Карти з першої світової війни еге. Участь Росії у першій світовій війні

Здрастуйте, дорогі читачі сайту! Із вами Андрій Пучков. Сьогодні я вирішив зробити пост про участь Росії у Першій світовій війні. Це вкрай важлива тема та найважча для випускників шкіл, які готуються до ЄДІ з історії. Взагалі весь період з 1914 по 1922 рік найбільш складний, і йому Ви повинні приділити найпильнішу увагу.

У цій статті чітко, лаконічно та доступно для учнів донести важливі моментиучасті Росії у Першій світовій війні, а також правильно розставити акценти. Окремим бонусом до цієї статті буде таблиця за темою та тест, який можна вирішувати онлайн.

Тож поїхали!

(Під час підготовки тексту статті використовувалися дані з книги Історія першої світової війни 1914-1918 рр.. - М.: Наука, 1975.)

(На карти можна натискати та відкриється більший розмір:))

Причини Першої світової

Як я вже багато разів казав, будь-яку подію з історії можна розкласти за схемою: Передумови, Причини, Привід, Хід подій та підсумки.

Причинами цієї глобальної події можна вважати імперіалістичні протиріччя між провідними світовими державами. Що таке імперіалістичні протиріччя? Імперіалізм сам собою - це найвища стадія розвитку капіталізму.

Припустимо ви тямущий англійський буржуй бізнесмен. І скажемо, Ви робите мм... чайні сервізи. У вас численні заводи в самій Англії, Росії та Європі. Але Ваші сервізи є вже у кожної європейської родини, і не по одній штуці. Ви повинні розуміти, що Ви можете стати банкрутом у найближчому майбутньому. Чому?

Тому що ринок забитий Вашим товаром, а він продовжується. Його треба комусь «впарювати», щоб Ви й надалі отримували свої прибутки. І що ж робити? Елементарно, Ватсон: Адже Англія колоніальна держава. У неї безліч колоній: Індія та ін. Чому б туди не постачати Ваші товари — місцевим аборигенам. А натомість викачуватимете у них їхні ресурси: чай, каву, дорогі тканини та іншу місцеву екзотику.

А самі колонії нічого вдіяти не зможуть, бо ви є колоністом. Ось і виходить, що за імперіалізму внутрішній ринок для капіталістів стає для них вузьким і їм потрібні інші ринки, і як наслідок — нові колонії. Чим більша колонія, тим краще!

І ось до початку 20 століття виявилося, що весь світ «поділений» між великими державами. «Поділений», тому що насправді між великими державами були великі протиріччя щодо цього поділу. Ці протиріччя і почали прокльовуватися на рубежі 19 і 20 століть: Японо-китайська війна, Російсько-японська та ін. Додайте до цього протиріччя між самими державами з приводу взаємної неприязні та спірних територій: між Францією та Німеччиною – спірні території в Ельзасі. Між Англією та Німеччиною – у північній Африці. Нарешті між Росією та Австро-Угорщиною з приводу Боснії та Герцеговини та інших слов'янських держав у південно-східній Європі (Сербії, Болгарії та ін.).

Таким чином, причини Першої світової були:

1. у колоніальних протиріччях між великими державами;
2. у спірних територіях та зонах впливу між самими державами.

До передумов можна віднести:

Складання військових-політичних блоків: Антанти (Англія, Франція та Росія) та Потрійного союзу (Німеччина, Австро-Угорщина та Італія);

Наявність локальних військових конфліктів до вирішального протиборства. Якщо хтось, вирішить продовжити тему: додайте Ваші варіанти в коментарі — а то обсяг підтискає 🙂

Плани сторін у Першій світовій

«Мозком» Троїстого союзу була Німеччина та її начальник Генерального штабу з 1891 Шліффен. Його концепція «бліцкригу» (блискавичної війни) обгрунтовувалася тим, що основний противник — Франція, яка до початку 20 століття реформувала як систему мобілізації своєї армії, так і саму армію. Зважаючи на це, Шліффен запропонував розгром військ противників у два етапи.

Перший етап має вивести з простістояння Францію. Для цього передбачався напад великих сил через південну Бельгію - в обхід оборонної французької лінії.

Другий етап повинен був полягати в тому, що основні сили німецької армії перекидаються на східний фронт (проти Росії), де її мали стримувати до цього часу австро-угорські війська.

Англію німецьке командування недооцінило: воно думало, що Англія обмежиться тим, що надішле Франції суто символічну допомогу.

План війни Росії з Німеччиною та Австро-Угорщиною почав розроблятися аж з кінця 1870-х років після об'єднання Німеччини та Австро-Угорщини у військовий союз. План був оборонним і багатоваріантним. Так, якби на Росію напала лише Австро-Угорщина, тоді проти її сил зосереджувалися б основні сили російської армії. І виділялося 800 тис. осіб (на 15-й день мобілізації) для війни безпосередньо з Німеччиною. Ну, щоб відволікти на себе частину їхньої армії на західному фронті. Ну а у разі нападу одразу і Німеччини та Австро-Угорщини — утворювалося одразу два фронти виділялися відповідні війська.

Отже, плани Росії були оборонними. Само собою я тут навів лише загальний план без конкретних географічних орієнтирів. Можливо, в майбутньому зроблю вільний відеоурок Першої світової війни, так що не полінуйтеся і оформіть передплату на нові статті, форма в кінці статті.

Привід до глобального протистояння

Всі грамотні хлопці та дівчата давно знають, що стало приводом до Першої світової війни. Це вбивство наприкінці червня 1914 року в Сараєво (Сербія) австрійського ерцгерцога австрійського престолу Франца Фердинанда та його дружини. Вбив їх сербський націоналіст Гаврило Принцип. Цей фактвбивства і став приводом до бойових дій: Австрія зажадала від Сербії, щоб убивство розслідували австрійці, Сербія сприйняла такі вимоги як обмеження власного суверенітету, в результаті Австро-Угорщина оголосила війну Сербії... і далі понеслося...

Участь Росії у Першій світовій 1914 -1918 роки

ОПЕРАЦІЇ 1914 РОКУ

СХІДНО-ПРУССЬКА ОПЕРАЦІЯ 1914 РІК

Оскільки Німеччина згідно зі своїм планом військових дій напала на Францію (західний фронт), завдання Росії було відволікти основні сили Австро-Угорщини та змусити Німеччину перекинути частину своїх сил на східний фронт.

Завданням Східно-прусської операції було оволодіння російськими військами східної Пруссії силами двох армій: 1 армія генерала Ренненкампфа мала наступати в обхід Мазурських озер з півночі, відрізаючи німців від Кенігсберга (нині Калінінград). 2 армія під командуванням генерала Самсонова мала вести наступ в обхід цих озер із заходу, не допускаючи відведення німецьких дивізій за Віслу. Загальна ідея операції полягала у охопленні німецького угруповання з обох флангів.

Операція розпочалася 4 (17) серпня. А вже 7 (20) серпня почалася одна з найбільших битв Першої світової війни — під Гумбіненном. Однак завзятий опір російських військ, а також їхній шквальний вогонь кинув німецьку армію тікати! Ось що писали про це самі німецькі командувачі: «Зчеплення нещасних обставин призвело до того, що чудово навчені війська, які пізніше всюди гідно себе проявили, при першому зіткненні з противником втратили свою витримку. Корпус тяжко постраждав. В одній піхоті втрати досягли в круглих цифрах 8000 осіб – третина всіх готівкових сил, причому 200 офіцерів було вбито та поранено».

Хто читав «Фільми» пана Бориса Акуніна, знають, що в перших книгах автор описує дикий розгром російських військ: нібито вони бігли на німецькі кулемети як вівці. Насправді нічого такого просто не було! Хтось вважає інакше пишіть у коментах — подискутуємо! 🙂

Однак не відволікатимемося: ситуація дозволяла російській армії завдати поразки 8-ї німецької армії. Однак Ренненкампф не діяв. Російське командування вважало, що німці розбиті та відступають до Кенігсберга. Однак, це було не так. Насправді восьма армія зберігала боєздатність. Німці перегрупували свої сили та швидко розробили зухвалу операцію. Її успіху сприяло також те, що російське командування всі свої накази віддавало по радіо відкритим текстом.

У результаті 16 (29) серпня 2 армія генерала Самсонова була оточена, сам генерал застрелився. Таким чином бездіяльність з боку 1 армії, сприяла оточенню та розгрому другої. Тим часом деяких цілей операції було досягнуто: Німеччина перекинула частину своїх сил на східний фронт, що дало союзникам здобути перемогу на нар. Марне на західному фронті.

ГАЛИЦІЙСЬКА БИТВА

На півдні російським командуванням також планувалася наступальна операція. Її метою було оточення та знищення австрійських сил. П'ята та третя армії мали наступати до Львова, а 4 та 8 армії мали нападати із заходу та півдня. План був добрий, але не відповідав реаліям фронту. Австрійці також розробляли свою наступальну операцію. В результаті почалася величезна галицька битва, яка вибухнула на просторі між річками Дністер та Вісла.

Бойові діїспочатку розгорнулися на фронті 320 км, який розширився потім до 400 км. З боку росіян у них брало участь п'ять армій (9-а, 4-а, 5-а, 3-я та 8-ма) та Дністровський загін. Противник мав чотири армії (1-у, 4-у, 3-ю та 2-ю) та ландверний корпус Войрша. У результаті російського наступу австро-угорські війська зазнали серйозної поразки. Їхні втрати склали близько 400 тис. осіб, включаючи 100 тис. полонених. Росіяни втратили 230 тис. Чоловік. Перемогу було досягнуто об'єднаними зусиллями всіх армій Південно-Західного фронту. Але австро-угорським арміям вдалося все ж таки уникнути повного розгрому. Причиною цього були нерішучі дії керівництва Південно-Західним фронтом, яке не зуміло організувати енергійне переслідування. Справа обмежилася витісненням супротивника з Галичини.

Загальна ситуація на фронтах змусила Німеччину дати велику позикуТуреччина, щоб вона вступила у війну на боці Потрійного союзу. У результаті 2 листопада Туреччина розпочала наступальні операції. Виділився окремий Кавказький фронт.

Зрозуміло у 1914 році були й інші наступальні та оборонні операції, проте для успішного вирішення тесту ЄДІ Вам з лишком вистачить уже сказаного про операції у 1914 році.

ОПЕРАЦІЇ 1915 РОКУ

ГОРЛИЦЬКА ОПЕРАЦІЯ

Горлицька операція тривала 52 дні: з 19 квітня (2 травня) до 9 (22) червня 1915 р. Це була одна з найбільших оборонних операцій першої світової війни. Російське командування було змушене відступити з Галичини, яка була захоплена у 1914 році. Стратегічне становище їхніх армій, що діяли у Польщі, серйозно погіршилося. Але німецько-австрійці не змогли досягти великого стратегічного результату. Справа звелося практично не до прориву російського фронту, а до його «продавлювання».

ОПЕРАЦІЇ 1916 РОКУ

Півтора року кровопролитної на той момент в історії людства війни не могли пройти даремно: в Європі та Росії наростали кризові тенденції. У Європі вона призвела до різкого підвищення робітничого руху. У Росії назрівала революційна ситуація, викликана хлібною, збройовою, транспортною зрештою політичною кризою. Причина всього цього була також у тому, що російське суспільство, яке спочатку демонструвало патріотизм, чим далі, тим більше не розуміло, навіщо Росія вплуталася в цю безглузду бійню?

Наступальна операціяПівденно-Західного фронту влітку 1916 р. призвела до великої поразки австро-угорських військ у Галичині та Буковині. Противник втратив убитими, пораненими та полоненими до 1,5 млн. чоловік, 581 зброю, 1795 кулеметів, 448 бомбометів та мінометів. Втрати росіян склали близько 500 тис. осіб

Щоб ліквідувати прорив, військове командування Центральних держав змушене було зняти із Західного та італійського фронтів 30,5 піхотних та 3,5 кавалерійських дивізій. Це полегшило становище французів під Верденом. Легко зітхнула і Італія, оскільки австрійські війська змушені були припинити свої атаки у Трентіно. «Росія пожертвувала собою заради своїх союзників, – пише англійський військовий історик, – і несправедливо забувати, що союзники є за це неоплатними боржниками Росії».

ВІЙСЬКОВА ОПЕРАЦІЯ НА СХІДНОМУ ФРОНТІ Влітку 1917 РОКУ

Після Лютневої революції в Росії і переходу влади до Тимчасового уряду, становище армії стало найважчим. На фронті були введені нові накази та директиви, що скасовують єдиноначальність, на фронті почалися братання: цієї коли солдати з обох боків припиняли воювати і починали, наприклад, грати у футбол, або розпивати шнапс. 🙂

Однак тимчасовий уряд у ноті П.М. Мілюкова у квітні заявило про те, що й надалі воюватиме на боці Антани. У результаті було спановано літній наступ. Головні військові наступальні дії мали розгорнутися у червні. Однак червневий наступ захлинувся головним чином через неорганізовані дії нової влади, яка вводила війська у бій вазнобой, без єдиного задуму. На думку Керенського та інших діячів Тимчасового уряду головне було почати, а там, може, саме все налаштується.

У результаті наступ захлинувся, що призвело до нового політичної кризиТимчасового уряду: звістки про поразки на фронті посилили обурення народу. Вранці 3 (16) липня солдати 1-го кулеметного полку у Петрограді виступили з вимогою повалення Тимчасового уряду збройним шляхом. 4 (17) липня у Петрограді відбулася грандіозна антивоєнна демонстрація. Від імені її учасників Центральному Виконавчому Комітету Рад, який засідав у Таврійському палаці, було передано вимогу взяття влади до рук Рад.

ВИХІД РОСІЇ З ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ НА ПОЧАТКУ 1918 РОКУ

Як Ви знаєте, партія більшовиків була проти ведення Першої світової війни. Тому відразу після Жовтневої революції нове, вже радянське керівництво повело розмову з Німеччиною та її союзниками про припинення військових дій. Позиція Леніна була чіткою: за демократичний світ без анексій та контрибуцій. Була, щоправда ще погляд Л.Н. Троцького на припинення бойових дій, яка виразилася у його гасла: «Ні миру, ні війни». Щоправда ця думка була відкинута радянським керівництвом після настання німців.

У результаті 9 грудня розпочалася конференція між Потрійним союзом та Радянською Росією щодо припинення військового протиборства.

Позиція радянського керівництва була висловлена ​​в наступних тезах:

1. Відмова обох сторін від насильницького приєднання окупованих під час війни територій та виведення звідти окупаційних військ.

2. Відновлення у всій повноті політичної самостійності тих народів, які втратили її під час бойових дій.

3. Гарантування національним групам, які не користувалися політичною самостійністю до війни, права на самовизначення.

4. Законодавче оформлення культурної самостійності та адміністративної автономії національних меншин.

5. Відмова від стягнення з інших держав контрибуцій та «військових витрат».

6. Надання колоніям незалежності та політичної самостійності відповідно до принципів, викладених у пунктах 1, 2, 3 та 4

Однак Німеччина вирішила повною мірою скористатися ситуацією та нав'язала свої правила гри. В результаті 3 березня 1918 року у Брест-Литовськубуло укладено мирний договір, який отримав назву «Брест-Литовський».

Його умови треба знати та постаратися запам'ятати:

Від Радянської Росіївідторгалися Прибалтика та частина Білорусії; на Кавказі до Туреччини відходили Карс, Ардаган та Батум.

Україна та Фінляндія визнавалися самостійними державами, а частини Червоної Армії мали бути виведені звідти. Радянський уряд зобов'язувався укласти договір із Центральною радою та визнати її мирний договір від 27 січня (9 лютого) із Центральними державами.

Таким чином, Брест-Литовський мирний договір вважається сепаратним. Оскільки з одного боку він відокремлював від Росії території, з другого Росія поривала з Антантою, вийшовши раніше з війни. Слово "сепаратний" походить від французького дієслова separer - обробити, розділяти.

Сама ж Перша світова війназавершилася 11 листопада 1918 Комп'єнським перемир'ям. А в червні 1919 року утворилася нова Версальсько-Вашингтонгська система стримувань та противаг, яка де факто визнала свою недієздатність вже через 12-14 років.

Нижче я наводжу деякі факти та моменти, які треба знати та опрацювати для успішного написання тесту ЄДІ з історії:

1. Верховними головнокомандувачами до Лютневої революції були: князь Микола Миколайович (з 20 липня 1914 року до 23 серпня 1915 року) та Микола Другий (з 23 серпня 1915 року до 2 березня 1917 року).

2. Треба знати, до яких наслідків привела участь Росії у глобальній бойні: вміти описати хлібну кризу, транспортну, збройову та найголовніше — політичну. Якщо будуть труднощі, все це описано у моєму авторському відеокурсі «Історія. Підготовка до ЄДІ на 100 балів».

3. Головний внутрішній підсумок участі Росії – Лютнева революція! Як все це пов'язано детально описано в моєму.

Ну, що, звичайно, стаття вийшла немаленька, зате вкрай корисна. Нижче наводжу обіцяну таблицю за участю Росії у Першої світової війни:

Виявилася втягнутою практично відразу на боці блоку Антанта. Але в 1917 р. в Росії відбулася революція, царя від влади усунули, передавши її партії більшовиків, що сформувала новий уряд, який не хотів вести бойові дії. Німеччини, як основного противника Росії у Першій світовій війні, було надіслано повідомлення з пропозицією про укладання мирного договору. Підсумком переговорів став вихід Росії з війни та оголошення про укладання Брестського мирного договору 1918 року.

Перша світова війна. Мінімум для ЄДІ.

Офіційним приводом для війни стало вбивство представника австрійської імператорської родини Франца Фердинанда сербським націоналістом 28 липня 1014 р. реальні причиниконфлікту були значно глибшими.

Схема: Росія першої світової війни.

Сторони, що беруть участь, їх цілі та завдання

Незадовго до початку війни у ​​світі сформувалися два основні військові блоки:

• Антанта (основні учасники – Росія, Британська імперія, Франція, Сербія);
• Потрійний Союз (Німеччина, Австро-Угорщина, Османська імперія, Болгарія).

Кожен блок мав свої причини. Крім того, свої причини мали і окремо взяті держави.

Сербія хотів відстояти своє право на незалежність та стати лідером серед балканських держав. Болгарія намагалася помститися Сербії та Греції за поразку у конфлікті 1913 р, боролася на повернення старих та приєднання нових територій. Італія прагнула здобути землі на Півдні Європи і встановити першість свого флоту на Середземному морі (у війну вступила пізніше за інших на стороні Антанти).

У результаті Перша світова війна стала ідеальним приводом для переділу карти Європи.

Співвідношення сил

Усього на боці Антанти у Першій світовій воювало в різні періодине менше 28 держав, у тому числі і США (загалом у війні брало участь 38 країн), але на момент початку бойових дій співвідношення основних сторін було таким:

Сербія (Антанта) і Болгарія (Трійний союз), а також Італія (Антанта) ні значними бойовими ресурсами, ні озброєнням не мали. Італія надала у розпорядженні союзників трохи більше 1 млн. людина.

Командувачі та воєначальники

Бойовими діями на різних фронтах із боку Антанти керували:

1. Російська імперія:
   • Брусилов А.А.
   • Алексєєв М.В.
   • Денікін А.І.
   • Каледін А.М.

   Головнокомандувач – Романов Микола Миколайович.

2. Франція:
   • Фош Фердінанд.
   • Жоффр Ж.Ж.
3. Англія:
   • Френч Д.Д. Пінкстон.
   • Дуглас Хейг.

Збройними силами Потрійного союзу керували Еріх Людендорф та Пауль Гінденбург.

Основні етапи

Перша світова війна тривала 4 роки. В історіографії її поділяють такі періоди:

Перший (1914-1916 рр.). У цей час війська потрійного союзу вели успішні компанії на суші, а Антанта на море.

Другий (1917 р.). У війну вступають США, наприкінці періоду у Росії відбувається революція, що ставить під сумнів можливість подальшої участі в війні.

Третій (1918). Невдалий наступ союзників на західному фронті, революція в Австро-Угорщині, укладання сепаратного Брестського світу та остаточний програш Німеччини у війні.

Укладання Версальського мирного договору знаменувало закінчення Першої світової.

Карта: Росія Першої світової війни 1914-1918 гг.

Хід війни (таблиця)

Росія діє трьох фронтах – Північно-Західному, Південно-Західному і Кавказькому.

Для Російської імперії Перша світова війна закінчилася 3 березня 1918, коли самої імперії вже не існувало. Між Німеччиною та Росією було підписано сепаратний мирний договір, відомий як Брестський мир 1918 р.

Передумови до укладання Брестського миру з Росією, його суть та наслідки

У лютому 1918 р. у Росії відбулася революція. Більшовики, що прийшли до влади, прагнуть виходу з війни, навіть якщо це суперечитиме існуючим договорам з союзниками по Антанті. Країна воювати не може з таких причин:

• в армії відсутня лад, чисельність військ значно зменшилася з вини недалекоглядних полководців;
• мирне населення голодує і може більше забезпечувати інтереси армії;
• новий уряд змушений звернути всю свою увагу на внутрішні протиріччя, завойовницька політика колишньої імператорської влади не цікавить.

20 лютого розпочинаються переговори про мир з Потрійним союзом, 3 березня 1918 р. такий світ було укладено. За його умовами, Росія:

• втрачала території Польщі, Білорусії, України, Фінляндії, частково Прибалтику.
• поступалася Туреччині ряд Батум, Ардаган, Карс.

Умови миру були жахливими, але виходу в уряду не було. У країні почалася Громадянська війна, Колишні союзники відмовилися йти з російських земель і фактично їх окупували. Змінити становище вдалося після завершення Першої світової війни та стабілізації внутрішньополітичного курсу.

Паризький мирний договір

У 1919 р. (січень) у Парижі на спеціальну конференцію зібралися представники держав-учасниць Першої світової. Мета збору – розробка умов миру з кожною зі сторін, що програли, і визначення нового світового порядку. За Комп'єнським угодою Німеччина зобов'язалася виплатити велику контрибуцію, позбавлялася флоту та низки земель, чисельність її армії та озброєння скорочувалася в рази.

Результати та наслідки

Наприкінці союзники не зупинилися. 1919 р. підтвердив усі раніше підписані пункти Комп'єнської угоди та зобов'язував Німеччину розірвати Брестський мир із Росією, а також усі союзи та угоди, які були укладені з радянським урядом.

Німеччина втратила понад 67 тис. кв. км, з населенням 5 тис. чоловік. Землі були розділені між Францією, Польщею, Данією, Литвою, Бельгією, Чехословаччиною та вільним містом Данциг. Права на колонії Німеччина також втрачала.

Не найкращим чиномнадійшли і з союзниками по Потрійному союзі. З Австрією уклали Сен-Жерменський, з Угорщиною – Тріанонський, з Туреччиною – Севрський та Лозанський мирні договори. Болгарія підписала Нейїський договір.

Історичне значення Першої світової війни

Після закінчення Першої світової війни:

• стався переділ Європи на територіальному плані;
• розпалися три імперії – Російська, Австро-Угорська та Османська, на їхньому місці утворилися нові держави;
• створено нову організацію, покликану підтримувати мир та спокій народів – Ліга Націй;
• до європейської політики починають активно втручаються американці – фактично творець Ліги націй – це американський президент Вудро Вільсон;
• Росія опинилася в дипломатичній ізоляції, вона втратила шанс на отримання Босфору і Дарданел;
• Великобританія та Франція отримали колонії в Африці та Індокитаї;
• Італія приєднала до себе Тіроль та Істрію.
• дивіденди як територій дісталися Данії, Бельгії, Греції, Румунії, Японії;
• утворилася Югославія.

У військовому плані всі сторони, що беруть участь у війні, набули неоціненного досвіду, були розроблені нові способи ведення бойових дій і зброя. Але водночас, великі та значні були людські жертви. Загинуло понад 10 мільйонів солдатів та 12 мільйонів цивільних.

Росія зазнала значних людських втрат. Через війну і пов'язаної з нею розрухи в країні почався голод, заворушення, уряд ніяк не міг впоратися з Громадянською війною та іноземною інтервенцією. Тривала міжнародна ізоляція, відмова у визнанні прав на існування нової держави з боку європейських держав, посилювало становище. З Першої світової війни Росія вийшла вкрай ослабленою. Висновок Брестського світу дозволило на деякий час покращити становище, але його існування спричинило те, що Росію не запросили на Паризьку конференцію і вона не була визнана країною-переможницею, а отже, не отримала нічого.

Які міркування про цю карикатуру є вірними? Виберіть 2 судження із п'яти запропонованих. Запишіть у відповідь цифри, під якими вони вказані.

1) Одним із наслідків Першої світової війни став розпад імперії, якій присвячена дана карикатура.

2) Росія ніколи не підписувала міжнародних договорівз імперією, якій присвячено карикатуру.

3) Імперія, якій присвячена карикатура, входила до Антанти.

4) Під час Першої світової війни російській армії вдалося тимчасово захопити частину території імперії, якій присвячено карикатуру.

5) До складу імперії, якій присвячено карикатуру, входила Пруссія.

Пояснення.

1) Одним із наслідків Першої світової війни став розпад імперії, якій присвячена дана карикатура - ТАК, мабуть, австрійська імперія розпалася в результаті Першої світової війни.

2) Росія ніколи не підписувала міжнародних договорів з імперією, якій присвячена карикатура – ​​НІ, невірно, «Союз трьох імператорів».

3) Імперія, якій присвячена карикатура, входила в Антанту – НІ, невірно, вона входила до Потрійного союзу.

4) Під час Першої світової війни російській армії вдалося тимчасово захопити частину території імперії, якій присвячена карикатура - ТАК, мабуть, під час брусилівського прориву.

5) До складу імперії, якій присвячена карикатура, входила Пруссія – НІ, невірно, Пруссія входила до складу Німецької імперії.

Відповідь: 14.

Відповідь: 14

Встановіть відповідність між фрагментами історичних джерел та їх короткими характеристиками: до кожного фрагмента, позначеного буквою, підберіть дві відповідні характеристики, позначені цифрами.

ФРАГМЕНТИ ДЖЕРЕЛОВ

А) «Обличчям, в ім'я якого було здійснено рух, стала імператриця, яка встигла набути широкої популярності, особливо в гвардійських полках. Імператор погано жив із дружиною, погрожував розлучитися з нею і навіть ув'язнити в монастир, а на її місце поставити близьку йому особу, племінницю канцлера графа Воронцова. [Імператриця] довго трималася осторонь, терпляче переносячи своє становище і не входячи у прямі зносини з незадоволеними».

Б) «У дні великої боротьби із зовнішнім ворогом, який прагне майже три роки поневолити нашу Батьківщину, Господу Богу завгодно було послати Росії нове тяжке випробування. Внутрішні народні хвилювання, що почалися, загрожують тяжко відбитися на подальшому веденні наполегливої ​​війни. Доля Росії, честь геройської нашої армії, благо народу, все майбутнє дорогої нашої Вітчизни вимагають доведення війни будь-що-будь до переможного кінця. Жорстокий ворог напружує останні сили, і вже близько години, коли доблесна армія наша разом із славними нашими союзниками зможе остаточно зламати ворога. У ці рішучі дні у житті Росії вважали ми обов'язком совісті полегшити народу нашому тісне єднання і згуртування всіх сил народних для якнайшвидшого досягнення перемоги й у згоді з Державною думою визнали ми за благо зректися престолу держави Російського і скласти із себе верховну власть».

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Цей текст було написано В. О. Ключевським.

2) Цей уривок з маніфесту відноситься до 1917 року.

3) Текст було написано перед початком Другої світової війни.

4) У цьому уривку мова йдепро Першу світову війну.

5) Сучасником описуваних подій був Л. Н. Толстой.

6) Події, що описуються, оповідають про імператора, згодом повалений в результаті палацового перевороту.

Пояснення.

1) Цей текст був написаний В. О. Ключевським - так, мабуть, відноситься до тексту А.

2) Даний уривок з маніфесту відноситься до 1917 - так, вірно, відноситься до тексту Б.

3) Текст був написаний перед початком Другої світової війни – ні, не так. До цих джерел стосунку немає.

4) У цьому уривку йдеться про Першу світову війну - так, мабуть, належить до тексту Б.

5) Сучасником описуваних подій був Л. Н. Толстой - ні, не так. До цих джерел стосунку немає.

6) Описувані події оповідають про імператора, згодом повалений у результаті палацового перевороту - так, мабуть, належить до тексту А.

Відповідь: 1624.

Відповідь: 1624

Встановіть відповідність між прізвищами воєначальників та їх діяльністю: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця. Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

Пояснення.

A) А. А. Брусилов - командувач Південно-Західного фронту в 1916 р. у період Першої світової війни.

Б) С. М. Будьонний - командир Першої Кінної армії у роки Громадянської війни.

В) А. Н. Куропаткін - командувач російськими військами у російсько-японській війні 1904-1905 рр.

Р) Р. До. Жуков - перший заступник Верховного головнокомандувача роки Великої Великої Вітчизняної війни.

Відповідь: 4132.

Відповідь: 4132

Встановіть відповідність між державними діячами початку XX ст. та їх діяльністю.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

Пояснення.

А) Великий князь Микола Миколайович керував російською армією у роки Першої світової війни.

Б) З. Ю. Вітте підготував маніфест про заснування законодавчої Державної думи.

В) С. В. Зубатов був ініціатором створення робітничих організацій під контролем поліції.

Відповідь: 4215.

Відповідь: 4215

А) керівництво урядом у роки Першої світової війни, це відповідь під номером 3

тесть має бути 3215

Іван Іванович

Микола Миколайович був Верховним головкомом російської армії у 1914-1915, а Радою міністрів РІ керувало в період Першої світової війни кілька осіб: Горемикін, Штюрмер, Трепов, Голіцин.

Заповніть порожні комірки таблиці, використовуючи наведені в наведеному нижче списку дані. Для кожного осередку, позначеного літерами, виберіть номер потрібного елемента.

Пропущені елементи:

2) «Фултонська мова»

4) програма допомоги європейським країнаму відновленні економіки після Другої світової війни

5) «Виборзьке звернення»

7) заяву про наміри Тимчасового уряду продовжити виконання зобов'язань перед союзниками у Першій світовій війні

9) програма дій партії більшовиків, що містить завдання переходу всієї повноти державної влади до Рад робітничих та солдатських депутатів

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

Пояснення.

А)-Б) У 1946 р. у м. Фултоні У. Черчілль закликав до відсічі СРСР і холодної війни.

В) Виборзьке звернення 1906 р. містило звернення депутатів із закликами до пасивного опору діям влади після розпуску I скликання Державної думи.

Г) Квітневі тези 1917 р. містили програму дій більшовиків.

Д)-Е) У 1917 р. Мілюков заявив про наміри Тимчасового уряду продовжити виконання зобов'язань перед союзниками у Першій світовій війні.

Відповідь: 235971.

Відповідь: 235971

Встановіть відповідність між прізвищами воєначальників та назвами воєн, у яких вони прославилися: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

Пояснення.

A) А. А. Брусилов – Перша світова війна.

Б) М. Д. Скобелєв - російсько-турецька війна 1877-1878 р.р.

В) П. С. Нахімов - Кримська війна.

Г) А. В. Суворов - російсько-турецька війна 1768-1774 р.р.

Відповідь: 5431.

Відповідь: 5431

Джерело: ЄДІ з історії 30.05.2013. Основна хвиля. Сибір. Варіант 3., ЄДІ з історії 30.05.2013. Основна хвиля. Сибір. Варіант 3.

Встановіть відповідність між процесами (явленнями, подіями) та фактами, що стосуються цих процесів (явлень, подій): до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

Пояснення.

А) опричний терор - 3) розгром Новгорода у 1569/70 рр.

Б) Семирічна війна - 4) взяття російськими військамиБерліна 1760 р.

В) зовнішня політика перших російських князів - 1) розгром Хазарського каганату князем Святославом Ігоровичем

Г) Перша світова війна – 6) Брусилівський прорив 1916 р.

Відповідь: 3416.

Відповідь: 3416

Яка з перелічених подій сталася раніше за інших?

1) початок Першої російської революції

2) вступ Росії до Першої світової війни

3) видання маніфесту про законодавчу Державну думу

4) початок Російсько-японської війни

Пояснення.

Раніше за інших почалася Російсько-японська війна - січень 1904 року. Перша російська революція розпочалася у січні 1905 року. Маніфест про законодавчу Державну думу було підписано у жовтні 1905 року. Росія вступила у Першу світову війну у серпні 1914 року.

Правильна відповідь вказана під номером: 4

Відповідь: 4

Встановіть відповідність між іменами воєначальників та війнами, в яких вони брали участь.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

Пояснення.

А) П. І. Багратіон був військовоначальником Вітчизняної війни 1812 року.

Б) М. Д. Скобелєв - генерал Російсько-турецької війни 1877-1878 р.р.

В) П. С. Нахімов командував обороною Севастополя у роки Кримської війни.

Г) А. А. Брусилов – військовоначальник Першої світової війни 1914-1918 гг.

Відповідь: 2314.

Відповідь: 2314

Розгляньте схему та виконайте завдання

Які міркування щодо подій, зазначених на карті, є вірними? Виберіть три судження із шести запропонованих. Запишіть у таблиці цифри, під якими вони вказані.

1) На карті зображені події завершального етапу війни.

2) Червоної армії надавали допомогу союзники Першої світової війни.

3) До періоду війни, позначеного на карті, відноситься перехід через затоку Сиваш.

4) На заході Червона армія воює проти військ генерала М. Юденича.

5) Війна завершилася підписанням Брестського миру.

6) Військами Червоної армії Півдні командував М. У. Фрунзе.

Пояснення.

1) На карті зображені події завершального етапу війни – ТАК, мабуть, на карті громадянської війни зображені події завершального етапу війни – радянсько-польська війна 1920 р. та розгром військ генерала П. Врангеля у Криму.

2) Червоної армії надавали допомогу союзники з Першої світової війни - НІ, невірно.

3) До періоду війни, позначеного на карті, відноситься перехід через затоку Сиваш - ТАК, мабуть, восени 1920 року.

4) На заході Червона армія воює проти військ генерала Н. Юденича – НІ, невірно.

5) Війна завершилася підписанням Брестського миру – НІ, невірно.

6) Військами Червоної армії Півдні командував М. У. Фрунзе - ТАК, правильно.

Відповідь: 136.

Відповідь: 136

Олена Олександрівна Дергунова

У 1920 р. громадянська війна завершилася основний території Росії. На околицях країни вона тривала до 1922 року.

Гість 05.05.2013 15:18

Відповідь під цифрою 1 дано невірно. Громадянська війна ділилася на 3 етапи і 1920 ставитися до другого етапу (листопада 1918 - березень 1920 року). Третій етап війни тривав до жовтня 1922 року, до взяття міста Владивосток, де на той час базувалися антибільшовицькі формування за підтримки японських військ. Вважаю не справедливим те, що завершенням війни тут вважається 1920 рік, адже аж до розгрому Сибірської Добровольчої Дружини 1923 року на території Росії відбувалися бойові зіткнення.

ЄДІ на тему «Перша світова війна. Лютнева революція 1917 р.»

Частина А.

1. Які причини Першої світової війни?

а) прагнення провідних світових держав перекроїти карту світу у своїх інтересах

б) прагнення урядів країн - приватниць війни відвернути свої народи від революційної боротьби

в) прагнення країн-учасниць відібрати колонії у найбільшої колоніальної держави-Великобританії

2. Яким був головний результат військової кампанії 1914 року?

а) підписання сепаратного світу Німеччиною та Англією

б) Німеччині не вдалося втілити свій план блискавичної війни

в) Франції повернули Ельзас і Лотарингія

3. Коли розпочалася Лютнева 1917 року революція у Петрограді?

4. Які основні підсумки Лютневої революції?

а) впала монархія б) виникло двовладдя

в) почалася демократизація країни г) відбулося скликання Установчих зборів

5. Яке значення є наказом №1?

а) встановлення диктатур у пролетаріатуб) почалася демократизація арміїв) було ліквідовано Державну Думу

6. Що сталося головною причиноюквітневої кризи Тимчасового уряду?

а) нота Мілюкова про продовження війниб) виступ Леніна на І З'їзді Рад

в) прорив на фронті генерала Брусилова

7. Чому російська армія в ході Першої світової війни зазнавала невдачі?

а) погане постачання армії озброєнням та снарядами

б) існувала розрізнена дія фронтів

в) Англія та Франція порушували союзницький договір

8. Які підсумки Першої світової війни для Росії?

а) у країні різко погіршилася внутрішньополітична та економічна обстановка

б) Росія досягла тих цілей, заради яких брала участь у війні

в) під час війни у ​​Росії відбудеться Перша російська революція

9. Які події стали приводом для масових заворушень у лютому 1917 року у Петрограді?

а) демонстрація жінок на честь Міжнародного жіночого дня

б) звільнення з путілівського заводу 30 000 страйкаючих робітників

в) виступ солдатів Петроградського гарнізону

10. Які два органи влади з'явилися у Петрограді під час Лютневої революції?

а) Установчі збори

б) Петроградська Рада робітничих та солдатських депутатів

в) Тимчасовий уряд

г) Державна Рада

11. Які зміни внесла в життя Росії Декларація Тимчасового уряду, прийнята 3 березня 1917 року?

а) запровадила широкі громадянські права та свободи

б) забезпечила селян землею

в) вивела Росію із першої світової війни

12. Яким був склад Антанти напередодні війни?

а) Англія, США, Франція; б) Англія, Росія, Франція; в) Англія, Росія, Італія.

13. Німеччина оголосила війну Росії:

а) 28.06.1914 р.; б) 28.07.1914 р.; в) 1.08.1914; г) 3.08.1914 р

14. Брусилівський прорив проходив у:

15. Верденська операція проходила у:

а) 1914, б) 1915; в) 1916; г) 1917 р.

Частина B.

1. Розташуйте події за роками:

А) 1914; б) 1916; в) 1918 р.

1. Битва при Соммі; 2. Брусилівський прорив; 3. перша газова атака у м. Іпр; 4. Вступ у війну США; 5; битва на Марні; 6. Ютландська битва; 7. Верденська битва; 8. Нота Мілюкова про участь Росії у війні до переможного кінця; 9. Брестський світ; 10. Комп'єнське перемир'я;

2.Напишіть назву історичної події.

Росія відмовлялася від усіх територій, зайнятих військами Німеччини. Була зобов'язана демобілізувати армію, виплатити компенсацію за збитки, завдані власності німецьких громадян її території.

3. Причинами лютневої революціїсталі.

1 . Аграрне питання не було вирішено

2. Участь Росії у Першій світовій війні

3. Відсутність робочого законодавства

4. Створення Тимчасового уряду

5. Створення Ради робітничих та солдатських депутатів

4. Співвіднесіть.

1. Г.Є.Львів А. Міністр юстиції

2. А.І.Гучков Б. Міністр закордонних справ

3. П.Н.Мілюков В. Голова Тимчасового уряду

4. А.Ф.Керенський Г. Міністр військових справ

Д. Міністр фінансів

5.Причинами червневої та липневої криз влади стали.

1. Масові виступи робітників

2. Невдалий контрнаступ на фронті

3. Різке погіршення економічного стану країни

4. Зречення Миколи II від престолу

5. Відставка Г.Є.Львова

6. Виберіть події, які стосуються революції 1917 року.

1. Криваве воскресіння

2. Падіння самодержавства

3. Встановлення двовладдя

4. Маніфест «Про удосконалення державного порядку»

5. Кронштадське повстання

Частина С

Прочитайте текст та виконайте завдання.

По гарнізону Петроградського округу всім солдатам гвардії, армії, артилерії, флоту для негайного і точного виконання, а робітникам Петрограда до відома.

1. Рада робочих та солдатських депутатів ухвалила:
2. 1. У всіх ротах, батальйонах, полицях, батареях, ескадронах та окремих службах різного роду військових управлінь та на судах військового флоту негайно вибрати комітети з виборних представників від нижніх чинів вищезгаданих військових частин
3. 2. У всіх військових частинах, які ще не обрали своїх представників до Ради робочих депутатів, обрати по одному представнику від рота, яким і з'явитися з письмовими посвідченнями до будівлі Державної думи до 10 години ранку 2 березня
4. 3. У всіх своїх політичних виступах військова частина підпорядковується раді робітників і солдатських депутатів та своїм комітетам
5. 6. У строю та під час відправлення службових обов'язків солдати повинні дотримуватися найсуворішої військової дисципліни
6. 7. Грубе поводження із солдатами будь-яких військових чинів і, зокрема, звернення до них на «ти» забороняється

З 1. Напишіть назву документа та дату його прийняття.

С2. Розкрийте основні тези документа, що характеризують ставлення до військовим.

С3. Яка подія спричинила прийняття даного документа та яке його значення для військових?

С4. Нижче наведено 2 погляди на підписання Брестського світу. Вкажіть, яка з названих точок зору вам видається кращою. Наведіть не менше трьох фактів, положень, які можуть бути аргументами, що підтверджують обрану вами точку зору.

1. Підписання Брестського світу було вимушеним заходом Радянського уряду.
2. Підписання Брестського світу було вигідним для більшовиків, оскільки вони боялися втратити владу.

С5. . Порівняйте історичні подіїреволюцію 1905 і революцію 1917 Назвіть не менше 2 загальних положеньі щонайменше 3 відмінностей у тому діяльності.

Цікаву думку висловив російський релігійний мислитель ХІХ століття Н.Ф. Федоров: «Географія говорить нам землі як житло; історія ж – про неї як про цвинтар». Тим більше, цей вислів актуальний для ситуації війни. Історію воєн неможливо вивчати без географічної карти, тому пропоную опрацювати методику вирішення тестових завдань у форматі ЄДІ за допомогою картки.

ПОВНА ПРОРОБКА УСЕ НУЖНОГО НА ЄДІ З ІСТОРІЇ МАТЕРІАЛУ З ПЕРІОДУ 1900-1945 гг.
якісна аналітика теоретичного матеріалу
ніякої «води» та порожніх міркувань
постійне виконання завдань у форматі ЄДІ
чудовий дизайн презентації
постійна робота з історичною картою
постійний аналіз документальних джерел
постійне звернення до фактів із духовної культури, мистецтва, що так складно даються випускникам

А ось і всі теми курсу:
1. Росія наприкінці XIX – на початку XX ст.
2. Соціальні потрясіння російської історіїпочатку XX ст.
3. Росія напередодні Першої світової війни (1907-1914 рр.)
4. Перша світова війна
5. Росія 1917 року
6. Громадянська війна та її наслідки
7. НЕП
8. Історія СРСР 1930-ті гг.
9. СРСР напередодні Великої Вітчизняної війни
10. Стратегічне відступ
11. Корінний перелом
12. Наступальний етап ВВВ

Перша світова війна - "біла пляма" на карті історії Росії

2. Ми наносили лінії фронтів та їхнього пересування на карту.

3. Ми освіжили наші знання про нюанси Першої світової війни.

4. Ми визначили, як знаходити події світових воєн на картах.

5. Ми продовжили роботи з частиною 1 (тестовий)

6. Ми розібрали ключову подію Першої світової війни на Східному фронті – Брусилівський прорив 1916 року.

7. Ми згадали, як оформляти відповіді на тестові завдання частини 1 у форматі