Rezumatul unei lecții de engleză pentru copii mici (2–3 ani) „Jucăriile mele. Învățarea limbii engleze cu un copil la o vârstă fragedă Predarea limbii engleze copiilor de 3-4 ani

Khovrino

„Numele meu este Sophia, am 15 ani. Studiez la centrul YES de mai bine de șase luni și simt progrese vizibile în limba engleză! Metodologia de predare vizează în primul rând practica vorbirii. A devenit ușor să percepi engleza după ureche și să conduci conversații de bază. Fără înghesuială și teme uriașe, ca într-o școală obișnuită. Cu toate acestea, progresul este evident. Mulțumim școlii YES”

Khovrino

„Îmi exprim prin prezenta recunoștința mea profundă centrului „DA”-Khovrino pentru educația de calitate a fiicei mele Ekaterina. Progresul după cursuri este evident. De asemenea, aș dori să felicit cu căldură selecția competentă a personalului didactic. Aceștia sunt adevărați profesioniști în domeniul lor - Maeștri! Aș dori să urez centrului „DA” - Khovrino succes în menținerea unui nivel ridicat de calitate educațională. Suntem cu tine! Cu stimă, Antipov A.Yu., fiica studiază de 1 an

Khovrino

„Învățăm în primul an la Centrul de Limbi Străine. Ne place. Mergem la 2 limbi străine și vedem progrese vizibile în învățarea limbii engleze și chineze. Profesorii au fost aleși foarte bine după părerea mea. Fiului meu îi place să meargă la școală. Aici este o atmosferă caldă și prietenoasă. În general, atât părinții, cât și copilul sunt mulțumiți. Mulțumesc!"

Khovrino

„Când am ales cursurile de limba engleză, am ales școala de limbi străine YES din mai multe motive. În primul rând, grupurile de aici sunt mici, așa că se acordă atenție fiecărui elev. În al doilea rând, manuale noi, bune, de la edituri străine cunoscute. Aproape la fiecare lecție urmărim un videoclip cu vorbitori nativi; subiectele lecțiilor sunt interesante - există ceva de discutat, spre deosebire de subiectele din orele școlare. Apropo, datorită cursurilor am început să îmi pot exprima gândurile în engleză și înțeleg vorbirea destul de bine după ureche. Școala YES găzduiește adesea diverse evenimente și organizează excursii. Am participat recent la un curs deschis de limba japoneză și plănuiesc să mă înscriu și la acest curs.”

Khovrino

Solntsevo

Cursul intensiv de vară a avut loc la Solntsevo. Mi-a plăcut. Mulțumiri speciale profesoarei Daria, ea m-a ajutat să depășesc incertitudinea mea în pronunția engleză. Să sperăm la formarea continuă.

Metrou Kuzminki

Studiez în centrul YES de 2 ani și în acești 2 ani am învățat limba engleză de la nivelul B1 la nivelul B2 +. Nivel aproape C1. Îmi plac foarte mult lecțiile. Am întâlnit o mulțime de profesori aici și toți au fost foarte amabili. Și chiar înțeleg explicațiile, de aceea înțeleg practic totul în timpul lecției noastre. Apropo, lecțiile noastre sunt interesante, nu doar studiem. De asemenea, jucăm diferite jocuri pentru a exersa vocabularul, gramatica și doar pentru a ne exersa vorbirea. Apropo, vorbim mult și în timpul lecției. Acesta este motivul pentru care nu doar exercităm vocabularul și gramatica și, de asemenea, ne dezvoltăm abilitățile de ascultare și alte abilități.

Metrou Kuzminki

Ei bine, am studiat în YES de 2 ani și cred că viața mea s-a schimbat când am întâlnit oameni atât de buni cu care comunic. O consider pe profesorul nostru Kate, care este unul dintre cei mai grijulii și înțelegători profesori pe care i-am întâlnit vreodată. Ea explică într-adevăr materialul într-un mod bun, motiv pentru care îmi place modul ei de a preda. De asemenea, sunt fericit că am întâlnit atât de mulți prieteni aici. Comunicăm și petrecem mult timp împreună. Centrul YES m-a ajutat să-mi îmbunătățesc abilitățile, cunoștințele și abilitățile în general. De aceea sunt cu adevărat recunoscător.

Metrou Kuzminki

Învăț la YES de când s-a deschis școala. Pot spune că acestea sunt cursuri foarte eficiente și cursuri suplimentare. Am învățat multe într-o perioadă foarte scurtă de timp. Am avut mare succes și la școală. Despre profesoara pot spune ca avem o profesoara foarte frumoasa si receptiva, amabila, se intalneste mereu la jumatate. Nu este prea strictă, dar nici prea moale. Colegii mei de clasă sunt cool și veseli, pot comunica bine cu toată lumea.

Khovrino

Aș dori să menționez că am ales cursurile de formare ținând cont de apropierea de casă și locuiesc în zona Khovrino. Înainte de începerea cursurilor, administratorii mi-au oferit să susțin teste scrise și orale gratuite pentru a-mi determina nivelul de cunoaștere a limbii engleze. Drept urmare, am fost foarte norocos să studiez limba engleză într-un grup prietenos cu o profesoară talentată, receptivă și fermecătoare, Ekaterina! Clasele din grupul Ekaterinei sunt echilibrate optim pentru elev: ascultarea profesorului, comunicarea cu profesorul și cu elevii din grup și vorbirea în sine a elevului sunt cât mai controlate posibil. Acest lucru ne permite să dobândim abilități lingvistice complete. În predare, folosim o metodologie comunicativă, al cărei scop principal este de a preda cum să folosești limbajul în viața reală încă de la prima lecție. În orele de grup, Ekaterina ne unește în subgrupe sau perechi mici, oferindu-ne sarcini colective.

Khovrino

Am început să învăț engleza când mi-am dat seama că nu aș putea trăi fără ea. Pentru muncă trebuie să călătoresc mult în diferite țări și bineînțeles că este foarte convenabil să ai un traducător lângă tine. Ce se întâmplă când el nu este acolo? Așa a apărut o motivație serioasă în stăpânirea limbii. La început am început să-l predau pe cont propriu, apoi mi-am dat seama că în această chestiune aveam nevoie de un sistem și de un profesor bun. Cred că sunt norocos. Cumva am ajuns la o lecție deschisă la centrul de da... După ce am absolvit primul nivel de elementar, mă simt încrezător în comunicarea cu străinii. Și din proprie experiență mi-am dat seama că o limbă străină deschide noi oportunități! Principalul lucru este să nu fii leneș și să nu pierzi cursurile.

Khovrino

La centrul YES învăț trei limbi: engleză, spaniolă și chineză. De ce trei deodată? Pentru că limbile străine sunt bune pentru mine! Îmi place mai ales limba spaniolă pentru că este foarte frumoasă. Cea mai dificilă limbă este chineza, și mai ales scrierea hieroglifelor. Încă nu m-am hotărât ce voi deveni în viitor. Posibil un diplomat.

Khovrino

Cel mai mult îmi place profesoara noastră, Ekaterina Nemțova. Ea explică bine, este amabilă și înțelegătoare. Îmi plac oamenii care stau la recepție; dacă se întâmplă ceva, îmi vor spune. Îmi place designul școlii. Înainte de curs îmi place să beau ciocolată caldă. Am prieteni aici. Am nevoie de engleză pentru a călători la concursuri internaționale de dans și pentru a reuși la școală. În general, îmi place să învăț engleză.

Khovrino

Solntsevo

Eu, Dmitry, sunt inginer proiectant la o mică companie din Moscova. Una dintre sarcinile mele a fost să organizez un departament de design în China. Acolo aveam nevoie de engleza vorbita si am ajuns la YES. După ce am ales din destul de multe școli din zona mea, doar aici mi s-a oferit un grup de vară pentru începători. Și deja la al treilea nivel rămân un elev fidel al acestei școli. Ceea ce este important pentru mine, și aici este pe deplin prezent, este un sistem de antrenament clar, dovedit, consistent. Încet, pas cu pas, subiect cu subiect, materialul este elaborat și adăugat. Pe baza caracteristicilor grupului și a dorințelor acestuia, profesorul și metodologul se concentrează pe sarcinile care ne provoacă cele mai multe dificultăți. Mulțumim profesorilor noștri pentru dorința sinceră de a preda, pentru sârguință și răbdare.

Solntsevo

Prima mea cunoaștere cu Centrul de limbi străine YES a început după ce m-am angajat. Există o nevoie urgentă de a învăța limba engleză. Nivelul meu de engleză era zero, așa că eram foarte îngrijorat de cum voi ține pasul cu grupul, cum va decurge procesul de învățare și așa mai departe. Dar după cum sa dovedit, am fost îngrijorat în zadar. Tot personalul și profesorii s-au dovedit a fi foarte receptivi, întotdeauna gata să ajute. Vreau să îi mulțumesc în mod deosebit profesoarei, Evgenia Popova. Studiind la nivel elementar, pot deja să mă explic și să conduc un dialog cu străinii (vorbitori nativi), să citesc cărți și să înțeleg ce se cântă în cântecele interpreților străini. Rezultatul antrenamentului a îndeplinit toate așteptările mele. Mulțumim școlii YES pentru existență.

Metrou Kuzminki

Aș dori să mulțumesc Evgeniei, profesoară de limba engleză pentru cei mici, pentru profesionalismul și abordarea individuală față de fiecare copil. Ilyusha participă la cursuri cu mare plăcere și interes, care sunt ținute într-un mod ușor, jucăuș. Acest lucru facilitează reținerea noului material. De asemenea, aș dori să-i mulțumesc în mod special administratorului Yulia, care vă va saluta mereu cu drag, va asculta și vă va răspunde la toate întrebările.

La trei ani, micii frământați învață despre lumea din jurul lor cu un interes real. Și cu cât sunt mai multe lucruri interesante pe lumea asta, cu atât mai bine. La fel, engleza pentru copiii de 3 ani va fi o aventură interesantă. Tinerii „cercetători” sunt profund interesați de nou și necunoscut, iar posibilitățile unice de cunoaștere naturală a lucrurilor îi vor ajuta să perceapă o limbă străină literalmente la nivel subconștient. În articolul de astăzi vă vom spune cum să desfășurați corect sesiunile de instruire în limba engleză cu copiii de trei sau patru ani.

Fiecare părinte care își face griji pentru viitorul copilului își pune o întrebare similară. Discuțiile aprinse și diferențele de opinie sunt, de asemenea, comune în rândul profesorilor: unii susțin învățarea englezei „din leagăn”, în timp ce alții consideră că este mai rațional să se familiarizeze cu o limbă străină înainte de a intra la școală.

Fără a intra în detaliile acestei controverse, îi vom evidenția miezul. Rădăcina problemei constă în volumul excesiv de muncă și „privarea copiilor de copilărie”. Dar secretul succesului este tocmai acela că lecțiile de engleză pentru copiii preșcolari se desfășoară exclusiv într-un mod ludic. Metoda de predare a limbii engleze pentru cei mici nu este memorarea, ci un joc captivant care se încadrează organic în distracția copiilor.

Poți începe să înveți limba engleză cu un bebeluș de un an, cu un copil de 2 ani și cu copii de la 3 ani și mai mult. Principalul lucru este de a dezvolta în studenți un interes sincer pentru învățarea limbii engleze. Copiii mici sunt deschiși și foarte curioși pe cont propriu, așa că nu este dificil să-i faci interesați de o activitate nouă. Mai mult, nevoile naturale ale cunoașterii implică pe cât posibil toate capacitățile creierului. Acest lucru oferă copiilor cu vârsta cuprinsă între 2 și 4 ani următoarele beneficii:

• percepția ușoară a informațiilor noi;
• memorare rapidă;
• imitarea naturală a pronunției străine;
• lipsa fricii de a vorbi.

Învățarea limbilor străine la vârsta adultă nu va mai fi însoțită de acești factori favorabili. De aceea, merită să loviți cât timp fierul este fierbinte. Totuși, pentru ca lecțiile de engleză pentru copiii de 3-4 ani să aibă cu adevărat succes, înainte de a le începe, trebuie luate în considerare câteva nuanțe ale psihologiei copilului.

Cum să explici engleza copiilor de 3 ani - recomandări practice

Deci, v-ați hotărât să vă învățați copilul să vorbească engleza, dar încă nu știți de unde să începeți cu primele lecții. Este ușor să începeți să predați copiii, principalul lucru este să vă amintiți secretul spus deja - fără constrângere, doar jucați-vă!

Trezirea interesului

Copiii cu vârsta de peste 1 an explorează în mod activ lumea, fiind interesați de fiecare parte necunoscută a acesteia. Sarcina părintelui în acest caz este să capteze acest interes natural și să-l dezvolte într-o „activitate” de joc interesantă. În timp ce te joci cu jucăriile cu copilul tău, spune-i despre limba engleză folosind numele acestor obiecte ca exemplu. Dar nu solicitați imediat memorarea și repetarea obligatorii: dacă copilul este interesat, atunci mai târziu el însuși va demonstra cunoștințele dobândite.

Folosiți orice situație de zi cu zi pentru a preda limba engleză. Ce fac cel mai des copiii de trei ani? Ei pun întrebări. Răspundeți la ele adăugând cuvinte în limba engleză la propoziții și explicându-le vizual semnificațiile, de exemplu. arătând obiecte. Un copil învață despre lume prin ochii și senzațiile lui, așa că nu trebuie să faci explicații verbale lungi, care vor plictisi și deruta rapid copilul.

Să nu ne plictisim

Principiul principal prin care limba engleză este predată copiilor de la 3 ani este lipsa violenței. Cursurile tale nu ar trebui să fie nici pe departe similare cu lecțiile de la școală. Nu „stai jos și învață”. Jucăm engleză cu copiii și ne jucăm nu în orice moment al zilei, ci în orice situație potrivită.

De exemplu, invitați-vă copilul să învețe culorile în engleză în timpul unei plimbări. Lasă-l pe cel mic să strige cu bucurie Verde la toate obiectele care conțin culoarea verde! Sau poți concura cu copilul tău pentru a vedea cine poate găsi cele mai multe obiecte verzi din jur. Recompensa pentru joc va fi din nou o delicatesă verde: un măr, o peră și un pepene dulce sunt de asemenea potrivite pentru vară.

Astfel de jocuri simple oferă entuziasm și emoții pozitive, dezvoltă o sete de cunoștințe noi și facilitează învățarea și amintirea vocabularului nou.

Încurajăm succesul

Laudele și cuvintele amabile sunt plăcute chiar și pentru adulții serioși, ca să nu mai vorbim de copiii sensibili la afecțiune, care au doar 3 sau 4 ani.

Observați chiar și mici îmbunătățiri ale cunoștințelor copilului dvs. Reacționează la fiecare frază rostită corect, inspirând și motivându-ți copilul să folosească mai des cuvintele englezești în discursul său și să construiască propoziții întregi din ele.

Exprimarea laudelor nu trebuie să fie uscată și formală. Arată mai multe emoții, îmbrățișează, sărută, rotește, aruncă copilul etc. Copiii simt acut falsitatea, așa că expresia încântării trebuie să fie sinceră. Pe lângă laudele rusești, este o idee bună să folosiți în mod activ vocabularul englezesc. Vă sugerăm să folosiți expresiile din tabelul de mai jos.

Condus de exemplu

Adesea, părinții vor să-i ofere copilului lor ceva ce nu aveau sau să-l învețe ceva pe care ei înșiși nu au putut să învețe la un moment dat. Dacă aceasta este situația pe care o aveți în ceea ce privește limba engleză, atunci pregătiți-vă să începeți prin a vă schimba mai întâi cunoștințele.

Dacă învățăm un copil o limbă străină, atunci noi înșine trebuie să o cunoaștem suficient. Pentru a face acest lucru, trebuie să alocați timp și efort: să vă înscrieți la un curs, să luați lecții online sau să studiați în mod independent materialele pentru cursuri cu copilul dumneavoastră. Nu toată lumea este pregătită să facă un astfel de pas, dar amintește-ți că educația copiilor tăi depinde de tine. Dacă tu însuți nu te dezvolți și nu te interesează de engleză, atunci copilul tău, uitându-se la exemplul părinților săi, va considera că învățarea limbilor străine este o chestiune plictisitoare și inutilă.

Am enumerat principiile de bază după care engleza este predată copiilor preșcolari. Acum, ținând cont de aceste recomandări, vom selecta modalități de prezentare a materialului.

Metode de antrenament

Pentru educația modernă, insuflarea unui interes pentru învățare este o prioritate. Prin urmare, au fost dezvoltate multe metode și metode de predare atât pentru copiii care au doar un an, cât și pentru copiii de peste trei ani. Sarcina părintelui este să încerce diferite metode de predare și să urmărească reacția copilului la acestea.

Carduri

Seturile de carduri oferă o oportunitate de a stăpâni vocabularul tematic cu copilul tău. Cărțile mici sunt ușor de folosit, iar desenele colorate le fac nu numai atractive și interesante, ci și ușor de înțeles pentru copii. În plus, cu cartonașe poți veni cu o mulțime de activități distractive care îți permit să verifici cât de mult a învățat copilul tău informațiile.

Principiul predării cu ajutorul cartonașelor este simplu: părintele arată cartonașul și rostește cuvântul, iar copilul se uită la imagine și repetă ceea ce s-a spus. Este important de reținut că traducerea nu este predată! Cu ajutorul unui desen, copilul înțelege în mod independent sensul cuvântului și îl pune în memorie. Pentru a verifica ceea ce ai învățat, folosește mini-jocuri: ghicește cardul după descriere, numește-l pe cel impar la rând, găsește-l pe cel care lipsește etc.

Pentru copiii sub 3 ani, puteți cumpăra sau realiza singur carduri mari, astfel încât copilul să stea pe ele. Din astfel de cărți se face o cale și copilul este condus de-a lungul ei, denumind o nouă carte la fiecare pas. După ce copilul își amintește vocabularul, pista este, dimpotrivă, împărțită în „insule” separate. Acum, părintele strigă cuvântul, iar sarcina copilului este să sară rapid pe cardul corect.

Poezii și cântece

O altă metodă universală, potrivită pentru copiii de orice vârstă. Pentru bebelușii de un an, mama lor va cânta cu atenție cântece, iar până la vârsta de doi ani, copiii sunt capabili să memoreze în mod independent cele mai simple versuri.

Ei bine, limba engleză pentru copiii de 4 și 5 ani este indisolubil legată de învățarea de pe de rost poezii și cântece, deoarece Această metodă vă ajută să vă extindeți vocabularul și să vă îmbunătățiți pronunția. De asemenea, un avantaj incontestabil al versurilor care rime este că sunt studiate fraze și contexte întregi, mai degrabă decât cuvintele individuale.

Este important să rețineți cum să predați poezia în engleză cu copiii. Acest lucru ar trebui făcut în etape.

1. Alegeți în prealabil cuvintele care sunt cheie pentru înțelegerea poeziei și învățați-le copilului dumneavoastră.
2. Citiți versetul expresiv, ajutând copilul să navigheze în pronunția versurilor.
3. Privește imaginile pentru poezie sau desenează-ți propriile desene cu copilul tău care dezvăluie conținutul poeziei.
4. Învățând replici pe de rost.
5. Repetarea periodică a ceea ce s-a învățat.

Desigur, un astfel de volum de muncă nu este finalizat într-o singură zi. Mai multe lecții sunt petrecute pe o poezie.

Cât despre melodii, totul este mult mai simplu aici. Principalul lucru este că copilului îi place muzica, iar motivul și cuvintele cântecului vor deveni atașate de la sine. Astăzi, pe internet puteți găsi sute de cântece educaționale pentru copii, cu care copiii pot învăța rapid și amuzant cuvinte și expresii populare în limba engleză pe diverse subiecte.

Basme

Învățarea unei limbi prin basme aduce și beneficii. Desigur, dacă micuțul abia intră în al doilea an, atunci îi va fi greu să perceapă o cantitate mare de informații. Dar copiii peste 3 ani sunt deja capabili să lucreze în această formă.

Pentru cursuri, este necesar să selectați fie povestiri foarte scurte, fie traduceri străine ale basmelor rusești deja familiare copiilor. Lucrând cu o versiune străină a unui basm rusesc, copiii învață să compare numele în limba engleză ale personajelor, cuvintele și acțiunile lor cu analogii ruși care s-au instalat în memoria copiilor. Este important ca basmul să fie însoțit de ilustrații interesante, atunci copilul va înțelege mai bine textul sau pur și simplu va putea face o mică pauză de la lucrul cu cuvintele.

Nu uitați de posibilitatea de a folosi versiuni audio ale basmelor. Până la vârsta de trei ani, un copil poate asculta cu atenție și își poate aminti subconștient informațiile pe care le aude.

Există mai multe basme pe site-ul nostru pe care le puteți asculta și viziona:

Dacă lucrați mai întâi cu textul și apoi începeți să ascultați observațiile personajelor în audio, atunci copilul va putea probabil să numească personajul care vorbește și să-i înțeleagă puțin discursul. Astfel, copiii dezvoltă înțelegerea auditivă. În plus, repetarea liniilor personajelor îmbunătățește pronunția și ajută la completarea vocabularului activ.

Videoclipuri

În era digitală, nu mai este posibil să ne imaginăm predarea limbii engleze la preșcolari fără a folosi videoclipuri. Animația colorată atrage instantaneu atenția atât a copiilor, cât și a adulților. Chiar și melodiile pe care le-am revizuit deja sunt învățate mult mai repede dacă sunt completate cu un videoclip fascinant care arată clar sensul cuvintelor.

Cu melodii simple ar trebui să începeți să învățați engleza din videoclipuri. Iată toți factorii care contribuie la succesul învățării:

• prezentarea vizuală a materialului;
• lucrul asupra percepției auditive;
• imitarea pronunției corecte;
• parte de divertisment (poți sări, să faci exerciții, să dansezi, să cânți pe muzică).

În plus, cântecele pentru copii în limba engleză tind să se „cufunde” în memorie chiar și împotriva voinței cuiva, ceea ce contribuie la memorarea subconștientă a cuvintelor și expresiilor.

După ce te-ai exersat cu cântece, începe să lucrezi cu desene animate educaționale și basme. Copiilor le va plăcea să urmărească noile aventuri ale personajelor lor preferate, ceea ce înseamnă că cursurile de engleză vor deveni cu siguranță binevenite și mult așteptate.

Jocuri

Și deși engleza pentru copiii de 3 sau 4 ani este întotdeauna o formă de joacă, vom evidenția descrierea jocurilor ca un paragraf separat.

De fapt, învățarea unei limbi străine poate fi combinată cu orice joc. Dacă bebelușul dvs. este agitat, atunci vă recomandăm să jucați comestibil-necomestabil în engleză, să vă ascunselea (cu numărare în engleză), să numărați mesele în engleză, insule de cărți sau pur și simplu să numiți obiectele întâlnite la plimbare.

Copiii calmi și măsurați ar trebui să cumpere cărți și jocuri de societate în limba engleză. Copiii inteligenți se vor bucura de activități precum jocurile de ghicire, bingo, rearanjarea literelor și ortografia cuvintelor.

Separat, notăm aplicațiile de calculator și mobile. Jocurile educaționale pe calculator sunt gândite cu atenție: au un design colorat, voce clară, explicații accesibile și testare automată a cunoștințelor. În plus, majoritatea jocurilor conțin un complot transversal, care îi motivează și mai mult pe copii să învețe limba engleză și să finalizeze sarcini.

Capacitățile aplicațiilor mobile sunt mai modeste. Cu ele, copilul poate învăța și repeta cuvinte noi, ascultându-le pronunția și comparându-le cu imagini. Unele programe conțin mini-jocuri și videoclipuri suplimentare, dar acestea trebuie plătite separat.

În orice caz, atunci când lucrează cu aplicații digitale interactive, părintele trebuie să fie aproape de copil și să-l ajute să ducă la îndeplinire sarcinile. Dacă pur și simplu îi oferi copilului tău un laptop sau un smartphone și îl lași să se joace singur, atunci nu vei obține rezultate eficiente de învățare. Amintiți-vă că copilul urmează exemplul părinților săi și tu ești cel care dezvoltă o atitudine responsabilă față de învățarea limbii engleze.

Așadar, să rezumăm toate cele de mai sus, evidențiind punctele forte.

1. Este posibil, și chiar necesar, să predați copiilor limbi străine încă de la o vârstă fragedă dacă nu doriți să ratați șansa oferită de natură de a stăpâni rapid și natural noi informații.
2. Cursurile sunt întotdeauna conduse într-un mod ludic. Doar interesul și pasiunea copilului dau rezultate eficiente și atingerea succesului.
3. Sunt luate în considerare toate nuanțele psihologiei copilului. Copiii ar trebui încurajați mai des, să nu se concentreze prea mult pe greșeli și să crească motivația de a practica prin exemplu.
4. Părinții aleg singuri metoda de predare, dar dacă este necesar, o ajustează, monitorizând reacția bebelușului și succesul sarcinii.
5. Lecțiile nu sunt fixate la timp. Durata lecției depinde de starea de spirit și de abilitățile copilului.

Urmând aceste sfaturi, vei structura cu competență procesul educațional și vei insufla copilului tău interesul pentru limbile străine, fără a încălca în niciun fel drepturile acestuia la o copilărie fericită și fără griji. Mult succes in demersurile tale si ne revedem!

Vizualizari: 933

Daria Popova

Dacă începi să vorbești cu copilul tău în engleză înainte de vârsta de 3 ani, atunci întrebarea „conținutului” primei experiențe în limba engleză dispare de la sine. Începi doar să vorbești cu copilul tău în engleză, să arăți un desen animat în engleză sau să citești o carte în engleză. Engleza pentru copii- și atrageți copilul să se joace.

Totuși, după 3 ani, când vorbirea nativă este deja atât de puternică încât copilul nu mai este atât de predispus la astfel de călătorii către țărmuri neexplorate ale vorbirii și apare deja o nevoie clară: „Mamă, vreau să fie clar ce spui tu. ”, apare întrebarea: cum să introduci un copil în limba engleză astfel încât să fie cât mai interesant, de înțeles și accesibil.

Geografie și engleză pentru copii peste 3 ani

Puteți începe prin a arăta copilului dumneavoastră un glob sau o hartă și să îi spuneți că albastrul reprezintă apa, iar alte culori reprezintă pământul. Există diferite țări pe Pământ. Puteți călători cu trenuri și zburați cu avioane în ele. Găsiți Rusia, marcați orașul natal cu un punct și apoi sugerați călătoria în alte țări.

Singura problemă este că ei nu vorbesc rusă în aceste țări. Aici, tu și cu mine vorbim rusă. Ce este? Este o masa. Ce este? Aceasta este o carte. Și când zburăm în altă țară, ei nu știu astfel de cuvinte, vor numi totul altfel. Fiecare țară are propria sa limbă. În Spania - spaniolă, în Franța - franceză, în Japonia - japoneză etc.

În multe, multe țări, oamenii vorbesc engleza. În engleză ei spun:

• în Marea Britanie (această țară se mai numește și Anglia)
• în America (SUA)
• În Canada
• in Australia
• în Noua Zeelandă

Și în alte țări oamenii cunosc bine această limbă. Ți-ar plăcea să înveți să vorbești engleză? Să încercăm să învățăm câteva cuvinte astăzi.

Pentru a face acest lucru, să mergem la locul de naștere al limbii engleze - Marea Britanie. Dar ea este foarte, foarte departe de noi. Este nevoie de câteva ore pentru a ajunge acolo cu avionul. Ce facem? Care transport este cel mai rapid din lume? Chiar mai repede decât un avion? Rachetă! Să zburăm pe o rachetă magică, iar pentru ca aceasta să ne ducă în Anglia, o vom controla în engleză!

Intră în rachetă - pentru a face asta, încrucișează-ți mâinile peste cap.

Pune-ți casca (Pune-ți casca) - cu mâinile noastre descriem cum ne punem casca pe cap.

Închideți-vă catarama! (Încărcați-vă) – fixați curelele „invizibile”.

Cinci, patru, trei, doi, unu, pleacă! – 5,4,3,2,1, începe!

Ridicăm copilul, încercuim în aer și aterizam în Anglia(bine, de exemplu, pe canapea).

Vorbiți cuvinte în limba engleză tare și clar, dar traducerea abia se aude. Veți repeta apoi acest joc de mai multe ori și merită să-l însoțiți cu traducerea de una sau două ori mai întâi, apoi nevoia de traducere dispare.

Engleză pentru copii în Marea Britanie

În Anglia, un copil își întâlnește primul prieten englez. Gândește-te, poate un personaj englez trăiește deja printre jucăriile tale. Ar putea fi:

• Winnie the Pooh
• Păpușa Alice (care este în Țara Minunilor)
• porcusorul Peppa
• pisoi care și-au pierdut mănușile
• Humpty-Dumpty (Humpty Dumpty)…

Literatura engleză pentru copii și animația vă lasă loc creativității aici.

Mă voi concentra asupra unei versiuni pentru copii, cunoscută din traducerea lui Marshak.

-Unde ai fost azi, pisică?
- Regina Angliei.
- Ce ai văzut la tribunal?
— Am văzut un șoarece pe covor.

Pisică-pisica, pisică-pisica,
Unde ai fost?
Am fost la Londra
Să mă uit la regina.
Pisică-pisica, pisică-pisica,
Ce ai facut acolo?
Am speriat un șoricel
Sub scaunul ei.

Luăm o jucărie pentru pisici și o cunoaștem în engleză.

-Care e numele tău?

— Mă numesc Pussy Cat! Care e numele tău?

- Eu sunt Masha.

— Mă bucur să te cunosc, Masha! Să ne jucăm.

Din nou, în timpul primei cunoștințe, traducem fiecare frază, încurajăm copilul să repete cuvintele Hello after you, se prezintă în engleză I’m..., sunt de acord cu oferta de a juca ok. Ajută-ți copilul cu gesturi. Când spui Bună, fluturăm mâna în semn de salut, sunt - Arătăm spre noi înșine. Arătăm semnul ok (acest gest este greu de dat, dar de aceea este interesant).

Vă arătăm un desen animat bazat pe o rimă de copii:

Atrageți atenția copilului dumneavoastră asupra personajelor de desene animate pisica, șoarecele și regina. Înfățișează-i folosind gesturi. Pisica - arată-ți unghiile zgâriete și fă mișcări ascuțite de zgâriere în fața ta. Mouse - pune pumnii pe cap, arătând urechile mouse-ului. Desenați regina arătând coroana cu mâna.

Acum ascultă din nou cântecul, cerându-i copilului să fie atent, iar când aude pisică, arată pisica, când șoarece, arată șoarecele etc. Ajută-ți copilul cât mai mult cu exemplul tău, ca să-i fie ușor!

Acum este timpul să ne joci pisica și șoarecele.

Șoarecele prinde pisica. Schimbăm rolurile. Încurajează-ți copilul să repete rima cu tine. Însoțim rimajul cu gesturi deja familiare. Repetăm ​​până ne săturam.

Este timpul să joci Queen.

Întreabă ce poartă regina pe cap. Coroană. Pentru a învăța să meargă cu o coroană pe cap, regii și reginele poartă mai întâi cărți pe cap. Sa exersam.

Este timpul să ne luăm rămas bun de la Pussy Cat.

Ne spunem la revedere! Și din nou zburăm pe o rachetă.

Dacă copilul este deja destul de obosit, atunci vă puteți întoarce înapoi în Rusia (apoi juca jocul în rusă) și vă puteți continua călătoria mâine.

Engleza pentru copii din America

Acum zburăm spre Statele Unite ale Americii sau în America. Acolo ne putem întâlni:

• Mickey Mouse
• Omul Paianjen
• alte personaje din desenele animate americane

Cel mai probabil, aveți astfel de jucării, nu? Faceți cunoștință cu un prieten american.

În America se construiesc clădiri foarte înalte numite zgârie-nori sau zgârie-nori.

Luați cuburi obișnuite și construiți din ele un zgârie-nori foarte înalt. Puteți interesa un copil oferindu-vă să construiți un zgârie-nori la fel de înalt ca el.

Puteți face sarcina mai dificilă dacă desenați un model de zgârie-nori din blocuri colorate, succesiunea căreia copilul trebuie să o repete, iar culorile sunt numite în engleză. Albastru, verde, galben, roșu etc.

Au construit un zgârie-nori, și-au luat rămas bun de la personaj și au zburat cu o rachetă în Canada.

Engleză pentru copii în Canada

În Canada ne vom familiariza cu frunza de arțar. Este grozav dacă poți cumpăra sirop de arțar din magazinele din orașul tău și să te răsfăț cu el în timpul orelor.

A suflat o briză și o frunză de arțar a căzut pe nasul copilului, a aterizat pe mână, genunchi etc. Numiți părțile corpului în engleză și arătați-le pe dvs., iar copilul ar trebui să atingă partea corespunzătoare a corpului cu o bucată de hârtie.

Frunza de arțar a căzut pe nas.

Bate vantul. (a sufla)

Frunza zboară (se învârte)

Și frunza de arțar a căzut pe braț.

Apoi, bucata de hârtie vă spune cum le place să joace hochei în Canada.

Gândește-te la ce poți folosi în locul unui putter în casa ta. O rachetă de badminton și o minge îi vor arăta, de exemplu, copilului dumneavoastră cum să dribleze o minge cu o rachetă și să încerce să înscrie un gol într-o poartă de scaun.

Vă rugăm să rețineți că cuvântul englezesc Hockey este similar cu cuvântul rusesc hockey. Rugați-vă copilul să ghicească cum să traducă engleza sport fotbal, baschet, baseball, hochei, volei, badminton, tenis. Arată cum să faci pantomimă pentru fiecare dintre aceste sporturi, apoi numește-i, iar copilul trebuie să arate cum să-l joace.

Ne luăm rămas bun de la prietenul nostru canadian și pornim cu o rachetă spre Australia.

Engleză pentru copii în Australia

In Australiaîntâlnim canguri. Puteți imprima imagini dacă nu aveți astfel de jucării.

Cu cangurii învățăm să sărim. Când spui sări, copilul sare. Când spui stop, copilul trebuie să se oprească. Sari, sari, opreste. Sari, sari, sari, opreste. Oprește-te, sari etc.

Și, în sfârșit, era timpul să luăm racheta acasă. Ne luăm rămas bun de la cangur și zburăm în Rusia.

În plus, puteți pregăti în avans imagini care înfățișează steagurile țărilor și, la sosirea în țară, să le priviți și să repetați culorile steagurilor - roșu, alb, albastru.

Astăzi vreau să vă povestesc despre cum să predați engleza copiilor voștri mici, începând de la 3 ani. S-ar putea să fii surprins și chiar revoltat:

• Cum?! Să-ți privezi propriul copil de copilărie și de posibilitatea de a te juca încă o dată de la o vârstă atât de fragedă?
• Da, un lucru atât de mic este pur și simplu incapabil să învețe o altă limbă atât de devreme, pentru că încă nu o cunoaște bine pe cea nativă!

Ajută-ți copilul

Și asta vă spun, dragi adulți:
Ești prea crud cu propriii tăi copii! Intreaba de ce?

1. Ca adulți, transferați-vă inerția și lenea copilului dumneavoastră: încercați să vă învățați ceva acum, când vă este mai plăcut să vă uitați la „cutie”, să mâncați delicios, să dormiți, să beți bere și să bârfeți. Spre deosebire de tine, copilul tău este curios, nu-i place să mănânce și să doarmă, îi place să învețe!
2. Privezi un copil de oportunitățile pe care i-a oferit natura: de la 3 la 5 ani copiii au cea mai tenace memorie, iar el învață mai multe informații în această perioadă decât mai târziu în întreaga sa viață.

Copiii de trei ani sunt foarte curioși. Doar ți se pare că puștiul, ocupat să se joace prin cutia de nisip, nu aude nimic. Într-o bună zi, ca un papagal, dă dintr-o dată întregul stoc de cuvinte necesare și inutile, pe care le-a absorbit ca un burete în timpul jocurilor și a altor activități serioase din copilărie.

Abilitățile lingvistice ale copiilor

Această proprietate a copiilor - de a-și aminti în timp ce se joacă și, s-ar părea, fără să audă pe nimeni, trebuie folosită. Trebuie să transformi primele tale lecții de engleză în același joc:

• copilul este pur și simplu interesat să se joace cu tine, nu știe că tu îl înveți;
• concentrat pe jocul în sine, el își va aminti cu dezinvoltură toate frazele în engleză rostite cu el.

Începeți să învățați cu numele a tot ceea ce vă înconjoară copilul la 3 ani:

• articole de uz casnic - jucărie, farfurie, masă, măr etc.;
  
• părți ale corpului - mână, nas, gură, cap, ochi;
• ceea ce vede pe stradă - o mașină (mașină), o pisică (pisica), o pasăre (pasăre), soarele (soare).

Învățați nu doar cuvinte, ci faceți imediat fraze simple din ele:

• Dă-mi o ceașcă, te rog - Dă-mi o ceașcă, te rog
• Vrei un mar? — Vrei un măr?
• Hai să mergem la o plimbare! - Mergi la plimbare!

Majoritatea părinților sunt de părere că copiii ar trebui să fie predați limbi străine numai atunci când încep școala. În plus, procesul de învățare este echivalat cu munca, așa că se obișnuiește să te relaxezi în vacanță.

Dar puteți privi puțin diferit modul de a preda copiii sub 3 ani - este interesant și util pentru copii să învețe lucruri noi în orice mediu și fără zile libere tradiționale. Engleza simplă pentru copii, fără înghesuială obositoare, va ajuta copilul să învețe mai multe cuvinte și expresii într-un mediu confortabil și fără participarea unui tutore.

De ce au nevoie copiii de engleză?

Unii oponenți ai metodelor de predare timpurii cred că această abordare poate cauza probleme cu dezvoltarea vorbirii. Dar merită să ne amintim și caracteristicile pozitive:

Educația pentru un copil sub 3 ani este mult mai ușoară decât la vârsta școlară;

Învățarea limbii engleze cu un copil este și o activitate interesantă pentru părinți, dacă găsești abordarea potrivită a acesteia.

Studiul este o bucurie

Pentru a o face mai interesantă și mai eficientă, acordați atenție următoarelor puncte:

Abordare pozitivă și credință în potențialul creativ al copilului;

O abordare non-violentă a învățării – inclusiv rutine zilnice stricte și activități de testare a sarcinilor. Chiar și presiunea minimă în timpul procesului de învățare poate duce un copil la traume psihologice, care se întâmplă adesea în diferite grupuri de dezvoltare timpurie;

Intuiția parentală vă va ajuta să vă concentrați nu pe cerințele programului, ci să vă ghidați de interesul bebelușului pentru diverse probleme, stimulându-i curiozitatea;

Dorința părinților de autoeducare – pentru a oferi copilului cât mai deplin material interesant;

Abilitatea de a lauda în timp util pentru succes.

Se întâmplă că majoritatea profesorilor le place să predea și să exprime critici. Dar capacitatea de a exprima laude în timp util îl va ajuta nu numai să-l pună pe copil într-o stare de spirit potrivită, ci și să-l stimuleze să continue să învețe limba engleză.

Unde să încep

Când vrei să ajuți un copil să învețe o a doua limbă care este în general departe de cea maternă, în primul rând trebuie să organizezi o atmosferă artificială a unui mediu de limbă străină și să înveți să o navighezi bine. Copiii înțeleg materialul perfect, chiar și fără explicații îndelungate ale particularităților gramaticale, iar singura modalitate de a crea interes este prin claritatea și prezentarea jucăușă a materialului.

Întregul proces de învățare este cel mai bine început cu capacitatea de a percepe limba engleză după ureche. Ascultarea îl va ajuta să pregătească copilul să răspundă la întrebări și să-și îmbogățească vocabularul, permițându-i să înțeleagă rapid nuanțele intonației.

Cu canalul English Club TV, îți poți ridica nivelul de engleză pentru o comunicare mai activă și o învățare mai activă a copilului tău, fără a fi nevoie să pleci mult timp pentru a urma un nou curs.