イベント「大自然の小さな不思議」のシナリオ。 自然の不思議は謎がいっぱい ~植物知識ゲームのシナリオ~ 動物と植物

家族と人間関係 13.06.2019
家族と人間関係

市立幼稚園 教育機関幼稚園

芸術性と美的感覚を優先的に発揮する一般的な発達タイプ

生徒の成長の方向性 No. 13

と。 スタヴロポリ準州アルツギル、アルツギル地区

環境クイズ形式の親子イベントの概要

「雄大な自然は驚異に満ちている」

年上のグループでは

MKDOU幼稚園第13村。 アルツギル

教育者: Golyak S.V.

クイズ「大自然は不思議がいっぱい」のまとめ

による 教育分野 « 認知発達» (エコロジー)

グループ: シニア「A」 子供の年齢: 5 ~ 6 歳。

オブジェクト指向の統合 : « スピーチの発達"、"社会的およびコミュニケーションの発達"、

「認知的発達」「芸術的・美的発達」「身体的発達」。

目標: で得た知識に基づいて、環境クイズの形式で子供たちの周囲の世界についての知識を要約します。 さまざまな種類活動。 家族の創造性の発達と家族との協力 幼稚園; 辞書の拡張、一般化、活性化。

優先 PA の目的:

教育:

  • すべての人の生活における木の役割を明らかにします。
  • 自然、その生物および無生物の物体や現象、生物とその環境との関係や相互作用についての子供たちの知識を明確にする。

教育:

  • 薬用植物を使用する利点についての知識を統合する。
  • スタヴロポリ地域のレッドブックに掲載されている動物、鳥、植物についての子供たちの知識を広げます。
  • 子どもたちの自主性、責任感、意味の理解を育む 正しい行動あなたの命と健康を守るために。
  • 子どもたちの生産的な活動を発展させます。
  • 形成に貢献する 完成図自然界に親しみ、子どもたちの視野を広げます。
  • 自然の貴重さについての信念を形成し、それを保護する必要性についての結論に達すること。
  • ~に対する感情的な態度の形成に貢献する 文学作品、 音楽。

教育者:

  • ゲームにおける認知的関心、仲間意識、パートナーや対戦相手への敬意を育むため。
  • 私たちの生まれながらの自然に対する責任感と優しい態度を育みます。

普遍的な教育活動の前提条件

1.指示に従って仕事をする能力。

2. モデルに従って作業する能力。

3. 間違いを見つけて修正する能力。

4. 自分の仕事を評価する能力。

5. ペアで作業する能力(インタラクション)

6.教科書を読み進める能力

教師と子供向けの設備:ステージング、スクリーン、プロジェクター、磁気ボード、自然音による音声録音、ライブ映像、 無生物の自然、レッドブックの動物、鳥、植物の写真、エコサイン、壁新聞を飾るための素材、励ましのバッジ。

1導入部 (モチベーション、準備段階)

司会者: ゲストの皆さん、こんにちは!親愛なる子供たちと母親の皆さん、こんにちは!

豊かで美しく、無限に変化する 素晴らしい世界私たちの故郷スタヴロポリ地域の自然。 森の中、草原の中、川のほとりなど、どこにいても、自然の神秘と謎がどこにいてもあなたを取り囲みます。 今日はこの世界のいくつかのページを開いて、「大自然は驚異に満ちています」というクイズを出題してみます。 2チームがクイズに参加します。

そこで、チームを招待します。 - 「若い生態学者」と「エコ知識」(音楽に合わせて参加)があなたの代わりを務めます。

親愛なる参加者の皆さん、今日は自分の知識、スキル、能力を披露しなければなりません。難しい競技があなたを待っています。 興味深い質問、しかし、私たちはあなたがそれを扱うことができると信じています。

私たちを助けてくれるサポートグループを歓迎しましょう。 彼らは私たちのクイズの最も興味深い瞬間を壁新聞に載せます。 そして今、私は皆さんの幸運を祈っています。

先頭:

伝統によれば、ゲームの開始時にチームは互いに挨拶しなければなりません。

「チームプレゼンテーション」

チームのモットーは「若き生態学者」。

あなたの惑星を大切にしてください、他の惑星はないのですから。

チームのモットーは「環境に詳しい」。

私たちは傍観するつもりはありません。私たちはこの土地の秩序を守るのです。

若手生態学者チームからのご挨拶

一緒に警鐘を鳴らそう 全てが答えだから

私たちは新しい世紀をどう生き、自然を守ることができるでしょうか。

Ecoznayki チームからのご挨拶。

この冷たい空間には、一つの惑星、庭園がある。

ここだけ森は渡り鳥の鳴き声で騒がしい。

さあ、私たちの大自然の家を守りましょう

司会者: よくやった、みなさん、元気な挨拶から、知識に自信があり、クイズに臨む準備ができていることがわかります。

2. 本編(内容・アクティブステージ)

1競技「ウォームアップ」。

質問に 1 つずつ答える必要があります。 そこで私たちは、「若い生態学者」チームと私たちの知識をテストし始めます。

1. 1年は何ヶ月ですか?

2. すべての季節に名前を付けます。

3. 鳥食堂の名前は何ですか?

4. 雪が溶けると何になりますか?

5. 逆さまに成長するものは何ですか?

6. 私たちの惑星の名前は何ですか?

7. 芝生の上に水滴が付いていますか?

8. 海水はどんな味ですか?

9.雪が溶けるとすぐに咲く花?

10. 春の川沿いの氷の動きは?

11. 水は凍ると何になりますか?

12. 私たちの地域の名前は何ですか?

2 競技 D/I:「余計なものは何ですか」(写真入りボード2枚)

大地の上の屋根のように 青い空

そして青い屋根の下 - そして草原と花、そしてもちろん、私とあなた!

この詩は(自然について)何について書いていますか?

地球の自然全体は二つに分けられます 巨大な世界:どんな世界ですか? (生きた自然と無生物の世界)。 ボード上では生きている自然と無生物の自然の絵が混在しており、どちらが奇妙であるかを判断する必要があります。

このタスクには 1 チームにつき 2 人が必要です。

「若手生態学者」チームの任務 - 野生動物、そして「エコナレッジ」 - 無生物の自然。

コマンドが機能している間、次のことをお勧めします。

ファンとのゲーム「私が始めます、あなたは続けます」:

白樺は縮れていて、松は... (チクチク)

樫の木にはドングリがあり、白樺の木には...(尾状花序)

ナナカマドの木には葉があり、クリスマスツリーには... (針)

秋は白樺が黄金色に、松が・・・(緑)

リンゴはリンゴの木に、そして樫の木に・・・(ドングリ)

カラス、ムクドリ、スズメ、ツバメ - それは誰ですか? (鳥)

牛の赤ちゃんを何と呼びますか? (カーフ)

赤い毛皮を持っている動物はどれですか? (リス、キツネより)

カブトムシの足は何本ありますか? (六)

胸が赤い鳥はどれですか? (ウソで)

イノシシ - 何の動物ですか? (野生)

イチゴはいつ熟しますか? (夏に)

チームの準備ができましたので、お電話ください。 どの写真が余分であることが判明したのか、そしてその理由。 よくやった、全員が正しくタスクに対処しました。 壁新聞のデザイン用の写真をお渡しします。

第3回大会「動物鑑定士」

そして今、友人たち、私たちのファンが私たちの地域の動物についてのなぞなぞを教えてくれるでしょう

ほら、あくびしないでね、

一斉に答えてください!

一つ一つお答えしていきます。 正解は画面上に表示されます(スライド)

1「若き生態学者たち」

ふわふわしたアーチを持つこの動物の尻尾をご存知ですか?

鋭い歯と黒い目をした彼は木に登るのが大好きです。

冬も暖かく暮らせるように、空洞の中に家を建てているんです…(リス)。

2 「エコの知識」 - 夏には、彼は松と樺の木の近くを巣穴なしで歩きます。

そして冬には、彼は巣穴(クマ)で鼻を霜から隠して眠ります。

1.「若き生態学者」 寒い冬、腹を立てて腹を空かして森をさまよう人はいるだろうか? (狼)。

2.「エコの知識」-。 怒っているタッチーは森の荒野に住んでいます

針はたくさんありますが、糸(ハリネズミ)は1本ではありません。

1 「若い生態学者たちよ。」 私は俊敏な動物です、できるだけ速く走って、走って、

私はジャンプするのが大好きで、オオカミを見るとすぐに野原に走ります。 (野ウサギ)

2. 「エコ知識」 - 見てください - すべてが金のように燃え上がる様子、

高価な毛皮のコートを着て歩き、尻尾はふわふわで大きい(キツネ)

ヴェド: 長い間、人々は自然の音を楽しんできました。 鳥のさえずりのない森、野原、牧草地の生活を想像できますか?

私たちの耳は、雨の音、海の波の音、ポプラの葉の震えに満足しています。 次のコンテストでは、録音を聞いた後、それがどのような自然現象であるか、どのような鳥の声を聞いたかを調べなければなりません。 皆さんも目を閉じることをお勧めします。

4 コンペティション「なんという自然の音。」

(森の音「若手生態学者」と海の音「エコナレッジ」の音声コンテストを実施)

ヴェーダ: 木、草、花、鳥

彼らは自分自身を守る方法を常に知っているわけではありません。

それらが破壊されれば、

私たちは地球上で孤独になってしまいます。

人間はしばしば植物や動物に対して非常に残酷です。

人々は、どうすればこの不名誉を止められるのか、一匹の生き物の消滅を防ぐことができるのか、と考えました。

そこで科学者たちはレッドブックを出版することにしました。 しかし、なぜ他の色ではなく赤なのでしょうか? (赤は危険の色だからです!)

注意! 立ち止まって、周りを見回して、考えてください、おい!

自然について考えてみましょう! 私たちは自然の恵みを自由に利用しすぎていませんか?

私たちの地域や村には、法律で保護され、レッドブックに記載されている希少な動物、植物、鳥が生息しています。

5 競技ゲーム – 「レッドブック」競技

次のタスクがあります。提案された写真からレッドブックのページを選択して作成する必要があります。

Ecoknowledge チーム向け - レッドブックに記載されている動物のページ。

「若手生態学者」チームへ - 植物

そして支援グループのために - レッドブックに記載されている鳥たち。

(子供たちの演奏 - 音楽が鳴る)

Ved: 画面に注目してください。タスクを正しく完了したかどうかを自分自身で確認できます。 私たちはそれをそう呼んでいます。

壁新聞用の赤本のページをお渡しします。

ヴェド: さて、画面に注目してください、誰が見えますか?

6. コンペティション「The Secret of Nature」、グリーンファーマシー

さて、自然の秘密を覗いてみましょう。 自然界には無駄な植物は一つもありません。 緑の世界全体は一種の薬局です。

あなたの目の前には魔法の箱があります。ご想像のとおり、薬用植物について話します。

「若手生態学者」チームへの配属

薬効によって植物を認識する必要があります。

1. 肌のシミやそばかすを取り除くことを長い間夢見てきた人にとって、これらの花の注入は忠実な助手となるでしょう。 これらの花の煎じ薬はハーブティーの一部であり、代謝を正常化し、減量に使用されることに注意してください。 チンキ剤や煎じ薬に加えて、軟膏や油も製造しています。 これが何の薬用植物なのか、もう誰が推測したでしょうか(キンセンカ)

2. プランテンの効能は何ですか? (葉は擦り傷、火傷、虫刺されに適用され、乾燥した葉は腹痛に使用されます)

チーム「エコズナイキ」

1. 花の煎じ薬は、腸の痛みに鎮静剤として使用されます。 抗炎症剤および鎮痛剤として、口と喉のすすぎに使用します。 (カモミール)

2. ローズヒップの利点は何ですか?アスコルビン酸(ビタミンC)が含まれているので、ローズヒップの煎じ薬やお茶を飲むと、寒い季節に免疫力を高め、インフルエンザを予防できます。 ローズヒップは治療にも使用されます 高血圧、血管の問題)

チームメンバー全員、覚えていてくれてありがとう 薬効ハーブと花。

Reb: こんにちは、暖かい森のある私の故郷よ

あなたと一緒に 大きな川そして無限のフィールド!

Reb: 木立がいかに緑に変わり、灼熱の太陽に照らされているかを見てください。

そして、その枝や葉の一つ一つから、このような至福が溢れています。

皆さん、ご両親と一緒に、私たちの幼稚園の敷地に植えたい木の素晴らしい絵を描いてくれたので、それについて私たちに教えてください。

7. プレゼンテーションの防御「木は地球の飾りである」(家庭課題)(樺、樫)

壁新聞のデザインをサポートチームに渡しましょう。

曲「ツリーフェスティバル」

8. お母さんへの課題「カモミール:知っていますか?」

順番に花びらをちぎり、「エコナレッジ」コマンドから始めましょう

1) 私たちが投げた紙は 2 年以上、ブリキ缶は 30 年以上、ビニール袋は 200 年、ガラスは 1000 年の間、地面に置かれます。

2) コウモリは有害な昆虫を駆除することで大きな利益をもたらします。彼女は 1 時間で 160 ~ 170 匹の蚊を捕まえます。

3) アリは昆虫を餌とし、1 日に最大 100 匹を殺します。

4) ハエは耳が聞こえず、まったく聞こえません。

5) サメはいつもお腹が空いているので、出会ったもの(ブリキ缶、帽子、鍋)を何でも飲み込みます。

6) ニワトリ、七面鳥、その他の鳥は小さな小石を飲み込み、歯を交換し、食物の消化を助けます。

7) 地球上で最も貪欲な捕食者はトンボです。なぜなら... 彼女は一日に体重の数倍の量の食べ物を食べます。

8) アヒルやガチョウが乾いた水から出てくるのはなぜですか? 油性の潤滑剤を生成します。 鳥はくちばしでそれを取り出し、羽に油を塗ります。 そして水も付着しません。

これはあなたが受け取った興味深い有益な情報です。

歌が流れています

9. シーン「森の野蛮人」

10. D/I「自然界のルール」(子どもたちは半円状に並びます。 彼らの手には、森での行動規則が図的に示された絵が握られています。 子どもと保護者が交代でルールを叫びます)

先頭: 皆さん、よくやったと思いますが、これらのルールを知るだけでなく、これらのルールに従うことも重要であることを忘れないでください。

そして今、私たちは招待します私たちのサポートグループがどんな新聞を作ったか見てみましょう。 この新聞がいかに教育的であるかに感心したので、幼稚園のホールに飾り、すべての子供たちが見ることができるようにします。

3. 最終パート(反射ステージ)

1. 反省。 私たちの共通の家である美しい地球を大切にしましょう。 すべての生き物を大切にして愛してください! 木、猫、アリを傷つけないでください。 お互いを傷つけないでください!

人生において、やはり一番強い絆は家族です!

家族は信じて待つ場所です。 笑顔と愛情あふれる視線が支配する場所。

家族では、問題、幸運、楽しい笑いなど、すべてが常に全員で共有されます。

だから、強くて幸せな家族でいれば、悲しみはあなたを回避します。

クイズが気に入ったら手をたたき、気に入らなかったら足を踏み鳴らしてください。

2.結果

彼らは素晴らしい仲間であり、本物の生態学者です。あなたには「自然の擁護者」バッジが与えられるに値します。

そして最後に「世界に笑顔を」を歌います


いくつかのチームに分かれます。 ゲームは交互の対戦ゲームの形式で行われます。

プレゼンターまたは クラスの先生: 森の開拓地の小さな小屋に、リーフという名の森林官が住んでいました。 リーフは多くの奇跡を起こすことができました - 結局のところ、彼は魔法使いでした - しかし、何よりも彼は植物や動物の世話をし、森の秩序を維持し、招かれざる客から自分の所有物を守るのが大好きでした。 そしてこのために、母なる自然はリーフに贈り物を与えました。 彼の小屋はドライフラワーの絵で飾られ、床は色とりどりの葉の美しい絨毯で覆われていました。 そして動物や鳥たちは家事を手伝い、森の暮らしについての話をしてリーフを喜ばせました。 そしてもちろん、私たちのゲームを主導するのは、素晴らしい自然の生命の最も多様な秘密を知っている森林官のリーフです。

葉っぱが現れます。

リーフレット: ゲーム参加者の皆さん、こんにちは! 今日、私たちは謎を解き、自然が思いついたタスクを実行してみます。 とても興味深いですが、とても難しいことでもあります。 しかし、あなたならきっと対処できると思います。 そして最初のテーマは「トランスフォーメーション」です。 それでは、言葉が書かれたカードをお見せします。 木の名前を作るには一文字を変更する必要があります。

虫眼鏡(シナノキ)

ウェッジ(メイプル)

秋(アッシュ)

オルガ(ハンノキ)

グローリー(プラム)

カフタン(栗)

フレーム(杉)

リーマン(レモン)

(最も早く多くの正解を出したチームが勝ちます。)

葉:次のゲームは「マッシュルームバスケット」です。 私はあなたになぞなぞを教えます、そしてあなたはかごからどのキノコを選ぶ必要があります 私たちが話しているのはそしてその名前を推測します。 (キノコは紙から切り取ってチームごとにカゴに入れます。)

1. 賢そうに見える

でも、私はとても毒々しいんです。

地域の皆さんに合図します -

私を迎えに行く必要はありません。

信号機のように明るい

私は自分自身を...と呼んでいます。

(テングタケ属)

2. 彼らは赤いベレー帽をかぶっています。

夏の森に秋がやって来ます。 とても仲の良い姉妹たち

ゴールデン...

(アンズタケ)

3. 草原の森の中

腐った切り株、

そして、それぞれについて

元気なお兄さんがたくさんいます。

3. 有害な老婦人がいます。

彼女は淡い色の帽子をかぶっていますが、

そして私の足は靴の中にあり、

靴下に毛が付いているのですが、

門の周り~

引き裂かれた。

誰が彼女に触れるでしょうか?

彼は目を覚まさないでしょう。

(青白いカイツブリ)

4. 私は赤い帽子をかぶって育っています

ポプラの根の中。

1マイル離れたところでも会えるでしょう

(ポルチーニ)

葉:次のゲームは『ベジタブルパッチ』です。 各チームは 2 つの単語が書かれたカードを受け取ります。 野菜の名前を取得するには、文字を並べ替える必要があります。 より早く終わらせたチームが勝ちます。

ツアー + ポーン =^パセリ) 口 + タイル = (ジャガイモ) ワニス + 播種 = (ビート) クラン + ヒキガエル = (ナス) 皮 + カブ = (パースニップ)

リーフレット: 今度は果物をどのように知っているかを確認します。そのゲームは「デザート」と呼ばれています。 各チームは、なぞなぞのセリフが書かれたシートを受け取ります。 - - 謎の続きを見つけて、当ててください。

1. 子供たちは私を慕っています

猿たちが食い荒らしている

遠い暑い国から私はあなたのところへやって来ました -...

2. 指でなめるとおいしい - オレンジボール。

でも、私は遊ばず、いつも食べています。

(オレンジ、みかん)

3. パンを見てください。

彼は血色が良くて顔が赤い。

ただし、期限が来る前に破らないでください。何の役にも立ちません。

そして時間が来たら噛むと肉汁が飛び散ります。 ナリブノエが遠くに見えます...

4. 小さな子供たちが各枝の葉の下に座っています。

子供たちを集める者は手と口を汚すであろう。

(ブルーベリー)

5. 私は赤くて、酸っぱくて、沼地で育ちました。

雪の下で熟しました。 さあ、誰が私を知っていますか?

6. これは小さな指ぬきのような果実です。 それらはすべて夜明けの色です:緋色、緋色。

ベリーを入れるかごがあるので、それに乗り込みます。

(マリンカ)

葉:そうですね、あなたは野菜、果物、キノコをよく知っていますね。 木、低木、ハーブなど、最も重要な植物に関する知識をテストする時が来ました。 私たちの最新のコンテストは「ボタニカルロト」と呼ばれています。 私は選手が樽を入手できるバッグを持って各チームに近づきます。 緑は木に関するなぞなぞ、青は低木に関するなぞなぞ、赤はハーブに関するなぞなぞです。 チームが質問に答えない場合は、他のチームが質問に答えることができます。 ルールは明確ですか?

1. 森では必ず彼女を見つけます - 散歩に行って会いましょう:

ハリネズミのようにトゲトゲと立っている

冬には夏のドレスに。

2. 街中を飛び回る綿毛は誰ですか?

7月中旬には雪が降ります。

通行人が彼を叱る

そしてそれは風のせいだ。

2. 白いサンドレスを着て

緑のスカーフの下に

空き地での悲しみ

スレンダーなアレナ。

3. 小さな樽から這い出して、

私は根を張って成長し、背が高く、力強くなりました。

雷雨や雲は怖くない。 私は豚とリスに餌をあげています - 私の果物は小さくても大丈夫です。

4. なんて退屈なんだろう -

動かずに百年

水の中を覗いてみる

あなたの反省点で。

崖からぶら下がった柔軟な枝

優しくて、静かで、悲しくて…

(ヤナギ) 低木

1. 紫色なし -

春でも夏でもない:

ライラックの茂み

春は手放すだろう、

そして夏が呼ぶ。

2. ハリネズミのようなとげのある茂み、

そして棘を広げて――

そしてあなたは真珠を見つけるでしょう、もっとよく見てください。 庭師が育てた、あの真珠は…

(グーズベリー)

3. 文字列について

甘いベリーの山 - 大きな皿に。

実は緑色で、みんなに褒められました。

彼らは骨とともに成長し、房でぶら下がっています。

(グレープ)

4. 二人の姉妹は夏は緑です、

秋になると真っ赤になりますが、

もう一つは暗くなってきました。

(赤スグリと黒スグリ)

5. 非常に密生しており、

いつの間にか咲いています。

そして夏が来ると、

私たちは彼のキャンディーを食べる

論文ではなく、殻の中で -

歯を大事にしてください、子供たち! (ヘーゼル)

1. ここ、庭園の裏側

醜い奴が立ち上がった。

それを剥ぎ取ろうとする者は、刺されたように反動するだろう。

(イラクサ)

2.小​​道の隣の庭で

太陽はその足で立っており、

黄色の光線だけ

彼は暑くないよ。

(ひまわり)

3. 患者自身、

彼は嫌がっていない

そして他人の不幸を助ける。 誰かが怪我をした場合に本当に役に立ちます。

傷口に葉っぱを塗るだけで治ります。

(オオバコ)

5. 私は白とピンクです

6.草原の花。

全然気づかないだろうね

草の後ろの私。

しかし、ミツバチたちは私の香りのよいジュースに引き寄せられます。 さて、私は何の花だと思いますか?

5. 彼らが逃げる場所

渓谷の草

ホワイトボールが展示されていました。

面白いいたずらっ子がボールに何かささやきました -

そしてそこから出発した

一度に300のパラシュート。

(タンポポ)

農業用植物

1. 家は畑の中に育ち、

穀物がいっぱいです

壁は金メッキです

シャッターは板で塞がれている。

家が揺れている

黄金の茎に。

2. 殴らない、叱らない、

そしてみんなを泣かせてしまいます。

3. 私は地面から成長します、

私は世界中で服を着ています。

4. 地面に座り、尻尾を見上げ、

そこから砂糖が抽出できる

おいしいボルシチを作りましょう。

5. 庭の花壇は長くて緑です、

そして樽の中は黄色で塩辛いです。

5. 美しい乙女

刑務所に座っている

そして三つ編みは路上にあります。

(ニンジン)

6. アントシュカは片足で回転します。

7. 太陽が昇るところを、彼はそこを見るでしょう。

(ひまわり)

8. 海ではないけど心配です。

8. 紅砂糖そのもの、

カフタンは緑色のベルベットです。

世界には美しい不思議がたくさんあります。 私たちの地球には、広大な森林から多様な海洋生物まで、素晴らしい景色が広がっています。
シホーテ・アリン

ここは中生代の太平洋帯褶曲帯の火山地帯です。 極東ロシアはハバロフスク地方と沿海地方の領土にある。 ここで最も裕福な人々の一人が成長し、 珍しい森 温帯。 シホーテ・アリンは、ネコ科の最大の代表であるアムールトラの故郷でもあります。
アレクサンダー フンボルト国立公園

アレクサンダー フンボルト国立公園 - 国立公園キューバ島東部のオルギン州とグアンタナモ州にある。 地下の岩石の多くは植物にとって有毒であるため、一部の種はこれらの過酷な条件を生き残るために適応したに違いありません。
ガラパゴス諸島


ガラパゴス諸島はエクアドル州に属しています。 列島の人口は約3万人です。 その面積は7880平方キロメートルです。 この島々は、数多くの在来種と、ダーウィンが島を創造する最初のきっかけとなったチャールズ・ダーウィンの研究で最もよく知られています。 進化論種の起源。
トゥルカナ湖


トゥルカナ (旧名ルドルフ) はケニアにある湖です。 ここはアフリカで最も塩分濃度の高い湖の 1 つです。 植物や動物を研究するのに最適な研究所です。 この湖はワニが豊富に生息していることで主に知られており、その中には最大 12,000 匹のワニが生息しており、中には体長 5.5 m に達する大型のワニも含まれています。
イエローストーン国立公園


イエローストーン国立公園 - 国際 生物圏保護区、ユネスコの世界遺産に登録されている世界初の国立公園(1872年3月1日に設立)。 米国のワイオミング州、モンタナ州、アイダホ州にあります。 この公園は、多数の間欠泉やその他の地熱物体、豊かな野生動物、絵のように美しい風景で有名です。
グランドキャニオン国立公園


グランド キャニオン国立公園は、アリゾナ州にある米国最古の国立公園の 1 つです。 この公園には、世界の自然の驚異として認められているコロラド川の大峡谷であるグランド キャニオンが含まれています。 この岩は主に、大きさ、深さ、そして先カンブリア時代にまで遡る、露出した岩石の色とりどりの層の調和のとれた組み合わせで高く評価されています。
大きい バリアリーフ

グレート バリア リーフは、オーストラリアの北東海岸に沿って 2,500 km にわたって延びる、サンゴ海にあるサンゴ礁と島々の尾根です。 グレートバリアリーフは地球の軌道から見ることができ、生物によって作られた最大の構造物であるサンゴポリプです。
天使


エンジェル フォールは、高さ 979 メートル、連続落下高さ 807 メートルを誇る世界一の滝です。 1935 年に滝上空を飛行したパイロットのジェームズ エンジェルにちなんで命名されました。
アマゾンの熱帯雨林


アマゾン熱帯雨林、またはアマゾンのジャングルは、アマゾン川流域のほぼ全体を覆う広大なほぼ平坦な平原に位置しています。 森林そのものの面積は 550 万平方キロメートルです。 9か国(ブラジル、ペルー、コロンビア、ベネズエラ、エクアドル、ボリビア、ガイアナ、スリナム、仏領ギアナ)の領土に位置しています。 アマゾンの森は世界最大の熱帯林です。 それらは地球に残っている熱帯林の総面積の半分を占めています。
ミルフォード サウンド


ミルフォード サウンドは、ニュージーランドの南島の南西部にあるフィヨルドです。 国立公園フィヨルドランドと施設 世界遺産テ・ファヒポウナム。 ラドヤード・キプリングは「世界の8番目の不思議」と呼んだ。 いくつかの川が湾に流れ込み、そのうち最大の川はアーサー川とクレドー川です。 メキシコ湾岸は覆われている 密林。 特に黒サンゴは有名で、水深10.4mの海中展望台で見ることができます。

イベント。

シナリオ。

「大きな自然の小さな不思議」。

4年生。
このイベントは、学生の認知的興味を活性化するのに役立つ、競争の要素を備えた旅行ゲームの形式で企画されています。 楽しいクイズそして競争は発展に貢献します 創造性そして生徒たちの考え。 ゲーム中は集団で意思決定が行われ、それがコミュニケーション能力を形成し、学童間のコミュニケーション文化の発展に貢献します。 音楽の伴奏は、イベントに快適な心理的・感情的な雰囲気を作り出すのに役立ちます。
タスク:
- 生徒の間で、自然に対する価値観の安定した体系を形成する。
- 自然についての生徒の考えを広げる 故郷;
- 生徒の思考力と創造力の発達を促進する。
- 生物学の研究に対する認知的関心を高めます。
動く

見てください、私の若い友人よ!
周りには何がありますか?
空は水色で、
黄金色の太陽が輝いていて、
風が葉っぱと戯れ、
空に雲が浮かんでいる
野原も川も草も、
山も、空気も、紅葉も、
鳥も動物も森も、
雷、霧、露、
男と季節 -
それはすべて自然です!
ガーデンプラネットが1つあります
この寒い空間で。
ここだけ森が騒がしい、
渡り鳥を呼んでいます。
彼女だけを見れば分かるだろう
緑の草の中のスズラン、
そしてトンボはここにしかいない
彼らは驚いて川を覗き込みます。
あなたの地球を大切にしましょう
結局のところ、世界には他に誰もいないのです!
- こんにちは、みなさん! 自然に特化したイベントに皆様をお迎えできることを嬉しく思います。 今日、私たちは素晴らしい自然の世界への忘れられない旅に出かけ、その秘密に飛び込み、自分自身で新しい発見をします。
選手たちをチームに分ける。 チームの名前を集めます。
駅を巡る旅が始まります。
オストログラーツ駅
1チーム:

1. カササギの巣はカラスの巣とどう違うのですか? (カラスは盆のようなもの、カササギは屋根のある丸いものを持っています。)
チーム 2:

2. くちばしで若いルークと大人のルークをどのように区別できますか? (大人のミヤマガラスはくちばしの根元が白いです。)
1チーム:

3. アマツバメとツバメのどちらが春に早くやってくるのですか。なぜですか? (ツバメはより早く到着し、地面近くの昆虫を捕まえることができ、アマツバメは空中の昆虫を捕まえます。)
チーム 2:

5. ひよこの口は真っ赤またはオレンジ色ですが、なぜですか? (お腹を空かせたヒナが叫び声を上げ、親鳥は赤い色(警報信号)に惹かれ、ヒナの開いたくちばしに餌を押し込みます。)
チーム 2:

6. 白樺の幹には穴の輪があります。 これは誰の仕事ですか? (春にキツツキが落ち、白樺の樹液が落ちました。)
1チーム:

カッコウを鳴らしているのは誰ですか? (男。)
8. 春になると雪の下からどんなベリーが採れますか? (クランベリー、リンゴンベリー。)
チーム 2:

9. 春の白樺の木の「鳴き声」は何を意味しますか?なぜですか? (樹液の流れが始まる 早春樹皮が傷つくと樹液が流れ出ます。)
1チーム:

10. 何 草本植物最初に咲くのはいつですか? (フキタンポポ、4月)
チーム 2:

11. どの植物が「花束の花」と呼ばれているのですか?なぜですか? (ハネムーン、最初はすべての花がピンクですが、数日後には茎に青、青、紫が見えます。)
1チーム:

12. 白樺の若い葉はなぜベタベタしているのですか? (樹脂物質が葉を霜から守ります。)
チーム 2:

13. 落葉にはどのような意味がありますか? (冬の乾燥への適応、葉による不要物質の排出)
ステーション「自然の小さな秘密」
1チーム:

1. 夏になると草や花の上に唾液のような泡の塊が見えますが、これは何ですか? (ここはペンシャセミ、またはヨダレの幼虫の家です。幼虫は植物から汁を吸い、それを放出し、足で泡を立てて、その中に特別な粘着性の物質を放出します。)
チーム 2:

2. 「眠そうな無精ひげの上をクモの巣が飛んでいます。」(M. イサコフスキー) この現象はいつ起こるのか説明してください。 (飛び糸とは、秋に小さな蜘蛛が飛ぶ蜘蛛の巣のことです。)
1チーム:

3. トカゲは尻尾を掴まれたら必ず投げ捨てますか?
(いいえ、軽度であっても痛みに反応する場合に限ります。)
チーム 2:

4. 灰色、銀色、緑色に「着替える」木はどれですか? (アスペン、その葉は震えます。これは、上部の葉柄が強く平らになっているため、穏やかな天候でも発生する可能性があります。)
1チーム:

5. イラクサはなぜそんなに「燃える」のですか? (葉の毛にはギ酸が含まれており、皮膚に触れると毛の先端が折れ、汁が傷口に放出され、灼熱感を引き起こします。)
チーム 2:

6. リスの巣の名前は何ですか? (こっそり。巣の球形の外側はトウヒの枝葉で覆い、内側は苔と羊毛で覆っている。)
1チーム:

9.地球上で最も貪欲な捕食者に名前を付けてください。
(トンボ、トンボは自分の体重の数倍の餌を毎日食べます。)
1チーム:

10. カエルやヒキガエルは冬にどこへ行きますか? (寝る。)
チーム 2:

11. 花の上で一瞬凍りつく
高速翼機。
彼は草の葉の上に座るでしょう -
突然飛び立って飛んでいきます。 (トンボ。)
1.2 コマンド:

12.. アリはなぜ分散して移動せず、道に沿って移動するのですか? (アリの道は特別で、香りがよい。アリは自分の足跡を這う。蟻塚からどれだけ離れていても、すべてのアリは自分の足跡を離れ、その道に沿って戻ってくる。)
駅 " グリーンフレンド»
1チーム:

1. 私たちの森林にはどのような木や低木が生えていますか? どれを知っていますか?
チーム 2:

2. カラマツ材の価値は何ですか? (腐りにくいので水中構造物や航空機製造、造船などに使用されています。)
1チーム:

3. 森林管理者は、シラカバのことをトウヒの良き乳母と呼ぶことがあります。 なぜ? (若い白樺の木の天蓋の下にあるトウヒの新芽は、霜や太陽の光では枯れません。)
チーム 2:

4. 森の松の下枝は枯れるのに、トウヒの下枝は枯れないのはなぜですか? (松は光を愛する植物です。)
1チーム:

5. 古い空洞の木が伐採されると、なぜ森が死ぬのですか? (鳥は窪地に巣を作り、住んでいます) コウモリ誰が食べるか 危険な害虫森林。)
チーム 2:

6. ヤナギは川や貯水池の岸辺でどのような役割を果たしていますか? (ヤナギは根を張ることで堤防を強化し、過度の水分の蒸発を防ぎます。)
1チーム:

7.最も遅く咲く木はどれですか? (リンデン)
チーム 2:

8.北のミモザと呼ばれる木はどれですか? (キスリッツァ。彼女は出身だから 太陽光線、雨粒はフォックスポイントを合計します。)
1チーム:

9.何 毒キノコあなたの森で育ちますか? (青白いキノコ、ベニテングタケなど)
チーム 2:

10. 綿毛ボールは食べられますか? (若いキノコは食べられます。)
駅「自然保護」
1チーム:

1.なぜ森林のゴミを破壊して森林から取り除くことができないのですか?
(森林の落葉は、土壌表面に横たわる木の葉によって形成されます。植物や若い苗木の成長に影響を与え、トガリネズミや昆虫の幼虫の生存に好ましい条件を作り出し、植物の根を霜や熱から守ります。)
チーム 2:

2. キノコ狩りの人がポルチーニを 1 匹見つけ、周囲のコケや落ち葉をすべて掘り起こし、小さなキノコを探しました。 彼は自然にどんな害を与えたのでしょうか? (彼は300年から500年前のものである可能性がある菌糸体を破壊しました。つまり、ここにはもうキノコは存在しないことになります。)
1チーム:

3. 地衣類はなぜどの森林にも生えないのでしょうか? (彼らはどこで成長しますか きれいな空気.)
チーム 2:

4. 特に春と初夏に、森で騒いだり、音楽をかけたり、火をつけたりしてはいけないのはなぜですか。 (煙の騒音と臭いは森の住民を怖がらせ、鳥は巣を捨て、動物は人里離れた場所を探すことになります。)
1チーム:

6. 巣から飛び立ったひよこは巣立ち雛と呼ばれますが、なぜ家に連れて帰ってはいけないのですか? (鳥は飛ぶこと、食べ物を探すこと、敵から身を守ることを教えてくれます。家でひよこに餌を与えるのは難しいことです。野生に放たれたひよこは無力で死んでしまいます。)
1チーム:

7.なぜ春のマルハナバチは非常に注意深く慎重に扱われなければならないのですか? (マルハナバチは出産するメスだけが越冬します。)
チーム 2:

8.その理由は何ですか 森林火災? (消えない火、タバコの吸い殻、稲妻、マッチ。) 9. 一年中いつでも、森ではどのような狩猟が許可されていますか? (写真狩り)
駅「森の薬局」
1チーム:

1. 道路で足をこすってしまいました。痛みを和らげるにはどうすればよいですか? (オオバコの葉を添えます。)
チーム 2:

2. ヨウ素と綿毛の代わりに使用できる湿地の植物は何ですか? (ミズゴケ、ピートモス。吸水性が高く、殺菌剤を含んでいます。)
1チーム:

3. レモンの代わりになる野生のベリーは何ですか? (クランベリーが入っています) クエン酸.)
チーム 2:

4. ビタミンCが豊富な低木の果実はどれですか? (ブラックカラント、ローズヒップ)
1チーム:

5. 方法 薬効フキタンポポを持っていますか? (葉と花の煎じ薬 - 良い治療法咳止めに。)
チーム 2:

6. 猫はどんな草が好きですか? それはどのような病気に役立ちますか? (バレリアン。点滴、注入は神経障害、不眠症に使用されます。)
1チーム:

7. 美しい白樺はどのような病気を治療しますか? (白樺の芽は利尿剤として使われます。)
チーム 2:

8. イチゴの利点は何ですか? (ミネラル塩が豊富で貧血に効果があり、ビタミンも多く含まれています。)
1チーム:

9. 薬草はどのように集めればよいですか? (花 - 開花の初め、根と根茎 - 春または秋、葉 - 乾燥した天候。)
チーム 2:

10. バードチェリーはロシア人に好まれる木ですが、なぜその名前がついたのか 薬用植物? (果実は固定剤や収斂剤として使用されます。)
1チーム:

11. 万が一風邪を引いてしまったら、
咳が出たり、熱が上がったり、
湯気が立ったマグカップを手前に動かします
ほんのり苦くて香り高い煎じ薬。 (カモミール。)
チーム 2:

12. ナズナは何で有名ですか? (このハーブの注入や製剤は、止血や嘔吐を抑える効果があります。)
ディスコ(1~2ダンス)
なぞなぞコンテスト
1チーム:

1. ここでは光をめぐる闘争がある
若いトウヒの生えた白樺の木のそばで
正しい答えを教えてください
誰が目標を達成するでしょうか?
(勝者はトウヒです。これはより丈夫な種です。樺よりも成長し、必要な光を奪うと、樺は破壊されてしまいます。)
チーム 2:

2. 酸味がある
そして私はいつもキャベツスープが大好きです
物陰に隠れるのが大好きです
そして名前は……(渋い)。
1チーム:

3. なぜ私たちは自由に呼吸できるのか
そして私たちはいつも運命に満足しています、
たとえ私たちが道に沿って成長していたとしても、
そして私たちは数百フィートの下で踏みにじられているのでしょうか? (オオバコ)
(弾力性のある葉脈のおかげで、プランテンの葉は足元で破れたりしわになったりしません)
チーム 2:

4. 理由は何ですか?
ポプラの木のとても高いところに、
ポリープのように吸い、
古いキノコが現れた?
(キノコはポプラの幹の亀裂に風で吹き飛ばされた胞子から出現しました)
1チーム:

5. 夏には黄金の山が生い茂ります。 (パン)
チーム 2:

6. 丸いけど月ではない、緑だが樫の森ではない、尾はあるがネズミではない。 (カブ)
1チーム:

7. イゴールは境界線の下にあり、緑のベールに覆われています。 (キュウリ)
チーム 2:

8. 気取らないし、汚いけど、食卓に並ぶと、みんな元気よく言うよ「ほろほろ、おいしいよ」(ジャガイモ)
1チーム:

9. 緑の茎に白いエンドウ豆。 (スズラン)
チーム 2:

11. 最初の音節は音符で、2番目の音節も同じですが、全体的にはエンドウ豆のように見えます(F-sol)
チーム 2:

12. シュガーと呼ばれても、
でも雨には濡れませんでした。
大きくて丸くて、味が甘くて、
これは……(ビーツ)であることがわかりました。
1チーム:

13. 庭のベッドで謎がどのように成長したか -
ジューシーで大きくて丸い。
夏には緑色に、秋には赤色に色づきます。 (トマト)
チーム 2:

14. 外側は赤、内側は白、
頭の上には緑の森が茂っています。 (大根)
1.2 コマンド:

15. 小さな青い鐘はぶら下がっていますが、決して鳴りません。 (ベル)
- よくやった、みんな! このタスクは正常に完了しました。
(次の花を摘みます)
-自分の故郷の自然についてよく知っていますか? チェックしてみましょう。
競争「誰が1位?」
最初に答えた人がチームに 1 ポイントを獲得します。
どの植物が最も多くの効果をもたらしますか 最高の蜂蜜? (リンデン)
鳴き声に関係のある植物の名前は何ですか? (ベル)
イボを除去するために使用される植物の汁は何ですか? (クサノオウ)
誰も怖がっていませんが、彼女は震えています。 (アスペン)
食虫植物。 (モウセンゴケ)
動物の目と呼ばれる植物。 (カラスの目)
その花の名前は、助詞、前置詞、見張り箱で構成されています。 (忘れな草)
目は角にあり、家は背中にあります。 (カタツムリ)
木は冬にも成長しますか? (いいえ)
きれいな雪と汚い雪ではどちらが早く溶けますか? (汚い)
下に生えるものは何でしょうか? (つらら)
ライラックはいつ咲くの? (春)
地面で眠り、朝になると消えます。 (露)
視覚障害者が認識できるハーブは何ですか? (イラクサ)
ラズベリーを食べる恐ろしい獣は何ですか? (クマ)
カブトムシの羽は何枚ありますか? (4)
雨が降るとカラスが座る木は何ですか? (ウェット時)
二度生まれるのは誰? (鳥)
「面白いなぞなぞ」
正解するたびに、チームに追加ポイントが加算されます。
より早く答えてくれるすべてのチームへ。
もし「あ」が私の場所にいたら ソフトサインちょうだい、すぐに雑草を鳥に変えてください。 (白鳥白鳥)
あなたは私の香りを長い間評価してくれて、私はどこでも私の美しさを誇りに思っていますが、「r」を「k」に変えると、角とひげが生えてきます。 (バラヤギ)
推測するには、忍耐が必要です。 「l」は顔の一部、「b」は植物です。 (ロブボブ)
一つ目は人称代名詞です。 2つ目はカエルの鳴き声です。 すべては果実である植物です。 (パンプキン)
シューシューという音の文字、母音の文字、メモ、煩わしい両羽の昆虫、すべては香りのよい真っ白な花と渋い果実が実る木です。 (チェリフライ)
まずは歌です 春の雫、2つ目は口です。 すべては謎のある植物です。 (キャベツ)
最初の文字があると私は草のように見えますが、彼らは私を刈りません、それがなければ患者はしばしば私を発音します。 (モス - ああ)
- よくやった、みんな! すべてのコンテストを無事に完了しました。
試合結果をまとめました。 審査員はさまざまなカテゴリーの受賞者を選出します。
私は地球儀を見ます、地球儀
そして突然、彼はまるで生きているかのようにため息をついた。
そして大陸は私にこうささやきます。
「私たちの世話をしてください、私たちの世話をしてください!」
木立と森は警戒している、
草の上の露は涙のようで、
そして泉は静かにささやきます。
「私たちの世話をしてください、私たちの世話をしてください!」
悲しい 深い川,
私たちの海岸を失います。
そして、あの川の声が聞こえます。
「私たちの世話をしてください、私たちの世話をしてください!」
鹿は走るのを止めた、
男になりなさい、男!
私たちはあなたを信じています - 嘘をつかないでください:
「私たちの世話をしてください、私たちの世話をしてください!」
私は地球儀を見て、地球儀を、
とても美しくて愛しいので、
そして唇がささやく - 私は嘘はつきません:
「救ってやる、救ってやる!」
試合結果が発表され、チームが表彰されます。
3. まとめ
- 私たちの自然界への旅は終わりました。 最も印象に残ったことは何ですか?
- 今日、自分自身にどんな新しい発見がありましたか?
- この旅で得た知識はその後の人生にも役立ちますか?
- あなたに別れを告げます。 あなたの幸福と成功を祈ります、 良い気分。 しかし最も重要なことは、常に今日と同じようにフレンドリーで機知に富んでいなければならないということです。 また会いましょう!



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