なぜ空が夢を見るのかの説明は、空がどのように見えたかによって異なります。 そうでない場合は...
ほぼ 3 年間、リャザン高等空挺学校はアナトリーによって指揮されてきました...
クイズレッスン
« レッドブックのページを通して»
目標:
1. 子供たちにレッドブックの動物や植物を紹介します。
2. 子どもたちの視野を広げます。
3. 自然に対する責任ある態度を育みます。
4. 分析して結論を導き出す能力を養います。
レッスンの進行状況
I. はじめに。 生徒が詩を読みます。
灰色の海が警鐘を鳴らしている。
彼は心の奥底に恨みを抱いており、
黒い揺れる斑点
急な怒涛の波に乗って。
人々は神のように強くなった
そして地球の運命は彼らの手中にある。
ひどい火傷は黒ずんでしまいます
U グローブ側面に。
私たちは長い間地球を支配してきましたが、
新しい世紀が目前に迫っています。
地面に白い斑点はもうありません。
黒いのを消してくれませんか？
(A.プロトニコフ)
レッドブックは特別な本です。 永久に消滅する可能性のある動物や植物がリストされています。 この本の色は、赤信号のように、次のように警告しています。 何か悪いことが起こるかも知れません！」
1948 年に最初のレッドブックが作成されました。 国際自然保護連合からの指示に基づいて、動物学者、植物学者、生態学者は、完全な絶滅の危機に瀕している動植物のリストを作成しました。
1966 年に国際レッドブックが出版されました。 珍しい形。 表紙は赤で、ページは多色でした。
の上 赤数が少なくなり、数も少なくなった動植物に関する情報を掲載しています。
の上 白ページには珍しい動物や鳥が含まれています。
グリーンズページには希少な動物について書かれていますが、人間の努力のおかげでその数は回復しつつあります。 残念ながら緑の葉が少ないです。 復元された種の中には、クロテン、ヘラジカ、ビーバーなどがあります。
しかし、それもあります 黒本。 それは、人間のせいで消滅した動植物について説明しています。 これらはオーロックス、ターパン、有袋類のオオカミです。 これらの動物は私たちの国の領土に住んでいました。
レッドブックはスイスのモルジュ市に保管されています。
あなたは私たちの地球の未来の世代です。 そして私たちの地球がどうなるかはあなた次第です。
レッドブックに掲載されている動物や植物を詳しく見てみましょう。
II. 主要部分:
私ツアー。 準備し始める
2チームが参加します（名前、キャプテン）。
– 正しい答えを選択してください:
ライ麦が畑に吐き出されています。
そこには、ライ麦の中に花があります。
鮮やかなブルーでふわふわ、
ただ香りがないのが残念！
a) ベル
b) クローバー
V 
)
ヤグルマギク
– どの鳥が最も賢いと考えられていますか?
a) ワシ
b)カラス
V 
) オウム
– ビーバーの家は何という名前ですか?
a) 穴
b) 隠れ家
V 
)
小屋
- 触れない人はいますか？
彼は彼にしがみつきます。
愛情深くて辛辣で、
あちこちに針が出ています。
a) ローズヒップ
b) キヌア
V 
)
ごぼう
– ノロジカ、ヘラジカ、シカにとって最適なおやつは何ですか?
a) ハーブ
b) 失礼な
V)塩
–
交差したくちばしのおかげで種子を得ることができる鳥はどれですか? 松ぼっくり?
a) レメズ
b)クロスビル
c) フィンチ
Ⅱツアー。
説明と名前から調べてください。
1. この美しく優雅な猫は、最も珍しい動物の 1 つです。 そのうち野生で保存されているのは約 70 頭だけで、そのうち 30 頭がロシアにあります。 この動物はとても大切にされています 斑点のある肌そして東洋医学で広く使われている骨。
(極東ヒョウ)
2. 雑食性の動物。 春から真夏までは空き地で草を食べ、夏の終わりにはベリーや野生のベリーの果実を食べます。 冬が近づくと、食事にはナッツが補充されます。 脂肪が蓄積すると冬眠に入ります。
(ヒグマ)
3. 遠くから見ると飾り山車のように見えます。 ドレイクは黄色い頬、多彩な紋章、茶色の胸、白い腹を持っています。 この鳥の名前は、おいしい柑橘類の名前に似ています。
(北京語)
4. 雪のように白く、風のように速い。 彼女の要素は氷と雪です。 放浪中、特に極寒の時期には、捕食者を追って獲物の残骸を食べることがよくあります。 北の島々の崖や斜面に巣を作ります。
(白いカモメ)
5. この植物の名前は、中国語から翻訳すると「生命の根」を意味します。 それは医学にとって非常に価値があります。 価格は非常に高いです。 薬この植物に基づいて、体の保護特性を強化し、視力を改善します。
（人参）
6. 7年に一度咲く花。 花びらが明るいオレンジ色だったり、 黄色、球状。
（水着）
Ⅲツアー。 キャプテンズ・コンペティション
（環境課題を掲げたカード）
環境課題No.1
地面に捨てられた紙は2年も経てば腐ってしまいます。 学校で7年間勉強しなければなりません。
毎年、紙（包装紙、袋、新聞紙）を森、牧草地、川に捨てるとしたら、すべての紙廃棄物が分解されるまでに何年かかりますか?
(9歳)
環境課題その２
200羽のムクドリのコロニーは1日あたり約40kgのバッタを食べる。
このコロニーは 2 日間で何キロのバッタを駆除するでしょうか? 一週間以内に？
(80kg、280kg)
Ⅳツアー。 「モザイクを組み立てる」
テーブルの上には植物や動物を描いた絵の一部が飾られています。
チームの任務は、できるだけ早く写真を収集することです。
Vツアー。 「クロスワード」
2. 意識と知性を持った生き物。
（人間）
3. 昆虫、鳥、ヘビ、カエル、動物の名前を表すのに使える単語は何ですか?
(動物)
4. 二酸化炭素を吸収し、酸素を放出できる生物は何ですか?
(植物)
5. 私たちが住んでいる世界全体。
（自然）
VIツアー。
写真から植物や動物の名前を言います (キャンディー、ベル、タンポポ、ビーバー、クズリ)。
Ⅲ． まとめ
詩の朗読:
自然は私たちの巨大な家であり、
そして誰もがその中に居場所を見つけるでしょう。
虫、獣、そして走る、
木も人間も。
家は大きいけど、壊れやすい――
彼の状態は日に日に悪くなっていきます。
世紀から世紀へと害を与えるのは敵ではなく、
人間は自然を破壊しています。
でも多分すぐに理解できるようになるだろう
私たちが間違って生きているということ
私たちの家は守られなければならないということ
汚れ、怒り、戦争から。
私たちの家に永遠にありますように
平和と純粋さが君臨しました。
ロシアのレッドブックは、地球上で絶滅の危機に瀕している最も希少な動植物のリストです。 レッドブックには、保護すべき最も希少な動植物に関する情報が含まれており、特に注意を払っています。
クイズの質問に答えて、レッドブックに記載されている珍しい動物や植物についての知識をテストしてください。
私たちのクイズが参加者の視野を広げ、知識を試す一助になれば幸いです。
クイズの実施手順と選考手順：
クイズ参加者:
このクイズは、あらゆる種類および種類の教育機関を対象に実施されます。
どの幼児教育機関の生徒もクイズに参加できます。 学校、体育館、体育館などの学生 教育機関; 教育機関に通っていない子どもたちも同様です。
参加ルール：
- 必須（教師または参加者の保護者が登録できます）。
- クイズ規定を読んでください。
- クイズのタスクを記載したフォームをダウンロードします。 （課題のダウンロードはクイズ期間中のみとなります）
- 領収書を印刷し、ご都合のよい方法で参加登録料をお支払いください。 参加登録料は参加者1名につき90ルーブルです。 参加者グループの組織費は、キュレーターによって総額の領収書 1 枚で支払われます。
- 重要！ 支払い方法に関わらず、領収書のコピーを申請書に添付する必要があります。 電子マネー (Qiwi、Yandex-Money など) を使用して参加費を支払う場合は、領収書が必須です。 当社ウェブサイトのセクションでは、電子マネーで支払う場合の領収書のコピーをどこでどのように見つけることができるかについて説明しています。
- 選択したイベントの規則に記載されているリンクをクリックして、クイズの答えをダウンロードしてください。
- コンテスト申請書のすべてのフィールドに慎重に記入してください。 エントリーをアップロードするフォームに記入するときは注意してください。 入力したデータは、インセンティブ文書を処理するときに使用されます。
未就学児の場合は、保護者または教師兼学芸員がフォームに記入して回答を提出するのを支援します。
送信が正常に完了すると、モデレータによる作品のレビュープロセスに関する通知が、申請書に指定された電子メールアドレスに届きます。 作品は 3 営業日以内にモデレーターによって審査されます。
承認後、作品の公開に関する通知が届きます。 この通知が 3 日以上受信されない場合は、作品を再アップロードする必要があります。
コンテストの応募作品はウェブサイトには公開されず、一般公開されません。
参加作品の受付は、当社のウェブサイト www.site 上で独自に電子申請を行うことによってのみ行われます。 弊社に送付された資料 電子メール、は受け付けられません。
作品登録の要件：
応答ファイルのサイズは 10 MB を超えてはなりません。 回答フォームは手動で入力することも、WORD テキスト形式で入力することもできます。 回答フォームに手動で入力すると、フォームの写真またはスキャンが申請フォームにアップロードされます。
勝者の激励：
得点した参加者:
140 ～ 130 ポイントがクイズの勝者となり、1 位になります。
129-120 ポイントはクイズの勝者となり、2 位になります。
119-110 ポイントはクイズの勝者であり、3 位になります。
109 ～ 100 点がクイズの勝者です。
残りはメンバーです。
審査員は、1 位、2 位、3 位を獲得したクイズの勝者、受賞者、およびクイズの参加者を決定します。
勝者にはクイズ勝者賞状が授与されます。
受賞者にはクイズ受賞者ディプロマが授与されます。
参加者にはクイズ参加者証明書が授与されます。
コンテストの優勝者または受賞者を準備した教師には教師卒業証書が授与されます。参加者が賞を受賞しなかった場合は、クイズ参加者を準備した教師の証明書が授与されます。
すべてのドキュメントは、イベントの概要が終了した後にのみダウンロードできるようになります。
目標:
1. 子供たちにレッドブックの動物や植物を紹介します。
2. 子どもたちの視野を広げます。
3. 自然に対する責任ある態度を育みます。
4. 分析して結論を導き出す能力を養います。
このゲームには 2 つのチームが参加します。 質問に答えるとき、彼らは関連する資料やイラストを探します。
レッスンの進行状況
生徒1名。 人々！ 森を汚すので、森にゴミを放置しないでください。 紙は2年、缶は70年、ビニール袋は100年で分解します。
2 学生。 人々！ 考えてみてください！
現在、動物の5種ごと、植物の4種ごと、鳥類の6種ごとが危険にさらされています。
地球上の2万5千種の植物が完全な破壊の危機に瀕している
過去 60 年間に、地球上では 77 種の動物と数種の植物、26 種の鳥類が姿を消しました。
生徒 3 は詩を読みます。
灰色の海が警鐘を鳴らしている、
彼は心の奥底に恨みを抱いており、
黒い揺れる斑点
急な怒涛の波に乗って
人々は神のように強くなった
そして地球の運命は彼らの手中にある。
ひどい火傷は黒ずんでしまいます
地球儀は横向きになっています。
私たちは長い間地球を支配してきましたが、
新しい世紀が目前に迫っています。
地面に白い斑点はもうありません。
黒いのを消してくれませんか？
(A.プロトニコフ)
教師： 今日の授業では、レッドブックのページを遊びながら旅してみます。 私たちは植物、動物、鳥についてたくさんの興味深いことを学び、覚えていきます。 そして、生物学の分野におけるあなたの知識をテストします。
レッドブックは特別な本です。 そこには永久に絶滅する可能性のある動植物がリストされています。 この本の装丁の色は、赤信号のような警告を示しています。 何か悪いことが起こるかも知れません！」 そしてこれは真実です。 レッドブックに記載されている動植物を保護しない場合。 彼らは死ぬでしょう。
1948年。 世界の科学者が国際自然保護連合を設立しました。 この組合の指示に基づいて、動物学者、植物学者、生態学者は、地球上のどの動植物を最初に助けるべきかを研究し始めました。 リストを作成しました。 その後、リストは本の形で出版されました。 彼らはそれを「事実の赤い本」と呼びました。 これが最初の「レッドブック」でした。
1966 年に、国際レッドブックは非常に珍しい形式で出版されました。 表紙は赤で、ページは多色でした。
赤いシートは、絶滅危惧種の動物や鳥類、完全絶滅の危機に瀕している種に関する情報を提供します。 これらの動物は地球上にほとんど残っておらず、その数は減少し続けています。
白いページには珍しい動物や鳥が載っています。 それは、地球上に彼らの数が常に少ないため、または限られた領域に住んでいるためです。
緑色のページには、希少だった動物について書かれていますが、現在ではその数が非常に回復している... 彼らはもう危険にさらされていません。 残念ながら緑の葉が少ないです。 復元された種の中には、ヘラジカ、ビーバー、クロテンなどがあります。
しかし、それもあります 黒の書。 地球上から永久に消えてしまった動物や植物について説明しており、ほとんどの種の消滅の責任は人間にあります。 したがって、オーロックスとターパンは我が国の領土から姿を消し、地球上には有袋類のオオカミは存在しません。 このリストは続きます。
レッドブックはスイスのモルジュ市に保管されています。 あなたは私たちの地球の未来の世代です。 私たちの地球の将来は、あなたがどれだけ教育を受けているか、私たちの性質をどれだけよく知っているかにかかっています。 レッドブックに掲載されている動物、鳥、植物を詳しく見てみましょう。
1ラウンド目 準備し始める
正しい答えを選択してください。
畑ではライ麦が穂を出しています。 そこにライ麦の中に花が咲いている 鮮やかなブルーでふわふわ 香りがないのが残念！
ベル
クローバー
ヤグルマギク
どの鳥が最も賢いと考えられていますか?
イーグル
レイヴン・オウム
ビーバーの家の名前は何ですか? ホパ
隠れ家ハットカ
触れない者は彼にしがみつく。 愛情深く、とげがあり、周囲に針が突き出ています。
ローズヒップ
キノア
ごぼう
ヘラジカにとって最高のおやつは何ですか?
鹿、ノロジカ？ ハーブ・キノコ・塩
交差したくちばしのおかげで、松ぼっくりから種を取り出すことができる鳥はどれでしょう?
レメス
クロスビル
フィンチ
2ラウンド
説明と名前で調べてください。
これらの花は、茎や葉がなく、あたかも単独で成長するかのように成長します。 彼らは短い茎で土からまっすぐに突き出ています。 彼らは美しいです ピンク色。 しかし、この植物を脅かすのは花の収集ではなく、球茎を踏みつけたり掘り起こしたりすることであり、そこから貴重な有毒物質であると同時に薬用物質であるコルヒチンが得られます。
(コルチカム)
この花の6枚の花びらには特徴的な市松模様があります。 名前はおそらくこれに関連しています。花の色が波紋の印象を生み出します（鳥も同じ名前です）。 この植物はヴォルゴグラード地方でも見られます。 とても繊細で美しい花ですが、絶滅の危機に瀕しています。
(ライチョウ)
この美しく優雅な猫は、最も珍しい動物の一つです。 そのうち野生で保存されているのは約70頭だけで、そのうちの30頭はロシアにある。 この動物の斑点のある皮膚と骨は非常に価値があり、東洋医学で広く使用されています。 この種の数が激減した原因は、
人間。
(アムールヒョウ)
雑食性の獣。 春から真夏までは空き地で放牧し、夏の終わりには熟したラズベリー、ブルーベリー、リンゴンベリーを食べるようになります。 これらの動物は野生の果物を食べるのが大好きです。 冬が近づくと、食事にナッツが補給されます。 冬に必要な脂肪とタンパク質物質が体内に蓄積されると、冬眠に入ります。
(ヒグマ)
遠くから見ると飾り山車のように見えます。 ドレイクは、黄色い頬、色とりどりのとさか、茶色の胸、白い腹を持っています。この鳥の名前は、おいしい柑橘類の名前に似ています。
(北京語)
雪のように白く、風のように速い。 彼女の要素は氷と雪です。 放浪中、特に極寒の時期にはホッキョクグマの後を追い、獲物の残骸を食べます。 北の島々の崖や斜面に巣を作ります。
(白いカモメ)
3回戦 キャプテンズ・コンペティション
(キャプテンはタスクカードを受け取ります)
環境課題No.1
地面に捨てられた紙は2年も経てば腐ってしまいます。 あなたにはあと7年間学校で勉強しなければなりません。
毎年、紙（包装紙、袋、新聞紙）を森、草原、川に捨てると、すべての紙廃棄物が分解されるまでに何年かかりますか（9年）。
環境課題その２
200羽のムクドリのコロニーは1日あたり約40kgのバッタを食べる。 このコロニーは一ヶ月で何キログラムのバッタを駆除するでしょうか?
ラウンド4「モザイクを組み立てる」
テーブルの上には動物や植物を描いた絵の一部が飾られています。
チームの任務は、できるだけ早く写真を収集することです。
（子どもたちの美的感覚を目覚めさせ、すべての生き物への愛情を育む、明るくカラフルな写真やイラストを選ぶことをお勧めします）
Vラウンド 「ブリッツトーナメント」（チームは1つずつ質問され、考える時間は10秒）
1.ネコ科の中で最も捕食性の高い動物は？ （オオヤマネコ）
2.地球上で最小の捕食者? （イタチ、体長13cm、重さ100g）
3.冬は冬眠し、年間220日寝ますか？ (マーモット)
4. この動物はレッドブックに掲載されています。 ロシアには3種の種が生息しています：褐色、白胸、白
5. この動物はレッドブックに記載されており、海と海洋に住んでいます。 重さ20トン、体長25メートル（シロナガスクジラ）
6. この動物はレッドブックに掲載されています。 珍獣ロシアだけでなく世界中で。 キツネのように見えますが、キツネではありません。毛皮は赤いです。 非常に用心深い、泳ぎが得意、跳躍が得意、聴覚が優れている？ (赤い狼)
7.動物科学?
8. この動物はレッドブックに記載されており、寿命は40年です。 時速25kmの速度で泳ぎます。 アトランティックとラプテフスキーはいますか？ (セイウチ)
9.人間の足跡に似ている動物の足跡はどれですか? （クマ）
10.エンジン出力の測定に今でも使用されている動物はどれですか? （馬）
11.モノマフの帽子の毛皮はどの動物ですか? (クロテン)
12.トカゲは危険なとき何を捨てますか? （しっぽ）
Ⅵラウンド。 まとめ
教師： 人々は、希少な植物の美しさと優しさを愛で、天然記念物を作り、保護しています。 珍しい植物。 しかし、時にはこの美しさを摘んで花瓶に入れたり、家やカントリーハウスに植えたりしたいと思う人もいます。 いかなる状況においても、これを行ってはなりません。
レッドブックに載っている希少植物を守る必要があります！
詩の朗読:
自然は私たちの巨大な家であり、
そして誰もがその中に居場所を見つけるでしょう。
虫、獣、そして走る、
木も人間も。
家は大きいけど、壊れやすい――
彼の状態は日に日に悪くなっていきます。
世紀から世紀へと害を与えるのは敵ではなく、
人間は自然を破壊しています。
でも多分すぐに理解できるようになるだろう
私たちが間違って生きているということ
私たちの家は守られなければならないということ
汚れ、怒り、戦争から。
私たちの家に永遠にありますように
平和と純粋さが君臨しました。
就学前年齢以上のお子様向けのクイズ「赤い本を持って旅行」
ターゲット：就学前年齢の子供たちにおける自然に対する価値観の形成タスク:レッドブックに掲載されている希少種や絶滅危惧種の動物を子供たちに紹介します。 動物に対して思いやりと敬意を持った態度を育みます。 子どもたちの視野を広げます。 子どもたちの活発な語彙を豊かにします。 記憶力と注意力を発達させます。
準備作業: 動物の写真を使用したイラストの検討。
材料と設備：「レッドブック」に掲載されている動物の写真を使ったイラスト、クイズのプレゼンテーション。子供たちは「自然の音」に合わせてグループに参加します。
教育者: （地球儀を見せる）皆さん、私の手にあるこれは何ですか？
子どもたちの答えは…
教育者: 正解です! 地球儀とは何か、そして何のためにあるのかを思い出してみましょう。
子どもたちの答えは…
教育者: そうです、地球儀は私たちの惑星のモデルです。 そして、地球をライブで旅する機会がない人でも、家のソファに座りながら旅行することができます。 今、あなたと私は刺激的な旅に出発しようとしています。 旅の終わりには「赤い本」を集めることができます！
子どもたち：なぜその本は赤いの？
教育者：レッドブックは普通の本ではありません。 それは、地球上にほとんど残っていない動物たち、さらには自然界にはもういない動物たちについてです。 皆さん、なぜこの本に「レッドブック」という名前が付けられたのか考えてみてください。
子どもたちの答えは…
教育者:赤という色は危険を象徴します。 そして、「赤い本」に登場する動物たちも絶滅の危機に瀕しています。 このような絶滅危惧種の動物をどうやって助けることができると思いますか?
子どもたちの答えは…
教育者： 右！ あなたと私が絶滅の危機に瀕している動物を知っているとしたら。 そして、自然界でそのような動物に出会ったとき、私たちはそれを怒らせたり、他の人にこれをさせたりしません。 さあ、旅を始めましょう！
先生は子供に助けを求める。 子供は地球儀を回して止めます。 それから彼は地球上のどこでも止まった場所を指で指します。 教師は最初の目的地の国と場所の名前を言います。 (このような各停留所は、子供の選択に従ってランダムに選択されます)。
教育者： 注意！ 私たちは南米に到着しました。
先生は動物の写真を使ったイラストを見せます。
1) ビクーニャは野生のラマの一種です。 彼女が持っている 短い頭、長い首、明るい赤みがかった毛皮。 ビキューナの毛皮はスーツのようなパターンで配置されており、首、胸、脚では長く、体の残りの部分ではかなり短くなります。 現在、ビキューナはほとんど残っておらず、保護されています。
2) ローランドバク - 森林に住んでいます 南アメリカ。 低地のバクは、茂みや木の若い葉、湿地、水草、草原の草、果物や果実を食べ、可動性の幹で葉をつかみます。 バクの鼻は異常に動きやすい。 彼は常に伸びたり縮んだりして、すべての物体を感じます。 ボタンのような鼻を持つ胴の先端には、敏感で硬い毛 - ビブリッサ - があり、接触器官として機能します。 現在、低地のバクは絶滅の危機に瀕しています。
教師は次の子供に手伝いをするよう呼びかけ、次の停留所が選択されます。
教育者: オーストラリアは地球の反対側の大陸です。
1) アカウミガメは家族です ウミガメ。 彼らは暖かい海の浜辺に住んでいます。 世界の水中動物の代表の中で、アカウミガメは特に愛されています。 これらのカメについての本が書かれ、映画や漫画が制作されています。 そして無駄ではありません、なぜならこれは大きくて賢くて、 美しい亀！ 今日、アカウミガメは絶滅の危機に瀕しています。 主な理由個体数の減少は、肉や貝殻を得る目的で成体を駆除したというよりも、むしろ卵の収集によって行われた。
2) ナンバットは有袋類のアリクイです。 有袋類のアリクイはかつて南オーストラリア州のほぼ全域に生息していました。 しかし、キツネによるフクロネズミ類の駆除により、オーストラリアのほとんどの地域からフクロネズミ類は完全に姿を消しました。 ナンバットの毛皮は硬くて明るいです。 この動物の珍しい体色は、オーストラリアで最も美しい有袋類の一つと呼ばれています。
教育者: 次の目的地は暑いアフリカ大陸です。
1) メガネペンギン。 かつては南アフリカの海岸全体に広く生息していました。 過去 100 年間で、ペンギンの数は 10 分の 1 以上減少しました。 メガネペンギンはこの属の最大の代表です。 すべてのペンギンと同様に、彼らは黒い背中と白い腹を持っています。 頭の両側の目の周りに2つの長方形のスポット、いわゆるメガネがあります。 この特徴が種名の由来となった。
2) ドワーフカバは、科学者がその生物学を研究する前に絶滅する可能性のある動物種の 1 つです。 自然条件。 カバは飼育によく耐えるので、世界中の主要な動物園で見ることができ、伝統的に人気の動物園のひとつです。
教育者: 次の目的地は北米です!
1) アメリカクロアシイタチは、なんとか帰還できた幸運な種の 1 つです。 野生動物完全に消滅した後。 絶えずその数が増加していることから、すぐに再び一般的な種になることが期待されます。 北米.
2) ラッコ。 個体数が劇的に減少した理由は、素晴らしい毛皮を目的とした動物の野放しな狩猟です。 海洋哺乳類の中では最小の動物です。 ラッコが餌を底に集めるとき、左足の下のみ皮膚のひだの中に隠していることが判明した。 これは動物が右利きであることを意味します。
教育者: 次の目的地はアジアです!
1) ユキヒョウ（イルビス）。 この動物の非常に美しい黄褐色の色は、リング状または固体の斑点と全体的にスモーキーな毛皮の色合いを持ち、永遠の雪の住人のような外観を与えます。 興味深いことに、ユキヒョウは大型のネコ科動物と小型のネコ科動物の両方の特徴をいくつか持っています。 たとえば、彼はうなる方法をまったく知りません。 ユキヒョウは優れたジャンパーです。 ジャンプの長さは13メートルに達します。捕食者の大量駆除により、前世紀の初めまでにすでにその数は激減しました。
2) ビッグパンダは世界自然保護基金 (WWF) のエンブレムに描かれており、過去数十年にわたり、手付かずの野生生物を保護したいという人類の願望の真の象徴となっています。 結局のところ、それぞれの種は貴重であり、注意が必要です。 慎重な態度人。 パンダはユニークな動物です。 彼女の特徴はタケノコしか食べないこと。 したがって、パンダは中国の山岳地帯にのみ生息するこの植物に依存しています。
教育者: 次の目的地はヨーロッパです!
1) バスタード。 現在、この種はヨーロッパ諸国から完全に姿を消しました。 これらは非常に悲しい事実です！ バスタードは非常に簡単に見分けられます。 おそらくそれは草原で最大の鳥の一つであるためかもしれません。 羽毛がほとんどなく、草原を速く走るのに適しているため、この鳥は草原ダチョウと呼ばれることもあります。
2) バイソン。 バイソンは草食動物であり、草、若い芽、茂みや木の枝を食べることを好みます。 バイソンは野生の雄牛の最後の生き残った子孫です。 かつてある人がこの動物を自然界で完全に破壊しましたが、彼はまたバイソンを野生の生命に復活させました。 したがって、それは作成されました 国際社会バイソンの保護は、ポーランドの動物学者ヤン・シュトルツマンによって始められました。
教育者: 次の目的地は北極です!
1) シロクマ。 ホッキョクグマは北半球の北極に住んでいます。 あらゆるものに広がる 北極。 動物は流氷の上に住んでいます。 地球の気候の変化と温暖化により、メスのホッキョクグマは繁殖に適した巣穴を築くことができなくなっています。
教育者: みなさん、これらの動物はどれも希少なもので、地球上から永久に姿を消す可能性があります。 だからこそ、それらすべてと他のいくつかが地球の「レッドブック」に記載されているのです。 で 自由時間レッドブックを見て、絶滅危惧種の動物について詳しく学ぶことができます。 では、得た知識をもとにクイズを出題してみましょう。 今日話した内容を思い出して、質問に答えてください。
教師は質問をし、3 つの答えの選択肢を与え、そのうちの 1 つが正解です。
質問 1: 彼女の毛皮はスーツのように配置されています。首、胸、脚は長く、体の残りの部分はかなり短くなります。 これは誰ですか： ビキューナ、ナンバットかバクか？
質問 2: この動物は、鼻の先にボタンのような鼻があり、接触器官として機能します。 それは誰ですか：コビトカバ、 ニシバクそれともユキヒョウ？
質問 3: この動物は、まるで雪をまとったような、とても美しい斑点のある毛皮を持っています。 それは誰ですか：メガネペンギン、アメリカンフェレット、それとも ユキヒョウ?
質問 4: これらの場合、次のことが知られています。 海洋哺乳類彼らは食べ物を底に集め、左足の下の皮膚のひだにのみ隠します。 この人は誰ですか：メガネペンギン ラッコそれともコビトカバ？
質問 5: これらの動物は、野生の雄牛の最後の生き残った子孫です。 それは誰ですか：ノガン、シロクマ、または バイソン?
質問 6: この動物は世界自然保護基金の紋章に描かれており、自然のままの野生生物を保護したいという人類の願望の真の象徴となっています。 この人は誰ですか：アメリカンフェレット、 大きなパンダそれともメガネペンギン？
教育者: よくやった! これで、希少動物種の保護についてもう少し詳しく知ることができました。 今日のレッスンは気に入りましたか？ 一番覚えていることは何ですか?
子どもたちの答えは…
教育者: これでレッスンは終わりです。一番好きな動物を描くことをお勧めします。
このクイズ「赤本のページを通して」は、1 年生から 4 年生までの生徒と取り組むために使用できます。 作業はプレゼンテーションに基づいて実行されたため、プレゼンテーションにはクイズの概要のみが添付されています。 この資料は、動物とレッドブックの動物に関する知識を発展させ、定着させるのに役立ちます。
Web サイトに掲載しやすいように、プレゼンテーションは 2 つの部分に分かれています。
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スライドのキャプション:
クイズ「ロシアの赤本のページを通して」
彼らはレッドブックに何について書いているのでしょうか？ 希少で絶滅の危機に瀕している動物、植物、菌類について。 もう地球上に存在しない動物や植物について。 急激に数が減りつつある動植物について。 ほとんど研究されていない動物について。
黒いページには絶滅した動物のリストが載っています。 彼らはもうそこにはいません、私たちが彼らを見ることは決してありません。 絶滅種 リョコウバト ターパン トゥラニアントラ
赤いページには、絶滅の危機に瀕している非常に珍しい動物が示されています。 絶滅危惧種 コアラ ユキヒョウ ラッコ
イエローページ - 数が急速に減少している動物。 急速に減少しているベニカモメの種
白いページは、常に数が少なく、遠く離れていた動物たちです。 希少種動物 トナカイミサゴ
グリーンページは、私たちがなんとか保存し、絶滅から救った動物たちです。 復元種エルクリバービーバー
グレーページはほとんど研究されておらず、生息地にアクセスできない動物です。 ほとんど研究されていない種 コシャチ ニホンモグラ
もう地球上にいない動物は何ですか? 絶滅動物: クアッガシマウマとカイギュウ 1 2 3
もう地球上にいない動物は何ですか? 絶滅した動物: ゾウガメとドローン。 4 5 6
もう地球上にいない動物は何ですか? 絶滅動物：有袋類のオオカミ。 7 8
もう地球上にいない動物は何ですか? 絶滅動物：中国人 カワイルカ. 9 10
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スライドのキャプション:
絵と動物の名前を一致させてください。 ユキヒョウ アカオオカミ アムールトラ
絵と動物の名前を一致させてください。 クロコウノトリ グレナディアバト クラン・パラスの猫
ここには面白いビデオ、つまり物理的な 1 分があるはずです。 しかし！ サイトとしては重すぎます。
なぞなぞを当ててみましょう。 皆さん、カエルには明るい目のガールフレンドがいます。 苔に囲まれた沼地では苔が蚊を食べます。 ヒキガエル
なぞなぞを当ててみましょう。 2. 檻の中にいるとき、彼は楽しいです。 皮膚には黒い斑点がたくさんあります。 彼は捕食性の獣であり、ライオンやトラに少し似ていますが、猫のように見えます。 ヒョウ
なぞなぞを当ててみましょう。 3. この獣はほとんど猫に似ています。 彼と遊ぶのは危険だ。 彼は自然の中で生きており、大きくて牙が生えています。 彼は巨体で口ひげを生やしており、毛皮には豪華な縞模様が施されています。 すべての動作は非常に器用であり、トレーニングに適しています。 アムールトラ
セーブルベッドの持ち主？ スワン フラミンゴ ガチョウ カッコー クレーン
フラミンゴ
よくやった！！！ だからボリベリーベッドインゴ
プレビュー:
皆さん、今日は「ロシアのレッドブックのページを通して」というクイズがあります。
プレイを始める前に、チームに分ける必要があります。
胸に赤い看板を持った人はこのテーブルに来てください。 緑色の看板を持っている人があなたのテーブルです。 そして、黄色い看板を持っている人はここに来てください。
各チームのキャプテンを決めましょう。
審査員をご紹介させていただきます。
クイズの準備はできていますか?
はい、準備はできています。
遊ぶ準備はできています。
準備ができたら、ライオン カードを受け取る必要があります。 準備ができていない場合は、事前にカードを上げる必要はありません。 (船長は対応準備の合図としてライオンの絵が描かれたカードを持っています。)
それは明らかですか？
+ (カードを上げる)
彼らはレッドブックに何について書いているのでしょうか？ (スライド 2) 正解の番号を上げます。
さて、今回はレッドブックについてお話したいと思います。 Red Book にはさまざまな色のページがあり、合計 6 色あります。 黒いページがあります………………（スライドで作業します）
遊び始めましょう、でも覚えておいてください あなたはチームです。 一緒に考え、相談し、仲間を助け、一緒に答えなければなりません。 それは明らかですか？
+（ライオンカード）
最初の課題は「地球上にもういない動物は何ですか?」
次のタスク: 動物の写真と名前を一致させます。 机の上に青いマーカーがあるので、タスクを完了してください。 （赤いサインペンを渡して確認してください）
物理的な最小値
なぞなぞ。
答える準備ができたらカードを上げてください。
写真を集めます。
チームのキャプテン、私たちのところに来てください。 レッドチーム、あなたはこの写真を集めています。 緑のチーム - あなたはこれを取得します、そして、黄色のチーム - あなたはこの写真を取得します。
動物たちが自分の家を見つけるのを手伝ってください。
クロスワード
クロスワードパズルをやってみましょう。 クロスワード パズルでは、写真をお見せする動物の名前を入力する必要があります。 一言――…。
クロスワードパズルにはどんな単語がありましたか?
+「気をつけてね。」
何を気をつけるべきですか？ なぜ動物を保護する必要があるのでしょうか?
陪審結果。
