유아(2~3세)를 위한 영어 수업 요약 “내 장난감. 어린 아이와 함께 영어 배우기 3~4세 아이에게 영어 가르치기

코브리노

“제 이름은 소피아이고 15살이에요. 6개월 넘게 YES 센터에서 공부하고 있는데 영어 실력이 눈에 띄게 발전한 걸 느껴요! 교수 방법은 주로 말하기 연습을 목표로 합니다. 영어를 귀로 인지하고 기본적인 대화를 나누는 것이 쉬워졌습니다. 일반 학교처럼 벼락치기나 엄청난 숙제도 없습니다. 그러나 진전은 분명합니다. YES학교 덕분이다"

코브리노

“내 딸 Ekaterina의 양질의 교육을 위해 “YES”-Khovrino 센터에 깊은 감사를 표합니다. 수업 후 진행 상황은 분명합니다. 또한 유능한 교수진의 선택을 높이 평가하고 싶습니다. 이들은 해당 분야의 진정한 전문가입니다. 바로 마스터입니다! 저는 "YES" 센터 - Khovrino가 높은 수준의 교육 품질을 유지하는 데 성공하기를 바랍니다. 우리는 당신과 함께 있습니다! 감사합니다. 딸 Antipov A.Yu.는 1년 동안 공부하고 있습니다.

코브리노

“우리는 1년 동안 외국어센터에서 공부하고 있어요. 우리는 좋아한다. 우리는 2개 외국어를 공부하며 영어와 중국어 학습에 눈에 띄는 진전을 봅니다. 제 생각에는 선생님을 아주 잘 뽑으신 것 같아요. 내 아들은 학교에 가는 것을 좋아합니다. 이곳에는 따뜻하고 친근한 분위기가 있습니다. 전반적으로 부모와 아이 모두 만족합니다. 감사합니다!"

코브리노

“영어 코스를 선택할 때 여러 가지 이유로 YES 외국어 학교를 선택했습니다. 첫째, 이곳의 그룹은 소규모이므로 각 학생에게 관심을 기울입니다. 둘째, 외국 유명 출판사의 새롭고 좋은 교과서입니다. 거의 모든 수업에서 원어민이 말하는 영상을 시청하는데, 수업 주제도 흥미롭습니다. 학교 수업의 주제와는 달리 토론할 내용이 있습니다. 그런데 이 강좌 덕분에 내 생각을 영어로 표현할 수 있게 되었고, 말을 귀로도 꽤 잘 이해할 수 있게 되었습니다. YES 학교에서는 다양한 행사를 주최하고 여행을 계획하는 경우가 많습니다. 최근에 공개 일본어 강좌에 참가했는데, 이 강좌에도 등록할 예정입니다.”

코브리노

솔른체보

여름 집중 코스는 Solntsevo에서 진행되었습니다. 좋아요를 표시했습니다. 제가 영어 발음에 대한 불확실성을 극복할 수 있도록 도와주신 Daria 선생님께 특별히 감사드립니다. 지속적인 훈련을 바랍니다.

지하철 쿠즈민키

저는 YES 센터에서 2년 동안 공부했고, 이 2년 동안 B1 레벨부터 B2 + 레벨까지 영어를 배웠습니다. 거의 C1 수준. 나는 수업을 정말 좋아합니다. 여기서 선생님들을 많이 만났는데 다들 정말 친절하셨어요. 그리고 저는 설명을 정말 이해합니다. 그래서 수업 중에 거의 모든 것을 이해합니다. 그런데 우리 수업은 흥미롭습니다. 우리는 공부만 하는 것이 아닙니다. 우리는 또한 어휘, 문법을 연습하고 말하기 연습을 위해 다양한 게임을 합니다. 그건 그렇고, 우리는 수업 중에도 많은 말을 합니다. 그렇기 때문에 우리는 어휘와 문법을 훈련할 뿐만 아니라 듣기 및 기타 기술도 연마합니다.

지하철 쿠즈민키

글쎄요, 저는 2년 동안 YES에서 공부했는데, 소통할 수 있는 좋은 사람들을 만나면서 제 삶이 달라진 것 같아요. 저는 제가 만난 선생님 중 가장 배려심 많고 이해심이 깊은 선생님 중 한 분인 Kate 선생님을 존경합니다. 그녀는 정말 좋은 방법으로 자료를 설명합니다. 그래서 제가 그녀의 가르치는 방식을 좋아합니다. 그리고 여기서 많은 친구들을 만나서 행복해요. 우리는 소통하고 함께 많은 시간을 보냅니다. YES 센터는 제가 기술, 지식, 전반적인 능력을 향상시키는 데 도움을 주었습니다. 그래서 정말 감사해요.

지하철 쿠즈민키

저는 학교가 개교한 이후부터 YES에서 공부하고 있습니다. 매우 효과적인 수업과 추가 과정이라고 말할 수 있습니다. 나는 아주 짧은 시간 동안 많은 것을 배웠다. 나는 또한 학교에서도 큰 성공을 거두었습니다. 나는 선생님에 대해 매우 아름답고 반응이 좋은 선생님이 있다고 말할 수 있습니다. 그녀는 항상 중간에 만납니다. 그녀는 너무 엄격하지도 않고 너무 부드럽지도 않습니다. 우리 반 친구들은 쿨하고 쾌활해서 누구와도 잘 소통할 수 있습니다.

코브리노

저는 집과의 근접성을 고려하여 교육 과정을 선택했으며 Khovrino 지역에 살고 있습니다. 수업이 시작되기 전에 관리자는 제 영어 실력 수준을 확인하기 위해 무료 필기 및 구술 시험을 보도록 제안했습니다. 그 결과, 저는 재능 있고 반응이 빠르고 매력적인 선생님인 Ekaterina와 함께 친근한 그룹에서 영어를 공부할 수 있었던 행운을 누렸습니다! Ekaterina 그룹의 수업은 학생을 위해 최적으로 균형을 이루고 있습니다. 교사의 말 듣기, 교사 및 그룹 내 학생과의 의사소통, 학생의 말하기 자체가 최대한 통제됩니다. 이를 통해 우리는 포괄적인 언어 능력을 습득할 수 있습니다. 교육에서 우리는 의사소통 방법론을 사용하는데, 그 주요 목표는 첫 수업부터 실생활에서 언어를 사용하는 방법을 가르치는 것입니다. 그룹 수업에서 Ekaterina는 우리를 작은 하위 그룹이나 쌍으로 묶어 공동 작업을 제공합니다.

코브리노

나는 영어 없이는 살 수 없다는 것을 깨달았을 때 영어를 배우기 시작했습니다. 일 때문에 여러 나라를 많이 여행해야 하는데, 물론 통역사가 옆에 있다는 것은 매우 편리합니다. 그가 거기 없으면 어떻게 되나요? 이것이 언어 습득에 대한 진지한 동기가 발생한 방식입니다. 처음에는 혼자서 가르치기 시작했는데, 이 문제에는 시스템과 좋은 선생님이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 나는 운이 좋다고 생각한다. 어쩌다보니 예스센터에서 공개수업을 받게 됐는데... 초등학교 1학년을 마치고 외국인들과 소통하는 데 자신감이 생겼어요. 그리고 내 경험을 통해 나는 외국어가 새로운 기회를 열어준다는 것을 깨달았습니다! 가장 중요한 것은 게으르지 않고 수업을 놓치지 않는 것입니다.

코브리노

YES 센터에서는 영어, 스페인어, 중국어 세 가지 언어를 배웁니다. 왜 한 번에 세 개입니까? 나에겐 외국어가 좋으니까! 특히 스페인어를 좋아해요. 스페인어가 너무 아름다워서요. 가장 어려운 언어는 중국어인데, 특히 상형문자 쓰기가 더 어렵습니다. 나는 미래에 무엇이 될지 아직 결정하지 못했습니다. 아마도 외교관일 겁니다.

코브리노

무엇보다도 저는 우리 선생님 Ekaterina Nemtsova를 좋아합니다. 설명도 잘해주고 친절하고 공감이 가네요. 리셉션에 앉는 분들을 좋아하는데, 무슨 일이 생기면 저한테 말해주시더라고요. 학교 디자인이 맘에 드네요. 수업 전에는 핫초코를 마시는 걸 좋아해요. 여기 친구가 있어요. 국제 댄스 대회에 참가하고 학교에서 성공하려면 영어가 필요합니다. 일반적으로 저는 영어 배우는 것을 좋아합니다.

코브리노

솔른체보

나 Dmitry는 모스크바의 작은 회사에서 디자인 엔지니어로 일하고 있습니다. 제가 맡은 업무 중 하나는 중국에 디자인 부서를 조직하는 것이었습니다. 거기서 나는 영어로 말하는 것이 필요했고 결국 YES로 끝났습니다. 우리 지역에 있는 꽤 많은 학교 중에서 선택했는데, 여기에서만 초보자를 위한 여름 그룹이 제공되었습니다. 그리고 이미 세 번째 수준에서 저는 이 학교의 충실한 학생으로 남아 있습니다. 나에게 중요하고 여기에 완전히 존재하는 것은 명확하고 입증되었으며 일관된 교육 시스템입니다. 천천히, 단계별로, 주제별로, 자료가 만들어지고 추가됩니다. 그룹의 특성과 그룹의 소망에 따라 교사와 방법론자는 우리에게 가장 어려운 작업에 중점을 둡니다. 가르치고자 하는 진지한 열망과 근면함, 인내심을 보여주신 선생님들께 감사드립니다.

솔른체보

YES외국어센터와의 첫 만남은 취업을 하고 나서부터 시작되었습니다. 영어를 배워야 하는 상황이 시급합니다. 제 영어 실력은 0이었기 때문에 어떻게 그룹을 따라갈 수 있을지, 학습 과정이 어떻게 진행될지 등등 매우 걱정이 되었어요. 하지만 알고 보니 걱정은 헛된 일이었습니다. 모든 교직원과 교사들은 반응이 매우 좋았으며 항상 도움을 줄 준비가 되어 있었습니다. 특히 Evgenia Popova 선생님께 큰 감사를 전하고 싶습니다. 초급 수준에서 공부하면서 나는 이미 내 자신을 설명하고 외국인(원어민)과 대화하고, 책을 읽고, 외국 연주자의 노래에서 부른 내용을 이해할 수 있습니다. 훈련 결과는 나의 기대를 모두 충족시켰습니다. 존재해주신 YES학교에 감사드립니다.

지하철 쿠즈민키

어린이를 위한 영어 교사인 Evgenia의 전문성과 각 어린이에 대한 개별적인 접근 방식에 대해 감사드립니다. Ilyusha는 쉽고 재미있는 방식으로 진행되는 수업에 큰 즐거움과 관심을 가지고 참석합니다. 이렇게 하면 새로운 자료를 쉽게 기억할 수 있습니다. 그리고 항상 친절하게 인사해주시고, 궁금한 점 모두 들어주시고 답변해주시는 관리자 Yulia님께도 특별히 감사하다는 말씀 전하고 싶습니다.

세 살이 되면 작은 안절부절 못하는 아이들은 진정한 관심을 가지고 주변 세계에 대해 배웁니다. 그리고 이 세상에는 흥미로운 것들이 많을수록 좋습니다. 마찬가지로 3세 어린이를 위한 영어도 신나는 모험이 될 것입니다. 젊은 "연구원"은 새롭고 알려지지 않은 것에 깊은 관심을 갖고 있으며 사물에 대한 자연 지식의 독특한 가능성은 그들이 잠재 의식 수준에서 문자 그대로 외국어를 인식하는 데 도움이 될 것입니다. 오늘 기사에서는 3~4세 어린이를 대상으로 영어 교육 세션을 올바르게 진행하는 방법을 알려 드리겠습니다.

자녀의 미래를 걱정하는 부모라면 누구나 비슷한 질문을 합니다. 교사들 사이에서도 열띤 토론과 의견 차이가 흔합니다. 어떤 사람들은 "요람에서부터" 영어를 배워야 한다고 주장하는 반면, 다른 사람들은 학교에 들어가기 전에 외국어를 익히는 것이 더 합리적이라고 믿습니다.

이 논란의 세부 내용을 다루지 않고 핵심만 강조하겠습니다. 문제의 근원은 과도한 업무량과 ‘자녀의 어린 시절을 빼앗는 것’에 있다. 그러나 성공의 비결은 바로 미취학 아동을 위한 영어 수업이 오로지 장난스러운 방식으로 진행된다는 것입니다. 어린 아이들을 위한 영어 교육 방법은 암기가 아닌 아이들의 재미에 유기적으로 들어맞는 신나는 게임입니다.

한 살짜리 아기, 두 살짜리 아이, 세 살 이상의 아이들과 함께 영어 학습을 시작할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 학생들이 영어 학습에 대한 진지한 관심을 키우는 것입니다. 어린 아이들은 개방적이고 스스로 호기심이 많기 때문에 새로운 활동에 관심을 갖게 만드는 것이 어렵지 않습니다. 더욱이, 인지의 자연스러운 요구에는 가능한 한 뇌의 모든 능력이 포함됩니다. 이는 2~4세 어린이에게 다음과 같은 혜택을 제공합니다.

• 새로운 정보에 대한 쉬운 인식;
• 빠른 암기;
• 외국 발음의 자연스러운 모방;
• 말하기에 대한 두려움이 부족합니다.

성인기에 외국어를 배우면 더 이상 이러한 유리한 요소가 수반되지 않습니다. 그렇기 때문에 쇠가 뜨거울 때 두드리는 것이 가치가 있습니다. 그러나 3~4세 어린이를 위한 영어 수업이 진정으로 성공하려면 시작하기 전에 아동 심리학의 몇 가지 뉘앙스를 고려해야 합니다.

3세 아이에게 영어를 설명하는 방법 - 실용적인 권장 사항

따라서 귀하는 자녀에게 영어 말하기를 가르치기로 결정했지만 아직 첫 번째 수업을 어디서부터 시작해야 할지 모릅니다. 아이들을 가르치는 것은 쉽습니다. 가장 중요한 것은 이미 말한 비밀을 기억하는 것입니다. 강요하지 말고 놀기만 하세요!

흥미를 불러일으키는 것

1세 이상의 어린이는 세상의 알려지지 않은 모든 부분에 관심을 갖고 적극적으로 세상을 탐험합니다. 이 경우 부모의 임무는 이러한 자연스러운 관심을 포착하여 흥미진진한 게임 "활동"으로 발전시키는 것입니다. 아이와 함께 장난감을 가지고 놀면서 이러한 물건의 이름을 예로 들어 영어에 대해 이야기해 보세요. 그러나 즉시 필수 암기 및 반복을 요구하지 마십시오. 아이가 관심이 있으면 나중에 습득한 지식을 직접 보여줄 것입니다.

일상적인 상황을 활용하여 영어를 가르칩니다. 세 살짜리 아이들이 가장 자주 하는 일은 무엇입니까? 그들은 질문을 합니다. 문장에 영어 단어를 추가하고 그 의미를 시각적으로 설명하여 답하세요. 개체를 표시합니다. 아이는 눈과 감각을 통해 세상을 배우므로, 말로 길게 설명하면 아기가 금세 지루해지고 혼란스러워져서는 안 됩니다.

지루해하지 말자

3세부터 영어를 가르치는 주요 원칙은 폭력이 아닙니다. 귀하의 수업은 학교 수업과 원격으로 유사해서는 안됩니다. “앉아서 배우세요”가 아닙니다. 우리는 아이들과 영어로 놀며, 하루 중 특정 시간이 아니라 적절한 상황에서 놀아요.

예를 들어, 자녀가 산책하는 동안 영어로 색상을 배우도록 초대하십시오. 녹색을 포함하는 모든 물체에 대해 어린 아이가 즐겁게 녹색을 외치게 해주세요! 또는 주변에서 누가 가장 많은 녹색 물건을 찾을 수 있는지 알아보기 위해 자녀와 경쟁할 수도 있습니다. 게임에 대한 보상은 다시 녹색 진미가 될 것입니다. 사과, 배, 달콤한 수박도 여름에 적합합니다.

이러한 간단한 게임은 흥분과 긍정적인 감정을 제공하고, 새로운 지식에 대한 갈증을 키우며, 새로운 어휘를 쉽게 배우고 기억할 수 있게 해줍니다.

우리는 성공을 격려합니다

칭찬과 친절한 말은 진지한 어른들에게도 즐겁고, 애정에 민감한 3, 4세의 어린이들에게도 즐겁습니다.

아기의 지식이 조금이라도 향상되었음을 확인하십시오. 올바르게 말한 모든 문구에 반응하여 자녀가 연설에서 영어 단어를 더 자주 사용하고 그 단어로 전체 문장을 만들도록 격려하고 동기를 부여합니다.

칭찬을 표현하는 것은 건조하고 격식을 차려서는 안 됩니다. 더 많은 감정을 표현하고, 포옹하고, 뽀뽀하고, 돌리고, 아기를 던집니다. 아이들은 거짓을 예민하게 느끼기 때문에 기쁨의 표현은 진심이어야 합니다. 러시아어 칭찬 외에도 영어 어휘를 적극적으로 활용하는 것이 좋습니다. 아래 표의 표현식을 사용하는 것이 좋습니다.

예를 들면

종종 부모는 자녀에게 자신이 갖지 못한 것을 주고 싶어하거나, 자신이 한 번에 배울 수 없었던 것을 자녀에게 가르치기를 원합니다. 이것이 영어와 관련된 상황이라면 먼저 지식을 바꾸는 것부터 시작할 준비를 하십시오.

아이에게 외국어를 가르치려면 우리 자신도 그것을 충분히 알아야 합니다. 이를 위해서는 시간과 노력을 할당해야 합니다. 강좌에 등록하거나, 온라인 수업을 듣거나, 자녀와 함께 수업 자료를 독립적으로 공부해야 합니다. 모든 사람이 그런 조치를 취할 준비가 되어 있는 것은 아니지만, 자녀의 교육은 여러분에게 달려 있다는 것을 기억하십시오. 당신 자신이 영어에 관심을 갖고 발전하지 않는다면, 당신의 자녀는 부모의 예를 보면서 외국어 학습을 지루하고 불필요한 문제로 생각할 것입니다.

우리는 미취학 아동에게 영어를 가르치는 기본 원칙을 나열했습니다. 이제 이러한 권장 사항을 고려하여 자료를 발표하는 방법을 선택하겠습니다.

훈련 방법

현대 교육에서는 어린이에게 학습에 대한 관심을 심어주는 것이 최우선입니다. 따라서 만 1세 어린이와 3세 이상의 어린이 모두를 위한 많은 교수법과 방법이 개발되었습니다. 부모의 임무는 다양한 교육 방법을 시도하고 이에 대한 아기의 반응을 추적하는 것입니다.

카드

카드 세트는 자녀와 함께 주제별 어휘를 익힐 수 있는 기회를 제공합니다. 작은 카드는 사용하기 쉽고, 다채로운 그림으로 인해 매력적이고 흥미로울 뿐만 아니라 어린이가 이해하기도 쉽습니다. 또한 카드를 사용하면 자녀가 정보를 얼마나 배웠는지 확인할 수 있는 재미있는 활동을 많이 할 수 있습니다.

카드를 사용하여 가르치는 원리는 간단합니다. 부모가 카드를 보여주고 단어를 말하면 아이는 그림을 보고 말한 내용을 반복합니다. 번역은 가르치지 않는다는 점에 유의하는 것이 중요합니다! 그림의 도움으로 아이는 단어의 의미를 독립적으로 이해하고 그것을 기억에 남깁니다. 배운 내용을 확인하려면 미니 게임을 사용하세요. 설명으로 카드 추측하기, 연속해서 이상한 카드 이름 지정하기, 빠진 카드 찾기 등을 해보세요.

3세 이하 어린이의 경우 큰 카드를 직접 사거나 만들어서 아이가 그 위에 설 수 있도록 해주세요. 그러한 카드로 길이 만들어지고 아이는 그 길을 따라 인도되며 각 단계마다 새로운 카드의 이름을 지정합니다. 아이가 어휘를 기억한 후에는 트랙이 별도의 "섬"으로 나누어집니다. 이제 부모가 단어를 부르면 아기의 임무는 올바른 카드로 빠르게 이동하는 것입니다.

시가

모든 연령의 어린이에게 적합한 또 다른 보편적인 방법입니다. 한 살짜리 아기들에게는 엄마가 조심스럽게 노래를 불러주고, 두 살이 되면 아이들은 가장 간단한 대사도 스스로 외울 수 있게 됩니다.

글쎄, 4세와 5세 어린이를 위한 영어는 시와 노래를 암기하는 것과 불가분의 관계가 있습니다. 이 방법은 어휘력을 확장하고 발음을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 또한, 운율을 맞추는 것의 확실한 이점은 개별 단어가 아닌 전체 구와 맥락을 연구한다는 것입니다.

아이들과 함께 영어로 시를 가르치는 방법에 주목하는 것이 중요합니다. 이 작업은 단계적으로 수행되어야 합니다.

1. 시를 이해하는 데 중요한 단어를 미리 선택하여 아이에게 가르쳐주세요.
2. 아이가 줄의 발음을 탐색하도록 돕기 위해 구절을 표현력있게 읽으십시오.
3. 시의 그림을 보거나 시의 내용이 드러나는 그림을 아이와 함께 직접 그려보세요.
4. 마음으로 대사를 학습합니다.
5. 배운 내용을 주기적으로 반복합니다.

당연히 그러한 양의 작업은 하루 만에 완료되지 않습니다. 하나의시에 여러 수업이 소요됩니다.

노래는 여기에서 모든 것이 훨씬 간단합니다. 가장 중요한 것은 아이가 음악을 좋아하고, 노래의 동기와 가사가 저절로 붙게 된다는 것이다. 오늘날 인터넷에서는 아이들이 다양한 주제에 대한 인기 있는 영어 단어와 표현을 빠르고 재미있게 배울 수 있는 수백 개의 어린이 교육용 노래를 찾을 수 있습니다.

전래 동화

동화를 통해 언어를 배우는 것도 이점이 있습니다. 물론, 아이가 이제 막 2학년이 된 경우에는 많은 양의 정보를 인식하기 어려울 것입니다. 하지만 3세 이상의 어린이는 이미 이 형태로 일할 수 있습니다.

수업을 위해서는 매우 짧은 이야기나 이미 어린이들에게 친숙한 러시아 동화의 외국 번역본을 선택해야 합니다. 러시아 동화의 외국 버전을 작업하면서 아이들은 캐릭터의 영어 이름, 그들의 말 및 행동을 아이들의 기억에 자리 잡은 러시아어 유사어와 비교하는 방법을 배웁니다. 동화에 흥미로운 삽화가 동반되는 것이 중요합니다. 그러면 아이가 텍스트를 더 잘 이해하거나 단어 작업에서 잠시 휴식을 취할 수 있습니다.

동화의 오디오 버전을 사용할 가능성을 잊지 마십시오. 세 살이 되면 아이는 자신이 듣는 정보를 주의 깊게 들을 수 있고 무의식적으로 기억할 수 있습니다.

우리 웹사이트에는 듣고 볼 수 있는 몇 가지 동화가 있습니다.

먼저 텍스트를 작업한 다음 음성으로 등장인물의 말을 듣기 시작하면 아이는 아마도 말하는 등장인물의 이름을 부르고 그의 말을 어느 정도 이해할 수 있을 것입니다. 따라서 아이들은 듣기 이해력을 발달시킵니다. 또한, 등장인물의 대사를 반복하는 것은 발음을 향상시키고 활동적인 어휘력을 보충하는 데 도움이 됩니다.

비디오

디지털 시대에 비디오를 사용하지 않고 미취학 아동에게 영어를 가르치는 것은 더 이상 상상할 수 없습니다. 다채로운 애니메이션은 어린이와 어른 모두의 관심을 즉시 사로잡습니다. 이미 검토한 노래라도 단어의 의미를 명확하게 보여주는 매혹적인 영상을 추가하면 훨씬 더 빠르게 학습할 수 있습니다.

비디오를 통해 영어 학습을 시작해야 하는 것은 간단한 노래입니다. 성공적인 학습에 기여하는 모든 요소는 다음과 같습니다.

• 자료의 시각적 표현;
• 청각 지각에 관한 연구;
• 정확한 발음을 흉내낸다.
• 오락 부분(점프하고, 운동하고, 춤추고, 음악에 맞춰 연주할 수 있습니다).

또한 영어로 된 어린이 노래는 자신의 의지에 반하여도 기억 속으로 ​​'가라앉는' 경향이 있어 단어와 표현의 무의식적 암기에 기여합니다.

노래 연습을 마친 후 교육용 만화와 동화 작업을 시작하세요. 아이들은 자신이 좋아하는 캐릭터의 새로운 모험을 따라가는 것을 좋아할 것입니다. 이는 영어 수업이 확실히 환영받고 오랫동안 기다려질 것임을 의미합니다.

계략

그리고 3~4세 어린이를 위한 영어는 언제나 놀이의 한 형태이지만, 게임에 대한 설명은 별도의 문단으로 강조하겠습니다.

사실, 외국어 학습은 어떤 게임과도 결합될 수 있습니다. 아기가 안절부절 못한다면 영어로 먹을 수 없는 놀이, 숨바꼭질(영어 숫자 세기 포함), 영어로 테이블 세기, 카드 섬, 또는 단순히 산책 중에 만나는 물건의 이름을 지정하는 것이 좋습니다.

차분하고 신중한 아이들은 영어로 된 카드와 보드 게임을 구입해야 합니다. 지능이 높은 아이들은 추측 게임, 빙고, 글자 재배치, 단어 철자법 등의 활동을 즐길 수 있습니다.

이와 별도로 컴퓨터 및 모바일 애플리케이션에 주목합니다. 교육용 컴퓨터 게임은 신중하게 고려되었습니다. 다채로운 디자인, 명확한 음성 연기, 접근 가능한 설명 및 자동화된 지식 테스트를 갖추고 있습니다. 또한, 대부분의 게임에는 아이들이 영어를 배우고 과제를 완료하도록 동기를 부여하는 교차 플롯이 포함되어 있습니다.

모바일 애플리케이션의 기능은 더 적습니다. 아이들은 발음을 듣고 그림과 비교하면서 새로운 단어를 배우고 반복할 수 있습니다. 일부 프로그램에는 추가 미니 게임과 비디오가 포함되어 있지만 별도로 비용을 지불해야 합니다.

어떤 경우든 대화형 디지털 애플리케이션을 사용하여 작업할 때 부모는 아이와 가까이 있어야 하며 아이가 작업을 완료하도록 도와야 합니다. 단순히 아이에게 노트북이나 스마트폰을 주고 혼자 놀게 놔두면 효과적인 학습 결과를 얻을 수 없습니다. 아이는 부모의 모범을 따르며 영어 학습에 대한 책임감 있는 태도를 키우는 사람은 바로 당신이라는 것을 기억하십시오.

이제 위의 내용을 모두 요약하고 장점을 강조해 보겠습니다.

1. 새로운 정보를 빠르고 자연스럽게 습득할 수 있는 자연이 주는 기회를 놓치고 싶지 않다면 어릴 때부터 아이들에게 외국어를 가르치는 것이 가능하고 필요합니다.
2. 수업은 항상 즐거운 방식으로 진행됩니다. 아이의 관심과 열정만이 효과적인 결과와 성공을 가져온다.
3. 아동 심리학의 모든 뉘앙스가 고려됩니다. 아이들은 실수에 너무 집중하지 말고 더 자주 격려해야 하며, 모범을 통해 실천하려는 동기를 높여야 합니다.
4. 부모는 스스로 교육 방법을 선택하지만 필요한 경우 아기의 반응과 과제의 성공 여부를 모니터링하면서 조정합니다.
5. 수업은 시간에 정해져 있지 않습니다. 수업 기간은 아기의 기분과 능력에 따라 다릅니다.

이 팁을 따르면 행복하고 평온한 어린 시절에 대한 자녀의 권리를 침해하지 않으면서 교육 과정을 유능하게 구성하고 자녀에게 외국어에 대한 관심을 심어줄 수 있습니다. 여러분의 노력에 행운이 있기를 바라며 다시 만나요!

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다리아 포포바

3세 이전에 아이와 영어로 대화를 시작하면, 첫 영어 경험의 '내용'에 대한 의문은 저절로 사라진다. 자녀와 영어로 대화를 시작하거나, 영어 만화를 보여주거나, 영어로 된 책을 읽으시면 됩니다. 어린이를 위한 영어- 그리고 아이가 놀도록 유도합니다.

그러나 3년이 지나면 원어민의 말이 이미 너무 강해서 아이가 더 이상 미지의 말의 해안으로의 여행에 순응할 수 없게 되고 다음과 같은 분명한 요구가 이미 나타납니다. “엄마, 무슨 말씀을 하시는지 명확하게 해주세요. ”라는 질문이 생깁니다. 아이에게 영어를 소개하는 방법최대한 흥미롭고, 이해하기 쉽고, 접근하기 쉽도록 말이죠.

3세 이상 어린이를 위한 지리 및 영어

자녀에게 지구본이나 지도를 보여주고 파란색은 물을 나타내고 다른 색상은 지구를 나타낸다고 말함으로써 시작할 수 있습니다. 지구상에는 다양한 나라가 있습니다. 기차를 타고 비행기를 조종할 수 있습니다. 러시아를 찾아 고향을 점으로 표시한 뒤 다른 나라 여행을 제안해보세요.

유일한 문제는 이들 국가에서 러시아어를 사용하지 않는다는 것입니다. 여기서 당신과 나는 러시아어를 사용합니다. 그것은 무엇입니까? 테이블이다. 그것은 무엇입니까? 이것은 책입니다. 그리고 우리가 다른 나라로 날아갈 때 그들은 그런 단어를 모르고 모든 것을 다르게 부를 것입니다. 각 나라마다 고유한 언어가 있습니다. 스페인 - 스페인어, 프랑스 - 프랑스어, 일본 - 일본어 등

많은 나라에서 사람들은 영어를 사용합니다. 영어로는 이렇게 말합니다.

• 영국(이 나라는 잉글랜드라고도 불림)
• 미국 (미국)
• 캐나다에서는
• 호주에서
• 뉴질랜드에서

그리고 다른 나라 사람들은 이 언어를 잘 알고 있습니다. 영어를 배우고 싶나요? 오늘은 몇 가지 단어를 배워보도록 하겠습니다.

이를 위해 영어의 발상지인 영국으로 가보겠습니다. 하지만 그녀는 우리와 아주 아주 멀리 떨어져 있습니다. 비행기로 거기까지 가려면 몇 시간이 걸립니다. 우리는 무엇을해야합니까? 세상에서 가장 빠른 교통수단은 무엇인가요? 비행기보다 더 빠른가요? 로켓! 마법의 로켓을 타고 날아가서 영국으로 갈 수 있도록 영어로 조종하겠습니다!

로켓에 타십시오. 이렇게하려면 손을 머리 위로 접으십시오.

헬멧 착용 (헬멧 착용) - 헬멧을 머리에 씌우는 방법을 손으로 묘사합니다.

안전 벨트 매세요! (버클 업) – "보이지 않는" 벨트를 조입니다.

다섯, 넷, 셋, 둘, 하나, 발사! – 5,4,3,2,1, 시작하세요!

우리는 아이를 들어 올려 공중에서 원을 그리며 착지합니다. 영국에서(예를 들어 소파에서).

영어 단어를 크고 명확하게 말하지만 번역은 거의 들리지 않습니다. 그런 다음 이 게임을 여러 번 반복하게 되며 처음에 한두 번 번역을 동반하는 것이 가치가 있으며 번역의 필요성이 사라집니다.

영국 어린이를 위한 영어

영국에서 한 아이가 첫 영국인 친구를 만난다. 아마도 영어 캐릭터가 이미 장난감 속에 살고 있을 수도 있습니다. 그것은 수:

• 곰돌이 푸
• 이상한 나라의 앨리스 인형
• 페파피그
• 장갑을 잃어버린 새끼 고양이
• 험프티 덤프티(Humpty Dumpty)…

영문 아동문학과 애니메이션은 여러분의 창의력을 마음껏 펼칠 수 있는 여지를 남겨두었습니다.

나는 Marshak의 번역에서 알려진 어린이 동요에 초점을 맞출 것입니다.

-오늘 어디 있었어?
- 영국의 여왕.
- 법정에서 무엇을 보셨나요?
— 카펫 위에서 쥐를 봤어요.

음모 고양이, 음모 고양이,
어디 있었어?
나는 런던에 가본 적이 있어요
여왕님을 보려고.
음모 고양이, 음모 고양이,
거기서 무엇을 했나요?
나는 작은 쥐를 두려워했다
그녀의 의자 아래.

고양이 장난감을 가지고 영어로 알아갑니다.

-이름이 뭐에요?

— 내 이름은 푸시캣이에요! 이름이 뭐에요?

- 저는 마샤예요.

— 만나서 반가워요, 마샤! 놀자.

다시 말하지만, 처음 아는 동안 우리는 각 문구를 번역하고, 아이가 Hello after you라는 단어를 반복하도록 격려하고, 영어로 자신을 소개합니다..., 놀겠다는 제안에 동의합니다. 몸짓으로 아이를 도와주세요. 당신이 안녕하세요라고 말하면 우리는 손을 흔들며 인사합니다. 나는 - 우리 자신을 가리킵니다. 우리는 ok 사인을 보여줍니다(이 제스처는 하기 어렵지만 그래서 흥미롭습니다).

우리는 동요를 바탕으로 한 만화를 보여줍니다.

만화 캐릭터인 고양이, 쥐, 여왕에게 자녀의 관심을 이끌어주세요. 제스처를 사용하여 묘사합니다. 고양이 - 긁힌 손톱을 보여주고 앞에서 날카로운 긁는 동작을 합니다. 마우스 - 주먹을 머리에 대고 마우스 귀를 보여줍니다. 손으로 왕관을 보여주며 여왕을 그려보세요.

이제 다시 노래를 들으면서 아이에게 주의를 기울이라고 하고, 고양이가 들리면 고양이를 보여주고, 쥐가 들리면 쥐를 보여 주는 등의 행동을 하게 됩니다. 귀하의 모범을 통해 자녀가 쉽게 할 수 있도록 가능한 한 많이 도와주십시오!

이제 고양이와 쥐 놀이를 할 시간입니다.

쥐가 고양이를 잡습니다. 우리는 역할을 바꿉니다. 자녀가 당신과 함께 운율을 반복하도록 격려하십시오. 우리는 이미 익숙한 몸짓으로 운율을 따라갑니다. 지칠 때까지 반복합니다.

이제 퀸을 플레이할 시간입니다.

여왕이 머리에 무엇을 쓰고 있는지 물어보세요. 왕관. 왕과 왕비는 머리에 왕관을 쓰고 걷는 법을 배우기 위해 먼저 책을 머리에 씁니다. 연습하자.

이제 푸시캣과 작별할 시간입니다.

우리는 안녕이라고 인사합니다! 그리고 다시 우리는 로켓을 타고 날아갑니다.

아이가 이미 꽤 피곤하다면 러시아로 돌아가서(그런 다음 러시아어로 게임을 하고) 내일 여행을 계속할 수 있습니다.

미국 어린이를 위한 영어

이제 우리는 날고 있어요 미국으로아니면 미국으로. 그곳에서 우리는 다음을 만날 수 있습니다:

• 미키 마우스
• 스파이더 맨
• 미국 만화의 다른 캐릭터들

아마 당신도 그런 장난감을 갖고 있지 않을까요? 미국인 친구를 만나보세요.

미국에서는 초고층 빌딩 또는 초고층 건물이라고 불리는 매우 높은 건물을 짓습니다.

일반 큐브를 가져와서 매우 높은 초고층 빌딩을 만드세요. 아이만큼 키가 큰 초고층 건물을 지겠다고 제안하면 아이의 관심을 끌 수 있습니다.

어린이가 반복해야 하는 순서대로 색상이 지정된 블록으로 초고층 건물의 모델을 그리면 작업이 더 어려워질 수 있으며 색상은 영어로 호출됩니다. 파란색, 녹색, 노란색, 빨간색 등.

그들은 초고층 건물을 짓고 캐릭터와 작별 인사를 한 후 로켓을 타고 캐나다로 날아갔습니다.

캐나다 어린이를 위한 영어

캐나다에서는우리는 단풍잎에 대해 알게 될 것입니다. 당신이 살고 있는 도시의 상점에서 메이플 시럽을 사서 수업 중에 마음껏 먹을 수 있다면 정말 좋습니다.

바람이 불고 단풍잎이 아이의 코에 떨어져 손, 무릎 등에 떨어졌습니다. 신체 부위를 영어로 이름을 붙여 보여주고, 해당 신체 부위를 종이로 만져보도록 합니다.

단풍잎이 코 위로 떨어졌습니다.

바람이 불고 있다. (불다)

나뭇잎이 날아간다 (회전한다)

그리고 단풍잎이 팔 위로 떨어졌습니다.

그런 다음 종이에는 그들이 캐나다에서 하키를 좋아하는 방법이 나와 있습니다.

집에 있는 퍼터 대신 무엇을 사용할 수 있는지 생각해 보세요. 예를 들어 배드민턴 라켓과 공은 아이에게 라켓으로 공을 드리블하는 방법과 의자 골에 골을 넣는 방법을 보여줍니다.

영어 단어 Hockey는 러시아어 단어 Hockey와 유사합니다. 자녀에게 축구, 농구, 야구, 하키, 배구, 배드민턴, 테니스 등의 영어 스포츠를 어떻게 번역할지 추측해 보도록 하세요. 각 스포츠를 무언극으로 표현하는 방법을 보여주고 이름을 지정하면 어린이는 이를 어떻게 하는지 보여주어야 합니다.

우리는 캐나다 친구와 작별 인사를 하고 로켓을 타고 호주로 출발했습니다.

호주 어린이를 위한 영어

호주에서우리는 캥거루를 만납니다. 그런 장난감이 없다면 사진을 인쇄할 수 있습니다.

캥거루와 함께 우리는 점프하는 법을 배웁니다. 뛰어오라고 하면 아이가 뛰어오릅니다. 그만하라고 하면 아이는 멈춰야 합니다. 점프, 점프, 중지. 점프, 점프, 점프, 중지. 정지, 점프 등

그리고 마침내 로켓을 집으로 가져갈 시간이 되었습니다. 우리는 캥거루에게 작별 인사를 하고 러시아로 날아갑니다.

또한 국가의 국기를 묘사한 사진을 미리 준비할 수 있으며, 해당 국가에 도착하면 이를 보고 국기의 색상(빨간색, 흰색, 파란색)을 반복할 수 있습니다.

오늘은 3세부터 시작하는 어린 자녀에게 영어를 가르치는 방법에 대해 말씀드리고 싶습니다. 당신은 놀라고 심지어 분노할 수도 있습니다.

• 어떻게?! 자신의 아이에게서 어린 시절을 빼앗고 그렇게 어린 나이부터 다시 한 번 놀 수 있는 기회를 빼앗기 위해?
• 그렇습니다. 그런 작은 아이는 아직 자신의 모국어를 잘 모르기 때문에 너무 일찍 다른 언어를 배울 수 없습니다!

자녀를 도와주세요

사랑하는 어른들 여러분, 이것이 제가 여러분에게 말씀드릴 것입니다.
당신은 당신의 아이들에게 너무 잔인합니다! 이유를 물어보세요?

1. 어른으로서 관성과 게으름을 아기에게 전달하십시오. "상자"를보고, 맛있게 먹고, 잠을 자고, 맥주를 마시고, 가십을 나누는 것이 더 즐거울 때 지금 뭔가를 가르쳐보십시오. 당신과 달리 당신의 아이는 호기심이 많고 먹고 자는 것을 좋아하지 않으며 배우는 것을 좋아합니다!
2. 당신은 자연이 그에게 준 기회를 아이에게서 빼앗습니다. 아이들은 3세에서 5세 사이에 가장 끈질긴 기억력을 갖고 있으며, 아이는 평생 동안보다 이 기간 동안 더 많은 정보를 배웁니다.

3세 아이들은 호기심이 많습니다. 모래 상자에서 바쁘게 움직이던 아이는 아무 소리도 듣지 못하는 것 같습니다. 어느 화창한 날, 그는 앵무새처럼 갑자기 필요한 단어와 불필요한 단어를 모두 포기하고 게임 및 기타 심각한 어린 시절 활동 중에 스펀지처럼 흡수했습니다.

아이들의 언어능력

아이들의 이러한 속성은 놀면서 기억해야 하며, 누구도 듣지 않고도 사용해야 하는 것 같습니다. 첫 번째 영어 수업을 동일한 게임으로 바꿔야 합니다:

• 아이는 단지 당신과 놀고 싶어 할 뿐 당신이 그를 가르치고 있다는 사실을 모릅니다.
• 게임 자체에 집중하면 그는 그에게 말한 모든 영어 문구를 자연스럽게 기억할 것입니다.

3세부터 아기를 둘러싼 모든 것의 이름부터 배우기 시작하세요.

• 가정용품 - 장난감, 접시, 테이블, 사과 등;
  
• 신체 부위 - 손, 코, 입, 머리, 눈;
• 그가 거리에서 보는 것-자동차 (자동차), 고양이 (고양이), 새 (새), 태양 (태양).

단어뿐만 아니라 즉시 간단한 문구를 만들어보세요.

• 한 잔 주세요 - 한 잔 주세요
• 사과 드실래요? — 사과 먹을래?
• 산책하러 가자! - 산책하다!

대부분의 부모들은 아이들이 학교에 들어갈 때만 외국어를 가르쳐야 한다는 의견을 가지고 있습니다. 또한 학습 과정은 업무와 동일하므로 휴일에는 휴식을 취하는 것이 일반적입니다.

그러나 3세 미만의 어린이를 가르치는 방식은 조금 다르게 볼 수 있습니다. 어린이가 어떤 환경에서나 전통적인 휴일 없이 새로운 것을 배우는 것은 흥미롭고 유용합니다. 벼락 공부에 지치지 않는 어린이를 위한 간단한 영어는 귀하의 자녀가 가정교사의 참여 없이 편안한 환경에서 더 많은 단어와 구문을 배울 수 있도록 도와줍니다.

아이들에게 영어가 왜 필요한가요?

조기 교육 방법에 반대하는 일부 사람들은 이러한 접근 방식이 언어 발달에 문제를 일으킬 수 있다고 믿습니다. 그러나 긍정적인 특징도 기억할 가치가 있습니다.

3세 미만 어린이의 교육은 학령기보다 훨씬 쉽습니다.

올바른 접근 방식을 찾으면 자녀와 함께 영어를 배우는 것도 부모에게 흥미로운 활동입니다.

공부는 즐거움이다

더욱 흥미롭고 효과적으로 만들려면 다음 사항에 주의하세요.

아동의 창의적 잠재력에 대한 긍정적인 접근과 믿음

학습에 대한 비폭력적인 접근 방식 - 엄격한 일상 생활과 과제 시험 활동을 포함합니다. 학습 과정에서 최소한의 압력이라도 아이에게 심리적 트라우마를 초래할 수 있으며, 이는 다양한 초기 발달 그룹에서 흔히 발생합니다.

부모의 직관은 프로그램의 요구 사항에 집중하는 것이 아니라 다양한 문제에 대한 아기의 관심에 따라 호기심을 자극하는 데 도움이 될 것입니다.

자기 교육에 대한 부모의 욕구 - 자녀에게 가능한 한 완전하게 흥미로운 자료를 제공하기 위해;

성공에 대해 적시에 칭찬하는 능력.

대부분의 교사는 비판을 가르치고 표현하는 것을 좋아합니다. 그러나 적시에 칭찬을 표현하는 능력은 아이를 올바른 기분으로 만드는 데 도움이 될 뿐만 아니라 아이가 계속해서 영어를 배우도록 동기를 부여합니다.

어디서 시작하나요

일반적으로 모국어와 거리가 먼 제2외국어를 아이가 배울 수 있도록 돕고 싶다면 우선 외국어 환경의 인위적인 분위기를 정리하고 이를 잘 헤쳐나가는 법을 배워야 한다. 아이들은 문법의 특성에 대한 장황한 설명이 없어도 내용을 완벽하게 이해하며, 흥미를 유발할 수 있는 유일한 방법은 내용을 명확하고 재미있게 표현하는 것입니다.

전체 학습 과정은 영어를 귀로 인식하는 능력에서 가장 잘 시작됩니다. 듣기는 자녀가 질문에 답하고 어휘력을 풍부하게 하여 억양의 뉘앙스를 빠르게 파악할 수 있도록 준비하는 데 도움이 됩니다.

영어클럽TV 채널과 함께라면, 새로운 강좌를 수강하기 위해 오랜 시간 동안 자리를 비울 필요 없이, 아이와 더욱 활발한 소통과 학습을 위해 영어 실력을 높일 수 있습니다.