Juegos de Año Nuevo o diversión durante toda la noche. Juegos de año nuevo o como divertirte toda la noche

A los niños pequeños les encanta jugar, pero es un error pensar que no les gusta nada aprender. Les encanta si les enseñas no de manera aburrida, sino con la ayuda de juegos divertidos, imágenes, cubos, ayudas visuales con ilustraciones. Las tareas que verás a continuación fueron creadas específicamente por educadores estadounidenses. No hay nada especial allí, solo por esas imágenes y cubos, los pequeños estadounidenses reconocerán las palabras que simbolizan la Navidad y el Año Nuevo.

Aprender cualquier idioma para un niño es, ante todo, el alfabeto. hasta cierto punto, incluso más fácil que el ruso, además, muchos manuales bien ilustrados te ayudarán a que aprenderlo sea divertido y memorable.

Inglés para niños en imágenes. sobre el tema de Año Nuevo y Navidad: este es un archivo con diferentes archivos, donde hay páginas para colorear y esquemas de cubos de Año Nuevo que puede imprimir y pegar con su hijo. Antes de las vacaciones de Navidad del año pasado, publiqué varias tareas para niños. y las bonificaciones de tareas adicionales sobre el tema Feliz Navidad para niños se pueden ver aquí. Algunas tareas requieren comunicación y contacto con el niño, como colorear o conectar números te darán la oportunidad de hacer tus propios negocios mientras el niño dibuja.

Casi todos los archivos están en formato pdf, lo cual es muy conveniente para imprimir y ver. Flashcards en inglés para niños, patrones de dados, un póster de Año Nuevo, hojas de Año Nuevo rayadas para escribir palabras de Año Nuevo y otras tareas: todo esto en un archivo.

animo a todos(animar) y traer(traer) un genuino(real) año nuevo espíritu(espíritu, estado de ánimo) a tu fiesta!

¡¿Cómo?! Tan fácil como un pastel(muy fácil) - ¡jugando juegos!

¿Ya planeaste tu menú de Año Nuevo? Por supuesto, pasará mucho tiempo cuidadosamente pensando de nuevo(reflexionar) y cocinar el mas sabroso(los más deliciosos) platos para tu familia y huéspedes(huéspedes)! Y qué tal entretenimiento(entretenimiento)?? ¡Oh, relájate y piensa en el menú, ya que hemos hecho todo por ti!

He aquí una breve pero muy útil lista de los más emocionante juegos (divertidos) para jugar con tu parientes(familiares) e invitados. Espero que les gusten:

1. Adivinando las resoluciones (adivina el autor de las resoluciones de Año Nuevo):

   Haz que cada uno de tus invitados(deje que cada invitado) escriba 5 resoluciones * , cada uno en un trozo de papel(un pedazo de papel). Jalar(sacar) una hoja de papel de una canasta(del carrito) y léelo en voz alta(en voz alta). todo el mundo tiene que adivinar(adivina) quién hizo cada resolución. Al final de las lecturas, la persona que haya acertado más gana un premio(gana un premio). Lea algunas resoluciones incorrectas en voz alta por diversión(para reír)!

   * Propósitos de año nuevo- promesas que una persona se hace a sí misma en la víspera de Año Nuevo (construir una casa, dejar de fumar, etc.).

2. New Year's Eve Scramble ("decodificador" de Año Nuevo):

   Escribe un montón de(conjunto, más: paquete, grupo) diferentes palabras en una hoja de papel que tiene que ver con(estar relacionado con algo) Nochevieja, luego cortar y lucha(baraja) las letras. La persona que suposiciones(adivina) la mayor cantidad de palabras correctas gana un premio.

3. Caza de celebridades (caza de una celebridad):

   Todo el mundo escribe el nombre de una persona famosa, personaje(personaje) o un animal en una hoja de papel, que pegarse a la frente(pegamento en la frente) del jugador a su izquierda(izquierda). usar cinta(cinta adhesiva) o notas post-it de oficina(notas adhesivas). Cerciorarse(asegúrese de) que no vean la palabra. Ahora comienza el juego. Todos los demás pueden ver su frente. objetivo(objetivo) es elaborar(aprender, comprender) quién eres. cada pagador toma un turno para hacer preguntas(tomando turnos para hacer preguntas) sobre quiénes son; las respuestas pueden ser SÍ o NO solamente, como "¿Estoy vivo?" o "¿Soy una mujer?" etc. Si responde SÍ puede continuar preguntando, si responde NO el juego se mueve hacia la izquierda(el turno pasa al jugador de la izquierda). última persona en adivinar(último jugador en adivinar) su nombre es el perdedor(perdedor). Sencillo, pero muy absorbente(fascinante, absorbente atención).

4. Winking Murder (guiño "asesino"):

   Todo excepto(todos menos) el detective se sientan en círculo mientras el detective espera fuera de(fuera, es decir, fuera de la habitación). Una persona del círculo es elegido(elegir) ser el asesino(asesino) * , y luego el Detective regresa y se para en el círculo. Cuando esté listo, el Asesino guiños a(guiño a alguien) personas en el círculo. Cualquiera a quien el asesino le haya guiñado el ojo deja escapar un grito espeluznante(da un grito desgarrador) y muere. El detective tiene tres intentos(intentos) de adivinar al asesino.

   * Uno de los participantes es asignado como el asesino.

5. Adivina la palabra (adivina la palabra):

   Escriba 100 palabras en tarjetas como mirar fijamente(mirada sorprendida), sonrisa(sonrisa, sonrisa), guiño, risilla(risita), risa, plato, Cordon de zapato(cordón), hilo(hilo) o cualquier palabra que te guste.

   Pila(apilar) las cartas y colocarlas en el centro de la habitación. Dividir(dividir) los jugadores en 2 equipos(comando) y siéntelos opuesto(opuestos) entre sí. configurar el temporizador(establecer temporizador) o cronómetro(cronómetro) durante un minuto. Pregúntale al primer jugador del Equipo Uno dibujar una tarjeta(robar carta) de la montón(apilar) y dar pistas(Pista, pista) a la palabra a su / ella compañeros de equipo(jugadores del equipo) antes de que el cronómetro termine la jugada.

   Entonces, si la palabra es "reír", el miembro del equipo podría decir: "¿Qué haces si alguien te cuenta un chiste?". Los jugadores del Equipo Uno intentan adivinar la palabra; si ellos estan exitoso(exitoso) antes de la El tiempo ha terminado(el tiempo se acabo) * , ellos consigue un punto(ganar un punto). Si el temporizador se acaba(caducar, sobre el tiempo) y la palabra no se adivina, el otro equipo obtiene un punto. Turnarse(por turnos) hasta que no queden cartas, y luego agregar(suma) puntos para ver quien gana.

   * Si logran adivinar la palabra antes de que acabe el tiempo.

6. Fotos divertidas (fotos divertidas):

   toma la foto de(tomar fotos) cada uno de ustedes huéspedes(invitados) con la cámara digital. tenerlos hacer una cara graciosa(hacer una cara graciosa) y asegúrese de decirles(asegúrese de decir) hay un premio para la mejor cara. Después de haber tomado todas las fotos, descargar(súbalos) a su computadora o computadora portátil y pregúnteles a todos reunir(reunirse) alrededor del monitor. el ganador sera juzgado(juzgar) sobre el más grande la risa ([lɑːftə] risa) * .

   * La persona con la foto más divertida gana.

7. Año nuevo gane, pierda o empate (empate o pierda):

   Este juego es uno de los juegos activos que se juegan en el momento del Año Nuevo. Más de 6 jugadores pueden jugar este juego. Largo blocs de dibujo(cuaderno), bolígrafos y lista(lista) de eventos importantes son requerido(requerido). Ir a través de revistas(hojear revistas) y periódicos para escoger(elegir) eventos(eventos) de años anteriores. Utilizar el titulares(título del artículo) como " títulos"* (título) para ganar, perder o empatar. Para Toneladas de diversión** , deja que tus invitados hacer equipo en dos(divídanse en parejas) muéstreles el título que deben dibujar. Cuando los 2 jugadores dibujan, los demás intentan adivinar. Si alguien mencionado(mencione) una palabra que fue parte de la respuesta, los jugadores en el bloc de dibujo pueden escribirla para simplificar la tarea(hacer las cosas más fáciles).

   * Entonces, de acuerdo con las reglas de este juego, se llama la tarea competitiva.
   ** Toneladas de algo.- literalmente "toneladas de algo", coloquialmente. significa mucho p.ej. toneladas de dinero- Mucho dinero, toneladas de tiempo- un montón de tiempo.

8. Concurso de decoración de galletas (concurso por las mejores galletas de Año Nuevo):

   Si no eres bueno adivinando palabras o asesinando con un guiño :-) persigue tus pérdidas(recuperar) organizando un concurso de decoración de galletas. Hornear(hornear) y Decorar(decorar) galletas de año nuevo a tu gusto(a tu gusto). aplicar(aplicar) tu imaginación(fantasía) y ser creativo.

   Puedes obtener recetas ([resɪpɪ] receta) para el glaseado y masa ([dəʊ] masa) de aquí, por ejemplo:



9. Canta en coro:
   Para coronarlo todo(para acabar) sugerir(sugiera) que sus invitados aprendan y canten junto a usted uno de los más conocidos y más alegre(alegres) canciones de invierno en el mundo.

mientras cantas, tomar el placer(Diviértete) de ver el clip de animación original de Jingle Bells:

Cascabeles	Toca las campanas
Corriendo por la nieve En un trineo abierto de un caballo Por los campos vamos Riendo todo el camino. Campanas en anillo Bobtail Haciendo que los espíritus brillen Que divertido es montar y cantar Una canción de trineo esta noche.	Corriendo a través de la nieve En un trineo abierto tirado por un caballo, Conducimos a través de los campos Riendo todo el camino. Las campanas del trineo están sonando Levantando nuestros espíritus Que divertido es montar y cantar Canción del trineo.
Coro: Resuenan las campanas, resuenan las campanas Resuena todo el camino Oh, qué divertido es montar En un trineo abierto de un caballo, O Resuenan las campanas, resuenan las campanas Resuena todo el camino Oh, qué divertido es montar En un trineo abierto de un caballo.	Coro: Toca las campanas Llama todo el camino! Oh, qué gran paseo En un trineo abierto tirado por un caballo, hey Toca las campanas Llama todo el camino! Oh, qué gran paseo En un trineo abierto tirado por un caballo.
Hace un día o dos Pensé en dar un paseo Y pronto la señorita Fanny Bright estaba sentado a mi lado; El caballo era delgado y lacio la desgracia parecía su suerte, Nos encontramos con un banco a la deriva Y ahí nos enfadamos.	Hace un día o dos Pensé en dar un paseo Y pronto la señorita Fanny Bright, Ella se sentó a mi lado. El caballo era delgado y flaco. Parecía que la desgracia era su destino. Se quedó atrapada en un ventisquero, Y volcamos.
Coro	Coro
Hace un día o dos La historia que debo contar salí a la nieve Y sobre mi espalda caí; Pasaba un caballero En un trineo abierto de un caballo Se rió de mí como Yo allí tendido Pero rápidamente se alejó.	Hace un día o dos La historia que tengo que contar salí a la nieve Y cayó sobre su espalda. Pasó un señor En un trineo abierto tirado por un caballo, Se rió de mí, de Mientras me tiraba en el suelo Pero luego se fue rápidamente.
Coro	Coro
Ahora el suelo es blanco Hazlo mientras eres joven, Lleva a las chicas Y canta esta canción de trineo. Solo apuesta una bahía de cola corta dos cuarenta como su velocidad, Engánchalo a un trineo abierto y crack! Tomarás la iniciativa.	Ahora la tierra es blanca Ve mientras eres joven Lleva a las chicas contigo Y cantar una canción de trineo. Toma una bahía rápida, con la cola recortada, Arnésala a un trineo abierto y restallar el látigo! Te convertirás en un líder.
Coro	Coro

En el vídeo de abajo personal docente(profesorado) os felicita por el Año Nuevo 2013 y canta: “Os deseamos una feliz navidad y un próspero año nuevo”. :-)

Eso es una broma, por supuesto, pero ten por seguro que en este momento todos estamos intentando para cantar junto con(cantar junto a alguien) el coro ([kɔːrəs] coro). ¡No pierdas la oportunidad de unirte a nosotros!(¡Unirse!)

Le deseamos una Feliz Navidad	Le deseamos una Feliz Navidad
Le deseamos una Feliz Navidad Le deseamos una Feliz Navidad ¡Y un feliz año Nuevo!	¡Y feliz Año Nuevo!
Coro: Buenas noticias que traemos Para ti y tu familia; Buenas noticias para Navidad ¡Y un feliz año Nuevo!	Coro: Buenas noticias traemos ¡Para ti y tu familia! buenas noticias en navidad ¡y feliz Año Nuevo!
Queremos budín de higos. Queremos budín de higos. Queremos budín de higos. ¡Por favor, tráigalo aquí!	Queremos budín de higos Queremos budín de higos Queremos budín de higos ¡Danos un poco ahora mismo!
Coro	Coro
Porque a todos nos gusta el budín de higos porque a todos nos gusta el budín de higos, Porque a todos nos gusta el budín de higos: así que trae algunos aquí!	Porque a todos nos encanta el budín de higos Porque a todos nos encanta el budín de higos ¡Trae un pudín aquí!
Coro	Coro
No iremos hasta que consigamos algo, No iremos hasta que consigamos algo, ¡Así que tráelo aquí!	No nos iremos hasta que consigamos algo No nos iremos hasta que consigamos algo ¡Así que dánoslo!
Coro	Coro
Le deseamos una Feliz Navidad Le deseamos una Feliz Navidad Le deseamos una Feliz Navidad Y un feliz año Nuevo.	¡Le deseamos una Feliz Navidad! ¡Le deseamos una Feliz Navidad! Le deseamos una Feliz Navidad ¡Y feliz Año Nuevo!

¡La prueba para los estudiantes más persistentes!

Elija una respuesta correcta en cada oración.

Juego de viaje para alumnos de primaria en inglés

Descripción: la sinopsis del juego puede ser utilizada por profesores de inglés para actividades extraescolares con niños de primaria. Los alumnos de una misma clase se dividen en equipos y recorren las clases utilizando la hoja de ruta, realizando diferentes tareas.
Objetivo: desarrollo de las habilidades creativas de los niños y las habilidades del idioma inglés
Tareas:
1. Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.
2. Dar a los niños la oportunidad de mostrar sus habilidades
Organización del juego:
Varios equipos participan en el juego, 3-4 personas por equipo. Cada equipo debe pasar por un camino determinado, que se indica en su hoja. De esta forma, los niños recorren la escuela y llegan a varios lugares donde reciben tareas especiales. Por completar tareas, los niños reciben medallas. Cada medalla indica cuántos puntos recibió (las medallas se pueden hacer en diferentes colores. Por ejemplo, naranja para 5 puntos, amarillo para 4 y gris para 3). El equipo que anota más puntos gana.
Equipo:
Hojas de ruta para todos los equipos con los nombres de las estaciones, hojas con relleno para cada equipo, platos y vasos desechables, botellas de plástico, oropel, lluvia, pegamento, tijeras, cinta adhesiva, papeles de colores, rotuladores, hojas de papel.

Progreso del juego:
Saludos a todos los miembros del equipo en nuestro evento de Año Nuevo. El Año Nuevo es una fiesta que a los adultos y niños les encanta no solo en Rusia, sino también en otros países. Hoy verás qué tareas hacen los muchachos de Inglaterra y Estados Unidos para obtener el premio de Año Nuevo. Al final de su viaje, regresará y juntos discutiremos lo que le gustó y recuerda, y descubriremos cuál de los equipos fue el más amistoso y activo.
Puedes pensar en los nombres de tus equipos y escribirlos en las hojas que te distribuiremos. No pierdas estas hojas, te indican a dónde debes ir.
Después de que todos los equipos escribieron sus nombres, se pusieron en marcha con una señal.

Prueba 1. Cuestionario
En esta prueba, los miembros del equipo deberán responder correctamente 5 preguntas. Todas las preguntas tienen 4 posibles respuestas. En esta tarea, se pone a prueba a los participantes sobre el conocimiento de la cultura del país del idioma que se estudia. Se otorga un punto por cada respuesta correcta.

Preguntas:
1. En Rusia, la fiesta, que se celebra del 31 de diciembre al 1 de enero, se llama Año Nuevo, pero ¿cómo se llama en Inglaterra?
a) Perro tonto b) Árbol de navidad c) Año nuevo d) Fuegos artificiales
2. En la víspera de Año Nuevo, Papá Noel viene a los niños en Rusia y les da regalos, pero ¿quién les da regalos a los niños en Inglaterra?
a) Doncella de nieve b) Santa Claus c) Muñeco de nieve d) Abuela Frost
3. Tomas una palabra que no se aplica al Año Nuevo
a) Nieve b) Regalos c) Gato d) Árbol de Navidad
4. ¿Qué necesitas decir en inglés para desearte un Feliz Año Nuevo?
a) Feliz Año Nuevo b) Buen Año Nuevo c) Feliz Año Nuevo d) Mejor Año Nuevo
5. Elige el color del símbolo de Año Nuevo
a) Negro b) Púrpura c) Azul d) Verde

Respuestas correctas: 1.c 2.b 3.c 4.a 5.d

Prueba 2. Web de año nuevo.
En este desafío, los equipos deben encontrar la mayor cantidad de palabras ocultas en la palabra de relleno. Cada palabra vale 0,5 puntos. Para que sea más fácil para los participantes, se les da una lista de palabras para encontrar al comienzo de la prueba. Tienes 10 minutos para completar la tarea.
Words: Papá Noel, Presente, Nieve, Árbol, Juguetes, Decoración, Pastel, Ciervo, Magia, Frío

F c o l d n o
d l f p e d b
o t r e o
t y o e r cm
rlysnow
joder
v c r n y a o
s a n t a t t
a k m a g i c
x mi re q v o f
v n b e x n d

Prueba 3."Viste el árbol de Navidad".
Los participantes reciben palabras en diferentes idiomas. Su tarea es elegir solo palabras en inglés y colgarlas en el árbol de Navidad.

Prueba 4. Postal de bricolaje o bricolaje.
A los miembros del equipo se les entrega una hoja de papel de dibujo, papel de colores, pegamento, tijeras, rotuladores, pinturas, destellos, etc. Su tarea es hacer una postal, cuanto más rápido la hacen, más puntos obtienen. Si la tarjeta resulta ser muy hermosa, el líder de la prueba puede otorgar un punto adicional.

Prueba 5. mosaico navideño.
En esta prueba, los participantes en 5 minutos deberán recopilar oraciones cortadas en pedazos por adelantado (para facilitar la tarea, puede cortar especialmente la oración completa no en palabras, sino simplemente en diferentes partes, que luego encajan fácilmente). Los participantes reciben 1 punto por cada sugerencia.
Ofertas:
1. Papá Noel da regalos
2. A los niños les gusta mucho el Año Nuevo
3. La gente come comida rica y dulces
4. A los niños les gusta jugar con bolas de nieve
5. Algunas personas hacen un muñeco de nieve

Cuando cada equipo ha superado todas las pruebas, vuelve a su lugar de origen y entrega sus hojas, tras lo cual el jurado calcula los puntos y anuncia al ganador. Mientras el jurado firma los diplomas, el presentador pregunta a los participantes sus impresiones.

Descargar Juego de viaje para la escuela primaria sobre el tema: Año Nuevo (en inglés)

Búsqueda para estudiantes de primaria "Aventura navideña".

Preparado y dirigido por una profesora de inglés de la más alta categoría Knyazeva V.P.

del 11.12.2017 al 15.12.2017

Objetivo: aumentar el interés de los estudiantes en aprender un idioma extranjero y el país del idioma que se está estudiando.
Tareas:
1. Educativo:
Ampliación del vocabulario de los estudiantes sobre los temas estudiados;
Ampliar los horizontes lingüísticos y la erudición de los estudiantes;
2.Práctico:
Activación y consolidación de vocabulario sobre los temas Comida, Navidad, Colores, Contar;
Identificación del nivel de conocimientos, habilidades y destrezas sobre los temas tratados;
Repetición de material gramatical sobre los temas de Presente Simple, Presente Continuo;
3. Desarrollo:
Desarrollo de la adivinación del lenguaje, la atención y el pensamiento lógico;
4. Educativo:
Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo;
Cultivar un sentido de ayuda mutua;
Cultivar una actitud respetuosa hacia los rivales;
Educación de una cultura de la comunicación.

Día 1.

Salón de actos, los alumnos se sientan en filas con un pasaje para minutos físicos.

1. Navidad en Hogwarts (15-20 minutos)

Vídeo Feliz Navidad en Hogwarts. Sale el profesor.

W: ¡Hola, mis amigos! ¿Cómo estás? Mira qué maravilloso árbol de Navidad trajo Hagrid a nuestro salón. ¿Y para qué? (Respuesta infantil para Navidad).

Los niños que viven en Inglaterra y hablan inglés pronto celebrarán la Navidad. En inglés, esta fiesta se llama Navidad.

Maestra: Hagrid me dio algo. ¿Qué tengo? Una bolsa. ¿Qué hay en la bolsa? (algo así como el árbol de Navidad) ¿Por qué necesitamos estos artículos? ¡Correctamente! Para decorar el árbol de Navidad - nuestro árbol de Navidad.

El maestro saca juguetes, los distribuye a los niños y llama todas las palabras juntas en inglés.

Bola de adorno

Adornos - juguetes para el árbol de Navidad

Oropel-oropel

cinta de cinta

estrella-estrella

chocolatinas

Guirnalda de luces

Con una mayor distribución, hacemos la pregunta: ¿Qué es esto?

Ahora intentemos decorar nuestro árbol de Navidad.

Decoremos nuestro CT (a la canciónlos niños decoran el árbol de Navidad por turnos), si es necesario, si hay una gran cantidad de niños con adornos, puede detener la grabación de video.

¡Tenemos un hermoso árbol de Navidad! Pero, ¿qué es la Navidad sin regalos? ¿Quién los trae? (los niños deben asumir que Santa Claus)

2. ¿Dónde vive Papá Noel? (5-8 minutos)

Maestra: ¿Quién es Papá Noel? ¿Donde vive el?

Presentación sobre Papá Noel.

(Diapositiva 1. Papá Noel) Papá Noel vive en el Polo Norte. Siempre es invierno y hace mucho frío allí, por lo que Papá Noel viste un cálido traje rojo y un sombrero rojo.

(Diapositiva 2. Elfos) Durante todo el año, con la ayuda de sus elfos, prepara regalos para los niños, y en Navidad viene a todas las casas y pone los regalos debajo del árbol o en un calcetín especial que los niños cuelgan en la chimenea.

(Diapositiva 3. El reno de Papá Noel) El Polo Norte está muy lejos, así que los renos ayudan a Papá Noel. Los engancha a su trineo y llevan a Papá Noel muy rápido de casa en casa. Mira, no se montan en la nieve, ¡vuelan por el aire!

(Diapositiva 4. Papá Noel entra por la chimenea) En la noche de Navidad, los niños esperan a Papá Noel. Viene muy callado. Suele bajar por la chimenea.

(Diapositiva 5. Santa Claus come galletas) Muchos niños dejan galletas y leche para Santa Claus. ¡Esta es su golosina favorita!

El vocabulario familiar se puede reemplazar con palabras en inglés (sombrero rojo, chimenea, leche, galletas, etc.).

3. Expreso de Navidad (20 minutos)

W: Aquí vamos a Santa Claus ahora. Tenemos que llegar al Polo Norte. ¿algunas ideas? ¿Cómo podemos llegar al Polo Norte? ¡Escuchar! ¿Puedes oír el sonido? ¿Qué es? ¡Es un tren! ¡Es nuestro tren de Navidad!

(última diapositiva de presentación con tren)

M: ¡Por supuesto! Podemos tomar el tren. Hay un Christmas Express esperándonos en el andén 9 y 3, y está a punto de partir hacia el Polo Norte.

(minuto físico Tren)

Los niños se ponen de pie y repiten después de la maestra:

Este es un tren. Resopla por la pista Las ruedas van hacia adelante Las ruedas retroceden Puede girar Hace un sonido Choo-choo! (decimos choo-choo y aplaudimos) Por fin se detiene (manos a través de los lados en las costuras).

U: Nuestro tren tiene muchos vagones y todos son de diferentes colores.

Vemos un video sobre el tren y los colores (parte 1) y repetimos los movimientos y las palabras.

Elf se esconde en uno de los vagones. Si lo atrapamos, nos ayudará a llegar a Santa.

Vemos un video sobre el tren y los colores (parte 2) y repetimos los movimientos y las palabras.

W: ¡Genial! Tomen sus asientos. Vamos a adivinar dónde está el elfo.

Después de eso, tratamos de adivinar en qué automóvil está el Elfo:

¡Pequeño elfo, no te escondas lejos! ¿Estás en un coche rojo?

(jugando con carros y flores)

¡Y aquí está nuestro Elfo! vamos a conocerlo. (diálogo de bienvenida en inglés).

U: Entonces nos hicimos amigos del Elfo. Tiene algo muy importante que nos ayudará a llegar a Santa. ¡Pero eso lo sabremos mañana!

Dia 2

Los estudiantes se sientan en grupos (para 50 personas - 6 grupos de 8-9 personas alrededor de sus escritorios).

4. Ciervo Rodolfo

W: ¡Hola, mis amigos! ¡Así que nuestro tren está en el Polo Norte! Nuestro tren ha llegado al Polo Norte. Y aquí nos encontramos con los renos de Santa Claus. ¡Y se les ocurrió una prueba para nosotros! (laberinto)

Al final del laberinto nos espera un mensaje del Elfo: “¡Si quieres llegar a Papá Noel, encuentra a Rodolfo!”.

¿Quién es Rodolfo? ¿Cómo crees que? Debe ser el ayudante de Santa. Vamos a averiguar.

(imagen con un ciervo - describir en inglés)

¡Mira! es un casco ¡Son astas! es una cola son ojos son orejas ¡Es una nariz! Una nariz roja. ¿Quién es? es un reno ¡Su nombre es Rodolfo!

¡Este es el reno más importante de Santa que ilumina el camino!

A Rudolf le encanta bailar mucho. Bailemos con él.

(Danza del Venado - video) Los niños se ponen de pie y repiten los movimientos de los ayudantes de los venados.

5. Campana para Rodolfo

W: Ahora sabemos quién es Rudolph. Necesitamos llamarlo y pedirle que nos ayude a encontrar a Santa. ¿Como podríamos hacerlo?

Miren chicos, Elf nos trajo 6 cajas. ¿Qué hay adentro? Cintas, adornos, campanas.

¿Adivina qué vamos a hacer? Así es, una campana mágica para Rudolf. él nos escuchará y nos dirá cómo encontrar a Santa.

(Campana hecha a mano: espacios en blanco de campanas, espacios en blanco de joyas, cintas, lazos, cuentas, botones, etc.).

U: ¡Qué maravillosas campanas mágicas tenemos! Toquemos el timbre y vayamos en trineo a Santa.

Fizminutka con video Jingle Bells.Casi llegamos a Santa Claus. Ya sea que lo conozcamos o no, ¡lo sabremos mañana!

Día 3

6. Encuentro con Papá Noel

W: ¡Hola, mis amigos! Estoy muy contento de verte de nuevo.

Encontramos a Rudolf contigo y prometió ayudarnos.

(fragmento de video de la caricatura Rudolf y Santa. del 1.08.00 al 1.13.30)

Irina Korabelnikova
LLEGARON LAS VACACIONES Navidad para los estudiantes de inglés en edad preescolar.

evento festivo para estudiantes de ingles

(edad 6-7 años)

« Se acercan las vacaciones»

Korabelnikova I. Yu.

educador MBDOU

"Jardín de infancia "Girasol"

Caracteres: presentadores, niños

Sonidos de la banda sonora: las vacaciones son viniendo»

Salen dos líderes (B1, B2)

EN 1. Hola nuestros invitados, hola queridos amigos. ¡Nos alegra verte en nuestra fiesta de invierno!

Cuando la nieve cae chispeante y resplandeciente, hay un gran aire de expectación por todas partes lleno de sorpresas, cuentos de hadas y magia...

diapositiva 1 traducción

EN 2. En el día de este santo Navidad

todos quieren la vida magia:

para que el enfermo recupere instantáneamente la salud,

Para que el vagabundo llegue al fuego,

Para que reine el bien, y no el mal,

¡Para que todo el que crea tenga suerte!

Como saben, en el invierno en el Reino Unido a veces nieva, lo que hace felices a todos los habitantes de este país. País de habla inglesa y especialmente los niños.

EN 1. ¡Conoce a nuestros jóvenes estudiantes de inglés! ¡Nuestros copos de nieve ingleses!

Niño 1

La nieve esta cayendo.

El viento sopla.

El suelo es blanco.

Canción: baile con copos de nieve al ritmo de la música. "Pequeños copos de nieve"

(Video 2 que muestra dibujos animados)

EN 2. Fiesta Navidad- Esta es una de las fiestas más queridas, mágicas y misteriosas. Aquí tenemos la oportunidad de tocar este sacramento. ¿Qué saben tus hijos sobre Navidad? ¡Con gusto te lo dirán!

Niño 2. Diapositiva 2 (Cristo en el pesebre)

navidad en ingles– La Navidad es una fiesta. nacimiento Cristo es un día grande y santo. El mundo católico se encuentra Navidad en la noche del 24 al 25 de diciembre, y los ortodoxos, del 6 al 7 de enero. Pero para todos es una fiesta brillante y espiritual.

Las campanas están sonando

la gente esta cantando

la navidad esta aqui

¡Vamos todos a animarnos!

Niño 3. Diapositiva 3 (luces)

Las casas están decoradas con hermosos juguetes, luces, Navidad coronas coronas y velas velas.

Las velas navideñas brillan con luces

y te trae un buen ánimo,

Los niños quieren tener muchos juguetes.

Para Navidad una vez al año

Niño 4. Diapositiva 4 (postales)

Los niños se están preparando para Navidad: envían postales a todos los familiares y amigos - Tarjetas navideñas con deseos de una feliz Navidad.

¡Feliz Navidad, hijitos!

Mi casa tan lejos

Envía un amoroso saludo navideño.

para ti en fiesta.

EN 1. También nos gustaría darle tarjetas de felicitación. ¡Feliz Navidad a todos!

En este momento, suena una melodía.: "Una Navidad Holly Jolly".

Los niños dan tarjetas a sus familiares con las palabras ¡Feliz Navidad!

EN 2. Tranquila tarde de invierno. Estrellas y una luna aparecen en el cielo oscuro. En las casas y en las calles se encienden Arboles de navidad...

Niño 5. Diapositiva 5 (espiga)

árbol de navidad espumoso brillante

Lleno de chucherías, calor y luz,

EN 1. ¿Puedes decorar nuestro árbol de Navidad?

Niños: ¡Si podemos!

Se está interpretando una canción. "Decora el árbol de Navidad".

Niño 6. Diapositiva 6 (estrella)

La Navidad es el cumpleaños de Jesucristo.. en su dia nacimiento una estrella se iluminó en el cielo - una estrella, que mostró a los Reyes Magos el camino hacia el niño Cristo.

Ahora esta estrella es un símbolo Navidad.

Brilla brilla pequeña estrella

Cómo me pregunto lo que eres.

Por encima del mundo tan arriba

Como un diamante en el cielo

EN 2. Los niños también son estrellas que brillan de felicidad cuando se divierten ¿Estás listo para brillar un poco?

Video 2 con estrellas centelleantes

¿Estás feliz? ¿Estás listo para brillar? ¡A bailar entonces!

jugando con musica "Si la vida es divertida"

“Si eres feliz y lo sabes”

Niño 7. Tobogán (personal de dulces)

En Nochebuena, es costumbre organizar una suntuosa cena con pavo, budín y los niños son obsequiados con bastones de caramelo. Está hecho en forma de bastón, y si se le da la vuelta, se parece a la letra J, que comienza con el nombre de Cristo.

dulces de navidad,

diversión navideña,

¡Feliz Navidad a todos!

Diapositiva 8 (chupete)

el juego se esta jugando "Preparar piruleta"

1. ¡Compitamos! Cocinaremos bastones de caramelo.

EN 2. Dos equipos se paran uno tras otro en columnas, dos equipos ROJO y VERDE

Los participantes se ponen delantales, recogen marcadores rojos, corren hacia la pizarra, donde deben dibujar una piruleta con rayas en una hoja de papel. Luego corren hacia su equipo y pasan el delantal y el marcador a otro participante. Se dan 2 minutos para la competición.

EN 1. ¿Estás listo? ¡Vamos! En este momento la música "Meciéndose"

Contando dulces todos juntos

Contemos juntos.

¡Felicitaciones a los ganadores! regalar souvenirs (caramelo en forma de bastón)

Niño 8. Diapositiva 9 (presente)

Compra regalos - obsequios y cámbialos por uno más costumbre de navidad. Los regalos son recibidos no solo por niños, sino también por adultos. Así que nos gusta decidir qué regalo pedir.

bajo el árbol los regalos cautivan,

Pero el mejor regalo de todos

Son nuestros pensamientos con los que se preocupan,

Deseando alegría navideña para compartir.

Se está interpretando una canción. "Qué quieres para Navidad"

Niño 9. Diapositiva 10 (media)

En la vispera de Navidad los niños cuelgan un calcetín tradicional cerca de la chimenea o de la cama, un calcetín que Papá Noel llena de regalos por la noche. Si el niño fue obediente. Y si no obedecía, entonces carbón, carbón.

Es hora de colgar medias,

Es hora de andar en trineos,

Es hora de un saludo alegre,

me encanta a la hora de jugar

El juego "Pasa la media".

EN 1. ¡También tenemos una media! ¡Vamos a jugar! ¡Hagan un círculo por favor!

EN 2. De nuevo, participan 2 equipos. Deben tomar turnos en el círculo. Se convierte en un jugador del equipo azul, luego del equipo rojo y así sucesivamente. Debes pasar la media mientras suena la música, cuando se detiene, el jugador que tiene la media queda eliminado y se sienta en su lugar, el ganador volverá a recibir premios.

EN 1. ¡Listo! ¡Firme! ¡Vamos! En este momento la canción "Carilo de las campanas"

¡Tienes una media, siéntate, por favor!

Y el ganador es un… ¡equipo! ¡Felicidades!

Niño 10. Diapositiva 11 (Papa Noel)

En Rusia, los regalos son entregados por Santa Claus, el padre Frost, y en Habla ingles países - Papá Noel - Papá Noel. Este anciano de traje rojo vive en el Polo Norte, todo el año en su taller prepara regalos para complacer a los niños.

Papá Noel está en camino

Él es viniendo en su trineo

Los cascabeles están sonando

Papá Noel está cantando.

1. ¡Silencio! ¿Puedes oír eso? (sonido de campanas)

Supongo que suena como las campanas de Santa.

Los niños se ponen gorros de Papá Noel, toman cascabeles y se convierten en semicírculo

EN 2. Y nuestros queridos papás apoyarán a su pequeño Papá Noel y nos ayudarán a cantar lo más tradicional. canción navideña.

Video 3 con dibujos animados Jingle Bells.

El anfitrión canta el verso 1, los padres repiten y los niños cantan el segundo verso, dirigiendo un baile redondo.

¡Al repetir la canción, lleve a los padres a un baile redondo!

Todos los niños en coro Diapositiva 12 (Papá Noel sobre un fondo rojo)

En el trineo corremos rápido

DE feliz Navidad a usted!

¡Feliz navidad!

vídeo de fuegos artificiales

La palabra final a la música apagada Momentos mágicos

EN 2. Navidad en los corazones humanos tiene lugar constantemente, trayendo alegría, paz, felicidad. De hecho, en estos momentos, todos, tanto niños como adultos, esperan que algo maravilloso y mágico suceda en sus vidas. ¡Que ocurran milagros en tu vida!

Deseo que tu Navidad sea brillante

Y cubierto con luz brillante.

Espero que todos tus sueños se hagan realidad

Te deseo muchos días de suerte.

Espero que estos momentos mágicos te hagan feliz a ti y a tus hijos. Y el idioma inglés los ayudará a ser amables, inteligentes, amigables y especiales.