Pasti v obup. Frazeologizmi

Ljudje so to opazili in začeli govoriti o ljudeh, ki nekaj počnejo leno, neradi, počasi, da delajo zgrešen. O spretnem delavcu in zdaj pravijo, da dela, zavihaj rokave, čeprav so lahko rokavi tako kratki, da jih ni treba zavihati.

Frazeologizmi so stabilne, zamrznjene kombinacije besed, v njih je nemogoče spremeniti besedišče.

Na primer: sedi v mlaki- priti v neroden smešen položaj.

Sedenje na stolu, za mizo ni frazeološka enota.

Razmislite o slikah. V neposrednem ali figurativnem smislu je umetnik V.I. Tilmanovi junaki v določeni situaciji? (glej sliko 2, 3, 4)

riž. 2. Mačka je jokala - zelo malo ()

riž. 3. Hodi po glavi - slabo se obnašaj ()

riž. 4. Kimanje - dremanje ()

Poiščimo frazeološko enoto v pesmi B. Zakhoderja.

Nisva si dosti podobna.

Petka je debela, jaz sem suh.

Nismo enaki, a vseeno

Ne boste nas polili z vodo!

Frazeologizem "ne boš polil vode" je zelo prijazen.

Pomen frazeološke enote se določi z izbiro sinonimne besede ali izraza.

kot sneg na glavo - nenadoma,

vsaj oko si iztakni - temno ,

jabolko nima kam pasti - tesno,

goljufati - zavajati,

sled je hladna - izginila, skrila

zmešnjava v moji glavi - popolna zmeda, zmeda

Preglejte risbe. (Glej sliko 5) Kako se je umetnik šalil?

riž. 5. Frazeologizmi ()

Objavljeno kot kurja šapa- o nečitljivi pisavi.

Primite bika za roge- pogumno in takoj prevzeti najpomembnejšo stvar v težki zadevi.

Najprej navedemo frazeološke enote s pomenom "delati", nato - "zapletati se".

neumorno delati

od zore do zore

do sedmega znoja

brez truda

sedeti v rokah

premagati vedra

Premagajte palce- nedejaven. Kaj so dolarji?

V starih časih so rokodelci izdelovali posodo iz lesa. Kot surovce za mojstra žličarja so nabadali lipov les. Kuhanje takih churbachki se je imenovalo premagati vedra. To delo je veljalo za nepomembno, zato je postalo model ne dejanj, ampak brezdelja. Seveda se vse pozna v primerjavi in ​​to delo se je zdelo lahko le v primerjavi s trdim kmečkim delom. In zdaj ne bodo vsi mogli dobro premagati palcev (glej sliko 6).

Slika 6. Beat the buckets ()

Kača Gorynych je odnesla princeso dolgo proč.

punca obupana

Pri pouku študent ni poslušal razlago nove teme.

Fantje so se pogovarjali brez tujcev.

V hladilniku je bilo prazno .

Referenca: vsaj kroglo zakotali, v daljne dežele, izgubi srce, oči v oči, mimo ušes.

Kača Gorynych je odnesla princeso za daljne dežele.

punca izgubil srce ker problem ni bil rešen.

Pri pouku študent zgrešil ušesa razlago nove teme.

Fantje so se pogovarjali na osebnem srečanju.

V hladilniku je bilo vsaj kotali žogo.

Ušesa je mogoče oprati - to vsi vedo. In kaj je še mogoče storiti z ušesi, bo povedalo besedilo z naslovom Ushariya.

1. Če boš tvoj prijatelj ti napihniti ušesa(ogovarjanje), ne povesiti ušesa(poslušajte z zaupanjem), bolje drži ušesa gor(Bodi previden) ne mašljaj z ušesi(neaktiven).

2. Ko požreš tako, da prasketanje za ušesi(z velikim apetitom) in ne verjemite svojim ušesom(zelo presenečen), slišati ta pok, in bo ureznine v ušesih(neprijetno) - ne skrbi! Naj vam zavidajo tisti, ki ne vidijo takšnega apetita kot tvoja ušesa(nikoli ne bo) (glej sliko 7).

riž. 7. Obesite ušesa ()

Spomnimo se frazeoloških enot, kjer so omenjene živali.

zgovoren kot....

bodeča kot...

lačen kot ...

vzdržljiv kot...

tiho kot...

borben kot ...

pameten kot...

spolzko kot ...

Zgovoren kot sraka, bodičast kot jež, lačen kot volk, vzdržljiv kot kamela, molčeč kot riba, bojevit kot petelin, zvit kot lisica, spolzek kot kača.

Par povežimo s puščico frazeološke enote-sinonimi. Izražajo en splošni koncept.

dva koraka stran

potegniti komu volno na oči

kako je pihal veter

priključite na pas

motiti glavo

pri roki

obrišite nos

ni mogel treniti z očesom

dva koraka stran(zapri)

razmetavati se - motiti glavo(prevarati)

ko je veter odpihnil - ni imel časa utripati z očesom(v trenutku)

zatakniti si pas – obrisati si nos(v čem koga preseči)

Povežite se frazeološke enote-antonimi ki so si po pomenu nasprotni.

kot mačka s psom

drži jezik za zobmi

vsaj deset centov

duša v dušo

nabrusite vezalke

kot mačka s psom - duša v dušo(biti v sovraštvu - zelo prijateljsko)

držati jezik za zobmi – ostriti si lase(biti tiho - klepetati)

V vsak stavek vstavimo frazeološko enoto, ki je po pomenu primerna iz besed za referenco.

Učenec je sedel pri pouku ... ker je dan prej .... in ni pripravil naloge. Učiteljica ga vpraša, on pa ... . ... učenec je sedel do konca ure. Od sramu je bil pripravljen ...

Referenca: ni mignil s prstom, da bi padel skozi zemljo, kakor na iglah, kakor da bi vzel vode v usta, z žalostjo na pol.

Ni mignil s prstom (ničesar ni naredil), padel je skozi zemljo (ima močno željo, da bi izginil), kot na iglah (v hudem razburjenju), kot da bi vzel vodo v usta (da bodi tiho), z žalostjo na pol (z veliko težavo).

študent sedi v razredu kot na iglah saj je dan prej on ni mignil s prstom in ni pripravil naloge. Učiteljica ga vpraša, on pa kot bi vzel vode v usta. Z žalostjo na pol učenca posedel do konca pouka. Od sramu je bil pripravljen pasti skozi zemljo.

Preberimo besedila. Poiščimo frazeološke enote.

Včeraj smo bili v cirkusu. Publika je pozorno spremljala areno, ko so nastopali akrobati. Pozorno je spremljala predstavo levov. Ko so se pojavili klovni, so se vsi smejali. Po nastopu je občinstvo umetnikom iskreno ploskalo.

Včeraj smo bili v cirkusu. Javno nisem umaknila oči iz arene, ko so nastopili akrobati. Zadrževanje diha, si je ogledala nastop lionsov. Ko so se pojavili klovni zvijal od smeha. Po predstavi občinstvo srčno ploskal umetnikom.

Ali ni res, da so frazeološke enote krasile besedilo?

Pomen frazeoloških obratov je razložen v frazeološkem slovarju ruskega jezika. Najpogostejše frazeološke enote so razložene v razlagalnih slovarjih.

Oznaka "pogovorno" (pogovorno) označuje frazeološke enote, katerih uporaba daje govoru pridih lahkotnosti. Uporabljajo se v vsakdanji komunikaciji, v dialogih.

Na primer: sedi v galoši- biti v nerodnem položaju.

Leglo "pogovorno" (preprosto): vzemite ga ven in odložite- storite to takoj.

Oznaka "knjiga" (bookish) se uporablja pri označevanju frazeoloških enot, ki se uporabljajo v knjižnem govoru.

na primer Nit Ariadne- ki pomaga najti izhod iz zagate.

Izraz je nastal iz mitov o atenskem junaku Tezeju, ki je ubil pol bika, pol človeka Minotavra. In Ariadne mu je pomagala.

V lekciji ste se naučili, da so frazeološke enote stabilne kombinacije besed, ki so po pomenu blizu ene besede. Zaradi njih je naš govor svetel, figurativen, izrazit. V svojem govoru uporabite frazeološke enote.

Bibliografija

1. GOSPA. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "Do skrivnosti našega jezika" Ruski jezik: Učbenik. 3. razred: v 2 delih. - Smolensk: Združenje XXI stoletja, 2010.
2. GOSPA. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "Do skrivnosti našega jezika" Ruski jezik: Delovni zvezek. 3. razred: v 3 delih. - Smolensk: Združenje XXI stoletja, 2010.
3. TV Koreshkova Testne naloge v ruskem jeziku. 3. razred: v 2 delih. - Smolensk: Združenje XXI stoletja, 2011.
4. T. V. Koreshkova Praksa! Beležnica za samostojno delo v ruščini za 3. razred: v 2 delih. - Smolensk: Združenje XXI stoletja, 2011.
5. L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Ustvarjalne naloge v ruskem jeziku. - Sankt Peterburg: KARO, 2003.
6. G.T. Olimpijske naloge Djačkove v ruščini. 3-4 razredi. - Volgograd: Učitelj, 2008.

Domača naloga

1. Preberi pesem.

   Naši in moji.

   Najino srečanje

   Vse je moje! -

   Moji kriki.

   Moja žoga

   hromi stol

   moj tudi

   moja miza

   moja postelja,

   moj nahrbtnik,

   Moj zvezek.

   Knjiga kupljena -

   Zame -

   moja družina.

   In na meni -

   moj kostum

   moje spodnje perilo.

   Izven sveta

   Toda povedali so mu

   Tukaj je moj

   Imamo pa tudi:

   Naša hiša,

   naše dvorišče,

   naši s tabo

   govoriti.

   Poleg tega

   naša šola,

   naš razred

   naše prijateljstvo

   naša čast...

   ne štejejo.

   Naš

   Naše sonce

   To pravi Nashe.

   In moj ponavlja svoje:

   Vse moje, moje, moje!

   In moj škripa po svoje,

   kot komar ob reki...

   Na žalost do zdaj

   Ta spor ni končan.

   (G. Sapgir)

   Zakaj misliš, da se Moji in Naši prepirajo?

   Za vsakega udeleženca pogovora izberite ustrezne frazeološke enote.

   Referenca: poučiti razum razuma, napolni žep, položi šapo, ena pesem, zase, s čistim srcem, ne verjemi svojim ušesom, pozimi ne moreš prositi za sneg.

2. Preberite besedilo o babici Nadeždi. Namesto pik vstavite frazeološke enote.

   O prababici Nadeždi so ljudje rekli, da je bila oseba .... Vse moje dolgo življenje hodi z njo ... in dala je vse od sebe, da bi vsem pomagala. Ima veliko težav in stisk ... a nikoli ... in .... Pri sosedih je poskušala najti ..., živela pa je pri prijateljih in sorodnikih ... Otroke je imela rada ... in sprejemala ... njihove žalosti in skrbi. Če je bil eden od njih bolan, potem prababica Nadežda .... Znala je najti tako ljubkovalno besedo, da je bolečina ... in bolezen pustila. Njena srčna želja pomagati vsem je izginila ... in uspelo ji je ...

   Referenca: veliko srce, čisto srce, nosi na svojih ramenih, ne izgubi srca, ne sprenevedaj se, najdi medsebojni jezik, živi z dušo, ljubi z vsem srcem, vzemi k srcu, ne najdi mesta zase, kako ga sneti z roko, neumorno.

3. Poiščite frazeološke enote v besedilu, izberite sopomenke zanje.
   Mama je Petjo prosila, naj pleve na vrtu. Petya je odgovoril, da bo dobro opravil delo, kar mu daje glavo za odrezovanje. Od žalosti je na pol izpulil le visok plevel in šel gledat risanke. Sedi na kavču in si ne piha v brk. Mama je ugotovila, da s Petjo ne moreš skuhati kaše, in je šla sama pleti.

1. Internetni portal Idioms.chat.ru ().
2. Internetni portal Tvoyrebenok.ru ().
3. Internetni portal Usfra.ru ().

pasti v obup

pasti v obup

padati v obup, tuliti, strgati obleko, obup, padle roke

Slovar ruskih sinonimov.

Poglejte, kaj je "pasti v obup" v drugih slovarjih:

OBUP, obup, mn. ne, prim. (knjiga). Stanje skrajne brezupnosti, malodušja zaradi žalosti, težav. "Prevzel me je obup." Puškin. "Upam, da se ga bom dotaknila s svojimi solzami in obupom." Puškin. "Bil je trenutek norega obupa ... Slovar Ushakov

pasti v- padec /, padec; padel, la, glej; potopljen / padel; sv. Poglej tudi pasti v, pasti v 1) Postati potopljen. Upadla lica. Skrinja se je zrušila. 2) kaj se poglobiti v kaj l. stanje, položaj (običajno težko, težko) ... Slovar številnih izrazov

Jaz bom padel, ti boš padel; preteklost padel, la, glej; vklj. preteklost potopljen; sove. (nev. padati). 1. Padi noter, pojdi noter. Kakšna sprememba! Ona in ne ona. Njene poteze, vendar je bleda, zdi se, da so njene oči nekoliko padle. I. Gončarov, Oblomov. Njegov obraz je izčrpan, njegova lica so upadla ... Mali akademski slovar

Pasti, pasti, pasti. Sinonimi lahko razvijejo tudi povsem sinonimne, frazeološko sorodne pomene. Osupljiv primer glagolov to fall into in tumble. Glagol spadati v enega od svojih pomenov je frazeološko povezan, sinonim za ... ... Zgodovina slov

PADEC, padec, padec, proš. temp. padel; padel (izpadel iz uporabe). suverena spadati v 2 in 3 pomene. Pacientove oči so vdrte. Padel sem v obup. "Zdaj ne morem pasti v to otročje." Gribojedov. Razlagalni slovar Ušakova. D.N. Ušakov....... Razlagalni slovar Ušakova

PADATI, padati, padati; padel, la; potopljen; padanje; suverena 1. (1. oseba in 2. oseba se ne uporabljata). Postanite potopljeni. Upadla lica. 2. kaj. Pridi do česa (neprijetno, težko) navesti ali priti do česa. (napačno) v vedenju, odnosih. V. v ... ... Razlagalni slovar Ozhegova

Padec dol, padec dol padel, la, glej; potopljen; sv. 1. Postanite potopljeni. Upadla lica. Skrinja se je zrušila. 2. kaj. Potopite se v kaj stanje, položaj (običajno težko, težko). V. v obupu. V. v premišljenost. V. v nezavest, pozabo (izgubiti zavest, ... ... enciklopedični slovar

OBUP, OBUP I; prim. Stanje skrajne brezupnosti, brezupnosti. Pridi, padi v Fr. Pripelji, pripelji. koga l. Jokaj v obupu ... enciklopedični slovar

obup- obup / yanya Stanje skrajne brezupnosti, brezupnosti. Pridi, padi v obup / yanie. Voditi, spraviti v obup / smb. Jokaj v obupu ... Slovar številnih izrazov

Spuščene roke, v obup, raztrgati svoje obleke, pasti v obup, tuliti Slovar ruskih sinonimov ... Slovar sinonimov

knjige

• Primer za prave moške Davida Gerrolda. Roman `A Case for Real Men` odpira cikel slavnega ameriškega pisatelja znanstvene fantastike Davida Gerrolda `War with Htorr`. Kaj storiti, če nezemljani prispejo na vaš planet, nežno ...

Oblikovalsko - raziskovalna tehnologija.

Ruska beseda.

(Besedišče. Frazeologija.)

Poročanje o lekciji

na temo "Besedišče. frazeologija"

Pogled: lekcija je projekt.

Oprema: tabele, diagrami, stenski časopis "To je zanimivo", ilustrativno gradivo, razstave knjig in gradiva šolskega zgodovinskega muzeja.

Med poukom.

jaz. Motivacija.

Fantje, tri tedne ste se učili raziskovalno delo. Zbirali ste gradivo na izbrano temo, analizirali besedo kot jezikovno enoto, pripravljali razstave, sheme, izbirali primere iz likovnih del.

Danes imamo lekcijo - poročilo o opravljenem delu. Vsak od vas je raziskoval eno področje Leksikona. Frazeologija", vendar morate ta del jezikoslovja poznati v celoti. Med lekcijo boste prejeli koristne informacije. Vaša naloga je, da zapišete glavne določbe poročila fantov, da prenesete prejete informacije skozi sebe. Raziskovalcem lahko postavljate vprašanja. Po vsakem poročilu boste izpolnili majhne praktično delo. In vaš uspeh je odvisen od tega, kako uspešno delate. Informacije, s katerimi se boste danes seznanili, vam bodo pomagale pri uspešnem soočanju s testom v razdelku »Besedišče. Frazeologija "in opravite naloge Enotnega državnega izpita v 11. razred.

Prvič preučujemo gradivo z metodo projektiranja in raziskovalne tehnologije. Želim vam veliko sreče, zanimivo delo in trdno znanje.

II.Izmenjava raziskav

Poglavje 1. Polisemija.

Skupina fantov je delala z besediščem, zdaj pa bodo povedali vse, kar so se naučili o besedi "besednjak", o nedvoumnem in večpomenske besede, o neposrednem in figurativnem pomenu.

1. Skupinski nastop #1:

2. Praktično delo №1.

1. (vsaka skupina dobi kartico z besedami)

Zgradite fraze, v katerih se besede uporabljajo v neposrednem in figurativnem pomenu.

1. Nevihta - snežna nevihta - nevihta občutkov

2. Železo - železen obroč - železna volja.

3.Ocean - svetovni ocean - ocean ljubezni.

4. Rag - mokra krpa. - On je šibek človek, cunja, z eno besedo.

5. Rep - lisičji rep. Človek preverja, ali mu rep sledi.

6. Sončni zahod - sončni zahod - ustvarjalni sončni zahod.

7. Glava - glavobol. - Na tebi je: ti si naša glava.

8. Sladko - sladka torta - sladek videz.

9. Gluh - gluh starec - gluh za težave drugih ljudi.

3. Test (za vsako skupino)

4. 2. poglavje "Dvojčka, a ne brata"

1. Beseda učitelja.

V New Yorku je bil ustanovljen klub dvojic. Član kluba lahko postane le nekdo, ki je podoben nekaterim znana oseba. Klub ima že 11 Eisenhowerjev in 7 Churchilov.

Kot lahko vidite, so ti ljudje lahko različnih vrst - plemena, družbenega statusa, bogastva, poklica, interesov. Edini znak, po katerem sta bila združena, je bila formalna podobnost. AT v ruščini obstajajo tudi take besede - dvojčki.

2. Nastop skupine št. 2.

3. Naloga:

Določite pomen besed - homonimi.

Besedno zvezo sestavite tako, da boste razlikovali med temi pomeni.

1. Točke - nosite očala - osvojite točke na tekmovanju

2. Ovseni kosmiči - okusni ovseni kosmiči - ovseni kosmiči na veji

5. Note - glasbena nota - protestna nota

6. Sreda - dan v tednu - živalski habitat

7. Hiše - tople hiše - visoke hiše

8. Novice - zadnje novice - oddaja

9. Izperite - izperite oblačila - pobožajte svojega brata

3. poglavje Pestra družina.

1. uprizoritev

Odlomek iz "Dvanajstih stolov" Ilfa in Petrova. (Glej "Potovanje v besedo" str.165 Oleg Ogarkov in Zhenya Zyablov).

2. Beseda učitelja.

Več kot sedemdeset načinov za izražanje enega koncepta! Že stari Grki so opozarjali na lastnost različnih besed, da izražajo isto idejo.

3. skupina bo pripovedovala o besednih razmerjih - pojav sinonimije

3. Skupinski nastop #3.

4. Naloga razreda:

Puškin ima te vrstice: "Moja žalost je svetla."

Pojasnite pomen besede žalost

(stanje duhovne zagrenjenosti, bremena).

Izberite sinonime za to besedo

(Žalost - žalost - žalost - žalost - malodušje - žalost - muka - muka - suhost) (Glej Slovar sinonimov in protipomenke. Viktorija Plus. Sankt Peterburg 2002 str.181)

4. poglavje Veliko soočenje.

1. Učiteljeva beseda.

Besede v ruščini so lahko povezane ne le s sinonimnimi razmerji, ampak tudi z antonimičnimi. Preden ima katera koli beseda čast, da se imenuje antonim, mora najti svojega nasprotnika – besedo z nasprotni pomen. To stanje se odraža že v njegovem imenu, ki je nastalo iz grškega ANTI - "proti" in ONIMA - "ime".

2. Nastop skupine št. 4.

3. Delo v skupinah.

Izberite splošni jezik in kontekstualne protipomenke.

1. Isti človek je prazen

Ki je poln samega sebe.

2. Oh, ko bi bil berač!

Kot milijarder!

V. Majakovskega

3. Najlepši trenutki življenja -

Srca vročih sanj

usodne vtise

Zlo, dobro in lepota.

Vse, kar je blizu, vse, kar je daleč,

Vse žalostno in smešno

Vse, kar spi globoko v duši,

Ta trenutek je osvetljen.

5. Ustvarjalna naloga. "Spomenik"

Naloga: v gibanju ali pozah prenesti bistvo homonimov, sinonimov, antonimov.

(Homonimi - prikazujejo 2 enaki maski, sinonimi - držijo se za roke, antonimi - stojijo s hrbtom.)

5. poglavje Zgodovina razvoja jezika.

1 .Beseda učitelja. Mihail Zoščenko je zapisal: »In zdaj, z ruskim izrazom, to je katastrofa. Ves govor je prepreden z besedami s tujim nejasnim pomenom. Pisatelj govori o nesmiselni nagnjenosti nekaterih ljudi k uporabi tujih besed tako v poslu kot v poslu, pa še to brez zares razumevanja njihovega pomena.

Slavni znanstvenik se sprašuje: »Zakaj bi rekli SPONTANO namesto NAKLJUČNO ali NENAMERNO? RELATIVNO namesto RELATIVNO, DISKURZ namesto RAZUMNO, SPROŠČITEV namesto SPROŠČENOST?« In res, zakaj?

2. Nastopa skupina številka 5.

3. Beseda učitelja.

Izposoji se ni mogoče izogniti, saj ljudje različne države aktivno sodelujejo. Težava ni v izposojah, ampak v tem, kdo jih uporablja in kako. Pri izbiri besed je treba voditi leksikalno normo: pomen, slogovno barvanje, združljivost z drugimi besedami. Kršitev vsaj enega kriterija lahko povzroči govorno napako.

4. Delo z učbenikom

Prvotno ruski: čoln, čoln, klop, samovozka, barka, kajak, punt, splav, mali norec.

Izposojeno: smeti (malajsko - kitajski "ladja"), čoln - angleški. - cut val .; jahta - angl - pogon; kajak - eskimo. - čoln; kanu - angl - kanu; čoln (bot) - nider. - plovilo na vesla (jadra); katamaran - angl - povezani hlodi; sampan - fr. - tri deske; čoln - netherl. - čoln na vesla; gondola – ital. - enoredni čoln; whaleboat - angl. - kitolovska ladja; pita - fr. - dolg čoln

Poglavje 6 Vsako obdobje ima svoj aktivni in pasivni besednjak.

1. Beseda učitelja.

Ob koncu 19. - začetku 20. stoletja, pred prihodom tramvaja, je bilo mesto Železnica s konjsko vleko. To cesto, kot tudi voz, so imenovali konjska vprega. S pojavom tramvaja in nato še drugih načinov prevoza je potreba po konjski vleki izginila in beseda konjska vprega je postala zastarela.

2. Nastop skupine št. 6.

Kako se imenujejo te besede, nam bodo razložili fantje.

3. Delo z učbenikom.

Historizmi: car je avtokratski suveren, monarh; dediščina - zemljišče, nepremičnine, ki pripadajo kraljevi družini.

Arhaizmi: pomočnik - uslužbenec za izvajanje navodil; avtokratsko - monarhično; vojaško - boj; odr – postelja; drugi so dragi; lyakh - Poljak.

7. poglavje Narečne in posebne besede.

1. Beseda učitelja.

Rusko ljudstvo živi na velikih prostranstvih naše domovine: na Donu in Kubanu, na Desni in Pečori, na Nevi in ​​Oki, na Volgi in Kami, na Uralu, Irtišu, Obu, Jeniseju, Lena, Amur. Vsi Rusi govorijo isti nacionalni ruski jezik, torej prebivalci obal belo morje in Stavropol, Smolensk in Sibirija se bodo razumeli, ker je večina besed vsem znana, torej se pogosto uporabljajo.

Toda v različnih krajih obstajajo besede, ki so razumljive le prebivalcem določenega kraja. Na primer, beseda AMUNITSA - "ročaj na krmnem veslu."

Kakšna so imena takšnih besed, je raziskovala 7. skupina

2. Skupinski nastop #7

Naloga številka 1.

3. Praktično delo.

V povedih poišči narečno, strokovno in žargonsko besedišče.

1. Pred kratkim sem se boril z dvema "messerschmittoma -109", enega sem takoj posekal.

2. Ob cesti - grobišče. (M. Šolohov)

3. Učenci, kot pravijo v bursi, ne potiskajo zoba (V. Gilyarovsky).

Naloga številka 2.

Analizirajte stavek iz jezika ofenitov - potujočih trgovcev - z vidika ruskega jezika kot sistema (besedišče, slovnica).

Masa je malo, kože bi pokosili z runtom in šivare ne bi pojedli. (Bojim se, da nas ne bi tatovi potolkli na poti in nam odnesli blaga.)

odgovori:

Naloga številka 1.

V prvem stavku je uporabljena beseda "cut down" (kar pomeni "sestreljeno") iz jezika pilotov. V drugem stavku - dialektizem"Sboch" (kar pomeni "približno"). V tretjem izrazu "ne riniti v zob" iz šolskega žargona (kar pomeni "ničesar ne vedeti").

Naloga številka 2.

Z vidika ruskega jezika kot sistema je mogoče ugotoviti, da je besedišče tega stavka strokovno, slovnica (konstrukcija stavkov, tvorba besednih oblik) pa splošno literarna.

4. Pol minute za hec.

telovadba. Poslušajte odlomke iz feljtona I. Kostjukova "V različnih jezikih", poiščite žargon, poberite pogosto uporabljene sinonime zanje. (Glej učne načrte za učitelja Vlasenkovega sestavljalca 10. razreda. str. 32)

8. poglavje Slikovit način govora ( ruska frazeologija)

1. Uprizoritev.

Štiriletna Svetlana je mamo vprašala, ali bo poletje kmalu:

Kmalu. Ne boste mogli niti pogledati nazaj.

Svetlana se je začela čudno obračati.

Gledam nazaj, gledam nazaj, a poletja še ni ...

2. Beseda učitelja.

V središču tega zabavnega dogodka, ki ga je povedal pisatelj K. Chukovsky v knjigi "Od dveh do petih", je zapleten in zanimiv pojav ruskega jezika - stabilne kombinacije besed. V teh izrazih besede izgubijo svojo samostojnost in celoten izraz kot celota ima pomen.

Kateri poseben del jezikoslovja preučuje stabilne kombinacije besed, nam bodo razložili fantje iz 8.

2. Izvedba skupine št. 8.

3. Razporeditev v razred.

Frazeološke enote imajo lahko sinonime in antonime, Zapišite frazeološke enote (vsako v posebno vrstico), izberite jim a) antonimni par

Mačka je jokala - ... piščanci ne kljuvajo;

Ne moreš potegniti besede - ... ne zapre ust;

Biti okoli grmade - ... preiti k bistvu;

Zamahni - ... preidi k bistvu;

Muhe ne moreš raniti – ... kakor mačka psa;

Izstopite iz sebe – ... obvladajte se;

Pasti v obup - ... dvigniti se.

b) sestavi sinonimne pare.

Na naglo- ... v požarnem redu;

Obkroži okoli prsta - ... nariši na pleve;

Ves čas - ... s polno hitrostjo;

Čeprav tuljenje volka - ... čeprav stražarji kričijo;

Z vseh nog - ... s polno hitrostjo;

Nariban kalač - ... zastreljen vrabec;

Ničesar ne vidiš - ... v trdi temi - celo iztakni si oko.

III.Odsev.

Učiteljeva beseda.

Tako smo zaključili delo na projektu »Besedišče. Frazeologija". Raziskali smo glavne dele leksikologije. Ti je bilo všeč? Kaj se je zdelo težko? Kaj pa zanimivo? Upam, da boste zdaj lahko samozavestno odgovorili na vprašanja USE glede besedišča in frazeologije ter napisali test za naslednjo lekcijo. In na koncu želim igrati majhno igro in preizkusiti vašo sposobnost poslušanja in zaznavanja informacij.

2. Blitz - anketa.

Naloga: Vsakemu učencu vržem žogo, vi pa mi morate odgovoriti.

Kaj so besedni pari?

1. ljubezen - sovraštvo

2.zdravnik - zdravnik

3.rog (orodje) - rog (v kovačnici)

4. teči - stati

5.pesnik - pesnik

6.težko - enostavno

7. svetloba (meseca) - svetloba (sveta)

8.zgodaj - pozno

9. pogumen - močan

10. premetene lisičke - ocvrte lisičke

11. vroče - vroče

12. nesreča - težave

13. zlo - prijazen

14. delo - delo

15. rob (pečina) - rob (regija)

16. odrasel - otrok

17.start (satelit) - začnite študirati

18.mehko - trdo

19. majhen - majhen

20. bolan – zdrav

21. tanek (prst) - tanek (namig)

22. železo (disciplina) - železo (ruda)

23. kamen (hiša) - kamen (srce)

3. Domača naloga.

1. Pripravite se na testiranje.