 이러한 영적 원칙을 구현하는 사람이며 책임, 명예, 정직, 존엄, 타인에 대한 존중, 자비, 헌신 등과 같은 관련 신념과 개인적 자질의 형태로 구현됩니다.
다시 말해서 도덕성은 다음과 같이 정의할 수 있습니다. 도덕성은 생각, 신념, 가치, 행동 및 사람의 모든 표현이 도덕적 규범, 보편적 가치(친절, 비폭력, 정직, 존중 등), 이상적으로는 모든 영적 법칙에 부합하는 것입니다.
인간과 사회의 영성 정도를 나타내는 지표는 도덕성입니다.
그것이 낳는 도덕과 도덕(행동규범 등)은 이전에는 종교, 계명(종교적 해석의 영법)에 의해 형성되었고 현재는 대부분 소멸되어 있다. 물론 의도적으로 되살아나고 형성되어야 한다.

도덕의 기초는 무엇인가? 무엇이 도덕을 만들고 무엇이 그것을 파괴하는가
도덕의 근간은 선과 악의 구분과 선의 길의 선택이다. 선과 악이 있는지 여부에 대해-여기를 읽으십시오. 그것은 선한 것과 합당하다고 여겨지는 것과 악한 것, 합당하지 않고 부끄럽고 용납할 수 없는 것이 무엇인지에 대한 이해이며 도덕적 기준을 결정합니다.
현대 사회에서 선과 악에 대한 적절한 관념이 부족하기 때문에 도덕이 쇠퇴하고 사람들이 악덕과 무지에 시달리며 사회 전체가 빠르게 부패하고 있습니다.
도덕성이 사람의 자유를 침해하고 개성의 표현을 억제하고 차단하는 일련의 제한이라는 오해도 있습니다. 이것은 엄청난 넌센스입니다! 도덕성은 사람의 영혼이 성장하고, 가장 빠른 속도로 발전하고, 악으로부터 보호되고, 도덕적 부패 및 타락 가능성이 있으며, 악에 무적일 수 있는 상향 이동을 위한 벡터, 경로 및 조건을 제공합니다.
정확히 가장 높은 기간영성의 전성기, 사회, 인사, 시민 교육, 문화, 교육, 사회 전통에서 도덕 표준이 최대한 실현되었을 때 대제국과 국가는 최고 수준의 발전, 문명에 도달했습니다. , 문화, 심지어 많은 현대 국가도 여전히 가고 있습니다.
그러므로 선과 악에 대한 지식, 사람을 합당하고 강하고 성공적으로 만드는 것과 그를 무의미하고 타락하고 어리 석고 무력하게 만드는 것이 사회에서 가장 많이 요구되는 지식입니다!
이상적으로는 도덕과 괜찮은 남자국가에서 처리해야 합니다. 그리고 어린 시절부터 이것을해야합니다. 어린 시절부터 위대한 제국과 영적 기사단에서 항상 그랬던 것처럼 가치 있는 인격, 도덕적인 사람, 시민, 애국자를 형성하는 것이 필요합니다.
진심으로 당신과 당신의 자녀를 기원합니다!

도덕성은 특정 개인에게 내재 된 일련의 의식적인 행동 규범을 기반으로 의식적인 행동, 사람의 상태를 평가하려는 사람의 욕구입니다. 양심은 도덕적으로 발전된 사람의 생각을 대변합니다. 이것이 품위 있는 인간 생활의 심오한 법칙입니다. 도덕성은 악과 선에 대한 개인의 생각, 상황을 정확하게 평가하고 그 안에서 전형적인 행동 스타일을 결정하는 능력입니다. 각 개인은 자신의 도덕 기준을 가지고 있습니다. 그것은 상호 이해와 휴머니즘을 기반으로 사람과 환경 전체와 특정 관계 코드를 형성합니다.

도덕이란 무엇인가

도덕성은 도덕적으로 건강한 사람의 형성을위한인지 적 기초 인 사람의 필수적인 특성입니다. 사회적 지향적이고 상황을 적절하게 평가하며 확립 된 가치 세트를 가집니다. 오늘날 사회에서는 일반적으로 도덕의 개념과 동의어로 도덕의 정의가 있습니다. 어원적 특징 이 개념"성질"이라는 단어의 기원을 보여줍니다 - 문자. 처음으로 도덕 개념의 의미 론적 정의는 1789 년 "러시아 아카데미 사전"에 출판되었습니다.

도덕의 개념은 주제 성격의 특정 특성을 결합합니다. 주로 정직, 친절, 연민, 품위, 근면, 관대함, 신뢰성입니다. 도덕성을 개인 재산으로 분석하면 모든 사람이 이 개념에 자신의 자질을 가져올 수 있다는 점을 언급해야 합니다. 가진 사람들에게서 다른 유형직업, 도덕성 또한 다른 자질을 형성합니다. 군인은 반드시 용감하고 공정한 재판관이며 교사여야 합니다. 형성된 도덕적 자질을 바탕으로 사회에서 주체의 행동 방향이 형성됩니다. 개인의 주관적인 태도는 상황을 도덕적으로 평가하는 데 중요한 역할을 합니다. 누군가 지각한다 시민 결혼절대적으로 자연스럽고 다른 사람들에게는 죄로 나타납니다. 종교 연구에 기초하여, 도덕의 개념이 그 진정한 의미를 거의 간직하지 못했다는 것을 인식해야 합니다. 대표 현대인도덕성이 왜곡되고 무력화됩니다.

도덕성은 사람이 의식적으로 자신의 정신과 감정 상태, 영적으로 사회적으로 형성된 성격을 의인화합니다. 도덕적인 사람은 자신의 자기 중심적인 부분과 희생 사이의 황금 척도를 결정할 수 있습니다. 그러한 주체는 사회적으로 지향되고 가치 정의된 시민관과 세계관을 형성할 수 있다.

자신의 행동 방향을 선택하는 도덕적 인 사람은 형성된 개인 가치와 개념에 의존하여 자신의 양심에 따라 행동합니다. 어떤 사람들에게 도덕의 개념은 죽음 이후의 "천국행 티켓"과 동일하지만 인생에서 그것은 실제로 주제의 성공에 영향을 미치지 않으며 어떤 이점도 가져오지 않는 것입니다. 이런 사람들에게 도덕적 행실은 마치 자신의 악행을 덮듯이 영혼의 죄를 정결케 하는 길입니다. 인간은 자신의 선택에 방해받지 않는 존재이며 자신의 삶의 과정을 가지고 있습니다. 동시에 사회는 자신의 영향력을 가지고 있으며 자신의 이상과 가치를 설정할 수 있습니다.

사실 도덕은 주체에게 필요한 속성으로서 사회에도 매우 중요하다. 이것은 종으로서 인류의 보존을 보장하는 것입니다. 그렇지 않으면 도덕적 행동의 규범과 원칙이 없으면 인류는 스스로 근절 될 것입니다. 자의성과 점진적 - 사회의 예고편과 가치 세트로서의 도덕성이 사라진 결과. 부도덕한 정부가 이끄는 특정 국가나 민족 집단의 죽음일 가능성이 높습니다. 따라서 사람들의 삶의 안락함의 수준은 선진 도덕성에 달려 있습니다. 보호되고 번영하는 사회는 무엇보다 존경과 이타주의가 있는 가치와 도덕 원칙의 준수입니다.

따라서 도덕성은 사람이 자신의 행동을 지시하고 행동을 수행하는 내면화 된 원칙과 가치입니다. 사회적 지식과 관계의 한 형태인 도덕성은 원칙과 규범을 통해 인간 행동을 규제합니다. 직접적으로 이러한 규범은 선, 정의 및 악의 범주에 대한 완벽한 것에 대한 관점을 기반으로 합니다. 인본주의적 가치를 바탕으로 도덕은 주체를 인간답게 한다.

도덕의 규칙

표현의 일상적인 사용에서 도덕성과 동일한 의미와 공통 기원을 갖습니다. 동시에 모든 사람은 각 개념의 본질을 쉽게 설명하는 특정 규칙의 존재를 결정해야 합니다. 따라서 도덕적 규칙은 개인이 자신의 정신적, 도덕적 상태를 발전시킬 수 있도록 합니다. 어느 정도 이것은 절대적으로 모든 종교, 세계관 및 사회에 존재하는 "절대 법칙"입니다. 결과적으로 도덕률은 보편적이며, 이를 지키지 않으면 이를 지키지 않는 주체에게 결과가 따른다.

예를 들어, 모세와 하나님 사이의 직접적인 대화의 결과로 받은 10계명이 있습니다. 이것은 종교에 의해 준수가 주장되는 도덕 규칙의 일부입니다. 사실 과학자들은 100배 더 많은 규칙의 존재를 부정하지 않고, 인류의 조화로운 존재라는 하나의 분모로 귀결됩니다.

고대부터 많은 사람들은 도덕의 기초를 지닌 특정 "황금률"이라는 개념을 가지고 있습니다. 그 해석에는 수십 가지 공식이 있지만 본질은 변하지 않습니다. 이 "황금률"에 따라 개인은 자신을 대하는 것과 같은 방식으로 다른 사람을 대해야 합니다. 이 규칙은 모든 사람이 행동의 자유와 개발 욕구 측면에서 평등하다는 사람의 개념을 형성합니다. 이 규칙에 따라 주제는 개인이 "다른 개인"과 관련하여 자신의 행동의 결과를 깨닫고 이러한 결과를 자신에게 투사하기 위해 미리 배워야한다고 말하는 깊은 철학적 해석을 드러냅니다. 즉, 자신의 행동의 결과에 대해 정신적으로 시도하는 대상은 이러한 방향으로 행동할 가치가 있는지 생각할 것입니다. 황금률사람에게 내면의 본능을 개발하도록 가르치고 연민과 공감을 가르치고 정신적 발달을 돕습니다.

이 도덕 규칙은 유명한 교사와 사상가에 의해 고대에 공식화되었지만 현대 세계에서 관련성을 잃지 않았습니다. "당신이 원하지 않는 것은 다른 사람에게하지 마십시오"- 이것은 원래 해석의 규칙입니다. 그러한 해석의 출현은 기원전 1천년의 기원에 기인합니다. 그때 인본주의 혁명이 일어났습니다. 고대 세계. 그러나 도덕적 규칙으로서 그것은 18세기에 "황금"의 지위를 얻었다. 이 처방은 다양한 상호작용 상황에서 타인과의 관계에 따른 글로벌 도덕 원칙을 강조한다. 현존하는 어떤 종교에서도 그 존재가 입증되었기 때문에 인간 도덕의 기초라고 할 수 있다. 이것이 가장 중요한 진실이다 인본주의적 행동도덕적인 사람.

도덕성의 문제

현대 사회를 고려할 때 도덕적 발달이 쇠퇴하는 것이 특징임을 쉽게 알 수 있습니다. 20세기에 세상은 사회 도덕의 모든 법칙과 가치가 갑자기 무너졌습니다. 인간적인 인간성의 형성과 발전에 부정적인 영향을 미치는 도덕적 문제가 사회에 나타나기 시작했습니다. 올가을은 21세기에 더욱 발전했습니다. 사람이 존재하는 동안 어떤 식 으로든 개인에게 부정적인 영향을 미치는 많은 도덕 문제가 지적되었습니다. 영적 지침에 따라 인도됨 다양한 시대, 사람들은 도덕의 개념에 자신의 것을 투자했습니다. 그들은 현대 사회에서 제정신인 모든 사람을 절대적으로 두렵게 하는 일을 할 수 있었습니다. 예를 들어, 이집트의 파라오들은 왕국을 잃을까 봐 상상도 할 수 없는 범죄를 저질렀고 갓난아기를 모두 죽였습니다. 도덕 규범은 종교법에 뿌리를 두고 있으며, 그에 따라 인간 성격의 본질이 드러납니다. 명예, 존엄성, 믿음, 조국에 대한 사랑, 사람에 대한 충성심-하나님의 일부 율법이 적어도 어느 정도 도달 한 인간 삶의 방향이 된 자질. 결과적으로 사회가 발전하는 동안 종교적 계율에서 벗어나는 것이 일반적이었고 이로 인해 도덕적 문제가 발생했습니다.

20세기의 도덕적 문제의 발전은 세계 대전의 결과입니다. 도덕 쇠퇴의 시대는 제 1 차 세계 대전 이후로 이어져 왔으며,이 미친시기에 사람의 삶은 가치가 떨어졌습니다. 사람들이 살아남아야 하는 조건은 모든 도덕적 제약을 지워버렸고, 인간관계는 인간의 삶전면에. 비인간적인 유혈 참사에 인류가 연루된 것은 도덕에 치명적인 타격을 가한 것입니다.

도덕적 문제가 나타난 시기 중 하나는 공산주의 시대였다. 이 기간 동안 모든 종교와 그 안에 규정된 도덕 표준을 각각 파괴할 계획이었습니다. 소비에트 연방에서 도덕 규칙의 발전이 훨씬 더 높았더라도 오랫동안이 입장을 유지할 수 없었습니다. 파괴와 함께 소비에트 세계사회의 도덕성도 쇠퇴했습니다.

현재 도덕성의 주요 문제 중 하나는 가족 제도의 몰락입니다. 이는 인구 학적 재앙, 이혼 증가, 미혼 자녀의 수많은 탄생을 수반합니다. 가족, 모성 및 부성, 교육에 대한 견해 건강한 아이퇴행적이다. 특정 중요성은 모든 영역에서 부패, 절도, 사기의 발전입니다. 이제 모든 것이 판매되는 그대로 구매됩니다. 졸업장, 스포츠 승리, 심지어 인간의 명예까지. 이것은 도덕성의 쇠퇴의 결과일 뿐입니다.

도덕 교육

도덕 교육은 성격에 의도적으로 영향을 미치는 과정이며, 이는 대상의 행동 의식과 감정에 영향을 미칩니다. 그러한 교육 기간 동안 주제의 도덕적 특성이 형성되어 개인이 공중 도덕의 틀 내에서 행동할 수 있습니다.

도덕 교육은 중단을 포함하지 않고 학생과 교육자 간의 긴밀한 상호 작용만을 포함하는 과정입니다. 아이의 도덕적 자질에 대한 교육이 필요합니다. 자신의 모범. 도덕적 성격을 형성하는 것은 매우 어렵습니다. 교사와 부모뿐만 아니라 공공 기관 전체가 참여하는 힘든 과정입니다. 동시에 개인의 연령 특성, 분석 준비 상태 및 정보 처리가 항상 제공됩니다. 도덕 교육의 결과는 감정, 양심, 습관 및 가치관과 함께 발전할 총체적으로 도덕적 인격의 발달입니다. 이러한 교육은 교육학 교육과 사회의 영향을 일반화하는 어렵고 다면적인 과정으로 간주됩니다. 도덕 교육도덕감 형성, 사회와의 의식적 연결, 행동 문화, 도덕적 이상과 개념, 원칙 및 행동 규범에 대한 고려를 의미합니다.

도덕 교육은 학업 기간 동안, 가족 양육 기간 동안, 공공 기관, 개인을 직접 포함합니다. 도덕 교육의 지속적인 과정은 과목의 탄생과 함께 시작하여 평생 동안 지속됩니다.