Întrebări despre lumea animalelor. Teste distractive despre animale

Lumea animalelor este misterioasă și diversă. Cât de multe știți tu și copilul tău despre el? Vă sugerez să vă testați cunoștințele și să jucați un test interesant, captivant și educațional despre animale.

Întrebări pentru un test despre animale (cu răspunsuri)

1. De ce nu ucid animalele cu blană primăvara?
(Primăvara, animalele purtătoare de blană se îngrădesc, își pierd subparul gros și cald, acest lucru depreciază valoarea blănii. În plus, primăvara animalele au pui.)

2. De ce un cal începe să pufnească când este speriat?
(Calul are un simț al mirosului foarte acut. Prin pufnit, își curăță nasul și poate determina rapid ce îl amenință și din ce parte.)

3. De ce pot elani să alerge relativ ușor prin mlaștini unde orice alt animal de aceeași greutate s-ar bloca?
(Un elan are două copite pe fiecare picior, între care este întinsă o membrană. Când aleargă, copitele se depărtează, membrana este întinsă, presiunea corpului animalului este distribuită pe o suprafață relativ mare de sprijin și elanul nu se blochează.)

4. De ce puii, curcanii și alte păsări granivore înghit pietricele mici?
(pietricelele pe care le înghite un pui îl ajută să digere mai bine boabele. Găinile și alte păsări granivore au un stomac special organ-muscular, cu pereți foarte groși și mușchi puternici. Când stomacul se contractă, boabele se freacă de pietricele și sunt zdrobite. Stomacul cu pietricele înlocuiește dinții de găină.

5. De ce puii își smulg penele cu ciocul înainte de ploaie?
(Anticipând ploaia, puii își ung penele cu grăsime din glanda coccigiană. Această glandă este situată sub coadă.)

6. Când este cel mai vizibil iepurele alb?
(Când devine gri, înainte ca zăpada să se topească sau când pământul este expus înainte ca iepurele alb să se estompeze.)

7. Iepurașii se vor naște orbi sau văzători?
(Iepurașii se vor naște văzători.)

8. Unde este mai convenabil ca un iepure să alerge, de pe munte sau sus?
(În sus. Picioarele din față ale iepurelui sunt scurte, iar cele din spate sunt lungi. Prin urmare, iepurele aleargă ușor în sus, dar de pe un munte abrupt zboară cu capul peste călcâi.)

9. Ce animal de pradă groaznic iubește foarte mult zmeura?
(Urs.)

10. Un urs merge la bârlog slab sau gras?
(Grăsimea. Grăsimea încălzește și hrănește un urs adormit.)

11. Ce înseamnă „picioarele hrănesc lupul”?
(Lupul nu își păzește prada în ambuscadă, ca pisicile, ci aleargă după ea.)

12. Care vacă trăiește mai bine: cea cu coadă sau cea fără coadă?
(Coada, pentru că cu coada ei, vaca alungă insectele de la ea însăși în timp ce ciugulește iarba. O vaca fără coadă nu are cu ce să îndepărteze muștele și muștele. Trebuie să scuture constant din cap și să se miște din loc în loc, așa că mănâncă mai puțin. .)

13. Pot elefanții să înoate?
(Pot. Ei știu și cum să se scufunde în apă, expunând capătul trunchiului deasupra suprafeței sale.)

14. Ce animal își va naște puii în toamnă?
(Un iepure are trei pui în timpul verii: primul la sfârșitul lunii aprilie și mai, al doilea la începutul lunii iulie, al treilea la sfârșitul lunii august și începutul lunii septembrie, când încep să cadă frunzele copacilor. Acești copii de ultimă oră se numesc copii de foioase.)

15. Care locuitor al pădurii usucă ciupercile pe copacii săi?
(Veveriță. Plantează ciuperci pe crengile copacilor, iar iarna le găsește și le mănâncă.)

16. Ochii unei pisici sunt la fel ziua și noaptea?
(Diferit. În timpul zilei, la lumina soarelui, pupilele pisicii sunt mici și se dilată foarte mult noaptea.)

17. Ce animale zboară?
(Lilieci. Veverița zburătoare, o veveriță care trăiește în pădurile noastre cu membrane piele între picioare, zboară și ea pe o distanță de câteva zeci de metri.)

18. Ce animal doarme cu capul în jos toată iarna?
(Băţ.)

19. Despre care animale se poate spune că se târăsc din calea lor?
(Când șerpii năpârliesc, de fapt se târăsc din pielea veche, strângându-se între rădăcini, pietre etc. În momentul în care năpesc, pielea tânără s-a format deja.)

20. Folosim deseori expresia „...unde iarna petrec racii.” Unde petrec cu adevărat racii iarna?
(Racii petrec iarna sub apă, în vizuini naturale subacvatice, sau sapă ei înșiși astfel de vizuini. În aceste vizuini nu sunt întotdeauna inactivi. Adesea, scoțând o gheară, racul apucă un pește înotând.)

21. Cancerul se mișcă întotdeauna înapoi?
(Racii înoată întotdeauna înapoi, dar se grăbesc întotdeauna înainte spre mâncare.)

22. Ce pește are grijă de copiii săi până cresc mari?
(Stickback.)

23. Care dintre păsările noastre zboară cel mai repede?
(Rapid.)

24. Ce păsări fac gropi pentru cuiburi?
(Rândunica de nisip, albinele, martin pescar și altele.)

25. Ce pui de pasăre nu își cunosc mama?
(Pui de cuc. Aruncă ouă și dă puii ei altor păsări pentru a se hrăni.)

26. Care păsări au toate degetele legate între ele printr-o membrană?
(Cormoranii și pelicanii, rațele și pescărușii au doar trei degete din patru.)

27. Păsările noastre cuibăresc în sud?
(Nu.)

28. Care păsări merg cel mai mult dinspre sud?
(Crake, găină de mlaștină.)

29. Cu ce ​​ciripește o lăcustă?
(Există crestături pe piciorul lăcustei și cârlige pe aripă. Sunetul de trosnire vine de la frecarea piciorului pe aripă.)

30. Unde este urechea lăcustei?
(Organul auditiv al lăcustei este situat în tibiei perechii de picioare din față.)

31. Care păsări au aripi acoperite nu cu pene, ci cu solzi?
(La pinguini.)

32. Ce gândaci poartă numele lunii în care apar?
(mai și iunie.)

33. Cine se va naște de trei ori înainte de a deveni adult?
(Multe insecte, de exemplu fluturi: un ou, o omidă din a cărei pupă iese un fluture.)

34. Unde merg fluturii toamna?
(Majoritatea dintre ei mor la prima vreme rece. Unii se cațără în crăpăturile copacilor, gardurilor, caselor și iernează acolo.)

35. Ce se întâmplă cu albina după ce înțeapă?
(Va muri.)

36. Ce animal își face cuib pe iarbă și în tufișuri?
(Șoricelul.)

37. Care maimuță este cea mai mare?
(Gorilă.)

38. Cu ce ​​animale dorm cu ochii deschisi?
(Peștii nu au pleoape, șerpii au pleoape topite.)

39. Este o balenă un pește? Este un delfin un pește?
(Nu, balenele și delfinii sunt mamifere.)

40. Se spune că unele păsări au „pepiniere” speciale. Este adevărat sau nu?
(„Pepinierele” sunt deținute de pinguini. Când bebelușii au o lună, se adună într-un cerc strâns și stau acolo, ținându-se de cald, în timp ce părinții își iau mâncare. În astfel de „pepiniere” există până la o mie de pinguini, iar „educatorilor” le este foarte greu să urmărească nici unul a fugit După o lună, puii își schimbă ținuta de puf de „pepinieră” cu pene și, împreună cu păsările adulte, pleacă la mare.)

41. De ce rândunelele zboară jos înainte de ploaie?
(Ei zboară după insecte, care aer rece cuie la pământ.)

Joacă-te cu bucurie și plăcere! 🙂

Test „În lumea animalelor”

Încălzire.

Scop: consolidarea cunoștințelor despre animale

Obiective: invata sa gasesti un animal prin descriere; a menționa atitudine atentă la animale; dezvolta interesul.

Adesea, când vorbim despre unele calități umane, facem comparații cu animale. De exemplu, „smecherul ca o vulpe” sau „se repetă ca un papagal”. Amintiți-vă ce alte comparații cu animale vă sunt familiare.

(Fămânzi ca un lup; încăpățânat ca un măgar; laș ca iepurele; sănătos ca un taur; stângaci ca un urs; lent ca o țestoasă; țipăie ca un porc; nechează ca un cal etc.)

Căpitanilor de echipă li se oferă una dintre comparațiile enumerate, pe care trebuie să o arate folosind pantomimă, astfel încât echipa să ghicească.

1. Întrebări chestionare orale.

Fiecare echipă răspunde pe rând la întrebare. Dacă o echipă nu răspunde la întrebarea propusă, întrebarea este transferată altei echipe.

Regele animalelor. (Leu.)

Regele deșertului. (Cămilă.)

Din ce este făcută cocoașa unei cămilă? (Din grăsime).

Născut în apă, dar trăiește pe uscat? (Broască).

Unde merg broaștele iarna? (Se îngroapă în noroi, nămol, sub mușchi).

Zboară un pinguin? (Nu).

Un urs polar vânează pinguini? (Nu, trăiesc la poli diferiți).

Cine este numit stăpânul regiunii polare? (Urs polar).

Cei dinți cresc pe tot parcursul vieții? (La iepuri).

De ce iepurii mestecă mereu lucruri? (A scrâșni din dinți).

Cum se numește puiul de oaie și berbec? (Miel).

Ce va deveni mormologul în viitor? (Broască).

Cine este un hipopotam? (Hipopotam).

Care animal trebuie să fie mereu umedă? (La broaște, broaște râioase, tritoni).

Care animal seamănă mai mult cu un om? (Maimuţă).

Ce picioare de girafă sunt mai lungi, în față sau în spate? (Identic.)

Ce animale zboară? (Lilieci.)

Ce animal doarme cu capul în jos? (Băţ.)

Cele mai mari șopârle. (Șopârlele.)

Cel mai mare animal din Rusia. (Elan.)

Ce pierde elanul în fiecare iarnă? (Coarne.)

Pielea cărui animal răpitor este acoperită cu dungi? (Piele de tigru.)

Ce fel de locuitor al pădurii își usucă ciupercile pe copaci? (Veveriţă.)

Animalul este un simbol al vicleniei și dexterității. (Vulpe.)

Cel mai faimos constructor de baraje. (Castor, sau castor.)

Micuță rozătoare, capabil să umple o jumătate de pahar de semințe în pungile de obraz. (Hamster.)

O pisică mare cu pată, cu urechi smocuri. (Râs.)

Unde petrec racii iarna? (În vizuini de-a lungul malurilor râului).

2. „Cine sunt eu?” - sarcina scrisa.

Echipele primesc mai multe cărți cu caracteristicile animalelor, ale căror nume li se cere să le ghicească.

„Sunt foarte mare, aproximativ doi metri înălțime și greutatea mea este de 350 kg. Am blana maro, urechi mici si coada. Pot să merg pe picioarele din spate și să urc în copaci în căutarea hranei. Și mănânc pește, fructe de pădure, mă pot ospăta cu furnici, viermi și larve de gândaci. Toată iarna o petrec hibernând, iar primăvara ies slab din bârlog, flămând și supărat.” (Urs.)

„Trăiesc mai departe Nordul îndepărtat. Mănânc pește și foci. Îmi place foarte mult marea. Strat gros de grăsime sub piele și lung lână albă ferește-mă de hipotermie. Și labele mele sunt ca niște aripi, așa că înot bine și nu mi-e frică să înot departe în mare.” ( Urs polar.)

„Am un bot ascuțit, urechi erecte și un simț al mirosului foarte fin dezvoltat. Sunt foarte lacom. Mănânc carne, atacând căprioare, elani, rozătoare, dar uneori, când nu găsesc nimic, trăiesc din alimente vegetale - fructe de pădure. Îmi place să vânez noaptea, singură. Uneori, urmăresc prada ore întregi, alergând nici măcar un kilometru. Dar iarna, ca să ne hrănim, ne adunăm în turme”. (Lup.)

„Sunt un animal gras și amuzant, cu dinți ascuțiți din față. Casa mea se numește colibă. Aleg un mic râu sau pârâu cu apă curgătoare ca loc pentru coliba mea. Tai ramurile copacilor cu dintii si construiesc din ele un baraj pentru a mentine apa la un nivel constant si a avea mereu o legatura subacvatica cu casa mea. Există două „camere” în colibă: un dormitor și o cameră de depozitare.” (Castor, sau castor.)

„Simtul meu olfactiv este foarte ascutit. Cea mai mare delicatesă pentru mine este şoareci de câmp. Un șoarece scârțâie puțin și îl aud la o sută de metri distanță, chiar și iarna, când se ascunde sub zăpadă. Pot mânca până la 20 dintre ele pe zi. Vanez noaptea, iar ziua imi place sa ma odihnesc. Deseori mă numesc un trișor cu părul roșu”. (Vulpe.)

„Locuiesc cu familia într-o groapă, pe care am săpat-o cu labele din față și am acoperit-o cu iarbă moale și puf. Sunt foarte atent. Inainte sa ma apropii de gaura, voi face mai multe sarituri in lateral, apoi mai multe sarituri in partea cealalta, si abia apoi sar in casa mea. Iarna, ca să fiu invizibil în zăpadă, îmi schimb haina de blană.” (Iepure de câmp.)

„Am coarne foarte frumoase, dar în fiecare iarnă trebuie să le dau jos. Corpul este acoperit cu pete mici și frumoase. Lâna mă ferește bine de îngheț, iar copitele mele largi mă împiedică să cad prin zăpadă. Mă mândresc cu vederea bună, iar auzul și simțul mirosului îmi permit să detectez pericolul fără prea multe dificultăți.” (Cerb.)

„Arăt ca un șoarece gras stângaci, cu obraji mari. Am ochii rotunzi strălucitori, picioare scurteși o coadă mică ascuțită. Fac o gaură la o adâncime de 1-2 metri sub pământ, care constă din mai multe „camere”: într-una dorm iarna, iar în cealaltă depozitez provizii. Uneori mă țin acasă, într-o cușcă.” (Hamster.)

„Eu, mic și cenușiu, îmi fac o groapă fie într-un câmp, fie într-o pădure, sub rădăcinile copacilor într-un loc retras. Gaura mea arată ca un cuib de pasăre. Aici mă aprovizionez cu semințe, fructe de pădure, nuci, muguri uscați și rădăcini de ierburi și copaci. În timpul iernii, îmi părăsesc adesea gaura pentru a-mi completa proviziile. Pentru a face acest lucru, sapă tuneluri speciale și mă deplasez de-a lungul lor.” (Mouse.)

„Eu, un animal amabil și agitat, trăiesc peste tot. Am o coadă lungă și stufoasă și ochi plini de mărgele. Coada, aproape egal cu lungimea a corpului meu (aproximativ 20 cm), îmi servește drept stâlp și umbrelă, permițându-mi să mențin echilibrul și să sar de-a lungul ramurilor. Pe urechi sunt mici ciucuri care îmi protejează urechile de îngheț. În cei puternici zile geroase Stau într-un copac scobit și mănânc ghinde, ciuperci uscate, nuci." (Veveriţă).

„Sunt un animal mic, cu blană catifelată, gri închis. Am picioare din față puternice care arată ca omoplații mari. Pe ele cresc gheare, cu care sap pământul și îl arunc înapoi. Am ochi, dar sunt doar mărgele minuscule acoperite cu blană și piele. Nu am nevoie de ochi, pentru că trăiesc constant în subteran, în întuneric total. Dar am un simț al mirosului grozav. îl miros râme la câțiva metri distanță.” (Mol.)

„Corpul meu este neobișnuit de greu, poate cântări la fel de mult ca un camion mare. Tocmai pentru a ține o asemenea greutate, picioarele mele sunt groase și arată ca niște coloane uriașe. Am colți cu care mă apăr. Cea mai vizibilă parte a corpului meu este trunchiul. Îmi place să mănânc iarbă, fructe și frunze de copac.” (Elefant.)

„Trăiesc în tufiș pădure tropicală, Unde razele solare fâșii subțiri își croiesc drum printre coroanele copacilor deși. De aceea pielea mea este acoperită cu dungi care arată ca aceste pete de lumină. eu fiară puternică. Mănânc mistreți, căprioare, antilope. Pentru a-mi potoli foamea, am nevoie de aproximativ nouă kilograme de carne pe zi.” (Tigru.)

„Sunt un animal puternic. Buletul meu este ca un tunet, iar coama îmi dă o înfățișare amenințătoare. eu locuiesc in țările calde, în locuri nisipoase, deci pielea mea este de culoarea nisipului. Dorm mai des ziua, iar noaptea vânez zebre, gazele și antilope. Deși sunt regele animalelor, sunt ușor de antrenat și pot realiza diverse acte în circ.” (Leu.)

„Corpul meu este acoperit cu piele dură, cenușie, groasă, care protejează bine de mușcăturile de insecte și ramurile de tufiș. Picioarele au copite mici. Mănânc iarbă și ramuri și frunze tinere. Dar a mea caracteristica principala- celebrul corn de pe frunte. Când sunt în pericol, îmi las capul în jos și lovesc cu cornul.” (Rinocer.)

„Toată lumea mă cunoaște. Arăt ca o persoană, dar spre deosebire de el, am o coadă, cu care mă țin de ramuri în timp ce culeg fructele cu mâinile și mi le aduc la gură cu picioarele. Distracția mea preferată este să fac fețe.” (Maimuţă.)

„Grecii antici mă numeau „calul râului”. În primul rând, petrec mult timp în apă, iar în al doilea rând, seamănă cu un cal. Am nări atât de mari și urechi mici. Sunt un animal foarte mare: 4 metri lungime și 3,5 tone în greutate. Mănânc iarbă de râu.” (Hipopotam.)

„Înălțimea mea poate ajunge la șase metri. Pe cap sunt urechi și coarne haioase acoperite cu piele. Nu am colți sau gheare. Dar există o limbă neobișnuit de lungă, uneori ajungând la 45 cm. Cu această limbă smulg cu îndemânare frunzele de la plantele spinoase, fără măcar să mă înțep. Deși picioarele mele din față sunt mai lungi decât cele din spate, alerg repede și pot depăși un cal. Dorm în picioare și beau apă cu picioarele desfăcute, pentru că gâtul meu lung nu se îndoaie deloc.” (Girafă.)

„Am pielea groasă, cenușie, un cap mic, cu urechile în sus, picioare din spate foarte lungi și puternice și picioare mici din față. Sunt un animal destul de mare (aproximativ doi metri înălțime), dar sar ca o lăcustă - departe și sus. Cel mai remarcabil lucru la mine este husa, care este situată în abdomenul inferior, între picioare. Imaginea mea este pe stema Australiei.” (Cangur.)

„Arăt ca un caluț: am copite, coamă, coadă. alerg repede. Am o vedere excelentă și memorie buna. Dar colorarea este în dungi. Am mulți dușmani: tigri, lei, hiene și alți prădători. Pentru a ne proteja de dușmani, eu și celelalte rude ale mele ne unim în grupuri. Sunt trecut în Cartea Roșie”. (Zebră.)

„Mă simt destul de bine acolo unde alte animale ar muri de foame și sete. Îmi port mâncarea și băutura cu mine în cocoașe. Înainte de a începe o altă călătorie, mănânc și beau de mai multe ori pe parcursul zilei. Atunci singura mea cocoașă poate cântări 45 de kilograme! Dar până la sfârșitul călătoriei cocoașa mea devine goală și cade în lateral.” (Cămilă.)

Novomikhailovskaya liceu

Test

in clasa a II-a

„În lumea animalelor”

Dirijată de: Mogunova V.V.

Yana Glebova
Test „În lumea animalelor” pentru copii 6-7 ani

TEST „ÎN LUMEA ANIMALELOR”

(CU COPII 6-7 ANI)

PROFESOR:

GLEBOVA YANA VLADIMIROVNA

Ţintă: generalizați cunoștințele copiilor despre animalele din Africa și din Arctica, extindeți și activați vocabular, dezvolta structura gramaticală a vorbirii, vorbirea coerentă.

Sarcini:

clarificați numele animalelor și habitatele acestora;

învață să convină substantivele cu adjective;

potriviți adjectivele cu substantivele;

exersează formarea cuvintelor;

exersați acordarea numerelor cu substantivele;

dezvolta vorbirea, atenția, memoria, gândirea;

insufla dragostea pentru animale;

cultivați bunăvoința și abilitățile de cooperare.

Echipament: ecran multimedia, laptop, logo-uri cu nume de echipă, jetoane, medalii „Pentru un expert în lumea din jurul tău”, ilustrații cu animale, înregistrare audio „În lumea animalelor”, tablă magnetică, cameră, capac.

Lucrări preliminare: vizualizarea și citirea cărților enciclopedice, privirea la ilustrații și fotografii cu animale, citirea ficţiune pe tema, pregătire (împreună cu părinții) mesaje scurte despre animalele din Africa și din Arctica, poezii.

Progresul jocului:

Copiii intră în sală pe muzică (2 echipe).

Educatoare: Raza soarelui ne orbește și ne tachinează, Ne distrăm în această dimineață. Iarna ne oferă o vacanță de zgomot, iar oaspetele principal la ea este un joc! Ea este prietena noastră mare și deșteaptă, Nu te va lăsa să te plictisești și să te descurajezi, Va începe o ceartă amuzantă, zgomotoasă, Te va ajuta să înveți lucruri noi!

Știi multe despre animale, iar jocul „În lumea animalelor” ne va ajuta să-ți testăm cunoștințele, care vor fi dedicate animalelor care trăiesc în Africa fierbinte și în Arctica rece. Două echipe participă la joc: - echipa care protejează animalele din Africa se numește „Soarele” și motto-ul tău este: „Străluciți întotdeauna, străluciți peste tot și ajutați prietenii în necaz!”, - echipa care protejează animalele din Arctica se numește „Fulgi de zăpadă”, motto-ul tău este: „Noi fulgii de zăpadă suntem pur și simplu minunati. Câștigă, încearcă-ne!”

Jocul nostru are reguli: răspunde la întrebări și finalizează sarcini, iar pentru fiecare răspuns corect echipele vor primi jetoane.

Sunt echipele pregătite? Începem testul nostru „În lumea animalelor”.

Băieți, de ce se numesc animalele așa? (Sunt vii; se mișcă, respiră, mănâncă, se reproduc, cresc). - Echipa „Soare” numește animalele din Africa. - Echipa „Fulgi de zăpadă” numește animalele din Arctica. (Copiii numesc animale)

1 CONCURS „Ghicește-l”

Sarcina: fiecărei echipe i se dau ghicitori, pentru răspunsul corect - un jeton. (răspunsurile apar pe ecranul multimedia).

Ghicitoare pentru echipa „Sunny” 1. Uriașul se spală cu furtunul nasului, ca la duș. Acest rezident al țărilor fierbinți este cel mai mare de pe uscat. (elefant)

Ghicitoare pentru echipa Fulgi de zăpadă

2. Este lent, cu colți, labele lui sunt ca niște aripi, iar în bazinul grădinii zoologice e fierbinte pentru fiara din nord. (morsă)

Ghicitoare pentru echipa „Sunny”.

3. Iată-l în viață macara, Locuitor al țărilor fierbinți, Lacrimi frunze și banane din trunchiuri cu mai multe etaje. (girafă)

Ghicitoare pentru echipa „Fulgi de zăpadă” 4. Zboară în tăcere, Cap în jur, Polar, Pasăre albă (bufniță)

Ghicitoare pentru echipa „Soarelui” 5. Stând pe un bloc de gheață, prind pește la micul dejun. Sunt cunoscut drept alb ca zăpada și locuiesc în nord. (urs polar)

Ghicitoare pentru echipa Fulgi de zăpadă 6. Sunt un cal, dar nu cel care aleargă în ham. De la nas până la coadă sunt într-o vestă de blană. (zebră)

2 CONCURS „Întrebare și răspuns”

Sarcina: fiecarei echipe i se pun intrebari, dupa consultare raspunzi, iar pentru raspunsul corect primesti un token.

1) Care animal are gâtul cel mai lung? (girafă) De ce o girafă are gâtul lung?

2) Ce pasăre nordică își poate întoarce capul pe spate? (Bufniţă)

3) Care pasăre poate înota bine, dar nu poate zbura? (pinguin)

4) Cine este numit regele fiarelor? (leu) De ce?

5) Ce pasăre africană nu poate zbura? (struț) De ce crezi că struțul nu poate zbura? 6) Ce animal se numește corabia deșertului? (cămilă) De ce?

3 CONCURSUL „Numără puii”

Sarcina: Numiți puii de animale cu numerele doi și cinci. (de exemplu: 2 bufnițe - cinci bufnițe etc.)

Și acum pentru tine un moment motor: hai să ne transformăm în animale și să arătăm cum sunt. (folosind ecranul multimedia)

Dily-dily-dily - au apărut crocodilii. (Copiii se prefac a fi un crocodil.)

Mot-mot-mot - au apărut hipopotami. (Ei arată cum merg hipopotamii și cât de larg deschid gura.)

Afy-afy-afy - girafele mestecă frunze. (Copiii ridică mâna, imitând girafe.)

Acum, acum, acum, elefanții stropesc cu apă. (Își umflă obrajii, de parcă ar lua apă, apoi stropesc.)

4 CONCURS „Spune despre animal”

Sarcina: câte un copil din fiecare echipă poveste descriptivă despre animal.

Ren.

Acest ren. Locuiește în nord. Căprioara are blana groasă, cenușie. Coarne lungi, ramificate. El are picioare puternice, copite despicate. Cerbul are un mic coada scurta. Oamenii folosesc căprioarele ca mijloc de transport. Hainele sunt făcute din piei de căprioară, iar carnea acesteia este consumată.

Ce ați învățat din această poveste despre ren?

Aceasta este o zebră. Ea locuiește în Africa. Zebra are pielea dungi și coama rigidă. Are picioare puternice cu copite dure și aleargă repede. Zebre urechi mari ochi drepți și mari. Dinți puternici cu care mestecă iarbă.

Băieți, ce ați învățat din această poveste despre zebră?

5 CONCURS „Alege un semn”

Temă: echipele privesc imaginile unui animal și răspund la întrebarea „care” folosind adjective.

– Ce elefant (uriaș, puternic, puternic, gigantic, puternic, mare, cu urechi mari, cu nasul lung, calm, rezistent, erbivor)

– Ce hipopotam (mare, gras, cu picioare scurte, sedentar, leneș, cu cap mare, erbivor)

– Ce fel de girafă (înaltă, pătată, cu picioare lungi, calmă, cu gât lung, erbivoră)

- Leo, care? (Puternic, cu coama mare, furios, leneș, amenințător, prădător)

– Ce fel de animale sunt elefantul, hipopotamul și girafa? (erbivore) Ce înțelegeți prin ierbivore? (Răspunsuri pentru copii) - Ce fel de animal este un leu? (Acesta este un animal prădător.) Ce înseamnă asta? (Aceasta înseamnă că leul mănâncă carne și vânează animale)

„CĂLĂTORIE” FIZIC 6 CONCURS „A patra roată” Sarcina: numiți unul dintre cele patru animale care este ciudat și explicați de ce.

Leu, tigru, morsa, zebra. (MORSĂ) Apare o imagine

Cămilă, zebră, leu, girafă. (LEO) Apare o imagine

Rinocer, hipopotam, tigru, lup. (LUP) Apare o imagine

Bufniță, struț, pinguin, urs polar. (STRUC) Apare o imagine

Educatoare: Îți plac surprizele? (răspunsurile copiilor)

Și pentru ca acesta să funcționeze trebuie să închizi ochii. (Profesorul își pune șapca și camera)

Fotograf: Ai aflat cine sunt? (răspunsurile copiilor) Absolut drept, sunt fotograf și îmi place foarte mult să călătoresc. Am fost în Africa și în Arctica, am fotografiat diferite animale, aceste fotografii (arată ilustrații de animale, aici este o familie de animale, dar am uitat doar cum se numesc. Știi totul despre animale, ajută-mă, numește familia de animale.

7 CONCURS „Numiți familia” Temă: uitați-vă la fotografiile animalelor și numiți familia de animale.

Pui de tigre-tigru

Pui de elefant

Mama pui de urs

Pui-leu-leoaică

Rezumând. - Ce ți-a plăcut la jocul nostru? Care a fost cea mai dificilă sarcină? Interesant?

Numărarea jetoanelor ne arată că prietenia, ingeniozitatea, ingeniozitatea au câștigat și ești distins cu medaliile „Experți ai lumii din jurul tău”. - „Protejează păsările și animalele și ajută-le întotdeauna.” Toate cele bune!

Scolarii retardati mintal au o intelegere slaba a naturii si fenomenelor lumii din jurul lor. Prin urmare, pentru elevii din clasele cu dizabilități complexe, programa școlară include subiecte precum lumea animalelor și lumea plantelor. Scopul acestor discipline este de a-i învăța pe școlari să clasifice animale și plante după tip, să consolideze și să extindă cunoștințele despre animale și plante și să trezească interes pentru lumea animală și vegetală.

Elevii se familiarizează cu viața animalelor și plantelor prin lecții, excursii și cursuri practice. Copiii observă viața plantelor și animalelor, schimbările naturii. Este necesar să se studieze cei mai tipici reprezentanți ai lumii vegetale și animale. Lecțiile bazate pe cunoașterea directă a obiectelor vii și a fenomenelor naturale trezesc interesul copiilor cu retard mintal și stimulează activitatea. De asemenea, contribuie la corectarea personalității elevului.

Lecțiile de test îi stimulează pe școlari retardați mintal să învețe,

Ţintă: organizarea unui turneu pe tema „Lumea animalelor”.

Obiectivele evenimentului:

– testarea și aprofundarea cunoștințelor copiilor despre natura vie;
– ajutați copiii să-și amintească animalele, peștii, păsările deja cunoscute.
– ajută copiii să-și amintească caracteristicile animalelor; pești, păsări.
– dezvolta inteligenta, reactia rapida, imaginatia;

Echipament:

1. Tehnologia calculatoarelor.
2. Prezentări.
3. 3 postere cu desene ale naturii (râu, aer, pădure).
4. Poze cu animale, pești, păsări.
5. Costum carte roșie.
6. Aplicație pește.
7. Macheta TV.

Progresul evenimentului

Salutări:

Conducere: Bună ziua, începem un turneu amical pe un subiect numit „lumea animalelor”. 2013 este declarat anul mediului. Și astăzi ne vom aminti încă o dată cât de diversă și uimitoare este lumea animalelor din regiunea noastră. Și că și noi facem parte din natură. Iar sarcina noastră este să păstrăm și să protejăm natura.

Copiii sunt împărțiți în 2 echipe (prădători, ierbivore).

Prima competiție „Pământ”.

Conducere: Numiți animalele sălbatice pe baza descrierilor lor.

• „Sunt foarte mare, aproximativ doi metri înălțime și greutatea mea este de 350 kg. Am blana maro, urechi mici si coada. Pot să merg pe picioarele din spate și să urc în copaci în căutarea hranei. Și mănânc pește, fructe de pădure, mă pot ospăta cu furnici, viermi și larve de gândaci. Toată iarna o petrec hibernând, iar primăvara ies slab din bârlog, flămând și supărat.” (Urs.)
• „Am un bot ascuțit, urechi erecte și un simț al mirosului foarte fin dezvoltat. Sunt foarte lacom. Mănânc carne, atacând căprioare, elani, rozătoare, dar uneori, când nu găsesc nimic, trăiesc din alimente vegetale - fructe de pădure.
• Îmi place să vânez noaptea, singură. Uneori, urmăresc prada ore întregi, alergând nici măcar un kilometru. Dar iarna, ca să ne hrănim, ne adunăm în turme”. (Lup.)
• „Sunt un animal gras și amuzant, cu dinți ascuțiți din față. Casa mea se numește colibă. Aleg un mic râu sau pârâu cu apă curgătoare ca loc pentru coliba mea. Tai ramurile copacilor cu dintii si construiesc din ele un baraj pentru a mentine apa la un nivel constant si a avea mereu o legatura subacvatica cu casa mea. Există două „camere” în colibă: un dormitor și o cameră de depozitare.” (Castor, sau castor.)
• „Simtul meu olfactiv este foarte ascutit. Cea mai mare delicatesă pentru mine sunt șoarecii de câmp. Un șoarece scârțâie puțin și îl aud la o sută de metri distanță, chiar și iarna, când se ascunde sub zăpadă. Pot mânca până la 20 dintre ele pe zi. Vanez noaptea, iar ziua imi place sa ma odihnesc. Deseori mă numesc un trișor cu părul roșu.” (Vulpe.)
• „Eu, mic și cenușiu, îmi fac o groapă fie într-un câmp, fie într-o pădure, sub rădăcinile copacilor într-un loc retras. Gaura mea arată ca un cuib de pasăre. Aici mă aprovizionez cu semințe, fructe de pădure, nuci, muguri uscați și rădăcini de ierburi și copaci.
• În timpul iernii, îmi părăsesc adesea gaura pentru a-mi completa proviziile. Pentru a face acest lucru, sapă tuneluri speciale și mă deplasez de-a lungul lor.” (Mouse.)
• „Eu, un animal amabil și agitat, trăiesc peste tot. Am o coadă lungă și stufoasă și ochi plini de mărgele. Coada, aproape egală cu lungimea corpului meu (aproximativ 20 cm), servește drept stâlp și umbrelă, permițându-mi să mențin echilibrul și să sar de-a lungul ramurilor. Pe urechi sunt mici ciucuri care îmi protejează urechile de îngheț. În zilele foarte geroase stau într-un copac scobit și mănânc ghinde, ciuperci uscate și nuci.” Veveriţă.
• Poți să-mi spui uriaș al pădurii. Urechile mele sunt mari și mobile. Auzul meu este bine dezvoltat. Îmi place să mănânc ierburi, frunze de tufișuri și copaci, mușchi și ciuperci. Iubesc chiar și agaricul muscă, dar nu vă sfătuiesc să le mâncați.

Am coarne foarte frumoase, dar o dată pe an trebuie să le dau jos.(Elan)

Am colți... Aud perfect și am un simț al mirosului ascuțit, dar vederea mea este relativ slabă, așa că în vânt în contra te poți apropia de mine în liniște la o distanță foarte mică, dar ei văd perfect obiectele în mișcare. iubesc nucile; ghinde, radacini. Seamănă puțin cu un porc. (Vier)

Conducere
: Acum au rămas foarte puține specii de animale în natură, astfel de animale sunt enumerate în Cartea Roșie, ceea ce este Cartea Roșie. Am invitat-o ​​în vizită și ne va spune totul.
Cartea Rosie:
Eu sunt Cartea Roșie.
Culoarea roșie este un semnal de interdicție,
de înțeles oamenilor din întreaga lume.
Oprește-te, omule!

Plantează un copac, salvează o pasăre.

Conducere: Ascultă-i pe cei care cheamă ajutor. Te voi ajuta cu asta - „Cartea Roșie”. Concursul II – „Apa”.

Care

caracteristici distinctive

Conducere: pești (corpul este acoperit de solzi, nu pot trăi fără apă, respiră cu branhii și folosesc aripioare și coadă pentru a se mișca).

Numiți pe rând cât mai mulți pești de apă dulce puteți. (Colaș, crap, caras, platică, somn, știucă, biban.) Bravo, acum populați iazul cu pești. (Elevii lipesc imagini cu pești pe hârtie Whatman cu un râu pe ea.)

Acum să facem o aplicație „

Conducere: Peștele auriu

A 3-a competiție – „Aer”.

Conducere: Care sunt caracteristicile distinctive ale păsărilor. (Corpul este acoperit cu pene, poate zbura, are aripi și are un cioc.)

Conducere: Fiecare echipă ghicește pe rând ghicitori și găsește o imagine cu o pasăre și o lipește pe hârtie Whatman.

1. Toate păsările migratoare sunt negre
Curăță terenul arabil de viermi.
Sari peste pământul arabil toată ziua.
Și numele păsării este... (turnă).

2 Ea are ochi mari,
Un ciocul de prădător este întotdeauna agățat.
Noaptea zboară
Doarme pe un copac doar ziua. ( Bufniţă.)

3. Culoare – cenușiu,
Obiceiul este ascuns.
țipăt răgușit -
Persoana faimoasa.
Aceasta... ( Cioară.)

4. Spatele este verzui,
burtă gălbuie,
Şapcă neagră
Și o fâșie de cravată. ( Tit.)

6. Vine în fiecare an
Până unde îl așteaptă casa.
Poate să cânte cântecele altora,
Și totuși are propria sa voce. ( Graur.)

8. În sfârșit a ajuns la noi
Cel mai bun cântăreț al nostru.
Zile și nopți lungi
El cântă, cântă, cântă. ( Privighetoare.)

9. Cu spatele cenușiu, cu pieptul roșu,
Trăiește în crângurile de iarnă,
Nu se teme de răceli
Ajunge cu prima ninsoare. ( Botgros.)

10. Cine poartă o beretă roșie aprinsă,
Într-o jachetă neagră din satin.
Nu se uită la mine
Totul bate, bate, bate. ( Ciocănitoare.)

Acum să facem o aplicație „

Conducere: Nume – basme sau povești în care personajele principale sunt animale

(Kolobok, Teremok, Masha și Ursul, Nap, Lupul și Vulpea; Pisica, Mierla și Cocoșul; Prințesa Broasca, Din ordinul lui Pike, Cocoșul de Aur, Povestea Pescarului și Peștelui.)

Conducere: Și acum programul „În lumea animalelor”

Programul „În lumea animalelor”.

Buna ziua, - Dima.

Programul „În lumea animalelor” este difuzat - Tanya.

Tatyana este cu tine - Dima.

Și Dmitri - Tanya.

Vești uimitoare în lumea animalelor - Dima.

Veverițelor cresc mereu dinți - Tanya.

Broaștele dorm cu ochii deschiși. – Dima.

Melcul este cel mai dinți animal. – Tanya.

Bursucul este cel mai curat animal. – Dima.

Elanul este cel mai mare animal din Rusia. – Tanya.

Libelula este cea mai vorace insectă. – Dima.

Aceasta a fost o veste uimitoare în lumea animalelor. – Tanya.

Până data viitoare. – Dima.

Conducere: Natura joacă un rol foarte important în viața noastră. Astăzi ne-am amintit de o mică parte din lumea animalelor. Toate animalele au nevoie de protecția noastră. Ai grijă de natură! Vă mulțumim pentru atenție.

Cel mai, cel mai...

Care pasăre are cel mai mult coada lunga. (Coţofană)

Care pasăre zboară cel mai repede? (Rapid. 160-170 km/h.

Viteza căreia pasăre când atacă prada este de 350 km/h, alteori se mișcă în aer mai încet, aproximativ 100 km/h (șoimul căletor)

Numiți cel mai mare cartof de canapea? (Busucul. Vara doarme toată ziua, iar iarna - zi și noapte)

Care animal trăiește cel mai mult? (Testoasa elefant. Durata sa de viata este de 175 de ani)

Care este cel mai mare animal care a existat vreodată pe Pământ? (Balena albastră. Masa sa ajunge la 150 de tone)

Cine este cel mai mare prădător de pământ? (Ursul polar (lungime de la 2,5 la 3,5 m, greutate de la 600 la 900 kg.)

Denumiți cel mai mult mamifer micîn lume. (Liliac cu nas lung (lungime 30 mm. greutate 1,7 g)

Denumiți cel mai mult mamifer mareîn lume. (Balenă albastră (lungime până la 30 m, greutate 170 t.)

Care mamifer este cel mai rapid de pe Pământ? (Ghepard (viteze peste 100 km/h)

Numiți cea mai mare pasăre. (struț african (înălțime până la 2,7 m, greutate până la 150 kg.

Numiți cea mai mică pasăre. (Colibri (lungime 57 mm, greutate 1,7 g)

Cel mai lent animal din lume. (Leneș. Viteza mișcării lui este de 1 m în 4 - 5 minute.)

Suntem obișnuiți să credem că cei mai buni câini de pază sunt câinii. Dar există o altă creatură pe lângă care nimeni nu va trece neobservat nici măcar noaptea. Cine este aceasta? (Gâscă. Amintiți-vă povestea conform căreia gâștele au salvat Roma trezindu-i pe paznici cu chicot, când galii au atacat.)

O pasăre care nu poate zbura, dar se poate scufunda la adâncimi de până la 225 m. și sare la o înălțime de până la 1,8 m. (Pinguin)

Un animal care are coada unui castor, labele unei vidre sau ale unei broaște, nasul unei rațe și pielea unei alunițe. Are dinți, depune ouă, dar își hrănește puii cu lapte (ornitorincul australian).

Urechile acestui animal constau din 27 de mușchi care se pot „mișca” independent unul de celălalt. (Pisică)

Un animal care aproape niciodată nu bea apă, mulțumit cu sucul frunzelor de eucalipt. (Koala)

Ce animal are capul unui iepure de câmp, corpul și picioarele din față ale unui șoarece, picioarele din spate ale unei păsări și coada unui leu. (Jerboa)

Cea mai bună viteză de înot 65 km/h (balena ucigașă)

Printre deținătorii recordului de sărituri în lungime, liderul este o insectă care sare de 60 de ori înălțimea proprie (purici)

Singurul animal cu patru genunchi. (Elefant)

Ce insectă poate ridica și deplasa o sarcină de 50 de ori greutatea ei? (Tăietor de furnici de frunze)

Singurul mamifer (fără a include oamenii) care poate sta pe cap (elefantul)

Singura pasăre care poate înota, dar nu poate zbura. (Pinguin)

Animalul care poate rezista cel mai mult fără să bea. (Şobolan)

O zebră este albă cu dungi negre sau invers? (Alb cu dungi negre)

Din ce își construiesc viespile cuiburile (Din hârtie. Viespile au capacitatea de a o produce din pastă de lemn)

Când au puii urșii polari? (Iarna în timp ce dormi)

Dorm peștii? (Da, când se lasă noaptea, peștii se culcă, unii chiar stau întinși pe o parte, dar ochii rămân deschiși.)

Care animal este cel mai tare? (Crocodil, apoi hipopotam și leu)

Este o balenă un pește? (Nu, mamifer)

Ce fel de pește își construiește un cuib? (miros)

Ce pasăre poate alerga pe fundul unui iaz? (Dipper)

Care dintre ele are limba mai lungă decât corpul? (Cameleon)

Patria pinguinilor. (Antarctica)

Masculul al cărui pasăre își incubează descendenții. (Pinguin)

Unde este cel mai mult mare rezervatie naturala pe planetă.(Antarctica)

Primul care a zburat în clime mai calde... (Grauri)

Ce este mândria? (Aceasta este o familie de lei)

Iepurii au o locuință permanentă? (nu, iarna fac paturi temporare in zapada, iar vara in iarba)

Acest animal știe să scape de purici într-un mod absolut uimitor. Va lua o bucată de lână în dinți și va intra în apă, dar nu imediat, ci cu grijă și treptat, pas cu pas. Puricilor nu le place apa; se târăsc din labe pe cap, spate și stomac. Animalul s-a scufundat deja în apă, doar o bucată de blană din dinți iese deasupra apei. Puricii se deplasează asupra lui, animalul îi eliberează un smoc de blană din dinți, iar el și toți puricii se îndepărtează înot. Ce fel de mamifer este acesta? (Vulpe)

Ce înseamnă zicala „picioarele hrănesc lupul”? (Lupul nu își păzește prada în ambuscadă, ci o ajunge din urmă)

Ce mănâncă un bursuc iarna? (Nimic, el doarme iarna)

Ce păsări mănâncă ciuperci? (Caillie)

Care pasăre este un simbol al dorului de casă? (Macara)

De ce urla lupii singuratici la lună? (Acest urlet avertizează alte turme să părăsească teritoriul străin)

Veșmintele regilor sunt făcute din pielea cărui animal? (Hermină)

De ce elanii sunt numiți „elani”? (Urechi de la cuvântul „plug.” Coarnele puternice și curbate de elan amintesc foarte mult de acest faimos instrument agricol)

Cum scapă elanii de țânțari și muschi? (Ei urcă în apă, astfel încât doar nasul și ochii să rămână vizibili)

Ce pasăre este considerată în mod popular un vestitor de necaz? (Cioară)

Cu sosirea căror păsări asociază începutul primăverii? (Rooks)

Ale cui labe sunt întoarse spre exterior (O aluniță)

Ce fel de locuitor al pădurii usucă ciupercile pe copaci? (Veveriţă)

Cine cântă în timp ce sufla bule de aer. (Broască)