찬 공기가 상승하거나. 열은 액체에서 어떻게 이동합니까? 기체 매질에서의 대류

공기 .

따뜻한 곳.

표적. 따뜻한 공기는 찬 공기보다 가볍고 상승한다는 사실을 밝혀라.

게임 재료.두 개의 온도계, 뜨거운 물이 담긴 주전자.

게임 진행.아이들은 방이 시원한지, 바닥이나 소파, 즉 더 높거나 낮은 곳이 더 따뜻한지 알아내고 가정을 온도계 판독값과 비교합니다. 어린이가 다음과 같은 행동을 합니다. 배터리 위나 아래에서 손을 잡습니다. 주전자를 만지지 말고 물 위로 손을 잡습니다. 그들은 공기가 더 따뜻한 곳, 즉 위 또는 아래에서 (가벼운 모든 것이 위로 올라갑니다. 따뜻한 공기가 차갑고 따뜻한 공기보다 가볍다는 것을 의미합니다) 행동의 도움으로 찾습니다.

방의 바람("라이브 스네이크")

표적. 바람이 어떻게 형성되는지, 그 바람은 공기의 흐름이며, 뜨거운 공기는 상승하고 차가운 공기는 하강하는 방식을 보여줍니다.

게임 재료.두 개의 양초, "뱀"(나선으로 자르고 실에 매달린 원).

게임 진행.어른이 촛불을 켜고 불을 켠다. 아이들은 불꽃이 휘는 이유를 알게 됩니다(공기 흐름이 영향을 받습니다). 성인은 나선형 디자인의 "뱀"을 고려하도록 제안하고 촛불 위의 "뱀"의 회전을 어린이에게 보여줍니다(촛불 위의 공기는 더 따뜻하고 "뱀"은 그 위에서 회전하지만 아래로 내려가지는 않습니다. 따뜻한 공기가 상승하기 때문입니다). 아이들은 공기가 "뱀"을 회전시킨다는 것을 알고 가열 장치의 도움으로 스스로 실험을 수행합니다.

성인은 어린이들에게 출입구 위와 아래에서 바람의 방향을 결정하도록 초대합니다. 아이들은 바람의 방향이 다른 이유를 설명합니다(아파트의 따뜻한 공기는 상단의 슬롯을 통해 상승 및 빠져나가며, 찬 공기는 더 무거워 아래에서 방으로 들어옵니다. 잠시 후 찬 공기가 데워집니다. 방에서 일어나서 상단의 슬롯으로 나가면 찬 공기가 몇 번이고 그 자리에 들어옵니다.) 이것은 자연에서 바람이 발생하는 방식입니다. 실험 결과를 그립니다.

잠수함.

표적. 공기가 물보다 가볍다는 것을 발견하십시오. 공기가 물을 대체하는 방법, 공기가 물을 떠나는 방법을 설명합니다.

게임 재료. 칵테일 플라스틱 잔용 곡선 튜브, 물 용기.

게임 진행.아이들은 유리가 바닥에서 올라올 수 있는지 여부와 상관없이 물에 빠지면 유리에 어떤 일이 일어날지 알아냅니다. 그들은 행동을 수행합니다. 유리를 물에 담그고 거꾸로 뒤집고 그 아래에 구부러진 튜브를 가져오고 그 아래에 공기를 불어 넣습니다. 실험이 끝나면 결론이 도출됩니다. 유리가 점차 물로 채워지고 기포가 나옵니다. 공기는 물보다 가볍습니다. 튜브를 통해 유리에 들어가면 유리 아래에서 물을 밀어내고 상승하여 유리를 물 밖으로 밀어냅니다.

멋진 공기 (1)

표적. 압축될 때 공기가 더 적은 공간을 차지한다는 것을 알아내십시오. 압축 공기는 물체를 움직이는 힘이 있습니다.

게임 재료.주사기, 물이 담긴 용기(착색).

게임 진행.아이들은 주사기를 검사합니다.

장치(실린더, 피스톤)를 사용하여 동작을 시연합니다. 물 없이 피스톤을 위, 아래로 누르십시오. 구멍이 손가락으로 닫힐 때 피스톤을 짜려고합니다. 피스톤이 위쪽과 아래쪽에 있을 때 물을 끌어옵니다. 성인은 경험의 결과를 설명하고 행동을 수행할 때의 감정에 대해 이야기하도록 어린이를 초대합니다. 실험이 끝나면 아이들은 공기가 압축될 때 공간을 덜 차지한다는 것을 알게 됩니다. 압축 공기는 물체를 움직이는 힘이 있습니다.

멋진 공기 (2)

표적. 압축 공기가 공간을 덜 차지함을 찾으십시오. 압축 공기는 물체를 움직이는 힘이 있습니다.

게임 재료.물이 담긴 용기인 피펫(착색).

게임 진행.아이들은 피펫 장치(고무 캡, 유리 실린더)를 살펴보고 이전과 유사하게 실험을 수행합니다(캡을 쥐고 풀기).

물에서 건조

(옵션 1 - 유리잔에 담긴 냅킨)

표적.

게임 재료.물이 담긴 용기, 바닥에 냅킨이 부착된 유리.

게임 진행.어른은 어린이들에게 "물에서 나와 마른다"는 것이 가능한 경우 무엇을 의미하는지 설명하고, 유리잔을 물 속으로 낮추고 바닥에 놓여 있는 냅킨을 젖지 않는 것이 가능한지 알아내도록 초대합니다. 아이들은 유리 바닥에 있는 냅킨이 말랐는지 확인합니다. 그런 다음 그들은 유리를 거꾸로 뒤집고 유리를 용기의 맨 아래까지 기울이지 않고 조심스럽게 물에 담그고 실제로 물에서 들어 올려 유리를 뒤집지 않고 물을 배수시킵니다. 성인은 냅킨이 젖었는지(젖지 않았는지) 확인하고, 물이 젖지 않도록 한 이유(유리 안의 공기)와 유리가 기울어지면 냅킨에 어떤 일이 일어날지(기포가 나오고 물이 나오는지)를 설명합니다. 자리를 잡고 냅킨이 젖을 것입니다). 아이들은 스스로 경험을 반복합니다.

물을 말리십시오.

(옵션 2 - 막대에 깃발 표시)

표적. 공간을 차지하는 공기를 결정하십시오.

게임 재료.물통, 나무 블록깃발이 있는 캔(깃발이 있는 막대는 자유롭게 들어가야 함).

게임 진행.어른은 아이들에게 바를 물 속으로 낮추고 헤엄치는 모습을 지켜보라고 초대합니다. 그들은 그것이 가라 앉지 않는 이유 (나무는 물보다 가볍습니다), 어떻게 익사 할 수 있는지 (바닥으로 낮추어짐), 젖지 않을 수 있는지 (물로 낮추고 항아리로 덮음) 알아냅니다. 아이들은 스스로 일을 합니다. 막대가 젖지 않은 이유에 대해 토론하십시오(병에 공기가 있기 때문에).

더 빠른 것은 무엇입니까?

표적.

게임 재료.필기용지 2장.

게임 진행. 성인은 손에서 두 장의 시트를 동시에 놓으면 하나는 수평으로, 다른 하나는 수직으로(손에 쥐는 방법을 보여줌) 어느 쪽이 더 빨리 떨어질 것인지 생각할 것을 제안합니다. 답변을 듣고 확인을 제안합니다. 경험을 보여줍니다. 첫 번째 잎이 천천히 떨어지는 이유는 무엇이며 지연됩니다(공기는 아래에서 압박). 두 번째 시트가 더 빨리 떨어지는 이유(가장자리 방향으로 떨어지므로 그 아래에 공기가 적습니다.) 아이들은 결론: 우리 주위에 공기가 있고 모든 물체를 누릅니다(이것은 대기압입니다).

초점 "왜 일어나지 않는가?"

표적. 대기압을 감지합니다.

게임 재료.물잔, 엽서.

게임 진행.어른은 아이들에게 컵에서 물을 흘리지 않고 컵을 뒤집도록 권유합니다. 아이들은 가정을 하고 시도합니다. 그런 다음 성인은 유리에 물을 가장자리까지 채우고 엽서로 덮고 손가락으로 가볍게 잡고 유리를 거꾸로 뒤집습니다. 그는 손을 뗍니다 - 카드가 떨어지지 않고 물이 쏟아지지 않습니다 (종이가 완전히 수평이고 가장자리에 눌러지지 않는 한). 유리 아래에 종이 한 장이있을 때 유리에서 물이 쏟아지지 않는 이유 (종이에 공기를 가하고 유리 가장자리로 시트를 누르고 물이 쏟아지는 것을 방지하는 이유는 다음과 같습니다. 기압).

수제 온도계

표적. 공기가 가열될 때 팽창하고 용기에서 물을 밀어내는 방법을 보여줍니다.

게임 재료.볼펜의 유리 튜브 또는 막대 (투명), 50-100ml 병, 약간의 착색 물.

게임 진행.아이들은 "온도계"를 고려합니다. 작동 방식, 장치(병, 튜브 및 코르크); 성인의 도움으로 온도계 모델이 만들어집니다. 송곳으로 코르크에 구멍을 뚫고 병에 넣으십시오. 그런 다음 그들은 색을 칠한 물 한 방울을 튜브에 넣고 물방울이 튀어 나오지 않도록 튜브를 찔러 넣습니다. 병이 손에서 가열되고 한 방울의 물이 올라갑니다.

피벗

표적. 공기에는 탄력이 있음을 보여줍니다. 공력(이동)이 어떻게 사용될 수 있는지 이해

게임 재료.바람개비, 각 어린이를 위한 재료: 종이, 가위, 막대기, 카네이션.

게임 진행.어른이 어린이들에게 작동 중인 턴테이블을 보여줍니다. 그런 다음 그는 회전하는 이유에 대해 그들과 논의합니다. 성인은 알고리즘에 따라 턴테이블을 만들고 디자인의 기능을 고려하고 토론하도록 어린이를 초대합니다. 그런 다음 그는 거리에서 턴테이블로 게임을 조직합니다. 아이들은 어떤 조건에서 더 빨리 회전하는지 관찰합니다.

리액티브 볼.

표적.

게임 재료.풍선.

게임 진행.성인의 도움으로 어린이는 풍선을 부풀리고 낮추고 비행 궤적과 시간에주의를 기울이십시오. 그들은 공이 더 오래 날아가려면 더 많이 부풀릴 필요가 있음을 알게됩니다. "목"에서 빠져 나가는 공기가 공을 반대 방향으로 움직이게 만듭니다. 어른은 아이들에게 제트 엔진에도 같은 원리가 사용된다고 말합니다.

밀짚 길름.

표적. 공기에는 탄력이 있음을 보여줍니다. 공기의 힘(운동)이 어떻게 사용될 수 있는지 이해한다.

게임 재료.생 감자, 칵테일용 빨대 2개(어린이 1인당).

게임 진행.아이들은 빨대를 가지고 윗 부분손가락으로 상단 구멍을 닫지 않고; 그런 다음 10cm 높이에서 날카로운 움직임으로 감자에 붙입니다. 그들은 빨대에 무슨 일이 일어 났는지 관찰합니다 (구부러지고 달라 붙지 않음), 두 번째 빨대를 상단으로 가져 와서 이번에는 손가락으로 상단 구멍을 막습니다. 그들은 또한 감자에 날카롭게 찔러넣고 빨대에 무슨 일이 일어났는지 관찰합니다. 아이들은 두 번째 빨대 안에 벽을 누르고 구부러지지 않는 공기가 있다는 것을 알게됩니다. 아이들은 결론을 내립니다. 첫 번째 경우에는 공기가 빨대에서 자유롭게 빠져나와 구부러졌습니다. 두 번째 경우에는 구멍이 닫혀 있기 때문에 빨대에서 공기가 빠져나갈 수 없었습니다. 또한 감자가 짚에 닿으면 압력이 더욱 높아져 짚의 벽이 강화됩니다.

낙하산.

표적. 공기에는 탄력이 있음을 보여줍니다. 공기의 힘(운동)이 어떻게 사용될 수 있는지 이해한다.

게임 재료.낙하산, 장난감 사람, 모래 용기.

항아리에 촛불.

표적. 연소하는 동안 공기의 조성이 변하고(산소가 적음) 연소에 산소가 필요하다는 것을 밝히십시오. 불을 끄는 방법을 배웁니다.

게임 재료.양초, 항아리, 바닥이 잘린 병.

깔때기에서 촛불을 끄는 방법.

표적. 공기 소용돌이의 특징을 공개합니다.

게임 재료.양초, 깔때기.

강력한 성냥갑.

표적. 공기의 탄성을 결정합니다.

게임 재료.성냥 상자.

큰 - 작은.

표적. 공기가 냉각되면 수축하고 가열되면 팽창합니다(더 많은 공간을 차지함).

게임 재료.코르크, 풍선, 동전이 있는 플라스틱 병.

초점 "물에서 건조"

표적. 존재 증명 기압, 냉각 중 공기가 더 작은 부피를 차지한다는 사실(압축).

게임 재료.바닥을 덮고 있는 물이 담긴 접시, 동전, 유리.

왜 질문.

표적. 공기의 특성에 대한 지식을 바탕으로 분석하고 결론을 도출합니다. 따뜻한 공기는 상승합니다. 즉, 찬 공기보다 가볍습니다. 공기는 열전도율이 낮습니다.

게임 재료.티슈 페이퍼, 바늘로 서십시오.

게임 진행.성인은 얇은 티슈 페이퍼로 바람개비를 만들 것을 제안합니다. 직사각형을 자르고 중간 선을 따라 접고 다시 똑 바르게하십시오 (무게 중심이 발견 됨), 바늘이 그것을 받치도록 튀어 나온 바늘 끝에 종이를 올려 놓으십시오. 바로 그 지점에서. 조심스럽게 손을 더 가까이 가져옵니다. 종이 조각의 회전이 시작되고 멀리 이동하십시오. 회전이 멈춥니다. 그들은 다음과 같이 결론을 내립니다. 종이가 접힌 부분에 경사가 있기 때문에 공기가 아래에서 위로 올라가 종이 조각을 누르고 회전시킵니다.

이 기사는 방에서 공기가 어떻게 교환되고 최적의 공기 매개변수를 얻기 위해 어떻게 영향을 미치는지 간단한 용어로 설명하는 것을 목표로 합니다. 따라서 이 기사에서는 일부 물리적 매개변수를 무시하고 단순화할 수 있습니다. 정확한 과학적 공식을 원하는 경우 검색에 필요한 용어를 입력하면 많은 설명과 데이터를 찾을 수 있습니다.

1부 - 과학

다른 공식과 숫자를 더 쉽게 이해할 수 있도록 종종 예제와 함께 고려할 것입니다. 이러한 예에서는 다음 값을 사용합니다.

평균 방은 5 x 6m이고 천장은 2.5m입니다.

최적의 공기 매개변수는 18C 및 60% 습도입니다.

일반적으로 공기에 대해 말하면 1미터 입방체의 공기가 있는 경우가 많습니다.

약간의 이론

공기 중에는 일정량의 물(증기)이 있는데, 이 양은 습도의 개념으로 측정한 것입니다. 습도는 상대적(예: 50-70%)과 절대적(예: 10g/m3)으로 표시됩니다. 물론 우리는 첫 번째 옵션에 익숙하지만 이야기하기 전에 상대 습도에 대해 말해야 한다 절대 습도, 그리고 기온과의 관계.

절대 습도

절대 공기 습도는 공기(1m 입방체)에 있는 물(증기)(그램)의 양입니다. 그리고 공기 중의 물의 정확한 양을 절대 습도라고 합니다.

최대 절대 습도

공기는 무한한 양의 물을 포함할 수 없다는 것은 분명합니다. 공기가 포함할 수 있는 최대 물, 즉 100% 습도가 있습니다. 그리고이 양의 물을 최대 절대 습도라고합니다.

그리고 공기는 온도에 따라 일정량의 물(증기)을 함유할 수 있으며, 기온이 높을수록 공기 중에 더 많은 물이 증발될 수 있고, 기온이 낮을수록 적은 물증발될 수 있습니다. 그리고 영하의 온도에서 물은 실제로 공기 중으로 증발하지 않습니다. 그러므로 보다 더 차가운 공기(5C 미만) 더 건조하고 상대 습도가 어떻든 상관 없습니다.

다음은 다양한 온도에서 최대 절대 습도의 그래프입니다.

보시다시피 온도가 높을수록 더 많은 물이 증발할 수 있습니다.

상대 습도

특정 온도에서 절대 습도와 가능한 최대 절대 습도의 비율을 상대 습도라고 합니다. 즉, 18C에서 최대 절대 습도(공기 m3당)가 15.4g(위 그래프 참조)이면 상대 습도 60%에 대해 9.2g의 물(공기 m3당)이 있어야 합니다. 9.2/15.4는 60%이기 때문입니다.

이제 이것을 알면 공기가 가열될 때 상대 습도가 떨어지는 이유를 설명할 수 있습니다. 가열하면 공기의 수분 용량(최대 절대 습도)이 증가하지만 그 안에 있는 물의 양(절대 습도)은 동일하게 유지되므로 최대에 대한 물의 비율이 감소합니다. 예를 들어 방에 공기가 0C이고 습도가 100%(공기 m3당 4.8g)인 경우 18C까지 가열하면 상대 습도는 31%(4.8/15.4)가 됩니다.

또한 공기 중의 물의 정확한 그램을 알면 최적의 습도를 달성하기 위해 얼마나 많은 물을 증발시켜야 하는지 알 수 있습니다.

예를 들어, 평균 방과 최적 온도를 가정해 보겠습니다. 앞서 말했듯이 18C의 기온과 60%의 습도에서 이것은 입방 미터당 9.2g의 물입니다. 그리고 방이 약 5x6m이고 천장이 2.5m인 경우 최적의 온도(18C) 및 습도(60%), 그러면 공기 중 방에 약 (5 x 6 x 2.5 x 9.2) 690g의 물(증기)이 있습니다. 그리고 같은 방의 18C에서 습도가 20%라면 공기 중에 약 230g의 물이 있고 최적의 물을 얻으려면 460g의 물을 증발(690-230)해야 합니다. 공중에. 좋은 가정용 가습기는 시간당 약 350g의 물을 방출합니다. 즉, 최적의 습도를 유지하려면 약 1시간 30분 동안 수분을 공급해야 합니다. (그러나 우리는 우리 자신보다 앞서 가고 있습니다. 우리는 나중에 연습할 것입니다.)

* 수학이 "영적으로 당신과 가깝지"않다면 낙담하지 마십시오.이 모든 숫자는 전혀 암기 할 필요가 없습니다. 가장 중요한 것은 위험에 처한 것에 대한 일반적인 아이디어를 갖는 것입니다 .

다시 한 번, 우리는 이론에서 배워야 할 모든 것을 반복합니다.

• 절대 습도공기 중의 물(증기)의 정확한 양
• 최대 절대 습도특정 공기 온도에 대해 공기 중 가능한 최대 물의 양
• 상대 습도최대 절대 습도에 대한 절대 습도의 비율입니다.
• 공기 온도가 높을수록 더 많은 물이 증발할 수 있습니다.
• 공기 온도가 낮을수록 더 적은 물이 증발 할 수 있습니다.
• 가열하면 공기 중 수분의 양은 변하지 않지만 공기의 수분 함량은 변합니다.

계절이나 창 밖의 공기

물론 계절에 따라 창밖의 공기가 다릅니다.

여름에는 공기가 덥고 습합니다(더위에 20% 상대 습도에서도 공기 중에 많은 수분이 있음). 겨울에는 춥고 건조합니다(앞서 말했듯이 공기 중의 물 실제로 추위에 증발하지 않으므로 추위에 항상 건조합니다), 봄과 가을은 시원하고 습합니다.

그러나 우리 방과 최적의 조건과 관련하여 창 밖의 공기는 계절이 아니라 온도와 습도의 차이로 나눌 수 있습니다. 즉, 더 따뜻하거나 더 차갑거나 더 건조합니다. 그리고 가장 자주 우리는 다음과 같은 2가지 조건에 대해 우려합니다.

• 창 밖의 공기가 더 따뜻할 때(대부분 여름), 그 다음 축약형 - Summer
• 외부 공기가 춥고 건조할 때(대부분 겨울), 겨울로 축약됨

그리고 이 기사의 실제 부분에서 우리는 이 두 가지 상태에 대해 쓸 것입니다.

방에 대해

어떤 공기가 하강하고 어떤 공기가 상승합니까?

따뜻한 공기는 찬 공기보다 가볍기 때문에 천장의 온도가 바닥보다 높다는 것은 널리 알려져 있습니다. 하지만 습한 공기건조보다 가볍기 때문에 천장의 습도가 바닥보다 높습니다. 결과적으로 바닥의 공기는 더 따뜻하고 습한 천장보다 더 차갑고 건조합니다.

그리고 천장과 바닥의 습도와 온도의 차이는 무엇입니까?

천장 높이, 방 크기, 열 발생기(히터), 수분 발생기(가습기), 열 전달, 수분 전달, 공기 흐름 방향(환기, 환기)의 위치 등에 따라 달라집니다. 그러나 일반적으로 2-4도 및 5-10% 습도가 표시됩니다. 그러나 공기, 열, 습도(예: 창문이 열려 있고 난방, 팬, 가습기/증발 냉각기가 켜져 있음) 및 높은 천장의 집중적인 교환으로 그 차이는 5-10도, 10-30%에 도달할 수 있습니다. 습기.

히터에서 창까지 온도도 5-10도 또는 그 이상 다릅니다.

방송

이 간단하고 이해하기 쉬운 절차를 자세히 살펴보면 실내 공기에 상당한 변화를 가져옵니다. 방송을 하면 실내의 공기가 정화될 뿐만 아니라 집중적인 열과 습기의 교환이 일어나며, 방송 후에는 최적의 공기를 만들기 위한 우리의 모든 노력이 물거품이 될 수 있습니다.

그러나 환기 없이는 불가능하므로 실제 부분에서 다른 공기 매개 변수를 손상시키지 않고 환기, 온도 조절, 수분 조절의 3가지 중요한 절차를 수행하는 방법에 대해 논의합니다.

사실, 우리 방에는 외부 환경과 지속적으로 공기가 교환됩니다(물론 방이 완전히 밀봉되어 있고 창문이나 문이 열리지 않는 경우는 제외). 어떤 방에는 더 많고 어떤 방에는 적습니다. 이를 위해 시간당 공기가 완전히 업데이트되는 횟수에 대한 특별한 측정도 있습니다. 1이면 1회, 2이면 2회, 0.5이면 시간당 공기의 절반만 업데이트됩니다. 모든 창문과 문이 닫힌 경우 방의 경우이 표시기는 0.1에 가깝고 모든 것이 열려 있으면 표시기는 3-4에 가깝습니다.

아픈 아이의 경우 이 지표는 최소한 1이 되어야 합니다. 그러나 이것은 겨울 시간가습기는 한 시간 안에 방 전체를 가습할 수 없기 때문에 매우 어렵습니다.

파트 2 - 연습

이제 이론에서 실습으로 넘어가겠습니다. 여기에 제공된 요리법은 생활 조건에 대해 창의적으로 생각하고 필요와 조건에 적용하도록 가르칩니다.

우리의 목표

창 밖의 모든 조건에서 자신과 자녀에게 최적의 공기 매개변수(약 18C 및 50-70% 습도)를 제공하십시오(또는 평균적인 방에서는 공기 중에 약 500-700g의 물이 증발됨). 최소한의 노력, 최소한의 비용, 최대의 편의성으로 우선순위:

• 공기질이 먼저다
• 대기 온도 2위
• 공기 습도 3위

일반적인

공기에 대한 영향은 두 부분으로 나눌 수 있습니다.

• 최적의 매개변수를 달성하기 위한 능동적 보정
• 최적의 공기 매개변수의 수동 유지 관리

즉, 먼저 최적의 공기 매개변수를 최대한 빨리 달성하기 위해 모든 힘을 최대 전력으로 적극적으로 켠 다음 최적의 공기 매개변수를 유지하는 데 필요한 최소로 영향을 줄입니다.

도구

공기에 영향을 미치기 위해 다음과 같은 도구가 있습니다.

에어컨

• 비용: 높은
• 온도: 높은 냉각
• 습도: 건조
• 환기: 낮음
• 소음: 낮음
• 서비스: 희귀
• 이동성: 아니요

증발 냉각기

• 비용: 낮은
• 온도: 냉각 정상
• 습도: 높은 가습
• 환기: 높음
• 소음: 중간
• 유지 보수: 매일
• 이동성: 높음

초음파 가습기

• 비용: 낮은
• 온도: 영향을 받지 않음
• 습도: 중간 습도
• 환기: 없음
• 소음: 매우 낮음
• 유지 보수: 매일
• 이동성: 높음

스토브/배터리

• 비용: 보통
• 온도: 따뜻한
• 습도: 건조
• 환기: 없음
• 소음: 매우 낮음
• 서비스: 희귀
• 이동성: 아니요

공기청정기/싱크대

• 비용: 높은
• 온도: 영향을 받지 않음
• 습도: 중간 습도
• 환기: 필터로 공기를 정화하는 것 외에는 없음
• 소음: 매우 낮음
• 유지 보수: 매일
• 이동성: 높음

팬

• 비용: 낮은
• 온도: 영향을 받지 않음
• 습도: 영향을 받지 않음
• 환기: 높음
• 소음: 중간
• 서비스: 희귀
• 이동성: 높음

증기 발생기

• 비용: 중간
• 온도: 약간 따뜻한
• 습도: 적당한 보습
• 환기: 없음
• 소음: 낮음
• 유지 보수: 매일
• 이동성: 높음

이 부분에서 우리는 최적의 공기 매개변수를 위한 투쟁에서 우리의 지식을 실질적으로 적용하기 시작할 것입니다.

방 접근

공기를 제공하는 방 접근 방식은 상당히 일반적인 방법이며 방에 올바른 공기를 만드는 방법을 알려줍니다. 그리고 처음에는 그러한 접근 방식도 연구해야합니다.

가을그리고 봄일반적으로 아무 것도 할 필요가 없습니다. 창문을 열기만 하면 됩니다. 낮에는 공기가 정상이고 밤에는 서늘하고 습하며 모든 것이 환기되고 노력 없이 비용이 들지 않습니다.

하지만 여름 큰 문제수분이 좋으니 냉장보관하세요. 냉방의 경우 가장 효과적인 것은 에어컨이지만 매우 비쌉니다. 그리고 여유가 된다면 에어컨을 1대 이상 가지고 있어도 아프지 않습니다. 시원한 공기는 많은 질병에 중요하고 여름에는 더위를 피할 수 있기 때문입니다.

에어컨의 대안은 증발식 냉각기입니다(이 장치의 경우 별도의 기사, 아래 링크). 냉방력은 에어컨에 몇 도 정도 도달하지 못하지만, 열을 식히기에 충분하고, 바로 방을 가습하고 환기도 시켜주는 매우 강력한 장점이 있으며, 매우 경제적이며 몇 배의 비용이 듭니다. 에어컨보다 작습니다.

겨울에모든 것이 훨씬 더 복잡합니다. 우리는 건조한 찬 공기를 다루고 있습니다. 그리고 방 안은 제어되지 않는 난방 덕분에 건조하고 덥습니다. 창문을 열어도 여전히 방을 식힐 수 있지만 보습이 큰 문제입니다. 물론 난방 끄기, 조절기 설치, 창문 닫기, 초음파 가습기 사용법 등을 읽었을 것입니다. 이 모든 작업을 수행하고 문제가 없으면 축하합니다. 환기에 약간의 문제가 있지만 일반적으로 겨울에 잘 대처합니다.

그러나 여기서는 공기 조절의 대안적인 방법에 대해 이야기하고 싶습니다. 이것은 다시 앞서 언급한 증발 냉각기입니다. 이 장치의 작동 특성은 공기가 더 뜨겁고 건조할수록 공기를 더 효율적으로 가습하고 출구에서 18-23C의 거의 안정적인 온도를 형성한다는 것입니다(정확한 온도는 장치의 전원과 열에 따라 다릅니다. / 공기의 건조함). 그리고 이러한 냉각기가 히터 옆에 배치되면 모든 뜨거운 공기를 자체로 끌어들이고 냉각된 습한 공기를 방출합니다.

가장 중요한 장치는 창문을 열다(또는 적어도 창) 과도한 수분이 날아가도록하십시오. 따라서 히터와 증발식 쿨러의 균형을 맞추고 창문을 열면 겨울에 열과 습기가 교환되어 아파트에 시원하고 습하며 환기된 공기가 될 수 있습니다.

물론 방, 난방의 위치, 창문, 증발식 냉각기의 모델에 따라 공기 교환을 다른 방식으로 배열해야 합니다. 보편적 인 공식은 없지만 약간의 실험을하고 다른 각도에서 온도와 습도를 측정하면 시행 착오를 통해 최적의 값을 찾을 수 있습니다.

따라서 증발식 냉각기와 가능하면 에어컨만 있으면 됩니다. 물론 아무도 일반 초음파 가습기를 사용하는 것을 금지하지 않습니다.

개인적인 접근

이 접근 방식은 기후 기술에서 그리 일반적이지 않습니다. 방 전체에 최적의 공기를 구성하는 것이 아니라 필요한 위치, 즉 어린이 (및 부모)의 코 아래에서 정확하게 구성하는 것을 목표로합니다. 원칙적으로 우리는 옷장이나 침대 옆 탁자 근처에 최적의 공기가 있을 필요가 없고, 아이의 코 아래에 올바른 공기가 필요하며, 방의 다른 구석에서 일어나는 일은 중요하지 않습니다.

이것이 매우 경제적인 방법이라는 것은 설명에서 분명해야 합니다. 그리고 대부분 우리는 잠자는 동안 공기에 대해 이야기합니다. 우리는 측정이 필요하지 않습니다 다른 점방 전체에 걸쳐 최적의 공기 매개변수를 유지하기 위해 방 전체에 걸쳐 측정해야 하며 어린이(및 부모) 가까이에서 측정하기만 하면 됩니다.

봄, 가을, 여름이 접근 방식은 룸 접근 방식과 거의 다르지 않습니다. 하지만 겨울차이점이 있습니다(아이가 아플 때도 차이가 있습니다). 난방을 격리하고, 조절기를 설치하고, 증발 냉각기를 구입하는 등의 수단과 기회가 없지만 어린이를 위한 최적의 공기를 마련해야 한다고 가정합니다. 그런 다음 저렴한 공기 가습기($10-30에 찾을 수 있음)가 필요합니다. 난방이 작동하고 창을 열어 원하는 18C의 온도 균형을 유지하도록 창을 엽니다(추워지면 덮개를 덮습니다. 창문을 열고 뜨거워지면 창문을 열고 창문에서 들어오는 냉기를 난방으로 인한 열로 보상하는 저울을 찾으십시오. 난방과 창문 사이에 아기 침대를 놓고 18C의 공기 균형을 유지합니다. 이것은 일반적으로 창문에서 2-3m 떨어져 있습니다. 그리고 창 바로 아래에 놓으면 열의 최대 50 %가 머리를 떠나고 머리에 찬 바람이 소용이 없기 때문에 어린이 모자를 쓰는 것이 좋습니다. 가습기에서 나오는 미스트가 어린이의 코에 원하는 수분 비율에 도달하도록 가습기를 근처에 두십시오. 이것은 일반적으로 미터 반경 내에서 발생하며 값싼 가습기의 경우 반 미터입니다.

그리고 여기서 당신은 얻을 원하는 온도, 그리고 겨울에도 거의 무료로 습도와 환기.

자신에게 최적의 공기를 배치하고 싶다면 원하는 온도에 도달하고 가습기가 작동하는 어린이 옆에 눕습니다. 글쎄, 또는 다른 가습기 당신 자신을 넣어.

균형을 찾으려면 아이의 키도 잊지 말고 이론적으로 높을수록 더 따뜻하고 낮고 더 차갑다는 것을 기억하십시오.

또한 공기를 공급하는 방법에 관계없이 최적의 공기는 아이의 코로 직접 들어가야 하며 아이의 코를 담요로 덮으면 담요 아래에서 따뜻한 공기를 들이마시게 되며 공기를 공급하기 위한 모든 노력이 의미를 잃습니다. 따라서 차일드 워머의 상의를 입는 것이 가장 좋으며, 허리 / 가슴에 담요를 닫으십시오.

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공기 실험

경험 #1

표적 경험 공기 우리는 공기가 필요합니다호흡하는. 우리는 숨을 들이쉬고 내쉬며 공기.

이동하다: 물 한 컵을 마시고 빨대를 넣고 숨을 내쉰다. 공기. 유리에 거품이 나타납니다.

경험 2

표적 경험: 아이들이 이해하고 의미를 갖도록 이끕니다. 공기

이동하다: 작은 낙하산을 만듭니다. 낙하산이 내려갈 때, 공기돔이 그 아래에서 터지고 있습니다. 지원합니다! 따라서 감소가 원활하게 발생합니다.

경험 3

표적 경험: 특징을 이해하도록 유도 공기. 공기는 보이지 않는다, 일정한 모양이 없고 사방으로 퍼지며 고유의 냄새가 없습니다.

이동하다: 향이 나는 냅킨, 오렌지 껍질 등을 가져다가 아이들에게 차례로 방의 향을 맡게 한다.

4번 체험

표적 경험: 아이들이 체중을 이해하도록 지도합니다. 공기. 공기에는 무게가 있다. 이동하다: 팽창된 저울을 착용하고 팽창하지 않음 풍선: 부풀린 풍선이 있는 그릇이 더 무거워집니다.

5번 체험

이동하다: 개봉한 페트병은 냉장고에 넣어주세요. 충분히 차가워지면 팽창되지 않은 풍선을 목에 대십시오. 그런 다음 병을 뜨거운 물 한 그릇에 넣으십시오. 풍선이 저절로 부풀어오르는 것을 지켜보세요. 이것은 때문에 발생합니다 공기가열하면 팽창합니다. 이제 병을 냉장고에 다시 넣으십시오. 그러면 공은 다음과 같이 내려갑니다. 공기냉각되면 수축합니다.

6번 체험

표적 경험: 속성 식별에 도움 공기(탄력성, 힘이 어떻게 사용될 수 있는지 이해 공기(교통).

이동하다: 교사가 아이들에게 시간을 보내도록 초대합니다. 풍선 체험: 그것을 잡고 있는 실을 풀면 그것이 어떻게 날아갈지 보십시오. 공기. 교사의 도움으로 어린이 팽창 풍선, 손을 떼고 비행 궤적과 지속 시간에 주의하십시오. 그들은 풍선이 더 오래 날기 위해서는 풍선을 더 부풀릴 필요가 있다는 것을 알게 됩니다.

7번 체험

표적: 기존의 아이디어를 변형 활동에 반영하는 방법을 배웁니다. 어떻게 바람을 가지고 놀 수 있습니까?

이동하다: 네모난 종이를 미리 그려둔 선을 따라 자릅니다. 모서리는 턴테이블과 스틱 사이에 작은 구슬을 넣은 후 핀으로 스틱에 부착되는 중앙으로 구부러집니다. 잔잔한 날씨에 스피너가 제 기능을 다하기 위해서는 막대기를 손에 들고 달려야 합니다. 스피너는 바람이 있을 때만 회전합니다.

8번 체험

표적: 따뜻한 것을 꺼내도록 도와주세요. 공기추위보다 가볍고 상승합니다.

이동하다: 교사가 아이들에게 온도를 비교하도록 초대합니다. 공기실내 및 따뜻한 물체 근처. 위치 결정 온열 장치: 바닥이나 소파에? 선생님은 온도계를 바닥에 두었다가 소파에 둡니다. 아이들은 높을수록 더 따뜻하다고 확신합니다. 다음으로 교사는 배터리에 접근할 것을 제안합니다. 배터리 위, 배터리 아래에서 손을 뻗습니다. 더 따뜻한 곳 (배터리보다 따뜻합니다.)

그런 다음 선생님은 뜨거운 물과 함께 주전자에 가겠다고 제안합니다. 손을 들어 물 위로 잡으십시오. 아이들은 수증기가 뜨겁다고 확신합니다. 따뜻한 공기는 추위보다 가볍다. 따뜻한 공기가 상승그래서 위쪽이 더 따뜻합니다.

물이나 공기와 같은 매체를 가열하면 매체가 팽창하고 가벼워집니다. 반대로 냉각하면 부피가 줄어들고 무거워집니다. 이러한 다방향 물리적 영향의 조합은 대류라고 하는 현상을 형성하며, 이는 대량의 액체 및 기체에서 열 전달 과정 중 하나입니다.

작동하는 버너 위에 물이 담긴 용기를 놓으면 화염 위의 물이 에너지를 흡수합니다. 이 에너지는 물 분자를 서로 멀어지게 하여 밀도를 낮춥니다. 온수가 상승합니다. 그림에서 용기 바닥의 회색 페인트는 이 움직임을 보이게 합니다. 동시에, 차고 밀도가 높은 물은 위로 가라앉는 따뜻한 물을 대신합니다. 따뜻한 물이 상승하면 주변의 물에 에너지의 일부를 포기하고 약간 냉각됩니다. 한편, 따뜻한 물은 계속해서 상승하여 차가운 물 층을 옆으로 밀어냅니다. 대류는 화염이 꺼지고 모든 물의 온도가 같아야 멈출 것입니다.

열이 추가된 대류

튜브의 바닥을 가열하면 물 아래층의 온도가 높아집니다. 결과적으로 따뜻한 물은 위로 올라가고 무거운 찬물은 가라앉고 가열됩니다. 시간이 지나면 모든 물이 뜨거워집니다. 더 가벼운 뜨거운 물이 차가운 물 위에 남아 있기 때문에 시험관의 상부를 가열하면 물의 상부 층만 온도가 상승합니다.

물의 대류 운동

불이 붙은 배의 바닥에서 올라오면서 가열된 물은 점차 열을 잃습니다. 일단 표면에 이르면, 이 물은 따뜻한 물의 상승 기둥의 작용에 따라 측면으로 분기됩니다. 물이 차가워지면 밀도가 높아져 가라앉습니다.

기체 매질에서의 대류

연기 조각을 사용하면 실내 공기에서 대류 흐름의 형성을 추적할 수 있습니다(위 그림). 이 과정은 따뜻한 공기가 위로 올라가면서 시작됩니다(왼쪽 그림). 천장에 도달하면(가운데 그림), 이 공기는 상승하는 따뜻한 공기 제트의 작용으로 측면으로 분기되고, 그 후 열을 잃은 후 바닥으로 내려가고 위에서 내려오는 시원한 공기 제트의 작용으로( 오른쪽 그림), 다시 열원으로 이동하여 가열되어 상승합니다.

방의 공기 가열 및 냉각

에어컨은 냉각된 공기(그림의 파란색)가 아래로 가라앉은 다음 대류에 의해 방을 통해 퍼지기 때문에 천장(텍스트 아래 상단 그림) 근처에 배치할 때 방을 가장 효과적으로 냉각시킵니다. 반대로 에어 히터는 바닥 근처에 놓을 때 가장 잘 작동합니다(아래 그림). 따뜻한 공기(사진의 주황색)가 상승하여 실내를 순환합니다.