作者不明の春に関するなぞなぞ。 春とそれに関わるすべてのことについてのなぞなぞ

チャーチャー 24.07.2019
面白い

面白い 春に関する子供向けのなぞなぞは、親や教育者が子供たちに教えたり紹介したりするのに役立ちます。年 - 春に。 このなぞなぞは、何もかもがうまくいく春に作るのがいいですね 春の現象そしてそのプロセスは子どもたちの目の前で行われます。 お子様の創造的思考を養うために、あなたも一緒に春に関するなぞなぞを作ってみてはいかがでしょうか。

ストリームの実行が高速化される
太陽が暖かく輝いています。
スズメは天気に満足しています
- 1ヶ月間訪問しました...
答え: ( 行進)
***

日当たりの良い暖かいブーツを履いて、
留め具にライトを付けると、
雪の中を走る少年
- 雪は怖いよ、いたずらっ子:
彼が歩くとすぐに雪は溶けます、
川沿いの氷が割れてしまいました。
彼は興奮に圧倒された。
そしてこの少年は…
答え: ( 行進)
***

暖かい南風が吹いて、
太陽がますます明るく輝いています。
雪は薄くなり、柔らかくなり、溶けていき、
うるさいルークが飛んでくる。
何月ですか? 誰が知っているでしょうか?
答え: ( 行進)
***

川が激しく轟音を立てる
そして氷を砕きます。

そして森の中でクマは目を覚ました。
空ではヒバリが鳴いています。
誰が私たちのところに来ましたか?
答え: ( 4月)
***

クマが巣穴から這い出てきた、
道路の泥や水たまり、
空でヒバリが鳴く
- 彼は私たちを訪ねてきました...
答え: ( 4月)
***

夜は寒いですが、
朝 - ドロップ、
さて、庭では…
答え: ( 4月)
***

森も野も山も目覚め、
すべての牧草地と庭園。
彼はあらゆる穴をノックし、
水辺でハミングする。
「起きて!起きて!
歌って、笑って、笑って!」
遠くでパイプの音が聞こえます。
これでみんなも目が覚める…
答え: ( 4月)
***

川が激しく轟音を立てる
そして氷を砕きます。
ムクドリは家に帰りました。
そして森の中でクマは目を覚ました。
空ではヒバリが鳴いています。
誰が私たちのところに来ましたか?
答え: ( 4月)
***

赤ん坊が靱皮靴を履いて走っている、
彼の足音が聞こえます。
彼が走るとすべてが花開く、
彼は笑いながら歌い続けます。
花びらに幸せを秘めて
ライラックの茂みの上で。
「私のスズラン、甘い香りがするよ!」
- 陽気な人は命じました...
答え: ( 5月)
***

庭は白を試着しました、
ナイチンゲールはソネットを歌います、
私たちの土地は緑に包まれています
- 私たちは温かく迎えられます...
答え: ( 5月)
***

庭園は白に包まれ、
最初に飛び立つのはミツバチです。
雷が鳴り響く。 推測、
これは何月ですか?
答え: ( 5月)
***

野原の距離は緑、
ナイチンゲールが歌います。
庭園は白に包まれ、
最初に飛び立つのはミツバチです。
雷が鳴り響く。 推測、
これは何月ですか?
答え: ( 5月)
***

彼女は愛情を持ってやってくる
そして私のおとぎ話と一緒に。
魔法の杖で
手を振る
森の中のスノードロップ
咲きますよ。
答え: ( )
***

緑の目で、陽気で、
女の子は美しいです。
彼女はそれを私たちに贈り物として持ってきてくれました、
誰もが気に入るもの:
緑 - 葉、
私たちは暖かいです
魔法
- すべてが花開くように。
鳥たちが彼女を追って飛んできた
- 職人たちは全員歌を歌います。
彼女が誰なのか推測できますか?
この女の子は...
答え: ( )
***

太陽が燃えていて、
リンデンの花が咲きます。
ライ麦が熟してきました
これはいつ起こりますか?
答え: ( 春に)
***

雪が溶けて、草原に活気が戻ってきました。
その日が近づいています。 これはいつ起こりますか?
答え: ( )
***

緩んだ雪
太陽に溶ける
風が枝にそよぐ、
鳥の声が大きくなった
手段、
彼女は私たちのところに来ました...
答え: ( )
***

除雪地では雪が真っ黒になり、
天気は日に日に暖かくなってきています。
スレッドをクローゼットにしまう時間です。
なんと素晴らしい時期なのでしょう。
答え: ( )
***

小川が鳴り響き、
ルークが到着しました。
巣の中のミツバチ
初めての蜂蜜を持ってきました。
誰が言うのか、誰が知っているのか
これはいつ起こりますか?
答え: ( )
***

私はつぼみを開く
緑の葉の中へ。
私は木々に服を着せます
作物に水をやるのですが、
動きに満ちた
私の名前は...
答え: ( )
***

美しさは歩く
軽く地面に触れる
野原に行ったり、川に行ったり、
雪玉も花も。
答え: ( )
***

白い雪が溶けていく、溶けていく。
クマさん、あくびをしないで!
結局のところ、水は満水の川から来ます
それは端から溢れ出ます。
巣穴が水浸しになる可能性がありますが、
村と道。
答え: ( 高水、洪水)
***

青いシャツを着て
渓谷の底に沿って走ります。
答え: ( 小川)
***

畑の雪が溶けてきました
機敏な方が実行します...
答え: ( ストリーム)
***

春は歌い、音を落とし、
スズメは羽をきれいにしました。
彼はムクドリに向かってこう叫びます。
- 恥ずかしがらないで! 泳ぎに行く
ここ …
答え: ( ストリーム)
***

まさに春の最初の日、
一番最初のこと。
松の木の端で
咲いた...
答え: ( ヤナギ)
***

最初に地球から出た人
解凍したパッチ上。
彼は霜を恐れない
たとえ小さくても。
答え: ( スノードロップ)
***

雪に覆われたハンモックで、
白い雪の帽子の下で
小さな花を見つけました
半分凍って、かろうじて生きています。
答え: ( スノードロップ)


- 花の王子詩人、
彼は黄色い帽子をかぶっています。
アンコール 春についてのソネット
私たちに読んであげます...
答え: ( 水仙)
***

白エンドウ豆
緑の足に。
答え: ( スズラン)
***

オランダでそれらを見つけることができます。
彼らはどこにいても高く評価されています。
明るい眼鏡のように
公園には花が咲いています...
答え: ( チューリップ)
***

庭にカールがあります
- 白いシャツ、
ゴールドのハート。
それは何ですか?
答え: ( カモミール)
***

黄色くてふわふわ
玉は香ばしいです。
それは彼らを霜から守ってくれるでしょう
その枝には...
答え: ( ミモザ)
***

白エンドウ豆
緑の足に。
答え: ( スズラン)
***

太陽が頭のてっぺんを灼いています、
ガラガラを作りたい。
答え: ( ポピー)
***

誰もが私たちのことを知っています:
炎のように明るい
私たちは同名です
小さな爪付き。
野生を愛でる
スカーレット...
答え: ( カーネーション)
***

緑の脆弱な脚に
ボールはパスの近くに伸びた。
風がざわめきました
そしてこのボールを弾き飛ばした。
答え: ( タンポポ)
***

歩行者ではなく、歩いています。
ゲートにいる人々は濡れています。
管理人は彼を浴槽に捕まえます。
とても難しいなぞなぞ?
答え: ( )
***

ここの枝に誰かの家がある
そこにはドアも窓もありませんが、
でも、雛たちが住むのは暖かいんです。
これが家の名前なんですが…
答え: ( ネスト)
***

ムクドリの家で新築祝いパーティー
彼は際限なく喜んでいます。
マネシツグミが私たちと一緒に暮らせるように、
私たちが作ったのは...
答え: ( 巣箱)
***

森の中の雪。
雪の吹きだまりがたくさんあります。
しかし、おっぱいのトリルは聞こえます。
屋上からそのまま道路へ
すごい勢いで水滴が落ちてる…
答え: ( ドロップ)
***

黒人、機敏、
叫び声:「クラック!」 -
虫の大敵。
答え: ( ルーク)
***

温もりを持って私たちにやって来て、
長い旅でした。
窓の上に家を彫刻します
草と粘土から作られています。
答え: ( マーティン)

子供のためのなぞなぞは、素晴らしい楽しい時間を過ごす機会です。 しかし、それらはまた精神活動を刺激し、発達を促進します。 春に関する子供向けのなぞなぞは、子供たちに楽しく興味深い方法でこの時期、自然現象、季節の特徴を紹介するのに役立ちます。 したがって、生徒たちは、遊び心のある方法であっても、多くの新しいことを学び、自分の知識を広げることができます。 語彙.

子供向け春のなぞなぞ: 1~2年生

課題の難易度は生徒の年齢に応じて変化する必要があります。 したがって、小さな子供たちと一緒に、月の正しい順序を強化することができます。 たとえば、低学年の児童に次のタスクを提供できます。

暖かさと日差しにみんな満足

やっぱり月が来ますね… (行進)

メリードロップが鳴っている

それで、彼はすでに到着しています... (4月)

眠らないですべての畑に種をまきなさい

やっぱり月が来ますね… (5月)

春は順調なスタートです

ひと月というだけですが… (行進)

クマが巣穴から這い出てきた

道路の汚れや水たまり。

ヒバリの鳴き声が聞こえてきます、

それで彼は私たちのところに来ました... (4月)

庭園は緑に覆われています

緑が溢れて、

鳥たちは歌を歌い、

これが今月のすべてです... (5月)

さらに、子供たちが路上で見ることができる鳥について子供たちと一緒に覚えておく必要があります。 これらのタスクには、写真やプレゼンテーションを表示することが伴う場合があります。

遠い国からの歓迎の客人

彼は春について歌いながら家に帰りました。

とても賢い奴だ

そして彼の名前は... (ムクドリ)

この黒い鳥と一緒に

春が野原を横切って私たちに向かって急いでいます。

庭と畑には医者がいます。

耕地を飛び越えているのは誰ですか? (ルーク)

小さな鐘のようなもの。 (ヒバリ)

音符もパイプも持たない人は誰ですか?

まあ、もちろん... (ナイチンゲール)

テーマに関するなぞなぞも適しています 春の天気、この特定の時期にどのような自然現象が起こっているかを子供たちが覚えられるようにします。

彼女は愛情を持ってやってくる

そして私のおとぎ話と一緒に。

彼は魔法の杖を振るでしょう、

森の中でスノードロップが咲きます。 (春)

雪が溶けて、草原に活気が戻ってきました。

その日が近づいています。

これはいつ起こりますか? (春)

緩んだ雪が太陽に溶けて、

風が枝にそよぐ、

それで、彼女は私たちのところに来ました... (春)

1 ~ 2 年生の生徒に適しています 短いなぞなぞ春についての言葉は韻がよくて覚えやすいです。 小学生が覚えていて、友達や親戚に伝えてくれると良いですね。 このような練習は記憶力と思考力を訓練します。

高学年向けの春に関するなぞなぞ

年長の子供には、より長い詩を与えることができます。 彼らは言葉について考え、理解し、分析し、正しい答えを見つけます。 みんなで話し合って意見を共有しましょう。 これは、コミュニケーションスキルとチームで働く能力の開発に役立ちます。

緑の目で、陽気で、

美少女。

贈り物として私たちに届けられました

誰もが気に入るもの。

木の葉には緑を、私たちには温もりを、

あらゆるものに花を咲かせる魔法。

鳥たちが彼女を追って飛んできた -

職人たちは全員歌を歌います。

彼女が誰なのか推測できますか?

この女の子は... (春)

太陽は暖かくなり、

川の氷が割れてしまいました。

川がうなり始めた

流氷を押し出す。

この現象はどうですか

春って言うんですか? (流氷)

聞こえない花びらのカサカサ音

真っ白な真珠が咲きました。

新鮮な繊細な小さな花

彼は雪の下から太陽に向かって突進した。 (スノードロップ)

赤ん坊が靱皮靴を履いて走っている、

彼の足音が聞こえます。

彼が走るとすべてが花開く、

彼は笑いながら歌い続けます。

花びらに幸せを秘めて

ライラックの茂みの上で。

「私のスズラン、甘い香りがするよ!」

陽気な人が命じたのは… (5月)

それぞれが自分で春の四行詩を作るように子供たちに提案し、それを生徒同士で教え合うことができます。 このようなタスクは創造性を開発します。

また、そのようなゲームが家族のレジャーや友人とのリラクゼーションの一部となることが望ましい。 保護者は自分で好きなタスクを選択し、整理することができます 興味深いイベントあなたのお子様とそのお友達のために。

なぞなぞ集「ふしぎな春」

写真付きなぞなぞの春のブログ

独自の作品で春をテーマにした未就学児向けのなぞなぞ


Prosina Vera Ivanovna – MADOU TsRR No. 60「Fairy Tale」の教師、リキノ・デュレヴォ、モスクワ地方。
なぞなぞは、口頭での小さな形式の 1 つです。 民俗芸術、物体や現象の最も印象的で特徴的な兆候が、非常に簡潔で比喩的な形で与えられます。 有名な民俗学者 V.I. チチェロワはなぞなぞについて次のように定義しています。「なぞなぞとは、物体や現象を寓意的に説明するもので、通常は質問の形で与えられます。」 主な特長謎は、それが詩的な形式で構成された言語論理的な問題であるということです。 詩的な言葉は、子供に伝えたい情報をより鮮明に、想像力豊かに、感情的に豊かにし、認識しやすくします。 芸術的な形式で提示される謎は常に一種のテストゲームであり、あらゆる種類の活動の包括的な訓練の過程で知識を獲得した子供によって答えが与えられます。 なぞなぞを推測するということは、質問に答えを与えることであり、複雑な精神操作を実行することを意味します。 なぞなぞを解くプロセスは、子供たちに分析、一般化する能力を開発し、独立して結論を​​導き出す能力、推論、物体や現象の最も特徴的で表現的な特徴を明確に識別する能力を形成し、思考、注意力、想像力を発達させ、刺激を与えます。精神活動、記憶力、会話力を高め、語彙を豊かにし、芸術的および美的センスを養います。
この教材は、特別な瞬間、教育活動の前、教育活動中、事前の会話、ゲームや観察、娯楽やレジャー、自然に関するテーマイベント、サークル活動や子供の自主活動中に使用できます。
なぞなぞはさまざまなトピックに関するものになります。 これらのなぞなぞは、春のテーマのセレクションに属します。 1 つのなぞなぞには複数の答えの選択肢が含まれている場合がありますが、子どもの正しい思考と推論を見て、教師は別の答えの可能性に注意し、必ず子どもを励ます必要があります。 なぞなぞの答えが難しい場合には、絵やスライド、必要な道具やおもちゃなどを提示してヒントにする必要があります。 子どもたちの答えが正しいかどうかを確認するためにも使用できます。
この教材は 4 歳以上のお子様を対象としています。
このタイプのアクティビティは、親、教育者、教師にとって役立ちます。 プライマリークラスそして付加教育の先生たち。
子どもたちと一緒に、ただ解くだけではなく、さまざまな謎を考えて学ぶ「不思議の国」サークルを作りたいと思っています。 私自身のミステリーをプレゼンテーション付きで春のブログに紹介します。
ターゲット:謎を解くことへの興味を刺激します。
タスク:
教育的。子供たちに推論し、分析し、結論と結論を導き出すように教えてください。
発達的。注意力、想像力、想像力豊かな思考、記憶力、知性、独立性、反応速度を発達させます。
教育的。自然への愛と謎を解くことへの興味を育みます。

1. 私は美しい女の子です。
私は明るくて元気です。
太陽の光で温まってるよ
そして雨に洗われました。
私は毎年あなたのところに来ます。
誰が私に電話してくれるの?
(春)



2. 太陽が熱くなり始め、地球が温暖化しました。
つぼみと最初の花が咲きました。
川は楽しく流れ、ミヤマガラスが再びやって来ました。
それで、それは私たちにやって来ました - 待望の……(春。)




3. 地球は目覚めた
冬眠後は、
太陽の光で温められて、
緑の服を着て
雨の中で顔を洗いました
そしてすべてが光りました。 (春)




4.眉をひそめると青くなり、
彼が笑うと顔が真っ白になります。
(雲と雲)



5.海外から
歌手が私たちのところに来て、
木に定住
宮殿や邸宅で。
歌を歌う
春を讃える -
誰もが彼のことを知っています。 (ムクドリ)


6. すべての子供たちのために
春ほど美しい奇跡はありません。
屋上の柵が伸びてきました
銀の杭から、
キラキラ、キラキラ。
細い峰が垂れ下がっている
結晶質で脆い。 (つらら)



7. 冷たくてキラキラ、
ささやき、朗々と、速い
春になると彼は丘を駆け下りる
太陽はあなたを温めるだけです。 (ストリーム)



8. 雪玉が溶ける仕組み
地面に新芽が現れます。
太陽に向かって昇る
それは何と呼ばれますか?
(草)、(スノードロップ)、または (花)




9. 霜は怖くない
雪の下から現れます。
小型、遠隔地
森林伐採地にて。 (スノードロップ)


10. 小さな人形
冬の間ずっと寝ていました。
春に目覚めた
あなたは誰に変身しましたか? (蝶)



11. 暗闇に住んでいます
彼の家は地面の中にあります。
雨は通りますよ
彼は上を這っています。 (ワーム)



12. 円を描くように回転します
地球を温暖化させようとしている。 (太陽)


13. 東で彼は目を覚ます、
彼は寝るために西へ行きます。 (太陽)

彼女は愛情を持ってやってくる
そして私のおとぎ話と一緒に。
魔法の杖で
手を振る

森の中のスノードロップ
咲きますよ。
(春)

彼女は白と灰色だった
緑色の若い子がやって来た。
(冬と春)

緩んだ雪
太陽に溶ける
風が枝にそよぐ、
鳥の声が大きくなった
手段、
彼女は私たちのところに来ました...
(春)

美しさは歩く
軽く地面に触れる
野原に行ったり、川に行ったり、
雪玉も花も。
(春)

雪が溶けてきて、
草原に命が吹き込まれました。
その日が近づいています。
これはいつ起こりますか?
(春)

私はつぼみを開く
緑の葉の中。
私は木々に服を着せます
私は作物に水をやる
動きに満ちた
私の名前は...
(春)

小川が鳴り響き、
ルークが到着しました。
巣の中のミツバチ
彼女は最初の蜂蜜を持ってきました。
誰が言うのか、誰が知っているのか
これはいつ起こりますか?
(春)

太陽が燃えていて、
リンデンの花が咲きます。
ライ麦が熟してきました
これはいつ起こりますか?
(春)

ピーヘンがやってきた
溶岩の上に座った
彼女の羽を下ろしてください
あらゆるポーションに。
(春)

除雪地では雪が真っ黒になり、
天気は日に日に暖かくなってきています。
スレッドをクローゼットにしまう時間です。
なんと素晴らしい時期なのでしょう。
(春)

緑の目で、陽気で、
女の子は美しいです。
彼女はそれを私たちに贈り物として持ってきてくれました、
誰もが気に入るもの:
緑 - 葉、
私たちは暖かいです
魔法
- すべてが花開くように。
鳥たちが彼女を追って飛んできた
- 職人たちは全員歌を歌います。
彼女が誰なのか推測できますか?
この女の子は...
(春)

雪に覆われたハンモックで、
白い雪の帽子の下で
小さな花を見つけました
半分凍って、かろうじて生きています。
(スノードロップ)

最初に地球から出た人
解凍したパッチ上。
彼は霜を恐れない
たとえ小さくても。
(スノードロップ)

青いシャツを着て
渓谷の底に沿って走ります。
(ストリーム)

歩行者ではなく、歩いています。
ゲートにいる人々は濡れています。
管理人は彼を浴槽に捕まえます。
とても難しいなぞなぞ?
(雨)

白エンドウ豆
緑の足に。
(スズラン)

黄色くてふわふわ
玉は香ばしいです。
それは彼らを霜から守ってくれるでしょう
その枝には...
(ミモザ)


- 花の王子詩人、
彼は黄色い帽子をかぶっています。
アンコール 春についてのソネット
私たちに読んであげます...
(水仙)

オランダでそれらを見つけることができます。
彼らはどこにいても高く評価されています。
明るい眼鏡のように
公園には花が咲いています...
(チューリップ)

誰もが私たちのことを知っています:
炎のように明るい
私たちは同名です
小さな爪付き。
野生を愛でる
スカーレット...
(カーネーション付き)

暖かい南風が吹いて、
太陽がますます明るく輝いています。
雪は薄くなり、柔らかくなり、溶けていき、
うるさいルークが飛んでくる。
何月ですか? 誰が知っているでしょうか?
(行進)

ストリームの実行が高速化される
太陽が暖かく輝いています。
スズメは天気に満足しています
- 1ヶ月間訪問しました...
(行進)

日当たりの良い暖かいブーツを履いて、
留め具にライトを付けると、
雪の中を走る少年
- 雪は怖いよ、いたずらっ子:
彼が歩くとすぐに雪は溶けます、
川沿いの氷が割れてしまいました。
彼は興奮に圧倒された。
そしてこの少年は…
(行進)

川が激しく轟音を立てる
そして氷を砕きます。
ムクドリは家に帰りました。
そして森の中でクマは目を覚ました。
空ではヒバリが鳴いています。
誰が私たちのところに来ましたか?
(4月)

クマが巣穴から這い出てきた、
道路の泥や水たまり、
空でヒバリが鳴く
- 彼は私たちを訪ねてきました...
(4月)

夜は寒いですが、
朝 - ドロップ、
さて、庭では…
(4月)

森も野も山も目覚め、
すべての牧草地と庭園。
彼はあらゆる穴をノックし、
水辺でハミングする。
「起きて!起きて!
歌って、笑って、笑って!」
遠くでパイプの音が聞こえます。
これでみんなも目が覚める…
(4月)

野原の距離は緑、
ナイチンゲールが歌います。
庭園は白に包まれ、
最初に飛び立つのはミツバチです。
雷が鳴り響く。 推測、
これは何月ですか?
(5月)

庭は白を試着しました、
ナイチンゲールはソネットを歌います、
私たちの土地は緑に包まれています
- 私たちは温かく迎えられます...
(5月)

赤ん坊が靱皮靴を履いて走っている、
彼の足音が聞こえます。
彼が走るとすべてが花開く、
彼は笑いながら歌い続けます。
花びらに幸せを秘めて
ライラックの茂みの上で。
「私のスズラン、甘い香りがするよ!」
- 陽気な人は命じました...
(5月)

ムクドリの家で新築祝いパーティー
彼は際限なく喜んでいます。
マネシツグミが私たちと一緒に暮らせるように、
私たちが作ったのは...
(巣箱)

ここの枝に誰かの家がある
そこにはドアも窓もありませんが、
でも、雛たちが住むのは暖かいんです。
これが家の名前なんですが…
(ネスト)

緑の脆弱な脚に
ボールはパスの近くに伸びた。
風がざわめきました
そしてこのボールを弾き飛ばした。
(タンポポ)

その最中に
春の時間
汁が滴る
雪のように白い樹皮から。
(白樺)

細長い茎
上は緋色の光です。
植物じゃなくて灯台
- 真っ赤ですね…
(ポピー)

太陽が頭のてっぺんを灼いています、
ガラガラを作りたい。
(ポピー)

白エンドウ豆
緑の足に。
(スズラン)

庭にカールがあります
- 白いシャツ、
ゴールドのハート。
それは何ですか?
(カモミール)

聞こえないカサカサ音
レペストコフ
白雪姫の真珠
咲いた
新鮮な柔らかい小さな

雪の下から
彼は太陽に向かって突進した。
(スノードロップ)

このページに集められた春に関する子供向けのなぞなぞと答えは、学齢期 (1 年生から 4 年生) と未就学児の両方の子供たちを指導し、発達させる過程で、教師、教育者、保護者にとって役立ちます。

春は、自然が開花し、その栄光を現そうとする季節です。 雪が溶け、鳥がやって来て、最初の花が咲く時期です。 最初の解凍されたパッチ、最初のスノードロップ、最初のヒバリ、つらら、しずく、氷の漂流 - これらはすべて春の兆候です。

春のなぞなぞは小学生も未就学児も面白いものです。 人々は長い間、この時期の特徴に注目して短いなぞなぞを考えてきました。 6〜7歳のお子様が自分でなぞなぞを考えるのも面白いでしょう。

彼女は愛情を持ってやってくる
そして私のおとぎ話と一緒に。
魔法の杖を振ります -
森の中でスノードロップが咲きます。 (春)

除雪地では雪が真っ黒になり、
天気は日に日に暖かくなってきています。
スレッドをクローゼットにしまう時間です。
なんと素晴らしい時期なのでしょう。
答え(春)

小川が鳴り響き、
ルークが到着しました。
ミツバチが最初の蜂蜜を巣に運びました。
誰が言うのか、誰が知っているのか
これはいつ起こりますか?
(春)

緩んだ雪
太陽に溶ける
風が枝にそよぐ、
鳥の声が大きくなった
それで、彼女は私たちのところに来ました...
答え(春)

暖かい南風が吹いて、
太陽がますます明るく輝いています。
雪は薄くなり、柔らかくなり、溶けていき、
うるさいルークが飛んでくる。
何月ですか? 誰が知っているでしょうか?
(行進)

雪が溶けてきて、
草原に命が吹き込まれた
その日が近づいています。
これはいつ起こりますか?
(春)

ストリームの実行が高速化される
太陽が暖かく輝いています。
スズメは天気に満足しています
- 1ヶ月間訪問しました...
答え(3月)

クマが巣穴から這い出てきた、
道路の泥や水たまり、
空でヒバリが鳴く
- 彼は私たちを訪ねてきました...
答え(4月)

川が激しく轟音を立てる
そして氷を砕きます。
ムクドリは家に帰りました。
そして森の中でクマは目を覚ました。
空ではヒバリが鳴いています。
誰が私たちのところに来ましたか?
(4月)

夜は寒いですが、
朝 - ドロップ、
さて、庭では…
答え(4月)

庭園は白に包まれ、
ミツバチが最初に飛びます
雷が鳴り響く。 推測、
これは何月ですか? (5月)

庭は白を試着しました、
ナイチンゲールはソネットを歌います、
私たちの土地は緑に包まれています
- 私たちは温かく迎えられます...(5月)

野原の距離は緑、
ナイチンゲールが歌います。
庭園は白に包まれ、
最初に飛び立つのはミツバチです。
雷が鳴り響く。 推測、
これは何月ですか?
答え(5月)

雪を突き破って
すごい新芽。
一番最初の、最も優しい、
最もベルベットの花!
(スノードロップ)

春の鳥に関するなぞなぞ

秋になると彼らは南へ飛び、
邪悪な吹雪に遭わないように。
そして春になると雪が溶けて、
そして私たちの群れが戻ってきました!
(渡り鳥)

私はあなたに話しています
若き春の使者のように、
友達に会えてうれしいです
さて、私の名前は... (ムクドリ)

雪も吹雪もやみ、
南から鳥が飛んで帰ってきました。
歌手たちは旋回してトリルを鳴らしています。
春を賛美するのは誰ですか? (ムクドリ)

彼は毎年来ます
家が待つ場所へ。
彼は他人の歌を歌うことができますが、
しかし、それでも独自の声を持っています。 (ムクドリ)

彼が望めばまっすぐに飛んでいくだろう、
彼は望んでいます - 彼は空中にぶら下がっています、
高みから石のように落ちる
そして野原で彼は歌い、歌います。 (ヒバリ)

春の日にこれは誰ですか
私は窓の上に手袋をかぶせました、
彼はそこに新しい住人を連れてきました -
そんな小さなひよこ? (マーティン)

温もりを持って私たちにやって来て、
長い道のりを経て、
窓の下に家を彫刻します
草と粘土から作られています。 (マーティン)

何の鳥だと思いますか?
暗い女の子?
お腹から白い、
尾は両端に分かれています。 (マーティン)

この黒い鳥と一緒に
春が私たちの窓をノックしています。
冬服を隠そう!
耕地を飛び越えているのは誰ですか? (ルーク)

春になると鳥がやって来ます。
畑は耕されるでしょう - それはそこで餌を食べるのが好きです。 (ルーク)

玄関先で太陽が暖かくなってきました
そして雪の吹きだまりは溶けて、
小川は川のように流れ、
彼らは私たちのところに飛んできました... (ルーク)

スノードロップに関する春のなぞなぞ

彼は美しく、優しく成長し、
青または雪のような白。
さらに早く咲きます
川の氷が溶けるよりも。
ちょうどいいタイミングで咲きました
3月の最初の花。 (スノードロップ)

ダンジョンから最初に抜け出すのは
森林伐採地にて。
彼は霜を恐れない
とても小さいですが。

雪の下から現れたのは、
空の一部が見えました。
一番最初が一番柔らかくて、
ちょっと掃除して…

白、青、水色。
彼は春に現れました。

雪の中から友達が出てきました -
そして、急に春の香りがしてきました。

雪の下から咲く、
他の人より先に
春と出会う。

についてのなぞなぞ 自然現象春に子供たちに

窓の外にぶら下がっている
バッグが凍ってます。
水滴がいっぱいです
そして春の香りがします。
(つらら)

屋根からは長い釘が垂れ下がっていて、
冷たく、骨のように強く、
でも日差しが暑くなってくると、
彼は泣き出すだろう (つらら)

シルバーキャロット
上手に屋根にしがみついていました。
コーニスにしがみついて
そして春には下に伸びていきます。

灰色の屋根の春
種を投げます -
白いニンジンを育てます
彼女は屋根の下にいます。

氷のように泣き言を言う鼻
残念ながら屋根に取り付けてあります。
涙を流して動揺した
その冬が終わります。 (つらら)

ついに川が目覚めた
左右に向きを変えて -
氷がパチパチと音を立てて割れた――
それでは、すぐに... (流氷)

春の川で起こります。
太陽の下で氷は黒くなり、溶けます。
そうすると亀裂が入って壊れてしまいます
そして氷のかけらになって、
そして流氷が川を流れていきます。
彼の名前を教えてください! (流氷)

雪が溶けて、草原に活気が戻ってきました。
その日が近づいています。 これはいつ起こりますか?
(春)

森の中の雪。 雪の吹きだまりがたくさんあります。
しかし、おっぱいのトリルは聞こえます。
屋上からそのまま道路へ
大きな音を立てて滴る…(滴る)

窓の外で鳴っている
そして彼はこう歌います。「春が来た!」
そして冷たいつらら
それをこれらのストリームに変えました!
屋上から聞こえてきたのは:
「パタパタパタパタ!」
小規模な洪水です。 (ドロップ)

奇妙な島が見えます
彼はヤシの木ではなく、花とともにいます。
海に囲まれていない
そして溶けた雪。 (解凍したパッチ)

ああ、困った! ああ、困った!
雪が溶けて、辺りには水が溢れています。
フェルトのブーツを履く必要はありません。
雪の中で... (解凍されたパッチ)

4月に向けて準備中です -
すべての畑が緑になりました!
絨毯のように敷きます
野原・牧草地・校庭(芝生)

畑の雪が溶けてきました
機敏な方が走る…(ストリーム)

暖かい日に氷の下から
溶けた水が勢いよく流れ込みます。
そしてすべての鳥の鳴き声
このいたずらな...(ストリーム)

鳥たちの家を作ろう
小さな丸い窓が付いています。
これはハシバミの木に座っているムクドリです。
私たちは彼を作っています...(巣箱)

彼はいつ戻りますか?
カッコーの木立の中で
そしてサンダーはドラマーです
雷鳴が轟いてる?
(春)



読むことをお勧めします

トップ