空気に関する謎は何ですか? 空気に関するなぞなぞ

なぞなぞは、子供だけでなく大人にとっても創意工夫と論理を試すものです。 彼らは人間の思考、空想、想像力を発達させます。 解決は、教育と開発の両方を行うエキサイティングなゲームに変えることができます。 この記事では、原文を長く読み、 短いなぞなぞ空気について。 保護者や教師にとって、子供たちと外で遊んだり、ハイキングに出かけたり、自然の中に出かけるときに便利です。

詩のなぞなぞ

お子様と一緒に釣りに行ったり、外を散歩したりするときは、一緒にゲームをしてください。 これらは空気に関する謎かもしれません。 彼らの助けを借りて、子供は多くのことを理解し、再考するでしょう。

1. 彼は目に見えないので、何ですか？
   彼なしでは誰も生きていけません。
   食べたり、話したり、水を飲んだりすることさえ禁止されています。
   浴場に電気をつけて明かりを取ることもできなくなります。
2. 彼はどこにでもいて、目には見えませんが、誰もが本当に彼を必要としています。
   そして子供たち、飛行機、タイヤ、鳥、車、
   草、牧草地、そして水中。
   彼はとても神秘的だ。
3. 呼吸にとても必要なものです
   この国と地球上のすべての人へ。
   風にとても優しい。
   私たちは彼とあなたについてすべてを知っています、
   誰も彼の手を掴めないだろう。
4. 誰も彼に気づかない
   彼のことを大声で語る人は誰もいない。
   私たちが確かに知っていることが 1 つあります
   私たちはそれを吸い込んでおり、私たち全員がそれを本当に必要としているということ。

短いなぞなぞ

空気についてどんななぞなぞが考えられるかわからない場合は、この記事を読んでください。 ここでは、自分で作成できる短いなぞなぞを紹介します。

1. 人が目に見えないのに、呼吸がしやすいものとは何でしょうか？
2. 屋内でも屋外でも見えないものは何ですか？
3. この目に見えない人はいつも私たちの近くにいます。 訪問を求めるものではありませんが、呼吸をさせてくれます。
4. 重さ、色、形がないものは何ですか?
5. 人、動物、自然を取り囲む目に見えないものは何ですか?
6. 人は常にこの目に見えない人の隣にいますが、彼は一度も見ることができませんでした。
7. 常に現場にいる。 誰もがそれを馬だと思っていますが、それは彼ではありません。 シジュウカラのように空を飛びますが、鳥ではありません。
8. 魚は水なしでは生きていけませんが、人間は水なしでは何ができるのでしょうか？
9. 彼は私たちをどこにも置き去りにしません。 一年中、どんな天候でも、いつでも、神は私たちの隣にいて、私たちが生きるのを助けてくれます。
10. 機首の周りを飛び回りますが、手には届きません。
11. 誰もがそれを聞くことができますが、誰もそれを見ることはできません。
12. 透明人間は彼の肩に座り、鼻に息を吹き込みます。
13. しばらくの間、買いだめしたり借りたりすることはできません。 彼がいなくなったら、 生き物彼は10分以内に死ぬだろう。
14. 触れることはできません。 しかし、それがソフトでもハードでもないことは確かです。
15. 音はどこから来るのでしょうか？ 助けがありません - そして音は消えます。

空気に関する上記のなぞなぞはすべて、子供と大人の両方に必要です。 教師が未就学児と一緒に勉強するとき 私たちの周りの世界、ちょっとしたゲームを同時にプレイできます。 どの子どもも喜んでなぞなぞを解いたり、先生や友達に質問したりするでしょう。

結論

教師が子供たちに自然や現象について話すとき、必ず空気について言及します。 幼稚園では風船を使った実験がよく行われます。 このようなアクティビティに基づいて、あなたとあなたの子供たちは、空気を含む自然に関する謎を解くことができます。

子どもたちはこの楽しいアクティビティがとても気に入っています。 彼らの気分は高まり、論理的に考えて空想することを学びます。 空気に関するなぞなぞは面白いだけでなく、勉強にもなります。 彼らのおかげで、子供たちは自然や大気現象をさらに理解します。

なぞなぞはロシアの民間伝承の人気作品です。

空気と星に関するなぞなぞ。 空気に関するなぞなぞは、子供たちにとって特に興味深いものです。

見知らぬ女性がいます。彼女は家に入ってくることを求めていませんが、人々よりも先に急いで走ります。

部屋の中で何が見えないのですか？

重さも色もありません！

いつも私たちの周りにあるのに、私たちには見えていないものは何でしょうか？

私たちはずっと彼と一緒に暮らしてきましたが、一度も会ったことがありません。

手紙は青いベルベットに書かれ、司祭も事務員も書かれていませんでした。 賢い人たち.

青いフィールドには銀が散らばっています。

青い天井には金の釘が打ち付けられています。

黄金色のキビが青い天蓋に散らばっています。

青いバッグには白いボタンがいっぱいです。

青い帽子は斑点で覆われています。

人跡未踏の道にはエンドウ豆が散らばっています。

道にはエンドウ豆のカップが散らばっています。

エンドウ豆は百の道に散らばってしまったが、王も王妃も美しい乙女も白魚も誰も集めようとしない。

エンドウ豆は70の道路に散らばりました。 誰もそれを集めることができません - 司祭でも、事務員でも、私たち愚か者でも。

羊はガマズミの橋を走って渡り、夜明けを見て水に飛び込みました。

星についてのなぞなぞ。

外庭の後ろにはエンドウ豆が散乱しています。シャベルでかき集めたり、ほうきで掃いたりすることはできません。

夕方にはエンドウ豆が散り、朝起きました - 何もありませんでした。

うちの窓の下にカブがいっぱい入ったかごがあります。

サンクトペテルブルクから来た少女がビーズの水差しを持って歩いていて、ビーズをばらまきました。 王も王妃も美しい乙女も、誰もそれを集めることはありません。

木々の上にはキャンドルが灯ります。

胸に閉じ込められないものは何ですか？

夜にしか見えないものは何ですか？

空、星、月についてのなぞなぞ

野原は測られず、羊は数えられず、羊飼いには角がある。

ロマノヴォの野原は広く、羊飼いがたくさんの牛を放牧していて、柳の茂みの後ろに隠れました。

イタリアの畑にはベリャンスキー牛がたくさんいます。 1つは羊飼いで、注がれたベリーのようなものです。

マットを敷き、エンドウ豆を蒔き、カラチを張って、誰もそれを受け取れないようにします。

マットを広げてエンドウ豆を散らし、パンの耳を入れます。

オーブンにはパイがいっぱいで、真ん中にはパンがあります。

オーブンにはパイがいっぱいで、真ん中は柔らかいです。

パン全体にパンケーキがあり、真ん中にパンがあります。

空と月のなぞなぞ

母親のテーブルクロスを集めることはできませんし、父親の馬を捕まえることもできません。

灰色の馬が青い空き地で草を食んでいます。

ポールの真ん中には干し草の束があります。

鋭い角を持つ雄牛が幹線道路を歩いています。

月と星

一人の羊飼いが何千頭もの羊の世話をします。

私は窓の外を見ます。アントーシュカが窓の外に立っていて、アントーシュカはかごにカブがいっぱい入っています。

月についてのなぞなぞ

白い頭の牛が門を覗いています。

庭には雄牛、壁には角。

ハゲ牛が門から覗いています。

頭はありませんが、角はあります。

角を持って生まれ、その後角を失う。

夕方には灰色の牡馬が門をのぞき込み、真夜中には屋根を駆け抜けていきます。

シヴカは海を飛び越えましたが、蹄を濡らしませんでした。

おばあちゃんの小屋にはパンがぶら下がっていて、犬が吠えていて取れません。

庭の後ろの新しいものの後ろに、カッテージチーズのカップがあります。

中庭の上にミルクの入ったボウルがあります。

庭の外にぶら下がっているカッテージチーズの入ったチーズケーキのように。

おじいさんは庭の上にミルク水差しを置いています。

今度はパンケーキ、今度は半分のパンケーキ、今度はこちら側、今度はこちら側。

窓の外を見ると、かごがぶら下がっています。

リールが回転するのは動物でもなく、鳥でもなく、石でもなく、水でもなく、あなたには決して推測できません。

黄金の谷が氷の上を転がっています。

門の門の上に金の塊がある。

金の卵は海に沈まないし、火の中でも燃えません。

なぞなぞは何のためにあるのでしょうか？ まずは、何なのか考えるのが楽しいです 私たちが話しているのは難しい問題では。 第二に、知性が発達します。 第三に、なぞなぞは、人が物体や現象の主要な特徴を二次的な特徴から区別し、概念を構造化し、興味深い遊び心のある方法で情報を記憶することを可能にします。 だからこそ、なぞなぞは教育プロセス、つまり発達活動に不可欠な部分なのです。 幼稚園, 学校の授業。

なぜ空気に関するなぞなぞが必要なのでしょうか?

原則として、小さな子供でも韻を踏んだ詩の答えに対処できます。 これらのなぞなぞは、未就学児のクラスで使用できます。 自然や私たちを取り巻く現象について話すとき、先生はいつも大気について話します。 そして、ここでは空気に関するなぞなぞ（もちろん答え付き）が役に立ちます。 この場合、答えはさまざまな絵で説明できます。

子供向けの空気に関するなぞなぞ（答え付き）

1. 紙と薪があります。

枝、低木、草、

試合はあるけど私なし

あなたのために火をつけないでください。

私は誰ですか？ （空気。）

2. とは:

飲むことも食べることもできませんが、

味も匂いも色も無い、

柔らかくもなく硬くもなく、

聞こえない、目に見えない、でも誰にとっても必要なものなのでしょうか？ （これは空気です。）

3. 私たちは彼の姿を見たり聞いたりしませんが、

しかし、私たちは皆、常にそれを呼吸しています。 （空気。）

小学生向けのなぞなぞ

答えは年長の子供たちにも役立ちます。 物理学、化学の授業、または競技会やオリンピックなどのテーマ別のイベントを多様化できます。

1. 何がなければ酸化プロセスは不可能ですか? （空気が入っていない状態）

2. 空間内で音を伝導するものは何ですか? 彼なしでは音はありません。 （空気。）

3. 窒素はどこにありますか?

水素と酸素、

二酸化炭素も

そして、これらすべては私たちの周りにあるのでしょうか？

（空中で。）

4. 鼻で彼を捕まえます。

ポンプで捕まえることもできますが、

深みまで泳いでみます -

彼はあなたを失望させません。

（ゴムボートや救命浮輪に空気を入れます。）

ひっかけなぞなぞ

明確で魅力的な例ほど記憶に残るものはありません。 興味深く独創的な方法で空気について子供たちに伝えてみませんか? 物理的なトリックを使用してください!

1. 空のグラスと水を入れたガラス容器を用意します。 たとえば、電子レンジ対応の鍋でも十分です。 グラスが空であることを子供たちに見せます。 逆さまにして水中に下げます。 そこにはすでに何かがあるので、水はグラスの中に上がってきません。 これは何ですか？ 空気！

2.必要なもの 鶏の卵そして口の広いガラス瓶。 マッチと紙も用意してください。 重要: 卵がボトルの中に勝手に落ちないようにしてください。 そうすれば、すべてが簡単になります。 卵を硬めに茹でて殻を剥きます。 紙に火をつけて瓶の中に放り込みます。 焦げたら、すぐに卵を器の口に置きます。 それは滴り落ちるでしょう。 卵を瓶の中に閉じ込めたのは誰ですか? 空気！

これらのトリックは、ほとんどの大人には知られていますが、多くの子供たちにとっては難しいでしょう。 興味深い発見。 このような答え付きの空気に関するなぞなぞは、子供たちに物の性質や物理的な体の特性について考えるように促します。 そして、興味を持った子供は、事実を学び、それらの間のつながりを自主的に引き出して、新しいことを喜んで学ぶでしょう。

なぞなぞは、子供だけでなく大人にとっても創意工夫と論理を試すものです。 彼らは人間の思考、空想、想像力を発達させます。 解決は、教育と開発の両方を行うエキサイティングなゲームに変えることができます。 この記事では、空気に関するオリジナルの長い謎と短い謎を読みます。 保護者や教師にとって、子供たちと外で遊んだり、ハイキングに出かけたり、自然の中に出かけるときに便利です。

詩のなぞなぞ

お子様と一緒に釣りに行ったり、外を散歩したりするときは、一緒にゲームをしてください。 これらは空気に関する謎かもしれません。 彼らの助けを借りて、子供は多くのことを理解し、再考するでしょう。

1. 彼は目に見えないので、何ですか？
   彼なしでは誰も生きていけません。
   食べたり、話したり、水を飲んだりすることさえ禁止されています。
   浴場に電気をつけて明かりを取ることもできなくなります。
2. 彼はどこにでもいて、目には見えませんが、誰もが本当に彼を必要としています。
   そして子供たち、飛行機、タイヤ、鳥、車、
   草、牧草地、そして水中。
   彼はとても神秘的だ。
3. 呼吸にとても必要なものです
   この国と地球上のすべての人へ。
   風にとても優しい。
   私たちは彼とあなたについてすべてを知っています、
   誰も彼の手を掴めないだろう。
4. 誰も彼に気づかない
   彼のことを大声で語る人は誰もいない。
   私たちが確かに知っていることが 1 つあります
   私たちはそれを吸い込んでおり、私たち全員がそれを本当に必要としているということ。

短いなぞなぞ

空気についてどんななぞなぞが考えられるかわからない場合は、この記事を読んでください。 ここでは、自分で作成できる短いなぞなぞを紹介します。

1. 人が目に見えないのに、呼吸がしやすいものとは何でしょうか？
2. 屋内でも屋外でも見えないものは何ですか？
3. この目に見えない人はいつも私たちの近くにいます。 訪問を求めるものではありませんが、呼吸をさせてくれます。
4. 重さ、色、形がないものは何ですか?
5. 人、動物、自然を取り囲む目に見えないものは何ですか?
6. 人は常にこの目に見えない人の隣にいますが、彼は一度も見ることができませんでした。
7. 常に現場にいる。 誰もがそれを馬だと思っていますが、それは彼ではありません。 シジュウカラのように空を飛びますが、鳥ではありません。
8. 魚は水なしでは生きていけませんが、人間は水なしでは何ができるのでしょうか？
9. 彼は私たちをどこにも置き去りにしません。 一年中、どんな天候でも、いつでも、神は私たちの隣にいて、私たちが生きるのを助けてくれます。
10. 機首の周りを飛び回りますが、手には届きません。
11. 誰もがそれを聞くことができますが、誰もそれを見ることはできません。
12. 透明人間は彼の肩に座り、鼻に息を吹き込みます。
13. しばらくの間、買いだめしたり借りたりすることはできません。 それが消えてしまったら、生き物は10分後に死んでしまいます。
14. 触れることはできません。 しかし、それがソフトでもハードでもないことは確かです。
15. 音はどこから来るのでしょうか？ 助けがありません - そして音は消えます。

空気に関する上記のなぞなぞはすべて、子供と大人の両方に必要です。 教師が未就学児と一緒に周囲の世界を探索しているときに、同時に小さなゲームをプレイすることができます。 どの子どもも喜んでなぞなぞを解いたり、先生や友達に質問したりするでしょう。

結論

教師が子供たちに自然や現象について話すとき、必ず空気について言及します。 幼稚園では風船を使った実験がよく行われます。 このようなアクティビティに基づいて、あなたとあなたの子供たちは、空気を含む自然に関する謎を解くことができます。

子どもたちはこの楽しいアクティビティがとても気に入っています。 彼らの気分は高まり、論理的に考えて空想することを学びます。 空気に関するなぞなぞは面白いだけでなく、勉強にもなります。 彼らのおかげで、子供たちは自然や大気現象をさらに理解します。