Secretul numelui Nina constă în originea sa. Istoria originii sale...
Chercher Scenariu basm ecologic pe
mod nou
MKDOU „Grădinița nr. 9 din Karabash”
Pe scenă sunt „copaci”, un paravan, în spatele paravanului este un conac.
(Sunete de muzică - bufonii se termină, balalaika în mâini,
dansând pe muzică)
1 bufon: Bufonii au venit alergând pe drumul spre vacanța ta!
2 bufon: Eu sunt un bufon - Proshka, iar el este un bufon - Timoshka!
1 bufon: Și am venit să vă amuzam și să vă felicităm de vacanță!
2 bufon: Vezi oamenii și arată-te!
1 bufon: Bună, băieți plini de viață și fete vesele!
2 bufon: Mesteca turta dulce, bea kvas, va fi un basm pentru tine!
(sunete muzicale - începutul unui basm)
1 bufon: Pădurea este groasă, există o margine în pădure,
Un șoricel se plimba prin pădure.
(sunete de muzică la ieșirea mouse-ului)
Mouse: Aș vrea să pot casă de țară,
Construiește aici și, în plus,
Pentru ca bogatul să nu fie mic,
Aveți o minge pentru oaspeți.
2 bufon: A angajat castori -
Cele mai multe cei mai buni maeștri.
Castorii deștepți au luat
În gheare sunt ferăstraie și topoare.
(a văzut sunetul)
1 bufon: Făcut la timp
Un turn minunat - un teremok (ecranul se deschide - există un TEREMOK!)
Foarte curând în această pădure,
Mercedes vine.
La volan stă o broască.
(„O broasca „iese” pe muzică. Ea ține în mâini un model de Mercedes.”)
(s-a oprit „Coborând din mașină”)
Broasca: Uau, a cui coliba este aceasta?
Cine locuiește în căsuța?
Şoarece: Eu locuiesc aici, şoricelule.
Broasca: Buna, vechi prietene!
Mouse: Oh, salut! Vino în casă.
Vom trăi împreună cu tine.
2 bufon: Doar totul în jur s-a calmat,
S-a auzit vuietul unei motociclete (fonograma vuietului unei motociclete)
Vine un iepuraș săritor. („un iepure se plimbă” pe muzică, ținând în mână un model de „motocicletă”, a încetat să „coboare de pe motocicletă”)
Micul iepuraș se gândește: „Dă-mi,
Mă voi uita în turn.”
Și sări și sări la fereastră.
Iepurele: Cine, cine locuiește în căsuța?
Șoarece: Eu locuiesc aici, șoricelule,
Și am și o broască cu mine.
Vino la petrecerea de inaugurare a casei
Va fi o sărbătoare și distracție!
Hare: Sunt foarte bucuros să aud astfel de cuvinte,
vin să te vizitez.
1 bufon: Odată ce a trecut o vulpe,
Ea avea un obicei
Miroși totul, află...
(vulpea iese la muzică)
Lisa: Casa este superbă, mi se potrivește,
Argint și aurire.
Vreau să trăiesc în așa ceva.
Aici, aici, aici. Cine locuiește aici?
2 bufon: Un șoarece a ieșit pe poartă.
Șoarece: Eu sunt amanta, șoricelul,
Și o broască trăiește cu mine,
Iepurașul gri - săritură.
Lisa: Pot să vin la tine, stăpână?
Mouse: Intră. Într-o săptămână
Vom avea o discotecă.
1 bufon: Turnul face semn cu lumină,
Din coș iese fum.
Cutii, ambalaje de bomboane, sticle,
Ei zboară din prag... („animalele” aruncă gunoiul pe ferestre)
Un lup cenușiu mergea prin pădure.
(lupul iese la muzică)
Lupul: Nu înțeleg nimic,
Cine ar putea construi în pădure,
Acest mic conac bogat?
Bat, bat, bat, cine locuieste aici?
Ieși oameni din casă.
Șoarece: Eu locuiesc aici, șoricelule,
O broască mă vizitează.
O vulpe a intrat în turnul nostru,
Iată iepurașul cu un ochi înclinat,
Și te vom stabili aici,
Vino la noi - vei fi al tău!
2 bufon: Zilele trec repede,
Oamenii locuiesc în conac...
(animalele dansează în fața casei, cântă la balalaika, ...)
Mouse: Înainte să ne despărțim
Dans incendiar,
Da, vreau distracție aici,
Lasă-mă să pornesc muzica.
1 bufon: În lumina strălucitoare a turnului,
Animalele au ieșit la margine,
Dansează fără să-și cruțe picioarele.
(Piese muzicale, dansuri de animale)
(Un urs apare în muzică)
2 bufon: Apoi umblați spre ei din pădure,
Luând un băț mare,
Un urs furios și disprețuitor a ieșit,
Și haideți să răcim la toată lumea.
Ursul: Cine a îndrăznit în pădurea mea,
Răsfai frumusețea minunată?!
Sunt polițist aici
Și atât de proaste maniere
Când m-am născut, nu am văzut niciodată
Au răspândit murdărie peste tot!
În fața casei din poiană
Sticle sparte, conserve!
Afară e deja târziu,
Dar, și ai început să dansezi.
Eh, sunteți vecini, vecini,
nu ai constiinta!!!
1 bufon: Ursul i-a dat-o vulpii și lupului,
În labele unei găleți și ale unei mături. (Ursul distribuie echipamente de curățenie)
Ursul: Șoarece, broască, ce zici de tine?
Grebla - îndepărtați tot gunoiul.
(sunete de muzică veselă - curățarea este în curs)
2 bufon: Animalele s-au pus imediat la treabă,
Și lucrarea a început să fiarbă.
Murdăria și gunoiul sunt măturate peste tot,
Aici va fi curat.
Ursul nostru în scurt timp,
Am reușit să pun lucrurile în ordine,
Va fi curat tot timpul de acum înainte,
Unde a fost construit turnul.
1 bufon: Să fie mulți, mulți ani
Fiecare pădure trăiește fără probleme
Și animalele din el sunt nerezonabile
Nu va fi niciodată, nu!!!
Toți împreună:
Basmul nostru s-a terminat.
Și cine a ascultat - bravo!
(jocuri cu tema arcului)
2 bufon: Mama, tata și copiii știu basmele.
Oaspeții știu, dar este timpul să ne luăm la revedere.
Haideți, vă așteptăm cu nerăbdare să vă vedem pe toți aici.
Atunci vom spune o nouă poveste pentru tine!
(La sfârșit există o introducere a tuturor participanților la basm.)
V. M. Shund
Școala secundară MBOU Azhinovskaya
Activitate extracurriculara:
Obiective:
- testarea și aprofundarea cunoștințelor elevilor despre natură;
- preda reguli de comportament în pădure;
- să-și dezvolte observația, memoria, gândirea logică, vorbirea, abilitățile și abilitățile;
- insufla dragoste, grija si atitudine umana fata de natură nativă, tuturor viețuitoarelor, precum și un sentiment de colectivism;
- să educăm oameni cu cunoștințe de mediu care știu să se comporte în mediul din jurul nostru, care doresc să aibă grijă de pământul lor natal.
Desfășurarea evenimentului:
I. Actualizarea cunoștințelor de bază.
Cine poate spune data exactă de astăzi?
În ce secol trăim, ce mileniu urmează?
Timp uimitor! Și probabil ne putem considera norocoși, norocoși. Omenirea poate fi mândră de realizările sale în domeniile tehnologiei, artei și educației. Omul a cucerit oceanul, aerul, pământul. Dar, împreună cu realizările, omul a dobândit mari probleme. Printre cele mai îngrijorătoare, fără îndoială, sunt problemele de mediu.
Ce ne așteaptă în viitor dacă nu încetăm să fim neglijenți față de natură și de ceea ce ne oferă ea. Va supraviețui o persoană dacă pierde cel mai prețios și necesar lucru de pe Pământ? Criza de mediu a afectat toate țările și popoarele. Toată lumea va trebui inevitabil să ia măsuri pentru a păstra frumoasa noastră planetă pentru ei înșiși și pentru cei care ne urmează.
Vom discuta aceste întrebări în lecția noastră, vom gândi la ele și vom trage concluzii.
II. Conversație introductivă.
Auzi? Asculta. Unde am ajuns? Cât de ușor și liber este să respiri în pădure.
Poți auzi mirosurile?
Salutare natura! Bună ziua, câmpuri, păduri, râuri, lacuri și mări!
Bună, păsări - privighetoare, vrăbii, lacăte! Bună, animale - lupi, iepuri de câmp, vulpi, urși!
Dacă o persoană ar saluta în fiecare zi așa, nu numai familiei și prietenilor, ci și tuturor ființelor vii, poate că toate animalele și plantele ar mai trăi pe Pământ, pe care nu le vom mai vedea niciodată, pentru că oamenii le-au distrus.
Cititor Există doar un templu.
Există un templu al științei.
Și există, de asemenea, un templu al naturii -
Cu schelele întinzându-se
Spre soare si vanturi.
El este sfânt în orice moment al anului,
Deschide-ne la căldură și la frig,
Intră aici
Fii un pic din suflet
Nu profanați sanctuarele ei!
Astăzi vom merge la o plimbare în pădure. Închide ochii și imaginează-ți că tu și cu mine suntem în pădure. Acum deschide ochii. Băieți, se dovedește că cineva a fost în pădure înaintea noastră, ascultați ce au lăsat în urmă.
Plimbare.
Am venit la râu să petrecem duminica,
Dar nu poți găsi un loc liber lângă râu.
Ei stau aici și stau acolo, fac plajă și mănâncă.
Sute de adulți și copii se relaxează după cum doresc.
Am mers de-a lungul malului și am găsit o poiană.
Și în pajiștea însorită sunt cutii goale ici și colo.
Și, parcă ar fi să ne deranjeze, chiar și sticlă spartă.
Ne-am plimbat de-a lungul malului și am găsit un loc nou.
Dar ei au stat aici înaintea noastră: au și băut, au și mâncat,
Au aprins focul, au ars hârtie, au făcut mizerie și au plecat.
Am trecut, desigur.
Hei băieți! - a strigat Dima "Acesta este un loc - oriunde!"
Apă de izvor, priveliște minunată, plajă frumoasă,
Desfaceți-vă bagajele!
Am înotat, am făcut plajă, am ars un foc, am jucat fotbal -
Ne-am distrat cât am putut: am băut kvas, am mâncat bomboane,
Au cântat cântece într-un dans rotund...
Ne-am odihnit și am plecat.
Și au rămas în poiană lângă focul stins:
Două sticle pe care le-am rupt, două covrigi ude,
Pe scurt, un munte de gunoaie.
Am venit la râu să petrecem luni,
Pur și simplu nu poți găsi un loc curat lângă râu.
Băieții s-au comportat corect în timpul plimbării?
Ce paguba au facut? natura inconjuratoare, tu însuți, alți oameni?
Ce ar trebui să faci în pădure înainte de a te întoarce acasă?
Îți iubești regiunea?
Cum ajuți școala și părinții pentru ca natura din jurul tău să fie prietenoasă cu mediul?
III. Dramatizarea basmului „Teremok” de V.M. Shindin (pe baza basmului de S.Ya. Marshak)
Personaje:
Conducere.
Broască.
Mouse.
Cocoş.
Arici.
Urs.
Conducere. Într-un câmp deschis este o căsuță, o căsuță;
De jur împrejur sunt pajiști curate,
În apropiere este un râu curat,
Și este o pădure în jur,
Gunoiul din el este un mare viciu.
Aici a trecut o broasca,
M-am apropiat de căsuță.
Broască.
Nu este scund, nici înalt, nici înalt.
Cine, cine locuiește în căsuța?
Cine, cine trăiește într-un loc jos?
Kwa-kwa, tăcere!
Sunt singur în căsuța!
Și din această fereastră
Râul este limpede și vizibil.
Locuința aici este doar o vedere pentru ochii dornici:
Aerul este curat și nu există nicio îndoială -
Voi rămâne aici pentru totdeauna - da, da, da!
Conducere. Doar Broasca a aprins lumina,
A apărut Şoricelul.
Mouse. Ce fel de teremok este acesta, teremok?
Nu este scund, nici înalt, nici înalt.
Cine, cine locuiește în căsuța?
OMS, cine traieste intr-un loc jos?
Broască. Eu sunt Broasca!
Cine eşti tu?
Mouse. Și eu sunt șoricelul!
Lasă-mă să intru în casă
Vom trăi împreună cu tine.
Broască. Mă bucur să te las să intri
Dar nu trebuie să mă murdăresc!
În jur este o frumusețe minunată,
Lasă-o să stea.
Conducere. Șoarecele și broasca s-au mutat -
O iubită cu ochi pop.
Aragazul este încălzit, boabele sunt bătute
Da, clătitele sunt coapte în cuptor.
Așa că trăiesc în liniște,
Uneori merg în pădure,
Doar mașini de gunoi
Nu lăsa în urmă:
Unde vor găsi ce fel de borcan?
O vor lua imediat,
Ei vor ridica chiar și un băț,
Pentru ca ea să nu zacă aici degeaba.
A apărut brusc în zori
Cocoș zgomotos - Petya.
Cocoş. Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!
Ce fel de teremok este acesta, teremok?
Nu este scund, nici înalt, nici înalt.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Broasca și șoarecele (împreună)
Locuim aici - două prietene,
Am găsit o casă într-un câmp deschis,
Și din mlaștina murdară
Acum au reușit să scape.
Cine eşti tu?
Cocoş. Și eu sunt Cocoș,
pieptene de aur,
cap de ulei,
Barba de matase.
Lasă-mă să locuiesc aici
Te voi servi sincer.
Voi dormi în curte
Voi cânta în zori.
Broasca și șoarecele (împreună)
Așa să fie, te lăsăm să intri în casă,
Ai grijă, voi cânta pentru tine:
Ai grijă și de natură,
Nu aruncați gunoiul în apă
Protejați-vă de diverse necazuri,
Și nu dormi la prânz.
Conducere. Aici locuiesc - Broasca,
Cocoș și șoricel;
Nu le poți vărsa cu apă.
Deodată a apărut un arici cenușiu.
Arici. Ce fel de teremok este acesta, teremok?
Nu este scund, nici înalt, nici înalt.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Broasca, Șoarecele și Cocoșul(împreună).
Suntem animale amuzante
Au găsit o casă într-un câmp deschis.
Cine eşti tu?
Arici. Sunt un arici înțepător
Fără cap, fără picioare.
Am venit la tine din pădure,
Există o creștere mare a problemelor:
Oamenii se relaxează acolo așa
Imediat se aude un asemenea zgomot,
Toate animalele vor fi speriate,
Ei lasă gunoi peste tot.
A devenit insuportabil să locuiești acolo -
Indiferent unde s-a dus Ariciul.
Lasă-mă să locuiesc aici
Voi păzi turnul.
Mai bine decât noi aricii de pădure
Nu există paznici pe lume!
Broasca, Șoarecele și Cocoșul(împreună).
Așa să fie, poate, la casă,
Noi patru vom locui împreună.
Conducere. Aici trăiesc, se joacă,
Atât durerea, cât și tristețea nu știu.
Nu sunt amenințați de zgomot și zgomot,
Dormi liniștit noaptea
Aerul este proaspăt și atât de plăcut,
Nu există nicio urmă de fum.
Animalele trăiesc bine -
Toți băieți fericiți.
La ora asta din bârlog
Ursul cu pielea groasă a ieșit,
El dă din cap
Vorbește singur.
Deodată am văzut casa stând,
Un râu curge în apropiere. El a decis...
Urs. voi merge acolo
Voi sparge laturile acolo!
Conducere. De aceea este atât de rău
Cineva l-a trezit iarna
Nu a lăsat-o pe Mishka să doarmă profund.
S-a supărat și a început să deranjeze pe toată lumea.
Dacă oamenii i-ar iubi pe toți,
Am respecta animalele
Ursul Brun nu ar merge
Dărâmarea casei copiilor.
De îndată ce a intrat în casă,
Turnul s-a prăbușit în câmp.
Broască, șoarece, cocoș și arici(împreună).
Ce ai făcut, Mishka?
De ce ai spart casa?
Unde ar trebui să trăiască animalele acum?
Nu ar trebui să atingi casa asta -
A fost atât de minunat să fiu acolo!
Și în timp ce natura este vie,
Ar trebui să fie mulți oameni care trăiesc în el
Oamenii pădurii.
Urs. Nu am vrut
Vă supărați, fraților!
Și având o greutate mare,
Tocmai am venit în vizită.
Conducere. Asta fac oamenii;
Având putere, inteligență, putere,
Animalele din pădure nu sunt respectate
Se mângâie cu ei după pofta inimii.
Broască, șoarece, cocoș și arici(împreună).
Lăsați toți să trăiască împreună în lume,
Și acesta este singurul mod în care vom salva lumea.
La urma urmei, dacă fiecare persoană
A aranjat o sărbătoare în poiană,
Vrea să-și ridice gunoiul,
Și stinge focul, toarnă-l peste,
Nu orice bug o va face
Mina casă nouă uita-te din nou.
Urs. Dar nu am vrut
Vă supărați, prieteni!
Te voi ajuta să construiești o casă nouă
Spre încântarea ta, pentru a ciudă pe dușman.
Conducere. Și s-au apucat de treabă!
Casa a fost dărâmată într-o clipă:
E înalt și frumos
Și stă ca un monument.
S-au făcut curat după ei înșiși,
Gunoiul a fost adunat rapid
Pentru a nu arunca gunoi în împrejurimi,
Pentru ca zona să fie frumoasă.
Deci au trăit și trăiesc
Toată lumea respectă mediul înconjurător.
IV. Reguli de comportament în natură.
1 cititor. Dacă culeg o floare,
Dacă culegi o floare,
Dacă totul suntem eu și tu,
Dacă culegem flori,
Toate luminițele vor fi goale
Și nu va exista frumusețe.
2 cititor. Cresc multe ierburi utile
Pe pământul țării natale.
Poate face față bolii
Mentă, lacramioare, sunătoare.
Conducere. Dar multe ierburi sunt deja enumerate în Cartea Roșie.
3 cititor. Protejat de Cartea Roșie
Atâtea animale și păsări rare.
Pentru ca spațiul cu mai multe fațete să supraviețuiască
De dragul luminii fulgerului care vine.
4 cititor. Pentru ca deșertul să nu îndrăznească să vină,
Pentru ca sufletele să nu devină goale,
Păsările sunt protejate, animalele sunt protejate,
Chiar și florile sunt protejate.
Conducere. Toți oamenii ar trebui să știe înainte de a intra în pădure
reguli de conduită în pădure.
(Prezentatorul le arată copiilor postere și ascultă explicațiile copiilor despre cum să se comporte corect în pădure.)
5 cititor. Vrem ca păsările să cânte
Pentru ca pădurile din jur să facă zgomot,
Fie ca cerul să fie albastru.
6 cititor. Pentru ca râul să devină argintiu,
Pentru ca fluturele să se zvâcnească
Și era rouă pe fructe de pădure.
7 cititor. Vrem ca soarele să se încălzească
Și mesteacănul a devenit verde,
Iar sub copac trăia un arici înțepător amuzant.
8 cititor. Pentru ca veverița să sară,
Pentru ca curcubeul să sclipească,
Ca să plouă vesel vara.
V. Rezumând evenimentul.
Ce pot face elevii pentru a proteja natura?
Elevii pot planta copaci și arbuști, pot cultiva flori și pot proteja spațiile verzi.
În fiecare primăvară, copiii pot construi case pentru păsări, iar iarna - hrănitori și hrănesc păsările.
Hrănește păsările!
Hrănește păsările iarna!
Lasă-l să vină de peste tot
Se vor aduna la tine ca acasă,
Turme pe verandă.
Este imposibil de numărat câți dintre ei mor,
E greu de văzut.
Dar în inima noastră există
Și este cald pentru păsări.
Antrenează-ți păsările în frig
La fereastra ta
Pentru a nu fi nevoit să rămâneți fără cântece
Să salutăm primăvara.
A. Yashin.
Este datoria fiecărui școlar să se asigure că nimeni nu distruge cuiburile de păsări, nu sparge ramuri, nu calcă iarba în parcuri sau nu se joacă cu focul în pădure.
Un scriitor minunat și un mare iubitor de natură,M. Prishvin a scris: „Noi suntem stăpânii naturii noastre și pentru noi este depozitul Soarelui cu marile comori ale vieții. Nu numai că aceste comori trebuie protejate, ci trebuie să fie deschise și arătate.
Necesar pentru pește apă curată- Ne vom proteja rezervoarele. Există diverse animale valoroase în păduri și munți - ne vom proteja pădurile și munții.
Pentru pești - apă, pentru păsări - aer, pentru animale - pădure, munți. Dar o persoană are nevoie de o patrie. Și protejarea naturii înseamnă protejarea Patriei”.
Teatralizarea pe tema de mediu
pentru preșcolari mai mari
Broască, șoarece, iepuraș, sus, vulpe,
urs (copii)
Educator Era un turn pe câmp,
Nu a fost scăzut, nu ridicat
O broasca sare peste camp,
Plânge lacrimi amare.
Broască (sare peste câmp, se oprește)
Toate mlaștinile au fost drenate -
Am fost lipsit de casa mea.
Unde să depună ouăle?
Cum să-ți crești copiii?
Umiditatea a dispărut din pământ -
Cât de departe este de probleme?
(Vede un mic conac; cu admiratie)
O, ce casă confortabilă!
Voi fi confortabil în ea -
E umed aici, la subsol,
Clima este plăcută pentru mine!
Se pare că conacul este gol -
Voi sta acolo o vreme!
Apare Mouse-ul.
Educator. Un șoarece a alergat peste câmp,
A văzut teremok-ul nostru.
Mouse (oftând amar).
Aici departe de toate privirile
Îmi voi petrece restul zilelor...
Broască. Cine se simte prost? Cine suferă?
Mouse. Sunt eu, șoarecele de câmp.
Casa mea era odinioară pe câmp -
Ea a trăit din belșug, în libertate,
Boabele de secară hrăneau familia.
Deci toți am fost... otrăviți
Pesticide și nitrați...
(Plângând)
Broască (liniștind-o).
Din păcate pentru sora mea, noi...
Mouse. Gândacii și păsările au suferit -
Inima mi se rupe de tristete...
Broască.O să te zbor, prietene.
(Turnând ceaiul într-o ceașcă)
Ceai vindecător - bea o cană.
Stai pe loc -
Aici este în siguranță, aici este pace.
Educator. Cei doi au început să trăiască împreună,
Fără să ne amintim de trecut.
Ei locuiesc împreună și nu se plictisesc
Și se ajută unul pe altul.
(Apare iepurașul)
Iepurașul se plimbă pe câmp,
Una dintre labe îi este înfiptă.
Iepurașul. Cine locuiește în căsuța?
Cine îmi va veni în ajutor?
Broască (examinând laba).
Există o tăietură aici!
Mouse. De unde vine rana?
Iepurașul. mi-a placut sticla...
Stra-a-a-ashno locuiește acum în pădure.
Broască.Ți-e frică de lup și pădure?
Iepurașul. Nu, atâta timp cât sunt în viață și bine,
Nu mi-e frică de vulpi și de lupi!
Mi-e frică de sticle sparte
Cutii de conserve abandonate...
Mouse. Să scoatem fragmentul sticlei.
Broască. Vino în micul nostru conac!
Mouse. Trăiește aici pentru totdeauna dacă vrei.
Educator. Cei trei au început să trăiască împreună,
Fără să ne amintim de trecut.
Ei locuiesc împreună și nu se plictisesc
Și se ajută unul pe altul.
(Apare Chanterelle).
Vulpea șerpuiește pe câmp,
Își acoperă urmele cu coada.
Chanterelle (privind în jur cu frică)
Obosit să alerg prin pădure
Și ascunde-te de vânători.
Se aude doar un „buc!”. și „buc!”
Frica se strecoară în suflet.
Blana mea roșie pufoasă
Are succes cu oamenii.
Dorința de a-l obține
Capabil să ne distrugă pe toți.
Broască. Oh, soarta ta este amară...
Mouse. Aceasta este acum noua ta casă -
Va fi în siguranță în ea.
Iepurașul (moralizant)
Dar nu uitați un lucru:
Respectă-i pe cei care locuiesc în casă...
Broască. Nu jigni pe nimeni
Ajută-i pe cei fără apărare.
Chanterelle (de acord)
Fiecare locuitor este prețuit
Fii bun și milostiv!
Educator. Noi patru trăim în armonie,
Ei nu-și amintesc de trecut.
Ei locuiesc împreună și nu se plictisesc
Și se ajută unul pe altul.
(apare un Volchok rănit).
Vârful trece cu un ochi peste câmp,
Coada este ascunsa si tremura de frica.
Top de rotire. Te implor, protejează-mă!
Salvează-ne de vânători!
Pe mine pentru distracție
Au organizat un raid:
Câinii au fost eliberați în urmărire,
M-au împușcat cu o armă
Și ademenit într-o capcană...
Da, am ratat-o din greșeală.
Gâfâind în timp ce alergi
Nu mai pot face asta!
Broască. Promitem o viață de pace.
Nimeni de aici nu te va atinge.
Mouse. Dar trebuie să știi sigur
Cum să trăiești aici liniștit.
Iepurașul(educativ).
Nu jigni pe nimeni
Ajutându-i pe cei fără apărare...
Chanterelle. Fiecare locuitor este prețuit
Fii bun și milostiv!
Educator. Noi cinci trăim în pace,
Ei nu-și amintesc de trecut.
Ei locuiesc împreună și nu se plictisesc
Și se ajută unul pe altul.
(Apare șchiopul Mishka)
Aici peste câmp Ursul vine
Și răcnește atât de tare de durere,
Urs. O, ce dureros este! Ajutor!
Scoate-l din capcană!
Nu a jignit pe nimeni
Nu a atacat pe nimeni.
M-am întors în bârlog
Și m-am trezit într-o capcană.
Broască. Al cui este acesta? glumă crudă?
Educator. Laba arăta înfiorător!
Mouse. Târă-te în micul nostru conac,
Vom tăia lacătul de pe lanț.
Iepurașul. Te vom elibera de cătușe -
Îți vom salva laba.
Chanterelle. Să vindecăm rana cu ierburi,
Vă vom vindeca instantaneu de răni.
Eliberarea lui Mishka dintr-o capcană.
Educator. Așa a trăit micul nostru conac,
Fără a pune încuietoarea ușii.
Toți cei nefericiți și bolnavi
Ne-au acceptat ca și cum ar fi ai noștri.
Broască.Și fie ca Pământul să fie o singură casă -
Va deveni un turn pentru noi toți...
Mouse. Unde toată lumea se va simți confortabil:
Și animale și oameni!
Iepurașul. Unde nimeni nu este rănit
Și îi ajută pe cei fără apărare.
Chanterelle. Nu vom polua casa,
Vom proteja natura...
Top de rotire.Și ai grijă de flori și ierburi,
Și stejari verzi...
Urs. Aer, râu și câmpuri...
Toate. Aceasta este toată casa noastră - Pământul!
Urs. Să-l ținem în viață
Astfel încât să fie potrivit pentru toată lumea.
Toate. Apoi casa noastră comună
Va deveni cel mai bun turn!
Scenariul basmului ecologic „Găina Ryaba într-un mod nou” (pe baza lui L. G. Wilhelm, profesor de geografie în Buguruslan)
Acompaniament muzical: Vangelis (compoziție „Cosmos”),
Vladimir Dashkevich (compoziție din filmul „Acolo, pe căi necunoscute...”),
Igor Nikolaev („Spune păsărilor”)Personaje: AutorecologistChimistFemeiebuniculPui RyabaPovestitorVoce din culise: În întunericul unui univers fără viață, printre stelele pâlpâitoare
Un geniu necunoscut a creat cândva Pământul.
A vopsit lacurile în albastru, a îmbrăcat pădurile în verde,
A venit cu stepa, câmpurile și munții și cerul albastru.
Viața s-a instalat pe planetă și a înflorit în fiecare secol,
Și după multe secole, omul conduce Pământul.
El i-a cucerit imensitatea și i-a distrus pădurile.
Mările și munții au fost răniți, iar cerurile au fost învăluite în smog.
Acolo unde viața a fost cândva în plină desfășurare, totul a fost distrus în glumă,
Aceasta este ceea ce copilul iubit a creat fără gânduri pe Pământ.^ Scena „Dialog între un chimist și un ecologist”.
Chimie:
Felicitări! Am primit în sfârșit un nou mijloc de extragere a materiilor prime naturale. Descoperirea mea va aduce beneficii omenirii.
^ Ecologist: Și te-ai gândit la natură, profesore.
Chimist. Ar trebui să salvezi flori, să salvezi fluturi, să sapi în gândaci de bălegarDar avem nevoie de progres, trebuie să avansăm știința, să dezvoltăm producția
ecologist. Nu-ți pasă de păsări și gândaci,te gândești doar la profit, la bani
Chimist. Crezi că ar trebui să trăim în wigwams, să mâncăm rădăcini și să gătim pe foc?Da, dar să salvăm mama natură.
ecologist
De ce ironie, prietene? Este necesar progresul, sunt necesare descoperiri,dar inovațiile trebuie introduse cu înțelepciune pentru a nu dăuna nici naturii, nici pe tine însuți
Voce off Acea descoperire a fost un succes:A fost introdus imediat în uzina chimică.Legile pieței au prevalat.Acum să vedem ce s-a întâmplat.
Povestitor Dragi, buni, atenti telespectatori!Ți-ar plăcea să asculți basmul despre Ryabushka?Un basm este o minciună, dar există un indiciu în el - acest lucru este întotdeauna considerat așa.Termin monologul, începe basmul.
Basmul are loc în satul Koshta, situat în apropierea fabricii chimice Cherepovets. Localnicii suferă de smog, care este emis continuu din coșurile de fum din fabrică.
Povestitor Nu pe Marte, pe Lună, pe pământul meu natalLângă Cherepovets într-un sat, lângă un râu, pe margineA fost odată ca niciodată un bunic și o femeie, cu ei puiul lor Ryaba,Și din an în an cărau un cărucior de nenumărate griji:Mătură casa lui Baba și adu niște apă,Încălzirea aragazului, tăierea lemnelor - asta este o mulțime de femei.Bunicul, întins pe canapea, i-a dat ordine
bunicul „Bunico, pune-ți samovarul, apoi te duci la piață.”
Povestitor Ryaba știa un singur lucru: să ciugulească cereale toată ziua.^ Bunicul, uitându-se la Ryaba, spune: La ce ne folosește această creatură? Nu o poți vinde nici la piață.Tu o faci. Unde e carnea? Unde e pana?Mi s-a impus o povară pe capul meu mic, mâncam acum carne din burtă,Dacă aș ține un porc.
Femeie Nu te entuziasma, Ivan, hotărăște-te să mă asculți.Copiii sunt adulți de mult timp, generația mai tânără,Toată lumea cu chitare țipă de parcă s-ar confrunta cu un mare dezastru.Toți au plecat cu mașina la Cherepovets și au uitat de tine și de mine.Ei bine, ce zici de tine, Ivan? Mănâncă totul - mergi direct pe canapea.Te uiți la filme toată ziua sau joci domino cu prietenii.Ryabushka, nu o voi ascunde, bătrânețea m-a înseninat.
^ Baba cântă o melodie:
Ryaba noastră este slabă, nu depune ouă,Dar pentru noi ea este cea mai frumoasă pasăre de pe pământ.Privighetoarea nu se poate compara cu ea și Pasărea de Foc este departe,Dimineața ne bucurăm să ne trezim cu familiarul „ko-ko-ko”
bunicul:
Am devenit morocănos, o, îmbătrânesc, îmbătrânesc,Dumnezeu ne-a trimis Ryabushka ca să fie mai distractiv.
Povestitor
Ryaba a ascultat conversația, Ryaba s-a simțit bine,Mi-am dat seama că bunica și bunicul meu îl iubeau pe Ryaba din toată inima.Și în cele din urmă Ryaba a depus un ou mare.Femeia și bunicul au fost surprinși, făcându-și semne de câteva ori,Se apropie în tăcere de pui și nu își iau ochii de la ou.
bunicul: Ceea ce vă voi dezvălui acum, este de aur!Acolo, bătrână, uite: cinci sute optzeci și trei.Așa este Mama Natură!
Femeie Ieri ploaia de la uzina chimică a udat boabele, s-a umplut cu substanțe chimice.Puiul a mâncat nitrat, iar acum este o mutantă.
bunicul Poate o va da jos - la urma urmei, a dat jos aurul -Avem nevoie de un ou de diamant. Ei bine, cât o costă acum?!
Femeie Voi purta blănuri și ținute șic,Vom merge adesea la club și vom bea kakava cu ciocolată.
bunicul O să-mi pun dinții, bunico, și voi divorța de tine.Nu, îmi voi cumpăra o Toyota. voi merge la muncă.Sau ar trebui să cumpărăm o căsuță și să ne dărâmăm căsuța?
Femeie Văd, Vanya, ai dorințe lumești.Schimbăm dolari și mergem în Canare.
Soare, aer și apă, vei fi mereu tânăr.Intoxicat de căldura sudului, vei deveni, Van, ca Apollo.
^ Baba cântă o melodie:
Sunt eu de vina (de 3 ori) ca vreau cu adevarat sa merg intr-o statiune?Locuiam într-un hambar, eram o pasăre în cușcă:Copii, soț și fabrică chimică nativă.Oh, ești Vanyusha al meu, draga mea,Lasă-mă să merg în stațiune.E plin de maimuțe, e o banană pe palmier,Paradisul tropical o atrage pe bunica.
bunicul:
Ce, ai mâncat prea mult henbane? Ai văzut destule Tropicanas?
Femeie Tu însuți, Vanya, gândește-te, unde ar trebui să mergem aici?RIVER Koshta conține 50% componente nocive.Descărcările din fabricile noastre o distrug pe Mama Natură.Și în plus, apa Vologda înflorește de la an la an.Ne-au distrus Koshta la gunoi, ea nu mai are mult de trăit.
^ Baba se uită la ou:
Oh, uite aici, Ivan, tu și cu mine suntem arși.Nu vom vedea țările calde, pentru că oul s-a înnegrit.
bunicul:
Atât, sfârșitul visului, să nu întâlnesc bătrânețea din belșug,Nu mai avem aceeași putere, nu mai avem mult de trăit.
Femeie Iată o plantă chimică: smog și fum, ploi acide.
bunicul: Ceea ce poartă diavolul nu este un ou, ci ca o bombă.
Povestitor Bunicul și femeia au început să plângă, să se întristeze și să se plângă.Ryaba a devenit trist cu ei;
Povestitor Omul va distruge cu îndrăzneală ceea ce a fost creat prin muncă.El face treaba mai întâi și se gândește mai târziu.
Povestitor
Deși bunicul și femeia s-au întristat, s-au întors din nou la afaceri,
Și Ryaba le-a adus ouă forme diferite si flori.
Doar bunicul și femeia cred: va veni un timp luminos,
Și într-o zi ziua de mâine va fi mai bună decât ieri.
Acesta este sfârșitul basmului și cine a ascultat - bravo!
^ Ani mai târziu, a avut loc din nou o întâlnire între ecologist și chimist. ecologist:
Uite, ei scriu în ziar: „... ploaie acidă se revarsa pe pamant,
oamenii respiră dioxid de sulf”Și toată descoperirea este a ta!
În plus, există cazuri de mutații și patologii la copii.
În Cherepovets, medicii se tem că nu mai există oameni sănătoși.
Chimist Ce descoperire grozavă a fost, dar a făcut un mare rău.
Dar abia acum am putut să văd urma acelei nepăsări.
Dar sper ca descendenții demni să învețe o lecție
Și vor găsi un colț în suflet pentru dragoste pentru țara natală.Toată lumea iese la cântecul „Spune-mi, păsări” de A. Pugacheva.
Chimist Da, ca să nu se îmbolnăvească copiii, așa că aer curat respira
bunicul Ca să nu roșim pentru noi înșine
Femeie Și era un loc unde să ne odihnim
ecologist Pentru ca pădurea și marea să nu devină rare, râul este plin de pești,
Pentru ca pasarile sa cante deasupra noastra si norii sa fie limpezi.
Chimist Trebuie să vă gândiți la viitor atunci când încercați să introduceți inovațiiFii uman, amabil, rezonabil, folositor, nu distruge.
bunicul Mergeți prin viață subtil și inteligent, pentru că fiecare pas poartă un ecou.
Povestitor Și cine nu s-a gândit la viitor, acesta, vai, nu-l așteaptă
Basm ecologic „Teremok într-un mod nou”.
Pregătit de profesorul Instituției de învățământ bugetar de stat federal „Centrul de dezvoltare a copilului - grădiniţă Nr. 1" UD al președintelui Federației Ruse
Basharatyan Natalia Grigorievna.
Descriere: Dragi colegi! Vă aduc în atenție un scenariu pentru un eveniment de agrement dedicat Zilei Ecologiei.
Basmele ecologice îi învață pe copii să vadă procesele naturale într-un mod distractiv. Pentru copii vârsta preșcolară Cele mai interesante sunt poveștile despre animale. În procesul de comunicare cu natura, copilul învață să manifeste o atitudine atentă și grijulie față de lumea animală și vegetală. Acest material va fi de interes pentru profesorii instituțiilor de învățământ preșcolar din grupele secundare.
Ţintă:
1 Dezvoltați vorbirea copiilor.
2 Pentru a-ți forma o idee despre relațiile din natură.
Sarcini:
Educațional:
1. Să formeze la copii o idee generală despre pădure, râu și locuitorii săi.
2. Să consolideze cunoștințele copiilor despre diversitatea animalelor și floră pământ natal.
Educatori:
Hrănește dragostea și atitudine atentă naturii si tuturor vietuitoarelor.
Progresul evenimentului.
Înainte de spectacol, oaspeții primesc bilete pentru spectacol la casa de bilete și intră în sală.
Casier copil:
Tuturor copiilor ascultători
Voi da biletele.
Și adulții - vino
Și ia biletele.
Conducere:
Toată lumea din lume iubește basmele
Adulților și copiilor le place!
Basmele ne învață lucruri bune.
Și muncă grea.
Îți spun cum să trăiești
Ce să iubești, ce să prețuiești.
Să pregătim urechile, ochii...
Să începem basmul nostru.
Bufonii cu linguri, zornăițe și tamburine ies pe melodia populară rusească.Citiți o poezie.
1 copil:
Buna padure!
pădure deasă,
Plin de basme și minuni!
al 2-lea copil:
Despre ce faci zgomot?
Într-o noapte întunecată, furtunoasă,
al 3-lea copil:
Ce ne șopti în zori?
Toate în rouă, ca în argint?
al 4-lea copil:
Cine se ascunde în pustia ta?
Ce fel de animal? Ce pasăre?
Deschide totul, nu ascunde:
Vezi tu, suntem ai noștri. /S.Pogorelsky/
/ Ei își iau locurile./
Conducere.
Aceasta este o vorbă, dar
Basmul își va urma cursul.
Pe pământul nostru natal
Pădurea era deasă și deasă.
În ea trăiau animale.
Am trăit, dar nu ne-am întristat.
Și acolo stătea un mic conac -
Nu este nici scund, nici înalt.
Da, nu un simplu conac mic,
Și turnul este un ciot.
În loc de acoperiș - un agaric muscă,
Și în jur este o curte largă.
Un șoarece a alergat pe lângă
L-am văzut pe Teremochek.
Am fost surprins - ce este în spatele turnului?
Ea a bătut liniştit la uşă.
Mouse.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Conducere.
Nu am auzit răspunsul -
Se pare că nu este nimeni acolo.
Șoarecele a intrat în căsuță,
I-am adus curățenie,
M-am așezat lângă căsuța
Și admiră pădurea.
Mouse.
Ce pădure frumoasă!
Există multe miracole diferite în ea!
Dans rotund al mesteacănilor /copiii citesc o poezie/
Răspândit pe gazon
O turmă fără griji, ușoară,
Ca adolescentele
Mesteacăni cu trunchi alb.
Și-au dat mâinile și așa -
Dansul rotund se învârte! /T. Shorygina/
Fetele dansează cu crenguțe.
Conducere.
E o broasca din spatele unui humock
Ea a mers în galop până la căsuța.
Vede un șoarece stând,
îi spune broasca.
Broască.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Mouse.
Sunt un șoricel mic. Cine eşti tu?
Broască.
Și eu sunt o broască.
Am văzut un turn
Da, m-am dus să văd lumina.
Mouse.
Vino repede la mine -
Va fi mai distractiv împreună.
Conducere.
Așa că broasca a intrat în casă,
Am măturat curtea cu o mătură.
Cei doi stau lângă ciotul copacului
Și cei doi se uită la pădure.
Broască.
Ce frumoasa este padurea asta...
Există multe miracole diferite în ea!
Aspen /copiii citesc o poezie/
Unde este umflatura mlăștinoasă,
Mlaștină vâscoasă
Acolo în toată gloria ei
Aspen domnește.
S-au întins la picioare
cocoase de mușchi,
În cea mai liniștită zi tremură
Frunze ușoare. /D.Popov/
Copiii interpretează dansul broaștei.
Conducere.
Doar brusc din spatele unui tufiș
Iepurașul sare spre căsuța.
M-am zgâriat urechea cu laba,
A spus-o foarte politicos.
Iepurașul.
Buna ziua. Îmi pare rău.
Vă rog să spuneți: (sau surprins și spus)
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Mouse.
Sunt un șoricel mic.
Broască.
Sunt o broască broască. si tu cine esti?
Iepurașul.
Și eu sunt un iepuraș care alergă,
Coada scurtă, urechi lungi.
Îmi place să mănânc morcovi la micul dejun.
Mouse.
Vino să trăiești cu noi.
Broască.
Noi trei vom fi prieteni.
Conducere.
Iepurașul a intrat în conac.
Am făcut o masă de stejar.
S-a urcat pe bancă
Și admiră pădurea.
Iepure de câmp.
Ce frumoasa este padurea asta!
Există multe miracole diferite în ea!
/copiii citesc o poezie/
1 copil
Ce este o pădure?
Pini spre cer
Mesteacani si stejari,
Fructe de padure, ciuperci...
2 copil
poteci pentru animale,
Dealuri și zone joase
iarba moale,
La naiba cu bufnița.
3 copil
Crin de argint al văii,
Aerul este curat, curat
Și o primăvară cu live
Cu apa de izvor. /de pe internet/
Cântec și dans „Cum a cules un gnom ciuperci”.
Conducere.
O vulpe a venit în fugă la ei -
Frumusețe cu coadă roșie.
El vede - merită turnul
Și nu-și crede ochilor.
Vulpe.
De cât timp sunt aici?
Nu am văzut căsuța.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Mouse.
Sunt un șoricel mic.
Broască.
Sunt o broască broască.
Iepure de câmp.
Sunt un iepuraș fugar.
si tu cine esti?
Vulpe.
Și eu sunt o soră-vulpe
Ea nu este înaltă.
Iepure de câmp.
Vino să trăiești cu noi.
Vulpe.
E bine aici - caut.
Îți dau o față de masă.
Și există un model pe față de masă.
Am pus masa cu el.
Conducere.
Ei stau la masă
Cei patru se uită la pădure.
Vulpe.
Ce frumoasa este padurea asta...
Există multe miracole diferite în ea.
Față de masă autoasamblată /copiii citesc o poezie/
1 copil
Vopsele dimineața devreme
Soarele este marginea raiului,
Față de masă autoasamblată
Pădurea se întinde.
2 copil
Destul de bunătăți
El are pentru toată lumea:
rădăcini dulci,
Miere, ciuperci, nuci. /T. Shorygina/
Cântec „Cadouri de toamnă” muzică. iar cuvintele lui Shestakova.
Conducere.
Un lup fuge din pădure.
Lupul a devenit interesat
Ce este în spatele turnului aici?
Un lup bate în căsuța.
Lup.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Mouse.
Sunt un șoricel mic.
Broască.
Sunt o broască broască.
Iepure de câmp.
Sunt un iepuraș fugar.
Vulpe.
Sunt o soră-vulpe.
si tu cine esti?
Lup.
Și eu sunt un butoi cenușiu.
Vulpe.
Vino să trăiești cu noi.
Conducere.
Lupul a intrat în conac,
A pus samovarul pe masă.
Întoarse capul
Și s-a uitat la pădure.
Lup.
Ce frumoasa este padurea asta...
Există multe miracole diferite în ea.
/copiii citesc o poezie/
1 copil
Copaci înalți, iarbă, tufișuri...
Fără să știi calea, te vei pierde.
Fii atent într-o pădure necunoscută,
Atunci calea va fi găsită foarte ușor.
2 copil
Și pădurea vă poate spune și:
Unde este nordul, unde este sudul, nu este greu de aflat.
Este bine în pădure vara și iarna,
Este mai ușor să respiri aici, aerul este diferit aici.
3 copil
Te vei plimba prin pădure vremea toamnei -
CU cadouri de pădure vei veni acasă. /de pe internet/
Ditties. /Pfetele urlă./
Odată rătăceam prin pădure,
Și am compus cântece.
Vreau să ți le cânt acum,
iubesc natura.
Eu și prietenul meu vom merge în pădure.
Să culegem căpșuni.
Vom face dulceata
Spre surprinderea tuturor.
Frunzele cad, se învârt,
Și ne cad sub picioare!
Vom merge de-a lungul frunzelor,
Să ne distrăm de minune!
Conducere.
Cinci dintre ei trăiesc
Ei beau ceai și mestecă turtă dulce.
Un urs a ieșit din pădure,
Da, cum a început să urle.
Urs.
Ce este acest turn nou?
Nu este nici scund, nici înalt.
Hai, mă voi apropia
Voi bate în căsuța.
Cine locuiește în căsuța?
Locuieste cineva intr-un loc jos?
Mouse.
Sunt un șoricel mic.
Broască.
Sunt o broască broască.
Iepure de câmp.
Sunt un iepuraș fugar.
Vulpe.
Sunt o soră-vulpe.
Lup.
Sunt un butoi cenușiu.
si tu cine esti?
Urs.
Și eu sunt un urs.
Am venit să văd turnul.
Lup.
Vino să trăiești cu noi.
Conducere.
Ursul s-a urcat în conac,
Da, nu l-am putut introduce.
Urs.
Ușile sunt înguste.
Ursul nu poate trece.
Conducere.
Turnul a trosnit,
A căzut pe o parte.
Urs.
Micul tău conac este prea mic.
Tavan foarte jos.
Conducere.
Animalele sunt supărate
Îi spun ursului.
Animale.
Ce ar trebui să facem? Ce ar trebui să facem?
Turnul nu poate fi reparat!
Urs.
vreau sa iti ofer
Trăiește într-un conac nou.
Pădurile vor fi ziduri,
În loc de acoperiș există raiul.
Covorul este iarbă-furnica.
Viața noastră va fi distractivă.
Mouse. Ce frumoasa este padurea asta!
Broască. Există multe miracole diferite în ea.
Iepure de câmp. Nu o vom polua.
Vulpe. Animalele și oamenii au nevoie de ea.
Lup. Fiecare își va găsi casa în ea.
Toți împreună. E bine să fii în pădurea noastră natală!
Conducere.
Așa e de mult timp -
Un animal sălbatic trăiește în pădure!
Un basm este o minciună, dar există un indiciu în el -
Ai grijă de micul tău conac.
Acesta este sfârșitul basmului!
Cine a inteles totul - bravo!
În pădure./copiii citesc o poezie/
1 copil
Parcă carte cu zâne pagină
Pădurea s-a deschis, frunzele sunând.
Înțeleg și fiara și pasărea,
Și ei mă înțeleg.
2 copil
Poate pe potecile animalelor
În adâncurile impenetrabile ale pădurii
Deodată o colibă pe pulpe de pui
Te voi întâlni pe neașteptate.
3 copil
Poate că în această regiune, din neatenție,
Evitând drumurile
Strălucește cu o parte prăjită
Printre iarba înaltă se află un coc.
4 copil
Și nu mă pot pierde în pădure,
Cel puțin eu mă îndepărtez de oameni.
Pentru că atât animalele, cât și păsările
Ei vorbesc limba lor maternă. /V.Orlov/
Protejați pădurea.
5 copil
Pădurea este un gigant bun, uriaș,
Dătător de multe minuni minunate.
Deci arată-ți inteligența și talentul,
Pentru a proteja asta pădure de zâne! /O.Varnikova/
Pe muzică, copiii merg unul după altul în cerc, fac semn invitaților și părăsesc sala.
Literatură:
În scenariul basmului s-au folosit poezii ale poeților S. Pogorelsky, T. Shorygina, D. Popov, V. Orlov, O. Varnikova.